2013-2014学年第二学期我校11级、12级和13级大学生《形势与政策》

第一篇：2013-2014学年第二学期我校11级、12级和13级大学生《形势与政策》

通知

各系：

根据教育部《2014年上半年高校“形势与政策”教育教学要点》的通知，结合我校的实际情况，经研究，现将2013－2014学年第二学期我校11级、12级和13级大学生《形势与政策》教育（本科2学分）授课时间及考核等相关事宜作如下安排：

一、本学期《形势与政策》教育课堂教学共安排4个专题讲座（每个讲座2学时）：“全国两会”专题（陈国荣主讲）、国际热点问题专题（杨建辉主讲）、关于培育和践行社会主义核心价值观的若干问题（陈赵阳主讲）、“新形势下我国反腐败的困难与策略”专题（郭志雄主讲）。

二、上课地点：校科学楼学术报告厅和综合楼2（请各班认准上课地点）

三、上课时间：星期

六、星期日（具体安排详见下表）

四、请参加上课的同学遵守课堂纪律，将以抽查的形式进行点名，如发现缺课且未请假者，成绩以零分计算。

五、考核办法。形势与政策教育课实行学年考核制，每学年考核一次（考核工作原则上在每个学年末进行），主要考核学生对国内外形势、党的路线方针、政策的了解和认识。形势与政策教育课总成绩为各学年考核的平均成绩，一次计入学生成绩册。本学期11级、12级和13级本科各专业进行学年考核，考核方式采取撰写学习心得方式或调查报告，每位同学须撰写一篇2000字-3000字左右的学习心得或调查报告。学习心得或调查报告请以班级为单位按学号顺序排列并附上成绩登记表（一式两份）装入档案袋于第17周前交到经济法律系办公室教学秘书处（没有附上成绩登记表的班级后果自负）。批阅成绩为百分制。第20周内经济法律系将成绩登记表报各系教学秘书存档。

六、具体安排如下：

党委工作部教务处经法系

2014年4月8日

第二篇：2012-2013学年第二学期形势与政策

2012-2013学年第二学期《形势与政策》

课程论文考核题目及要求

一、论文总要求及评分标准

1、在6 个论文题目中任选一题。

2、论文总字数要求在1500 字以上（占总分5%）。

3、尽力以自己的语言完成论文的写作（占总分20%）。

4、引用别人的文字、资料要注明出处（占总分5%）。

5、论文必须观点鲜明，论据有力，资料翔实，并请独立完成。同一论题不允许出现内容雷同现象，如有雷同，即为零分处理。（占总分的70%）。

二、论文题目

1、结合当前的国际安全形势，探讨中国和平崛起的发展道路；

2、大国关系的深刻调整及我国面临的机遇与挑战；

3、党的十八大精神学习之体会；

4、谈谈2013 年两会的热点问题与对策；

5、如何看待当今的中日关系；

6、“最美现象”与社会主义核心价值体系建设。

三、格式及打印要求

1、统一使用A4 纸，单面打印；

2、封面：要求单独打印，样式见下页；

3、字体全部用宋体。

题目二号加粗（主标题与次标题字号不作要求），正文内容用小四号字，行距1.5 倍。请最迟于7月10日前完成并上交。

班级：┅ 学号：┅ 姓名：┅

第三篇：2010-2011学年第二学期形势与政策总结

2010-2011学年第二学期环境经济学院 《形势与政策》实践教学活动总结

二零一零年是深入贯彻落实党的十七大精神和两会会议精神的一年，也是应对国际经济形势复杂变化、保持我国经济平稳较快发展的重要一年。

按照党中央和教育部的要求，今年我院上半年学生“形势与政策”教育教学，主要是深入学习贯彻党的十七届四中和两会精神，有针对性教育引导大学生正确认识形势、统一思想、坚定信心，保持校园的和谐稳定，以实际行动投身到国家经济社会发展中去，为推动经济又好又快发展、实现全面建设小康社会的奋斗目标而发奋学习。帮助学生正确认识国内外的政治、经济形势，以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景，正确理解党的基本路线、重大方针和政策，正确分析社会关注的热点问题。同时有助于学生拓宽视野，改善知识结构，并激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感，更坚定建设中国特色社会主义的信心，也帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观，创造有价值的人生。根据国家教育部印发的《2010年上半年高校“形势与政策”教育教学要点》，结合我院实际，本学期我院在教学实践中开展了主题报告和专题活动两项工作，现对我院的《形势与政策》实践教学总结如下：

