2014英语考研——英语词汇如何学习

第一篇：2014英语考研——英语词汇如何学习

2014英语考研——英语词汇如何学习

大家都是怎么背单词的呀？

有没有人也试过在A3的草稿纸上面秘密麻麻地抄单词当背诵啊？！

想起那些烦躁的夏天晚上，自习室还没有空调，头顶上的风扇一圈一圈地转，脚底下还有蚊子时不时叮你一个包，还不止这样啊，前面那两个人又不知道在讨论什么了，怎么整天那么没有公德心啊，以为自习室是他们家书房吗？好吧，你就只好告诉自己，淡定淡定，冷静冷静，明天还要考试呢。只是复习哪一门好呢？数学？静不下来，太吵了？语文？一篇阅读理解那么多字，太烦了？算了吧，那就背单词呗！那怎么背？能怎么背，不就是又拿起一大叠草稿纸，一个单词抄几遍，几十遍，一个一个地过嘛？

你可别告诉我你没这么背过单词呀，哈哈，没有这么背过单词的人生是不完整的。

只是，亲爱的考研战友们？现在哪还有时间去一个一个字地抄写呢？据说，考研大纲有5500个单词哦，你要抄这么多个吗？我可不这么做。那应该怎么做？首先，当然是看看5500个词到底是怎么一个情况啦，学了5500全部得背吗？背了5500个就能在考场上立下战功了吗？

真相可不是这样的！《考研英语词汇真相》说，考研37年来真题考过的核心词汇高考词、考研词2842个，考研37年来真题考过的派生词和合成词1803个，考研37年来真题考过的超纲词汇共620个。《真相》还说，考研37年来真题从未考过的单词有1311个，考研37年来真题考过的基础词汇1690，这些都基本不用复习了。

《真相》精确统计了词频和词根，这是全国考研书中是创举，是唯一！在“必考大纲高频词”中，3500左右词分为50个list左右。怎么样？你要抄写这几千个单词吗？别说笑啦，赶紧猛戳输入书上的密码登陆吧，在线学习，不仅能提高效率，也充满了体验乐趣，如果你带着平板，那就更方便了，走到哪里学到哪里。

除了《考研英语词汇真相》，《考研英语历年真题解析点评》（基础版+提高版）也都配套了在线词汇学习功能——“文章中单词学习”。同样，只要点击http://word.beiwen.com长喜考研在线词汇学习系统，输入书上的密码登陆学习吧。“文章中单词学习”是按单词在文章中的先后顺序编排的，只要在学习文章和做试题之前学会了本篇单词，理解文章一点问题都没有。其中，词汇释义精确到文章当期使用的释义，而且还有拓展释义，这才是真正意义上的“词汇释义全掌握”。

更加值得强调的是，长喜考研在线词汇学习系统还有助于大家高效学习和记忆单词。在线词汇学习系统会将大家的单词分为黑词、灰词和白词这三类，这三种词的概念是这样的：假设一个单词有五个释义，如果通过练习证明你这五个释义都没有掌握，那么该词就被划分为你的黑词；如果通过练习证明你掌握了这五个释义中的一部分释义，那么该词就被划分为

你的灰词；如果通过练习证明你完全掌握了这五个释义，那么该词就被划分为你的白词了。

我们只要每次登录并学习和练习，那么系统会自动记录我们自己的单词掌握情况，并更新你的黑词、灰词和白词情况。这样子，就不用每次学单词都得从词汇书的第一页学起的囧况啦！

考研英语写作应试技巧

在研究生英语入学考试中，作文是能够最快提高考分的部分，也是技巧发挥最充分的部分。研究生入学考试要求考生在规定时间内完成一小一大两篇文章（俗称考研英语小作文和大作

文），考生必须迅速构思，尽快进入角色。因此，必要的写作策略有助于轻松驾驭考场，达到“小有成就”和“大显身手”的目的。

考研英语作文题目自2005年开始分成了A、B两节，增加了应用文写作，即第一部分。这样使得作文分值由原来的20分调整到30分。

A节：应用文写作，1小题，满分10分。要求考生根据所给的场景写出100字左右的文章（标点符号不计），包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。

