第一篇：联想文化研讨班心得体会
战略文化研讨心得体会
通过几位老师对联想的历史、联想的管理和联想文化的详细讲解，我们对联想有了进一步的认识和更深刻的了解。
一、联想发展到国际化的企业的必然性
联想从一间小平房11球五百强企业，绝对不是偶然的，是柳总等领导人的管理规律，不断正确决策把握机遇，不断开展新领域的必然结果。
二、联想文化的先进性联想文化的核心价值观是“企业利益第一、求实进取、以人为本”个字是柳总等领导人27年来创业的缩影，是联想历史发展的沉淀，是联想做长做大做强的法宝。从代理销售微机到实现自主品牌，天多元化的经营，充分证明了联想文化的先进性，联想做强做大。
三、联想管理机制和管理模式的实用性让员工成为公司的主人，人干好本职工作，立足长远的热情，起。通过沙漠掘金的团队游戏，体现了管理三要素“建班子、定战略、带队伍”的实用性和重要性，一个团结合作的团队“把嘴皮子磨热”充分发挥每个人的聪明才智、方案，在实施过程中不断“复盘”在今后我们将不断对联想文化深入学习，的结合起来，找准切入点指导我们的工作，以企业利益第一，说到做到，发挥个人潜能，将5%的希望变成大弯，灵活运用好联想的方法论，切实把我们的工作做好。20万元启动资金起步，为人才提供了充分发展的舞台，把个人的追求与企业的发展紧密的联系在一群策群力，获得上下一致的赞同，调整战略方案，最后必然取得成功。的现实，机制灵活的开展工作，不死磕，会拐发展到现在的全27年来不断探索和总结企业
从单纯的电子行业发展到今激发了让想干事的、“退出画面看画”制定切实可行的位科研人员和，这14她已成为联想的灵魂，指导着，把她与郭庄矿业公司安全文化有机100%
第二篇：高级研讨班心得体会
在学习中提高
7月23日，我有幸参加了县教育局组织的全国中小学领导能力提升暨特色学校建设高级研讨，虽然学习的时间很短，我却被几位校长的智慧管理所折服，让我真正领悟到作为新时期的校长应有的新理念、新思想、新方法、新策略。下面就我的学习和认识谈几点心得体会：
北京市大兴区第二小学校长兰祖军为我们送来了“东方文化大餐”。他的讲座题目是《校长之道》《建学校文化、创特色品牌》。讲座中，兰校长从阐述对中国“儒道佛”等优秀传统文化的理解入手，从“人生智慧、教育智慧、领导智慧”三个方面讲解，要求作为校长应如何从哲学的高度看待人生、工作和生活。兰校长说：采撷传统文化的菁华来滋养学生是我们的重任。中国传统文化博大精深，学校应该继承和发展优秀的传统文化，学校文化的精髓就是中国优秀传统文化的现代化。为此作为校长也好、行政领导、大型企业集团总裁也好，我们既要修身养性，又要积极进取，要有“儒骨、道风、佛心”。作为校长必须把学校作为中国优秀传统文化的继承者和发展者，我们要力争把学校办成学生永恒的精神家园，让教师幸福、安心地工作。
兰校长着重介绍自己在海口市英才小学所积累下的经验，他在这所新建学校做出了“文化化人”的校园文化建设长远规划，将学校的核心文化定位为：“书韵”“绿色”“现代”。他在学校里构建起长效读书机制，并与他的同事们从《大学》《中庸》《论语》《孟子》中选了240句编成了国学读本《四书精华》，要求学生分12个学期学完。他认为，这些精华是让中国人安身立命的根，会影响学生的一生。他还建立了民主协商的对话制度，让教师参与学校管理，参与学校重大决策的制定。在学校的管理制度上，他注重将科学化和人文化、原则性和灵活性相结合，将“以师为本”的管理定位在关注教师的精神和价值需求，努力构建“书养品性、规划人生、规范言行、和谐团队”的教师文化。与此同时，每个月都会开展的文体活动以及每年暑假的户外拓展、探险活动也都成了教师们的“特别期待”。兰校长正是通过“诚、正、赏、宽”建立起的宽松和谐环境，让教师在学校找到幸福的感觉。
如何从沉重的书包下获得快乐的童年，兰校长想了很多点子。在海南英才学校，孩子们每年要过“五大节”：4月读书节、5月科技节、6月体育节、11月童话节、12月艺术节。学生把学校当作展示个性的舞台，每个节日都强调人人参与，让每个学生充分展示自我。“五大节”让学生们在快乐中学习做事，也学习做人。
北京市光明小学原校长、全国著名小学校长刘永胜给我们作了《行走在学校特色建设的路上》的专题讲座，使我们明白了以下几点：
1、学校特色建设的意义：国家对教育的要求；区域教育走向优质均衡发展的过程；特色学校是世界各国教育追求的目标；也是学校文化形成的过程，办学三阶段——规范办学、特色办学、文化立校。
