高分子化学考研学习要点[精选多篇]

第一篇：高分子化学考研学习要点

1、绪论

掌握高分子化合物的基本概念、分类及命名原则；掌握聚合物的平均分子量、分子量分布、大分子微结构等基本概念，了解聚合物的物理状态和主要性能，了解高分子科学及其工业发展历史和前景。

2、自由基聚合反应

掌握单体结构与聚合机理的关系，自由基聚合反应机理及特征，主要引发剂类型及引发机理，低转化率时自由基聚合反应动力学，影响聚合速率和分子量的因素，高转化率下的自动加速现象及其产生的原因，阻聚、缓聚、自由基寿命、动力学链长、聚合上限温度等基本概念。

3、自由基共聚合掌握二元共聚物瞬时组成与单体组成的关系，竞聚率的意义，典型的共聚物瞬时组成曲线类型以及共聚物组成与转化率的关系，共聚物组成均一性的控制方法，自由基及单体的活性与取代基的关系以及对反应速率的影响，Q-e概念。了解多元共聚，共聚合速率。

4、聚合方法

掌握本体、溶液、悬浮、乳液等各种聚合实施方法的特点，学习一些典型聚合物的聚合方法。掌握经典乳液聚合的机理，了解乳液聚合反应动力学。

5、离子聚合掌握阴、阳离子聚合的单体与引发剂及其相互间的匹配，掌握几种典型的离子聚合反应体系的组成与聚合条件，活性种的主要形式，离子型聚合反应机理及其特征，活性高分子，溶剂、温度及反离子对反应速率和分子量的定性影响，离子共聚合。了解异构化聚合、开环聚合等。

6、配位聚合掌握聚合物的立体异构现象，配位聚合、定向聚合、等规度等基本概念，Ziegler-Natta催化体系的组成。了解丙烯配位阴离子聚合机理及定向的原因，极性单体的配位阴离子聚合。

7、逐步聚合掌握逐步聚合反应的特点，掌握反应程度、官能度、线型缩聚、体型缩聚等基本概念，掌握线型缩聚反应的机理与动力学，线型缩聚中影响聚合度的因素及控制聚合度的方法，重要线型逐步聚合物的聚合反应方程，无规预聚物和结构预聚物，体型缩聚中的凝胶点的预测。了解逐步聚合的实施方法。

8、聚合物的化学反应

掌握聚合物化学反应特点，聚合物化学反应的活性及其影响因素，聚合物的相似转变、接枝聚合、扩反应、交联反应原理，了解和掌握功能高分子，高分子的降解、老化及防老化原理。

第二篇：高分子化学实验

高分子化学实验

课程性质： 独立设课

课程属性： 专业基础

学时学分： 总学时 54实验学时54实验学分 1.5开出时间： 三年级 5 学期

适用专业： 化学教育专业

综合性、设计性实验项目数：1 个 20学时

大纲主笔人：宋建华主审人：徐敏

一、课程简介

《高分子化学实验》是化学学科的一门重要基础课，是化学专业学生必修的一门独立的基础实验课程。通过实验课程训练，巩固并加深高分子化学课程的基本原理和概念的理解，掌握高分子化学实验的基本方法，了解近代大型仪器的性能及在高分子化学与物理中的应用，了解计算机控制实验条件、采集实验数据和进行数据处理的基本知识。培养学生的动手能力、观察能力、查阅文献的能力、思维创新能力、表达能力和归纳处理、分析实验数据及撰写科学报告的能力。从而培养学生求真求实具有独立工作的本领和初步的科研能力。培养学生的创新精神，提高学生的综合科研素质。

《高分子化学实验》实验课的主要目的是：

1、掌握高分子化学实验的基本研究方法，通过实验手段熟悉高聚物的合成和结构表征，理解高聚物化学性质与结构之间的关系，学会重要的高分子化学实验技术和基本实验仪器的使用。

2、掌握实验数据的处理及实验结果的分析和归纳方法，从而加深对高分子化学基础知识和基本原理的理解，增强解决实际化学问题的能力。

3、注重实验技能的培养和特殊实验操作的掌握，对学生进行实验工作的综合训练,使之具有基本的科研素质，培养其严谨的、实事求是的工作作风和科学态度。

高分子化学实验课的基本任务是：

通过严格的、定量的实验研究聚合物的合成和化学、物理性质和化学反应规律，使学生既具有坚实的实验基础，又具有初步的科学研究能力，实现学生由学习知识、技能到进行科学研究的初步转变。为化学专业培养高素质的专门人才。