B节：短文写作，1小题，满分20分。要求考生根据信息写出一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章，约160~200字（标点符号不计）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

一、小有成就

（一）大纲要求

大纲要求考生能够写出不同类型的应用文，并能达到以下要求：

●语法、拼写、标点正确，用词恰当；

●遵循文章的特定文体格式；

●合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；

●根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。

（二）写作攻略

应用文评分侧重点在于信息点的覆盖和内容组织的条理性、格式的正确性与语言的准确性。

（1）信息覆盖全。考生应该注意对信息点的理解与采集，应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。

（2）内容条理清。在仔细审题以后，认真列出提纲，这样更有利于思路清晰。另外，写作时要注意层次分明、用词贴切、结构紧凑。

（3）格式正确。应用文写作有着严格的格式。考生应了解不同题材的应用文的写作特点及格式要求。应用文写作范围非常广泛，但近几年侧重书信题材的考查，掌握基本的书信格式是写好英文书信的前提。

（4）语言准确。用词准确是最基础的要求之一。再次，语法运用要正确。

另外，考生应该通过模仿范文，牢记一些套话，注意关联词或衔接词的运用。在作文完成的时候，注意检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

二、大显身手

（一）考查特点

回顾1997年至2010年共计14年的短文写作考题，我们可以对考研英语写作命题有如下规律性的总结：

（1）从题目类型来看，可以分为两类：一类是1997年和1999年给出提纲的图表写作；一类是1998年和2000年至2010年给出提纲的图画写作。因此，可以说自13ENGLISH SALON COLLEGE实战英语PRAGMATIC ENGLISH1997年以来，图表或图画作文成为考研短文写作的主导，而从2000年开始，图画作文成为主流。

（2）从题材，即选题范围来看，大都是人们最为关注的问题和社会现象，并且很贴近生活。这些题材涉及健康问题、工作问题、人口增长、环境保护、文化交流、教育问题、人生价值、家庭关系、人际关系及社会热点等诸多方面。因此，考生在备考过程中也要抽时间关注社会热点和新闻时事，为考研写作准备丰富的背景材料。

（3）从体裁来看，一般以说明文、议论文或者二者相结合的文体为主。

（4）从考试内容来看，短文写作的字数要求从200字减少到了160~200字。此外短文

日益规范化、标准化。近年来的题目普遍采取了“图表/图画+提纲”的形式，要求考生按照提纲要求写三段内容。第一段描述图表或图片内容，第二段说明图表或图片所反映的问题并加以描述和引申，第三段给出评论或提出解决方案。

（二）写作攻略

考生在短文写作中要注意整体印象，做到卷面整洁，段落分明。研究生考试作文阅卷时间紧，且采用globalscoring（整体评分）的方法，阅卷老师不可能惬意地一边品茗一边欣赏你的大作，他们要在短时间内浏览完考生作文并给出评分意见，因此第一印象非常重要。同时要注意以下几点：文章内容的完整性、组织的连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

鉴于近11年以来考查的都是图画型作文，我们就先来关注一下此类作文的写作技巧：

（1）揣摩图画。图画类作文讲究“画面简单，寓意深刻”，主要考查学生对图画蕴涵的寓意或思想内涵的理解表达能力。考生要仔细观察图画，尤其要注意图画中人、物的体貌特征及表情，确定人、物之间的关系，并确定主题。

（2）理清关系。如果题目中出现两幅或以上图画，此时除了要分别把握每一幅图画的信息，还要分析每幅图画之间的关系，从而从整体上把握图画所要传达的信息。

（3）注意提示。一般的图画作文都附有提示语，提示语既是限制又是启发，并提供了非常清楚的写作要点。

（4）展开联想。展开合理而丰富的联想，用恰当且生动的语言描述自己对图画的想法和感受。

（5）分清体裁。图画类作文是一种特殊的提示性作文，一般属于说明文或议论文。如果图画内容以解释说明为主，可采用例证法、分类法、因果关系法等；议论文则要注意论述的严谨性和逻辑性，观点要鲜明，论证要有力。