一． 主题报告：

1．深入学习贯彻党的十七届四中和两会精神报告会 以学习贯彻党的十七届四中和两会会议精神和大学生行为规范教育为主要内容，教育引导学生深刻领悟高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐的伟大精神。帮助学生理性地认清国内外形势，正确理解党的路线、方针和政策，把思想、认识和行动统一到十七届四中和两会会议精神上来，坚定不移地走有中国特色的社会主义道路。

2．弘扬民族精神，弘扬晋商精神专题报告会

以艰苦创业，明礼诚信为重点宣传晋商的精神为主要内容，帮助同学们学习穷则思变，艰苦创业；逐利四海，开拓进取；振兴民族，忠义爱国；组帮结会，同舟共济；信誉至上，诚实守义；尊师重教，以人为本；勤奋谨慎，俭约自律；乐善好施，热心公益的晋商文化的精髓。进而在学习和工作中充分发挥晋商的进取精神、敬业精神及群体精神，提高自身素质修养，创造有价值有意义的人生。

3．心理健康专题辅导会

结合全国5月25日的心理健康月活动，开展大学生心理健康教育，有意识、有目的地引导、帮助学生规范自己的言行、习惯，正确导向人生，全方位衡量自己的行为，消除在家、在校、在社区表现不一致的多重人格，全面发展，使学生整体素质得到进一步的提高。帮助学生正确认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，教导他们能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，能关爱社会、关心他人，热爱生命，同时树立自身正确的价值观与道德观。

4．形势报告会

通过对当前国际、国内的形势以及我国应对当前经济、金融运行中突出矛盾所作出的一系列举措的剖析，让同学们对当前世界的主要形势有更加深刻和正确的认识，帮助同学树立正确的世界观，使党和国家的政策、路线、方针进入同学们的头脑，坚定不移地走有中国特色的社会主义的道路

二． 专题活动

1.把握时代脉搏，珍惜大学时光

特由我院分党委书记XXX书记组织开展：“把握时代脉搏，珍惜大学时光”的教育活动。结合两会的成功举办和建党90周年的庆祝，深入学习两会的精神，深入了解中国特色社会主义理论体系，认真学习党的路线方针和改革开放带来的巨大成就，让同学们撰写心得体会，组织开展征文活动。此次活动并设一等奖，二等奖，三等奖和优秀奖奖项以此鼓励同学。

2.创建优良学风，大学生人人讲信仰

由我院分团委书记XXX老师组织，开展“创建优良学风，大学生人人讲信仰”的评比教育活动。．结合学风建设创优年活动，广泛组织学生深刻学习科学发展观。在全院以竞赛的方式评比出优秀学风班级，优秀学风宿舍，优秀学风个人。3.修德立信 争做文明大学生

特由我院分党委XXX书记组织开展“修德立信 争做文明大学生”的教育活动，结合大学生行为规范教育活动，进一步学习大学生手册等相关内容，举办当代大学生行为规范知识竞赛。并结合我校校训“修德立信，博学求真”更好地开展“修德立信 争做文明大学生”的教育活动。

4.弘扬晋商精神，为财大添彩

由我院辅导员XX老师组织学生观看晋商故事片，参观晋商故居及博物馆，学习晋商“诚通四海，信达天下”的精神，使晋商的文化精髓深入人心，更有效的开展“弘扬晋商精神，为财大添彩”教育活动。

在以上活动的开展中所有老师和学生都能积极配合，认真组织，认真学习，总体来说本学期的形势与政策的实践教学工作，收到了良好的效果。

自1987年国家教委决定在大学生思想政治教育课程中设置《形势与政策》必修课以来，高等学校普遍将《形势与政策》课列入教学计划，以开设常规性课程或者进行专题讲座等形式进行教学，对大学生正确认识国情，正确理解党的路线、方针和政策，提高爱国主义和社会主义觉悟等方面发挥了重要的、积极的作用，取得了不可低估的成绩。因此我院领导高度重视《形势与政策》课的教学，主要体现在：

一．进一步明确该门课程的性质和地位 形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。形势与政策教育要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。

