第一篇:关于进行干部考核的通知
关于干部考核的通知
各部门:
为进一步加强干部管理,全面、客观、准确地了解干部任职期内德能勤绩和廉洁自律情况,保证选人用人质量,根据《中铁建(北京)商务管理公司干部任用管理办法》的有关规定,结合物业管理公司的实际,经研究,决定对公司管理的干部考核,现将有关事项通知如下:
一、考核范围:试用期满的所有部门领导和管理岗位干部
二、考核内容
从德、能、勤、绩、廉五个方面对干部进行考核。
1.德:指政治、思想品德和社会品德等,主要包括政治敏感性、原则性、责任感、全局意识、群众观念、组织纪律性等方面。
2.能:指管理能力、组织协调能力、决策能力、创新能力和解决实际问题的能力等,主要包括学习理解和运用政策的水平、对上协调和对下服务的水平等。
3.勤:指工作态度和勤奋敬业精神,主要包括事业心、责任心、奉献精神、勤思笃学和服务意识等。
4.绩:指完成工作业绩和岗位职责所规定工作的数量、质量、效率情况等,主要包括完成工作计划和各种任务以及对物业全局性工作的贡献。
5.廉:指清正廉洁,以身作则,做到自重、自省、自警、自励,不滥用职权、谋求私利等廉洁自律方面的情况。
三、考核方法、程序
1.考核方法:采取个人述职、民主测评和个别谈话的方式。
2.考核程序:
(1)成立考核工作组。
组长:石兴国
成员:陈洪周李志兰
考核工作组负责民主测评的组织工作。发放、收取民主测评表,统计民主测评情况,听取群众意见及组织意见的反馈工作,向物业党委汇报考核结果,考核有关材料的归档等方面的工作。
(2)下发考核通知。
(3)召开职工代表大会个人述职。被考核人写出述职报告,述职报告在考核后由考核人签字后交党委办公室存档。
(2)民主测评。考核小组召集述职和测评会议。被考核人分别进行述职,参加述职会议的不同层次的人员填写《干部考核民主测评票》,对试用期满的干部进行打分,民主测评票由考核工作组回收,并对收回的测评票进行统计,交党委办公室汇总。
(3)个别谈话。考核组确定被考核人员的谈话时间、地点。
(4)专项调查。听取各方群众的意见和建议。对一些群众反映强烈、意见分歧较大的人员,由考核工作组进行专项调查,并做好记录。
四、考核结果的评定
考核工作结束后,物业党委研究决定继续任用或免除职务等意见。同时,按照干部管理权限,物业领导与干部本人谈话,反馈考核结果和意见,肯定成绩,指出不足和努力方向。
五、考核时间
干部考核工作从12月15日开始到12月25日结束,具体述职大会时间另行通知。
干部考核工作是加强干部队伍建设的重要内容,其考核结果是干部选拔任用的重要依据。各党支部在接到通知后,要高度重视,安排相关人员认真做好考核前的准备工作,从德能勤绩廉五个方面写好述职报告。
特此通知。
二〇一一年十二月二日
第二篇:关于进行2014年半年干部考核的通知
各部、中心:
为了全面、客观、公正、准确地考核xx中层干部政治业务素质和履行职责的情况,加强对干部的管理与监督,推动基地的改革与发展。根据《xxxxxxxxxxxxx干部选拔任用工作暂行规定》,结合xxx工作计划,经研究决定近期对经理(含)以上中层干部进行年中考核,为做好这项工作,现将有关事项通知如下:
一、考核工作原则
1、客观公正原则:考核采取定量分析与定性评价相结合方式,力求对干部进行客观公正评价。
2、注重实绩原则:依据干部的任前目标和岗位职责,实事求是地对其德、能、勤、绩、廉进行考察,重点考察干部的工作业绩和作风方面的情况。
3、群众公认原则:在群众中对干部进行民主测评,广泛听取各方面意见,增强定性评价的准确性和真实性。
二、考核程序
1、考核的准备。考核工作在基地领导下进行,成立考核工作组,主要负责考核办法的实施。考核工作组负责民主测评,发放、收取民主测评表,统计民主测评情况;听取群众意见及组织意见反馈工作;向基地汇报考核结果;有关材料的归档工作。
2、进行民主测评。民主测评以无记名填表投票的方式进行,评议中层干部的德、能、勤、绩、廉等情况以及能否胜任现职位的工作。民主测评表由考核组收回,测评结果实行量化计分。
4、填写《xxxx~年半年干部考核情况评价表》。
5、考核结果的认定及反溃考核组在综合分析测评情况、与分管领导沟通后,提出初步的考核意见,报xx审批,评定出考核等级。干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核结果书面通知考核对象,并相应地填入每份考察对象考核表中。考核对象对考核结果若有异议,可以提出申诉。
