考研英语学习

第一篇：考研英语学习

考研英语学习。

单词

我之前从没有认真背过一遍单词，这是不过的直接原因。所以孙老师上来就要求我一个月内背住所有单词（有个小技巧就是你把单词抄在一张纸上，将其对折，左边写英文，右边中文解释，解释不要多于4个），我就用这个方法在一个月内背完的，高质量地背完了两遍。这里我用的是星火的《巧记·速记·精炼》，到考试前我大概把单词过了8遍，但是8遍也不足够，上考场前很是觉得单词不过关，所以我在这里引用孙老师的名言：单词你过的遍数直接决定你考研是否成功。孙进老师要求我们每天至少背单词两小时，这个时间也可以分开来，比如早上40分钟，中午40分钟，晚上再40分钟„„当然这个方法是无数人（包括孙进老师）实践过的，自然比较科学。但是我的情况比较特殊。我采取了我最适应的恐怖的“日光族政策”：就是每天要背光一个LIST（200个单词左右），并且为了不浪费时间，我的原则是背了就要记住，没记住的继续背，反正每天不管花多少时间，保质保量完成200个单词。记得在考试之前把自己关在屋子里面每日每夜的背单词，基本每天晚上11点睡，早上6点起床，中间除了吃饭，全部时间都在看考研英语和专业课，真的很辛苦，有时候真的感觉坚持不下来了！这里我要隆重地介绍我的女朋友了，我们每天都电话测试我的单词，这是个强大的驱动力，所以大家一定要找好研友，毕竟一个人的战斗真的很事倍功半。

长难句

这是我第二个想强调的，考研里有一句话“得阅读者得天下”，这是正确的。在碰到孙老师之前，我考研阅读研究了20多遍，为何以前的阅读还是那么差，单词差劲是条件之一，第二便是我的阅读速度，理解到位程度，而这就是长难句的功底问题了。孙老师教诲道：最近的考研英语的真题翻译（1994-2009年）80句精读，吃透。精读的要求是：要做到没有一个单词不认识，没有一句句子不会翻译。但是精读之前，自己要先按照考场要求看一遍，并且做题，然后才开始分析精读。对于我来说，一开始难度不能太大，所以我从1994年的真题开始看的。第一篇的时候真是惨不忍睹，单词有一半不认识，句子通常是读了后半句忘了前半句讲什么，一句读下来竟然不知道主题是啥，后来栾翔老师告诉我的动词句拆分法，时间原因我大概过了6遍吧，完全离孙老师的20遍的要求相距甚远，但只要自己是尽心尽力去认真做好这些工作，你的收获将是阅读理解也不是那么费劲，但想把题做正确却又是很难的。

阅读

我最喜欢孙老师给我上的阅读课，我总是和孙老师不断探讨分析每个选项，它是针对原文哪句设置的？为了表达什么设置的？设置的陷阱有什么？是属于哪种陷阱？是用四大黄金法则还是十大正确路标？这里必须要提一下孙进老师的“同义替换”原则。考研英语会经常换词，选项里和文中表达同一个意思的词一般都是不同的，要完全根据文中句子来判断选项是否正确。这也是变相的要求词汇量，我再一次深深感到词汇的重要性。

比如2010年刚考过的第二篇文章：

原文Now the nation’s top patent court appears completely ready to scale back on Business-method patents

26.Business-method patents have recently aroused concern because of

[A] their limited value to business

their connection with asset allocation

[C] the possible restriction on their granting

[D] the controversy over authorization

选C，recently=now , possible=appears , scale back（缩减）= restriction（限制）

就这样，一开始我看一篇真题，几乎要花两小时才能完成精读！再加上背单词的时间，我的一天几乎就被英语占去了。自己的心得是，三年阅读下来，所有技巧都是正确的，但我只想强调一点，技巧是为了让你明白出题人的出题思路！我们研究真题阅读，加上平时的模拟题（只看不做，为了提高阅读速度和语感的），都是一个目的，就是你在做考研阅读时，选答案的那种感觉，这种感觉不是很虚无的，是可以真实地锻炼出的，我认为这是至关重要的。不要被答案的表面的“形式”所吸引，一定要了解，懂得，掌握“内涵”的东西。具体你们要不断地与孙老师探讨的，一定是不断的，因为这种感觉是不断的分析才能懂得。呵呵听说，孙老师出版了自己的阅读书籍，大家一定要去疯狂地研究，全是精华！

