2012年上半年市级机关公开遴选公务员考试大纲

第一篇：2012年上半年市级机关公开遴选公务员考试大纲

2012年上半年市级机关公开遴选公务员考试大纲

为便于参加2012年重庆市市级机关公开遴选公务员考试的考生复习，我们组织编写了《2012年重庆市市级机关公开遴选公务员考试大纲》，现予以公布。

一、考试的主要内容及结构形式

公开遴选公务员考试坚持“干什么、考什么”的原则，重点测查应试者从事机关管理工作应具备的政治思想理论水平、政策理论水平、调查研究能力、应变处置能力、决策分析能力、依法行政能力、文字表达能力等综合能力素质。

《综合知识测试》考试范围包括：党和国家的重要路线、方针、政策，行政法律法规、公共行政和行政实务，机关应用文写作等方面的内容。

《职位业务水平测试》考试范围包括：遴选职位需要的专业基础知识、专业管理知识和专业政策法规。《职位业务水平测试》的目的是测试应试者对专业知识的掌握程度，特别是运用专业知识解决工作中实际问题的能力。

综合知识测试以闭卷方式进行，满分100分。综合知识测试考试以主观性试题为主，考试时限为150分钟。

二、考试题型介绍

(一)公文写作知识。本题型主要考察应试者掌握运用机关应用文知识的情况，主要包括公文写作和公文改错。

(二)案例分析题。本题型主要考察应试者综合运用有关知识分析问题、解决问题的实际工作能力。考试时给出相关条件、背景材料和案例等，要求应试者运用相关理论知识进行分析，提出解决问题的措施，重点测查考生的应变处置能力、决策分析能力、依法行政能力。

(三)写作题。根据给出的材料写一篇文章。重点测查考生的政治思想素质、政策理论水平、调查研究能力和文字表达能力。

三、答题要求答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。应试人员应考时，应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮。并根据考试要求在试卷指定位置上作答，在非指定位置作答的一律无效。

第二篇：遴选公务员考试大纲

附件3：

2011年上半年江津区部分单位公开遴选公务员考试大纲

为便于参加2011年上半年江津区部分单位公开遴选公务员考试的考生复习，根据重庆市市级机关公开遴选公务员考试大纲的相关规定，现将遴选考试相关信息予以公布。

一、考试的主要内容及结构形式

公开遴选公务员考试坚持“干什么、考什么”的原则，重点测查应试者从事机关管理工作应具备的政治思想理论水平、政策理论水平、调查研究能力、应变处置能力、决策分析能力、依法行政能力、文字表达能力等综合能力素质。

《综合知识测试》考试范围包括：党和国家的重要路线、方针、政策，行政法律法规、公共行政和行政实务，机关应用文写作、市情概况等方面的内容。

《职位业务水平测试》考试范围包括：遴选职位需要的专业基础知识、专业管理知识和专业政策法规。《职位业务水平测试》的目的是测试应试者对专业知识的掌握程度，特别是运用专业知识解决工作中实际问题的能力。

《综合知识测试》、《职位业务水平测试》均以闭卷方式进行，以主观性试题为主，每科满分为100分，《综合知识测试》考试时限为150分钟，《职位业务水平测试》考试时限为120分钟。

二、考试题型介绍

（一）公文写作知识。本题型主要考察应试者掌握运用机关应用文知识的情况，主要采用主客观题相结合的方式，对公文的基础知识、公文规范要求以及常用公文、事务文书写作格式进行考察。

（二）案例分析或简述题。本题型主要考察应试者综合运用有关知识分析问题、解决问题的实际工作能力。考试时给出相关条件、背景材料和案例等，要求应试者运用相关理论知识进行分析，提出解决问题的措施，重点测查考生的应变处置能力、决策分析能力、依法行政能力。

（三）写作题。根据给定资料及答题要求写一篇文章。重点考察考生的政治思想素质、政策理论水平以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。