三、考核时间
xxxx~年半年干部考核工作从9月中旬开始。
四、考核内容
此次考核采取组织考察、民主评议相结合的方式,主要从德、能、勤、绩、廉五个方面对基地中层干部进行考核。
1、德:指政治品德、思想品德和社会品德等,主要包括政治敏感性、原则性、求实精神、正直性、民主性、责任感、改革意识、全局意识、大局观念、群众观念等方面。
2、能:指管理能力、组织协调能力、决策能力、创新能力和解决实际问题的能力等,主要包括学习理解和运用政策的水平、对上协调和对下服务的水平等。
3、勤:指工作态度和勤奋敬业精神,主要包括事业心、责任心、奉献精神、勤思笃学、投入精力、任劳任怨、服务精神、纪律性等。
4、绩:指完成工作业绩和岗位职责所规定工作的数量、质量、效率情况等,主要包括完成工作计划和基地下达的任务以及对基地全局性工作的贡献。
5、廉:指保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守有关领导干部廉洁自律的有关规定,清正廉洁,以身作则,自重、自盛自警、自励,执行党风廉政建设责任制的情况。
中层干部年中考核工作是基地干部队伍建设的重要内容,其考核结果是干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训的重要依据。各中层干部在接到通知后,要高度重视,认真做好有关考核的准备。
此通知。
第三篇:进行半年干部考核通知(写写帮推荐)
各部、中心:为了全面、客观、公正、准确地考核中层干部政治业务素质和履行职责的情况,加强对干部的管理与监督,推动基地的改革与发展。根据《干部选拔任用工作暂行规定》,结合工作计划,经研究决定近期对经理(含)以上中层干部进行年中考核,为做好这项工作,现将有关事项通知如下:
一、考核工作原则⒈客观公正原则:考核采取定量分析与定性评价相结合方式,力求对干部进行客观公正评价。⒉注重实绩原则:依据干部的任前目标和岗位职责,实事求是地对其德、能、勤、绩、廉进行考察,重点考察干部的工作业绩和作风方面的情况。⒊群众公认原则:在群众中对干部进行民主测评,广泛听取各方面意见,增强定性评价的准确性和真实性。
二、考核程序⒈考核的准备。考核工作在基地领导下进行,成立考核工作组,主要负责考核办法的实施。考核工作组负责民主测评,发放、收取民主测评表,统计民主测评情况;听取群众意见及组织意见反馈工作;向基地汇报考核结果;有关材料的归档工作。⒉进行民主测评。民主测评以无记名填表投票的方式进行,评议中层干部的德、能、勤、绩、廉等情况以及能否胜任现职位的工作。民主测评表由考核组收回,测评结果实行量化计分。⒋填写《××年半年干部考核情况评价表》。⒌考核结果的认定及反馈。考核组在综合分析测评情况、与分管领导沟通后,提出初步的考核意见,报审批,评定出考核等级。干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核结果书面通知考核对象,并相应地填入每份考察对象考核表中。考核对象对考核结果若有异议,可以提出申诉。
三、考核时间××年半年干部考核工作从月中旬开始。
四、考核内容此次考核采取组织考察、民主评议相结合的方式,主要从德、能、勤、绩、廉五个方面对基地中层干部进行考核。⒈德:指政治品德、思想品德和社会品德等,主要包括政治敏感性、原则性、求实精神、正直性、民主性、责任感、改革意识、全局意识、大局观念、群众观念等方面。⒉能:指管理能力、组织协调能力、决策能力、创新能力和解决实际问题的能力等,主要包括学习理解和运用政策的水平、对上协调和对下服务的水平等。⒊勤:指工作态度和勤奋敬业精神,主要包括事业心、责任心、奉献精神、勤思笃学、投入精力、任劳任怨、服务精神、纪律性等。⒋绩:指完成工作业绩和岗位职责所规定工作的数量质量、效率情况等,主要包括完成工作计划和基地下达的任务以及对基地全局性工作的贡献。⒌廉:指保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守有关领导干部廉洁自律的有关规定,清正廉洁,以身作则,自重、自省、自警、自励,执行党风廉政建设责任制的情况。中层干部年中考核工作是基地干部队伍建设的重要内容,其考核结果是干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训的重要依据。各中层干部在接到通知后,要高度重视,认真做好有关考核的准备。此通知。
