自学考试“先进考点”（学校）推荐材料

第一篇：自学考试“先进考点”（学校）推荐材料

自学考试“先进考点”（学校）推荐材料

咬定“青山”不放松

高等教育自学考试“先进考点”（xx县xx中学）推荐材料

维护国家尊严、咬定自学考试这座“青山”不放松，是每一个自学考试考点的神圣职责，该如何“维护尊严、咬定‘青山’”？这是摆在每一个自学考点的光荣使命，英山县高等教育自学考点，自2003年

确定在长冲中学并顺利组织实施至今，该校以优良的声誉，精良的队伍，赢得了考点的确立；以严格的管理，优质的服务，组织了考点的实施；以缜密的部署、精心的安排，完成了考点的任务，赢得了领导的肯定，社会的认可和考生的认同，取得了既维护国家尊严，又维护考生利益的双重效益。

定位

——长冲中学以良好的声誉，精良的队伍赢得了考点的确立。

任何一种教育制度和教育形式能否被社会认同和赞许，主要是取决于它的教育质量，自学考试更不例外，要确保自学考试的质量，实施考试的考点必须公平、公正、公开地善待每个考场的每位考生，而考点能否做到“三公”，这又与考点的社会声誉、可信度及监考队伍素质分不开。地处英山城郊的长冲中学何以在县直学校中脱颖而生，承接这一光荣而神圣的任务，教育主管部门凭什么把自考“定位”在长冲中学？其中奥秘就在于：

1、这个考点的领导班子过硬。学校13名班子成员，其中有党员12名，有中学高级教师四名；校长是全省优秀教师，全县十佳校长。学校十分重视自考工作，每次考试，班子成员全部上阵，从主考官到考务员，从楼层督察员到安全保卫、后勤保障人员、各司其职、各尽其责。

2、这个考点的监考队伍精良。学校108名教师中，有1/3的党员，有1/4的省市骨干教师，有1/5的省、市、县模范班主任和优秀教师，他们思想作风，工作作风、业务本领过硬，担任监考令人信服，每次选派的监考教师都是优中选优，反复比较筛选，最多时一次要派上32名监考教师，一般在20人左右。

3、这个考点的学校声誉特好。长冲中学不仅是黄冈市示范初中之一（当时英山仅有两所），还是全市普通初中先进单位，早年曾被黄冈行署授予先进集体，近年成为湖北省“创新教育”和“综合实践活动”等课题项目学校，该校承办过“黄冈市初中创新教育”现场会，拥有35年办学历史的长冲中学自77年恢复考试制度以来，中考质量长盛不衰，是全县的龙头学校，在省市也是有影响的学校。

定点于此，也就理所当然。

定岗

——长冲中学以严格的管理、优质的服务组织了考点的实施。

1、重视考前筹备工作。每次自学考试，学校总要提前10来天，召开该次自考专题会议，确定自学考试各类“岗位”人员。首选是监考教师，无论每次考试的考场多少，学校都是慎重其事，反复比较筛选，倾其所有，敲定试场人选，确定甲乙搭配，兼顾以老带新，以骨干带一般；次选是考务人员、楼层督察、安全保卫、后勤保障人员，从宣传标语、横幅、考务细则的书写张贴悬挂人选到广播、司铃、茶水服务人员的确定，事无巨细，逐一核定，然后上报给自考办。

2、严格组织施考工作。每次考试的前一天都要认真整理考点环境，认真布置试场，认真召开施考会议，认真学“考点手册”、“监考守则”等文本，认真听取考点县、局、自考办领导对该次考试的工作要求，认真作笔记，认真签订“责任状”；每场考试，规定提前一个钟头进考点办公室，进行试场抽签、熟悉考生照片、温习监考业务、领取当场试卷、听取环节强调，然后按时进入考场，严格检查考生夹带等违考物品；广播系统同步反复播诵“考场规则”、“考生守则”等文件；进入考试时段后，两位监考各司其职，严格核对考生证、照、号，随后一前一后，注视全场，忠于职守；督察配合巡视来回走动，寻找违纪隐患，捕捉作弊苗头，尽量将作弊违纪现象控制在最低程度，反复提醒监考要以“鄂州事件”为戒，以要不要“饭碗”为度，力求严格公正监考、维护公平竞争、接受公开监督，不讲人情面子，不留作弊隐患，要求次次如此，科科如此，场场如此，人人如此。好范文版权所有

定责

——长冲中学以缜密的部署，精心的安排完成了考点的任务。

组织上把英山的自修考试“定位”于长冲中学，学校围绕自考慎重“定岗”到人，无论是筹备阶段还是施考阶段，从召开专题会议到签订责任状，从考场抽签、监考、查对考生、收卷到后勤保卫，除了执行自考办相关“手册”、“守则”外，学校还分别为监考、督察、司铃、保卫等各司其职的人员开了“小灶”——制订了相应的自考职责，将每次参与自修考试情况配备适量考核分，纳入教师年度考核范畴。

