第一篇:2012年度考核方案
田阳县百育镇小学教职工
年度(2011)考核方案
为了正确评价教师的德才表现和教学效果、工作实绩,促进教师队伍整体素质的提高,为教师职务晋升,聘任和待遇分配等提供依据,现根据上级有关事业单位工作人员年度考核的通知精神,结合我校教育实际情况,对教职工考核工作,提出以下方案。
一、考核对象
全镇小学教职工。
二、考核内容
教职工的考核内容是德、能、勤、绩四个方面,重点是考核教学效果和工作实绩。
德:指政治思想和师德品质的表现;
能:指业务知识、教育教学的水平和能力;
勤:指勤奋精神、工作态度和出勤率;
绩:指教育教学的数量、质量和效果(包括教学目标评估、班主任和少先队工作评估、教研与成果、常规工作、差生转化工作等)。
三、考核标准、考核要以教职工岗位职责和所承担的教育教学任务为基本依据,坚持客观公正、上下结合的原则。、教职工考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。被考核审定为优秀等次的人数,一般控制在本校(组)教职工总人数的13%左右。3、四个等次的基本标准:
(1)优秀:能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的各项法律、法令和规章制度,业务熟悉,工作勤奋,教育教学效果好,成绩显著。
(2)称职:能正确贯彻党和国家的教育方针和政策,遵守国家的各项法律、法令和规章制度,热爱教育工作,业务熟悉,工作积极,较好地完成各项教育教学任务。
(3)基本称职:政治表现与业务素质一般,勉强适应工作要求,工作积极性、主动性不够,基本完成教育教学任务,在工作中有失误。
(4)不称职:政治思想觉悟较低,不胜任教育教学工作,责任心不强,组织纪律性差,或在工作中造成严重失误。
四、年度考核评选优秀分配指标
1、县教育局分配我镇优秀指标,优秀比例13%。全镇小学教职工100人(除去中心校校长,由教育局考核),优秀指标13人,其中教师占70%,共9人;领导占30%,共4人。
2、各校(组)要按本校(组)教职工总人数(除去校长、正副主任、组长)的13%左右推荐优秀候选人。
五、考核程序
1、被考核教师,根据考核内容,自我总结,填写《学年度考核登记表》。
2、被考核教师在所在校(组)认真总结、汇报一学年来教育教学工作情况,自报考核等次,群众评议,各校(组)根据被考核教师平时教育教学工作情况和群众评议意见,写出考核评语,提出考核等次意见。、镇考核领导小组对各校(组)提出的考核等次进行复核。
4、各校长、正副主任、组长由校委会考核,校委会成员由考核领导小组考核。
5、镇考核领导小组将考核结果以书面形式通知被考核教师。如被考核教师对考核结果有不同意见,应在接到考核通知之日起10天内,向考核小组提出复核申请。考核小组在认真进行调查研究广泛听取各方意见的基础上,10 天内提出复核的处理意见,并以书面形式通知其本人。
六、具体时间安排1、1月13日前教职工完成《年度考核登记表》填写。
2、1月13日各校(组)考核评定,评定结果报中心校。
3、1月14日上午9:30召开考核领导小组会议,确定优秀候选人,并给予公示。
4、1月16日考核领导小组填写审核意见、考核结果审核名册、统计表,报送县教育局备案。(陆升虎主任负责统计上报)
七、考核机构
考核领导小组。
组长:黄少莺(逸夫小学校长)
副组长:钱伟(逸夫小学副校长)
钟有常(小学教育党支部书记)
组员:潘艳裳(逸夫小学副校长)
陆兴战(逸夫小学副校长)
陆升虎(逸夫小学办公室主任)
韦绚丽(七联小学校长)
黄云川(百育小学校长)
潘连社(九合小学校长)
韦建东(新民小学校长)
何立新(六联小学校长)
黄开雷(一、二年级组长)
黄慧娟(三、四年级组长)
罗轶(五年级组长)
覃莹(六年级组长)
黄承鹏(后勤组长)
李钰娟(综合组长)
八、加强领导和组织工作
教师年度考核制度,是加强我镇教职工队伍科学管理的重要措施。各校(组)要精心组织,认真实施,做到力求客观、全面、科学、实事求是、准确地对教职工工作作出评价。
田阳县百育镇逸夫小学
2012年1月11日
第二篇:考核方案
2011年乡镇科普工作考核办法
为了全面完成全县科普任务工作,根据农业农村工作领导小组关于对全县农业农村工作进行年终检查考核的通知要求,现结合我协实际工作任务,特制定本考核办法。
一、考核内容及占分(总分100)
(一)、落实“三服务一加强”工作方针,完善阵地建设。(20分)
1、乡镇(办事处)科普协会组织机构健全。
2、乡镇(办事处)科普协会阵地设施完善。
(二)、加大科普宣传工作力度。(15分)
1、积极开展“科技之春”宣传活动。
2、组织开展“9.17”科普日宣传活动。
