第一篇：堽城镇教育专业技术人员聘任工作实施方案
为加快教育人事制度改革步伐，健全和完善竞争激励机制，充分调动广大专业技术人员的工作积极性，根据宁阳县人事局（宁人字〔2009〕42号）、市人事局（泰人发〔2009〕7号）和省人事厅（鲁人发〔2009〕4号）《关于事业单位专业技术岗位实行竟聘上岗的指导意见》文件精神，为了保证这项工作的顺利实施，特制定如下方案。
一、指导思想
按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，综合评价，择优聘用，通过开展竞争聘任，在广大专业技术人员中形成勤奋好学、刻苦钻研、积极向上良好风气，激发专业技术人员的工作积极性和创造性，促进教育教学质量的提高。
二、人员范围
这次参与竞争聘任的人员范围是：全镇教育系统在职在编的已取得相应资格尚未聘任的人员。
三、工作程序
1、成立组织、制定方案。成立聘任工作领导小组和工作小组，镇教办成立由教办主任张强同志为组长，韩传春、杜瑞华、李瑱虹、宋庆臣、朱玉林、朱宝、黄新国、高广运、朱秀娟为成员的领导小组，主要研究制定聘任工作方案，处理聘任中的问题等。成立由宋庆臣同志任组长、朱玉林任副组长、王笑、杨勇、李刚及三中、二十二中、中心小学教师代表为成员的工作小组，主要做好聘任中的具体工作，各学校也要成立相应的领导小组和工作小组，做好聘任工作中的各项工作，制定竞聘工作方案，《工作方案》经县教育局审核后施行。
2、公布专业技术职务岗位。依据县核定的空岗数额，张榜公布专业技术职务岗位。
3、个人提出申请。符合条件的专业技术人员提出书面申请，并提供相关证书及证明材料，报本单位竞争聘任工作领导小组审查。
4、单位审核、验证相关材料。各学校根据申请人员提供的申请、证书及机关证明材料，逐一进行审查，验证其真实性。
5、个人述职。参加竞聘的人员向学校聘任工作领导小组提交书面述职报告，聘任工作领导小组听取竞聘人员的述职（主要是近三年来的工作）。
6、张榜公示。根据竞聘人员的述职，结合其平时的工作态度和实绩，聘任工作领导小组成员为参与竞聘人员评定分数。竞聘人员各项得分均张榜公示，如有异议，向聘任工作领导小组递交书面异议报告。
7、确定聘任人员。根据县核定的空岗数额，按照参加竞聘人员的综合积分（细则附后），由高到低排出顺序，确定拟聘任人员。拟聘任人员名单及有关证件材料报县教育局审核。
8、办理聘任手续。经县教育局审查通过的拟聘任人员，报县人事局办理聘任手续。
四、有关要求
1、严格工作程序。严格按照竞聘工作程序规范实施，要对申报材料，包括学历证书、资格证书、获奖证书、年度考核材料等进行认真核实、公示，公示不少于7个工作日。过程性的材料必须存档备案，杜绝违反程序、弄虚作假现象的发生。
2、严肃工作纪律。已取得专业技术职务任职资格人员，工作消极应付、违规违纪受到党纪政纪处分处理（处分期未满）的取消本年度竞聘资格。对违反规定程序及弄虚作假、营私舞弊的直接责任人及其机关责任人员，严格按照《中共山东省纪律检查委员会山东省监察厅山东省人事厅印发<关于处理专业技术职务评聘工作中违反纪律问题的暂行规定>的通知》（鲁人职[1994]9号）等法律、法规严肃处理。对伪造资历、证明（书），采取虚假和不正当手段人员，将取消其竞聘资格，5年内不准聘任。
3、加强组织领导。教师职称聘任工作是一项政策性很强的工作，涉及面广，社会影响大，关系到广大教师的切身利益。各学校要成立以学校校长为组长的聘任工作领导小组，加强对此项工作的组织领导，一把手及分管领导要亲自靠上抓；要严密组织，精心安排，努力增加工作透明度，积极接受教代会、工会等组织和群众的监督；要搞好调查研究，发现问题，及时加以解决；要加大宣传教育力度，决不能因职称聘任工作影响教师队伍的稳定，影响学校正常的教育教学工作秩序。在聘任过程中，凡有人民来信来访集中反映申报人或学校有弄虚作假、不符合程序等问题的，严肃处理，以确保职称聘任的质量和社会荣荣。
第二篇：XX城镇教育专业技术人员聘任工作实施方案
XX城镇教育专业技术人员聘任工作实施方案
为加快教育人事制度改革步伐，健全和完善竞争激励机制，充分调动广大专业技术人员的工作积极性，根据宁阳县人事局（宁人〔xx〕42号）、市人事局（泰人发〔xx〕7号）和省人事厅（鲁人发〔xx〕4号）《关于事业单位专业技术岗位实行竟聘上岗的指导意见》文件精神，为了保证这项工作的顺利实施，特制定如下方案。
一、指导思想
按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，综合评价，择优聘用，通过开展竞争聘任，在广大专业技术人员中形成勤奋好学、刻苦钻研、积极向上良好风气，激发专业技术人员的工作积极性和创造性，促进教育教学质量的提高。