实践证明，近三年来，长冲中学这一考点对高等教育自修考试工作，组织得规范、严密，考纪考风良好，环节上无失误和差错，考纪考风上无重大问题和集体作弊现象，维护了国家的自考尊严和考

生的自考利益，社会反响良好。为个人自学，社会助学和国家考试相结合的高等教育形式作出了考点应有的贡献，是可以信赖的，是值得肯定的。

第二篇：自学考试“先进考点”（学校）推荐材料

咬定“青山”不放松高等教育自学考试“先进考点”（xx县xx中学）推荐材料维护国家尊严、咬定自学考试这座“青山”不放松，是每一个自学考试考点的神圣职责，该如何“维护尊严、咬定‘青山’”？这是摆在每一个自学考点的光荣使命，英山县高等教育自学考点，自2003年确定在长冲中学并顺利组织实施至今，该校以优良的声誉，精良的队伍，赢得了考点的确

立；以严格的管理，优质的服务，组织了考点的实施；以缜密的部署、精心的安排，完成了考点的任务，赢得了领导的肯定，社会的认可和考生的认同，取得了既维护国家尊严，又维护考生利益的双重效益。定位——长冲中学以良好的声誉，精良的队伍赢得了考点的确立。任何一种教育制度和教育形式能否被社会认同和赞许，主要是取决于它的教育质量，自学考试更不例外，要确保自学考试的质量，实施考试的考点必须公平、公正、公开地善待每个考场的每位考生，而考点能否做到“三公”，这又与考点的社会声誉、可信度及监考队伍素质分不开。地处英山城郊的长冲中学何以在县直学校中脱颖而生，承接这一光荣而神圣的任务，教育主管部门凭什么把自考“定位”在长冲中学？其中奥秘就在于：

1、这个考点的领导班子过硬。学校13名班子成员，其中有党员12名，有中学高级教师四名；校长是全省优秀教师，全县十佳校长。学校十分重视自考工作，每次考试，班子成员全部上阵，从主考官到考务员，从楼层督察员到安全保卫、后勤保障人员、各司其职、各尽其责。

2、这个考点的监考队伍精良。学校108名教师中，有1/3的党员，有1/4的省市骨干教师，有1/5的省、市、县模范班主任和优秀教师，他们思想作风，工作作风、业务本领过硬，担任监考令人信服，每次选派的监考教师都是优中选优，反复比较筛选，最多时一次要派上32名监考教师，一般在20人左右。

3、这个考点的学校声誉特好。长冲中学不仅是黄冈市示范初中之一（当时英山仅有两所），还是全市普通初中先进单位，早年曾被黄冈行署授予先进集体，近年成为湖北省“创新教育”和“综合实践活动”等课题项目学校，该校承办过“黄冈市初中创新教育”现场会，拥有35年办学历史的长冲中学自77年恢复考试制度以来，中考质量长盛不衰，是全县的龙头学校，在省市也是有影响的学校。定点于此，也就理所当然。定岗——长冲中学以严格的管理、优质的服务组织了考点的实施。

1、重视考前筹备工作。每次自学考试，学校总要提前10来天，召开该次自考专题会议，确定自学考试各类“岗位”人员。首选是监考教师，无论每次考试的考场多少，学校都是慎重其事，反复比较筛选，倾其所有，敲定试场人选，确定甲乙搭配，兼顾以老带新，以骨干带一般；次选是考务人员、楼层督察、安全保卫、后勤保障人员，从宣传标语、横幅、考务细则的书写张贴悬挂人选到广播、司铃、茶水服务人员的确定，事无巨细，逐一核定，然后上报给自考办。

2、严格组织施考工作。每次考试的前一天都要认真整理考点环境，认真布置试场，认真召开施考会议，认真学“考点手册”、“监考守则”等文本，认真听取考点县、局、自考办领导对该次考试的工作要求，认真作笔记，认真签订“责任状”；每场考试，规定提前一个钟头进考点办公室，进行试场抽签、熟悉考生照片、温习监考业务、领取当场试卷、听取环节强调，然后按时进入考场，严格检查考生夹带等违考物品；广播系统同步反复播诵“考场规则”、“考生守则”等文件；进入考试时段后，两位监考各司其职，严格核对考生证、照、号，随后一前一后，注视全场，忠于职守；督察配合巡视来回走动，寻找违纪隐患，捕捉作弊苗头，尽量将作弊违纪现象控制在最低程度，反复提醒监考要以“鄂州事件”为戒，以要不要“饭碗”为度，力求严格公正监考、维护公平竞争、接受公开监督，不讲人情面子，不留作弊隐患，要求次次如此，科科如此，场场如此，人人如此。定责——长冲中学以缜密的部署，精心的安排完成了考点的任务。组织上把英山的自修考试“定位”于长冲中学，学校围绕自考慎重“定岗”到人，无论是筹备阶段还是施考阶段，从召开专题会议到签订责任状，从考场抽签、监考、查对考生、收卷到后勤保卫，除了执行自考办相关“手册”、“守则”外，学校还分别为监考、督察、司铃、保卫等各司其职的人员开了“小灶”——制订了相应的自考职责，将每次参与自修考试情况配备适量考核分，纳入教师考核范畴。实践证明，近三年来，长冲中学这一考点对高等教育自修考试工作，组织得规范、严密，考纪考风良好，环节上无失误和差错，考纪考风上无重大问题和集体作弊现象，维护了国家的自考尊严和考生的自考利益，社会反响良好。为个人自学，社会助学和国家考试相结合的高等教育形式作出了考点应有的贡献，是可以信赖的，是值得肯定的。二OO五年八月十日

