我的注册会计师之路（推荐）

第一篇：我的注册会计师之路（推荐）

我的注册会计师之路（啰啰嗦嗦一大堆，请有耐心的同学慢慢看）

2012年1月13日下午，今年的注册会计师考试成绩终于姗姗来迟，获得了一个好消息，综合阶段的考试通过了。想想注册会计师的考试一路走来，已经有5个年头了，作为一个非专业出身的注会考生，其中辛酸自知。在这漫长的时间中，大家论坛给予了我很大的帮助，无论是他人的经验之谈，考试的各种资料，还是考友之间的互相鼓励，都是我考试路上很大的助力。因此，我在此也希望成为一个接力手，将自己注会路上的一些经验和感想分享给各位考友。

我想首先要解决的是一个动力的问题，回想我当时考注会，主要还是读研时对未来做什么工作没有方向，把注会作为一种尝试，因此第一年考的会计、审计两门全部没有过，一方面是由于非科班出身基础薄弱，另一方面也是因为对这个考试并没有报着一定要考过的决心，而只是试试看。在第二年考试时，由于经过在事务所的实习，对这份工作有了一定的认识和热情，也就有了较大的决心去考。经过这么多年注会的考试，我觉得，注会考试当然不简单，但也未必很难，应该说是一个需要长期作战，坚持不懈的考试，那么，有一个持续而坚强的决心是很重要的因素。

由决心这一因素展开，我想岔开话题，简单地谈谈对注会行业的感想，也给各位犹豫不决的考友提供一点信息。我现在在一家本地事务所工作，至今工作2年多一些，这次考完之后大概可以升任项目经理，具体的薪酬就不说了，但和其他同学，朋友相比，事务所的收入居中，劳动强度较大，从这个角度来看性价比不高，但是也有一些优点，事务所工作环境相对简单，人际关系相对单纯（不是指没有勾心斗角的事情，但利益冲突不那么明显和强烈），工作时间相对灵活（一般没有打卡之类），接触的行业和事物较多，是一个学习各方面新知识的好地方。我的建议是，冲着高薪的就算了，不能吃苦的也算了，事务所是一个适合历练的地方，并没有非常多的人在这里呆到退休，但确实有不少人以此为平台找到了更好的职位和生活。此外，不光是国内，全球范围内事务所的生态都不会很好，注会这个行业的定位就决定了这一点，你说这种既让客户痛苦，又要问客户要钱的行业，除了GWY和敬爱的教育工作者之外，大概也找不出很多了。

然后，我来谈谈方法论问题。

之一，考试科目的选择和搭配。我记得每次和同事，同学谈起这个考试，我就很骄傲地宣称，我最早考出的是会计和审计两门，而且分数还不低，这就是我想说的，注会考试要从最难的入手，无论是对考试还是对实务来说，都是有莫大的好处的。来解释一下这个问题，一、会计和审计是注会的核心，也是难度最大的两门科目，这两门科目对其他的科目也有一定的影响，特别是财管，税法，那么你先去把这两门科目吃透，考过，在心理上有了能够考出注会的信心，也能对其他科目有一定的好处。

二、实务中，事务所里真正有用的基本就是会计、审计、税法，企业里有用的是会计、税法、财管，那么你先把会计，审计考过了，即使你还没有考出注会，在求职的竞争中也会有一定的优势。同时，我觉得只有把会计和审计两科弄清楚了，你才能真正了解审计究竟是在做怎么样一件事情，才能对于审计程序，审计方法有一定的自己的思路和想法。此外，我不推荐一年考三门以上，注会没有那么简单，全脱产的可以例外。

之二，关于综合阶段。现在很多同学非常头疼综合阶段，觉得一定底都没有，其实我今年考的时候也大概就是那样，我个人觉得有很大的原因是大家太习惯于有专业阶段那种很详细的辅导了。从今年综合出题的倾向来看，注协是不想让综合阶段落得像专业阶段那样成为辅导学校的一盘菜，今年的重点与上年大相径庭，按我的思路，可能综合阶段每年都会有不同的侧重，不让考试的重点和分数分布形成一种模式，从而提高其难度，但在判卷上会灵活一些，只要你言之有物就能拿一定的分数。因此，综合阶段的复习不能靠押宝式的重点，还是要把每门课的重难点都有所涉猎，理想的考场形势是，真正的难点你把握了，碰到题目可