作文

前人的经验提到了很多，“天龙八部”早已是江湖中的倚天屠龙，个中玄妙是亲临其境才能体会那种如获至宝的感觉。我想提醒大家的是，我上VIP时听了一遍，冲刺小班时又听了一遍，自己揣摩了3个礼拜才入门，所以大家一定要去思考，要去运用，练习再给孙老师批阅，你的作文才能真正的“龙行天下”。呵呵，这里再次隆重推出我的女朋友，她和我曾经就怎样吃透“天龙八部”投入了大量精力，我们练习了大概有120多篇文章，全是完整地写出来的（按照天龙八部要求），自己的模板打造好后，把孙老师布置所有的图画一网打尽地写完，这也是在这次“火锅作文”上我提笔就写，感觉不错的主要原因。我一直到最后一两个月才写出了自己的大作文模板，但是考试的时候也只是用到了一些精彩句子，关键还是平时积累。至于小作文，这个类型太多了，我是一个星期复习一种，最重要的是熟悉每一种类型的格式，背一些写作套话。

每一位正在备考或准备考研的学子们都要紧记，成功并不遥远，只要能脚踏实地的让自己走到最后，那你已经战胜了自己，走向了成功。无论何时，坚定的心总能让自己在如同万花筒般的繁复而离散的画面中找回自己。

我这位考研的“三朝元老”的心得就写到这里啊，希望对你们有帮助啊，加油，送一句话吧，去做一件事，那就去做好它再去做下一件事。

第二篇：考研英语学习

关于英语的学习

我的意见是还应该背单词 不要觉得时间不够用 哪怕是15分钟 半小时也要背。

因为英语上说到底是词汇为王。你不知道什么时候背的单词就可能帮到你 或者没有被到的单词会影响你 背单词是一种态度。也有很多的方法。是一件很开心的事。每个单词都会告诉你它的意思。举个例子recognize.(re 重复的意思 cognitive 认知的意思 连起来就是认出)Luminous（lu 路min 明ous 后缀）道路明了所以光明发光的意思。Reveal(揭露 里面含有real 真实的 evil 邪恶的。真实之中含有邪恶的 所以需要揭露)artificial(art 艺术，艺术都是人为的 人为)stubborn（顽固的 发音记忆 四大笨 顽固的）surgeon(外科医生 geon 基因生物医学方面的 sur 想象surface 表面的 所以外科医生)symposium(sym想象 sympathy同情的 sym同 pose放ium 场所如auditorium听众席 礼堂 所以放在一起的 研讨会)诸如此类 调动自己学英语的乐趣和信心。

谈谈阅A

阅A很重要的一点就是阅读的速度问题。因为很多人上考场后才发现阅读翻译作文各项的时间紧张，最主要的是阅读的速度影响。怎么才能又快又好读懂抓住题干又做好题目呢？ 这个很理想 但是是一个方向。就是第一段细读 明白文章涉及的方面，然后读段落大意。即开头结尾转折词专有名词。怎么才能读快呢？首先在于句子结构清晰。分清主谓宾。然后按主语 谓语 宾语 从句 分开读，应该发现句子的谓语和作者人物的态度观点表述是重点。因为在考察这一方面。所以有很多的暗示。一般我们看完文章有自己的一个理解，这个很大程度上影响到做题。

做到明白大意即可。积累关于经济 文化 社会 环境 历史 题目的心得。比如经济往往涉及到经济的前景 现状问题 如何解决 作者是如何认为的。首先形成一个解题的思路。最近艺术文化的题目很多。如媒体 报纸 传媒。怎么去理解。涉及到本身的体会问题。可以在平时适当练习一下这方面的素材。