第三篇：自学考试《大学语文》考点预测题3

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http://www.xiexiebang.com/ 自学考试《大学语文》考点预测题及答案（第三套）

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

1、诗歌《湘夫人》中被称为“千古言秋之祖”的写秋名句是（）A．荪壁兮紫坛，困芳椒兮成堂 B．登白薠兮骋望，与佳期兮夕张 C．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下 D．合百草兮实庭，建芳馨兮庑门

2、《垓下之围》中，项羽三次说“天之亡我”，主要表现了他性格上的（）A．穷途末路，尚不觉悟 B．自矜武功，奋其私智

C．英勇善战，无愧“霸王”之号 D．多情多义，力不从心

3、下列文章中，多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是（）A．《爱尔克的灯光》 B．《秋夜》 C．《都江堰》 D．《香市》

4、蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是

（）A．研究高深学问

B．倡敬爱师友之风 C．砥砺道德品行

D．倡导正当之娱乐

5、《蒹葭》这首诗中追寻者的心情主要是（）A．执著惆怅 B．欣喜雀跃 C．忧伤痛苦 D．平静自然

6、“蛾眉曾有人妒”，其中“蛾眉”的修辞手法是（）A．比喻与借代 B．比拟与借代 C．比喻与比拟 D．比拟与夸张

7、下列历史著作属于纪传体的是（）A．《左传》 B．《战国策》

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http://www.xiexiebang.com/ C．《史记》

D．《资治通鉴》

8、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是（）A．以乐景写哀，愈显其哀 B．以哀景写乐，愈显其乐 C．以哀景写哀，倍增哀痛 D．以乐景写乐，倍增欢乐

9、下列《西湖七月半》文句中具有讽刺意味的是（）A．名妓闲僧，浅斟低唱 B．巳出酉归，避月如仇 C．匿影树下者 D．或逃嚣里湖

10、《声声慢》中的一个错觉意象是（）A．晚来风急 B．旧时相识 C．黄花堆积 D．梧桐细雨

11、在小说的叙述中直接插入作者议论的是（）A．《婴宁》

B．《哦，香雪》 C．《断魂枪》 D．《宝黛吵架》

12、《五代史伶官传序》中的主要论据是（）A．后唐庄宗李存勖先盛后衰、先成后败的历史事实 B．南唐后主李煜先盛后衰、先成后败的历史事实 C．后唐庄宗李存勖消灭“三仇”的历史事实 D．后唐庄宗李存勖最终失败的历史事实

13、“长城的文明是一种僵硬的雕塑，它(都江堰)的文明是一种灵动的生活。”这句话所用的手法是（）A．对比 B．夸张 C．层递 D．排比

14、《我与地坛》中“一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。”这里所用的修辞手法是（）A．比喻 B．比拟 C．借代

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http://www.xiexiebang.com/ D．对偶

15、下列诗作，主要寄托着作者对西方文明深挚向往和追求的是（）A．闻一多《一句话》 B．徐志摩《再别康桥》 C．戴望舒《雨巷》

D．舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

16、下面不属于爱因斯坦人生理想具体体现的是（）A．认同俭朴的生活方式 B．对别人足够宽容 C．尊重他人的劳动 D．爱好虚荣的生活

17、(10年4月真题)《寡人之于国也》中，通过类比法阐明论点的论据是（）A．狗彘食人食而不知检

B．刺人而杀之，日“非我也，兵也” C．河内凶，则移其民于河东 D．不违农时，谷不可胜食也

18、《纪念傅雷》一文，作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是（）A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序

D．情感变化顺序

19、下列《一句话》的意象中，喻指蕴藏着巨大力量的民众的是（）A．铁树 B．火山 C．青天 D．霹雳

20、下列诗篇中，托物言志，表达忧国忧民心情的咏物之作是（）A．《蒹葭》 B．《陌上桑》

C．《秋兴八首(其一)》 D．《早雁》

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)

21、《西湖七月半》的写作特点有（）A．擅长场面描写 B．运用对比方法 C．写人简练传神

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http://www.xiexiebang.com/ D．文笔轻松调侃 E．善于营造氛围