二．进一步明确该课程的教学任务及教学要求，加强《形势与政策》课教学内容和方法的改革

教学任务：形势与政策坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确在理解党的路线、方针和政策，把握时代脉搏，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。

教学要求：当前和今后一个时期，形势与政策课要根据新世纪新阶段面临的新情况新问题，加强教育教学的针对性，要着重进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育；进行我国改革开放和社会主义现代化建设的形势、任务和发展成就教育；进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育；进行当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场教育；进行马克思主义形势观、政策观进行教育。

三．根据我院实际情况，完善课程落实方式

在开展形势与政策课上，我院建立了一支以精干的专职教师为骨干，以思想政治教育工作队伍为主体，专兼结合的教师队伍。由于该课程内容的特殊性，我们采取开办主题报告和专题活动这两种方式落实该课程。本学期我们确定四个主题报告和四个专题活动，其中理论课教学15学时，实践教学16学时，主题报告10学时，由我院全体学生参加讲座，实行学年考核制，每学年考核一次，该课程总成绩为各学年考核平均成绩，一次计入学生成绩册。同时，我们还为学生指定一些课题，引导学生自学，达到形势与政策教育之目的。

四．课程内容的研究与准备情况

今年上半年，在教育部下发的形势与政策教育教学重点下发后，我院党政领导遍从编制教学计划、明确教学要求、建立教学组织、开展集体备课、建立成绩档案、反馈教学信息等方面，全面加强课程建设。制定这学期形势与政策课的教学要点、形势报告和授课教师。从材料的收集、整理，到教案的编写、课件的制作，各个老师通力合作，广泛收集资料，认真研究具体教学内容，精心制件课件，在上课前作好了充分的准备。这样，既从大方向上保证了与党和国家思想、理论与政策的一致性，又从教师这方面有效地保证了教学质量。

通过一学期的试行，目前全院学生参与《形势与政策》实践教学活动情况较好，实现了预期的目标。同时，通过以上四个方面的工作，有力地加强和改进了我院《形势与政策》课的管理和教育教学的实效，也为进一步开展《形势与政策》课教学改革工作奠定了良好的基础。

当然，在取得一些成效的同时，不可避免地还存在着一些问题。有的班在学生组织工作方面还是存在着一些问题，主要有：第一，部分班参加主题报告时有些学生因各种活动而中途离开教室，造成很不好的影响。第二，有的班不能明确形势与政策课的教学重要性，学生未能认真的听讲，更谈不上做笔记等。这些现象均说明形势与政策课程还未在这些班级内引起足够的重视，使得他们在学习中采取了敷衍、消极应付的做法，使得形势与政策课程的落实在这些班内成为毫无意义的工作。

为进一步落实形势与政策课程，提高该课程的教育教学效果，针对本学期所出现的一些情况，特提出如下意见和建议：第一，向各班宣传形势与政策课程的重要性和地位，提高对该门课程的认识，重视该课程的教育教学工作。第二，进一步完善该课程的组织规程，由各班将学生名单提供给任课教师，任课教师上课时核对名单，并将学生到课情况反馈到学院领导处。第三，加强院系网络建设，积极运用互联网现代信息技术，丰富教育资源，创新教学方法，拓展教育空间。使授课内容灵活化，让学生们更好的投入到学习形势与政策课中去。

形势与政策教育是一门以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合国内外形势和大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。通过适时地进行形势政策基本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，使大学生在改革开放的环境下有坚定的政治立场、有较强的分析能力和适应能力。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，是学校德育的一项重要内容，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。对于帮助学生了解时事政治，全面认识和正确理解党的基本路线、方针和政策，激发爱国主义热情，增强民族自尊心、自信心和社会责任感，为建设有中国特色的社会主义而奋发学习、健康成长都具有重要意义。《形势与政策》课的开展有助于大学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，教育和引导大学生全面准确地理解和执行党的路线、方针和政策，因此必须要让学生真正养成理性思索的习惯，坚定在中国共产党领导下走有中国特色社会主义道路的信心和决心，为此我们就应该更好的开展形势与政策课，为推进我院《形势与政策》实践教学工作再上新台阶而努力。