(三)、乡镇劳动保障工作站积极抓好劳动保障与科普协管员的培训、管理、考核工作。(10分)
(四)、全面开展科普示范载体创建工作。(20分)
1、配合中、省、市、县科协“科普惠农兴村计划”工作的实施,及时报送相关材料。
2、按照农技协成立的相关规定,围绕主导产业,重点组建一个农技协。
3、组织实施好“科普惠农服务站”、“乡镇科普信息服务平台”网站的建设工作。规范管理已建成使用的“三个一”科普平台。
(五)、认真开展城镇社区科普工作。(5分)
(六)、组织开展好中小学青少年科技教育活动。(5分)
(七)、积极为《 科普网站》、《科普大篷车》栏目撰写稿件3篇以上,做好科普宣传挂图、宣传手册、农业科技报、科技报的发放工作。(7分)
(八)、8-11月配合学术金秋活动,乡镇科普服务站有本镇科普示范基地、农技协、科普示范带头人相关登记记录。(8分)
(九)、组织本镇科技人员和科协工作人员外出学习培训、召开交流会、请专家培训不少于1次。(5分)
(十)、完成中、省、市、县科协交办的其他事项。(5分)
二、考核及计分办法
1、年终县科协在县农业农村工作领导小组的统一组织下考评。总分为100分,根据各乡镇完成任务情况考核计分;完不成任务的,按比例扣分,扣分扣到0为止。考核项目空缺的按平均分计分。
2、奖励加分,当各项任务受到一次中科协和省委、省政府表彰奖励的,加计3分;每受到市委、市政府及省科协表彰奖励的,加计2分;每受到县委、县政府及市科协表彰奖励的,加计1分。
3、该考评分值按比例计入各乡镇农业农村工作任务书内。
科学技术学会
2011年12月10日
第三篇:考核方案
设计部绩效考核细则
绩效考核工资分优秀、良好、合格,有待改进,不合格五个等级。按如下细则评分确定:
1、不努力学习专业技能,专业在入职半年后未得到提高扣减50分
2、工作中无技术失误造成材料、人工、机械浪费损失,除按提成制度处理外,扣减50分。
3、工作中因管理失误、安排不当,造成材料、人工、机械浪费损失,扣减50分
4、迟到、早退一次各扣减30分,并按公司制度处理。
5、旷工一次扣50分,并按公司制度处理。
6、工作拖拉,不能按时保质保量完成上级安排的任务扣减50分。
7、对上级安排交付的任务无回复、无落实、发现工作问题不及时汇报,扣减50分。
8、在与甲方发生冲突时,发生不应有的打架及争吵情况,扣减50分,并按公司制度处理。
9、在与甲方及第三方发生矛盾时,不积极维护公司利益,扣减50分,并按公司制度处理。
10、不能和工程、资料、预算及设计部内部友好合作,影响工作效率扣减50分。
11、泄漏工程机密及资料给他人,对公司造成不利影响,扣减80分,并按公司制度处理。
12、泄漏工程机密及资料给他人谋利的,扣减100分并开除处理,并按公司制度处理。
13、工作失误造成损失超过500元,除按提成制度处理外,扣减50分。评定标准:
绩效考核工资优秀为1000元/月,良好为750元/月,合格为500元/月,有待改进为250元/月,不合格为0元/月。
优秀为90分(含90分)以上,良好为80分(含80分)以上,合格为60分(含60分)以上,有待改进为50分(含50分)以上,不合格为50分以下。
每月24日前部门负责人将绩效考核评分表送总经理处审定,经总经理审定后,送财务部作为绩效工资支付依据。除非对公司有重大贡献,否则不得评为优秀。
三、设计部提成细则
设计任务根据不同阶段分为:
① 设计前期(方案图设计及合同签定前)
② 设计中期(施工图设 计及施工全过程)
③ 设计后期(施工图设计)设计三阶段提成分配比例为3:3:4。设计部提成总数根据项目难易程度,提成数为年设计总工程量的0.8‰-2.0‰。设计总监是公司设计部负责人,全面负责公司工程项目技术管理工作。主任设计师(或项目部设计组长)是一个项目的设计负责人,工作内容包括:① 施工方案图,②施工图,③图纸技术交底,④ 加工图,⑤ 解决施工中的技术问题,⑥ 绘制 竣工图
(1)对因设计图纸(加工图)错误及交代不清楚造成损失,按损失数额的50%扣减提成数。
(2)对现场技术交底不到位造成损失,按损失数额的50%扣减提成数。
(3)未按时交图或交图质量不过关造成项目损失,按损失数额的50%扣减提成数。
(4)上述三项,如提成不足扣减则提成扣减完毕即止。项目设计提成内部分配比例,由设计总监与项目设计组长协商确定。
第四篇:考核方案
