教育部2012年版普通高等学校本科专业介绍-082901安全工程

第一篇：教育部2012年版普通高等学校本科专业介绍-082901安全工程

082901安全工程

培养目标：本专业培养掌握安全科学，安全技术、安全管理和职业健康基本理论、基础知识和基本技能，具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作能力的高素质复合型工程技术专业人才。

培养要求：本专业学生在学习工程专业基础、人文社科知识的基础上，主要学习安全科学与工程基础理论。安全工程技术及安全管理相关课程，接受校内外实践环节、专业相关课程的课程设计和毕业论文与毕业设计的基本训练，具备注册安全工程师基础知识、专业能力和素质，具备服务于建筑、化工、冶金、矿业、机电能源、交通运输、保险、职业健康等各个行业的安全健康业务并具有在安全健康行政管理、安全中介等机构中工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、工程职业道德和服务意识：

2.具有从事安全专业所需的自然科学知识和一定的经济管理知识：

3.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的能力；

4.具有工程制图、计算机辅助设计和应用计算机进行数据处理及分析的能力；

5.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，了解本专业的发展现状和趋势,了解本专业领域技术标准、相关行业政策、法律和法规；

6.掌握安全科学、安全工程、安全管理、职业健康的基本理论、基础知识和基本技能，7.具备从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的能力：

8.具有综合运用所学知识分析并解决安全工程问题的基本能力以及从事特定行业安全新工艺、新技术开发与设计的初步创新能力：

9.具有一定的组织管理能力、较强的人际交往能力和团队精神；

10.具有应对危机与突发事件的能力。

主干学科：安全科学与工程。

核心知识领域：工程理化基础、机电工程设备安全技术、安全人机工程、事故致因理论、安全管理及其系统方法、通风及火灾爆炸控制技术。

主要实践性教学环节：集中实习、课程设计、工程实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：机电工程设备安全技术类课程实验、通风及火灾爆炸控制娄课程实验、安全人机工程、事故致因理论、安全管理及其系统方法类课程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

第二篇：普通高等学校本科专业目录

普通高等学校本科专业目录

01学科门类：哲学

0101哲学类 010101哲学 010102* 逻辑学 010103* 宗教学

02学科门类：经济学

0201经济学类 020101经济学

020102国际经济与贸易020103财政学 020104金融学

03学科门类：法学

0301法学类 030101法学

0302 马克思主义理论类

030201* 科学社会主义与国际共产主义运动

030202* 中国革命史与中国共产党党史 0303社会学类 030301* 社会学 030302社会工作 0304政治学类

030401政治学与行政学

（注：可授法学或哲学学士学位）030402国际政治

（注：可授法学或哲学学士学位）030403* 外交学

（注：可授法学或哲学学士学位）030404思想政治教育

（注：可授法学或教育学学上学位）0305公安学类 030501治安学 030502侦查学 030503边防管理

04学科门类：教育学

0401教育学类 040101教育学 040102学前教育

040103特殊教育 040104教育技术学

（注：可授教育学或理学学士学位）0402体育学类 040201体育教育 040202*运动训练 040203社会体育

040204*运动人体科学 040205*民族传统体育

05学科门类：文学

0501中国语言文学类 050101汉语言文学 050102汉语言 050103对外汉语

050104中国少数民族语言文学

（可注明藏、蒙、维、朝、哈等语言文学）050105* 古典文献 0502外国语言文学类 050201英语 050202俄语 050203* 德语 050204* 法语 050205* 西班牙语 050206* 阿拉伯语 050207日语050208△波斯语 050209* 朝鲜语 050210△菲律宾语 050211△梵语巴利语 050212△印度尼四亚语 050213△印地语 050214△束埔寨语 050215△老挝语 050216△缅甸语 050217△马来语 050218△蒙古语 050219△僧加罗语 050220* 泰语 050221△乌尔都语 050222△希伯莱语 050223* 越南语 050224△豪萨语 050225△斯瓦希里语

050226△阿尔巴尼亚语 050227△保加利亚语 050228△波兰语 050229△捷克语

050230△罗马尼亚语050231* 葡萄牙语050232△瑞典语

050233△塞尔维亚一克罗地亚语050234△上耳其语 050235△希腊语 050236△匈牙利语 050237* 意大利语 0503新闻传播学类 050301* 新闻学

050302广播电视新闻学 050303广告学 050304编辑出版学 0504艺术类 050401音乐学

050402作曲与作曲技术理论 050403音乐表演 050404绘画 050405雕塑 050406美术学 050407艺术设计学 050408艺术设计 050409舞蹈学 050410舞蹈编导 050411戏剧学 050412表演 050413导演

