第一篇：2010_2011第二学期职业道德考试题
洋浦技工学校2010——2011学年度第二学期 期末考试《职业道德》考试题（本卷满分100分，考试时间50分钟）
（一）单项选择题（共30分，每题2分）
1、社会主义道德的基本要求是（）A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B、社会公德职业道德家庭美德C、爱国主义集体主义社会主义D、有理想、有道德、有文化、有纪律
2、职业道德的核心思想是（）A、集体主义B、遵纪守法C、爱国主义D、为人民服务
3、职业道德的指导原则是（）A、集体主义B、遵纪守法C、爱国主义D、为人民服务
4、对单位制定的规章制度，你赞同以下哪一种态度？（）A、有人监督时就遵守，没人监督时就可以不遵守B、不管合理不合理都完全遵守C、自己认为合理的就遵守，认为不合理的就不遵守D、自觉遵守，并对不合理的地方提出自已的意见
5、增强职业责任感的要求错误的说法是：（）A、要认真履行职业责任，搞好本职工作。B、要熟悉业务，互相配合 C、要只维护自己单位的利益。D、要正确处理个人、集体、国家之间的关系。
6、对职业纪律的特点表述不正确的一项是（）A、各行各业的职业纪律其基本要求具有一致性 B、各行各业的职业纪律具有特殊性。C、职业纪律具有强制性D、职业纪律不需要自我约束。
7、下面不符合正确树立职业荣誉观的要求是：（）A、争取职业荣誉的动机要纯洁B、获得职业荣誉的手段要正当 C、社会主义市场经济就是竞争，因此对职业荣誉要竞争，要当仁不让 D、对待职业荣誉的态度要谦虚。
8、对学习职业道德的意义表述正确的一项是（）A、有利于自己的工作B、有利于反对特权 C、有利于和领导搞好关系D、有利于维护自己的利益。
9、酒店工作人员职业道德行为规范条款中有（）A、满腔热情，多劝饮酒B、保持房间卫生，多陪客人聊天 C、工作负责，不断纠正客人错误D、宾客至上，优质服务。
10、职业义务的特点是（）
A、无偿性和奉献性B、利他性和自觉性
C、尽责任和不计报酬D、利他性和无偿性
11、关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述不正确的是（）
A、正确处理好国家利益和集体利益的关系。
B、正确处理物质生活幸福和与精神幸福之间的关系。
C、正确处理好个人幸福和集体幸福的关系。
D、正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系。
12、服务群众首先要做到（）
A、帮群众说好话，为群众做好事B、讨群众喜欢，为群众办实事
C、树立群众观念，为群众谋利益D、争取群众支持，为群众主持公道
13、驾驶员职业道德行为规范条款中有（）
A、安全及时，准班正点，尊客爱货。B、为客人着想，多给客人介绍情况
C、把车开快点，为客人赶时间D、可以适当饮酒，只要把车开慢点就行
14、下列对爱岗敬业表述不正确的一项是（）
A、抓住机遇，竞争上岗B、具有奉献精神
C、勤奋学习，刻苦钻研业务D、忠于职守，认真地履行岗位职责
15、下列情况不能体现诚实守信的是（）
A、维护企业形象B、办事实事求是
C、做买卖童叟无欺D、利用职业权力为自己或本单位谋利益。
二、多项选择题（共30分，每题2分）、答题指导：下列答题有两个或者两个以上的正确答案，请将你认为正确的答案的字母填入括号，全部选对才能得分。
1、爱岗敬业的具体要求是（）。
A、树立职业理想B、强化职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇
2、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（）。
A、诚实守信是市场经济法则B、诚实守信是企业的无形资本
C、诚实守信是做人之本
D、诚实守信应该灵活运用，因人而异，要不要诚实守信，要看对方是否诚实守信。
3、职业道德和家庭美德的关系有（）
A、相对独立，关系不大B、互相影响，互为促进
C、较为一致，整体融合D、完全一致，没有区别。
4、职业道德和个人品德的关系是（）
A、互不相干，彼此独立B、没有良好的个人品德，就一定不会有良好的职业道德。
C、互相影响，互相促进D、个人品德要通过职业道德来体现。
5、遵守职业纪律要求做到（）
A、熟知职业纪律，避免无知违纪
B、严守职业纪律，不能明知故犯
C、自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯
D、认真履行职业责任，搞好本职工作。
6、从业人员在职业活动中的职业良心主要表现在（）
Ａ、对工作的负责精神Ｂ、对自己的宽恕感Ｃ、对社会的责任感Ｄ、对自己职业行为的是非感 ７、遵守职业道德规范主要靠（）Ａ、通过自我控制、约束实现Ｂ、通过社会舆论的监督来实现 Ｃ、提高自身职业道德修养来实现Ｄ、提高法律的手段强制实现。
8、.以下关于诚实守信的说法中，正确的是（）A、诚实守信是人类在漫长交往实践中总结、凝练出来的 B、诚实守信是做人的基本准则C、坚持做到诚实守信对一个人的成长十分重要D、诚实守信有时候重要，有时候不重要
9、坚持办事公道，必须做到（）。A、坚持真理、坚持原则B、自我牺牲、舍已为人C、要明辨是非D、排除私心的干扰，不徇私情、不谋私利、不怕权势压力
10、下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）A、救死扶伤B、爱护车辆、准班正点、尊客爱货 C、秉公执法D、有教无类
11、以下是关于社会主义的集体主义原则的正确表述是 A、社会主义的集体主义明确了国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的 B当国家利益与局部的集体利益发生冲突时，局部集体利益要服从国家利益。C、当局部集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益要服从局部的集体利益。D、当国家利益、集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益应当服从国家和集体利益。
12、履行职业义务的要求是（）A、努力培养自己的职业义务感B、自觉地主动地履行职业义务 C、全心全意为人民服务D、在履行职业义务时可以获得某种相应的权利和报酬。