做题目有很多的技巧。大致是判断如何找到真确答案的出处，每一题的答案都有其出处。学会分析。当出现无法判断时，（细节题不存在这一问题，考察细心）如果答案在某段，以某段段落大意 作者观点为主。依据此来判断。有的没有具体出处。要结合全文来判断。（很少）以全文大意和作者观点为主。或者跟反映了作者观点的观点有关。这主要涉及到作者对某一人物的观点的态度判断。所以态度观点很重要。

以这些原则到真题上去验证。

翻译的关键也是句子切分和重新组合。判断单词在具体语境中的意思。有时考察到语法。比如不完全否定。比如倒装。Only if 等。一些语法题。多总结下。结构要翻对。

建议现在开始背诵默写真题作文。

每年的真题作文范文是最好的模板。练习的目的是为了最终拥有自己的模板。好句子。文章结构。比如如何开头。这很重要。如何描述图画。如何提取观点。基本上就决定了作文的分数。如果可以有好的结尾。是高分作文了吧。注意具体的句子的积累，在出题的范围之内。现在就说这么多。加油。

学习进步。

第三篇：考研英语学习经验谈

考研英语的学习——英语学习的几个错误认识

很早就想把我对英语学习的一些经验与大家分享了，目前互联网、书店、培训班到处都充斥着关于英语学习经验方法的介绍，但是看了这些学习方法后的同学英语水平并没有增长，英语分数并没有提高，这是为什么呢？我认为最关键的是学习者的心态问题，大多数英语学习者都对英语学习认识不够深刻，对英语考试也没有一定的把握和认识，在平时的学习中都存在一些错误的理解，以至于学习过程中毫无章法，浪费了时间、精力有没有什么收获，这样导致了学习者在学习当中更加烦躁，无奈，失去信心，最终导致恶性循环，我觉得这是英语学习最主要的障碍，希望读者看了这篇文章之后对你们有所启发，改变观念，养成好的学习习惯，自己摸索学习方法，最终你的英语水平马上就会得到提高，英语考试也会得到高分数。

1.建立积极自信的心态

要想把英语学好，必须要解决的是心态问题，这一问题不得到解决，是绝不可能提高你的英语水平的。我们要做的是建立自信心，克服学习英语中的各种心里障碍和畏难情绪。平日里，不少同学向我诉苦，“哎呀，怎么办啊？我英语都放弃了”，“英语该怎么办啊？好无奈啊！”，“我英语不行啊，这次一定玩完了”，“我对英语没兴趣，没信心”，总是听到很多同学向我说出一些丧气的话，这正是一种常见的错误心态，存在这种心态，英语水平自然就不怎么样；不改变这种心态，再多的努力也是一种蛮干。不要总是对自己说或者是对别人说我英语很屁，很烂，大家都知道心理学中有个东东叫做“心理暗示”吧，他的作用是相当大的，而且很有效，“心理暗示”有积极的和消极的，积极的可以促使你进步提高，而消极的就是相反的作用了。在我们的学习工作当中，不论做任何事都要给自己以积极的心理暗示，时常提醒自己能行，自己是英语高手或者你要当英语高手。我就是一个活生生的例子，高中的时候英语是相当烂的，但是我发现同桌总是那么自信，总能在考试中取得不错的成绩，他总是说英语很简单，说他记单词过目不忘，当时我觉得很了不起，不过现在我懂了，只要你保持自信心，不断地鼓励自己，相信自己，过目不忘我们也可以做到的，我们也可以成为英语高手。同学们，有了不断自我激励，积极的心理暗示，你的自信心就会随着你一点点的小成就不断增加，同时你会发现你不再讨厌英语，不再见了就烦，而是慢慢培养起对英语的兴趣。现在我们要做的就是抛弃原来的心理障碍，畏难情绪，对英语的恐惧，给自己不断积极的心理暗示，强迫自己这样做，尽量多花一点时间去学习英语，在学习中解决心态问题。