050414戏剧影视文学 050415戏剧影视美术设计 050416摄影 050417录音艺术 050418动画

050419* 播音与主持艺术 050420广播电视编导

06学科门类：历史学

0601历史学类 060101历史学 060102世界历史 060103考古学

060104博物馆学 060105*民族学

07学科门类：理学

0701数学类

070l0l数学与应用数学 070102信息与计算科学 0702物理学类 07020l物理学

070202应用物理学

（注：可授理学或工学学士学位）0703化学类 07030l化学

070302应用化学

（注：可授理学或工学学士学位）0704生物科学类 070401生物科学 070402生物技术 0705天文学类 070501天文学 0706地质学类 070601地质学 070602地球化学 0707地理科学类 070701地理科学

070702资源环境与城乡规划管理 070703地理信息系统 0708地球物理学类 070801地球物理学 0709大气科学类 070901大气科学 070902应用气象学 0710海洋科学类 071001海洋科学 071002海洋技术 0711力学类

071101理论与应用力学

（注：可授理学或工学学士学位）0712电子信息科学类

071201电子信息科学与技术

（注：可授理学或工学学士学位）071202微电子学

（注：可授理学或工学学士学位）071203*光信息科学与技术

0713材料科学类

（注：可授理学或工学学士学位）0710301材料物理 071302材料化学 0714环境科学类 07140l环境科学 071402生态学 0715心理学类 071501心理学 071502应用心理学 0716统计学类

（注：可授理学或经济学学士学位）071601统计学

08学科门类：工学

0801地矿类 080101采矿工程 080102石油工程 080103矿物加工工程 080104勘查技术与工程 080105资源勘查工程 0802材料类 080201冶金工程 080202金属材料工程

080203无机非金属材料工程 080204高分子材料与工程 0803机械类

080301机械设计制造及其自动化 080302材料成型及控制工程 080303工业设计

（注：可授工学或文学学士程学位）080304工程装备与控制工程 0804仪器仪表类

080401测控技术与仪器 0805能源动力类

080501热能与动力工程 080502核工程与核技术 0806电气信息类

080601电气工程及其自动化 080602自动化

080603电子信息工程 080604通信工程

080605计算机科学与技术

（注：可授工学或理学学士学位）

080606电子科学与技术 080607生物医学工程 0807土建类 080701建筑学 080702城市规划 080703土木工程

080704建筑环境与设备 080705给水排水工程 0808水利类

080801水利水电工程 080802水文与水资源工程 080803港口航道与海岸 0809测绘类 080901测绘工程 0810环境与安全类 08100l环境工程 081002安全工程 0811化工与制药类

081101化学工程与工艺工程 081102制药工程 0812主通运输类 081201交通运输 081202交通工程 081203油气储运工程 081204飞行技术 081205航海技术 081206轮机工程 0813海洋工程类

081301船舶与海洋工程 0814轻工纺织食品类 081401食品科学与工程

（注：可授工学或农学学士学位）081402轻化工程 081403包装工程 081404印刷工程 081405纺织工程

081406服装设计与工程划内

（注：可授工学或文学学士能源工程学位）0815航空航天类

081501飞行器设计与工程 081502飞行器动力工程 081503飞行器制造工程

081504飞行器环境与生命保障工程 0816武器类

081601武器系统与发射 081602探测制导与控制技术 081603弹药工程与爆炸技术 081604特种能源工程与烟火技术 081605地面武器机动工程 081606兴信息对抗技术 0817工程力学类 081701工程力学 0818生物工程类 081801生物工程 0819农业工程类

081901农业机械化及其自动化 081902农业电气化与自动化 081903农业建筑环境与 081904农业水利工程 0820林业工程类 082001森林工程

082002木材科学与工程 082003林产化工 0821公安技术类 082101刑事科学技术 082102消防工程

09学科门类：农学

0901植物生产类

090101农学090102园艺 090103植物保护 090104△茶学 0902草业科学类 090201草业科学 0903森林资源类 090301林学

090302森林资源保护与游憩

090303* 野生动物与自然保护区管理0904环境生态类 090401园林

090402水土保持与荒漠化防治 090403农业资源与环境 0905动物生产类 090501动物科学 090502△蚕学 0906动物医学类 090601动物医学 0907水产类

090701水产养殖学

090702海洋渔业科学与技术

（注：可授农学或工学学士学位）

10学科门类：医学

1001基础医学类 100101* 基础医学 1002预防医学类 100201预防医学

1003临床医学与医学校术类 100301临床医学 100302针麻醉学 100303兴医学影像学 100304兴医学检验

（注：可授医学或理学学士学位）1004口腔医学类 100401口腔医学 1005中医学类 100501中医学 100502针灸推拿学 100503蒙医学 100504藏医学 1006注医学类 100601*法医学 1007护理学类 100701护理学