三、答题要求

答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。

务必携带的文具：2B铅笔、钢笔或圆珠笔。要求应试者根据考试要求在试卷指定位置上作答，在非指定位置作答的一律无效。

江津区人力资源和社会保障局

第三篇：2014年辽宁省纪委监察厅机关公开遴选公务员笔试考试大纲

附件

22014年辽宁省纪委监察厅机关

公开遴选公务员笔试考试大纲

一、基本原则

此次公开遴选公务员综合笔试坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，重点测试应试者从事机关管理工作应具备的政策理论水平、调查研究能力、应变处置能力、决策分析能力、依法行政能力及文字综合能力等能力素质。

二、考试内容

考试内容为案例分析题和公文写作题。试卷卷面满分100分，答题时限为150分钟，其中案例分析题60分，作答90分钟；公文写作题40分，作答60分钟。

案例分析题：主要测试应试者综合运用有关知识分析问题、处理问题的实际工作能力。给定相关条件、背景资料和具体案例等，要求应试者运用相关理论知识对问题进行分析判断，提出解决和处理问题的措施，以达到综合考察应试者应变处置能力、决策分析能力、依法行政能力的目的。

公文写作题：根据给定材料写一种公文。要求应试

者熟练掌握和运用常用公文和常用事务文书写作所必备的基本知识和要求，主要测试应试者撰写机关常用公文和常用事务文书的能力，以及政策理论水平、调查研究能力和文字综合能力。

三、答题要求

考生答题要理论联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清晰、语言流畅。

考生须携带黑色墨水笔答题。

第四篇：2012上半年重庆公开遴选公务员考试大纲

2012上半年重庆公开遴选公务员考试

大纲

http://.cn2012年03月14日 09:30新浪教育微博

为便于参加2012年重庆市市级机关公开遴选公务员(微博)考试的考生复习，我们组织编写了《2012年重庆市市级机关公开遴选公务员考试大纲》，现予以公布。

一、考试的主要内容及结构形式

公开遴选公务员考试坚持“干什么、考什么”的原则，重点测查应试者从事机关管理工作应具备的政治思想理论水平、政策理论水平、调查研究能力、应变处置能力、决策分析能力、依法行政能力、文字表达能力等综合能力素质。

《综合知识测试》考试范围包括：党和国家的重要路线、方针、政策，行政法律法规、公共行政和行政实务，机关应用文写作等方面的内容。

《职位业务水平测试》考试范围包括：遴选职位需要的专业基础知识、专业管理知识和专业政策法规。《职位业务水平测试》的目的是测试应试者对专业知识的掌握程度，特别是运用专业知识解决工作中实际问题的能力。

综合知识测试以闭卷方式进行，满分100分。综合知识测试考试以主观性试题为主，考试时限为150分钟。

二、考试题型介绍

(一)公文写作知识。本题型主要考察应试者掌握运用机关应用文知识的情况，主要包括公文写作和公文改错。

(二)案例分析题。本题型主要考察应试者综合运用有关知识分析问题、解决问题的实际工作能力。考试时给出相关条件、背景材料和案例等，要求应试者运用相关理论知识进行分析，提出解决问题的措施，重点测查考生的应变处置能力、决策分析能力、依法行政能力。

(三)写作题。根据给出的材料写一篇文章。重点测查考生的政治思想素质、政策理论水平、调查研究能力和文字表达能力。

三、答题要求

答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。

应试人员应考时，应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮。并根据考试要求在试卷指定位置上作答，在非指定位置作答的一律无效。

第五篇：公开遴选公务员考试相关知识

2011年7月21日，中共安徽省委中组部、安徽省人力资源与社会保障厅和安徽省公务员局发布《2011年安徽省直机关公开遴选公务员公告》，省纪委监察厅、省委办公厅、省委宣传部、省委统战部、省委政研室、省高院、省检察院、共青团安徽省委等30个省直机关拿出197个职位从基层遴选公务员，启动安徽省直机关公开遴选公务员试点。中共安徽省委中组部发布《2011年安徽省直党群口参公管理单位公开遴选工作人员公告》，省委党校、省委党史研究室、省残联、省红十字会、省直机关工会、省直工委党校等6个参公单位拿出7个职位遴选工作人员。