二、人员范围
这次参与竞争聘任的人员范围是：全镇教育系统在职在编的已取得相应资格尚未聘任的人员。
初级专业技术职务的聘任不受岗位数额的限制，取得初级专业技术资格人员，只要个人申请，考核合格，即可聘任。
三、工作程序
1、成立组织、制定方案。成立聘任工作领导小组和工作小组，镇教办成立由教办主任
同志为组长，为成员的领导小组，主要研究制定聘任工作方案，处理聘任中的问题等。成立由
同志任组长、朱
任副组长、中心小学教师代表为成员的工作小组，主要做好聘任中的具体工作，各学校也要成立相应的领导小组和工作小组，做好聘任工作中的各项工作，制定竞聘工作方案，《工作方案》经县教育局审核后施行。
2、公布专业技术职务岗位。依据县核定的空岗数额，张榜公布专业技术职务岗位。
3、个人提出申请。符合条件的专业技术人员提出书面申请，并提供相关证书及证明材料，报本单位竞争聘任工作领导小组审查。
4、单位审核、验证相关材料。各学校根据申请人员提供的申请、证书及机关证明材料，逐一进行审查，验证其真实性。
5、个人述职。参加竞聘的人员向学校聘任工作领导小组提交书面述职报告，聘任工作领导小组听取竞聘人员的述职（主要是近三年来的工作）。
6、张榜公示。根据竞聘人员的述职，结合其平时的工作态度和实绩，聘任工作领导小组成员为参与竞聘人员评定分数。竞聘人员各项得分均张榜公示，如有异议，向聘任工作领导小组递交书面异议报告。
7、确定聘任人员。根据县核定的空岗数额，按照参加竞聘人员的综合积分（细则附后），由高到低排出顺序，确定拟聘任人员。拟聘任人员名单及有关证件材料报县教育局审核。
8、办理聘任手续。经县教育局审查通过的拟聘任人员，报县人事局办理聘任手续。
四、有关要求
1、严格工作程序。严格按照竞聘工作程序规范实施，要对申报材料，包括学历证书、资格证书、获奖证书、考核材料等进行认真核实、公示，公示不少于7个工作日。过程性的材料必须存档备案，杜绝违反程序、弄虚作假现象的发生。
2、严肃工作纪律。已取得专业技术职务任职资格人员，工作消极应付、违规违纪受到党纪政纪处分处理（处分期未满）的取消本竞聘资格。对违反规定程序及弄虚作假、营私舞弊的直接责任人及其机关责任人员，严格按照《中共山东省纪律检查委员会山东省监察厅山东省人事厅印发<关于处理专业技术职务评聘工作中违反纪律问题的暂行规定>的通知》（鲁人职[1994]9号）等法律、法规严肃处理。对伪造资历、证明（书），采取虚假和不正当手段人员，将取消其竞聘资格，5年内不准聘任。
3、加强组织领导。教师职称聘任工作是一项政策性很强的工作，涉及面广，社会影响大，关系到广大教师的切身利益。各学校要成立以学校校长为组长的聘任工作领导小组，加强对此项工作的组织领导，一把手及分管领导要亲自靠上抓；要严密组织，精心安排，努力增加工作透明度，积极接受教代会、工会等组织和群众的监督；要搞好调查研究，发现问题，及时加以解决；要加大宣传教育力度，决不能因职称聘任工作影响教师队伍的稳定，影响学校正常的教育教学工作秩序。在聘任过程中，凡有人民来信来访集中反映申报人或学校有弄虚作假、不符合程序等问题的，严肃处理，以确保职称聘任的质量和社会荣荣。
第三篇：2014年堽城镇第一小学学雷锋活动日实施方案
堽城镇第一小学
3.5学雷锋日活动实施方案
各班级：
为进一步落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力弘扬社会主义核心价值观和“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生关心社会、服务社会，成就自我，对学生进行三爱教育，掀起学雷锋活动新高潮，根据上级文件精神制定我校2014年3月5日学雷锋活动日实施方案。
一、活动主题： “宁聚爱心，绽放美丽”
二、活动时间：2014年3月5日
三、活动目的：
1、以学雷锋纪念日（3月5日）为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展,引导广大师生践行社会主义核心价值观做一个负责的人。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，践行雷锋精神，努力做新时代雷锋精神传人。
四、活动安排：
1、召开一次“弘扬雷锋精神做时代精神传人”主题班队会。以班级为单位开展了解雷锋、走进雷锋、践行雷锋精神活动。引导学生在生活中以雷锋为榜样，乐于助人多做好事。