（注：可授医学或理学学士学位）1008药学类 100801药学

（注：可授医学或理学学士学位）100802中药学

（注：可授医学或理学学士学位）100803药物制剂

（注：可授医学或工学学士学位）

11学科门类：管理学

1101管理科学与工程类 110101* 管理科学

110102信息管理与信息系统 110103工业工程

（注：可授管理学或工学学士学位）110104 工程管理 1102工商管理类 110201工商管理

110202市场营销 110203会计学 110204财务管理 110205人力资源管理 110206旅游管理 1103公共管理类 110301行政管理

（注：可授管理学或法学学士学位）110302公共事业管理

（注：可授管理学、教育学、文学或医学学士学位）

110303兴劳动与社会保障 110304兴土地资源管理

（注：可授管理学或工学学士学位）1104农业经济管理类

（注：可授管理学或农学学士学位）110401农林经济管理 110402农村区域发展 1105图书档案学类 110501图书馆学 110502档案学

（注：有*者为召一般控制设置的专业，由教育部负责审批；有△者为需从严控制设置的专业，原则上不再增加布点。）

第三篇：《普通高等学校本科专业设置管理规定》

普通高等学校本科专业设置管理规定

（征求意见稿）

第一章 总 则

第一条 为规范普通高等学校（以下简称高校）本科专业（以下简称专业）的设置与管理，落实高校办学自主权，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号），制定本规定。

第二条 高校设置和调整专业，以及相关的备案与审批等管理工作，适用本规定。

第三条 高校专业设置和调整，应主动适应国家和区域经济社会发展需要，适应知识创新、科技进步以及学科发展需要，更好地满足人民群众接受高质量高等教育需求；应遵循高等教育规律和人才成长规律，符合学校办学定位，优化学科专业结构，促进学校办出特色，提高人才培养质量。

第二章 专业目录

第四条 教育部制定和发布《普通高等学校本科专业目录》。《普通高等学校本科专业目录》规定专业划分、名称及所属门类，反映人才培养规格和要求，是设置调整专业、实施人才培

养、授予学位、安排招生、指导毕业生就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。

第五条 《普通高等学校本科专业目录》分为学科门类、专业类和专业三级。其代码分别用两位、四位和六位数字表示。

第六条 《普通高等学校本科专业目录》中，对高校根据人才培养特殊需求而设置的专业，称为特设专业，在其专业代码后加“M”。特设专业每年进行汇总，形成《特设专业名录》，予以公布。部分涉及国家安全、特殊行业的专业由国家控制布点，称为国家控制布点专业，在其专业代码后加“K”。

第七条 《普通高等学校本科专业目录》每五年调整一次，每十年修订一次。

第三章 专业设置

第八条 高校设置专业应当具备下列基本条件：

（一）符合学校办学定位和发展规划；

（二）有稳定的人才需求；

（三）具有科学、规范的专业人才培养方案；

（四）能配备完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员，一般应有已设相关专业为依托；

（五）具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备等办学条件，建立保障专业可持续发展的相关制度。

第九条 高校专业设置要在确保办学质量前提下，适度控制专业增长数量。

第十条 高校可根据社会需要、自身优势和特点，遵循人才培养规律，在专业学科属性范围内自主确定专业方向。

第十一条 专业设置和调整实行备案或审批制度。备案或审批工作每年集中进行一次。教育部设专门网站作为本项工作的公共信息服务与管理平台。

第十二条 高校根据《普通高等学校本科专业目录》设置专业（国家控制布点专业除外），经以下程序报教育部备案：

（一）经高校专业设置评议专家组织审议通过，高校于每年7月31日前通过专门网站提交专业设置申请材料，内容包括：学校基本情况、人才培养方案、教师基本情况、办学条件等；

（二）高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为一个月；

（三）公示期满后，高校将公示期间所提意见的研究处理情况及专业设置申请材料报高校教育主管部门（指省、自治区、直辖市教育行政部门，有关部门（单位）教育部门，下同）；

（四）高校教育主管部门对高校是否具备开办专业的基本条件以及相关材料进行审核。审核后汇总，于当年9月30日前以文件形式报教育部；

（五）教育部于当年11月30日前公布备案结果。

第十三条 高校设置《普通高等学校本科专业目录》规定的国家控制布点专业和尚未列入的新专业（以下简称新专业），经下列程序报教育部审批：

（一）经高校专业设置评议专家组织审议通过，高校于每年7月31日前通过专门网站提交专业设置申请材料，内容包括：学校基本情况、人才培养方案、教师基本情况、办学条件等。申请设置新专业，还须提供该专业与所属专业类中其他专业的区分情况和专业基本要求；