（6）草拟提纲。提纲要简明扼要，能抓住段落主题。同时，对文章段落展开方法、过渡句也要有所考虑。短文写作要围绕着主题扩展，不能多中心。在句子、段落和篇章三个层面上都要注意统一性。句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅，注意过渡词语的运用，汉语的连贯属“意合”，英语的连贯属“形合”，而借助过渡词语取得语篇的连贯是形合法最突出的特点。

（7）句法多变。为避免文章平淡、呆板，可使用不同的句式：强调句、倒装句、否定句等等，长短句使用要合理相间，用短句表达有力的结论，用长句体现严密的逻辑关系。不要为了刻意追求长句而写一些从句多多却不知对错的句子。

（8）语言准确。考试时要特别注意语法、词语、标点符号等，为了避免太多单词拼写错误和语法错误，最好选择自己最有把握的词汇和短语，不要为了追求词藻的华丽堆积一些自己没有把握的单词和短语。

（9）检查修改。着重检查图画内容是否切题，论点是否明确，论据是否充分，然后检查语法是否正确，语句是否通顺，用词是否贴切，拼写是否正确等。

图表题型作文虽然不是近几年的考查重点，但对其写作方法和技巧也应有所准备。具体需要注意以下几点：

（1）研究图表。仔细研究题目以及所给提示信息，看准图表中的数字、曲线以及阴影等部分的变化和走向，然后根据图表所示的主要信息确定内容层次及主题句。

（2）筛选信息。仔细观察分析图表提供的大量信息，选出最重要、最核心的信息，然后根据文章主题组织运用所得的关键信息。切忌简单地将图表所给信息罗列起来。

（3）注意时态。图表题型写作通常采用一般现在时，但如果图表中给出了具体时间，此时应对时态做相应的调整。

（4）积累词汇。积累一些适用于图表作文写作的固定句型和词汇，做到语言规范。

（5）展开段落。根据提纲或已知信息列出每段的主题句，严格围绕主题句展开段落写作。

（6）检查修改。重点检查文章中所列举的信息与图表所显示的是否一致。

希望以上技巧对考研路上的考生有所帮助和启发。另外，考生在日常学习中要注意积累，并从多角度扩展思维空间，提高自己的观察、分析、概括能力以及文字表达能力。相信考研路上的勇士们，有了知识的沉淀和思维的飞跃，有了备考时的针对性和技巧性，一定会披荆斩棘，顺利到达成功的彼岸！

第二篇：考研英语词汇

考研英语词汇

(精选浓缩版)

主讲人：彭飞

词汇是基础 ：不仅在书本上，考纲上，日常生活中也比比皆是 根解法：词根+词缀

初中英语词汇 2,182 高中英语词汇 3,000 — 3,500 大学英语四级 4,500 大学英语六级 6,500 考研 5,500 雅思 7,000 托福 8,000 — 10,000 英语专业八级 13,000 GRE 12,000 —20,000

第一部分：英语知识运用

*65%的考题是关于词汇，包括对词义辨析、动词词组以及实词、虚词的考察。

35%是考语法、逻辑关系、语篇衔接等方面。对词汇的考察通常有几下几种类型的题目： 1.词汇辨析（包括行近义异词、形异义近词）

2.词语搭配（包括介词与名词、介词与形容词、介词与动词、动词 与副词、动词与名词的搭配等）

3.习语（即一些固定的词组）的意义 *根据以上特点，如何备考 1.记熟常用词组 2.掌握词汇的搭配

3.归纳和区别近义词或者同范畴的词（归纳时应尽量将同一词性或者词根的词放在一起）alive/live/living/lively imaginable/imaginative 4.利用词根、词缀扩展词汇

