80术人员聘期期满考核工作的通知(0911)

第一篇：80术人员聘期期满考核工作的通知(0911)

关于做好专业技术人员聘期期满考核工作的通知 各所、中心等院直属单位：

根据《北京市农林科学院专业技术职务聘任实施办法》（京农林科[2006]100号）的规定，现就专业技术人员聘期期满考核工作通知如下：

一、领导机构

为加强对考核工作的领导和协调，成立院、所两级考核组。

院考核组由院主管领导、人事部门负责人、科研处负责人、纪律检查部门负责人、院所学术委员会成员、各所(中心)负责人组成，设组长、副组长各1名；负责副高及以上的专业技术人员的考核。

所考核组由本单位领导、有关部门负责人和专家等若干人组成，设组长1名；负责中、初级的专业技术人员的考核。

二、时间安排

2009年11月——2009年12月31日

各所于2009年11月15日前将考核述职具体时间安排报人事处；2010年1月15日前考核结果报院考核组。

三、考核范围

凡聘期为2006.11.27——2009.12.31 的专业技术人员均应进行聘期期满考核 副高及以上人员由院考核组组织考核，中、初级人员由所考核组组织考核。

四、考核方法及考核内容

采取民主与集中相结合，定性与定量相结合的综合测评方法，对工作人员在德、能、勤、绩的表现进行综合、客观、全面的考核。

主要考核岗位职责履行情况和岗位协议完成情况。

五、考核程序

1、总结、填表

参加考核的专业技术人员认真总结本人3年聘期工作的基础上，填写《专业技术人员聘期考核登记表》（16开纸，正反两面印，设定好正反面左右页边距）。

2、述职、评议、测评

考核组的主持下述职，然后岗位职责履行情况和岗位协议完成情况进行评议、测评。

3、初步确定考核档次

所考核组根据被考核人后岗位职责履行情况和岗位协议完成情况，初步确定考核档次（优秀、合格、基本合格、不合格）。

4、考核结果公示

考核结果公示一周，接受群众监督。

公示期间如有对考核结果提出异议并提出确切理由、证据的，由院聘委会作出最终决定。

5、考核评定档次

考核档次分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”、四个档次。

6、考核结果运用

聘期考核优秀优先聘任上一级专业技术职务；

聘期考核优秀、合格，续聘下一聘期（同级职务、3年）；

聘期考核基本合格、不合格的，下一聘期，低聘专业技术职务；

联系人：丁淑芬陈早艳

联系电话：5***3248

特此通知

2009年11月4日

第二篇：聘期期满考核总结

本次聘期已满，在这一聘期里，我始终以教书育人为己任，踏实地工作。回顾这三年，有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作作如下总结：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人、为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上严于律己，时刻以一个好教师的形象来约束自己，鞭策自己。三年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，努力提高自己的政治水平和理论修养。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

在工作中，我认真钻研教材、教参，课程标准，力求吃透教材，找准重点、难点，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思这三年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足，如数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

四、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、在教学上下功夫，努力学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在今后的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

第三篇：聘期期满工作总结

个人聘期期满

工 作 总 结

尼勒克县第二中学 加娜尔古丽。尔热斯 二0一四年一月十二日

个人聘期期满工作总结

尼勒克县第二中学 加娜尔古丽。尔热斯

2014.1.12

本人，加娜尔古丽。尔热斯

为伊犁州尼勒克县第二中学历史教师，2001年12月聘为中教二级，已经13年了。现任期已满五年，符合申报中学一级教师的条件，现将本人任中教二级职称期间工作总结如下：

一、基本情况

加娜尔古丽，尔热斯哈，大专学历，1974年6月出生于尼勒克县。1998年7月毕业于伊犁师范学院历史专业，1999年4月在新疆伊犁尼勒克县乌赞乡九年制哈校任教.1999年9月—2010年3月在尼勒克县 乌赞九年制哈校任教历史老师兼任班主任工作·2002年9月在教学工作中被评为校级优秀教师，2002年7月在教学工作中被评为校级“优秀教师”。2003被评为乡级“两个文明”前进工作者·2003年9月工作被评为县级“优秀教师”等。2008年3月被评乡级“五好家庭”2008年9月至2009年7月在尼勒克县教育及远程教育中心参加过双语骨干教师培训 在这期间2009年7月被评为“优秀学员” 奖。2010年9月---至今在新疆伊犁尼勒克县第二中学任教.作为一名教师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高