（二）高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为一个月；

（三）公示期间，教育部委托相关教学指导委员会，对高校所申请的新专业的科学性、合理性、与已有专业的区分以及专业名称的规范性提出意见，并提交到教育部专门网站；

（四）公示期满后，高校将公示期间所提意见的研究处理情况及专业设置申请材料报高校教育主管部门；

（五）高校教育主管部门召开专业设置评议专家组织会议，进行审议。高校教育主管部门根据审议情况确定同意设置的专业并进行汇总，于当年9月30日前以文件形式（含专业设置申请材料）报教育部；

（六）教育部委托“教育部学科发展和专业设置专家委员会”对拟审批的专业进行评审，于当年11月30日前公布审批结果。

第十四条 新专业经批准同意设置后，列入《特设专业名录》，予以公布。

第四章 专业调整

第十五条 高校应在妥善安排拟调整专业在校学生培养工作的前提下，方可对现有专业进行调整。调整专业包括调整专业名称、学位授予门类、修业年限和撤销专业等。

第十六条 高校调整专业名称时，如调整为《普通高等学校本科专业目录》专业，按备案程序办理；如调整为新专业或国家控制布点专业，按审批程序办理。被调整的专业按撤销专业处理，并由高校教育主管部门报教育部备案。

第十七条 高校调整专业学位授予门类或修业年限时，如属《普通高等学校本科专业目录》及有关要求范围内的调整（国家控制布点专业除外），按备案程序办理。其他按审批程序办理。

第十八条 高校现设专业连续五年不招生的，高校可提出撤销。

第五章 专业设置评议专家组织

第十九条 高校、高校教育主管部门和教育部设立相应的专业设置评议专家组织，或在现有专家组织中增加专业设置评议职能，并根据本规定制订工作细则。

第二十条 高校的专业设置评议专家组织根据社会人才需求、学校定位、办学条件等，对本校设置和调整的专业进行审议。

第二十一条 高校教育主管部门的专业设置评议专家组织根据本地区、本部门高等教育发展规划、人才需求、专业布点等情况，结合相关学科门类教学指导委员会所提意见，对高校设置和调整的专业进行审核、审议。

第二十二条 教育部学科发展与专业设置专家委员会作为教育部的专业设置评议专家组织，对教育部直属高校设置和调整的专业进行审核、审议；根据国家区域经济社会发展对人才的需求、专业布点、办学条件等情况，评审须由教育部审批的专业。

第六章 监督检查评估

第二十三条 高校应建立和完善专业建设的保障机制，开展专业自评工作。高校可引入专门机构和社会中介机构对学校专业水平和质量进行评估。

高校应高度重视新设专业的建设，保证新设专业的办学条件，对新设专业进行检查，发布专业建设质量报告，接受社会监督。

第二十四条 高校教育主管部门综合应用拨款、规划、信息服务、政策指导、资源配置和必要的行政措施，促进所属高校加强专业内涵建设。

在新设置专业首届学生进入毕业学年时，高校教育主管部门组织实施专业评估。评估结论作为新设置专业继续招生、暂停招生或停止招生的依据。

第二十五条 教育部对高校教育主管部门及其所属高校的专业设置进行指导、检查、监督和评估；协调国务院有关部门定期发布国家经济社会发展和科技进步对人才的需求以及毕业生就业状况等信息，对高校的专业设置进行宏观引导。

第二十六条 高校的专业设置在教育教学过程中出现以下情形，教育部或高校教育主管部门应责令有关高校限期整改，问题严重的，暂停该专业招生。

（一）办学条件严重不足；

（二）教学质量低下，师资、开设课程等低于标准；

（三）明显不适应社会需求，就业率过低。

第二十七条 未经备案或审批同意设置的专业，不得进行招生宣传和招生。对违反本规定擅自设置专业或经查实申请材料弄虚作假的高校，教育部或高校教育主管部门予以通报批评，两年内不得申报增设或调整专业。

第七章 附 则

第二十八条 第二学士学位专业设置和调整按本规定执行。专科层次的高校不得设置本科专业。

第二十九条 高校教育主管部门可依据本规定制订实施细则。

第三十条 本规定自发布之日起施行。教育部1999年发布的《高等学校本科专业设置规定》同时废止。

第四篇：普通高等学校本科专业目录(1998颁布)

普通高等学校本科专业目录普通高等学校本科专业目录 教高［1998］8号附件一（教育部于1998年颁布）

01学科门类：哲学

0101哲学类

010101哲学

010102* 逻辑学

010103* 宗教学

02学科门类：经济学

0201经济学类

020101经济学

020102国际经济与贸易

020103财政学

020104金融学

03学科门类：法学

0301法学类

030101法学

0302 马克思主义理论类

030201* 科学社会主义与国际共产主义运动

030202* 中国革命史与中国共产党党史

0303社会学类

030301* 社会学

030302社会工作

0304政治学类

030401政治学与行政学

（注：可授法学或哲学学士学位）

030402国际政治

（注：可授法学或哲学学士学位）

030403* 外交学

（注：可授法学或哲学学士学位）

030404思想政治教育

（注：可授法学或教育学学上学位）

0305公安学类

030501治安学

030502侦查学

030503边防管理

04 学科门类：教育学

0401教育学类

040101教育学

040102学前教育

040103特殊教育

040104教育技术学(教育学或理学)