13、正确行使职业权力要做到：（）A、要树立正确的职业权力观B、要正确使用手中的职业权力 C、掌握权力人的要互相支持，互相帮助，彼此提供方便D、要敢于抵制滥用职业权力的不正之风
14、树立职业理想的要求有（）A、明确职业理想与理想职业的区别B、职业理想一定要切合实际 C、职业理想必须通过艰苦奋斗去实现D、个人的职业理想应以为人民服务、奉献社会为最高境界。
15、诚实守信作为职业道德基本规范，下面表述正确的是（）A、诚实守信就是要实事求是，敢于坚持真理、B、守信就是言必行、行必果、言行统一 C、诚实守信就是要重承诺，信守诺言，宽以待人 D、诚实就是老板说干啥就干啥。
三、填空题
1、《公民道德建设纲要》中提出的社会主义道德包括、、、个人品德
2、公民基本道德行为规范包括“爱国守法、、3、职业道德行为规范包括“爱岗敬业、、四、判断题
1、社会公德、职业道德、家庭美德，这三者没有必然联系。（）
2、职业义务是指从业人员在职业活动中对他人、对社会应尽的责任和不要报酬的奉献。（）
3、精通业务和职业道德无关。（）
4、美容美发从业人员只有技术好，环境卫生差一点也没有关系。（）
5、导游尊重游客的宗教信仰、民族风俗，也是职业道德的要求。（）
6、文明安全不是职业道德规范的内容。（）
7、职业道德和职业技能没有关系。（）
8、爱岗和敬业两者是统一的，只有爱岗才能敬业，敬业又会促进爱岗。（）
9、触犯了法律就一定违反了职业道德规范。（）
10、职业道德建设就是精神文明建设的重要内容。（）
11、真诚相处，宽厚待人是中华民族善良的品质，在职业行为中也是每一个人必须培养和具备的品质。（）
12、公民基本道德行为规范包含了职业道德基本行为规范，两者是包含和被包含的关系。（）
13、学习职业道德有利于自己的工作、有利于企业发展、有利于行风建设、有利于社会和谐进步。（）
14、职业道德和法律没有关系。（）
15、从业人员良好的职业道德品质的养成不仅需要外在的规范和约束，更需要内在的道德自觉和自我培养。（）
第二篇：德育第二学期期末考试题
德育第二学期期末考试题
一．名词解释题（每题5分，共10个小题，总分50分
1.纸币
答：是由国家或某些地区发行的并强制使用的货币符号。
2.货币
答：就是从商品当中分离出来，固定的充当一般等价物的商品。
3.消费心理
答;是消费者关于是否购买消费品或者怎样消费的一种思维活动，它包括消费心理过程，心理状态和心理特征。
4.投资
答;是个人或者机构对自己持有的货币资金的一种运用，即购买金融资产或者实际资产，以期将来能获得经常性收入或者本金的增值。
5.市场经济
答：市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
6.宏观调控
答;是指国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
7.公司
答：是依法设立，由法定数额的股东所组成，以营利为目的的企业法人。
8.企业
答:是以营利为目的从事生产经营活动，向社会提供商品或者服务的经济组织。
9.增值税
答：是以生产经营活动中的增值额为征税对象的一种税
10.劳动合同
答：指劳动者与用人单位之间确定劳动关系并明确双方权利和义务的协议。
二选择题（每题2分，共30个小题，总分60分）
1.下列说法正确的是（A）
A.货币是商品交换长期发展的产物
B.货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念
C.先有货币，然后才有商品货币
D.货币和其他商品相比没有什么特殊性
2.小张在市场买了一件打折的商品，原价为80元人名币，实际支付了60元。在这一购买
活动中，货币执行的是（A）
A.支付手段B.流通手段
C.贮藏手段D.价值尺度
3.以下不属于信用货币的是(A)
A．实物货币B.电子货币
C．纸币D.银行券
4.贝币和布帛是我国历史上的（C）
A.信用货币B.纸币
C.实物货币D.金属货币
5.按是否向发卡银行交存（A）,信用卡分为贷记卡和准贷记卡两类
C.存款D.贷款
6.下列选项中不是信用卡功能的是（B）
A.直接消费B.抵押贷款
C.转账结算D.消费信用
7.在进入客流淡季时，航空公司就会对票价进行打折，这说明（A）
A.供求影响价格B.价格影响需求
C.价格调节生产D.需求决定价格
8.消费者追随偶像，追赶潮流的消费，属于（A）心理引发的消费
A.从众B.求异
C.攀比D.求实
9.商品的价格决定于（A）
A.商品的价值，但受到供求关系的影响
B.供求关系，但受到社会必要劳动时间的影响
C.个别劳动时间，但受到供求关系的影响
D.供求关系，但受到使用价值的影响
10.下列消费心理正确的是（D）
A.盲目从众心理B.过分求异心理
C.互相攀比心理D.求实心理
11.下列哪种情况会使商品价格上升（C）
A.需求扩大B.需求缩小
C.需求扩大，供给缩小
D.需求缩小，供给扩大
12.对由盲目从众，攀比引发的消费活动，我们应该怎样对待（B）
A.是健康文明的消费方式，应积极倡导
B.是不健康的消费方式，应予以正确的引导
C.是腐朽落后的消费方式，应进行坚决的抵制
D.是量入为出的消费方式，应大力推广
13.适度消费就是（B）
A.抑制消费B.量入为出的消费
C.减少消费D.尽量不消费
14甲说“谢天谢地，我的购房贷款申请终于被批准了”。乙说“好不容易，我多年的积蓄终于够买一套房子了。”以下说法正确的是（B）
A.甲的消费方式优于乙的消费方式
B.甲采用的是贷款消费，乙采用的是钱货两清的消费
C.应鼓励甲的消费方式
D.应鼓励乙的消费方式
15.投资收益和投资风险的关系是（A）
A.高风险，高收益，低风险，低收益
B.高风险，低收益，低风险，高收益
C.风险和收益没有关联
D.风险是投资收益的源泉
16人们从储蓄存款，投资国债的活动中可以获得的收益称为（A）
A.利息B.股息
17为了建立文明，健康，科学的消费方式，社会必须对人们的消费心理和消费行为进行引导，以下（D）不属于合理消费的基本要求
A.水平适度B.方式得当
C.结构合理D.随大流
18.储蓄存款和债券，股票相比，（C）
A.收益高，风险低B.收益低，风险高
C.收益低，风险低D.收益高，风险高
19.不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往是事与愿违，他们之所以不能取得预期的经济效益，其原因是市场调节具有（D）