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第四篇:关于对全县干部进行“双语”考核的通知
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电
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签 批 :王海燕
已送:
关于对全县干部进行“双语”考核的通知
各乡镇党委、县直单位、部门:
为全面贯彻落实自治区、地区《关于进一步加强少数民族聚居地区干部“双语”学习培训工作的意见》,切实提高我县基层干部服务群众,履行岗位职责的能力,进一步健全完善基层干部“双语”培训、考核体系,县委决定,对全县干部进行“双语”考核,具体事宜通知如下:
一、考核对象
50岁以下,县直党政机关全体干部、乡镇党政机关、站所社、社区全体干部。
二、考核时间
2011年11月24日-29日
三、考核方式
由县委组织部统一发放考题,各乡镇党委、县直单位、部门自行组织考核。
四、考核程序和安排 等级:急
签发时间: 2011.11.23
1、考核分为听力、口语、书面表达三部分,民族干部以听、说为主,文字表达方式占一定比例;汉族干部采取口试的方式进行,重点考核听、说能力。
2、考核分值的安排:民族干部口试(包括口语及听力)占70%,笔试占30%。汉族干部口语考试分值为100%。
3、考核时间安排:民族干部笔试考试时间为30分钟,主要采取听写、写作方式进行。全体干部的口语考试时间在10分钟以内,口试题以抽签的方式进行,主要考核干部的听说能力。考核结果分为流利(90-100分)、基本流利(80-90分)、略懂(70-80分)、完全不懂(70分以下)四种类型。
五、考核要求
1、各乡镇党委、县直单位、部门必须严密组织,严肃纪律,本着客观公正的原则,实事求是的对全体干部进行考核,(如因特殊原因不能参加考试的人员,统一参加县委党校组织的补考)。考核成绩、考核试卷、考核人员花名册(未参考人员须备注原因)务于11月29日下午19:30分前上报县委组织部(416室)。
2、各乡镇党委、县直部门、单位对考核结果要分级分类进行登记造册汇总,建立个人培训考核档案。
3、本次考核结果将与干部年底考核相挂钩。考核结束后,县委将针对基层干部“双语”的不同水平,采取不同的培训方式,基础较好的抓强化、一般的抓提高、较差的抓基础,做到因人施教。同时对干部提出熟练掌握“双语”的具体硬性要求,对限期内达不到要求的干部采取组织和行政措施。
联系人:赵新元
电 话:0998-6571368 ***
中共疏勒县委组织部
二〇一一年十一月二十三日
第五篇:关于对干部试用期满进行考核的通知
党委各部门,各党总支:
根据学校干部选拔任用办法的相关规定,现就干部试用期满考核工作有关事项通知如下:
一、考核对象和内容
本次考核对象为2015年1月以来提拔任用的处级和科级干部。考核内容为新任干部试用期间的思想政治素养、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况,重点考核对所任职务的适应能力和履行职责的情况。具体如下:
(一)思想政治素养:理解和运用党的路线、方针、政策处理问题的政策理论水平,政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律和道德品质。
(二)组织领导能力:在实际工作中开拓创新的能力,组织协调管理的能力,驾驭全局的能力,处理复杂问题和化解矛盾的能力。
(三)工作作风:坚持实事求是的工作方法,严格管理,认真负责,深入基层,摸实情、讲实话、办实事、求实效;坚持和维护民主集中制,虚心听取不同意见;维护领导班子和单位团结,心胸宽广,团结同事。
(四)工作实绩:完成试用期目标和履行岗位责任,完成工作的数量、质量、效率效益等;在工作中提出工作思路,积极采取措施,主动开展工作,发挥的具体作用以及取得的绩效等。
(五)廉洁自律:自觉遵守党纪国法和学校的各项规章制度,做到清正廉洁,办事公道,以身作则,摆正集体和个人的关系。
二、处级干部考核程序和办法