以自信的顺利的较快的解答；一些常规的重点但不非常难的，要理解的掌握，碰到题目花一些时间可以做正确。此外，要补充一句，英语还是很重要，毕竟有14分，但这个我也没怎么摸索到很好的方法，只能看大家的底子了。

之三，两大网校之争。每年都有很多同学问哪个网校好，哪个老师好，我也谈谈自己的看法。总的来说，没有不好的老师，只有不适应的学生，每个老师都有自己的一套思路和方法，只要你顺着这个思路走，考过问题是不大的。我主要想谈谈我听过的一些老师的特点，会计，东奥张志凤，会计概念很强，重点难点讲得很透彻，但没有基础的同学听着会比较累；审计，东奥刘圣妮，很细，重点把握很准；东奥范永亮，现在好像不太出现，但我考过审计那年是听他的，感觉讲得很有逻辑，审计其实逻辑性很重要；税法，中华叶青，我觉得她的税法讲得很好，不仅全面而且前后有串联，我注会注税都是听的她的课，声音也很舒服；财管，东奥闫华红，中规中矩吧，清楚但不出彩；经济法，东奥郭守杰，大概是我个人觉得上课最有意思的老师，会穿插一些东西，挺好的，当然也是和法律类的科目有关，案例比较多，水平当然毋庸置疑；战略，东奥田明，一般般，逻辑性不是很强，有点照本宣科，但战略就没找到好老师。综上，我以东奥为主，有推荐的是张志凤，叶青，郭守杰，其他科目我觉得都可以，自己听着感觉好就行。

之四，实务经验。现在综合阶段强调考生要有实务经验，其实是有些勉为其难的，我觉得，从考试的层面上来说，实务经验不是很重要，对是不是能考过不起决定作用，也不起到很大的参考作用。但是，如果某些同学是想要进事务所工作的，我倒觉得在自己能把握时间的情况下，不如边上班边考试，理论联系实际无论对于考试还是工作都还是有莫大的帮助的，可以相互促进，我就是这样的一个例子。

之五，教材-课件-习题。复习安排中，如何取舍教材，课件和习题是同学们比较痛苦的事情。对此，我的经验和建议是这样，教材可以和课件一起作为第一阶段的资料，课件是重点，教材是根本，也就是说，课件中往往会把重点难点给你指明出来，但是某个重难点究竟怎么样理解和掌握，还是建议大家多去看看教材。第二阶段就是以教材和习题为主，题目要反复做，我认为，习题就是教材与考卷之间的一座桥梁，特别是对于注会考试来说，难度较大，时间较紧，要是没有经过一定的练习，即使你都会也未必能按时做完。

之六，各科的特点和学习注意之处。会计，作为注会考试的基础，会计的特点就是琐碎，繁复，重难点突出，琐碎是指会计涉及各个层面的内容，有很简单的如各种费用，也有相当复杂的如长期股权投资和合并报表；繁复是指会计处理涉及各种各样的情况，实务中有些情况甚至准则及讲解都会没有明确的；重难点突出是指会计考试的重点和难点基本上很明确，一般就是常规科目的难点（长期股权投资、金融资产、合并报表、股份支付等）再加上最新的解释公告等的内容，学习的最重要之处就是要扎实，不能似懂非懂，一定要明确处理方法，计算方法，分录写法等，练习时切忌嫌题目复杂，做通一题胜过看懂N题；审计，是注会考试的核心，特点是逻辑性非常强，与会计知识结合紧密，审计可以被视作是一个侦探破案的过程，需要抽丝剥茧，层层递进，才能最终找到适合的证据来证实或者证伪企业的会计处理，学习中最重要的是理解审计各个程序及循环的逻辑，这样才能按自己的思路将复杂的审计程序和推理吃透，考场上无论是客观题还是主观题，只要你有了审计的逻辑思维，就不会觉得那么晦涩和艰难了；税法，特点是变化较快，重点集中，税法由于是国家法律法规，不时会有变化，需要我们用动态的思维去看待它，有时候要想想法条背后的法理和保护的利益群体是什么，有哪些不合理的地方，这样就能从宏观上把握税法的脉络和改革的方向，学习中集中力量在几大流转税和所得税，把一些计算中的细微之处弄明白，税法不难通过；经济法，其实与税法的差别在于计算和背诵，其他很类似，还是要理解法理，推荐郭守杰的课，确实精彩，理解的基础上肯下功夫去背，这个科目问题就不大；财管，特点在于计算，各种各样的指标体系，其实有些并不那么实用，学习的重点是做题，当然要在理解各个指标体系的适用情况，局限性等，这些在综合阶段也是很重要的，如果同学们数学基础较好的话，这个科目就会轻松不少；战略，特点在于大而化之，战略这个科目理论上的起点很高，貌似是给企业的发展做战略规划的，但是其考试的落脚点其实也很平实，主要就是一些企业内外部环境分析及对策，学习中可以对其理论框架予以理解，然后将其可以概括出来的知识点进行背诵。