2.修炼内功为根本

心态问题解决了，我们有了初步的自信，有了热情，这还远远不够，大家在学习中还要找准努力的方向，摆正心态，分清主次。大家都爱看金庸的武侠电视剧，武侠故事里谈到最多的是武功，我认为武功大致可分为两大类：内功为一类；剑法、刀法、招式为一类。英语考试也是一样，真正的英语实力就好像内功，而做题的方法就是剑法、刀法。大家知道只有内功深厚才能成为绝世高手，比如如果张无忌没有强大的内功，他的降龙十八掌也不会运用的如此炉火纯青，武侠剧中的各路绝对高手无一例外都是内力深厚。如果没有深厚的内力作支撑，你使出来的招数只能是花拳绣腿，中看不中用。英语考试中只有以你的真正英语实力作支撑才能考出好成绩，做题的方法再熟练，你的正确率也是无法保证的，结果还是那不到高分。我们不少同学在平时的学习中总是过多的追求漫无目的的做题，在做题中寻求方法，以求提高，有的同学很认真，每天都给自己规定做几道阅读，几道完形，几道翻译，学习很刻苦，很努力，花了不少时间但是就是提高不起来，原因在于做题有意无意地追求了“量”，而忽视了最重要的“质”。平日里我们要多注重修炼内功，而不要整天形式上地学习英语，我们要的是内容上的学习。那么怎样进行内容上的学习进而修炼内功呢？我的建议是我们做题时不要着急，不要求量，哪怕是我们每周做上一篇阅读，只要你完全把文章读懂了，文章中没有一个生词，作者要传达的信息你也完全接受了，这就是一个积累过程了。如果没有读懂文章，就是为了把题目答案填起，完成今天的学习任务，为了做题而做题，只能算是毫无意义的体力活，真正的积累过程没有也就没有所谓的提高。所以大家看到这里要建立一个概念：在学习时，先从质量抓起，做一篇是一篇，不求速度和数量，后来真正实力提高了，速度自然就上来了。同学们，如果你英语水平目前很糟糕，那你要按照这样一种方式去做，默默修炼内功，潜心研究题目文章，争取把你所做的每一道题目都弄精通。我考研真题做了一年才做完的，就一本书十二套题目，所以同学们千万别着急，安下心来，不要有急功近利的心态。因此，同学们把提高真正的英语水平为主要目标，根本出发点，希望大家一定要把这个概念建立起来，平时有这种坏毛病的同学也一定要改正。

3．提高内功的具体措施

（1）、复习资料的选取

复习资料的选取大家都存在着很多的误区，很多同学都买了很多的复习资料，但是也没有做，要做的话我想做的质量肯定也不会很高。我想大家买复习资料肯定是因为自己现在的英语成绩不是很好，所以想通过多买复习资料这种方式给自己心理上的安慰，我们成绩提高不了，所以就寄望于这些复习资料，把它们做为我们的救护神。殊不知，很多复习资料正是害了我们的东西。市场经济啊，很多人为了追求利润，不负责任地编写各种复习资料，害了不知道多少学生。所以我的建议是：一本真题集，其中应该至少包含十套真题，并且后面有权威机构（如恩波）老师给出的详细讲解，同时要求资料的用纸看着要舒服；一本小词典，其也应该用权威机构出版的，很多出版商都是不负责任地照搬照抄，这一过程中难免会出错，而且其中的词汇应该有详细解释，而不是仅仅给出一个意思就完了。如果大家有很充足的时间的话，也可以买一本权威机构出的模拟题集，但是只能作为辅助性学习的材料。大家也许会有疑问：难道仅仅一本真题和一本字典就可以帮我们取得高分吗？我认为完全是可以的，关键是看你怎么利用的问题了。我的观念是：只要是应试教育环境下的考试，做真题，不，应该是研究真题是提高成绩最有效的、最快的方法。

（2）真题的利用——教材的功能

真题真的是一本极好的教材，任何其他的复习资料都无法和真题相提并论，真题里面有很多宝贝，而很多同学都忽视了真题，对里面的珍贵的东西视而不见。那么我就来让大家看下真题里面到底有什么吧：