2、对学校特色的理解。办学特色分类：单项特色即特色活动——如古诗文诵读、生物标本制作、乒乓球运动等；局部特色即特色课程——校本课程、特色学科等；办学特色即整体特色：如“我能行”教育、快乐教育、自主教育、和谐教育等等。、3、特色的确定。考虑以下几点：学校历史的传承、学校的地域环境特点（如草堂小学进行的诗育教育、庞各庄第二中心校进行的农耕、劳动教育）、学校自身的优势（如黄村八小的艺术教育——管乐、民乐、绘画等，北京唐家岭小学主要以外来务工人员子女进行的公平教育）
4、特色的表示。词组式（读书明理、书香校园、启智求真）、短句式（双主体育人、文化立校多元发展、“三心”原基成就人生）、主题式（藏头诗文化、休闲文化——丰富学生的生活）、某某教育（成功教育、自主教育、生命教育、）
5、学校特色的五性：方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。
6、学校特色建设的过程：
（1）特色建设需要办学理念的引领，办学理念是：“魂”。（2）特色建设需要清晰的界定：如阳光教育、责任教育。（3）特色建设需要先进理论的支撑。
（4）特色建设的途径需要主体建构：从学生、教师、家长三个层面主体建构；从管理、教育、教学、科研、评价、家校协同诸多方面系统建构。
（5）特色建设需要全体教职工的共识和参与：始终参与全过程、人人都能讲述。
（6）特色建设需要以课题为载体。
（7）特色建设需要植根于课堂教学，游离于课堂之外的特色是没有生命力的。即教师在课堂教学中要体现特色理念；还要挖掘教材中的相关因素。
（8）特色建设需要整体体现，一定要表现出学校的全面优化，发挥学校的整体功能。
通过刘校长的讲座使我对学校特色建设有了深入细致的了解，更认识到学校的特色建设并不是有个特色的活动就能称之为特色的，这是一项大工程，从特色定位、计划、实施、全员参与、课题载体、定名等等都有深奥的学问在里面，需要下一步好好研究和学习。总而言之，参加了本次培训收获颇多。我的视野开阔了，观念转变了，理论水平提高了，思路清晰了，工作有了新的目标。我进一步明确了”一个好校长成就一所好的学校“的深刻内涵。在今后的教育教学工作实践中我会转换观念，辛勤工作，不断深化学校内部改革，健全各种规章制度，做到人性化管理，努力办人民满意的学校，全面提升我校的综合竞争能力，力争将我校办成一所家长信赖、学生向往的学校。
第三篇：联想文化之路
联想文化之路
从“联想不是我的家”的联想裁员，到联想的战略转型，从成为奥运会的TOP赞助商，到眼前的联想“吞象”壮举——并购IBM的PC业务„„不管是起势还是落势，不管是好事还是坏事，联想一直很能“秀”得我们的眼球，引得众说纷纭，莫衷一是。口水养不活联想，但口水有时候又滋润了联想的枝桠。在纷杂的口水中间，联想一直坚定也艰难地发展着。一些人有点纳闷：联想到底要做什么？联想为什么这样做？联想要怎样做？也就是企业发展的三个核心的哲学命题：是什么，为什么，怎么办。这里就有了关于联想企业文化的几点思考。如果我们用文化的眼光来看联想，会发现很多清晰的东西。
考察一个企业的企业文化，尤其是一个转型和变革期间的企业的文化，不能孤立地看它的文化截面（现状的文化状态和文化倡导），而应该从现状文化形态和要素的形成基础、现状文化的抗体强度、现状文化的未来适应性三个方面来全面定位。也就是说企业文化必须基于解决三个问题：
1、是否能传承企业发展的优秀基因；
2、是否能解决现实的企业问题；
3、能否对企业未来的发展起到引领和支撑的作用。
如何考察这三个问题，一个清晰的脉络就是公司经营业绩。企业文化的最终作用是保障经营绩效的持续增长，而企业文化的起点也是基于经营绩效的。没有持续的绩效，就无法承担一个企业公民的社会责任。如果业绩失败，企业领导者就会被股东、政府、员工、消费者和公众怀疑，被质询、审核、罢免甚至驱逐。“企业的首要社会责任，是生产足够的盈余，即足以支付资本成本的利润，使企业运作成本保持在最低限度。„„没有盈余就等于在窃取公共财富，无异于剥夺了社会和经济体系为提供明曰之工作所需的成本。同时也会严重地损害真正的生产资源，即人的组织，损害它的精神、它的贡献、它的士气、它的管理人员自信心、以及它对企业的认同感”（德鲁克，1999）。