(一)个人总结
试用期满处级干部对照考核内容和岗位职责,就履行职责情况、工作完成情况以及存在的不足和今后的工作思路与改进措施等方面撰写个人总结,填写《干部任职试用期满考核表》(见附件),并通过适当形式在本单位进行公示,接受群众监督评议。为突出实绩考核,考核对象应当在个人总结中作出履行岗位职责、完成工作目标的工作实绩描述。
(二)述职和民主测评
各学院试用期满处级干部要向所在单位全体教职工述职(根据情况,也可采取书面述职),听取与会人员的意见。述职结束时进行民主测评,测评范围与参加述职会议人员相同。
机关部门试用期满处级干部的述职及测评由该干部所在党支部组织、实施,参加对象为支部全体成员及该干部所在部门全体教职工。
分管(或联系)校领导对试用期满处级干部进行民主测评。
(三)组织考察
根据民主测评情况,进一步了解被考核对象在试用期间各方面情况。
(四)根据汇总的考核材料,学校办公室将考核意见及综合材料上报学校校务委员会讨论,由校务委员会审定考核结果。考核结果和意见要写入《干部任职试用期满考核表》,存入个人档案。
(五)领导谈话,反馈考核结果。
三、科级干部考核程序和办法
科级干部试用期满考核参照以上程序和办法执行。学院试用期满科级干部由学院党政班子组织考核,机关部门试用期满科级干部由部门负责人牵头考核。科级干部只需测评,无需述职。考核材料和考核结果报学校办公室存档。
四、考核等次的评定和结果的使用
(一)试用期满考核结果分为胜任现职和不胜任现职两类,以民主测评量化得分为主要依据(测评表由学校办公室另行提供)。民主测评结果最终量化得分为优秀、称职等次的,认定为胜任现职;民主测评结果最终量化得分为基本称职等次的,由校务委员会审定后确认是否胜任现职;民主测评结果最终量化得分为不称职等次的,经校务委员会审定为不胜任现职后,免去试任职务。测评量化得分按以下方法计算:
1、岗位胜任度总体评价意见计分标准为:优秀100分、称职80分、基本称职60分、不称职0分。民主测评结果量化分值为:(优秀票数*100+称职票数*80+基本称职票数*60)/总有效票数(空白票不计入)。
2、根据不同类型评价主体的责任度、知情度和工作关联度确定最终量化得分。
学院处级干部民主测评最终量化得分为:联系校领导和学院班子成员评价分值*40%+学院教职员工评价分值*60%;
机关部门处级干部民主测评最终量化得分为:分管校领导*40% +由党支部组织的全体教职工评价分值*60%。
科级干部最终量化得分为:所在单位领导评价分值*40%+所在单位教职员工评价分值*60%,教职工人数在八人以下的单位在民主测评中要延伸测评至相关联的工作人员。
3、民主测评结果最终量化得分等次划定标准:90分以上为优秀;70-89分为称职;60-69分为基本称职;60分以下为不称职。
(二)测评结果为优秀的,民主测评总体评价优秀票一般不低于3/5;基本称职和不称职票之和超过1/3,但其中不称职票未超过1/3的,评为基本称职等次;不称职票超过1/3,或基本称职和不称职票之和超过1/2,评为不称职等次。凡具有下列情况之一的,评为不称职等次:
1、思想政治素养存在明显问题;
2、组织领导能力差,不能履行岗位职责,不胜任现职领导岗位;
3、在领导班子或工作中,闹无原则纠纷,严重影响领导班子团结或单位团结,或工作作风存在严重问题;
4、存在旷工、不服从工作安排等现象的;
5、不能廉洁自律,有以权谋私行为;
6、工作不负责任,造成大损失或出现严重失误和责任事故;
7、受到学校警告及其以上处分。
(三)考核结果的使用
在试用期满考核中,经组织考核认定为不胜任现职的,将被免去现职另外安排使用;经组织考核认定为胜任现职的,将转为正式任职。正式任用的干部由校务委员会在一定范围内宣布,不再重新办理干部任职手续。
五、考核组织机构和纪律监督
干部试用期满考核工作在校务委员会领导下进行,由学校办公室牵头、纪委参与、相关单位配组成考核小组。为保证干部考核工作的公开、公正、客观、真实,考核人员要严格按照考核工作的规范程序进行考核;学校办公室和纪委在考核期间联合接待教职工对干部考核的来信、来电、来访。
六、考核时间安排
各学院、各部门干部述职与民主测评,在6月30至7月7日完成。各学院、各党支部将述职、测评工作日告知学校办公室(联系人:郑银生,电话:86686870,手机660009),以便协调分管或联系领导参加。