①大量的生词，词组。这些生词词组大多都是常考的词，在做真题时背记单词是一种很有效的方法，因为这些词有一定的语境，记起来准确而且比较快，如果你单单拿一个单词本记，你绝对不会准确把握这个词的意思的，什么时候用的合适，用的恰当，什么时候不合适，你自然会形成一种感觉，这就是语感，语感的建立不是整天抱着书去读，而是从记单词就已经开始了，而且记准单词才是建立语感的根本。关于记单词我想对大家说的是：抱着市面上热卖的单词书背记是不明智的选择，除非你有特坚强的毅力，考四级时，我们班很多同学包括我在内，都拿着单词书背，但是我发现我不适合这种方法，每天很痛苦，很枯燥，进度又慢，而且记着前面的忘了后面的。我曾经在我们班上做了个调查，快考四级了，大家都还在背B，最好的也只是背到C，后来我就放弃了这种愚蠢的方法，尽管编写词汇书的人把书包装的精美无比，便于携带，但是这种方法我还是不敢恭维，考四级时我只做了真题，每一道题目都做了，很认真，其他的什么都没有看。结果四级考到了582的分数。也许有的学生会问：真题里面的词汇即使都懂了能不能保证自己的单词量达到考试的要求呢？我想如果你把十二

套以上的真题做透，做熟，每一个单词都弄懂，保证你可以掌握到所要求单词量的80%-90%。我考试经历以充分证明这一点。四级考试中entitle这个词10年考了整整5次，足见真题中的高频词汇也相当多。

②各种复杂的、典型的句型。这些句型我们是绝对不能忽视的，这些复杂的句型往往就是考试的难点和重点，只要我们做题时多留心，多研究它们，分析透彻后它们自然就不再难了。我们好多同学在做题时往往有意无意地避开这些难句，没有勇气去分析它们，要么就是想偷懒。还有一些典型的句子也是难得的宝贝，文章中会有一些倒装句，疑问句等都是一些涉及语法的典型句子，这些往往都是翻译题目的主要考点。另外这些句子，如果你背记一下，一旦写进你的作文中，那你的作文不知道又要提高多少呢！疯狂英语的创世人李阳老师，原来四级都考不过，但是把四级的真题找来，疯狂地去做，去研究，甚至把阅读理解文章都背记下来了。这种方法看似很傻，但却很少人领会到这种方法的威力。我的建议是：不要求大家像李阳一样把所以的题目记下来，但是你必须要记下一下你认为你应该记住的东西，包括单词和句子，还有语法。时间多的话，还可以背记一下真题题目，这样还可以给你一种成就感，一旦有了成就感，还怕没有信心吗？

③丰富的课外知识，大量的信息 其实这些材料都是老师精心挑选出来的，都含有大量丰富的信息，包括科普的，艺术的，政治经济的，社会生活的等。我们别忘了读文章的最终意义是获取信息，而不是做题，把阅读作为一种享受，获取知识的过程才能有效地实现“阅读理解”，我在做四级真题时，基本上不去做题目，因为如果真的是读懂了，每一个段落的中心思想和作者要传达的信息都很清晰，那做题目的话也是正确的答案，何必要做呢？没有真正理解的话，那明知道是不理解何必还要做呢？即使你作对了也是瞎猜的，有什么意义呢？这样的做法完全是在浪费时间嘛，也就没有真正的提高。我的建议是：把阅读当成一种真正意义上的阅读，享受阅读，达到真正的“阅读理解”。

最后，希望我写的这些经验和观念能帮助大家能改变自己的学习心态、学习习惯，最终达到真正的英语水平提高！

张 东 方

2008年4月14日重庆

第四篇：考研英语学习总结

英语考试是个水平考试：当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动，不会相差太远。考研应达到什么水平呢？词汇和语法应与六级差不多，而阅读比六级还高一个层次。

合理安排学习重点

考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，许多同学还有我，常常把过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。

词汇是基础，阅读是核心

考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜就猜罢。

重视背单词

背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学起来轻轻松松。就是这个道理，熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行！

再说说阅读的问题

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟，就是说要严格限时——一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。

不要一下就阅读外文报刊，书报小说

书报小说，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差别较大，没有足够的词汇量，有许多文章是不可能读懂的，如果硬着头皮读下去，虽然可能阅读能力会有质的进步，但真正耗费的精力会很多，而且由于遇到的困难较大，很有可能因此失去信心，建议随着自己词汇量的增加来分级阅读相应的文章，这样会增强信心，提高理解能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章，否则在阅读这些文章时必然常被这些生词阻断思路，造成理解困难或失误。