A.开放性B.竞争性
C.自发性D.滞后性
20.我国现阶段宏观调控的最主要目标和任务（A）
A,促进经济增长B.稳定物价
C.树立科学发展观D.走可持续发展道路
21.法人与自然人的区别在于（D）
A.法人是经济组织
B.法人得到法律承认
C.法人不以生命为存在特征
D.法人具有民事权利能力和民事行为能力
22.公司作为企业的一种重要的形式，它的基本特征是（C）
A.实行自主经营，独立核算
B.实行股份合作制
C.由法定数额的股东所组成的，以营利为目的的企业法人
D.以营利为目的，从事生产经营活动的经济组织
23.国美电器在全国十几个城市设有分公司，国美因此改变原有的销售管理模式，不由总部直接管理，而实行片区化管理，即总部和各分公司的采购和销售系统都分别成立以产品类别为主的七个事业部，国美这样做是因为（C）
A.企业是以营利为目的的B.调整区域经济结构可以促进企业的发展
C.运用科学的管理手段和管理方法，可以提高企业效益
D.公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象
24.下列关于企业兼并认识正确的是（A）
A.企业兼并有利于把劣势转化为优势
B.企业兼并可以减少国家的财政收入
C.企业兼并就是“强强联合”
D.企业兼并就是企业优势互补，优化资源配置
25.据报道，青岛有有一家民营企业，开发出科技含量高的环保型“果冻蜡”“水晶蜡”等“科技蜡烛”，畅销欧美市场，每支获利近两美元。这一事例告诉我们，企业要在激烈是市场竞争中形成自己的竞争优势，需要（A）
A.靠企业科技进步B.靠树立品牌形象
C.靠翻新产品花样D.靠产品适销对路
26目前我国税收分为流转税，所得税，资源税，财产税，行为税五大类，共二十多种。其划分的依据的是（C）
A.纳税人B.负税人
C.征税对象D.计税标准
27.在某些饭店，消费者吃完饭后被告知如果不要发票，可以获赠饮料一瓶，饭店的做法涉嫌（C）
A.骗税B.欠税
C.偷税D.漏税
28.消费者既是负税人，又是享税人，所谓负税人（B）
A.是指取得应税收入的单位和个人
B.是指税款的实际承担者
C.是指发生应税行为的单位和个人
D.是指直接负有纳税义务的单位和个人
某企业是一家集体企业，由于生产任务重，未经劳动行政部门的批准，要求职工每天加班工作，星期天也照常上班。职工每月累计加班加点的时间累计高达120小时。长时间的超负荷的工作对职工的身心健康造成极大的伤害。运用所学的知识完成第14题和15题29上述材料中的这家集体企业侵犯了劳动者的（A）
A.休息休假的权利B.取得劳动报酬的权利
C.平等就业和择业的权利D.获得劳动安全卫生保护的权利
30.该企业职工应该（C）
A.为了保住工作而忍气吞声
B.联合起来，集体与企业领导对抗
C.应该到有关部门投诉，申请仲裁或者起诉
D.遵守劳动纪律，按时完成任务
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、货币是从商品中分离出来的，所以货币不是商品。（×）
2、布帛属于金属货币。（×）
3、商品价格由自身价值和供求关系决定。（√）
4、商品是用来交换的劳动产品。（√）
5、常见消费心理有从众心理、求异心理、求实心理。（√）
6、投资简单说就是用钱去赚更多的钱。（√）
7、储蓄存款存期可以是2年。（×）
8、市场不需要开放，自己卖自己的就好。（×）
9、公司是以营利为目的的企业法人。（√）
10、经济效益=生产总值／生产成本。（√）
三．简单题（每题6分，共6个小题，总分36分）
1.简述货币的演变四阶段
答 一是实物货币：二是金属货币：
三是信用货币：四是电子货币：
2.简述市场经济的基本特征和市场调节的局限性
答：基本特征是；平等性，竞争性，法制性，开放性
局限性是：自发性，盲目性，滞后性
3.简述市场交易的原则
答：一是自愿原则;是市场交易的基本原则
二是平等原则：是市场交易的一般特征
三是公平原则：是市场交易的重要内容
四是诚实信用原则：是市场交易活动的基本精神
4.简述企业兼并与企业破产
答:企业兼并指的是由经济效益好的优势企业，吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象
企业破产指的是对那些长期亏损，资不抵债而又扭亏无望的企业按法定程序实施破产结算的经济现象
5.简述签订劳动合同时必须遵循的基本原则
答;一是平等自愿原则
二是协商一致原则
三是违反法律法规规定的原则
6.简述税收的概念及其基本的特征
答：税收的概念;人们习惯将税和税的征收合称为税收
税收的基本特征：强制性，无偿性，固定性
四．问答题（每题8分，共4个小题，总分32分）
1.为什么必须坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？答：第一，我国是社会主义国家，必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济
第二，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济
第三，一切有利于生产力发展，综合国力增强和人民生活水平提高的所有制形式都可以用来为社会主义服务
2.我国是社会主义初级阶段，为什么要实习按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，并把按劳分配和按生产要素分配结合起来？
答：第一，这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。
第二，这是由我国是公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的第三，这是发展社会主义市场经济的客观要求
3.转变经济发展方式中的“两个坚持”和“三个转变”分别是什么
答：两个坚持：坚持走中国特色新型工业化道路。
坚持扩大国内需求特别是消费需求。
三个转变：促进经济增长由主要依靠投资，出口拉动向依靠消费，投资，出口协调拉动转变；由主要依靠第二产业带动向依靠第一，第二，第三产业协同带动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步，劳动者素质提高，管理创新转变。
4.现阶段我国提出的区域经济协调发展的战略布局是什么?