Eg.If you know what the trouble is , why don’t you help them to ____ the situation? A simplify B.modify C.verify D.rectify 如果考生掌握了一定的词根知识，就能迅速确定D为正确项，因为rectify含有词根rect, 它表示 make straight or right(正直，改正，纠正)的意思，与correct, erect 都是同根词。

*大纲对词汇的要求

掌握5500左右的词汇以及相关词组

大纲对备考中词汇记忆的问题提出几点建议：（1）系统记忆，灵活掌握

a.词根，词缀知识可以帮助迅速掌握词汇。b.同义词，反义词，形近词的辨析 c.单词的搭配和组合能力

（2）多查词典，特别是原版（英-英）词典

（3）在使用中记忆

*词：词汇的准确性与多样性

(1)词的准确性Denotation与得体性Connotation拼写用法（英汉 单词差异，词汇的褒贬色彩等）

There is a good cause for me to make this decision.（reason）

It’s getting dark and cold.Get into my car.I’ll send you home first on my way to the station.（take）That corrupted official is famous for his lust.（notorious）

Statesmen usually speak with tongue in cheek.（Politicians）

*单词（大纲词汇）+真题=过线 单词（超纲词汇）+真题+技巧=高分

Are you ready? Let's go!

1.衣食住行

穿：

transfer transferation transformer transmit transmission transport transportation transient transparent transition transaction

衣：

uniform unify universe university unit

食——吃：

ed=eat Phonetic interchangeability edible ediblenes

住：

parasite paradise dome dominate dominant predominant domain dominion

行： 表示go 的词根

visit exit transition

initialize process access

unprecedent precede predecessor exceed vas invade invasion pervasive ven intervention convenient convenience

说：

mence commence commencement dict dictation dictionary addict contradict contradiction edition indicate indication indict index predict verdict

学：

educate education educational deduce deduct deduction conduct conductor conductivity conducive misconduct induce introduce

2.说学逗唱 introduction produce producer production productive productivity reduce reduction seduce

逗：

entertain contain detain attain retain obtain sustain

唱： solo

soloist orchestra music amuse amusement muse

光：gl开头的单词

glacier glacial glass glamour glance glare glimpse glitter glory glorious glow glowing glide gloom gloomy

彩：

brown blue green purple yellow pink red

照：

photo photography photographer photosynthesis photogenic gene gender generate generation regenerate

3.光彩照人

genre genius ingenious congenial genuine generous lumin illuminate illustrate illustration lust

人：hum human humane humanity humanitarian humanitarianism humble humiliate humid humidity exhume inhume

Country VS People China Japan America Chinese Japanese American German Deutsch Thai Germany Deutschland Thailand

4.没大没小

没&没

英语否定的前缀主要有a-ab-anti-counter-de-dis-il-im-in-ir-mal-mis-non-un-等。

a-ab-主要加在形容词动词前，atypical非典型性的，abnormal 非正常的；abuse滥用、错误使用、虐待；

anti-加在名词、形容词前边。最常见的是anti-Japanese抗日战争、anti-social厌恶社会的 反社会的、antidote解毒的药；

counter-加在名词、动词前，例如：counterstrike反击、counteract抵抗阻碍、counterrevolution反革命。de-加在名词、形容词前，常见的例词有decrease减少，deteriorate恶化，demobilize遣散 使…复员、decolour 脱色 漂白；

dis-主要加在名词、形容词，动词之前，dis-为否定前缀的词有：disadvantage缺点、dishonorable不光彩的、disagree不同意、disappear消失、disarm解除武装、disconnect失去联系

il-主要加在以1开头的单词的前边，比如：illegal非法的、illiterate文盲的、illogical不合逻辑的； in-常加在形容词，名词之前，如incorrect不正确的、inability无能无力、inaccurate不准确的等； im-加在字母m,b,p之前，这样的词有impossible不可能的、impolite 不礼貌的

ir-放在以r开头的英语单词前面，比如：irregular不稳定的、irresistable不可抵抗的、irresolvable不能分解的 不能解决的；

mal-主要加在形容词名词之前，例如malfunction功能紊乱，malicious恶意的；

mis-加在动词、名词前，例词misunderstand误解、misjudge误判、misleading误导、misfortune不幸；

non-加在形容词、名词前，这样以non-为否定前缀的词还有non-existence不存在、non-essential不主要的、non-electrical非电的；