如何准确把握考试特点，如何有效备考，成为广大考生关注的焦点。

一、考试特点

安徽省直机关遴选公务员及党群口参公单位遴选工作人员考试在全省是首次，具有以下特点：

（一）遴选力度、遴选规模大

首先，职位层次相对固定,职位名称基本是相关处室的主任科员以下职位。

其次，遴选规模大，今年首次遴选就有共有30家省直机关计划遴选197人，党群口参公单位计划遴选7人。

（二）严格遵循“干什么，考什么”的原则，强调职位匹配性

笔试环节对不同职位的考生采用相同试卷，测试报考者的政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力等综合素质。

面试采取结构化面试、情景模拟、无领导小组讨论等形式进行，重点测试报考者的专业素质、业务水平及其他综合能力。同时，各遴选部门还可根据需要增加职位业务水平测试。

笔试分卷考试，面试多种形式并举并增加职位业务水平测试的举措，都旨在测查职位匹配性，突显“干什么，考什么”的选拔原则。

二、备考策略

针对2011年安徽省直机关遴选公务员及党群口参公单位遴选工作人员考试特点，为考生提出如下备考建议：

1.以中组部2009年修订的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》、《2011年安徽省直机关公开遴选公务员公告》、《2011年安徽省直党群口参公管理单位公开遴选工作人员公告》为依据开展复习。

2.要掌握基本知识点，打好理论基础。关注、熟悉国家、安徽的大政、方针、政策，并且能用这些方针政策解决实际问题。

3.以“主要题型”为经，以“丰富自己的能力（政策理论水平、分析和解决实际问题的能力、文字表达能力）”为纬。掌握案例分析与策论文章的解题技巧和答题思路，要不断强化自己的能力，使自己的能力与拟报岗位的能力要求相匹配。

4.根据报考职位的职位职责进行专业学习。考生在进行专业知识学习时，至少要了解以下四方面的内容：岗位功能、职务职责、部门应掌握的相关法律法规、相关笔试、面试试题。

5.解决工学矛盾，挤时间勤于学习，夯实内功。“读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路”，考生如能抽出一定时间，选择业内口碑较好的辅导机构，有选择地参与针对性的专项辅导学习，效果将会更佳。

三、笔试考试中应重点注意的问题

1.案例分析备考注意事项

（1）准确把握案例分析内涵

案例分析题是向考生提供一段背景材料，然后提出问题，在问题中要求考生阅读、分析给定材料，依据一定的理论知识，或作出决策，或作出评价，或提出具体的解决问题的方法、意见等。（2）了解案例分析测查能力

案例分析题属主观试题，主要测评考生“领导能力”。理解运用知识的能力； 综合分析、评价的能力；

运用基本原理解决工作中实际问题的能力。（3）洞悉案例分析主要题型

例：

（一）、材料一：1998年春，某县主要领导决定在该县通向市里的主要公路沿线建设“食用菌百里长廊”，要求沿路7个乡镇铲除公路两边正在生长的小麦，把香菇架、椴木节堆放在公路沿线搞食用菌栽培，以便上级领导参观。次年5月，该领导加大了建设“食用菌百里长廊”的工作力度，多次主持召开现场会，宣布哪个乡镇行动不力、完不成任务，书记、乡长就地免职，并明确表态，老百姓不搞，可以采取拉家具、牵耕牛的办法对付，这叫“逼民致富”。

材料二：某地有个县委书记为了提高该地知名度，促进地方经济发展，提出要召开一个全国性黄牛工作会议。他把会场布置在贯通三县的公路边上，下令村民们几天之内在，公路两旁搭建很多牛棚，且每户必须牵一头牛到指定的牛棚里以供上级有关部门参观考察。很村民因为家中没有养牛，不得不花钱从外地租，每头牛每天租金10元。该书记曾说：“关键不是让百姓看到政绩，而是要让领导看到政绩。”靠着这种做法，该县委书记先升任市委领导，后来又当上了省级干部。