之七，考试的一些小策略。个人总结了几条注会考试的小策略：

1、重视多选不定项选择题，对所有的专业阶段科目都是如此。一方面，多选是占分数比很高的，只要把握住了多选，60分就指日可待，另一方面，多选是非常灵活的，它往往上承单选题，下启简答题，同一个知识点只要可以出多选，往往也很容易变化成单选及简答题。将多选吃透对我们理解知识点是非常有益的。

2、将计算为主的科目和背诵为主的科目进行搭配，这里有两种搭配方法，可以计算的放一起考，背诵的放一起考，也可以计算+背诵一年，然后再计算+背诵一年，个人由于不擅长背诵，因此选择了前者，某一年就需要狠命地背。

3、复习时间的安排，最好不要说从2、3月份甚至更早开始，因为对于大部分人来说，精力的集中度是有限的，战线拖得太长的结果就是最后疲惫甚至会放弃。我一般从5、6月开始，前1个半月轻松的看看教材，听听课，以理解为主，多想框架的东西，少纠结细节，之后大致从7月份开始两个月时间高强度的学习，做题，最后再稍稍放松一阵，缓解压力。个人觉得效果挺好。

4、不要贪多嚼不烂，我有两年都是报了三门，最后过两门，分数较高，在学习时就报着认真学了的一定要过，宁可今年只过两门，也不要三门都是50多的态度。这个在你觉得时间来不及，进度较慢时，我觉得这样的选择才是正确的，不然就是一年一年的轮回，直到丧失信心。我的理论是，不要期望自己60分过线，那是牛人，我们要每门都70分以上考过，这才是稳扎稳打的，而且对之后的综合阶段也很有益。

5、不要闭门造车，多讨论，多请教，现在网络很发达，各种高人混迹其中，有些问题不是你自己苦思冥想就可以想出来的，还是多去百度一下，或者上上论坛，既作为一种学习的调节，也能从中学到很多东西，得到很多信息。另外，有条件的同学可以给别人讲讲题，答答疑，一个知识点你自己认为懂了，其实也许还是懵懵懂懂的，但是你如果能够把别人讲懂了的话，那么我觉得你这个知识点肯定是比较扎实了。在这一点上，我觉得我是深受其益的。

6、多总结，多归纳，我觉得很多的知识点要经过总结，比较，联想，区别才能更为深刻的理解和记忆，因此我很喜欢将一些知识点进行归纳总结，各种层次的，而且我觉得要自己归纳才有意义，而不是只去看别人或者老师归纳好的东西，因为归纳总结也是一个思考和理解的过程，同时也可以将自己归纳的东西与老师的教案之类的进行比较，发现自己对重难点把握上的差距。

上面像竹筒倒豆子一样啰啰嗦嗦地讲了那么多，还是希望在这样一个时刻把自己注会路上的点点滴滴回忆记录下来，毕竟这是一段很宝贵的经历。同时呢，也希望我这一点点个人的见解能够给还奋斗在注会考试中的同学们有一些帮助，衷心地祝愿大家都能早日通过注会的考试。

第二篇：我的青春之路

我的青春之路

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

有人说：长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情。但作为年轻一代教育人，我们该拿什么奉献给党？此时，我仿佛听到了无数的声音在唤起相同的两个字：青春！是的，是青春！我们把青春献给党，献给党伟大的教育事业！

怀揣着自己的对党的誓言，我选择了教师这一具有“三平精神”的职业。有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。

记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼，我茫然，甚至动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我，孩子们的天真触动着我；早晨来到沸腾的操场，晚上离开喧嚣的校园，和学生们共同欢笑，共同烦恼。周围的一切又让我重新拾起了曾有的激情与动力！