举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，特别是在反对民族分裂和非法宗教活动的斗争中，体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。2012被我校评为学校的优秀教师。

二、业务能力

（一）教学方面

1、倾心教育，为人师表

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

2、精心施教，形成特色

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，狠下功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所任班级学生的期中、期末及中考成绩都名列前茅。

其次，在切实抓好教学和团委工作的同时，坚持深入教学一线，与教师共同制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教育教学水平；有目的、有计划地听课、评课，以事实为依据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，促进教育教学水平的提

高。

3、潜心钻研，完善自我

从教13年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

（1）、撰写教学论文。

在教学过程中，为不断提高自身的知识和业务水平，积累经验，积极撰写教学论文，其中《如何提高历史课的作用》论文。

（2）、继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加了第二轮、第三轮、第四轮的中小学教师继续教育；参加了中小学教师计算机培训并考试合格；参加普通话培训，测试水平达二级乙等。

（二）班主任工作

本人自1999年参加工作以来，一直担任过班主任工作，两基工作忙时搞过两基档案，为了工作的需要领导安排的工作都积极干。班主任工作是整个教学工作的重要环节，是学生所在班集体的组织者、教育者、领导者和管理者，班主任集教育者、管理者于一身，熔教育活动与管理活动于一炉，是对学生进行思想政治教育和道德教育的主要实施者，是学校进行学校管理和学生思想教育的得力助手，是联系各个任课老师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，一句话，班主任是班级组织管理的灵魂，做好班主任工作，对全班学生的德、智、体、美、劳等全面发展具有重要意义。

在班主任工作中，我通过言传身教为学生做好表率，关心、爱护

和尊重学生，尊重他们的人格，不损伤学生的自尊心和自信心，和学生平等、和谐、融洽地相处，教育他们时动之以情、晓之以理，同时，还特别注意关心学生的生活，了解他们的思想动态，注重对班干部的培养，形成良好的班风，让学生充分相信你、信服你，班主任工作才能做好，才能形成一个团结向上的班集体。

回首在任中教二级职称期间的这十三年时光，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在二中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，在2013年7月毕业的初三班我教的班里39名学生中考时历史成绩都A级取得了好成绩。我不但积极参加了学校组织的各项活动全面推进素质教育，要坚持面向全体学生并在2013年学校组织的教师节庆祝表演活动中也积极参与表演角色，上台表演，组织学生等。还参加县，乡,场，校组织的各项活动。如：积极参加社会公益活动，为灾区捐款捐物先后向贫困户和灾区捐物金额达500元，为因病而退学学生娜孜古丽。江阿别克，杜曼。江阿别克等学生捐了100元，解决了辍学贫困生返校问题。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，经验欠缺，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求能在今后的工作中有更多进步与收获。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名具中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加

自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，不断充电，成为一名出色的教师，杰出的教育者，为教育教学事业多做贡献！

第四篇：关于人事代理制人员聘期期满考核的实施办法

关于人事代理制人员聘期期满考核的实施办法

生效日期：2007年6月12日 修订日期：211年8月6日

考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次，基本标准为：

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德，业务精通，工作勤奋，责任心强，圆满完成并超额完成聘期内工作任务，工作成绩突出，医疗岗位人员工作业绩考核需在本专业同级人员达到均值以上。

合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度与职业道德，熟悉业务，工作积极，责任心强，能够履行岗位职责，较好完成聘期内的工作任务。

不合格：政治业务素质较低，组织纪律性较差，难以适应岗位要求或工作责任心不强，不能履行岗位职责，或在工作中造成严重失误，或出现合同中规定解除聘任合同情形者，必须定为不合格等次。

对于表现较差，考核介于“合格”与“不合格”之间的人员，必须给予严肃批评并予以告诫，期限为六个月。告诫期间，所在单位要加强教育和管理；告诫期满，要根据本人表现，在两周内确定其考核等次，提出是否续聘意见。