un-主要放于名词，形容词，副词前面，常见的例子有unfinished未完成的、undoubted无疑的、unemployment失业。

大&小 Macro VS Micro macroworld macrostructure macroscale macrobian macroclimate

microscope microskirt microwave microbe microbiology microfilm

dino-大 dinosaur-let 小 leaf pig book wall

声：son sonic ultrasonic consonant

voc voice provoke evoke advocate vocation 生：viv,vi revive survive vivid vivify vital vitality vitalize revitalize vitamin bio

5.声生不息

biography biology Bio-hazard 息:rest restless restive restore restart restate Lie 躺下 Lay 放置 Lie 撒谎

mis-加在动词、名词前，例词misunderstand误解、misjudge误判、misleading误导、misfortune不幸；

non-加在形容词、名词前，这样以non-为否定前缀的 词有non-existence不存在、non-essential不主要的、non-electrical非电的；

un-主要放于名词，形容词，副词前面，常见的例子有

unfinished未完成的、undoubted无疑的、unemployment失业。

6.以人为本

与人有关的名词后缀。

一、从社会层次、地位、工作职务上来看：

1、加“-er”可表示“人”，这类词多数情况下表示 的人物社会地位较低，或从历史上看较低。

例：beginner初学者/新手,driver司机，teacher老师

labourer劳动者,runner跑步者/信使,skier滑雪者，swimmer 游泳者, observer观测者/观察员,murderer杀人犯passenger旅客,traveller旅游者,learner学习者/初学者,lover爱好者, worker工人 researcher研究员，printer印刷工，gardener园艺工,owner主人，wrestler摔交者等

2、加“-or”可表示“人”，这类词多数情况下表示的人物 社会地位较高，或从历史上看较高。

例：doctor博士或医生,tutor(大学)指导教师/助教/ 监护人,director主任 compositor排版师,collector收藏家, instructor教员/指导者

3、加“-ist”/“-an”可表示“人”，这类词多数情况下 表示事业有成就或较为特殊的人, 例: artist艺术家, scientist科学家 , physicist物理学家，journalist新闻记者

dentist牙医，instrumentalist乐器演奏家/乐器家,meteorologist气象学家

historian 历史学家，technician技术员,技师，vegetarian食素者 也有个别例外，象cyclist骑脚踏车的人,motorcyclist乘机车者

二、从性别上来看：

通常加“-er/-or”多为“男性”，加“-ess”多为女性

waiter男招待 waitress女服务员

steward(轮船, 飞机等)乘务员, 干事 stewardess(轮船, 飞机等)女乘务员 actor男演员 actress女演员

instructor男教员，男指导 instructress女教师,女指导 lawyer律师 lawyeress女律师

三、从主动、被动上来看，加“-er/-or”为主动，加“-ee”为被动

examiner 主考人、监考员 examinee参加考试者、受试人（被监考者）employer 雇主（雇佣别人）employee雇员（被雇佣）interviewer会见者 interviewee.被接见者,被访问者

四、有时会直接用表示人的词构词

象-boy,-girl,-man,-woman, cowboy牛仔,playboy花花公子,salesgirl女店员,salesperson推销员, workman工人,postman邮递员，workwomen劳动妇女

本:bas 低下的；基础

basement baseball baseborn abase debase debased subbase

7.一心二用

数字: hemisphere semiconductor demilune

unique carbon monoxide monologue monotonous monopoly

prototype primary principle principal prince princess dioxide dichotomy double dual

trilateral trilingual tricycle

quarter Pentagon hexagon September October November December

心：core cord cordial corner accord accordingly courage courageous cardinal

8.曲终人散

散

flo,flu = to run flow float flood flu influenza fluent fluency affluent affluence influence

A flea and a fly were in a flue.The flea said to the fly let’s flee, but the fly said to the flea let’s fly.So the flea fled and the fly flew.结束：fin final finale finalist finality finance financial finite infinite confine confined define definition definite

One thing, I don’t know why , it doesn’t even matter how hard to try, keep that in mind, I design this rhyme to explain in due time.All I know, time is a valuable thing, watch it fly by as the pendulum swings, watch it come down to the end of the day ,the clock ticks life away.So, guys, seize the day!Good luck to you all!