22、下列关于杜甫的诗歌说法正确的有（）A．想象丰富奇特 B．语言苍劲凝练 C．气势豪迈奔放 D．风格沉郁顿挫

E．善于对现实生活作高度的艺术提炼

23、《蚂蚁大战》中的那一场决战，作者认为（）A．将载入史册 B．将永志不忘 C．将无法再现 D．将堪称经典 E．将随风而逝

24、下列诗作，善于借比喻抒情的有（）A．《一句话》 B．《再别康桥》 C．《雨巷》

D．《祖国啊，我亲爱的祖国》 E．《我愿是一条急流》

25、《再别康桥》中，属于借比喻抒情的句子有（）A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘 B．在康河的柔波里，我甘心做一条水草 C．我轻轻的招手，作别西天的云彩 D．波光里的艳影，在我的心头荡漾 E．悄悄的我走了，正如我悄悄的来

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)

26、母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲

27、奠能如也

28、一半也是预酬蚕节的辛苦劳作

29、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴

30、峨冠盛筵

31、金樽清酒斗十千

32、他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩

33、长门灯暗数声来

34、非根基深固，鲜不为流俗所染

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35、邻国之民不加少

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

36、阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题：

到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。窸窸窣窣的声音，是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。A．“大喜的日子”指的是什么日子? B．从“她就是要这一点点的区别”看，金鲤鱼的思想感情如何? C．这里主要运用什么描写方法来刻画金鲤鱼？

37、阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题：

鬼映眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间，避开枣树，只将月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地映着许多蛊惑的眼睛。A．指出本段文字采用的主要修辞手法。

B．本段文字的主要表现方法是什么?并作具体分析。C．本段文字表达了作者什么样的精神?

38、阅读《秋水》中的一段文字，回答问题：

吾在天地之间，犹小石小木之在大山．也，方存乎见少，又奚以自多?计四海之在天地之间也，不似暑空之在大泽乎?计中国之在海内，不似梯米之在大仓乎? A．这段话中的“吾”是谁?实际上又是谁的代言人? B．这段话运用了什么修辞手法? C．这段话说明了什么道理?

39、阅读《湘夫人》中的文字并回答问题：

捐余袂兮江中，遗余襟兮醴浦，搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!A．“捐余袂”、“遗余襟”两句反映出当时怎样的习俗? B．这里运用了怎样的抒情方法? C．这里表现出湘君怎样的心情?

40、阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字，回答问题：

《书》日：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人因之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉!A．最能体现这段文字主要观点的是哪两句? B．这里运用了哪两种论据? C．作者用什么方法来突出中心论点?请略加说明。

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第四篇：2011年自学考试《质量管理学》考点笔记第三章

1.入校第一堂课即是签订就业协议，保障毕业生就业。2.连续多年就业率稳居90%以上。

3.各二级学院下设就业院长及就业秘书，并配备毕业班专任辅导员，各二级学院拥有一支业务能力精干的就业外联队伍。

4.就业形势灵活多样，以订单式培养、校企合作等为主的推荐就业方式。09年招生出发前与皇明太阳能、中国重汽集团、山东万达集团公司签订订单式培养协议，全面落实2010届毕业生的就业工作。5.优秀毕业生连年供不应求。例如市场营销、数控技术、电气自动化、学前教育、护理等专业。6.每年召开多场次就业双选会，每年到会单位不低于800家，提供的工作岗位大大超过毕业生人数。7.全体教职员工全员参与学生就业，对提供优秀就业单位的员工实行高额奖励。8.毕业生可参加全国公务员考试。

9.毕业生可参加国家组织的各项支援西部大开发工作。本科试点的讲解

什么是全日制本科试点？

从我们山东省生源来说，每年都有70万以上考生，虽然每年招生计划一扩再扩，但是每年山东省还是有大量考生无法实现自己的大学梦，尤其是本科计划每年增幅及其小；从求学的角度说，考生理想中的学制应该是本科，而不是退而求其次的专科；从就业的角度说，本科比专科确实有着先天优势。为实现这种本科计划及其匮乏而广大考生迫切需要上本科这样一种现实，为适应山东省经济建设的快速发展需要并缓和目前这种招生计划少而考生多的尖锐矛盾，山东省创立了这样一种学制，我们称做“全日制本科试点”，以实现大多数考生的大学本科梦想。

我们寒窗苦读12载，为的就是将来能考上自己心仪的名牌大学，但是现实是残酷的，我们山东的考生400分可能连个好的专科的不见得能上，但是要换到别的教育落后的省份可能就能考生本科，这是国家政策的原因，但是我们怎么才能实现自己的本科梦想呢？本科试点，这样一个学制正是为广大考生设计的最便捷的一种途径。为什么要上本科试点？