0402体育学类

040201体育教育

040202*运动训练

040203社会体育

040204*运动人体科学

040205*民族传统体育

05学科门类：文学

0501中国语言文学类

050101汉语言文学

050102 汉语言

050103* 对外汉语

050104中国少数民族语言文学

（可注明藏、蒙、维、朝、哈等语言文学）

050105* 古典文献

0502外国语言文学类

050201英语

050202俄语

050203* 德语

050204* 法语

050205* 西班牙语

050206* 阿拉伯语

050207日语

050208△波斯语

050209* 朝鲜语

050210△菲律宾语

050211△梵语巴利语

050212△印度尼四亚语

050213△印地语

050214△束埔寨语

050215△老挝语

050216△缅甸语

050217△马来语

050218△蒙古语

050219△僧加罗语

050220* 泰语

050221△乌尔都语

050222△希伯莱语

050223* 越南语

050224△豪萨语

050225△斯瓦希里语

050226△阿尔巴尼亚语

050227△保加利亚语

050228△波兰语

050229△捷克语

050230△罗马尼亚语

050231* 葡萄牙语

050232△瑞典语

050233△塞尔维亚一克罗地亚语

050234△上耳其语

050235△希腊语

050236△匈牙利语

050237* 意大利语

0503新闻传播学类

050301* 新闻学

050302广播电视新闻学

050303广告学

050304编辑出版学

0504艺术类

050401音乐学

050402作曲与作曲技术理论

050403音乐表演

050404绘画

050405雕塑

050406美术学

050407艺术设计学

050408艺术设计

050409舞蹈学

050410舞蹈编导

050411戏剧学

050412表演

050413导演

050414戏剧影视文学

050415戏剧影视美术设计

050416摄影

050417录音艺术

050418动画

050419* 播音与主持艺术

050420广播电视编导 06学科门类：历史学

0601历史学类

060101历史学

060102* 世界历史

060103考古学

060104博物馆学

060105*民族学

07学科门类：理学

0701数学类

070l0l数学与应用数学

070102信息与计算科学

0702物理学类

07020l物理学

070202应用物理学(理学或工学)

0703化学类

07030l化学

070302应用化学(理学或工学)

0704生物科学类

070401生物科学

070402生物技术

0705天文学类

070501天文学

0706地质学类

070601地质学

070602地球化学

0707地理科学类

070701地理科学

070702资源环境与城乡规划管理

070703地理信息系统

0708地球物理学类

070801地球物理学

0709大气科学类

070901大气科学

070902应用气象学

0710海洋科学类

071001海洋科学

071002海洋技术

0711力学类

071101理论与应用力学

（注：可授理学或工学学士学位）

0712电子信息科学类

071201电子信息科学与技术

（注：可授理学或工学学士学位）

071202微电子学(理学或工学)