我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航„„我可以改造人群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生„„

走进教育队伍，面对全新的事业，我们由陌生到熟悉，由理解到喜欢，由喜欢到爱，一步一步走过来，这种爱不是一时冲动，不是一句口号。我爱教育，既爱她的创新挑战，爱她的刚直不阿，也爱她奔波劳碌，爱她的清苦寂寞。

同志们，作为21世纪中国的主人，我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们的肩上？祖国的建设，离不开党的领导，也离不开青年一代的创造和奋斗！因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。20世纪中国的历史写下了中国共产党和中国共青团的光荣，21世纪正期待着我们创造新的辉煌。青年昭示着未来，代表着祖国和民族的希望！

火红的青春，火红的事业，火红的足迹，在虞城这片火红的热土上，让我们发愤图强、充满朝气，让青春的我们与青春的祖国携手并进，用激情燃烧火红的岁月，与党的教育事业共同成长！

亲爱的朋友们，无论前进的道路多么漫长，让我们始终不要忘记共产党员的责任与理想，因为我们已经选择了红色，因为我们已经选择了坚强！让我们携起手来，用我们的智慧和勇气，踏着青春之歌，共创美好明天！

第三篇：我的求学之路

我的求学之路

自从我背起书包的那一刻，我就踏上了求学之路，经过万山险阻，跨过奔流江河，如今，我坐到了大学的教室里，接受着高等教育。回想着这些上的求学之路，颇感甚多，实属不易。父母都是地地道道老老实实的庄稼人，这大半辈子都是面朝黄土背朝天的耕种。小小年纪不忍看父母这般劳累，带着自己将来能赚很多钱能让父母颐养天年的理想，带着父母欲让儿女成龙成凤的希望，我踏进了小学的校园。

小学的生活看似无忧无虑，但是却没有改变心中的理想，每天看着爸爸妈妈早出晚归，这个理想就根深蒂固的扎在我的心里。我没有辜负爸妈对我的期望，第次考试都是第一名，无论是哪一方面都是班里的皎皎者。也在亲人与老师的称赞中毕了业。

走在平坦却又充满了分叉口的初中路上，遇到了我人生的第一个转折点。

初入初中，又是头一次住校，心里难免有些孤单与难耐。加之学初的住校条件很差，交通也不发达，更是在求学的路上设下了许多障碍。

冬天，只有一个火炉，只烧到晚上九点，要知道冬天的温度只有零下二三十度，一个火炉，二十几个人的房间怎么能暖呢？洗脸的水„„冷的我们盯着脸盆看！食堂的饭更是令人难以下咽，总是有一些小虫在凑热闹。犹其是在周末，骑着自行车走三十几里的路，还记着被大风吹过，被暴雨淋过，被冰雹打过，被洪水冲过„„自行车也没气过，脑袋也被马蜂蜇过„„但是我从未因客观原因而耽误学业，虽然看似吃苦，但苦中也有甜。记得爸爸告诉我说“吃得苦中苦，方为人上人”，这话虽不是爸爸原创，但我却明白当父亲的苦衷，我努力学习，成绩依然是遥遥领先，就连大家都认为很难掌握的英语，我也是班里的前三名。也是在这苦乐交加的初中路上，来到了我人生的第一个转折路口——中考。三年的努力全都汇聚在这几张卷子上。等待成绩是件痛苦漫长的事情，查是结果却没有令我满意。虽不是重点高中，但却是高中里的重点班，就这样我走进了我的高中。

高中，我只是想通过努力换来大学的通行证。我也想通过脚踏实地的进入我的理想大学——北京二外。可是天不随人愿，在高二的时候，由于神经性头痛，不得不暂停学业。我，休学了。在家里休息了半年后，我重新选择高中，爸妈尊重了我的选择，我去了市里的职业高中。选择职高并不是不思进取的表现，而是抱着三百六十行，行行出状元的想法去的。我觉得别人越是看不起职业高中，我越是要努力学习，我要让那引动人瞧瞧，职高也是可以出息人才的。在职高，我的头疼过，我的身体不舒服过，但是每都坚持着心中的信念不能缺少坚持，为了父母的将来，为了心中不愿服输的寻吕气，我拼命的努力，天道酬勤同，从高一到高三，我从未从第一的位置下来过，直至高考我都是以省状元的名义考上了大学。职业高中的状元可能没有普通高中状元的光辉，但是在许多人眼里仍是那么耀眼。职业高中是对吕升学，我来到了唯一一所省外本科大学——西北农林科技大学。