二、实验目的及要求

本课程的主要目的是：

1、对学生进行实验工作的综合训练,使之具有基本的科研素质，培养其严谨的、实事求是的工作作风和科学态度。

2、综合性实验的目的在于培养学生对知识综合应用的能力、分析和解决问题的能力。

3、设计性实验的目的在于激发学生学习的主动性和创新意识，培养学生独立思考、综合运用知识、提出问题和解决复杂问题的能力。

本课程的基本要求

1、实验前学生应事先认真仔细阅读实验内容，了解实验的目的要求，并写出预习报告，包括实验的原理和实验技术，实验操作的次序和注意点，数据记录的格式，以及预习中产生的疑难问题等。指导老师应检查学生的预习报告，进行必要的提问，并解答疑难问题。学生达到预习要求后才能进行实验。

2、学生进行实验后应检查测量仪器和试剂是否符合实验要求，并作好实验的各种准备工作，记录当时的实验条件。实验过程中，要求学生仔细观察实验现象，详细记录原始数据，严格控制实验条件。整个实验过程中保持严谨求实的科学态度、团结互助的合作精神，积极主动的探求科学规律。

3、实验结束后学生必须将原始记录交教员签名，然后正确处理数据，写出实验报告。实验报告应包括：

1实验的目的要求、简明原理、实验仪器和实验条件、具体操作方法、数据处理、结果讨论及参考资料等。其中实验讨论是实验报告的重要部分，教员应引导学生通过这一部分反映出学生通过实验所获得的心得体会，以及对于实验结果和实验现象的分析、归纳和解释，鼓励学生进一步深入进行该实验的设想。

4、对综合性、设计性实验的要求：设计实验不是基础实验的重复，而是基础实验的提高和深化。它是在教师的指导下，学生选择实验课题，应用已经学过的物理化学实验原理、方法和技术，查阅文献资料，独立设计实验方案，选择合理的仪器设备，组装实验装置，进行独立的实验操作，并以科学论文的形式写出实验报告。

三、实验方式及要求

实验分为二个环节，首先做5个验证性高分子化学实验（20学时），5个验证性高分子物理实验（20学时），1个综合实验（16学时），1个设计性实验（16学时）。设计实验的程序

选题由老师提供的设计性实验题目中选择自己感兴趣的题目，或者自己确定实验题目。

查阅文献查阅包括实验原理、实验方法、仪器装置等方面的文献，对不同方法进行对比、综合、归纳等。设计方案设计方案应包括实验装置示意图、详细的实验步骤、所需的仪器、药品清单等。

可行性论证在实验开始前一周进行实验可行性论证，请老师和同学提出存在的问题，优化实验方案。实验准备提前一周到实验室进行实验仪器、药品等的准备工作。

实验实施实验过程中应注意随时观察实验现象，考察影响因数等，反复进行实验直到成功为止。数据处理综合处理实验数据，进行误差分析，按论文的格式写出有一定见解的实验报告并进行交流答辩。设计实验的要求

1、所查文献至少包括一篇外文文献。

2、学生必须自己设计实验、组合仪器并完成实验，以培养综合运用化学实验技能和所学的基础知识解决实际问题的能力。

四、考核方法及评价

《高分子化学实验》是一门独立的课程，涉及内容较为广泛，因此有必要进行考核。考核以平时实验为主，学期结束进行实验操作考试，为时1小时，成绩占50%；平时成绩包括预习报告、实验态度、操作技能、实验报告等作综合评分占50%；合起来为总评成绩。

五、主要仪器设备

SWQ-Ta智能数字恒温控制器、SYP型玻璃恒温水浴、电子天平、减压蒸馏装置、机械搅拌装置、旋转蒸发仪、真空干燥箱、简单蒸馏装置、粘度计、电动搅拌器等。

六、配套教材或指导书

何卫东编．高分子化学实验．中国科学技术大学出版社，2002复旦大学高分子科学系编，高分子实验技术（修订版）199

3七、实验项目的设置

八、综合性、设计性实验简介

项目一：有机硅改性苯丙乳液的合成与性能分析（设计性）（宋建华老师）

1、指导思想

以水性涂料逐渐取代油性涂料是目前全世界涂料工业的发展趋势,其原因是受有机挥发物（VOC）排放量的限制。水性涂料的优点是以水为溶剂，因而可以避免采用有机溶剂带来的可燃性、毒性，以及高成本和施工条件等种种不利因素；除此之外，水性涂料有优良的防锈性，可用于金属表面，其光泽接近一般溶剂漆，稳定性也较好。有机硅改性苯丙乳液是以水为溶剂，十二烷基硫酸钠-烷基乙烯基磺酸钠（SDS;DNS86）为乳化剂，过硫酸钾（KPS）为引发剂，采用分步引发的自由基聚合方法，制备了乙烯基三乙氧基硅烷-苯乙烯-丙烯酸丁酯-甲基丙烯酸（A-151-St-BA-MAA /SDS-DNS86/H2O）乳液。