071203*光信息科学与技术

0713材料科学类

（注：可授理学或工学学士学位）

0710301材料物理

071302材料化学

0714环境科学类

07140l环境科学

071402生态学

0715心理学类

071501心理学

071502应用心理学

0716统计学类

（注：可授理学或经济学学士学位）

071601统计学

08学科门类：工学

0801地矿类

080101采矿工程

080102石油工程

080103矿物加工工程

080104勘查技术与工程

080105资源勘查工程

0802材料类

080201冶金工程

080202金属材料工程

080203无机非金属材料工程

080204高分子材料与工程

0803机械类

080301机械设计制造及其自动化

080302材料成型及控制工程

080303工业设计

（注：可授工学或文学学士程学位）

080304工程装备与控制工程

0804仪器仪表类

080401测控技术与仪器

0805能源动力类

080501热能与动力工程

080502核工程与核技术

0806电气信息类

080601电气工程及其自动化

080602自动化

080603电子信息工程

080604通信工程

080605计算机科学与技术

（注：可授工学或理学学士学位）

080606电子科学与技术

080607生物医学工程

0807土建类

080701建筑学

080702城市规划

080703土木工程

080704建筑环境与设备

080705给水排水工程

0808水利类

080801水利水电工程

080802水文与水资源工程

080803港口航道与海岸

0809测绘类

080901测绘工程

0810环境与安全类

08100l环境工程

081002安全工程

0811化工与制药类

081101化学工程与工艺

081102制药工程

0812主通运输类

081201交通运输

081202交通工程

081203油气储运工程

081204飞行技术

081205航海技术

081206轮机工程

0813海洋工程类

081301船舶与海洋工程

0814轻工纺织食品类

081401食品科学与工程

（注：可授工学或农学学士学位）

081402轻化工程

081403包装工程

081404印刷工程

081405纺织工程

081406服装设计与工程划内

（注：可授工学或文学学士能源工程学位）

0815航空航天类

081501飞行器设计与工程

081502飞行器动力工程

081503飞行器制造工程

081504飞行器环境与生命保障工程

0816武器类

081601武器系统与发射

081602探测制导与控制技术

081603弹药工程与爆炸技术

081604特种能源工程与烟火技术

081605地面武器机动工程

081606*信息对抗技术

0817程力学类

081701工程力学

0818生物工程类

081801生物工程

0819农业工程类

081901农业机械化及其自动化

081902农业电气化与自动化

081903农业建筑环境与

081904农业水利工程

0820林业工程类

082001森林工程

082002木材科学与工程

082003林产化工

0821公安技术类

082101刑事科学技术

082102消防工程

09学科门类：农学

0901植物生产类

090101农学090102园艺

090103植物保护

090104△茶学

0902草业科学类

090201草业科学

0903森林资源类

090301林学

090302森林资源保护与游憩

090303* 野生动物与自然保护区管理

0904环境生态类

090401园林

090402水土保持与荒漠化防治

090403农业资源与环境

0905动物生产类

090501动物科学

090502△蚕学

0906动物医学类

090601动物医学

0907水产类

090701水产养殖学

090702海洋渔业科学与技术

（注：可授农学或工学学士学位）

10学科门类：医学

1001基础医学类

100101* 基础医学

1002预防医学类

100201预防医学

1003临床医学与医学校术类

100301临床医学

100302针麻醉学

100303*医学影像学

100304*医学检验(医学或理学)

1004 口腔医学类

100401 口腔医学

1005中医学类

100501中医学

100502针灸推拿学

100503蒙医学

100504藏医学

1006注医学类

100601* 法医学

1007护理学类

100701护理学(医学或理学)

1008药学类

100801药学(医学或理学)