答：继续推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区的崛起，鼓励东部地区率先发展，形成分工合理，特色明显，优势互补的区域产业结构，推动各地区共同发展
第三篇：高二语文第二学期期中考试题
宝鸡市烽火中学高二年级第二学期
期中考试语文试卷2011.4
A、在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性，希望在未来的日子里能防患于未然。．．．．．B、军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”，一旦锁定目标，（考试时长120分钟，满分120分）
一、基础选择（1-6题，每题3分，7题6分，共24分）
1、下列词语中，加点的字读音和解释全部正确．．的一组是（）A、闻义不能徙．（xǐ 迁移，改变），不善不能改，是吾忧．（忧虑，担心）也B、行有不慊．（jiān 快心，满意）于心，则馁．
（něi萎靡不振）矣C、地不为人之恶辽也辍广，君子不为小人之凶凶．．（通“汹汹”形容喧扰）也辍行D、中山之君烹．（pēng烧煮）其子而遗．（yí留下）之羹
2、下列各组语句中加点的实词，意义相同．．的一项是（）A、举．欣欣然有喜色而相告曰傅说举．于版筑之间B、乃重修．岳阳楼吾何修．而可以比于先王观也C、见．其二子焉过也，人皆见．之，更也，人皆仰之
D、今至大为不义攻国．是故国．有贤良之士众
3、下列各组语句中加点的虚词，意义、用法都相同．．的一项是（）A、图难于．其易师不必贤于．弟子B、举一隅不以．三隅反，则不复也以．
亏人自利也C、然．，乃若兼则善虽然．，天下之难物于故也
D、睊睊胥谗，民乃．作恶荆轲知太子不忍，乃．私见樊於期
4、下列句子与例句加点字词类活用相同．．的一项是（）例句：欲洁．
其身，而乱大伦A、己欲立而立．人，己欲达而达人B、谨．庠序之教
C、为人臣者怀利以事．其君D、是以圣人犹难．
之
5、以下四项对先秦诸子文学常识表述错误．．的一项是（）A、孔子，名丘，字仲尼，儒家学派创始人。《论语》基本上是一本语录体散文著作，主
要记录孔子言行，只一小部分内容记载了几位弟子的话。
B、《老子》一书又称《道德经》，分上下两篇，上篇三十七章为《道经》，下篇四十四章为《德经》，相传为老子本人所作。
C、墨子，名翟，春秋战国之际的思想家，教育家，学者。墨家学派创始人，在科技方面颇有成就，被誉为“科圣”。
D、韩非子战国末哲学家，法家学派主要代表人物，他主张把法治、术治、势治融为一体，成为法家思想的集大成者。
6、下列句子中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（）
恐怖分子就无地自容．．．．了。C、设计人员必须严格执行上级部门的有关决议，“创意”只能在规定的范围内驰骋，不能信马由缰．．．．，这是设计人员起码的职业操守。D、双方无论研究方法多么不同，只有根本目标不相悖，就总有殊途同归．．．．的日子，在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。
7、根据提示，在下面语段空缺处填上相应的句子。（每空1分，共6分）①子曰“___________________，则远怨矣！”②，贫贱不能移，威武不能屈。
③（孟子对齐宣王）曰：“„„______________________，_______________________，天下可运于掌。”
④子曰：“饭疏食饮水、曲肱而枕之，乐亦在其中矣。_________________，____________________。
二、基础阅读（15分）
(一)阅读下面《论语》选段，回答下列8-9题。（每小题3分，共6分）
子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分。孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。
止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。
明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱
大伦。君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。”
8、下列各项中对选段的理解，不正确．．．的一项是（）（3分）A．《论语》是语录体，记述的大都是三言两语，而上述选段不仅有时间的推移、有子路等人活动场所的变换，而且具备了一定的情节，更重要的是通过这些情节、通过有关人物的言行，表现出各自不同的人生观和政治观。
B．丈人语带讽刺的话语，说罢便“植其杖而芸”的行动，在倨傲的态度中，表现出对孔子“知其不可而为之”的不理解；另一方面，他留子路食宿，并让两个儿子与子路见面，又表现出他对孔子师徒风餐露宿周游列国的同情。
C．子路认为自己对隐者恭敬有礼，隐者便款待自己，并让儿子出来相见，这说明隐者没有废弃“长幼之节”；但他不出仕，放弃了臣子对君主应尽的责任，即君臣之义，这又是他所
不能认可的。
D．在周游列国却得不到重用的背景下，孔子叫子路回去看丈人的举动，表现出他对像丈人一样过隐居生活的向往，对丈人人生态度的赞赏，而对丈人“不仕无义”、逃避现实的处世态度，却给予直截了当的批评。
9、孔子曾被讥为“知其不可而为之”，请结合上面的选段，简要说明你对他的处世态度的理解。（3分）
答：
（二）阅读下面的短文，完成下列10-12题（每小题3分，共9分）万章曰：“尧以天下与舜，有诸？”
孟子曰：“否。天子不能以天下与人。” “然则舜有天下也，孰与之？” 曰：“天与之”
“天与之者，谆谆然命之乎？”
曰：“否。天不言，以行与事示之而已矣。” 曰：“以行与事示之者，如之何？”
曰：“天子能荐人于天，不能使天与之天下；诸侯能荐人于天子，不能使天子与之诸侯；大夫能荐人于诸侯，不能使诸侯与之大夫。昔者，尧荐舜于天而天受之，暴之于民而民受之。故曰，天不言，以行与事示之而已矣。”
曰：“敢问：‘荐之于天而天受之，暴之于民而民受之’，如何？”
曰：“使之主祭而百神享之，是天受之；使之主事而事治，百姓安之，是民受之也。天与之，人与之，故曰，天子不能以天下与人。舜相尧二十有八载，非人之所能为也，天也。尧崩，三年之丧毕，舜避尧之子于南河之南。天下诸候进觐者不之尧之子而之舜，讼狱者不之尧之子而之舜，讴歌者不讴歌尧之子而讴歌舜，故曰天也。夫然后之中国，践天子位焉。而居尧之宫，逼尧之子，是篡也，非天与也。《泰誓》曰：‘天视自我民视，天听自我民听。’此之谓也。”