来到了大不宙，我知道自己以前的努力没有白费，心中的信念没有白，爸妈感觉特自豪，亲朋感觉特荣耀。可是只有我知道我来了成教学院。其实可能没什么，但是心中仍有些自卑感，有冒也在安慰自己，三百六十行，行行出状元，天道酬勤„„只要努力，总会闯出自己的一片天！

虽然现在大三了，但是我从未放弃努力超越自己，因为我知道，求学路上如果不努力的话，是不会结出丰硕的果实的，所以为了以后的理想，也为了父母和自己更为精彩的活，我会珍惜现在，并在这条求学路上付出自己的努力，争取到最好的果实。

第四篇：我的教育之路

我的教育之路

王涛

我是07年毕业的一名英语专业的师范生。毕业时，我就开始去找工作。可能是由于个人性格有些内向的缘故，不能很好的展现自己，一直找不到合适的工作。最后，只好和大部分人一样，南下打工。我辗转于广州，深圳好几个城市。起初，我还在工厂里工作。厂里的工作比较辛苦，一个月下来，让人身心疲惫。现实的生活，让心情失落的我有些悲观，觉得上大学没用一样。

最后在亲戚的介绍下，我终于进入了广州乡下的一所民工子弟学校。

刚踏入那所小又简陋的校园，我的心情还是很激动的。虽然，学校的环境差，工资待遇也不好，但我还是很乐意去做这份工作。因为，我觉得终于学有所用，不会感到大学白上了。

在随后的这几年，我一直在民工子弟学校任教。从浙江的桐乡最后来到了嘉善。从大学毕业也已经五年了。在这五年的工作中，我的感受也颇多。

我是新时代的大学生，年轻，有活力，可以给民办学校的教育注入一些新鲜的活力。我的年纪和好多小学的家长相仿，生活在同样的年代，有着共同的梦想，相互之间比较好交流。我有责任心，在学校押送校车时，从未出现过纰漏。我的耐心也不错，在广州的学校，我还做过小学一年级的班主任。

五年的磨练，使我从一个刚毕业什么都不懂的大学生成为一名有一定工作经验的教师！我在任教的学校先后获得“优秀教师”，“教学能手”等荣誉称号。

在这种民工子弟学校中，一名教师的工作是十分辛苦的。学校的教学设施比较差，教师的工作量大，工资待遇等等又大不如公办教师。我的专业是英语，但现在却还带了科学，数学等课程。民工子弟学校的学生又来自五湖四海，良莠不齐，这就给我们的教育带来了很大的难度。学生素质普遍差一些，上课不认真听讲，课后作业不完成，不遵守纪律等等事情时有发生，再加上有的家长对学校的工作不支持和配合，这让我们的工作更加难做。由于各方面的原因，学校的学生和教师流动性也非常的大。

现实的压力很大，但我还是在坚持着。在我们老家有时会招考，但竞争十分的激烈，录取率又低，有时可以说是千里挑一。我现在也已经过了而立之年，再过几年，可能连参加招考的资格都没有了。生活的压力，让我心里很矛盾，是转行还是继续做教育，真是挺难的。

不管将来会怎样，我都希望政府来多关注下民工子弟学校，关注下像我这样的教师，帮助我们。让我们能为祖国的教育尽一份微薄之力。

第五篇：我的求职之路

我的求职之路

转眼间，大学四年马上就要过去了。看见班级毕业照片上大家的笑容，又回想起这二十几个人四年前刚进校时候稚嫩的脸庞，而如今大家也都要各自奔东西了。身在材料学院，无论从院长到教授、教师甚至到学生都传承着努力学习的传统，所以在材料学院的考研升学率也在全校本科中也是属于排名较前的，然而我并没有随大流去选择考研或者出国，而是选择了更符合自身实际情况的就业。