五、考核方法和程序

人事代理制人员聘期期满考核实行平时考核与聘期期满考核相结合，平时实绩与定期考核相结合，定性考核与定量考核相结合，自我总结、群众评议与领导考核相结合的方法。

考核的基本程序为：

（一）个人总结和述职

参加考核的人事代理制人员要根据岗位职责和考核内容的要求，实事求是地对自己聘期内的思想、工作和学习情况进行全面总结，并在考核小组内进行述职。

（二）群众评议

所在单位、部门、科室的人员或代表或服务对象代表，对被考核人进行评议。

（三）考核小组考核

根据个人总结、平时表现和工作实绩（工作数量、质量）以及民主测评情况，严格对照标准，写出包括德、能、勤、绩、廉及个人不足等内容的考核评语，评出考核等次，提出是否续聘的意见。

（四）医院审定

医院对各考核小组提出的考核意见进行审定，决定被考核人是否续聘。

六、考核结果的使用

人事代理制人员聘期期满考核结果存入本人档案，作为签订聘任合同的重要依据。考核优秀者，医院优先续聘；考核合格者，医院将根据岗位需求情况决定是否继续聘任；考核不合格者，医院将解除聘任合同；介于“合格”与“不合格”之间的人员，暂不聘任原岗位，告诫期六个月，告诫期间医院只发放基本生活费，告诫期满，根据本人表现和医院岗位需求情况，确定是否续聘。

七、考核的要求

第五篇：工勤人员聘期考核个人工作总结

工勤人员聘期考核个人工作总结

工勤人员聘期考核个人>工作总结

>政治学习、管理与服务工作、公共事务、遵守劳动纪律情况：

一、政治学习方面

以胡锦涛的>科学发展观重要理论思想为行动指南，认真学习>十八大报告精神及>政治理论知识，学习好、把握好、贯彻好总书记一系列重要讲话精神，参加有益的政治活动，不断提高自身修养和政治论水平。做到以实践践行自已的学习效果能积极参加学院及处里组织的思想政治学习活动，不断提高自身素质。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。在工作和生活中增强自己的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，定期作好>思想汇报。

二、管理与服务工作方面

作为学院的窗口部门，能积极为师生做好服务工作，态度积极热情，办事认认真真。我在自已的工作岗位上做了以下工作。

1.根据党和国家的有关方针、政策和规定，认真审核各项报销凭证。对不符合国家方针政策和财务制度的款项，在做好宣传解释工作的基础上，有权监督、拒付，并向一切挥霍国家财物、弄虚作假、损害国家利益、违法乱纪的行为作斗争。

2.出纳掌管学校预算内外库存现金和银行帐户的款项。我本人负责现金的收付工作，做到结日清月月结，做到正确无误。

3.我能够按照现金管理的有关规定和实施办法，做好现金管理工作。库存现金不得超过人民银行核定的限额。非经银行同意，不得将收入的现金'坐支'，也不得保留帐外公款。备用的现金都要收入银箱，并妥善保管>保险柜钥匙。

4.严格遵守现金管理制度，不得坐支现金，不得私自挪用现金，库存现金不得超过人民银行核定的限额，注意安全保卫工作，防止事故发生。

5.负责办理全校的现金收付和库存保管工作，认真审查原始凭证，定期核对库存现金，做到准确无误，发放无误。发现差误，立即汇报，找出原因及时处理。

7.严格执行国家现金管理制度，对于现金支付，应严格遵守审批程序办理，没有经手人，证明人和分管领导审核，校长审批签字的票据，有权拒绝付款，确保学校经费的合理使用。严格执行>会计法规有关规定。不准将收入的现金以个人名义存入储蓄存款，不得保留账外公款和私设'小金库'。

8.严格执行财经纪律，不徇私情，不谋私利，不得借支、挪用公款。积极完成领导交办的其它工作任务。

三、遵守劳动纪律方面

1.遵守学校的各项>规章制度。能够做到按时上下班，不迟到不早退，上下班签到签退。

2.严格按财经纪律办事。

目标任务与岗位职责履行情况

执行库存现金限额，把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证并记录，防止出错。

1、严格保证现金的安全，防止收付差错。对支出和收入的现金做到多数多看，以确保准确无误。

2、坚持每日盘点库存现金，做到日清日结。这样一来，问题便不会留到隔日，及时发现，及时改正。

通过三年来的工作，无论在业务还是在思想认识上都有一定的提高，但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展，克服工作中时有的问题困难。在以后的工作中，我将再接再厉，做好我的工作，为师生做好服务，履行好自己的职责。《>工勤人员聘期考核个人工作总结》