第一篇：做生活的小能手,读后感(未改)
做生活的小能手
——读《生命流泪的样子》有感
我很喜欢看伍美珍姐姐的书。在伍美珍姐姐写的那么多多本书中，给我印象最深的那本书叫《生命流泪的样子》。读完这本书，我深有感触；决心要像文中的主人公——盛欣怡一样，做一个生活的小能手。
这本书的主人公盛欣怡,她性格软弱，心地善良。但是，她妈妈突然得了一个不治之症，使她无比伤心、难过。但是，她还是面对失去母亲的痛苦，努力学习，顽强地生活下去。在她母亲生病其间她把家务全包了下来，在家她要做不完的家务活，在学校被同学欺负，但她还是忍。她的品格是万千人都比不上的。这个主人公原来的性格是软弱的，但经过这件事后她变成了一位顽强的人。
回到现实这位主人公和我比，简直是一个天一个地啊！我无地自容！现在我别说全部家务，就是叫我到个垃圾我都不想去。记得有一次吃完饭妈妈叫我去倒垃圾，我噢了一声，可过了十分钟我也没去直到妈妈发脾气我才去倒。所以我要学习这位主人公那顽强的品格，做一个生活的小能手。
读了这本书过后，我对怎么样做人深有感受。以后我要努力学会生活的本领，做一个生活的小能手，我也会尽量帮父母做力所能及的事情。
流溪小学四（2）班巢洛榛
第二篇：读书小能手
读书小能手
我是五（4）班读书小能手黄涛，我来自团结村。今年我读五年级啦！一开始，我很讨厌读书，特别是语文，老师上课没一点趣上课时我总是打瞌睡成绩也不理想。老师把我叫到教师外谈心，经过这次谈心，我改变了很多：上课更用心了，也听得更有趣，不是老师讲得不好，而是我根本没听进去。现在我的成绩也进步了不少，这次期中考试三门总分，我考了第一名。这段时间我是这样读书的：
1、课前认真预习
2、课堂认真听，专心听讲。
3、课后认真复习。平时还会注意积累，比如上课老师讲了哪一类型的词语或诗句，课后我会自觉的把它补充完整。其实我认为要想让自己的成绩有所提高，没有别的方法，最有效的方法是认真、刻苦。
读书小明星
我是五（4）班读书小明星李其羽，我来自钟家渡。我是一个活泼可爱的男孩，但有时会有点缅甸，热爱同学，热爱老师，是老师和同学得力的助手。上课积极举手发言，认真听讲。我也是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上，摆满了书，一有空，我就会津津有味地读起来。读书带给我许多好处，它提高了我的写作水平。至今我已阅读过好多本书了。有淘气包马小跳系列；郑渊洁皮皮鲁系列书籍等等，这些书籍让我百看不厌。
每逢星期六，我特喜欢到新华书店去。在那里，我可以遨游在书的海洋里，还可以买各种我喜欢的书籍。看，我像不像个书虫啊！读书让我获得了成功感。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。让我们捧起书本，与好书为伴，与知识为友。
书籍是人类进步的阶梯，只有不断地读书，才能开阔视野，走向更高的世界。
读书让我明白了：只有付出汗水，才能有成就。也让我懂得了：不经历风雨，怎能见彩虹。
第三篇：《福尔摩斯探案集》读后感：做生活的有心人[推荐]
《福尔摩斯探案集》读后感：做生活的有心人
我喜欢在书海中遨游，在书海中汲取知识和获得乐趣。其中，令我印象最深的一本书就是在暑假里阅读的《福尔摩斯探案集》了。