（选自《孟子·万章上》）
10.加点词解释有误．．的一项是（）A.谆谆然命．之乎命：命令 B.以行与事示．之而已矣示：显示 C.践．天子位焉践：登上 D.使之主祭而百神享之，是天受．
之受：接受 11．下面的句子，加点的字在意义及用法上相同．．的一项是（）A “然则舜有天下也，孰与之．？此之．
谓也B使之主祭而．百神享之尧荐舜于天而．天受之C谆谆然．命之乎夫然．
后之中国 D尧以．天下与舜，有诸天不言，以．行与事示之而已矣 12.下列选项中句式特点与例句相同．．的是（）例句：天下诸侯朝觐者不之尧之子而之舜A.天与之者，谆谆然命之乎B.讼狱者不之尧之子而之舜C.此之谓也
D.麾下壮士骑从者八百余人
三、提升阅读（31分）
（一）阅读下面的短文，完成下列13-14题（每小题3分，共6分）
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“喏，我将得邑金，将贷子三百金，可乎?”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼，来！子何为者邪?’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰‘诺!我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎?’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳，君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆!’”
13、下列选项中加点字解释错误．．的一项是（）A、周顾．
视车辙中（回头）B、激．西江之水而迎子，可乎?（激动）C、曾不如早索我于枯鱼之肆．!（店铺）D、我将得邑金，将贷．
子三百金，可乎？（借）
14、下列选项中的加点字与例句加点字活用类别相同．．的是（）例句：君岂有斗升之水而活．
我哉 A、故大人之务，将在于众．贤而已。B、怪．之，可也。C、丈夫之冠．也，父命之。D、吾得斗升之水然活．耳
（二）阅读下面的短文，完成下列15-16题（每小题3分，共6分）
秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”
15、下列选项中加点字解释错误．．的一项是（）
A、吾长见笑于大方．．
之家（慷慨）B、且夫我尝闻少．仲尼之闻而轻伯夷之义者（轻视）C、今我睹子之难穷．．也（没有穷尽）D、吾非至于子之门则殆．
矣（危险）
16、下列选项中句式特点与例句相同．．的一项是（）例句：以为莫己若
A、吾长见笑于大方之家B、述职者，述所职也。C、耕者皆欲耕于王之野D、既已非之，何以易之？
（三）阅读下面两篇短文，完成下列17-19题（17题3分，18题4分，19题12分，共19分）
甲：昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓物化。（《内篇·齐物论》）
乙：孟子曰：“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.然后知生于忧患而死于安乐也。”
17、下列选项中加点的词古今意义相同．．的是（）A、所以动心．．忍性,曾益其所不能B、如此．．，则与禽兽奚择哉 C、蹈火而死者左右．．百人有余D、爱人者，人必从而．．爱之
18、解释下列加点字的意义。
（1）舜发．于畎亩之中（2）征于色,发于声,而后喻．（3）入则无法家拂．士（4）曾．益其所不能
19、阅读完以上四篇短文后，完成下列句子翻译。
（1）昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也（2）不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？（3）庄周家贫，故往贷粟于监河侯
（4）且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信
四、表达与写作（50分）
20、阅读下列先秦诸子对于“圣人”的描述，推断甲、乙、丙、丁依序应为哪一家所提出，选出顺序正确．．的一项（）（3分）甲．圣人不行而知，不见而名，不为而成。
乙．圣人之治民也，法与时移而禁与能变。丙．圣人积思虑，习伪故，以生礼仪而生法度。
丁．圣人之所以济事成功，垂名于后世者，无他故异物焉，曰为能以尙贤为政者也。A．道家/法家/儒家/墨家B．儒家/道家/墨家/法家C．道家/墨家/法家/儒家D．儒家/法家/墨家/道家
21、下面一段话中有重复罗嗦的地方，可删去三处，请把它们找出来。（3分）
自己③，受了坏人的影响④，才逐渐变坏的；如果这个人把握住自己，能够抵制多方面⑤的各种⑥坏的影响，那么，它还会变坏吗？
22、请在下面的横线上紧接上文写一个句子。（4分）
要求：（1）另举一个事例；
（2）句式与标有横线的一句相同。
古往今来，彪柄史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而，在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世？
23、阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（40分）
刚搬家住下后，我注意到隔壁邻居是一户穷困人家。有一天晚上突然停电了，我找到唯一的蜡烛正要点上，就听到有人敲门；开门一看，是隔壁的小女孩。
小女孩紧张地问：“阿姨，你家有蜡烛吗？”我犹豫了一下，心里想：“要跟我借蜡烛吗？不可以，我只有一支，再说，刚来就这样，以后时常借东借西的，太烦了。”我冷冷的对女孩说：“没有。”说完正要把门关上，女孩把放在她身后的手拿出来，手上是两根蜡烛：“妈妈担心你一个人，没有蜡烛，叫我带两根来给你。”我的眼泪不由自主地流下来。
要求选准角度，明确立意，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第四篇：2010第二学期教师职业道德演讲（范文）
2010第二学期教师职业道德演讲
我喜欢这样一首小诗：
“有一首歌最为动人——那就是师德
有一种人生最为美丽——那就是教师
有一种风景最为隽永 ——那就是师魂