第三篇：考研英语词汇

2017考研英语词汇 a art.一(个)；每一(个)；(同类事物中)任一个 2 abandon vt.离弃，丢弃；遗弃，抛弃；放弃 3 abdomen n.腹，下腹(胸部到腿部的部分)4 abide vi.(abode，abided)(by)遵守；坚持 ability n.能力；本领；才能，才干；专门技能，天资 6 able a.有(能力、时间、知识等)做某事，有本事的 7 abnormal a.反常的，不正常的，不规则的 aboard ad.&prep.在船(飞机、车)上；ad.上船(飞机)9 abolish vt.废除(法律、习惯等)；取消 abound vi.大量存在；(in，with)充满，富于 about ad.在周围；大约 prep.关于；在周围 a.准备 12 above a.上述的 ad.在上面 prep.在..之上，高于 13 abroad ad.到国外，在国外；在传播，在流传 abrupt a.突然的，出其不意的；(行为等)粗鲁无礼的 15 absence n.缺乏，不存在；缺席，不在；缺席的时间 16 absent a.缺席的；缺乏的,不存在的;心不在焉的 17 absolute a.绝对的，完全的；确实的，肯定的 18 absorb vt.吸收(水、光、蒸汽等）；使全神贯注 19 abstract a.抽象的 n.摘要，梗概 vt.提取；摘录要点 20 absurd a.荒谬的，荒诞的，荒唐可笑的；不合理的 21 abundance n.丰富，充裕，大量 abundant a.大量(充足)的；(in)丰富(富裕)的 abuse vt.滥用；辱骂；诋毁 n.滥用；恶习；弊端 24 academic a.学院的，大学的；学术性的；理论的 academy n.(高等)专科院校；学术社团，协会，研究院 26 accelerate v.使加速，使增速，促进 vi.加快，增加 27 accent n.口音,腔调；重音(符号)vt.重读 accept vt.接受，领受；认可，同意 vi.同意，认可 29 acceptancen.接受，接收，验收，接纳；承认，认可 30 access n.进入；接入；到达；享用权；入口 vi.存取 31 accessory n.附件,附属品;(为全套衣服增加美感的)服饰 32 accident n.意外遭遇,事故；意外(因素)33 accidental a.偶然的；意外的；无意中的

acclaim v.向„欢呼，公认 n.欢呼，喝彩，称赞

accommodate vt.向„提供住处；对...予以照顾性考虑

accommodation n.(accommodations)住宿，留宿；膳宿供应 37 accompany v.陪伴，陪同；伴随，和...一起发生，伴奏 38 accomplish v.实现(计划等)；达到(目的)；完成(任务)39 accord vt.给予(欢迎、称颂等)vi.&n.符合，一致 40 accordance n.一致，和谐，符合

according to prep.据/照„(所说、所写)；按„，视„ 42 accordingly ad.相应地，照着办，按照；于是，因此 43 account a.叙述，说明；账目，账户 vi.说明，解释 44 accountant n.会计人员，会计师

accumulate vt.堆积，积累，积聚vi.累积，聚积 46 accuracy n.准确（性）；精确；准确度 47 accurate a.正确无误的；准确的，精确的 48 accuse vt.控告，指责 vi.指控，指责