从就业的角度说，本科学历在就业市场中有着明显的优势。仅仅靠一个专科学历往往是不行的，所以我们上学上本科这样一种思想也是很现实的。想想我们的父辈，他们求学的那个时代一个中专学历在当时就可以算是高学历了，但是大家看一看，这短短一二十年的时间之后呢，中专学历可能不见得比高中好吧！？也就是说如果我们在现在的求学中以专科为目标的话，在你毕业之后工作几年这个学历显然是要被淘汰的，后果和当年上中专父辈们一样。所以现实要求我们在这个社会上立足，本科学历是必不可少的。这个时候大家可能在想，我的分数仅仅是上专科的啊。没问题，本科试点这样一个学制可以解决这些问题。现实是现在的在校专科生在做什么呢，积极提高自己的学历，那么最好的途径是什么呢，他们要去参加自考，自考你应该听说过，全考自学，考试难度大，但是为什么难度大呢？举一个例子，以工商企业管理来说，如果你参加自学考试的话你得先从专科开始考，专科段加上毕业论文是18门。接下来你再接着考本科段，本科段一共课程是14门。也就是说你参加自考的话你得考32门才能取得本科学历。最关键的问题是这32门全部都是国家级考试，试题难度相对大一些。但是你如果通过我院的本科试点这样一种学制的话，你的专科段不用参加任何国家级考试，学校给你注册一个成人大专学籍，借这个学籍为跳板直接参加本科段的考试，直接给你省去18门国家级考试。而且在接下来的本科段我们还是以工商企业管理为例，本科段的14门考试，其中有6门考试属于校级考试课程，另外的8门考试属于国家考试，如果再细分的话这8门考试中有4门属于主考院校命题考试，另外4门属于国家命题考试。总体来说分为三个1/3。从试题难度上看，校级考察科目的1/3难度很小，主考院校的1/3难度较校级考查科目稍高，那么唯一有一定难度的就是国家级的1/3.那么我们再来看看国家级考试科目一共几门，4门，算上稍有难度的主考院校命题的4门，加起来也就是8门。我们全日制本科试点这个学制是四年时间，四年考8门，一年考两门，半年也就是六个月也就是180天考1门稍有难度的科目，你认为很难吗？而且每年有4次考试机会，一次不过关没关系，你还有继续补考的机会，直到你考过为止。我们回归到我们学制的名称上，“全日制本科试点”，体现的一点是什么？全日制！也就说你上的是一个全日制学制，每天按时上下课，每天都有老师按照多年积

累的教学经验进行授课，和自学考试比起来纯粹靠自学参加30多门纯国家级考试，我们的本科试点难度还是很小的，通过率也就很高，比如我们的学前教育专业，通过率接近百分之百！我们很多专业的本科试点学生提前一年也就是3年时间就通过所有考试毕业，拿到自己心仪已久的名牌大学本科毕业证书，更有甚者我们很多优秀本科试点学生都准备参加研究生考试继续提高自己的学历。

那么这个时候你可能在想，我准备上专科，通过专升本取得本科学历，我想你可以到教育厅网站上看一下现在我们国家对待专升本的政策，每年专升本的比例由前几年高峰时期的40%已经锐减到3%，也就是说已经比你在高中时候考本科还要难，几乎可以说是此路不通！这小小3%的比例也基本上给了各高校的校内专升本，对外招生几乎是没有的。那么专科生怎么办？唯一的途径就是通过自学考试来取得学历。这个难度刚才给大家都讲过了。实际上我们学校的专科在校生学校也是经常鼓励提倡大家参加自学考试，比如今年我们的试点本科学制，就是为在校专科生准备的。这是一个趋势，专科学历在实际生活中真的没有什么竞争力。毕业证书的问题：

大家可以看一下，现在我手上有一个本科试点的毕业证书，这个毕业证书是山东大学颁发的，唯一和山大普通毕业证书的区别是加盖了一个山东省自学考试管理中心的章，这个章更是体现了毕业证书的含金量。其他的方面都是一样的。而且只要是平均成绩在65分以上而且参加学位英语考试并通过，还可以取得相关专业的学士学位！这个毕业证书在全球几乎所有国家承认的。在就业过程中因为这个毕业证的取得体现的是这个毕业生真才实学的本领，所以更受用人单位欢迎与青睐。为什么要在山东英才学院上本科试点？

那么这个时候大家可能说本科试点不错，准备上，但是几乎所有的学校都有我为什么要在英才学院上本科试点呢？我觉得原因有以下几个：

1.山东英才学院是济南市唯一一所民办本科院校，08年率先升本成功，今年教育部更是批准我院进入二本序列，稍后我们又被山东省政府批准为研究生培养基地，山东省唯一获此殊荣的院校。这体现的是我们学校的办学水平和实力，说明英才学院不但能办好专科和三本，在二本领域也具备了这个实力，在研究生领域也有了初步的设想。那么在这样一个本科院校就读相对来说更方面配备会更齐全，水平更高。（结合师资、地域等优势讲解，在此不展开）

2.山东英才学院是济南东部国家级考点，济南东部的高校学生参加本科试点考试都要到英才学院来考，而我们的学生则具备主场优势，足不出校即可安心参加考试，而且监考老师以及考务管理人员都是我院教职员工，在考试过程中我院的考生有问题可以得到自己学校老师更及时的解决。