XXXXX学院

二零一零年六月八日

第四篇：2013-2014学年第二学期形势与政策教学计划

江苏信息职业技术学院

学 期 授 课 计 划 总 表

2013--2014学年第二学期

课程名称形势与政策

（二）课程代码任课教师任课教师所属系、部及教研室社科部授课班级所属系授课年级及专业名称2013级课程总学时16本学期计划学时8制 定 日 期2014年2月20日

学期授课计划表(理论教学)

（20 13 ~20 14 学年第 二 学期）

班级所属系、专业：________________________________

课程名称： 形势与政策

（二）

第五篇：2015--2016年第二学期形势与政策论文

《形势与政策》课程论文

题目：清楚认识反腐斗争形势

姓 名： 杨湛 学 号： 201330118206 系 别： 机械工程 班 级： 13级机电创新班 指导老师： 岳 磊 完成时间： 2016年5月9日

概述

当前，党风廉政建设和反腐败斗争取得了显著成效，“四风”问题得到有力整治、一大批“老虎”“苍蝇”被绳之以法，宣讲党风廉政建设和反腐败斗争形势，一要阐释党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要内容和必然要求。二要全面介绍开展党风廉政建设和反腐败工作的主要举措。三要宣讲我们党高度重视将十八大以来的理论成果和实践经验转化成制度成果，把制度笼子扎得更紧。重点解读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的重要意义、主要内容，引导树立法治意识、纪律意识和廉洁意识。

感想

党风廉政建设和反腐败斗争是关系到党和国家生死存亡的大事,也是社会普遍关注的热点问题。正确分析、认识当前的党风廉政建设和反腐败斗争形势，对于我们统一思想、坚定信心、鼓舞斗志，认真贯彻执行党的路线方针政策，积极投身于社会主义现代化建设具有非常重要的意义。

那么什么是腐败？现代政治意义的腐败，是指思想上、行为上的堕落，组织、机构、制度等方面的黑暗和混乱。我们通常所说的腐败，主要是指党员干部的腐化堕落行为，表现为贪赃枉法、行贿受贿、敲诈勒索、权钱交易、挥霍浪费人民群众的财富、生活奢靡等等。这些腐败表现引起人民群众的强烈不满，尤其是其中那些严重影响人民群众切身利益的地方，如城市拆迁补偿、农村征地问题等，一些官员不断挑战人民群众的底线，在社会上引起了一片骂声。我国现阶段的腐败问题已经异常严重了，切实需要发动一场以反腐败为主题的社会行动。

新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，打铁还需自身硬。我们党的责任，是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题。反腐，中央在行动。1.保持反腐高压，坚持“苍蝇老虎一起打”

面对这一严峻的社会问题，中共十八大后，以总书记为核心的新一届中央领导坚持反腐的高压态势，采取“苍蝇老虎一起打”的不姑息政策，只要党员干部发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，我们党绝不姑息。高官不断从军队、地方、中央部门、国有企业中落马，覆盖党委、政府、人大、政协等系统，他们的级别不可谓不高，其中“副国级”以上就有3名，“省部级”以上55名，中央委员或中央候补委员有6名，“刑要上常委”得以兑现。彰显了党中央的反腐决心、彰显了以习近平同志为核心的党中央在反腐败上猛药去疴、重典治乱的决心和意志品质，刮骨疗毒、壮士断腕般的勇气和严厉举措。在这一反腐高压下，党员干部想要犯错误就得好好掂量掂量了。2.简政放权反腐倡廉的釜底抽薪之策

长期以来，我们往往把腐败看作是来自外界的诱惑、腐蚀。权力是否会腐败，主要要看掌握在什么人的手中。只要对干部加强思想教育，增强党性修养，提高为人民服务的自觉性，腐败是可以遏制的。事实说明，腐败往往是公权力运行的伴生物。社会、经济、生活中的腐败现象，与权力有着必然联系。如果不把“权力关进制度的笼子”，解决权力过分集中的问题，直接的后果就是政府权力涉及领域越多，腐败现象也越多。那么，廉洁政府、服务政府就无从谈起。建设廉洁政府要进一步简政放权，核心是转变政府职能，是反腐倡廉的釜底抽薪之策。政府的集权化、过度行政化是多年来腐败多发、易发的症结所在。权力是把双刃剑，用的好可以为民办事，用不好会误民误事，甚至滋生腐败。中央简政放权的背后是减少了腐败发生的土壤，从根本是解决腐败问题的发生。3.反腐教育，警钟长铃