2、实验目的及要求

实验目的：首先考察温度、不同配比、乳化剂含量等因素对乳液性能的影响，得到了乳化剂用量—粘度曲线、乳化剂用量—粒径分布曲线、固含量—粒径分布曲线、固含量—粘度曲线、固含量—吸水率曲线；其次对提高乳液固含量进行了研究，固含量最高可达60%左右；最后用IR光谱对各种乳液成膜进行了结构表征，用TG对各种乳液成膜进行了热性能分析，用DSC测定了各种乳液成膜的玻璃化转变温度。实验要求：所查文献至少10篇，其中包括一篇外文文献；学生必须自己设计实验、组合仪器并完成实验。

3、涉及的内容或知识点

本实验主要涉及高分子化学及实验中关于自由基乳液聚合的知识点；还有水性涂料的知识点。

4、采用的教学方法和手段

教师给出实验目的、要求和实验题目；学生查阅资料, 自行设计方案、拟定实验步骤, 经老师指导，完善和确定方案，再独立进行实验，完成实验报告或小论文。

第三篇：高分子化学教学大纲

高分子化学教学大纲

课程名称：高分子化学 课程编码： 英文名称：Polymer Chemistry 学 时：30 学 分：2 适用专业：应用化学/材料化学 课程类别：必修

课程性质：学科基础课 先修课程：有机化学 物理化学 教材：高分子化学，化学工业出版社，潘祖仁，2007 课程的主要参考书

1.高分子化学，化学工业出版社，周其凤, 胡汉杰.2001 2.高分子化学教程，科学出版社，王槐三.2003.一、课程性质与任务

本课程是应用化学系的专业基础课，它的任务是使学生熟悉和掌握高分子合成反应的基本原理以及控制方法，掌握最基本的聚合反应的实施措施。通过学习使学生初步了解高分子化学的基本研究手段和方法，同时具有利用和控制聚合反应的能力，为将来的工作和进一步的学习打下良好的基础。

二、课程教学的基本要求：

本课程的教学与学习侧重于掌握高分子的基本概念。掌握连锁聚合、逐步聚合等主要的聚合反应类型的反应原理及控制方法。教学中适当系统讲授高分子科学的基本理论。注重理论联系实际，对一些基本反应、基本公式、重要机理，不仅要了解，还要会推导、计算，并应用于实际。使学生通过学习不仅对高分子科学有所了解，而且具备了一定的自学能力，为今后进一步的学习打下坚实的基础。

三、课程内容及教学要求： 第一章 绪论(3课时)教学基本内容： 1．高分子的基本概念 2．聚合物的分类和命名 3．聚合反应 4．分子量及其分布 5．大分子微结构

6．线形、支链形和交联形大分子 7．聚集态结构

8．高分子材料和力学性能 9．高分子化学发展简史 重点：

1．高分子化合物的基本概念、分类及命名原则；

2．聚合物的平均分子量、分子量分布、大分子微结构等基本概念，3．聚合物的物理状态和主要性能；高分子化学、新型合成方法及其工业发展历史和前景。难点：

1.结构单元、重复单元、单体单元、链节的辨析。2.加成聚合与连锁聚合的关系； 3．缩合聚合与逐步聚合的关系。本章节主要教学要求：

1．了解聚合物的物理状态和主要性能;2．了解高分子化学、新型合成方法及其工业发展历史和前景;3．掌握高分子化合物的基本概念、分类及命名原则;4．掌握聚合物的平均分子量、分子量分布、大分子微结构等基本概念。5．了解聚合物的物理状态及主要性能。第二章 缩聚及其它逐步聚合(6课时)教学基本内容： 1． 引言 2． 缩聚反应

