第一篇:XX部门2012年度年终考评实施方案
XX2012年度年终考评实施方案
为客观、准确地衡量与评价XX员工的日常工作态度、工作能力和工作业绩,掌握2012年度内员工德、能、勤、绩的实际状况,并为年终激励与员工职业发展等工作提供依据,结合XX实际情况,特制订本考评实施方案。
一、考核原则
1、客观公正、开放沟通、注重业绩、关注能力、发展性原则。
2、末位淘汰原则,根据考核结果按不低于3%比例实行淘汰或待岗。
二、考核对象
XX正式员工(不含试用期、外聘等人员)。
三、考核组织 组长:XXX
成员:XXX XXX
职 责:负责考评的组织、实施及考评方案的监督落实,并对考
评结果进行认定与反馈。
四、考核进度与时间要求
五、考核内容与办法
(一)考核内容
1、各部门主任依据2012年《个人绩效责任书》和《部门绩效责任书》考核分值,即:考核分=[个人月度平均分×30%+部门绩效责任书×30%+个人绩效责任书×40%]。
2、各部门员工2012年个人绩效考核主要依据月度考核平均分和年度考核评分加权计算,即:考核分=[个人月度平均分×70%+年度考核分×30%]。
(二)考核办法
1、个人月度考核等级与月度考核分值换算表(个人月度平均分
2、部门年度考核分以各部门《2012年绩效责任书》考核分为准,各部门负责人依据下表对本部门员工执行强制比例分配(C-不限,各部门根据实际情况确定)。
3、个人年度考核等级与年度考核分值换算表(此分值为2012年终考核总分,考核分值以终评者评分为准,终评者评分占年终考核权重的30%)。
4、特殊情况处理
①借(调)入现单位时间<3个月,原则上由借(调)出单位负责考核。
②借(调)入现单位时间在[3个月-6个月之间],原则上由借(调)入单位牵头负责,借(调)出单位配合,员工考核分原则上为:
借(调)入单位考核分*任期月数/12+借(调)出单位考核分*
任期月数/12。
③借(调)入现单位时间>6个月,由借(调)入单位负责考核。④兼职人员,以主职位的考核为主,兼职位的考核为参考。⑤月度考核因休产假、病假、婚假、探亲假得C或X的,当月考核分不计入平均分。
⑥试用期、外聘人员不参加年终考核,由各部门负责人组织对其进行评估,同时填写《2012年终员工考核报告》,完成百分制评分工作,报综合办公室备案;短期用工由用人部门组织考核,报综合办公室备案。
5、月度有效出勤计算办法
①员工当月出勤天数(含各种休假)大于或等于本月应出勤天数的1/2时为有效出勤月,否则为无效出勤月。
②员工年度内有效出勤时间为员工本年内各月度有效出勤时间之和。
六、考核结果反馈
1、考核结束后,必须开展反馈工作,反馈形式为直接主管或上级领导组织的正式面谈,反馈后须形成面谈纪录,填写在《2012年终员工考核报告》“领导反馈谈话记录”栏中。
2、考评人与被考评人交流意见,肯定成绩,指出不足,明确目标,共同制定绩效改进措施及能力提升计划。
3、各部门未落实反馈工作的,将追究相关领导责任。
七、考核咨询与投诉
对考评过程存有疑义的,可进行投诉与咨询。
投诉联系人:XXX电话:XXXXXXX 咨询联系人:XXX电话:XXXXXXX
附件:《2012年终员工考核报告》
XX
二○一二年十二月十七日
第二篇:2017部门述职考评实施方案
2017部门述职考评实施方案
为考评集团公司各部门工作情况,提高各部门负责人履职能力,增强创先争优意识,激发工作斗志与激情,特制定本方案。
一、组织机构及职责
1.成立集团述职考评小组 组长:XXX 副组长:XXX 组员:集团副总裁 2.主要职责
组长:负责述职考评工作的总体指挥、监督指导; 成员:负责述职考评工作的评定考核,支持与协助。
二、述职人员范围
集团总部各部门负责人
三、述职内容
1.2017重点工作完成情况(包括团队建设)。2.目前存在问题及改进措施。3.2018年重点工作计划。
4.需公司协助解决的问题或资源支持。
四、考核具体实施:
1.各部门述职:要求述职者在规定时间内就岗位工作情况发表述职演讲,考评组成员根据《述职评分表》(附件1)进行打分。
2.时间要求:述职时间在10分钟内。
3.操作流程:述职准备、述职展示、评委评分、收集评分表(现场不公布分数)、统计得分、提交审核、结果确认。
五、述职考核结果应用
本次述职考核结果,作为集团总部各部门年终评先选优和岗位调整的重要参考依据。
六、述职考核时间安排
1.述职报告PPT(附件2)材料提交截止时间为2017年1月5日。
联系人:XX 联系电话:XXX 2.述职考核时间另行通知。附件: 1.考核评分表 2.述职报告模板
绩效考核部 2017年12月5日
第三篇:2012年小学终考评汇报
2012-2013工作总结汇报
一、学校基本情况
我校位于南泥湾镇红土窑村,是一所寄宿制中心小学,现有教师31人,学生254人(其中寄宿学生161人),设有六个年级七个教学班。学校共设有一部一科二十二室,设施齐全,环境优美,基本能满足教学需求。
二、具体工作内容
一年来,我校在区教育局的正确领导下,严格按照上级部门的安排和要求,全面完成了创强复验工作和其他各项目标任务,并结合学校实际情况,利用南泥湾的地域特色,开展了一系列的教育教学活动和主题实践活动,受到了社会各界人士的肯定和社会的好评。现将一年来的工作汇报如下:
(一)学校管理工作
统一思想,落实教育工作会议精神。首先组织全体教师学习区教育局文件,落实教育工作会议精神,统一思想,让全体教师指导本学的工作重心、目标任务和举措。
其次召开校委会,以创强复验为重点,研究制定学校工作计划,办学目标和规划,修订学校规章制度。安排部署学校工作,确保创强复验工作圆满完成,并以复验为契机,有序开展学校教育教学活动。
最后我校工会开学初召开教代会,研究制定出学期计划,建
立健全教代会制度,学校每次有重大决策时通过教职工大会和教代会讨论做出决定,发挥了工会职能作用。同时建立了贫困学生帮扶计划和相关制度,真正意义上的关爱贫困学生和留守儿童的健康成长。
(二)教学常规管理工作
1、我校严格按照国家课程开足开齐课程。认真落实“两课一操”和体卫艺课程。不挤兑,不挪用术科课程。
2、以“校长八个一”“教师十个一”为主要内容,开展了教案展评,作业展评、论文展评、学术报告、学科竞赛、电子作品大赛、赛教课、骨干教师示范课、新任教师打磨课、老教师推门课、互评课等教学活动。邀请中石油对子学校的优秀教师来校送教。
3、制定教师培训计划和骨干教师培养方案,加强教师的业务理论水平的提高,落实骨干教师的模范带头作用,建立了一支高素质、精业务的教师队伍。
4、加强毕业班工作安排,开学初制定了六年级备考方案和学科备考计划。召开了六年级专题会议和家长会。为六年级的升学考试奠定了坚实的基础。
5、制定了控辍保学方案,了解残疾儿童和留守儿童的动向,今年我校招收残疾儿童两人。确保我镇无一例辍学儿童。
通过一系列教学活动的开展,我校教师业务水平显著提高,教育教学质量稳步提升。
(三)教育强区复验工作
一年来,在教育局的指导和支持下,我校做了大量的工作,完善了近三年的档案资料;新建了五个专用部室;改善了校园文化建设;编排了极具南泥湾特色的文艺节目。高质量高标准的完成了创强复验工作。
(四)德育工作
1、以“一校两亮,一人两项”和“三生”教育为切入点,组织实施了一系列的素质教育活动。具体有“人人动手、爱我家园”主题实践活动,每周二下午的一校两亮,一人两项活动,“六一”素质教育汇报演出,祭扫烈士陵园,参观南泥湾大生产展览馆活动,三月学雷锋活动,爱国教育诗歌朗诵活动,阳光体育运动会,小制作小发明评比等活动,给学生搭建了一个真正展示自我的平台,体现了不放弃一个学生的发展,扎扎实实的推进了我校素质教育。
2、开展形式多样的安全教育活动,加强安全管理力度。今年我校领导与教师,教师与学生签订了安全目标责任书,开展了安全用电知识讲座,森林防火知识讲座,防震应急演练,安全教育图片展。通过校园广播,知识讲座,演练等教育我校未发生一起安全事故,为学校教育教学的顺利开展营造了一个安定和谐的校园。