3.山东英才学院开设10个专业均为我院重点发展专业、教育部改革试点专业和社会需求量大的热门专业，毕业与就业前景无忧。

4、在校生本科时点人数最多！讲解中经常遇到的问题 1.山东上学的优势

上大学为了什么？不单纯是学知识，更多的是开阔眼界增长阅历，处在一个大城市和处在一个村一个县有着天壤之别，你上大学不会是想从一个县到另一个县吧，这种转变毫无意义，你的大学甚至因此虚度。高中三年封锁在这个小县城，接受长达十年的应试教育，你现在上社会会很不适应，为什么，因为你的视野狭小，阅历很浅，而上大学就是为了开阔视野，增加阅历，上完大学接着就是就业，你不想你大学毕业还是现在这个水平吧，那么你就得到大城市上学，接受大城市气息的熏陶，这些在县城你已经体会十几年了，不用我说你现在也明白上大学该选择什么样的地方而万不该选择什么地方了吧。再说说山东，齐鲁圣地，文化圣地，经济强省，民风淳朴，中国多少人向往的地方，我们的家乡山东是最好的地方，没有必要到外省上学去，再者说就业，我想没有哪个省比广东经济更强吧，但是家里养育你多年，你不会想一下一生远离父母吧，父母不容易，我们还是要尽量留在山东好照顾他们。那么除广东之外，我想就是山东啊，北有山东，南有广东嘛！2.和山大自考的较量

满学校高材生，你一个学习不好的学生，你不觉得受鄙视吗，你以为山大的老师会看中你？你高中班主任是怎么区分好坏学生的到山大就是怎么区分的，你不想大学还是这种压抑生活吧。我们学校

以前有个教育理念其中一句专门提到精神风貌，就是想改善大家的精神风貌，我们有这个意识，大家精神风貌好，才能学习气氛好，才能让大学成为你人生真正的转折点！面子？别撑了，定位好自己，找一所好的学校，看中你的学校，好好学，比去大家都看不起你的学校要好啊！3.催缴学费的方法8 我院本科试点学制录取最低分数线是175分，175分以上择优录取，本科试点要求175分以上，175至200分考生如确实想求学，必须预先缴纳2000元以上学费，否则不确保本科试点100%录取。200到260之间考生建议预交学费，因我院本科试点计划较为紧张，建议所有盐城本科试点考生预交学费预订名额。

我们计划紧张在哪里呢？

看一下我们的招生简章，我们的本科试点全国招生只有3000个计划，我们在全国21个省招生，这21个省中每个县都有我们这样的一个办事处，山东一共有144个县区，我们取平均数每一个外省50个县，也就是说我们近1000个县在招生，那么平均算到每个县的计划可想而知。所以计划非常紧张，去年就是例子，一到截止时间谁也进不来！但是是不是我在截止日期前就可以呢，不可以，到了那个时候即使还有计划我们也要限制你的报考专业，也就是说你不会像现在一样任意选择专业而是限制范围内的选择专业，而且届时我们的录取分数线肯定会调整，肯定是要比现在要高。4.英才学院的五大优势

我院概括来说最吸引注意力的有五方面优势：

一、师资力量优势。可以将我院优秀管理队伍介绍一下，像济大奚正楷校长、山大副校长张建琪，山师副校长王兆良，财政学院副书记鲁凡，政法学院院长赵喜臣，省军区政委幸胜标将军包括我们的院长夏院长山师博士生导师，硕士生导师杨院长获全国教学名师等等，都是社会上很有名望的，他们的到来为学院吸引了大批本科院校在职或离退休的优秀教师。

二、就业优势。我院的就业工作一直是省内各高校的榜样，我院每年派出大量教职员工，耗费巨额资金在全国各地联系优秀企业到学院招聘毕业生，去年12月份开始后我院召开多次08届毕业生双选会，共计近1000家单位参会，提供岗位8000多个供4700名毕业生选择。省内很多高校对就业工作基本上采取组织参加社会咨询会的方式推荐就业，尤其国办高校历来如此。很多高校不组织双选会。另外我院与多家知名企业像轻骑集团、皇明集团、重汽集团、海信集团、万达集团搞联合办学订单式培养，毕业前很多优秀学生已经与用人单位签订就业合同。

三、实验实训设备优势。我院连续多年投入巨资扩大办学规模，新建中心实习工厂6个，涉及几十个专业。这在省内是任何国办民办院校无法比拟的。

四、地理优势。在济南在村里上学感受是绝对不一样的，假设在咱们县城和在菏泽市区里各有一所大学你选择哪一个呢？信息量、认知面、眼界、社会阅历的增长等等。

五、本科优势 我院是济南唯一一所教育部批准的民办本科院校，山东省唯一一所具备二本招生计划的民办学校，山东省唯一具备研究生培养资格的民办学校。教育部就全省所有院校多方面进行考核，最终核定英才学院2008年升本并在2009年将英才学院升为二本和具备联合培养研究生资格的民办学校是对我院极高的评价，是国家对你选择学校作出的最好的指导，我想谁的评价也不是最正确的，只有国家的认可才是真实确切的，相信国家给你的选择是最正确的。作为济南最优秀的大学之一，来这里求学是你最好的选择。

