社会企业对大学生能力素质要求的调查分析

第一篇：社会企业对大学生能力素质要求的调查分析

社会企业对大学生能力素质要求的调查分析

摘要：社会在不断的进步，不久的将来，我们也即将挥别校园，走向各自的工作岗位，然而，作为当代大学生，未来社会的主力军，能否在以后的面试、就业中脱颖而出，成为企业眼中的人才，并不是拥有一纸文凭，就百战不殆的，这就需要我们在以后的实践中，在不断提升自身技能的同时，更着重养成更高的素质能力，做到能不忘初衷而虚心学习、有责任意识、爱护企业，和企业融为一体、不自私而能为团队着想、随时随地都具备热忱，能用自己的激情去感染别人、、、关键词： 大学生 素质能力工作

我们都知道，管理者的工作质量是由他们所管理的人的工作质量来决定的，并且，企业的整个运作过程，除了一些核心技术之外，是没有多少秘密的，可以说企业是透明的，然而，一个企业能够成功，在市场上占据一席而立于不败之地，这关键在于对方法、措施的选择、运用、实施，而这关键也是人，可见，人在企业中的地位是不言而喻的，他对一个企业的成功与否，起着相当大的作用。而大学生作为现代社会的普遍群体，未来社会发展的主力军，其自身所有的就业能力素质，正是企业招聘人才的衡量标准之一。

我利用暑假的时间亲自参与社会实践，为将来走上社会累积一点经验，从现在就开始重视并培养企业所需的综合素质，不锻炼自己，完善自己，更让自己的应聘就业之路上握有一份筹码。

众所周知，肯德基是世界连锁的餐饮企业之一，主要经意汉堡、薯条、炸翅等食品，在厦门SM店肯德基的暑期实践中，我深刻的懂得了作为当代的一名大学生，并不是坐在教室里接受着所谓的高等教育，养尊处优，就能把以后在社会上立足所需要的本领和能力都掌握好，而是我们要付出努力，亲自实践，才能有所体悟，懂得什么才是作为当代大学生所需要的品质和精神。

肯德基看似只是一个简单的餐饮，第三产业的一个小小代表，然而每个企业都有自己所特有的企业文化，而这种企业文化正是支撑着企业在自己的领域内长盛不衰、不断获胜的法宝，尤其是像肯德基这种在世界范围内都有市场的企业，其所特有的文化生命力，以及其之所以成功背后的秘诀，都是值得我们在调研中

给予高度关注和学习的，不难发现，不同的企业所孕育的文化有不同符号和字码，而这些文化又和一个企业自身发展中对人才素质的要求息息相关，看似很简单的道理，不同的文化有不同的表现方式和运营要求，这却不是一个外行人就能够轻易的看懂和读懂的，这是一个学习和成长的过程，需要每一个人尝试的人都付出自己的努力，哪怕是艰辛，收获才是最有意义的。

虽然只是一个小小的锻炼，但是我却经历了一个很大的跨越，学会怎样设计自己的简历，把自己的情况大体的做准确介绍，使得自己能在众多的应聘者中脱颖而出，经过选拨后，由分店经理的考验和检测，才幸运的被选中，有机会去做这样的一次社会实践，这也算是我第一次正式的独立的面对招聘。在接下来的日子里，便开始真正的和社会做零距离的接触了，作为和服务直接挂钩的第三产业，做好服务就是我们的主题，而让顾客满意就是我们服务的本质和根本出发点。为此，我在自己的工作中，通过不断的学习和研究发现，企业对当代大学生素质要求的大体以下几点：

1；较好的心理素质

创新是企业发展不竭的动力，而能够勇于和时代同行的员工，是不会被淘汰的。肯德基的计划都是与时具进的，这是我们在电视广告上都可以获晓的，同时，业绩靠的就是不断的创新，肯德基把每个月的安全须知、训练目标等都公布出来，让我们熟知于心，时刻牢记自己的责任。这不是简单的死记硬背，而是要活学现用，如何把服务的精神做到为客疯狂上。肯德基的领导人总是研究如何把权力和责任一起分配给相应的人，研究如何激励和约束，实行激励卡制，由当天的值班经理给予为客疯狂的行为，或是表现优秀的员工，每张激励卡可以获得20分，累积一定的分数之后就可以获得相当数额的奖励，目的就是培养我们的自信心、上进心，让我们每天都有斗志开始一天的任务。这就是要锻炼员工的心理素质，看到别人的成绩，不是产生嫉妒，而是学会让自己成为下一个被表扬的优秀员工。

2；端正的工作态度

“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则，其目的就是要让学员学会适应压力，培养他们不达目的誓不罢休的毅力，它让每一个学员懂得：工作是没有任何借口的，失败是没有任何借口的，人生也是没有任何借口的。现