3、加强常见病、传染病的宣传、预防教育。积极配合镇卫生院做好卫生防疫工作。建立了安全领导小组,落实了各项制度,规范了疫情上报流程。
4、加强法制宣传教育和班主任工作。邀请区司法局来校进行普法宣传教育,大大提高了师生的自我防范和保护意识。同时建立班主任工作机制,不仅提高了班主任的工作效率,而且促进了学生的养成教育。
(五)总务后勤工作
1、认真实施“两免一补”和“蛋奶工程”惠民政策。建立各种规章制度,完善台账,专人专管。对“两免一补”做到不虚报,不瞒报,对“蛋奶工程”做到不浪费和科学饮食,严格按照工作流程操作,足额兑现,足额发放。
2、严格执行报账制度,做到账务健全,收支合理,建立三乱领导小组,制定资产管理制度,继续实行五笔会签制度,定期进行财务、校务公开。
在区教育局的支持和帮助下,经过我校师生的不懈努力,我校今年先后被评为“南泥湾镇先进单位”“市级优秀职工之家”“宝塔区青少年作文大赛优秀校园”等荣誉称号。
三、存在问题
我校采取集中供暖,供暖管线长,提高了供暖成本和维修成本;加之创强复验购买器材和设备,致使学校累计欠款12万元。希各位领导能给予解决。
南泥湾中心小学 2012年12月25日
第四篇:谁来考评人力资源部门
谁来考评人力资源部门
曾有客户公司的老总跟我们谈起人力资源部门的考评问题:生产部门的职工容易考核,可是那些管理部门往往人浮于事,对其它部门的员工态度恶劣,办事拖拉,能推则推。对他们该怎么考核?由谁来考核?尤其是人力资源部。
其实“管理部门”的说法本身就不太恰当。这些部门都应该被视为服务支持部门,或称参谋辅助部门。他们的主要服务对象是内部客户,即其他部门及其成员。如,人力资源部门不应该是“管人”的,而必须是为公司的员工和业务需要服务的。我们认为人力资源部门大体上应由以下三类人来考评:
一、员工(包括普通员工和管理层)
人力资源部的所有职能其实都是为了满足两大需求:业务需要和员工需求。所有员工都可以从个人的需求是否得到满足的角度对人力资源部的服务做出评价。管理层还会从业务发展的角度对人力资源部的工作作出评价。例如,人力资源部是否及时地提供了各部门业务发展所需的人才?员工离职率是否保持较低水平?等等。
二、客户
员工在对客户服务时是否积极热情、是否体现了公司的企业精神,也间接地反映了人力资源部在激励士气和企业文化建设方面的成果。此外,客户对公司各类服务的反馈意见也是衡量人力资源工作的一个方面。
三、股东
股东可以从自身的利益最大化是否得到稳定的长期满足的角度对人力资源部的工作做出评价。
第五篇:部门年中个人考评
部门年中个人考评
又过了6个月,又到了我们检视当下,回顾过去的时候了......按照部门规定,每年的6月和12月份会进行个人考评,会酌情对薪酬和岗位进行调整,请对以下的几个问题提出明确的回复,不要含糊,不要拐弯抹角,然后将此文档发送到aaa@baidu.cn处,最迟本周五中午12点。
一、请列举你这6个月以来个人学习方面最大的3个收获以及未来6个月的学习方向。
二、请列举你这6个月以来,参与的公司(或部门)集体活动,请至少写3条,你觉得是否有意义?
三、请列举你这6个月以来在项目或者产品方向的阶段性成果,至少写3条,不足3条请写明原因。
四、你对公司未来的12个月是否持悲观预期?(比如:公司可能会倒闭、裁员、业绩不佳等),请描述你为什么会产生这样想法。
五、假设,云服务部门所有人的重要性或作用加在一起,是100分,请问你觉得你在其中占多少分?为什么?
六、如果你站在公司高层的角度,公司是否应该为你加薪?为什么?
七、你一年以后的期望薪资是多少?期望岗位是什么?
八、你觉得在路特云服务部门一年后你是否能够达到【问题七】中的两个期望?如果不能达到期望,那你为什么还要留在这里?
九、你未来12个月内是否有结婚或生育的计划?
十、请分别用一句话描述 XX、XXX、AAAA、BBB 的优点与缺点。