5.考生要求对比竞争对手怎么办？

我们毕竟不是这所学校的学生，对实际情况不是很了解，所以无法做出详细讲解。强调自己的优势即可。

6.考生或家长抵制民办学校怎么说？

很多对外接触不多的人因为不明白情况可能对民办高校产生不应有的误解，如果民办学校不能报考的话，那我们学校20000名同学，以及这至少20000个家庭的支持是怎么来的？国家既然将计划内统招指标下方给我们，还批准我们为济南唯一的本科院校证明国家教育部省教育厅对我们是认可支持的，而且这些年我们的毕业生供不应求也说明，这种说法是对考生不负责任的。而且，我们学校的师资力量、实训条件、就业服务是很多国办高校所无法比拟的，民办国办本质上没有区别，唯一区别在

于资金来源不同，其他的都一样。你们求学上的不是国办民办两个字，上的是这个学校的教育服务，所以，只要这个学校个方面符合你的需求那就是一所好学校。7.一群学生时怎么讲解？

首先要将一个阳光、健康的形象展示给大家。说话时不能盯着一个人看，要注意环视周围，不停的环视，哪个考生听的不认真要使劲盯他几眼，用眼神束缚住他。这样你就会发现谁听的比较认真，而且不至于你一直看着一个人讲其他考生走开。

大家好，我是山东英才学院的学生，我们学校今年刚被教育部批准为二批本科院校和具备联合培养研究生资格的学校大家都知道吗？今天我来的目的是帮助大家填报志愿，我可以帮你们参考一下你的专业，因为选择专业要胜于选择学校。虽然我知道不是很多，但是对目前各专业的就业形势通过大学在校一年的观察还是有一定了解的。像目前就业市场上比较好的专业，什么机电类啊什么医药卫生类啊什么计算机类等等，我都可以帮你们参考一下。我这里还有几份材料，对所学专业内容讲解的比较清楚，大家有不了解的可以问我。另外，我还要介绍一下我们学校山东英才学院，一所在校生20000余人占地1000多亩、全国学生就业实力十强的省内规模最大的济南市唯一的本科院校的基本情况。根据以上情况讲解，语气要肯定坚决。主管要看一下，语气要坚定！1.语气、神态

语气要坚定，字说的肯定一点，说话不要太飘忽，要落地有声，加上适当肢体语言，关键字眼要透出一股非常坚决肯定压迫的语气，类似音乐的重低音。音乐之所动人是因为很婉转，噪音之所以成为噪音是因为就是一个音调下来。很多学生说话没质感，没硬度。神态要自然洒脱，给人一种信任感，沉重感，压迫感，权威感。要记住，在这个教室里你是求学方面的唯一专家，考生是什么也不懂的。

九、社团学生会及学生课外活动

1.山东英才学院团委是山东省五四红旗先进团委 2.我院学生会是山东省学生联合会副主席单位 3.各二级学院设有学生会及团总支。

4.全院共计48个学生社团。例如：山东英才学院书法协会、山东英才学院武术协会、山东英才学院球迷协会、山东英才学院集邮协会、山东英才学院象棋协会、山东英才学院青年志愿者协会、话剧社团、山东英才学院摄影协会、山东英才学院英语俱乐部等等

第五篇：2011年自学考试《质量管理学》考点笔记第一章

2011年自学考试《质量管理学》第一章考点笔记

第一章 财务管理总

一、企业财务管理的概念：

1、企业资金运动存在的客观必然性：社会主义经济从经济形态上看是商品经济。企业的再生产过程是使用价值的生产和交换过程。价值具有相对独立性，通过一定数额的货币表现出来。