如果站在联想生存和发展的角度来看，一切都是那样的正常和必须。与所有企业一样，首先联想的一切的决策和动作，都是为了解决两大问题：外部资源获取能力的适应性和内部资源整合的有效性，即经营绩效的持续增长。在不同的发展时期，在不同的生存环境面前，联想采取了不同的文化导向，从创业阶段为了管好第一桶金的“联想天条”，到起步阶段以“求实进取”为核心的“大船文化”，从助跑阶段的“管理三要素（建班子、定战略、带队伍）”，到起跳阶段的“严格文化”和“亲情文化”，再到2002开始的战略转型中的“服务文化”，最后2004年年初提出了绩效文化。文化从绩效起又回归绩效。因为绩效，联想大幅裁员；为了绩效，联想钱倾奥运会；为了绩效，联想染指IBM„„可以说经济绩效已经成为联想类企业的第一命题。难怪GE的首席执行官伊梅尔奇刚刚上任就提出了“增长、增长、增长”的誓言。联想也一样，戴尔中国战略的谋局和落盘，残酷的竞争环境和市场压力已经蚕食得柳传志、杨远庆等决策者们寝食难安。绩效文化已经是必须而紧迫的了。
绩效文化是联想以“服务文化”为核心的企业文化的遗传和变异，看来联想集团“服务客户、精准求实、诚信共享、创业创新”核心价值观应该已经变革了。那么联想现有的绩效文化能否支撑联想的战略转型，能否解决象鲸吞IBM的PC业务这样的等重大跨文化的课题？
回答是肯定的。美国的尼廷。诺里亚（Nitin Nohria）等50多位知名学者和咨询顾问，用10年的时间研究了160家公司200多种管理实践，提出的企业“4+2
法则”（常青树项目）里，“建立和维持绩效导向型文化”是非常重要的文化基础。而从文化基因、文化期望、文化现状问题、战略需求、环境需求来看，联想的绩效文化在相当长的一定时期会发挥其旗帜的作用。
从文化变革的角度看，IBM的“大象跳舞”就是为了蓝色巨人的效率问题，而联想的“TOP”文化理念（嫁接了奥运会竞技体育的理念）则直接提出“最绩效”的口号，联想和IBM的文化转型路径基本一致，都是提倡“高绩效”。整体上看，两家企业的跨文化对接没有太多的障碍。
这里的问题是，我们的眼光不能只盯着文化的总体导向对接，文化管理的难题更深入地体现在具体的管理行为方式上，“分析企业文化并不只是了解领导人期望的、向外宣布的那些价值观，而是看经过管理实践，有多少价值观被所有成员接受，并体现在工作中”（国际跨文化管理权威 霍夫施泰德）。
具体的分析，应该建立在充分调研的基础上。此不赘。
在中国联想类企业的企业文化建设上，都有一个缺失的部分：品牌信仰建设。也就是企业核心价值、员工行为价值、品牌价值和客户价值的统一性。“消费者不只是简单地购买产品，同时也在选择一种观念和态度。当面临不断增加和日益多样化的选择时，消费者的购买倾向就变得更加受制于其信仰。此时的购买动机产生于关于品牌的卓越性的信仰和本能。消费者希望知道他们所购买的产品背后的人。他们希望了解生产该产品的公司。他们希望知道公司的想法和观点，而如果公司越是能够将其理念和宗旨进行宣传和散播，公司就会变得更强大”（昆德，2002）。
“品牌信仰”是一种国际管理界主流导向。它以“内外参与”为工作重点，引导企业从品牌文化到品牌信仰的转化，这种转化是通过理念、形象、组织和外部沟通一系列的方法步骤，让消费者通过参与企业文化而产生对品牌的忠诚，进而形成一种消费信仰，这是品牌的最高层次。它需要形成一种能将公司及其品牌以一种和谐同一的方式结合在一起的公司理念。
而联想的品牌价值所展现的，与企业的内在文化价值总有不是非常协调的感觉，从联想的“只要你想”到“奥运赞助商”，与企业只争第一的“TOP”绩效理念都没有扣合。广告除了传达了一些基本信息之外，没有渗透组织的价值导向，或者说品牌价值没有体现企业价值。这也是联想柳传志、杨远庆等所担心的。当然这与联想的企业文化管理部门、企业品牌宣传部门和渠道宣传部门分设有一定关系。
在联想文化之路上，仍然有很多的不确定性，如何解析自己的DNA，面对现状问题，面向未来，是联想一个严峻的话题。作为一名外部咨询师，只能观察和议论，为联想的发展增加些许有点营养的“口水”。
第四篇：研讨班区人大心得体会
风清气正为公
勤政廉政为民
——参加“加强社会管理专题”研讨班学习心得体会
兰山区人大办公室 韩庆明
按照有关要求，我认真参加了“全区加强社会管理专题研讨班”学习教育活动。通过学习教育本人感触很深，使自己对开展加强社会管理及党性教育的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了抓好本职工作的信心。从而进一步增强了思想政治素质，增强了拒腐防变意识和能力，提高了保持风清气正的自觉性。现就学习心得体会做一简要汇报。
一、加强反腐倡廉建设，认真履行职责。