中学教师绩效考核实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针、落实《中华人民共和国义务教育法》,以促进义务教育的科学发展为目标,以市教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的指导意见为依据,以保障我校教师队伍稳定为宗旨,切实做到以德为先,注重实绩,奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动和激发我校教职工的工作积极性和主动性,切实提高我校教育教学质量,从而促进我校教育教学又好又快发展,办人民满意学校。为此,根据市教育局有关规定,特制订本方案。
二、实施原则
1.执行政策,实行总量控制。
2.优绩优酬,实行奖勤罚懒。
3.实事求是,实行公开、公平、公正。
三、考核对象
我校按国家规定执行事业单位绩效工资制度的所有教职员工
四、工作专班
组长 :
副组长 :
成员 :
五、考核办法
以年级组为单位,根据《中学 教师绩效考核细则》,分期中、期末两次对每位教师师德和履职进行考核,将两次得出的平均分作为该教师的最终考核结果,并及时予以公示。
六、考核结果运用
学校每学期末将教师最终考核结果汇总造册上报中心初中,中心初中以此核算教师个人奖励性绩效工资后再予以发放。
中学
年月
第五篇:考核方案
彰武县人民医院 医师定期考核工作制度
第一条 为加强我院执业医师队伍的建设和管理,规范医师执业行为,提高医师素质,保证医疗质量和医疗安全,根据卫生部《医师定期考核管理办法》,及相关规定,结合我院实际情况,制定本制度。
第二条 本制度规定所称医师定期考核是指医院按照医师执业标准对医师的职业道德、工作成绩和业务水平进行的考核。
第三条 依法取得执业医师资格并经注册在我院执业的医师的定期考核工作适用本制度。
第四条 医师定期考核应当坚持客观、科学、公平、公正、公开原则。
第五条 医师定期考核每两年为一个周期,其中第三年为考核。考核工作应在考核后完成。
第六条 医院成立医师定期考核管理委员会(以下简称“考核委员会”),负责本院医师定期考核的日常监督管理,拟定医师考核工作制度,制定考核方案,对医师定期考核工作进行指导和考核结果评定,保证考核工作规范进行。考核委员会下设办公室,负责医师定期考核的组织和实施。
第七条 医师定期考核包括职业道德评定、工作成绩和业务水
平测评。
职业道德和工作成绩由医师所在科室进行考核,正在接受住院医师轮转培训的住院医师的职业道德和工作成绩由轮转科室分别进行考核,考核委员会对职业道德、工作成绩考核情况进行复核;业务水平测评由考核委员会与医师所在科室共同负责。
第八条 考核委员会应当于定期考核日前60日通知需要接受定期考核的医师,也可通过医师所在科室通知医师。
第九条医院医师职业道德考核小组和工作成绩考核小组应当按要求对本院医师进行职业道德评定和工作业绩考核,在《医师定期考核表》上签署评定意见,并于业务水平测评日前30日将评定意见报考核委员会。
第十条 医师职业道德考核的基本内容应当包括:医师执业中坚持救死扶伤,以病人为中心,以及医德医风、医患关系、团结协作、依法执业状况等。
以我院医德考评相关规定作为对医师进行职业道德评定的依据。
第十一条 医师工作成绩考核的基本内容应当包括:医师执业过程中,遵守有关规定和要求,考核周期内完成工作量和服从卫生行政部门的调遣和本机构的安排,及时完成相关任务的情况。
第十二条 业务水平包括医师掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法 的能力。科室按临床医师的专业、级别考核实际工作能力与水平。
第十三条 考核委员会根据测评结果对医师做出职业道德和工作成绩考核结论,在《医师定期考核表》上签署意见。
第十四条 医师行为记录作为医师考核的依据之一。医师行为记录分为良好行为记录和不良行为记录。
良好行为记录包括医师在执业过程中受到市、地级以上的奖励和表彰、完成各级政府部门指令性任务、取得市、地级以上技术成果等;不良行为记录包括因违反医疗卫生管理法规和诊疗规范受到的行政处罚、处分,以及发生的医疗事故等。
第十五条 在考核周期内,拟变更执业地点的或者有因违反执业医师法受到卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动但未被吊销执业证书的医师,应当提前进行考核。
第十六条 考核结果分为合格和不合格。职业道德、工作成绩和业务水平中任何一项不能通过评定或测评的,即为不合格。
第十七条 医师在考核周期内按规定通过住院医师/专科医师培训考试考核或通过晋升上一级专业技术职务考试,可视为业务水平测评合格,考核时仅考核工作成绩和职业道德。
第十八条 对考核不合格的医师,可根据卫生行政部门决定暂停其独立执业活动3个月至6个月,并在卫生行政部门指定的机构接受培训和继续医学教育;暂停执业活动期满,再次进行考核。再次考核合格者,可继续执业,但该医师在本考核周期内不得评优和晋升;再次考核不合格并被卫生行政部门注销注册者,停止其医疗