语法

我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古怪，平常复习时将参考书上语法，改错复习一下即可，千万别花太多时间。考试的时间肯定非常紧张，所以平时复习就应加强时间方面的训练，否则考试时会手忙脚乱而大失水准的。

第五篇：考研英语学习总结

考研英语学习总结

首先声明,由于每个人的情况不同,文章仅供参考,经验不可盲从。

先介绍下个人的情况:英语,一直是弱项,四级考了两次才过,六级考了两次未过,考研考到了69分。

从自身以及周围同学的考试情况看,四六级和考研英语基本没有什么必然的联系,所以英语不好的同学没有必要悲观,英语不是特别优秀的同学也不可大意,摆正学习心态。

英语的重要性就不用我多说了,以下谈谈个人的一些经验。

我的复习过程:真题词汇----研究真题阅读理解----研究真题(非做题)----做题

1词汇:如果说四六级是拼词汇量,那么考研在其基础上拼得则是技巧和方法。当然,词汇是英语的基础。星火词汇,量太大,内容过于详细,令人记忆困难,并且 你记的东西并非都是要考的东西。虽然星火词汇是本好书,但是我不建议大家用它。没有调查就没有发言权,其他的词汇书我也没看过,不好下结论,请大家多请教 其他人。我用的词汇书是商志的真题词汇,是从同学那里复印来的。大致的介绍下它,其词汇都是从历年的真题中提炼出来的,按真题文章排序,每一篇文章都有对 应的词汇。其内容不算很详细,但绝对实用。由于考研英语有个特点,以前考过的词汇还会基本原封不动的考,并且其意思大都不会改变。也就是说只要你记住了以 前考过的那个意思,再考到的时候直接套用就可以了。星火词汇往往每个词汇都给出多个意思,经常考的意思只有一个或两个,所以根本没有必要每个意思都记,否 则会吃力不讨好。记住要抓住重点,才能事半功倍,而真题则给出了我们复习的重点。记词汇是个苦差事,贯穿了复习过程的始终,并且要反复记忆,才能达到好的 效果。个人觉得只要熟练掌握真题词汇就足够对付考研了。考试中几乎每个人都会遇到生词,对付生词有很多的方法,在后文有我学到的几个方法。因为考试时间很 紧,你也不可能仔细的揣测每个词的意思,并且个别的词不认识并不影响大局,摆正这种心态很重要。真题阅读理解:有句话叫“得阅读者得天下”,这句话很能说明阅读理解在考研英语中的重要性。特别强调,在训练阅读理解前一定要打好词汇的基础,否则你会很 吃力。我把训练阅读理解单独分为一个阶段,就是为了突出其重要性,实际上它也可划到研究真题阶段中。我一直把真题作为复习的重点,几乎没有做过模拟题,因 为模拟题很可能使人误入歧途。我遵循的原则是:考什么,研究什么。虽然有点投机的味道,但是针对性强,效果最好。因为前期已经熟悉了每篇真题阅读理解的词 汇,所以研究阅读时能把精力放在总结技巧和方法中。

训练阅读,首先要弄清楚正宗的英语文章的结构,也就是要弄清老外写文章的习惯。看一篇文章,我们首要任务是找出其中心思想,要明白文章在说什么,因为任何 人出题都不能脱离文章中心主旨。如果连文章讲的是什么都搞不清楚,你很难做好题目。一般情况下,开门见山是文章的突出特点。在大部分文章中,前两段都会阐 述出文章的中心思想。针对这种文章,获取其中心思想的方法还有一种捷径,那就是浏览文章后面的题目,而关键在留意在题目中反复出现的词汇,一般中心主旨很 可能和这些词汇有关,知道这点要找中心主旨就容易多了,题目中的中心主旨题也迎刃而解。至于其他的文章结构,也有很多方法找主旨,由于方法很灵活,不好泛 泛的阐述,希望同学能自己在学习过程中总结,毕竟自己总结的方法才是最适合自己的,也是最好的。