不要说我们一无所有
我们拥有同一颗火热的太阳
我们拥有同一片广博的天空
在同一片天空下
我们用爱撒播着希望……”
人们常说：教育事业是太阳底下最光辉的事业。在教师的行列中，最小的是我们——幼儿教师。记得那年，我带着豆蔻年华的激情，带着稚气未脱的脸庞，带着对美好未来的憧憬，带着对事业的追求和对生活的向往踏入人生第一个工作单位——市委幼儿园。曾被活动室里那稚嫩的话语所感动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。从那时起，“用爱撒播希望，爱心浇灌智慧之花”便成了我无言的承诺。从此我将在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。然而，迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑，而是一份沉甸甸的思考。
工作不几天就听有人说，幼儿教师不就是孩子王多没出息，也有人说幼儿教师就是高级保姆。我的一位朋友也告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”然而，我还是毅然选择了幼教职业——当一名幼儿教师，但是我却带着困惑与迷惘。
记得第一天上班，我特地穿上刚买的新衣服，心想：孩子们一定会“老师、老师”地围着我转。那天使般的感觉多好呀！一会儿，小班的孩子们来园了，可他们哭闹着不让妈妈走。我好不容易从家长手中接过孩子，哄呀、逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。我皱起眉头，无奈地看着孩子，心疼地看看自己的新衣服，心里真不知是什么滋味。一种迷茫和退缩感涌了上来，这就是我的工作，我的人生？原来那股热情似乎离自己那么遥远。
然而有一天，我又重新拥有了那份热情，这份热情和勇气是孩子们给的。那一次，由于用嗓过度声音嘶哑得厉害，那天上的是音乐课，课只讲了一半，我就再也说不出话来了，不停的咳嗽。这时班上最调皮的一个小男孩搬了一把椅子走了过来，对我说：“老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问：“老师你怎么了？老师你怎么了？” 我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！老师的嗓子都哑了！”顿时整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。当我张开嘴继续讲课的时候，只听见： “老师，你放录音我们自己学吧！那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话！”第二天早晨，我刚走进教室，班里的孩子们纷纷就从怀里掏出胖大海、西瓜霜、金嗓子，稚声稚气地叫个不停，“老师，快吃我的胖大海”，“老师，你试试甜的西瓜霜”，“老师，还有我的金嗓子”„„，望着眼前的情景，我的眼睛湿润了。多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我生气，不知他们竟也知道关心我！在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，从那时起我更喜欢我的工作，更喜欢孩子们了。作为一名幼儿教师我心甘情愿了！
孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我要做孩子们最好的朋友，孩子们喜爱的老师。
生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。因为 我爱我的工作！
还记得在《教育艺术》书上曾看到这样的一个父亲，心中有爱，藏起一半，故事是这样的：在日本，大岛先生有一辆漂亮的丰田小汽车，每逢节假日常常带上全家人外出游玩。可是大岛每天上班总是一个人驾车独往，绝不让十岁的儿子顺道搭车上学。一天，儿子的气管炎又犯了，走路也有点困难，他央求：“爸爸送我一程，好吗？”“不行。”大岛斩钉截铁地回答儿子。儿子只好背着大书包沿着大街慢慢地向学校走去。当他艰难地在十字路口正欲走上高高的天桥时，突然发现爸爸正站在天桥底下等着他，大岛见了儿子什么也没说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，然后一手拉着儿子，一手为儿子提着大书包缓缓地跨上一级级台阶。“孩子，不要怪爸爸，你现在是学生，不能坐车上学。将来你长大有出息了，一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。
像大岛先生这样的爱，爱得更深刻，更科学。这才是父母应有的真正的爱。我们作为教师也应该像父母一样，对孩子的爱事务司的真正的爱。我相信，通过我的努力，我作为一名年轻的老师一定能胜任好孩子的老师，一定能够成功开启孩子的智慧大门。当一名幼儿教师，我无怨无悔！
第五篇：公务员职业道德考试题答案
一、是否题
1、社会主义和爱国主义有着共同的奋斗目标，两者都致力于探索中国伟大的复兴之路。（）（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
2、毛泽东曾经指出：“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不能建成；社会主义制度建成了也不可能巩固。”()（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
3、党的十三届六中全会作出了《关于加强党同人民群众联系的决定》，明确指出：“人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家的盛衰兴亡。”()（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
4、古人云：“廉者，政之本也，民之表也；贪者政之祸也，民之贼也。”（）（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
5、所谓履职为公，是指公务员正确运用公权力，努力为人民服务，处理事情公平、公正。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