材料三：某地一镇政府在20世纪90年代中期一再充当投资主体先后办了8个公司。由于缺乏市场论证、技术管理人才和产品营销手段，没几年，众多项目仓促上马又半途而废，8个公司只运行了3年就被迫停办。该镇因大举借债办企业搞开发，欠下了1亿多元的“政绩债”。据测算，根据当地经济发展状况，该镇每年只能挤出近百万元用于还债，还清这些债务大约需要100年。

材料四：由财政投资近30亿元兴建的南方某国际机场，由于建设规模过度超前，目前客运量和货运量只达到设计规模的1/3左右，航站楼和机场生活区大量闲置，运营5年累计亏损已达11亿元。如果停止营运肯定会影响到政府形象，而继续营运则必然加大亏损，有关部门精英陷入了两难境地。

材料五：为美化城市，东部某市有关部门在市中心广场修建了6座高大的雕塑。然而，雕塑建成后，专家和市民都批评这些雕塑设计水准不高，没有艺术性，缺少美感。于是政府便听取群众和专家的意见，决定将6座雕塑拆掉重建。这时群众又批评有关部门：才建成就拆毁，根本不心疼纳税人的钱，你们当初干什么来着!

根据上述事例，运用理论，联系实际，回答下面的问题：

1、造成决策失误的主要问题和原因是什么？

2、在领导工作中怎样才能做到正确决策？ 2.公选写作备考注意事项（1）准确理解公选写作的涵义

公选写作是在一定材料与一定时间的限制下，考生根据申论写作、材料作文、公文写作等各种题型规范要求，运用语言文字圆满作答，从而有效测评考生的语言文字能力；提出问题、分析问题、解决问题能力的一种写作形式。

（2）正确区分公选写作与公务员申论写作的“同”与“异” 相同之处：

第一，公选申论写作题与公务员申论写作题的题型和写作要求基本相同；

第二，公选写作与公务员申论写作的共性特征基本相同。如都测评考生的提出问题、分析问题、解决问题的能力；语言表达能力等。不同之处：

第一，给定资料篇幅不同。公选写作给定资料较短，公务员申论考试给定资料则较长。

第二，给定资料使用价值不同。公选写作给定资料一般都是一个主题，材料都是可用的。而公务员申论给定资料有干扰材料，考查考生的优化、筛选材料能力。

第三，测评能力各有侧重。公选写作着力考查考生怎样用科学发展观统摄材料，解决问题能力。公务员申论着力考查考生的材料整合能力、分析问题能力、解决问题能力等。

第四，题型不同。与上述测评要素对应，公务员申论多为概括、分析、对策、文章等题型同时考查，而公选写作则通常考查单一题型，在单一题型中呈现出融合趋势，材料作文中的命题作文与自拟题目作文尤受青睐。

例：两个袋子想站起来，一起去找上帝，上帝说，有两条路可以走，一是把自己装的满满的，一条是等着别人拉你起来。结果，一个袋子高高兴兴的把自己装的满满的，尽管很累，但是稳稳当当的站起来了，另一个袋子躺在地上，等啊等，终于有个路人走过来，提起它，看是看见袋子里空空的，什么也没有，很快就把它扔在一边。

请结合上诉材料，并结合年轻干部的成长经历，写一篇议论文，字数在800至1000字之间。（3）深入了解公选写作成绩不理想的原因

首先，审题不正确，未能准确理解题意，未能严格按照题目要求作答；

其次，未能把握公文写作的主观能动性要求，缺少独立见解，缺少个性化的表达； 再次，基础不牢，写作基本功不扎实，基本知识储备不足，基本素质和基本能力不过硬； 最后，缺乏科学的理论指导和智力支持，盲目押题，没有正确总结经验教训。（4）内心感悟公选写作三大原则 第一，关心时政，厚积薄发；

第二，把握各类题型的写作技巧与方法，多练“下水”文章，多些“三上”文章；

第三，文章要有真情实感，有的放矢，还要注意写作的时间、速度、书写格式与卷面整洁。