第一篇:梅庵中学教育教学奖励制度
梅庵中学教育教学奖励制度
1为了提高教师的教学积极性,经领导班子研究决定,在本学期实行学科奖励,学校将根据学科特点对学生进行考评,此考评结果记录学校考评档案,望各位教师对着制度认真准备。2每个年级考评的科目及次数;七八九年级考评语文、数学、英语、物理、化学每学期两次,政治、地理、历史、生物一次。
3考评的人数:每班选30名同学参加考评,教导处取每科前25名同学的成绩作为考评教师依据。避免同学的偏科现象。
4奖励措施:采取百分制,每及格一人奖任课教师2元,以此为基数。另外对于优秀的奖励:90分以上的每生奖励任课教师10元,80-90分的奖励任课教师5元。
5对于教师任课的班级数,带两个班的取两班,带三个班的取三班,以此类推。
6试卷的制定与批改,由教导处统筹安排,监考由教导处和任课教师共同完成。
7根据试卷的难易情况及学科特点,由教导处对学生的成绩进行折算,一律采取百分制进行计算,缩小学科差距。
第二篇:中学各科教学奖励制度
中学各科教学奖励制度
一、指导思想:根据人事制度改革精神,本着多劳多得优劳优得的原则,公开、公平地制定本方案。
二、具体计算方法:
1、以学校投入教学奖的总数的2/5为基数,3/5为教学奖的核算。
2、本计算方法采用积分制,每人基本分为500分。
3、计算公式:
a、与区平均比较三率和(正)÷3×课时×课节点=得分(单班科)
b、与区平均比较三率和(负)÷3×课时×课节点×1/2=得分(单班科)
c、多班的累加得分
d、全校总分×(某教师所有班科得分和+500)+2/5的金额=实得教学奖
注:最小为零,上不封顶
4、中层干部的教学奖:先实得3/5金额中的1/2,然后按3中的“d”公式计算(其它兼职工作量按比例计算)。
5、体、音、美(专职)教师的计算方法:
体育:3/5金额×20%+2/5金额
音乐:3/5金额×10%+2/5金额 不分班科
美术:3/5金额×10%+2/5金额
6、教学进步奖。
对于接班的教师,除按以上1-5的计算计奖外,设立进步奖,具体计算方法为:
a、(本期成绩—本期区平均)—(上期成绩—上期区平均)×2=进步得分
b、3/5金额÷全校总分×进步得分=进步奖
注:
1、“全校总分”指:人平500分×人数+各教师得分+进步得分和
2、以上是按100元为基数计算的,如果有变,则计算方法不变,结果乘以“实际投入教学奖/500”。
第三篇:小学教育、教学成果奖励制度
为认真贯彻“两全”方针,全面推进素质教育,提高教师全心全意为人民服务的自觉性,充分调动广大教工教书育人的积极性,对在教育、教学工作中取得成果的教师,在精神鼓励的同时,进行适当的物质奖励。
一、各校在语文、数学、书法、美术、文艺、第二课堂等学科单项,学生在街道办事处、区及以上各项竞赛获奖给予指导者奖励。(单位:元)
奖次一等奖二等奖三等奖鼓励奖
街道办事处4030201
1区80604020
杭州市1201108040
省16014012060
全国XX8012080
团体加倍,凡优秀奖视作同级三等奖,不重复计奖。不是教育部门组织获奖的只计荣誉,不发奖。读书征文同级加倍。现场书法、美术、作文、数奥按同级三倍奖。
二、区学科抽测及格率、优秀率达到区常模,奖给年级学科组参加抽测的有关教师每位每项1000元;街道办事处学科抽测及格率、优秀率达到常模,奖给年级学科组参加抽测的有关教师每位每项200元。
学校抽测年级组奖励合格率、优秀率及优秀提高率、合格提高率第一名任课教师80元,第二名任课教师60元。由于试卷原因,提高率为负数的奖负数最少的一、二位,以学科始接收成为为标准。(区、街道学科抽测奖励在学校奖励的基础上另加。区、街道不重复奖。)
三、凡在区以上教育、教学杂志、报纸上发表的文章,每篇奖励40元;街道办事处简讯上发表文章每篇10元;学生文艺报、区局简报上发表文章每篇20元(学生的作品奖给指导老师)。
四、教师的论文在街道办事处级以上获奖,奖励方法:(见区、街道办事处记录,获奖并发表不重复奖)单位:元
奖级一等奖二等奖三等奖鼓励奖教育报刊杂志发表
街道
办事处100805020
区***区地省全国
市***
省220XX8080
全国300250XX00100130180200
同一篇论文在区、市或省同时获奖,只奖高、不奖低
注:获奖论文是非学科课题的加2倍奖,是专题论文的加倍奖。
五、教师上公开课、观摩课奖励方法:单位:元
区教研室组织街道办事处组织兄弟学校之间
六、教师参加教具、投影片、电脑课件制作、教案、征文比赛获奖。单位:元
奖级一等奖二等奖三等奖鼓励奖
街道办事处50403020
区80605030
市1201108040
七、评为教坛新秀和学科带头人的教师奖励方法:单位:元(不重复奖)