6、公务员必须树立正确的权力观，正确运用手中的权力，为公共利益而工作，决不能利用职权搞不正之风，谋取私利。（）（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
7、公务员要要履职为公，就必须树立正确的权力观，正确认识、对待和行使好手中的权力，提高公权公用的意识。（）（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
8、公务员的建言献策，需要结合自己的岗位责任来展开，完全脱离岗位责任的建言献策，对公务员履行他的岗位责任会造成负面的影响。（分值：2 得分：2用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
9、公务员是一个特殊的群体，既是党的路线、方针、政策和国家法律法规的具体执行者、国家公务的履行者，又是行政权力的行使者、社会事务的实践者。（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 正确 B． 错误
10、政府绩效包括政绩和效率两个方面。公务员自觉树立正确的政绩观和科学的效率观，能够调动公务员的工作积极性,有效地提高公务员的绩效水平。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 正确 B． 错误
二、单选题
1、（）不仅是行政职守的修复,而且是对行政职守的优化提升。行政职守的条文只有建立在坚实的道德自觉的基础上,才能真正起到刚性规范的作用。（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 分工合作 B． 伦理责任 C． 乐于服从 D． 组织
2、公务员要具备科学决策能力，就要学会掌握、运用现代化行政决策科学，懂得（）与其目标选择、程序、流程等知识。（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 领导决策 B． 公共行政决策 C． 单位性质 D． 组织宗旨
3、（）作为一种特殊行为规范的总和，反映了社会对此种职业从业者的道德要求，是职业或行业范围内的特殊的道德要求，是一般社会道德在职业或行业范围内的具体体现。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 职业道德 B． 公民道德 C． 道德 D． 行业规则
4、“为人民服务”是党和政府工作的首要原则，这一重要原则在党的（）上写入了党章。（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 五大 B． 六大 C． 七大 D． 八大
5、公共服务以合作为基础，强调政府的服务性，强调公民的权利，其核心和宗旨是（）。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 均等化 B． 廉价化 C． 高效化 D． 优质化
6、政府通过互联网做宣传、做决策，了解民情、汇聚民智，达到取之于民、用之于民，实现科学决策、民主决策，这种新形式叫做（）。（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 网络办公 B． 听证制度 C． 网络问政 D． 行政公开
7、公正廉洁是公务员的（）。（分值：2 得分：2 用户作答：D）
A． 重要品质 B． 优秀品质 C． 优良品质 D． 基本品质
8、我国公务员行为规范的首要内容是：（）。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 政治坚定 B． 意志坚强 C． 业务精通 D． 团结互助
9、“君要臣死，臣不得不死”、“唯上不唯实”表现的是哪种人格特征：（）（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 自由型人格 B． 功利型人格 C． 依附型人格 D． 工具型人格
10、我国公务员职业精神的价值内涵是（）（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 道德自觉 B． 自由王国 C． 公仆精神 D． 自我约束
11、社会公德，是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的()。（分值：2 得分：2 用户作答：A）
A． 道德准则 B． 公德准则 C． 行为标准 D． 行为准则
12、我国公务员法中规定的公务员的范畴共包括（）机关的工作人员。（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 五大类 B． 六大类 C． 七大类 D． 八大类
13、公务员忠于国家，必须忠于（）。（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 马克思主义 B． 共产主义
C． 中国特色社会主义事业 D． 社会主义
14、温总理多次强调公务员必须秉持一种精神，这就是（）。（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 老黄牛精神 B． 公仆精神 C． 主人翁精神15、2009年4月，在接见第七届人民满意的公务员代表时，温家宝总理指出：“我们党和政府始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨，把（）作为最高标准。（分值：2 得分：2 用户作答：D）
A． 人民乐意不乐意 B． 人民高兴不高兴 C． 人民喜欢不喜欢 D． 人民满意不满意
16、马克思主义执政党的最大危险，就是（）。这就要求全体公务员要站在群众立场上想问题、做事情，特别是在制定决策时，要力求符合群众意愿。（分值：2 得分：2 用户作答：C）
A． 脱离组织 B． 脱离人民 C． 脱离群众 D． 脱离集体
17、邓小平强调：“()是我们党的组织工作中的根本问题，是党章中的根本问题，是需要在党内反复进行教育的。”（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 精英路线 B． 群众路线 C． 马克思主义路线 D． 社会主义路线
18、公务员法第十二条第七项规定，公务员必须“遵守纪律，恪尽职业道德，模范遵守（）”。（分值：2 得分：2 用户作答：D）