100802中药学

（注：可授医学或理学学士学位）

100803药物制剂

（注：可授医学或工学学士学位）

11学科门类：管理学

1101管理科学与工程类

110101* 管理科学

110102信息管理与信息系统

110103 工业工程

（注：可授管理学或工学学士学位）

110104 工程管理

1102 工商管理类

110201 工商管理

110202 市场营销

110203会计学

110204财务管理

110205人力资源管理

110206旅游管理

1103公共管理类

110301行政管理

（注：可授管理学或法学学士学位）

110302公共事业管理

（注：管理学、教育学、文学或医学）

110303*劳动与社会保障

110304*土地资源管理

（注：可授管理学或工学学士学位）

1104农业经济管理类

（注：可授管理学或农学学士学位）

110401农林经济管理

110402农村区域发展

1105图书档案学类

110501图书馆学

110502档案学

经教育部批准设置的目录外专业名单

010104 W 伦理学

020105 W 国民经济管理

020106 W 贸易经济

020107 W 保险

020109 W 金融工程

020110 W 税务

020111 W 信用管理

020112 W 网络经济学

020113 W 体育经济

020114 W 投资学

020115 W 环境资源与发展经济学

030120 W 监狱学

030303 W 家政学

030304 W 人类学

030406 W 国际政治经济学

030504 W 火灾勘查

030505 W 禁毒学

030506 W 警犬技术

030507 W 经济犯罪侦查

030508 W 边防指挥

030509 W 消防指挥

030510 W 警卫学

040105 W 小学教育

040106 W 艺术教育

040107 W 人文教育

040108 W 科学教育

050106 W 中国语言文化

050107 W 应用语言学

050238 W 捷克语-斯洛伐克语

050239 W 泰米尔语

050240 W 普什图语

050241 W 世界语

050242 W 孟加拉语

050243 W 尼泊尔语

050244 W 塞尔维亚语-克罗地亚语

050245 W 荷兰语

080503 W 工程物理

080504 W 能源与环境系统工程

080611 W 软件工程

080612 W 影视艺术技术

080613 W 网络工程

080614 W 信息显示与光电技术

080615 W 集成电路设计与集成系统

080616 W 光电信息工程

080617 W 广播电视工程

080618 W 电气信息工程

080619 W 计算机软件

080620 W 电力工程与管理

080621 W 微电子制造工程

080622 W 假肢矫形工程

080623 W 数字媒体艺术

080706 W 城市地下空间工程

080707 W 历史建筑保护工程

080708 W 景观建筑设计

080709 W 水务工程

080724 W 道路桥梁与渡河工程

080804 W 港口海岸及治河工程

080805 W 水资源与海洋工程

080902 W 遥感科学与技术

080903 W 空间信息与数字技术

081003 W 水质科学与技术

081004 W 灾害防治工程

081103 W 化工与制药

081207 W 物流工程

081208 W 海事管理

081209 W 交通设备信息工程

081407 W 食品质量与安全

081409 W 葡萄与葡萄酒工程

081702 W 工程结构分析

081905 W 农业工程

050246 W 芬兰语

050247 W 乌克兰语

050305 W 传播学

050306 W 媒体创意

050422 W 艺术学

050423 W 影视学

060106 W 文物保护技术

070203 W 声学

070303 W 化学生物学

070304 W 分子科学与工程

070403 W 生物信息学

070404 W 生物信息技术

070405 W 生物科学与生物技术

070406 W 动植物检疫

070407 W 生物化学与分子生物学

070408 W 医学信息学

070409 W 植物生物技术

070410 W 动物生物技术

070704 W 地球信息科学与技术

071003 W 海洋管理

071004 W 军事海洋学

071205 W 信息安全

071206 W 信息科学技术

071207 W 光电子技术科学

071403 W 资源环境科学

071701 W 系统理论

071702 W 系统科学与工程

080206 W 复合材料与工程

080207 W 焊接技术与工程

080208 W 宝石及材料工艺学

080209 W 粉体材料科学与工程

080210 W 再生资源科学与技术

080211 W 稀土工程

080306 W 车辆工程

080307 W 机械电子工程

080308 W 汽车服务工程

081906 W 生物系统工程

082103 W 安全防范工程

082104 W 交通管理工程

082105 W 核生化消防

090105 W 烟草

090106 W 植物科学与技术

090107 W 种子科学与技术

090108 W 应用生物科学

090109 W 设施农业科学与工程

090503 W 蜂学

100305 W 放射医学

100306 W 眼视光学

100307 W 康复治疗学

100308 W 精神医学

100309 W 医学技术

100310 W 听力学

100311 W 医学实验学

100402 W 口腔修复工艺学

100505 W 中西医临床医学

100804 W 中草药栽培与鉴定

100805 W 藏药学

100806 W 中药资源与开发

100807 W 应用药学

110105 W 工程造价

110207 W 商品学

110208 W 审计学

110209 W 电子商务

110210 W 物流管理

110211 W 国际商务

110305 W 公共关系学

110307 W 公共政策学

110308 W 城市管理

110309 W 公共管理

110503 W 信息资源管理

（注：有*者为需一般控制设置的专业，由教育部负责审批；有△者为需从严控制设置的专业，原则上不再增加布点；专业代码加有“W”者为目录外专业。）

第五篇：普通高等学校本科专业设置管理规定(2012)

普通高等学校本科专业设置管理规定

教育部 2012年9月

第一章 总 则

第一条 为进一步规范普通高等学校（以下简称高校）本科专业（以下简称专业）的设置与管理，落实和扩大高校专业设置自主权，根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号），制定本规定。

第二条 高校的专业设置和调整，以及相关的备案与审批等管理工作，适用本规定。

第三条 高校设置和调整专业，应主动适应国家和区域经济社会发展需要，适应知识创新、科技进步以及学科发展需要，更好地满足人民群众接受高质量高等教育需求；应遵循高等教育规律和人才成长规律，符合学校办学定位和办学条件，优化学科专业结构，促进学校办出特色，提高人才培养质量。

第二章 专业目录

第四条 教育部制定和发布《普通高等学校本科专业目录》（以下简称《专业目录》）。

《专业目录》规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。

第五条 《专业目录》分为学科门类、专业类和专业三级，其代码分别用两位、四位和六位数字表示。

第六条 《专业目录》包含基本专业和特设专业。基本专业一般是指学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专业。特设专业是满足经济社会发展特殊需求所设置的专业，在专业代码后加“T”表示。

第七条 《专业目录》中涉及国家安全、特殊行业等专业由国家控制布点，称为国家控制布点专业，在专业代码后加“K”表示。

第八条 《专业目录》实行分类管理。《专业目录》十年修订一次；基本专业五年调整一次，特设专业每年动态调整。

第三章 专业设置

第九条 高校设置专业须具备下列基本条件：

(一)符合学校办学定位和发展规划;

(二)有相关学科专业为依托；

(三)有稳定的社会人才需求；

(四)有科学、规范的专业人才培养方案；

(五)有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员；

(六)具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件，有保障专业可持续发展的相关制度。

第十条 专业设置和调整实行备案或审批制度。备案或审批工作每年集中进行一次。教育部设专门网站作为本项工作的公共信息服务与管理平台。

第十一条 高校根据《专业目录》设置专业（国家控制布点专业除外），经以下程序报教育部备案：

(一)高校经校内专业设置评议专家组织审议通过后，于每年7月31日前通过专门网站提交专业设置申请材料，内容包括：学校基本情况、人才培养方案、教师基本情况、办学条件等。