3． 线形缩聚反应的机理 4． 线形缩聚动力学 5． 线形缩聚物的聚合度 6． 分子量分布

7． 逐步聚合的实施方法 8． 重要线形缩聚物 9． 体形缩聚

10． 凝胶化作用和凝胶点 重点：

1.单体的官能度；平均官能度；官能团等活性假设； 2.反应程度与聚合度的关系； 3.缩聚平衡方程；

4.线型缩聚物分子量的控制； 5.体型缩聚反应与Carothers方程。难点：

1.平均官能度；

2.线型与体型缩聚物形成条件的区别； 3.平均聚合度的控制及计算。本章节主要教学要求：

掌握缩聚反应、逐步加聚反应、单体的官能度、反应程度、平均聚合度、摩尔系数、平均官能度、凝胶点等几个概念和定义；了解单体对逐步聚合反应的影响；掌握线型缩聚反应中官能团等活性假设、反应程度与聚合度的关系、平衡常数与聚合度的关系；了解影响缩聚反应平衡的因素；掌握线型缩聚物分子量的控制；了解不平衡缩聚反应的特点；了解缩聚反应的实施方法；掌握体型缩聚反应的特点，会用Carothers方程计算凝胶点。第三章 自由基聚合(8课时)教学基本内容： 1． 连锁聚合反应概述 2． 连锁聚合的单体 3． 自由基聚合机理 4． 链引发反应 5． 聚合速率

6． 分子量和链转移反应 7． 阻聚和缓聚

8． 反应速率常数的测定 9． 分子量分布 10． 聚合热力学 重点：

1.自由基聚合的各种基元反应及其特点； 2.单体结构对聚合类型的选择性；

3.引发剂种类、引发反应类型、引发效率； 4.聚合速率方程； 5.自动加速效应；

6.动力学链长、链转移反应与分子量的关系； 7.聚合上限温度的概念及作用。难点：

1.单体结构与聚合类型； 2.各种基元反应及其特点； 3.引发剂种类、引发反应类型； 4.自动加速现象产生原因及其应用。本章节主要教学要求：

本章重点掌握自由基聚合的机理；链引发反应、引发剂分解动力学、合速率、分子量和链转移反应。了解连锁反应的特点、阻聚与缓聚、分子量和分子量分布和聚合热力学

第四章 自由基共聚合(5课时)教学基本内容： 1．引言 2．二元共聚物的组成 3．多元共聚

4．竞聚率的测定和影响因素 5．单体和自由基的活性 6．Q－e概念 7．共聚合速率 重点：

1．二元共聚物的分类；

2．二元共聚物组成方程及组成曲线； 3．竞聚率；

4．共聚物组成的控制。难点： 1．竞聚率；

2．共聚物组成的控制。本章节主要教学要求：

本章重点掌握二元共聚瞬时共聚物组成与原料组成的关系。共聚物组成微分方程式及共聚行为类型及曲线、竞聚率概念、共聚物组成与转化率的关系。使学生对下述问题作一般了解：(1)二元共聚类型(2)共聚物序列结构(3)Q-e 概念 第五章 聚合方法(2课时)教学基本内容： 1． 引言 2． 本体聚合 3． 溶液聚合 4． 悬浮聚合 5． 乳液聚合 重点：

1． 重点掌握本体聚合、溶液聚合、悬浮聚合的配方、优缺点、适用范围和典型产品； 2． 乳液聚合产物的特点、乳液聚合机理。难点：乳液聚合动力学。本章节主要教学要求：

重点掌握本体聚合、溶液聚合、悬浮聚合的配方、优缺点、适用范围和典型产品；乳液聚合的聚合机理。对乳液聚合动力学作一般了解。第六章 离子聚合(4课时)教学基本内容： 1． 引言 2． 阳离子聚合 3． 阴离子聚合 重点：

1． 阴离子聚合的单体与引发剂、阴离子聚合反应机理； 2． 阳离子聚合的单体与引发剂；

3． 溶剂、温度及反应离子对聚合速率、分子量及聚合物立构规整性的影响，特别是温度对分子量的影响； 4． 活性聚合。难点：

1．活性聚合和开环聚合。本章节主要教学要求：

通过本章的学习，使学生对离子聚合这一反应类型作一全面了解，重点认清以下问题：(1)离子型聚合反应机理及其特征；(2)离子聚合与自由基聚合的区别(3)离子型聚合在聚合物生产中的应用；(4)活性高分子、化学计量聚合和异构化聚合概念。