2、组织全校师生开展“美化校园---我们在行动”清扫校园环境卫生活动。
3、举办一次“走近雷锋”读书活动。号召全体学生大量阅读有关雷锋的故事书籍，摘抄雷锋名言、日记，以班级为单位举办“雷锋精神伴我成长”主题的手抄报、黑板报各班择优推荐5份参加评比。
4、开展献爱心送温暖活动。以班级为单位开展关爱留守儿童爱心传递活动，关心帮助那些需要帮助的人，对学生进行爱的教育。
5、开展“服务社区”志愿活动。各班学生组成学雷锋小队，志愿者服务队走进社区，关心老人。清扫桥北社区卫生。
6、开展 “珍爱生命文明出行”宣传活动。加强安全知识宣传教育，倡议学生珍爱生命文明交通，提升交通安全意识、文明出行意识和自我保护意识。
五、活动注意事项：
1、各班级要高度重视，以学雷锋纪念日为契机对学生进行思想教育，尤其是社会主义核心价值观教育。
2、要精心组织及时安排及时总结，发掘活动中的好典型好事例，同时加强活动中的安全教育确保活动安全。
堽城镇第一小学
2014年2月28日
第四篇：堽城镇第一小学宣传单
奋进中的堽城镇第一小学
学校始建于1989年，原名宁阳县第二十二中学，2012年更名为现名，是一所九年一贯制公办学校。现有教职工50多人，在校学生486人，学校现已获得泰安市“AAA”级绿色单位，市级规范化学校，市级生物教学实验基地，宁阳县教学先进单位，县平安校园建设先进单位，创建“全国义务教育发展基本均衡县”突出贡献单位等荣誉称号。
---------先进的办学思想
学校确立了“把学校办成家长满意、师生幸福成长的乐园”的办学思想和“让教师品味精彩人生，让孩子享有幸福童年”的办学理念，以“塑造阳光心灵，构造和谐校园，践行幸福教育”为办学宗旨，以“读书改变命运，习惯成就人生”为校训，努力把学校打造成一所积极向上、和谐健康、群众满意的农村现代小学。
----------优越的办学条件
校内垂柳倒映、绿草如茵、环境优美、布局合理。学校凸显“经典诵读”校园文化，已形成了浓厚的颇具特色的校园文化氛围。学校拥有一流的教学设施设备，理化生、通用技术实验室、音乐、舞蹈、美术、书法等功能教室全部达到省级标准；校园网、多媒体“班班通”覆盖所有教室、办公室。图书室藏书1万余册。配有太阳能装备的学生公寓和餐厅为学生的生活提供了方便,为家长免除了接送孩子的不便。
----------高素质的教师队伍
学校现有教职工50多人，其中专任教师40人，学历达标率100%;其中高级教师6人，一级教师27人；全国优秀教师1人，市级优秀教师1人，市级教学先进个人9人，泰山教坛英才2人，泰山教坛新星1人，县级优秀教师10人，县级优秀教学先进个人18人，县级优秀班主任3人，泰山名师1人，县级教学能手，学科带头人20余人。
学校教研成绩突出，已结题和正在承担的国家级课题2项，省级课题2项，市县级实验课4项已通过审批鉴定，并在教育教学中产生良好效果。
-----------务实的教学工作
学校实施“幸福教育工程”，以“阳光、和谐、幸福”为办学目标，大力推进素质教育。严格按照面向全体学生，在狠抓
“课前预习、课中改进、限时作业”三环节的基础上，大力推广“个体自主预习、小组合作学习、全员合作探究、当堂训练达标”的课堂教学模式，提升了课堂教学质量效益，教学成绩明显提高，在镇教研室抽考中我校教学成绩均居全镇前列。
-----------严格的安全管理
学校牢固树立了学生管理与教学管理并重的教育思想，全力推行“全方位、全覆盖”，“无空档、无缝隙”学生管理措施，积极实施全封闭管理制度，加强学生一日常规管理，加强了门卫管理，营造了人人关心、支持、参与“平安校园”建设的氛围，消灭了管理盲区，为家长免除接送孩子的后顾之忧。
----------科学的管理评价
学校实施岗位目标责任制、教职工全员聘任制和绩效考核制，通过建立完善教职工综合考核评价机制，全力激发教师活力。同时，注重突出学生的主体地位，每月开展一次“十佳”评比，促进学生自主发展，健康成长。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们相信随着学校布局的调整，我校将继续沿着“内涵发展、质量提高、特色创建”之路，坚持规范、科学、民主、人本、创新、自主、精致、全员、全程、全方位的管理理念，使学校成为学生学习和生活的乐园！
第五篇：专业技术人员聘任书
专业技术职务
聘 书
同志：
根据我单位专业技术职务岗位的设置及本人具备的专业技术职务任职资格和综合考核结果。
现聘任您为 部门
职务。本聘书自 年 月 日起 生效。
*******有限公司
****年 ***月**日
点击咨询 