我是来自遥远新疆的一名蒙古族同学，以少数民族预科生的身份进入XXX大学。在高考填选专业时，家人建议我选择与XXX相关的专业，当然我最后也还是误打误撞的进入了XXX学院。低年级期间，我和大多数同学一样，沿袭着高中的学习方式，只知道埋头苦学，但是成绩始终并不是十分理想。突然有一天我理解了在大学，人不能只是读书考试的工具，得充分的了解自己的个性特征，发掘自己的潜能，让自己的某方面得到长足的发展，而不是一味的跟大流。慢慢的我开始加入各种社团组织，锻炼自己的社交能力，表达能力以及执行能力，为未来的生活打基础。

大学进入大三年级，大家都慢慢开始变得不安焦躁起来，因为一直埋头苦学大家不知道自己到底适合哪种未来，到底是就业、考研亦或是出国，大家都变得很迷茫。这时候的我分析了自己的性格特征，判断出自己的性格不合适慢条斯理严谨缜密的科研生活。而且在我看来，如果走科研路线就需要花费大量的时间精力以及金钱来做潜心研究，就自己的家庭的实际情况也并不允许。所以大三的我已经下定决心本科毕业选择就业。大三期间，我就开始关注各大高校的就业信息，分析和了解各招聘单位的实际情况，结合适合或者说是专业对口的企业单位，了解具体的就业信息，大致筛选出较为理想的就业单位。与此同时，我还关注了相关单位的大三暑期实习生岗位，想要增加自己的实习经历，为大四的择业创造更大的空间。但是很遗憾的是，最后因为实习工作时间与学校的考试时间，以及学院组织的生产实习相冲突而不得不放弃。虽然自己寻找的实习机会遗失了，但是在实习岗位的面试过程以及和面试官的交流过程中所学习到的宝贵经验还是对大四秋招期间的面试有很大的帮助。

转眼来到大四秋招，在正式的求职之路之前，虽然之前有过一定的心理准备，但是面对真枪实弹的找工作之战，我还是和大多数同学一样被突然来的各种招聘会弄得眼花缭乱，不知所措。一开始的我的状态就是，每天的工作就是前一周提前看好下一周大概的单位具体有哪些，有哪些适合自己专业的。虽然家乡在新疆，但是我并没有局限自己找工作的地点范围，因为毕竟刚刚开始正式进入秋招，而且向老师和学长学姐们了解的情况是工作不好找。开始的我就是但凡与本专业相关的单位来学校或者去了附近学校的宣讲会我都会第一时间其参加，并提交相关的简历信息或者参加相关的海选笔试。每天白天奔走于各种宣讲会，晚上回到宿舍就打开电脑查看相关单位信息，提交电子简历。现在回想起来，在找工作的前20天左右，包括纸质版及电子版简历我大概是海投了100份左右。当然，这样的海投战术是不起什么作用的，虽然数量上去了，但是都就这样石沉大海了。这时候身边的找工作的同学都陆陆续续收到了面试通知，我就突然变得很慌张了，开始停下来思考问题到底出在了哪里。首先从简历入手，我的简历是从大三找暑期实习时候的简历改的，排版和内容都比较简陋。我就又从新开始进行简历的修改，然后找同学，找老师，找一切可以找的人帮我看看简历的人，让他们从不同方面着手，然后我开始进行简历的一次次修改。但是简历，来来回回修改了不下10次，版本包括偏技术岗位，偏管理岗位，突出实习经历版本，突出校园经历版本等等。关于简历样式，推荐乔布简历，那里面的简历版本还是比较新颖的。

我参加了几家相关单位的面试，感觉到这样的对口单位的要求很简单粗暴，要求专业对口，家乡归属地较近基本就可以，但是女生还是比较不太好找。当时看到身边的同学们都陆陆续续签了相关单位，我也是出于慌张的状态，就抱着先有一个算一个的心态，很不理智的签了一个企业。签了一个单位之后，感觉自己像是吃了一个定心丸，心里也不像之前一样没有底了。但是后来冷静下来，我问自己，难道你真的甘心就这样去了吗？于是我又重新思考了我到底要的是什么。然后我下定决心，一定要找一个专业相关的技术型岗位，工作地点是距离家乡较近的，我又相对比较熟悉的地方。下定决心后我就开始重新出发，继续寻找我的工作。之后的两个月，我重点考察与我专业相关单位，同时也参加专业相关单位面试，以增加相关的面试经验，厚积薄发，以待迎接最理想工作单位的面试，得到最后最好的安排。