第一次见到书名我就想买这本书，因为我非常崇拜福尔摩斯。作为他的崇拜者，我迫切地想要知道在他身上都发生了怎样的惊险故事。刚回到家，我就拿起书迫不及待地读了起来。这三百多页的书里，向我诉说着十几个惊心动魄的故事，每一个都是如此的悬疑，福尔摩斯机敏、果断的判断和逻辑思维能力，我也在他的推理过程中寻找线索，努力的去发现福尔摩斯破案的依据。有时找不到，就只好望洋兴叹。自然，在望洋兴叹的同时也让我不得不由衷地佩服这本书的作者——阿瑟·柯南道尔的神来之笔，把书中的人物和情节描写得如此生动、真实，让我每次读这本书，就仿佛身临其境一般。紧张刺激的故事情节仿佛就在眼前，让我的每一次阅读都提心吊胆，深怕他们遭遇不辛，书中惊险的场景、生动的故事、跌宕起伏的情节、扣人心弦的悬念无时无刻不吸引着我，催我快去发现那一个个离奇案件下掩藏的事实和真理。一个个扑朔迷离的案件，一次次追寻真相的经历。在我阅读的同时，这些线索也时刻提醒着我，给我带来一次又一次成长的惊喜。这也是这本书给我带来的影响，让我发现生活中也有这样细小的线索能不能发现，在于你的细心。
这本书让我印象最深的地方是福尔摩斯对华生医生说的一句话：“在平淡无奇的生活纠葛里，线索就像一条红线贯穿其中。我们的责任就是要去发现它，把它从生活中清理出来彻底地加以暴露。”它让我明白了，要善于去发现生活中细小的线索，也许只是一件微不足道的小事，也足以给你的生活带来改变；一件举手之劳的事情也可以给你一个崭新的世界，因为不管你做什么，时间都一样会过去，而一件小事就像案子中的一条线索，只要你愿意去发现它，并做好它，这些小事就足以改变你的一生。所以，我要我的分分秒秒都过得有意义。
这本书最吸引我、最令我激动的地方，是福尔摩斯善于认真、耐心地观察身边的一切事物，分毫也不放过。这也是我最佩服福尔摩斯的一点。而且他勇于和歹徒搏斗，机警、果断的性格；勇于探索的精神和非常积极的逻辑思维能力也正是我需要学习的。
《福尔摩斯探案集》这本书给我提供了莫大的帮助，让我学到了许多在课堂上学不到的东西。我享受着推理过程，享受着发现真相而拥有的喜悦感。同时也学习着。学习福尔摩斯机敏果断的性格；学习福尔摩斯非常积极的逻辑思维能力；学习福尔摩斯临危不惧、勇于探索的精神；学习福尔摩斯谦虚的品格。而在今后的人生道路上，我要学习的还太多太多……
姓名：颜莹
第四篇：《贝多芬传记》读后感：努力做生活的强者
努力做生活的强者
——《贝多芬传记》读后感
漆丛嘉
“我要扼住命运的咽喉”——这是了不起的音乐家贝多芬说的一句名言。在我还没有接触钢琴的时候，妈妈就给我讲过这句话。我想知道他经历了些什么？为什么他说要扼住命运的咽喉？
后来，我开始学习钢琴，接触到了贝多芬的很多音乐作品，我一遍遍地听他的《田园交响曲》、《第九交响曲》……沉浸在他的音乐世界里。老师告诉我，他被人们尊称为“乐圣”和“交响乐之王”.这时候，我对贝多芬就更感兴趣了。于是，我缠着妈妈给我买关于贝多芬的传记，终于，在我二年级的时候，妈妈给我买了《贝多芬传记》这本书。
我一拿到这本书，它就像一块巨大的吸铁石吸引着我，又仿佛涂上了强力胶，把我的手牢牢地粘在上面，让我手不释卷。我早上看，晚上看，躲在被子里偷偷看，就连吃饭和上厕所时都在看，妈妈笑着说我被这本书迷住了，简直是废寝忘食了！
读完这本书，我知道了，贝多芬是在苦难中成长起来的音乐天才。他家境贫寒，童年十分悲惨。他在幼年的时候就开始尝试即兴创作，挑起家庭的重担。他是一个祸福相依的坚强的青年人，当他成年以后，为了获得更多的音乐知识，他受教于著名的音乐家莫扎特，通过自己的勤奋和努力获得了巨大的成功。