2、企业资金运动的过程：筹集——投放——耗费——收入——分配

3、企业资金运动形成的财务关系：⑴企业与投资者和受益者之间的财务关系；

⑵企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系；

⑶企业与税务机关之间的关系；

⑷企业内部各单位之间的财务关系；

⑸企业与职工之间的财务关系。

4、财务管理的内容和特点：内容包括：资金筹集管理、资金投放管理、资金耗费管理、资金收入和资金分配管理。

特点：在于它是一种价值管理，是对企业再生产过程中的价值运动所进行的管理。

二、企业资金运动的规律：

1、各种资金形态具有空间上的并存性和时间上的继起性；

2、资金的收支要求在数量上和时间上协调平衡；

3、不同性质的资金支出各具特点，并与相应的收入来源相匹配；

4、资金运动同物质运动存在着即相一致又相背离的辩证关系；

5、企业资金运动同社会总资金运动存在着依存关系。

三、企业财务管理的目标：

1、财务管理目标概述：财务管理目标：又称理财目标，是指企业进行财务活动所要达到的根本目的，他决定着企业财务管理的基本方向。

财务管理目标作用：⑴导向作用；⑵激励作用；⑶凝聚作用；⑷考核作用。

财务管理目标特征：⑴财务管理目标具有相对稳定性；

⑵财务管理目标具有可操作性；

⑶财务管理目标具有层次性。

总体目标与分部目标具体目标的比较：总体目标：经济效益最大化；

分部目标：筹资、投资、收入分配目标等；

具体目标：目标利润、目标成本、目标资金占用量

2、实现财务目标的若干具体问题：⑴利润最大化；

⑵资本利润率最大化和每股利润最大化；

⑶企业价值最大化或股东财富最大化。

四、企业财务管理的原则：

1、资金合理配置原则；

2、收支积极平衡原则；

3、成本效益原则；

4、收益风险均衡原则；

5、分级分权管理原则；

6、利益关系协调原则。

五、企业财务管理的体制：是指规范企业财务行为、协调企业同各方面财务关系的制度。

1、企业总体财务管理体制：⑴建立企业资本金制度；

⑵建立固定资产折旧制度；

⑶建立成本开支范围制度；

⑷建立利润分配制度。

2、企业内部财务管理体制：⑴资金控制制度；⑵收支管理制度；⑶内部结算制度；

⑷物质奖励制度。

（小型企业，通常采取一级核算方式；大中型企业，通常采取二级核算方式。）

3、企业财务法规制度：⑴企业财务通则；⑵分行业的企业财务制度；

⑶企业内部财务管理办法。

六、企业财务管理的基本环节：

1、财务预测：⑴明确预测对象的目的；⑵搜集和整理资料；

⑶确定预测方法，利用预测模型进行核算；⑷确定最优值，提出最佳方案。

2、财务计划：⑴分析主客观条件，全面安排计划指标；

⑵协调人力、物力、财力，落实增产节约措施；

⑶编制计划表格，协调各项计划指标。

3、财务控制：⑴制订标准； ⑵执行标准；⑶确定差异；⑷消除差异；

⑸考核奖惩。

4、财务分析：⑴进行对比，作出评价；

⑵因素分析，抓住关键；

⑶落实措施，改进工作。

5、财务检查：⑴审阅凭证账表，清查财产物资，揭露问题；

⑵分清性质，明确责任；

⑶查明原因，整顿工作。

七、资金时间价值：资金时间价值和投资风险价值，是财务活动中客观存在的经济现象，也是现代财务管理的两个价值观念。

1、资金时间价值的概念：⑴资金时间价值的含义：资金在周转使用中由于时间因素而形成的差额价值。

⑵资金时间价值存在的条件：资金时间价值产生的前提，是商品经济的高度发展和借贷

关系的普遍存在；在社会主义资金的运动中也必然客观地存在着这种时间价值。

⑶资金时间价值的实质：①要正确理解资金时间价值的产生原因；

②要正确认识资金时间价值的真正来源；

③要合理解决资金时间价值的计量原则

⑷在我国运用资金时间价值的必要性：①资金时间价值是衡量企业经济效益、考核企业

经营成果的重要依据；

②资金时间价值是进行投资、筹资、收益分配决

策的重要条件。

2、资金时间价值的计算：⑴单利终值和现值的计算：单利终值Ｖｎ＝Ｖ０×（１＋ｉ×ｎ）

１

单利现值Ｖ０＝Ｖｎ×（１＋ｉ×ｎ）

⑵复利终值和现值的计算：复利终值Ｖｎ＝Ｖ０×（１＋ｉ）n

复利现值Ｖ０＝Ｖｎ×（１＋ｉ）n

ｎ

⑶年金终值和现值的计算：年金终值Ｖｎ＝Ａ∑（１＋ｉ）ｔ－１

ｔ＝１

ｎ

1年金现值Ｖ０＝Ａ∑（１＋ｉ）ｔ

ｔ＝１

∞11

⑷永续年金现值的计算：Ｖ０＝Ａ•∑（１＋ｉ）ｔ＝Ａ•ｉ

i＝１

⑴Ｖ０为现值，即0年（第1年初）的价值；Ｖｎ为终值，即第n年末的价值；i为利率；n为计息期数。

⑵Ｖ０为年金现值；Ｖｎ为年金终值，A为每次收付款项的金额；i为利率；t为每笔收付款项的计息期数；n为全部年金的计息期数。

复利：在复利方式下，本能生利，利息在下期则转列为本金与原来的本金一起计息。

年金：是指一定期间内每期相等金额的收付款项。

八、投资风险价值：

1、投资风险价值的概念：含义：是指投资者由于冒着风险进行投资而获得的超过资金时间价值以外的额外收益，又称投资风险收益、投资风险报酬。

投资决策的三种类型：⑴确定性投资决策；

⑵风险性投资决策；

⑶不确定性投资决策。

投资收益率＝无风险投资收益率＋风险投资收益率