A． 家庭美德 B． 伦理道德 C． 思想品德 D． 社会公德19、2008年6月初，中国青年报社会调查中心实施了一项“怎样的官员堪称人民公仆”的调查，结果显示81.5％公众首选()。（分值：2 得分：2 用户作答：B）
A． 善于倾听民意、关注民生 B． 艰苦奋斗、勤俭节约 C． 不搞形式主义、不做表面文章
20、伟大的革命先行者孙中山平生最喜欢题写的内容，莫过于“()”。（分值：2 得分：2 用户作答：A）A． 天下为公 B． 民主共和 C． 三民主义
三、多选题
1、公务员忠于国家，必须忠于国家利益，维护党和政府形象、权威，做到（）。（分值：2 得分：2 用户作答：ABC）
A． 维护国家统一和民族团结 B． 严守国家秘密
C． 同一切危害国家利益的言行作斗争 D． 维护各地政府的利益
2、胡锦涛总书记要求：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并负有（）。”（分值：2 得分：2 用户作答：BC）
A． 维护法律尊严 B． 维护宪法尊严 C． 保证宪法实施的职责 D． 保证公民的权利
3、公务员要做到服务人民，必须树立和坚持马克思主义群众观点，尊重人民群众历史主体地位，坚持（），受人民监督，让人民满意，永做人民公仆。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 以人为本 B． 执政为民 C． 对人民负责 D． 为人民服务
4、群众路线要求公务员必须经常深入群众，密切联系群众，做到（）。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）A． 知民之所想 B． 察民之所虑 C． 亲民之所爱 D． 为民之所需
5、公务员必须增强职业使命感和责任意识，树立正确的（），把个人价值的实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中。（分值：2 得分：2 用户作答：BCD）
A． 人生观 B． 事业观 C． 权力观 D． 世界观
6、一名公务员就是一面旗帜，旗帜要想永远不倒、不折、不弯，必须始终做到（）。（分值：2 得分：2 用户作答：ABC）
A． 身正 B． 风正 C． 气正 D． 心正
7、家庭美德的内容主要包括（）等。家庭美德不仅对家庭关系发挥着积极的能动作用，也是社会和谐的基础。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCDE）
A． 尊老爱幼 B． 男女平等 C． 夫妻和睦 D． 勤俭持家 E． 邻里团结
8、社会主义核心价值体系的基本内容可以概括为四个方面，即（）。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）A． 马克思主义指导思想 B． 中国特色社会主义共同理想
C． 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D． 社会主义荣辱观
E． 中国特色社会主义理论体系
9、公务员忠于国家，必须忠于国家宪法，模范遵守法律法规，按照法定的（）执行公务，知法守法、依法办事，维护法律尊严。（分值：2 得分：2 用户作答：BCD）
A． 职责 B． 权限 C． 程序 D． 方式
10、公务员的职业纪律就类别来说，有（）。（分值：2 得分：2 用户作答：ABD）
A． 政治纪律 B． 工作纪律 C． 生活纪律 D． 廉政纪律
11、公务员必须为政以廉，坚守（）不以权谋私，勇于同腐败现象作斗争，弘扬传统美德，模范遵守社会公德和家庭美德。（分值：2 得分：2 用户作答：BCD）
A． 做人底线 B． 信念防线 C． 道德防线 D． 法纪防线
12、按照《廉政准则》的规定，在选拔任用干部工作中，党员领导干部不准有哪些行为（）。（分值：2 得分：2 用户作答：ABC）
A． 利用职务便利私自插手或干预下级的干部选拔任用工作 B． 在干部选拔和考察工作中隐瞒或者弄虚作假 C． 采取不正当手段为亲属及身边工作人员谋取职位 D． 违反规定配备、购买、更换、装饰或者使用小汽车
13、以下属于成功内涵的是：（）。（分值：2 得分：0 用户作答：BCD）
A． 伟大的成就 B． 成就的过程 C． 成就的评价 D． 成就的比较
14、事实充分证明，在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中，历史和人民的四个选择是正确的，这四个选择是（）（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 选择了中国共产党 B． 选择了马克思主义 C． 选择了社会主义道路 D． 选择了改革开放
15、以下可作为公务员考评方式的是：（）。（分值：2 得分：2用户作答：ABCD）
A． 自评 B． 互评 C． 述职述廉 D． 群众评议
16、职位类别划分和职务序列共同构成了公务员的职务与级别制度，可以被视为一个以职务为横轴、以级别为纵轴的坐标系，用以标识（）的公务员在科层中的位置。（分值：2 得分：2 用户作答： CD）
A． 不同部门 B． 不同类别 C． 不同职务 D． 不同级别
17、综合管理类职位上的公务员多为复合型公务员，具体从事规划、咨询、决策、（）和机关内部管理工作，承担着政治方向、政治原则的领导责任和重大决策任务。（分值：2 得分：2 用户作答：ABCD）
A． 组织 B． 指挥 C． 协调 D． 监督
18、所谓决定和命令是指上级作出的下级公务员必须作出一定行为或者不得作出某种行为的指令。就形式而言，既包括上级机关制定和发布的具有普遍约束力的决定与命令，也包括就（）的一次性指令。（分值：2 得分：2 用户作答：ABD）
A． 具体事件 B． 对象 C． 具体部门 D． 特定时间内有效
19、分工是提高管理的专业化程度和工作效率的要求，把组织的任务、目标分成各个层级、各个部门以及每个人的任务和目标，明确各个层次、各个部门乃至各个人应该做的工作以及完成工作的（）。（分值：2 得分：2 用户作答：BCD）
A． 任务 B． 手段 C． 方式 D． 方法
20、理论培训和经验总结是教育培训的两种重要方式，对于公务员职业道德教育而言，理论培训注重对于职业道德的（）和理论的理解和掌握。（分值：2 得分：0 用户作答：ABCD）
A． 基本原理 B． 原则 C． 内容 D． 规范
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