第七章 配位聚合(2课时)教学基本内容： 1． 引言

2． 聚合物的立体异构现象 3． 配位聚合的基本概念 4． Ziggle-Natta引发剂 重点：

1． 配位聚合、定向聚合、等规度等基本概念； 2． Ziegler-Natta 催化剂体系的组成； 3． 丙烯配位阴离子聚合机理及定向的原因；

4． 阴离子聚合的单体与引发剂、阴离子聚合反应机理； 难点：

1．配位聚合反应机理。本章节主要教学要求：

通过本章学习对配位聚合有初步了解，重点了解以下问题：(1)配位聚合的特点(2)Ziegler-Natta 引发剂的组成(3)α－烯烃的配位聚合机理(4)立构规程度等概念.五、课程习题要求：

每章根据学生学习情况，选择布置教材中部分习题促进学生课后复习、巩固课堂教学内容，并进行讲评。

六、考核方式

以期末考试(闭卷)成绩为主，参考课堂提问、讨论课发言情况以及平时作业和考勤等，综合评定后，给出结业成绩。

期末考试占70％，平时成绩占30％。

七、教学方式

课堂讲授与多媒体教学相结合。1.课内教学活动对学生能力培养和安排: 采用课堂提问和讨论等多种形式，学生可以随时提问；2．课外教学活动对学生能力培养的安排，主要是答疑。

第四篇：高分子化学 教学大纲

教学大纲

1.一般信息

课程代码：【110821】 课程学分：【3学分】 总学时数：【48】

面向专业：高分子材料、复合材料、纺织化学、精细化工、生物工程、纺织工程等专业的本科生 课程性质：【必修】 开课院系：材料学院

使用教材：【高分子化学】，余木火主编，中国纺织出版社，1999年 先修课程：【有机化学、物理化学】

2.课程简介

高分子化学是研究高分子化合物合成和反应的一门科学，是高分子科学与工程专业学生必修的一门专业基础课。它以无机化学、有机化学、物理化学和分析化学等四大化学为基础，同时也为后继的专业课程打下必要的理论基础。课程主要学习有关高分子化合物的基本概念，高分子化合物合成的基本原理、反应动力学、聚合方法，以及合成高分子和天然高分子的化学反应等内容。并在如下几方面进行探索：