工作。
第十九条 医师在考核周期内有本办法规定的不合格情形,及下列情形之一的,考核委员会应当直接认定为考核不合格,不可以报名:
(一)在发生的医疗事故中负有完全或主要责任的;
(二)未经所在机构或者卫生行政部门批准,擅自在院外医疗机构进行执业活动的,但紧急情况下,为抢救垂危患者生命,实施紧急医学措施的除外;
(三)跨执业类别进行执业活动的,但紧急情况下,为抢救垂危患者生命,实施紧急医学措施的除外;
(四)代他人参加医师资格考试的;
(五)在医疗卫生服务活动中索要患者及其亲友财物或者牟取其他不正当利益的;
(六)索要或者收受医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业或其工作人员给予的回扣、提成或者谋取其他不正当利益的;
(七)通过介绍病人到其他单位检查、治疗或者购买药品、医疗器械等收取回扣或者提成的;
(八)出具虚假医学证明文件,参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销的;
(九)未按照规定执行医院感染控制任务,未有效实施消毒或者无害化处置,造成疾病传播、流行的;
(十)故意泄漏传染病人、病原携带者、疑似传染病病人、密
切接触者涉及个人隐私的有关信息、资料的;
(十一)考核周期内,有一次以上医德考评结果为医德较差的;
(十二)无正当理由不参加考核,或者扰乱考核秩序的;
(十三)违反《执业医师法》有关规定,被行政处罚的。第二十二条 医师的考核结果纳入所在科室的年终绩效考核。第二十三条 本制度自发布之日起实施。
彰武县人民医院 2012年7月20日
彰武县人民医院
医师定期考核实施方案
根据我院《医师定期考核工作制度》的有关规定,为稳妥有序地开展我院医师定期考核工作,特制定本方案。
一、考核对象:依法取得医师资格,经注册在本院执业的执业医师及助理医师。
二、考核原则:客观、科学、公平、公正、公开。
三、考核内容:工作成绩、职业道德评定及业务水平测评。
(一)医师工作成绩考核的基本内容包括:能认真履行有关法规规定的职责;能坚持日常工作,完成相应的工作量,并确保工作质量;能服从卫生行政部门的调遣和本机构的安排,及时完成相关任务。
(二)医师职业道德考核的基本内容包括:医师恪守职业道德、遵守医德规范情况,工作作风、医患关系、团结协作情况等。
(三)医师业务水平考核的基本内容包括:熟悉医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章;熟练掌握本专业基础理论、基本知识、基本技能,具有一定的技术操作能力;能独立处理本专业常见病种和常用专业技术问题等。业务水平考核由卫生局组织统一通过计算机考试参加全国医师定期考核业务水平测试。
医师在考核周期内按规定通过国家组织的住院医师规范化培训或通过晋升上一级专业技术职务考试的,视为业务水平测评合格,仅进行工作成绩和职业道德评定。
四、考核程序:分为一般程序与简易程序。
(一)一般程序:
1.条件:除符合简易考核程序条件之外的其他医师,均执行一般考核程序。
2.流程:首先由医院发放每个医师账号,然后医师本人在全国医师定期考核管理系统登录报名填报个人基本信息,提交后由院医师定期考核管理委员会(以下简称“考核委员会”)进行复核后上报彰武县卫生局审核。
(二)简易程序:
1.条件:具备下列条件之一即可。
(说明:由于今年我省首次启动全国医师定期考核管理,故要求均进行一般程序的考核。)
①有5年以上执业经历,考核周期内有良好行为记录并无不良行为记录的;②具有12年以上执业经历,考核周期内无不良行为记录的。
2.流程:医师本人在全国医师定期考核管理系统登录报名填写医师基本信息和个人述职报告,提交后由我院医师定期考核管理委员会(以下简称“考核委员会”)进行复核后上报彰武县卫生局审核。
五、职业道德及工作成绩考核结论形成
1.考核委员会根据职业道德及工作成绩考核小组考核情况填写职业道德及工作成绩评定意见。
2.考核结果分为合格和不合格。工作成绩、职业道德和业务水平中有一项不能通过评定或测评的,即为不合格。
六、考核周期
医师定期考核每两年为一个周期,全部考核工作在每个考核周期第二年的十月底前完成。对因变更执业地点的或者因违反执业医师法受到卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动但未被吊销执业证书的医师,提前进行考核。
七、本方案未涉及的其它相关规定按照我院《医师定期考核工作制度》执行。
九、本方案自发布之日起实施。
彰武县人民医院 2012年7月20日