(二)高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为一个月。

(三)公示期满后，高校将公示期间所提意见的研究处理情况及专业设置申请材料报高校主管部门（指省、自治区、直辖市教育行政部门，有关部门（单位）教育司（局），下同），教育部直属高校直接报教育部。

(四)高校主管部门对高校提供的专业备案材料、公示期间所提意见、高校研究处理情况等进行形式审核。审核后汇总，于当年9月30日前以文件形式报教育部。

(五)教育部于当年11月30日前公布备案结果。

第十二条 高校设置国家控制布点专业，按第十一条有关程序和要求将申报材料报送教育部，经“教育部学科发展与专业设置专家委员会”评审，于当年11月30日前公布审批结果。

第十三条 高校设置尚未列入《专业目录》的新专业（以下简称新专业），经下列程序报教育部审批：

(一)高校经校内专业设置评议专家组织审议通过后，于每年7月31日前通过专门网站提交专业设置申请材料，内容包括：学校基本情况、人才培养方案、教师基本情况、办学条件等，以及该专业与所属专业类中其他专业的区分情况和专业基本要求。

(二)高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为一个月。

(三)在公示期间教育部委托相关教学指导委员会，对新专业的科学性、可行性以及专业名称规范性提出意见，并提交到教育部。

(四)公示期满后，高校将公示期间所提意见的研究处理情况及专业设置申请材料报高校主管部门，教育部直属高校直接报教育部。

(五)高校主管部门召开专业设置评议专家组织会议，进行审议。高校主管部门根据审议情况确定拟同意设置的专业并进行汇总，于当年9月30日前以文件形式（含专业设置申请材料）报教育部。

(六)教育部委托教育部学科发展与专业设置专家委员会对需审批的专业进行评审，于当年11月30日前公布审批结果。

第十四条 批准设置的新专业列为特设专业。

第四章 专业调整

第十五条 高校调整专业名称时，如调整为《专业目录》专业（除国家控制布点专业外），按备案程序办理；如调整为国家控制布点专业或新专业，按审批程序办理。被调整的专业按撤销专业处理。撤销专业需由高校主管部门报教育部备案。

第十六条 高校调整专业的学位授予门类或修业年限时，按审批程序办理。

第十七条 高校调整专业须在妥善安排拟调整专业在校学生培养工作前提下进行。

第十八条 高校现设专业连续五年不招生的，原则上按撤销专业处理。

第五章 专业设置评议专家组织

第十九条 高校、高校主管部门和教育部设立相应的专业设置评议专家组织，或在现有专家组织中增加专业设置评议职能。

第二十条 高校的专业设置评议专家组织根据社会人才需求、学校办学定位、办学条件等，对本校设置和调整的专业进行审议。

第二十一条 高校主管部门的专业设置评议专家组织根据国家以及本地区、本部门高等教育发展规划、社会人才需求、专业布点等情况，对高校设置新专业进行审核、审议。

第二十二条 教育部学科发展与专业设置专家委员会作为教育部的专业设置评议专家组织，根据国家和区域经济社会发展对人才的需求、专业布点、办学条件等情况，结合相关教学指导委员会所提意见，评审需由教育部审批的专业。

第六章 专业监督检查评估

第二十三条 高校应建立和完善专业建设保障机制，开展专业自评工作。鼓励高校引入专门机构或社会中介机构对学校专业办学水平和质量进行评估。

高校应高度重视新设专业的建设，保证新设专业的办学条件，在没有毕业生之前，对新设专业进行检查、发布专业建设质量报告，接受社会监督。

第二十四条 高校主管部门综合应用规划、信息服务、政策指导和资源配置等措施，促进所属高校加强专业内涵建设。

在新设专业首届学生进入毕业学年时，高校主管部门应组织实施专业评估。评估结论作为新设专业继续招生、暂停招生的依据。

第二十五条 教育部负责协调国务院有关部门定期发布国家经济社会发展和科技进步对人才的需求以及毕业生就业状况等信息，加强高校专业设置的宏观管理。

第二十六条 高校设置的专业在教育教学过程中出现办学条件严重不足、教学质量低下、就业率过低等情况，高校主管部门须责令有关高校限期整改、暂停招生。

第二十七条 未经备案或审批同意设置的专业，不得进行招生宣传和招生。对违反本规定擅自设置专业或经查实申请材料弄虚作假的高校，教育部或高校主管部门予以公开通报批评，所设专业视为无效；情节严重的，三年内不得增设专业。

第七章 附 则

第二十八条 高校主管部门可依据本规定制订实施细则。

第二十九条 本规定自发布之日起施行。教育部1999年发布的《高等学校本科专业设置规定》（教高〔1999〕7号）同时废止。