 在教学中将在课堂教学、课外活动及高分子化学教学网页上对高分子科学的研究前沿及其研究热点进行深入潜出的介绍，使同学们能通过本课程的学习了解高分子科学的研究动态。

 作为工科学生的专业基础课，在课程教学中将对高分子工业及其产业经济进行深入潜出的介绍，使同学们建立以经济的角度考虑材料工业生产技术的基本思考方式。

 教学中将通过多种多样的教学方式，在专业上培养同学们牢固地掌握高分子化学的基础知识，学会提出问题、分析问题和解决问题的思路和方法，提高解决问题的能力。

 对部分同学将结合材料学院的科学研究以及开放实验室开始进行科学改造，培养同学们的创新能力和高分子科学研究的能力。3.选课建议

该课程要求学生已熟练掌握有机化学、物理化学知识，建议本科二年级以上选修。

4．教学大纲

教 学 大 纲

一、课程内容

第一章 绪论（4学时）1.1 高分子的基本概念

1.2 高分子化合物合成方法分类及比较 1.3 聚合物的分类及命名

1.4 相对分子质量和相对分子质量分布 1.5 高分子科学和工业的发展简史（自学）

基本要求： 【掌握内容】 1.高分子基本概念：

 单体、高分子、聚合物、低聚物

 结构单元、重复单元、单体单元、链节、主链、侧链、端基、侧基

 聚合度、相对分子质量  聚合物结构多分散相

 高分子化合物的特性及其相关结构

2.高分子化合物合成方法分类；连锁聚合、逐步聚合的比较、高分子化学反应。3.聚合物的分类

按聚合物的来源分类

按聚合物的性能分类

按聚合物主链结构分类

按反应分类

按聚合物分子链形状分类 4.常用聚合物的命名、来源、结构特征 【熟悉内容】 1.系统命名法

2.聚合物相对分子质量及其分布 3.高分子化学发展历史

4.聚合物相对分子质量及其分布对聚合物性能的影响 【讨论内容】

1.高分子化学与有机化学的关系，特别是有机化学反应与高分子合成反应的关系（相同点和不同点）；

2.结合高分子科学的前沿研究课题，讨论高分子化学科学的发展方向；

3.结合高分子工业现状，讨论目前哪些地方没有使用高分子材料、为何不用、是否可能被高分子材料代替？建立金属材料、无机材料、高分子材料特性的概念。

第二章 逐步聚合反应（8学时）

2.1 逐步聚合反应的分类 2.2 官能团的反应活性 2.3 线形逐步聚合反应的机理 2.4 线形逐步聚合反应动力学

2.5 线形逐步聚合反应的相对分子质量控制 2.6 线形聚合反应中的相对分子质量分布 2.7 体型逐步聚合 2.8 交联反应和凝胶点

2.9 逐步聚合实施方法及其主要聚合物介绍

基本要求： 【掌握内容】

1． 逐步聚合的基本概念：

官能团、官能度、线形缩聚、反应程度、当量系数、摩尔分数

体型缩聚、无规预聚物、结构预聚物、凝胶化作用、凝胶点

2． 逐步聚合反应的分类及典型聚合物的命名 3． 逐步聚合反应的特征 4． 逐步聚合官能团等活性理论

5． 线形逐步聚合反应的聚合度及聚合度控制 6． 体型聚合物反应

7． Carothers法计算体型逐步聚合反应的凝胶点 8． 逐步聚合与连锁聚合的比较

9． 逐步聚合实施方法及其重要聚合物的介绍

【熟悉内容】

1.线形逐步聚合动力学 2.相对分子质量分布

3.影响聚合反应动力学方程的因素 4.统计法计算体型逐步聚合反应凝胶点 5.逐步共聚合 6.共聚反应的类型

【讨论的内容】

1.结合高性能聚合物的发展，讨论芳环、杂环有机化学反应在合成高性能聚合物材料中的地位与作用。重温有机化学，大胆设想新型聚合物产品及其合成反应。

2.结合PET生产工程，建立大规模生产聚合物的工程概念、生产成本概念、大规模经济概念。

第三章 自由基聚合（10学时）

3．1 自由基化学及单体的聚合能力 3．2 自由基聚合机理 3．3 链引发反应 3．4 聚合反应动力学

3．5 相对分子质量和相对分子质量分布 3．6 链转移反应、阻聚反应及阻聚剂 3．7 自由基聚合实施方法及其重要产品介绍

基本要求： 【掌握内容】

自由基化学

自由基结构、活性及其化学反应

自由基聚合的基本概念：

聚合熵、聚合焓、聚合上限温度

引发剂半衰期、残留分率、引发效率、诱导效应、笼蔽效应

自动加速现象、凝胶效应、沉淀效应

动力学链长、相对分子质量调节剂、阻聚现象和缓聚现象

单体聚合能力：热力学(△E, △S,T,P)；

动力学（空间效应-聚合能力,电子效应-聚合类型）

自由基聚合的基元反应及特征

常用引发剂的种类和符号、引发剂分解反应式、引发剂分解速率的表征方法(四个参数)、引发剂选择原则

自由基聚合动力学：

聚合初期：三个假设、四个条件、反应级数的变化、影响速率的四因素(M,I,T,P)；聚合中后期反应速率的研究：自动加速现象产生的原因及理论分析；

聚合反应类型

相对分子质量：动力学链长的计算、聚合度及影响其的四因素(M,I,T,P)

链转移：链转移类型、聚合度、动力学分析

自由基聚合的四种实施方法

【熟悉内容】

1.热、光、辐射聚合 2.聚合反应速率常数的测定 3.聚合动力学研究方法 4.自由基聚合的相对分子质量分布

【讨论内容】

1.活性自由基聚合，2.高分子工业与石油工业，3.高分子工业产业链

4.乳液聚合的进展、环境保护、高分子纳米材料。

第四章 离子型聚合（4学时）

4.1 离子型聚合与自由基聚合的比较 4.2 活性阴离子聚合反应

4.3 阳离子聚合反应及活性阳离子聚合 4.4 基团转移聚合

基本要求： 【掌握内容】

1.离子聚合基本概念：

阴离子聚合、阳离子聚合、活性聚合、异构化聚合

2.离子聚合的特征和聚合机理 3.离子聚合的典型单体

4.离子聚合的引发剂、引发剂的引发反应 5.离子聚合速率的因素

6.原子或基团重排的阳离子异构化聚合 7.活性聚合的条件及动力学

8.典型聚合物的合成及活性聚合在高分子结构设计中的应用

【讨论内容】

1.通过活性阳离子聚合的发现过程，说明科学发现并不是高不攀，鼓励同学们大胆想象、培养创新能力：从有机化学反应出发，寻找是否还有新的化学反应可以合成高分子新品种。

第五章

配位聚合（4学时）5.1 聚合物的立体异构 5.2配位聚合与定向聚合 5.3 Ziegler-Natta催化剂 5.4 乙烯和丙烯配位聚合 5.5 二烯烃的配位聚合