级别学校级街道办事处级区级市级以上
教坛新秀4080100200
学科带头人
骨干教师204060100
优质课204060100
八、片学校知识性(片体育比赛)比赛团体前三名,奖励指导教师:
第一名:30元第二名:25元第三名:20元
学校田径运动会获团体前三名奖励学校或班级:
第一名:50元第二名:40元第三名:30元
九、体育达标经验收达到学校提出指标,奖励有关班级和体育老师各50元,每增加一个百分点再奖10元。学校被评为区、市、省达标先进,分别奖给有关班主任和体育老师20元、30元、50元。(凡一所学校中某一班级不达到学校指标的不给奖)
十、学校文艺汇演一等奖50元,二等奖40元,三等奖30元。
十一、参加街道办事处以上文艺汇演指导奖(包括班班有歌声、校园集体舞等属于团体比赛性质的比赛)单位:元
级别街道办事处文艺汇演区文艺汇演
级别一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖
奖金300XX50700500400
十二、学生参加区体育比赛得一分奖给20元,奖给学生4元;地区及以上加倍,教办减半。(环城接力获区第一名至第六名分别奖300元、200元、180元、150元、100元、100元)
十三、鼓励教师参加高学历进修。本科、专科函授、自考按上级有关规定报销。
十四、顶班代一节课补贴3元。
十五、教师参加各种竞赛、书籍出版由主办单位发放奖品、奖金或出版费的,学校不再给予奖励;对于获奖而未发奖金或奖品的,能与本制度对号入座的按制度奖,不能对号入座的,学校根据竞赛的项目、性质、层次、奖级给予适当物质奖励。
十六、见习期教师参加有关内容的竞赛,其奖励办法为:街道办事处级一等奖20元,二等奖15元,三等奖10元;区级一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元。
第四篇:星潭中学教学奖励制度[最终版]
星潭中学教学奖励制度
为了调动我校教师的工作积极性,激发教师的竞争意识,加强教职工的责任感,体现“干多干少不一样”“干好干坏不一样”的原则,更好的让平常教学与中考接轨,特订如下制度:
一、每月课时补贴=每月课时总数×2元/课时
二、教学奖
A、教学整体协作奖,每人每月60元、指标:初一前八十名,特色班40人,其余每班8人,初二前六十名,特色班32人,其余每班7人,初三每班前四十名,每班10人;
2、与指标数相差2人不奖不罚,在此基础上再加每班增(减)一人,特色班每班每个教师每月奖(罚)3元;平行班全班每个教师每月奖(罚)5元;
3、平行班学生总分进入全校前十名,算极教师每人奖50元;
B、单科名次奖
1、单科积分=平均分×2+及格人数×2+优生人数×3;
2、平行班算积人数=核定人数×90℅ ;
初一特色班算积人数=核定人数-前20名;
初二特色班算积人数=核定人数-前15名;
3、初一、二年级单科成绩前50名为优生,前120名为及格,初三单科成绩前30名为优生,前80名为及格;
4、单科积分第一名奖30元,第二名奖20元;
C、巩固学额奖
无一人流失的班级,奖全体教师每人每期20元,每流失一人减5元,直至减完为止。
星潭中学
2007-9-1
第五篇:教学奖励制度
北常小学教学奖励制度
一、指导思想
为了全面贯彻党和国家的教育计划,有利于落实国家课程计划,按要求完成教学大纲规定的教学任务,提高课堂教学效率,大面积提高教学质量;为了调动教师工作积极性,推动我校教学工作的顺利进展。
二、奖励办法
(一)学科成绩奖
以镇期末统考成绩进行奖励,分保优奖、一等奖、二等奖、进步奖
1、保优奖:
代课教师能够保持上学期名次者奖励金额为180元。
2、一等奖奖励办法
代单科教师学科成绩为学区第一名者为一等奖,代多科教师所代学科的均名次在全镇前三名(含第三名)为一等奖,奖励金额为150元。
说明:均名次为所代学科的平均名次。如,语文科名次为1名,社会科名次为5名,均名次为(1+5)/2=3。
3、二等奖奖励办法
代单科教师学科成绩为学区第二名者为二等奖,代多科教师所代学科的均名次在全镇三至五名(含第五名)为二等奖,奖励金额为100元。
4、进步奖励办法
在镇期末统考中,对照上一学期成绩,进行倍奖,每门课每提高一个名次奖励10元,提高两个名次奖励20元,提高3个名次奖40元。说明:以上奖励可同时享受。
(二)教师辅导奖励办法
教师辅导奖包括二课堂活动奖、体育竞赛奖。
学生获镇级一等奖:辅导教师奖励30元;二等奖20元;三等奖10元。学生获县级一等奖:辅导教师奖励60元;二等奖40元;三等奖20元。体育竞赛获团体第一名:辅导教师奖励50元
本奖励制度从2012年9月1日执行。