accustomed a.惯常的；习惯的，适应的(一般作表语)50 ache vi.痛；哀怜 n.(指连续)疼痛、酸痛

achieve vt.实现，完成；达到，得到vi.达到预期目的 52 acid n.酸,酸性物质a.酸的,酸味的；尖刻的

acknowledge vt.承认；接受；告知(信件等的)收到；答谢 54 acquaint vt.(with)使认识，使了解，使熟悉

acquaintance n.认识，相识，了解；相识的人，熟人 56 acquire v.获得；学到(知识等)；养成(习惯)57 acquisition n.取得，学到，养成(习惯)；获得的东西 58 acre n.英亩；田地；地产

acrobat n.特技演员，杂技演员

across prep.横过，越过；在的对面 ad.横过，穿过 61 act v.表演；举动；起作用 n.行为，法令；一幕 62 action n.行动，动作；作用；运转；行为；战斗 63 activate vt.启动，激活；驱动，驱使；使开始起作用 64 active adj.活跃的，敏捷的，积极的；在活动中的 65 activity n.活动；活力；能动性； 66 actor n.男演员；演员，行动者 67 actress n.女演员

actual a.实际的；现实的，真实的，目前的

acute a.剧烈的；敏锐的；成锐角的；尖的，高音的 70 adapt vt.使适应，使适合；改编；改写 vi.适应 71 add vt.加；增加(进)；进一步说/写 vi.(to)增添 72 addict v.使沉溺；使上瘾 n.沉溺于不良嗜好的人 73 addition n.加，加法；附加部分，增加(物)74 additional a.额外的，附加的，另外的

address n.住址；致词 v.向...致词；在信封上写姓名 76 adequate adj.充足的，足够的；适当的，胜任的 77 adhere vi.(to)粘着；坚持，遵守；依附，追随

adjacent a.(to)(时间上)紧接着的；邻近的，毗邻的 79 adjective n.形容词 a.形容词的，用作形容词的 80 adjoin v.临近，靠近；贴近，毗连

adjust vt.调节；整顿，调整 vi.适应(to)；使调节

administer v.施行，实施；掌管，料理...的事务；给予 83 administration n.经营，管理；行政，行政机关，管理部门 84 admire vt.钦佩,赞赏,羡慕；称赞,夸奖

admission n.允许进入；承认；入场费，入会费，入场券 86 admit vt.承认，供认；准许„进入，准许...加入 87 adolescent n.青少年 a.青春期的，青少年的 88 adopt vt.采用，采取(态度等)；选定；收养 89 adore vt.崇拜,敬慕,爱慕；非常喜欢

adult n.成年人 a.成年的，充分长成的，成熟的 91 advance n.前进，预付 vi.前进，进展 vt.促进，推进 92 advanced a.超前的，先进的；高级的；开明的；前进的 93 advantage n.优点，长处，有利条件；利益，好处 94 advent n.(重要事件等的)到来，来临

adventure n.冒险，冒险活动，奇遇 vt.大胆进行 96 adverb n.副词 a.副词的

adverse a.逆的，相反的；敌对的；不利的；有害的 98 advertise vt.公告，公布；为...做广告 vi.登广告 99 advice n.劝告，忠告，(医生等的)意见 100 advisable a.可取的，适当的，明智的

第四篇：如何背考研英语词汇

如何背考研英语词汇？令英语水平薄弱的同学最头疼的莫过于词汇量，词汇背不过，想要阅读理解、写作等得高分都是水中捞月的事态。为帮助2015考研生更好的记忆英语词汇，太奇教育考研组老师整理了以下几个方法，童鞋们不妨试一试。

1、背诵、复习相结合。

记忆英语词汇，复习、背诵是必要步骤。复习是为了查漏补缺，是为了更好地巩固以前所学过的知识，考研(微博)英语中有5500左右词汇需要掌握，除了按部就班地每日背诵外，还需要隔三差五地对几天前或一个礼拜前乃至更长时间前背诵的词汇进行复习，做到定时复习，定时检查，只有如此，词汇才会牢牢记住。

2、挖掘高频词汇。

掌握了高频词汇，考生词汇记忆中可以省去很多事。考生必须掌握高频词汇的拼写、基本用法和意思;考生要通过精读历年真题来学习高频词汇，这样，考生可以了解这些词汇经常被考查的考点。