5.6 Ziegler-Natta催化剂的发展

基本要求： 【掌握内容】

1.配位聚合基本概念：

配位聚合、络合聚合、定向聚合、立构规整形聚合物、Ziegler-Natta催化剂、单金属机理、双金属机理

2.聚a-烯烃、聚二烯烃的立体异构式

3.Ziegler-Natta催化剂的组成、性质及配位聚合催化剂聚合机理 4.乙烯和丙烯配位聚合的催化剂、聚合生产工艺及产品结构特性

【熟悉内容】

1.单金属、双金属机理内容；影响Ziegler-Natta催化剂活性的因素

2.Ziegler-Natta催化剂的发现及其对聚烯烃合成的贡献 3.聚合物的立构规整性与聚合物性能之间的关系；立构规整度的测定

【讨论内容】 茂金属催化剂的结构、特性；及其意义，再次说明有机化学知识在高分子科学与工业中的重要性。稀土催化剂

第六章 开环聚合（2学时）

6.1 概述 6.2 环醚的聚合 6.3 内酯的聚合 6.4 环酰胺 6.5 N-羧基a-氨基酸酐 6.6 其它有机杂环单体的聚合 6.7 环烯烃的异位聚合

6.8 无机或部分有机环状单体的聚合 6.9 开环聚合主要产品介绍

基本要求： 【掌握内容】

1.环状单体的开环能力，从热力学和动力学角度分析环状单体开环聚合的可能性和难易程度

2.环醚的开环聚合，环氧丙烷和四氢呋喃的开环聚合 3.开环聚合主要产品

【熟悉内容】

1.N-羧基a-氨基酸酐 2.其它有机杂环单体的聚合 3.环烯烃的异位聚合 4.自由基开环聚合

【讨论内容】

1． 在高分子工业中为何只有少数的聚合物通过开环聚合制

备，结合有机化学知识想象新的环壮单体及其采用开环聚合的新聚合物

第七章 共聚合（6学时）

7.1 引言

7.2 共聚物的组成

7.3 共聚物组成和转化率的关系

7.4 共聚组成方程及共聚物组成曲线的讨论 7.5 共聚组成的序列结构 7.6 自由基共聚及离子型共聚 7.7 嵌锻共聚物及高分子合金

基本要求： 【掌握内容】

1.共聚合基本概念：

无规共聚物、接枝共聚物、交替共聚物、嵌段共聚物、竟聚率、恒比点、共聚物的分类和命名

2.二元共聚组成微分方程推导及以下两方程的物理意义及使用场合

3.理想共聚、交替共聚、非理想共聚（有或无恒比点）的定义，根据竟聚率值判断两单体对的共聚类型及共聚组成曲线类型、序列结构

4.共聚组成控制方法

5.单体和自由基活性的表示方法，取代基的共轭效应、极性效应及位阻效应对单体和自由基活性的影响

6.Q-e值的物理意义，如何通过Q、e值判断两单体的共聚情况，Q-e方程的优点与不足

7.自由基共聚与离子型共聚的比较

【熟悉内容】

1.影响竟聚率的因素和竟聚率测定方法 2.共聚物链结构和序列分布 3.多元共聚

4.嵌锻共聚物及高分子合金的制备方法、性能及应用

【讨论内容】

1.共聚物改性的主要方法及典型共聚物的突出性能

第八章 聚合物的化学反应(4学时)