训练阅读,还要有良好的做题步骤.针对考试时间紧,精力有限的特点,我建议大家有以下习惯:一,先浏览题目。题目中蕴含着很多有用的信息,对看文章有指导 作用。比如,通过看题目,你会有意识的找答案,这就容易抓住读文章的主要点,有利于去除文章中那些没有用的东西。二,带着题目问题快速浏览文章,找到题目 在文章中的所在位置。所以一定要学会题目在文章中的定位。真题文章的题目一般都是按文章的顺序来的,定位定准了,就能够排除某些与所定位无关的选项,提高 正答率。三,针对题目,按定位顺序细读文章,努力找出答案。我还要说一点,每篇文章题目只有几种,要总结题目类型,如中心主旨题,细节题,推测题等类型。这样,遇到类似题目时,才能对症下药。

训练阅读,一定不能脱离真题。但是拿真题阅读做训练,一定不能够记答案,否则就完全浪费了真题。我的要求是,不管答案是A还是B或是其他,只要能够找到找 答案的方法就足够了。为了防止自己记住答案,建议间隔训练。即,在研究了某篇真题文章后,至少间隔某些天才再接触它。用此方法,虽然我反复研究真题,但是 一直都没有记住答案是什么。这样一来在脑子里留下的只有找答案的方法。

以下再谈谈遇到生词和不易理解的句子的处理方法。出题人肯定会找些生词来难为学生,那些出题专家对学生的学习程度了解的太深刻了,他们知道你会什么不会什 么。他们很可能拿那些生词来烦你,并且让它们反复的在文章中出现。当你遇到这种生词的时候,不必惊慌,因为大家很可能都不会。值得庆幸的是,这种生词大部 分不会影响解题,它们作用也只有一个,那就是使劲的扰乱你的思路和情绪,所以大家一定不要上当。有时候,虽然你不懂词义,但是作者会以并列的方式给出你另 外一个易懂词,记住,这两个词的意思是一致的。当然,有这样一种题目:给你文章中的某个位置的一个词或短语,让你选出与文章中意思相近的词。这种细节题考 的就不是单纯的词义了,而主要考察对词汇(短语)所在句子(段落)的理解。出题人还经常出一些让人很难理解的句子。这时候文章的作者就很可能给你另外一个 容易理解的句子,这样你就不用理会前一句子是多么令人眩晕,按后一句子理解它就可以了。

做阅读理解的技巧还有很多,使用的这些技巧大都遵循一个原则:都是围绕文章主旨或所在段落主旨来的,符合我们写文章的习惯。举个例子,文章中出现的例 子只会在题目中出现,当例子在选项中出现时,一定不选该项。原因在于题目往往让我们找主旨或作者的用意,而那些例子只是作者证明其用意的东西。这个方法, 我屡试不爽,希望对同学有用。总之,只有耐心反复的读真题文章,反复的推究文章结构,反复总结出题规律,反复总结解题规律,才能熟练的应对考试。研究真题:我要强调的是研究而非做。我们的侧重点在熟悉题目类型,出题规律,解题技巧,所以叫研究。完形填空,一定要将往年完形填空的生词逐个吃透,因为 这种题的连贯性很强。我曾经对比过历年完形,发现重复的词有不少。我还发现一个有趣的现象,估计纯属巧合,如果把07年的完形答案套到08年完形,你只会 错5个,看来出题的专家也够阴的,好笑又好玩。另外还有一个现象,很符合数学统计方法,那就是,选A或B和选C或D的题目数量基本一致,我说这种现象的用 意不是让同学们非按此规律做题,我的意思是告诉大家,真题有很多规律,有的规律有助于做题。做题:这个阶段我就不多说了,无非是进一步训练自己的方法技巧,提高做题速度和正答率。

由于翻译属于阅读理解的范畴,再者我也没有刻意训练翻译,没有什么经验,请大家多向他人请教。至于作文,我认为多训练和多背诵是唯一的方法,没啥好说的,我想强调的是,作文一定要写的有条理,保证字迹清晰。

此文仅是个人愚见,表达不清之处敬请见谅,如有异议,纯属必然。只希望我的经验对您有用。总之,别人的方法是拿来借鉴的,不是用来生搬硬套的,希望大家根据个人特点找到适合自己的方法。(保护产权,转载请声明)