近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如思想观念陈旧，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用；事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众；科学执政、民主执政、依法执政的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落；创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。在这些新问题面前，反腐倡廉建设就显的尤为重要。
1、警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化行为都是从思想的
蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。
2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败行为；脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。
二、发扬优良传统，践行沂蒙精神
沂蒙精神,诞生在八百里沂蒙,寄托于英魂忠骨,崇尚大义大勇,主张大仁大爱。在沂蒙精神的感召下,沂蒙人民在残酷和艰辛的抗日战争、解放战争时期“乳汁救伤员,肩膀搭人桥,一口饭做军粮,一尺布做军装,最后一个儿子上战场”。彰显了沂蒙人“忠厚正直、豁达淳朴、崇礼尚义、勇敢坚韧、勤劳智慧”的优良传统。这种伟大精神，在创建和谐社会的今天，更应该发挥其巨大精神力量，党员干部更应该带头践行这种精神。
1、坚信沂蒙精神的信念力量。沂蒙精神的力量，归根结底是信念的力量。坚定的信念是团结人民共同奋斗的精神纽带。这种为人民所选择的信念，体现社会发展规律，反映人民诉求，引导人民认识自己的利益，并为自己的利益而奋斗。只有信念坚定，才能激发干事创业的强大力量。当前，社会思想观念多元多样多变，不同思想文化交流交融交锋，党情国情世情发生深刻变化，新情况新问题新挑战层出不穷，我们每位党员干部不仅面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，还面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。经验告诉我们，越是在复杂多变的形势下，越是在党建任务繁重紧迫的关头，越是要坚定理想信念。在新的历史条件下弘扬沂蒙精神，就要在坚定信念的引领下，继续开拓创新、艰苦奋斗、无私奉献，始终保持昂扬向上的精神状态和百折不挠 的旺盛斗志，保持推动发展的无穷干劲和奉献精神，保持对人民群众的鱼水深情。
2、发掘沂蒙精神的激励作用。沂蒙精神的重大时代价值，在于激励我们，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。改革开放30多年，临沂面貌发生了天翻地覆的变化，这是沂蒙精神在改革开放新阶段结出的新硕果。在新的历史条件下大力弘扬沂蒙精神，就是要承续光荣传统，肩负起新的使命，与弘扬以改革创新为核心的时代精神紧密结合，与形成全社会共同理想紧密结合，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。在日常工作中，作为党员干部就要与时俱进、开拓创新，不断丰富和发展沂蒙精神，实现经济文化跨越式发展，用信念的力量不断开创工作的新局面。
三、抓好思想道德建设，提高自身综合素质
当前，思想道德滑坡现象的存在是我们不容回避的问题。这个问题的持续将会损害党员干部的形象，损害党和人民群众的关系。要想解决好这个问题，我们就要毫不松懈地抓好思想道德建设，全面提升自身素质，以实际成效取信于民。要坚持立党为公、执政为民，时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，以自身的模范行动实践为民服务的根本
宗旨。我们应自觉自愿拥护党的领导，旗帜鲜明地维护党的形象，各负其责，做到廉洁自律。做为一名人大机关干部要坚决与人大代表一起，自觉纠正部门和行业不正之风，切实解决群众反映强烈的突出问题。在思想上、行动上与党委保持高度一致，自觉抵制一切腐化行为，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。
四、坚持求真务实，扎扎实实干好工作。