对干部加强思想教育，增强党性修养，提高为人民服务的自觉性，腐败是可以得到一定遏制的。开展反腐教育，并不是只是开开会，上上课哪样走走形式。位于北京的秦城监狱是我国关押高级贪腐犯的场所，中央曾组织现任党员干部去参观秦城监狱，去看看原先一起工作的同志现在的窘况，昔日的他们是封疆大吏，部委领导，大权在握，现在再去看他们时早已风光不再，沦为阶下之囚，在这一前一后都是因为贪腐，许多 “参观者”看完后深受触动，这起到了很好的警示作用。

其次，腐败是个世界性的问题，不姓“社”也不姓“资”。目前，世界上所有国家都存在腐败现象，没有任何一个国家对腐败是完全“免疫”的，腐败作为一种政治顽症，成为困扰各国政府的难题之一，也是导致一些政府垮台的重要原因。而且腐败这种现象自古就有，中西都有，所以我们应该看到，我国当前的反腐败斗争是在复杂的国际背景下进行的。西方敌对势力千方百计对我国进行和平演变和西化、分化，他们一个重要的手段就是对我党领导的党风廉政建设和反腐败斗争蓄意诋毁，造谣惑众，把我们的党描绘的一片漆黑，把我们的党员干部说的一无是处，攻击共产党解决不了自身的腐败问题。其目的就是企图动摇干部群众对我们党的信心，动摇我们的社会主义制度。如果按照他们的主张去反腐败，反掉的那只能是党的领导，是社会主义制度和人民政权。这点需要得到注意。中共坚决“打虎”赢得党心民心，反腐败凝聚正能量 毫无疑问，“党的十八大之后的反腐败，特点是鲜明的，成果是显著的，人民是高兴的，腐败分子是害怕的。这一点得到了人们群众的高度认可。

当老百姓看到之前根本不用自己掏钱买月饼的官员也来商场选购“亲民月饼”的时候，当老百姓走进之前只对达官贵人开放、如今已变身为百姓茶楼的前高档会所的时候，当他们的孩子升学、参军不用再花几万块去“打点”的时候，当他们看到一个个公款吃喝、公车私用、公款旅游的党员干部被点名道姓通报曝光的时候，当他们通过各种媒体关注刘铁男等前高官被公开审判的时候，他们就已真正感受到了反腐败所带来的公平正义，感受到依法治国正在成为现实，感受到越来越强劲的清廉之风。

中国反腐败收获了改革红利、发展红利、治理红利、民主红利、信心红利，并以大量事例、数据、国内外权威机构和人员的评论加以佐证。

严惩贪腐，痛打“老虎”，不仅是政治领域的斗争，也是市场经济领域的较量。只有严查权钱交易、官商勾结等行为，才能营造自由、平等、法治的市场环境，才能让守法企业和投资者在法治、规则框架内自由发展、平等竞争，激发活力和创造力，从而实现经济繁荣。

反腐败不仅是政治领域、经济领域的斗争，更是社会价值观的较量。近年来在社会上掀起了一种思潮，即一边骂公务员一边向公务员队伍靠拢的畸形态度，考公务员热似乎从另一个角度说明了一些问题，“官好当，好当官，当官好”却忘了 “当好官”，从前几年的公务员热到现在国考报名人数的明显下降视乎也说明了一些问题，即官没有原来那么好当了，福利少了，灰色收入少了，还有就是腐败的机会少了，不敢了。

打“老虎”、拍“苍蝇”、纠“四风”，针对党员干部队伍开展的惩腐肃贪、正风肃纪所带来的红利已经外溢到社会层面。

虽然当前反腐败斗争形势依然严峻，一些领域的腐败问题还相当突出，重大违法违纪案件仍时有发生，一些腐败现象仍然屡禁不止，但面对新形势，党中央的认识是清醒的，态度是坚决的，领导是坚强有力的，措施是行之有效的。相信在党的领导下，经过全党和广大人民群众的共同努力，就一定能够把腐败现象滋生蔓延的势头遏制住，把腐败问题减少到最低限度，实现党风政风和整个社会风气的根本好转，从而取得反腐败斗争的胜利。

作为青年学生，我坚信这强劲的清廉之风，必将推动中国巨轮驶向中华民族伟大复兴的光明前景！