但这个时候，命运给了贝多芬沉重的一击——他的耳朵失聪了。一个音乐家失去了听觉，该是多么悲惨呀！就像是一只小鸟没有了翅膀，无法展翅飞翔；又像是一台汽车失去了引擎，无法发动、驰骋。但是贝多芬勇敢地扼住命运的咽喉，与命运抗争。在这期间，他写下了《命运交响曲》《英雄交响曲》《月光奏鸣曲》等一系列传世的经典乐章。
贝多芬是个勇敢顽强的人，他一生几乎没有享受过快乐，伴随他一生的是贫穷和苦难，但是他的音乐却总是充满着光明、力量，催人奋进！当他去世了，他的音乐生涯结束了，但他伟大一生的传说却在人间开始了新的生命。我被他的这种精神深深地感动了，我明白：苦难能够摧毁一个人的勇气，但同时也能造就一个人的意志，我们要勇敢的面对一切困难，扼住命运的咽喉，努力做生活的强者。
读完《贝多芬传》我受到了很深的启发：命运多舛的贝多芬尚且如此顽强，我们作为新时代的少年，拥有健康挺拔的体魄，拥有良好优越学习条件，拥有幸福快乐的童年，我们更应该努力进取。
学习如“逆水行舟”,“不进则退”,当我们取得好成绩时，要放平心态，当我们遇到挫折时，要迎难而上！只有不断努力，不断奋斗，我们才会变得更优秀，请记住没有最好，只有更好！
第五篇：才艺小能手先进事迹
“才艺小能手”先进事迹 男
2001年4月出生
获奖情况: 2009年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典"
比赛二等奖
2010年获德州电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖 先进事迹：
在学校，他严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和校规校纪。他是班上的体育班长，一名优秀的班干部，老师的得力小助手。他非常用心地完成老师交给他的任务，“对待班的工作，他是严谨和公正无私的，事情交给他，非常的放心！”这是老师对他的评价。他不但在工作上认真负责，同时，他勤奋好学，积极进取，上课专心听讲，课前做好预习工作，课后认真复习和完成老师布置的作业。学习成绩名列前茅。几年来，他一直都被评为“优秀少先队员”，“优秀班干部”，“三好学生”。他不但是老师和父母心中的好孩子，还是同学们心目中的好朋友，好班长，他非常乐于助人，时常帮助比自己差或是有困难的同学。
***同学也是一个综合素质比较好，全面发展的的快乐的小男孩。他爱学习，爱唱歌，爱创作，爱音乐，爱阅读，他爱一切有利于他身心发展的活动，积极参加学校的各项文体活动，不管学校组织什么活动，都少不了他活跃的身影。在老师的精心培养下，他的综合素质也得到了全面的发展，不但多次被评为班上的优秀班干部、文明礼
仪小标兵、优秀少选队员等，还在创作等方面取得了较好的成绩，还利用课余阅读了许多优秀的书籍，并且能用自己的思想和语言诠释出来。
***还是一个善良、非常有爱心的男孩。一年来，为贫困学生献爱心忽然扶贫济困的活动中，他都拿出自己的零花钱买了许多文具和课外读物。2008年为汶川大地震灾区捐款30元，2010年，学校组织为玉树灾区献爱心活动，他跟妈妈商量后，又捐赠了30元；还多次参加学校组织的其它献爱心活动，他都把自己平时存下的零花钱全都捐出去。
这就是***，一个勤奋，好学，快乐，善良，多才多艺，品学兼优的小男孩，他成长在新时代的阳光中，快乐的吸收着成长所需要的养分----知识，准备着明天尽情地绽放！
获奖情况：
2009年获“辉煌中国全国艺术精英电视盛典”比赛二等奖 2010年获德州电视台举办的“我是大明星”活动优秀奖
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