做好社会管理工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们基层干部来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把社会的发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要
有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度；使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
总之，只要认真加强学习、深刻理解和掌握党员干部的行为准则，从改进思想作风、转变工作作风、培养良好的生活作风、永葆政治本色着手，一定能做到拒腐防变，提高自身的社会管理能力。我作为一名普通党员，一是要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守党委、人大机关制定的各项规章制度，服从领
导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范，以自己有限的力量推动社会管理水平的提高，做到“风清气正为公,勤政廉政为民”。
第五篇：浙江大学研讨班学习心得体会
学以致用
实干兴业
——浙江大学中高层领导力提升高级研修班学习体会
7月8日至7月12日，我有幸走进积蕴深厚的浙江大学，参加了公司组织的浙江大学中高层领导干部综合能力提升高级研修班。在为期一周的时间里，通过教师授课、分组讨论、企业考察等形势，聆听了国内外著名教授和导师们精彩纷呈的授课，与同行学员进行互相的交流、学习，深入正泰集团、杭钢集团进行企业考察，开阔了眼界，拓展了知识，提升了素质，深感受益匪浅，体会良多。
一、感受浙大，求学浙大。走进浙江大学，浓厚的学术氛围扑面而来，一下子感染了我们，有着“东方剑桥”美誉的浙江大学，无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。此次学习，浙江大学为我们安排了“新时期中国区域经济发展战略”、“中国十二五规划与能源规划若干问题”、“六西格玛与质量管理”、“企业占率管控与经营绩效评估”、“儒道禅与现代企业管理”、“科学管理从规范开始”、“班组建设与班组长管理实战”、“有效信息沟通之策”等课程。课堂上，教授们渊博的学识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深地吸引 1 着我们，让我们从中感受到当今经济发展的趋势以及能源企业所具备的社会责任，进一步明确了能源企业发展的方向和现代企业管理创新的思路。
二、为用而学，学以致用。当今世界的发展日新月异，能源企业发展面临着空前的机遇和挑战，作为能源企业的领导干部，我们必须不断加强学习，增强自身的理论水平和业务素养，面对激烈的国际国内竞争，必须用新的思想，新的观念来更新自己，必须用科学理论来武装自己，使自己在今后的工作中保持清醒的头脑，把握好政治大方向，提高驾驭全局能力，增强科学管理水平，以适应新形势的要求，真正在工作中做到开拓进取、与时俱进。此次学习内容涵盖了经济建设、能源发展、质量效益、科学管理等方面的知识，与我们的工作联系紧密，能够切实补充日常工作所需的知识，更新管理理念，提升综合素质。同时，我们深入正泰集团和杭钢集团进行了参观考察，开拓了眼界，拓展了思路，学习了经验，对今后的工作将起到重要的借鉴和指导作用。
三、求是创新，实干兴业。检验自己学习的收获和成果，在今后的工作中我将着力做好以下几方面：一是全面把握中国区域发展和能源发展的总体形势，顺势而为，开拓创新，促进企业发展持续健康发展。二是应用定义、测量、分析、改进、控制和定 2 义、测量、分析、设计、验证的六西格玛改进模式，不断加强质量管理。三是坚持宏观做大与微观做小相结合，增强企业整体管控能力。加强企业绩效管理，提升生产经营管理的效果、效益、效率。四是吸取儒道禅管理精髓，注重人本理念，融入现代企业管理中，不断提升管理水平。五是牢固树立规范化管理理念，建立规范化的管理模式。六是遵循计划、组织、沟通、控制、决策原则，加强班组建设和班组长管理，充分发挥班组的团队作用。七是把握了解对方、善于表达、有说服力、同理心、情绪管理等要素，进行有效的信息沟通，建立和谐的工作关系。
感谢公司和浙江大学提供的这次学习提高的机会，我将把所学的理论知识应用的工作实践中，不断提升自己的管理工作水平和综合素质，学以致用，实干兴业，为推进企业发展竭尽自己的微薄之力。
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