3、背诵单词和阅读相结合。

为了更好记忆英语词汇，考生不应该孤立地背诵。因为单词只有放在语境下，放在阅读中，它才是活的，记忆的速度也会大为提高，不仅如此，通过读文章记忆单词的过程中还可以进一步熟悉各种英语语法现象、短语，培养良好的语感等。通过语境背单词，考试吧考研认为可以高效地掌握其固定搭配等，从而增加形近词辨析、近义词辨析、熟词辨析、单词喻义、引申义等的理解能力。

4、高难词汇重点记忆。

考研英语词汇背诵中，高频率词汇和高难度词汇都要重点记忆。这样的词汇需要反复复习，反复巩固，才能突破，所以考生们在每天的复习中，要随时将较难记忆的单词做好标识，重点记忆。并且尽量增加使用这些词汇的机会。

5、背词汇、写作相结合。

写作是练笔的最好机会，也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。考生在记忆词汇的，要定期练习作文的写作，把那段时间学会的单词，短语等运用到作文的训练中。这样词汇的记忆会更牢固，掌握起来更容易，同时也提高了英文的写作水平。

如何背考研英语词汇？词汇的记忆需要掌握一定的方法，光靠死记硬背的效率很低下，太奇教育考研组老师建议考生在平时背单词的时候要注意总结好的方法，提高背诵效率。

第五篇：考研英语词汇大总结

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https://kouyumao.com 考研英语词汇大总结

每一年的考研英语词汇都是有所不同的，那么就来总结一下即将到来的2018年的英语词汇的112个词缀吧。首先词汇量的增加是非常有必要的事，词根法学英语单词也是最基本的一种方式。下面来列举一套较为完整且常见的英语词根集合吧，来帮助学习者利用词根法学习英语单词。考研英语词汇词根

规律 1：中间的元音字母可相互替换：fac→fec/fic 规律 2：尾部字母 b→pt；scrib→script；sorb→sorpt 规律 3：尾部增加字母 t；fac→fact cap→capt rap→rapt dic→dict doc→doct duc→duct sec→sect spec→spect loqu→locut；sequ→secut torqu→tort 规律 4：尾部字母 v→(u)t；mov→mot；solv→solut；volv→volut 规律 5：尾部字母 m→mpt；em→empt；sum→sumpt 规律 6：以[s]收尾的尾部字母或字母组合如 x、sc→(c)t；flux→fluct；nasc→nat；cresc→cret 例如fac：做make

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https://kouyumao.com 来源：fac(t)/fec(t)/fic(t)/fig/fea/feas/feat/fair/feit←拉丁语动词 facere(不定式)/factus(过去分词)。

fact=所做的事：n.事实;真相[高考]；factual=fact-ual：adj.事实的;真实的[留学]；

factory=fact-ory=制造……场所：n.工厂，制造厂[高考]；affect=af(=ad，去)-fect=去做：vt.感动，倾向于做 n.(仅用于心理学)情感[高考]；

affection=af-fect-ion：n.喜爱；affectation=affect-ation：n.假装，矫揉造作[留学]；

unaffected=un-affect-ed：adj.不受影响的;真挚情感;的不矫揉造作的[留学]；

disaffect=dis-affect：vt.使……疏远;使……不满意;使成为敌人[留学]；

affective=af-fect-ive：adj.感情的;表达感情的[其他]；effective=ef-fect-ive：adj.有效用的，有作用的;实际的[四级]；

efficient=ef-fic-i-ent：adj.高效的，有效率的。par：安排、排列、布置、配置使其就绪。

来源：par/pair/per/pire←拉丁语动词 parare(不定式)/paratus(过去分词)prepare=pre-par-e=提前布置好：v.准备[高考]；

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https://kouyumao.com preparation=pre-par-ation：n.准备，预备[高考]；preparative=pre-par-ative：adj.准备的，预备性的[高考]；preparatory=pre-par-atory：adj.预备的 n.预科，预科学校[其他]。

这就是考验英语词汇常见的基本词缀。