8．1聚合物的反应性及影响因素 8．2 纤维素的反应 8．3 聚乙酸乙酯的反应 8．4 卤化反应

8．5 芳香烃的取代反应 8．6 环化反应 8．7 交联反应 8．8 接枝共聚物 8．9 嵌段共聚物 8．10 功能高分子

8．11 聚合物的降解、老化及环保

基本要求： 【掌握内容】

1.聚合物化学反应的基本概念：

几率效应、邻近基团效应

2.聚合物与小分子反应活性的比较及影响因素 3.典型的聚合物的化学反应

聚乙酸乙酯的反应

芳香烃的取代反应

4.聚合物交联反应：橡胶的硫化、饱和聚烯烃的过氧化物交联 5.典型聚合物的热降解反应：PMMA, PE, PP, PVC, PS等

【熟悉内容】

1.纤维素的反应、卤化反应、环化反应 2.光致交联固化 3.接枝共聚物的合成：

自由基接枝聚合：ABS、HIPS、大分子单体合成接枝共聚物

离子型接枝聚合

4.聚合物老化机理及老化的防止与利用 5.功能高分子的定义及主要种类

【讨论内容】

1.活性聚合等在合成嵌段共聚物结构设计中的应用； 2.生物可降解聚合物的制备进展； 3.高分子材料与环保

第九章天然高分子的改性及其利用 1.多糖类高分子

2.橡胶与古塔波胶（杜仲胶）3.蛋白质

二、课程内容重点、难点、深度和广度

“高分子化学”重点是自由基聚合和逐步聚合两章。自由基聚合和逐步聚合分别属于两种不同的聚合机理，即连锁聚合和逐步聚合，因此具有典型的代表性。另外，自由基聚合的理论比较成熟，且应用面广，无论在理论上还是在应用上都有一定的深度和广度，通过本章的学习对连锁聚合的其它章节具有指导作用。学习难点是自由基共聚合和配位聚合两章，自由基共聚组成的瞬时性比较难理解和想象，自由基多元共聚和配位聚合的研究尚不完善，体现在教学内容上是机理论述深度不够，只能做一般了解。高分子化学的发展十分迅速，新的聚合方法、聚合反应、聚合物品种等不断出现。这部分内容，尤其是涉及基本原理、基本方法等的问题，应该根据发展及时地补充到教学内容中来，以扩大教学内容的深度和广度。

三、考试方式

1.考试成绩由平时作业、期中和期末考试组成。2.高分子化学试验在材料科学试验中记录成绩

第五篇：2013华南理工大学高分子化学与物理考研经验分享

文思华工考研网

2013华南理工大学高分子化学与物理考研经验分享

华工是首批入选985的高校，综合实力在全国高校中排名靠前。个人觉得华工最大的优势在于地处珠江三角洲，而珠三角大部分企业非常信赖华工，所以考华工，找工作不成问题。当然，在这种商业气息非常浓厚的氛围下，大家都很难得静下心来搞科研。所以，如果想在学术上有很高的造诣的话，建议绕道湖南、湖北，北京，陕西、东北的一些高校。

关于数学：个人觉得学数学要学会最根溯源，把最基本的东西理解透很重要，这样在遇到难题的时候才不至于乱了阵脚，（比如12年数学二的第二道选择题）。另外一个就是多做题，上面例举了复习全书、660题、真题。我觉得这些题目都值得多遍地做，至少做两遍。另外值得以做的题目有李永乐的135和5+3.135是用来打击人的，就像张剑的《提高篇》，所以做的时候要摆正心态，查漏补缺，至于得多少分，不重要。去年的5+3中有一道和12年真题一道选择题很像的题目。当然采取题海战术千万不要再题海中沉没了，做题不是目的，通过做题理解知识点才是目的。

关于英语：敢考华工，大家的数学肯定问题不大，最令人头疼的肯定是英语了。在复试的时候遇到一个数学以135，英语45为目标的大神。结果他英语超常发挥考了50多。我当时的英语以60+为目标，后来也超常发挥了，考了个72.我的经验是记单词+做真题。其中，在看真题看得差不多的时候做做“提高篇”会有一种让你置之死地而后生的感觉。当然，这仅仅是对于英语基础比较好的同学来说。

关于专业课：如果你是考本专业，专业课9月份开始准备不迟，如果你是跨考，个人觉得现在就可以开始准备了。我是跨考材料高分子方向的，专业课考有机化学、在考研之前对有机化学真的说的上是一窍不通。我的秘诀是看书看书再看书。在11年上半年，去旁听了医学院的有机化学，然后就是不断看书，想想自己至少把高鸿宾的那本有机化学翻了不下15遍。另外一方面就是要买那种专门的辅导书，有的话要好好看一下，因为华工出题有各种不稳定性，大家可以从2004年到2012年的真题中看出这一点，从08年以后真的可以说得上是一年一变。当初我用的是《华南理工大学865有机化学考研复习精编》《华南理工大学物理化学一考研复习精编》这两本，考试时发现很多核心考点都涉及到了。所以做足了准备还是有必要的，正所谓以不变应万变。

考研可以当做是革命。伟人说过，身体是革命的本钱。所以考研期间除了天天看书，还得抽出时间来锻炼锻炼，比如晚自习后去操场跑个两三千米就是个不错的选择。考研是个体力脑力耐力的活，想经历的就要下决心，坚持到底就是胜利。希望我的这些感受能给后来人以帮助。