清风 于09年4月14日

[/hide](前两天把文章发错了地方,今天发到此论坛)

我建议你悖?、把大学英语课本复习一遍；

2、把近三四年的四级真题反复看几遍；

3、把94-2005年的考研真题至少要复习4-5遍。如果把这些能够搞清楚就足够了。我不知道你在哪个城市？如果方便的话，且经济条件允许，最好在假期参加一个考研辅导班。有时间可以看一看下载专区的考研周刊。祝你天天进步！

我 的英语水平从高中开始就是一塌糊涂，差不多一直是班上的倒数前10，英语老师对我很没信心，到了大学，选了一个最简单的快乐英语模式，但还是会考 60，70分，cet4：430，cet6考了3次，前两次都是300多分，最近的一次还好通过了。我的英语水平应该比上大四分之三的同学都要差吧。但幸 运的是我这次研究生考试的英语刚好60，对考研关注的同学应该知道考研英语能及格是很不容易的，每年大概只有20%的人能及格。虽然我考研应该上不了我报的专业，但我想我的英语的复习方法还是能给想考研的同学有些帮助的，特别是英语水平相对较差的同学。

英语水平差的同学要考研首先要有信心，我报考的专业历年来英语都是要60分才可以，而我那时候2次六级考试都只考了300多分，在新东方的时候老师给我们 做了一篇真题，5个里面我错了4个，是做的最差的了（因为没人全错）可以这么说那时我是我们那批考研人群中最没有实力的，但我一直相信我一定能考好，我的 信心从没失去过，我也不知道我为什么会这么对我英语有信心（正常应该是绝望才对），也许是内心的一种对英语的鄙视，老外的语言，我也一定能学好，中国人不 能比外国人差，扯远了。

信心有了，就是要有 方法了，以下的方法只针对英语极差的同学，第一阶段：我大概是3，4月的时候就开始找了一本单词册，疯狂的背，具体方法是第一天背200个单词，大约1秒 过一个单词，把会的单词划掉，以后不再看，不会的打个勾，这样过一遍。第二天，重复第一天的单词，如果发现第一天不认识的单词里有认识的了，把那些单词划 个叉，然后再往后面背200个单词，还是1秒一个。以此类推每天增加200个单词，第一次看就会的单词以后不再看，不会的单词如果你能连续3天认识那么在 第一阶段不再看。不断的重复不会的单词，但每次不要在不会的单词上面花太多的时间，不会的单词每天重复。在这个阶段可能会有一个非常痛苦的阶段，最疯狂的 时候每天看单词要看6、7个小时，看到单词就会想吐，但一定要坚持住，因为我过了这个阶段，我的单词量就有了一个非常大的提升。当你最后一个不认识的单词 能连续3天认识，那么重头开始，把一开始不会的单词全部过一遍，如果里面有些你能很熟练的认出来，那么在第二阶段不再看，忘记的单词在第二阶段继续巩固。

第二阶段：每天300个单词，还是1秒一个，每天递增，方法和第一阶段一样。不断的重复···· ·

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当进行了5，6个阶段的时候（因人而异），那些在第一阶段一开始就会的单词不用背外，把整本单词书再背一遍，不不熟悉的单词做上记号，重复的看。大概到8月的时候考研的大纲词汇的90%都能掌握了。

在背词汇的同时，可以偶尔做做外面的阅读题，但最好不要做真题，除非你能像我一样第一天做的题目第二天就能忘的一干二净的本事，这个时候主要是单词，题目 别多做，当在8，9月的时候，你的单词也基本背完的时候，开始做真题，真题要认真的做，留近3年的最后一个月做，其他的真题要把每个单词、每个长难句都弄 明白，弄明白为什么选这个答案，找出做题的技巧，争取把真题最少做3遍，我大概做了5遍，然后在最后做08年真题的时候有篇阅读

4分钟就做完，并且全对。最后3年的真题的阅读我基本上错2、3个，完型错6个，新题型都全对。

总之、我觉得考研英语对那些基础差的同学来说是要能把单词背出来，把真题做透，及格应该问题不大。

希望11年考研的同学能有一个美好的开始和一个完美的结局。

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