在，我们就要以“没有任何借口”来要求自己，严肃自己的行为，在工作中，就要以负责任的态度来对待，不能以自我为中心，我行我素，为顾客服务，就不能有情绪，这是我在社会实践中得到的最切实的感受，顾客就是上帝，要微笑的去面对，哪怕是超出自己解决能力范围的难题。不论我们走上社会或迟或早，对我们而言，无论做什么事，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位上，都要对自己的工作负责，不要用任何的借口来为自己开脱或是搪塞，完美的执行是不需要借口的。这是企业对当代大学生素质的要求之一。

3；较好的组织协调能力，以及团队合作能力

我们都知道，工作能力强，具有团队协作精神的员工是企业高薪聘请的对象。所以，服从管理，这是作为员工必须做到的，处在服从者的位置上，就要遵照指示做事，服从的人必须暂时放弃个人的独立自主，全心全意去找遵循企业的价值观念，当企业和员工都具有强烈的纪律意识，在不允许妥协的地方，在不需要借口时绝不找任何借口，比如质量问题，比如工作态度等。团队就是一个整体，就好比一个小的社会，离开了这个群体，任何人自己都谈不上独立生存，所以，就要服从上级的管理和指挥，领导要你这样做，你就不能找借口说：“不”。这就要求我们要学会和别人和谐相处，密切合作，善于处理好人际关系。4；好学，上进心强

富兰克林曾说过：把握今日，就等于拥有两倍的明天。这句话意在告诉我们这些大学生，在校，作为学子，我们的任务是学习掌握好知识，但走向社会后，我们仍然还要继续的学习，提高技能水平，做一个优秀的员工，这是每一个企业都希望自己的员工从进入这家企业后就能明确的意识，对大学生的要求也不例外。也许很多人觉得自己只是众多大学生中，平凡的一个，没有什么优秀的地方可以让自己脱颖而出，于是，不思进取，不求上进，其实，社会总是在不断的变化发展的，今天，你可以站稳脚，明天，或许，将会由其他人来代替你，为此，我要说的是：超越平庸，选择完美！随着知识技能折旧愈快，公司更看重学习能力强的人，未来的竞争是学习能力的竞争，要想从平凡中脱颖而出，一方面是由个人的才能决定，另一方面则取决于个人的进取态度，企业需要的就是上进的人，这样才能不断的为企业创造更加辉煌的业绩。因此，在工作的同时，我们也还要不忘继续学习，不断提升自己的技能以及综合素质。

5；吃苦精神

很多大学生抱着自己学历高，身份贵，于是就眼高手低，其实，这主要是由于个人思想意识的不端正造成的，为此，企业对大学生的素质要求就是能不怕苦，不怕累。任何人都是从最低级开始向上爬的，哪怕从事累最脏的活，那也是一种锻炼，因为每个人都是平等的，不分高低贵贱。刚开始，在肯德基的工作中，我被分配从事收盘子，更甚至是打扫卫生间，我也会抱怨，觉得安排不合理，找经理理论，经理的一番话，让我恍然大悟，我们既然是一个大学生就更是要放下自己的学生身份，来这里是为了锻炼自己，学到更多的东西，而不是享受，高傲，只会贬低自己，只有好好的把自己的本职工作做好，才能获得别人的认可，才可能在现任职位的基础上，获得提升的可能。

6；时刻保持活力，工作充满热情

热情，就是一个人保持高度的自觉，就是把全身的每一个细胞都调动起来，完成他内心渴望完成的任务，尤其是作为服务行业，就更需要以高度的热忱来感染你身边的每一个顾客，让他感受到你的微笑，而不是冷冰冰的。这也是肯德基的微笑三部曲YES态度的精神体现，Y就是对孤苦表示赞同；E就是目光注视；S就是微笑。为此，优秀的员工就是：能不忘初衷而虚心学习、有责任意识、爱护企业，和企业融为一体、不自私而能为团队着想、随时随地都具备热忱，能用自己的激情去感染别人、、、这就是社会企业对当代大学生素质能力的几点要求之一。

第二篇：企业对大学生素质能力要求的调查分析

企业对大学生素质能力要求的调查分析作为当代的大学生，我们每个人都有这样那样的梦想，都希望自己有一技之长，不过，盲目的学习，能否满足社会的需求，是个值得我们关注的问题！带着心中的疑问，我走访了当地的许多企业，来探寻个究竟。这是一家当地的大型的房地产开发商，当报告我此行的目的之后，市场营销部门经理热情接待了我，并给我分析了当今满洲里的经济形势和人才所需的走向，他这样分析道，近年来全市建筑行业单位大概几十家，其中大型的也有几家，而全市的人口非常有限，所以房地产开发就显然有些不景气，为了在这个行业里，有立足之地，只好在人才的招聘，经营的管理上多下功夫，只有我们开发的好，楼盖的好，才能够销售的好，但根源还是在人才上，所以我们每年都花费很大的经历在这方面上，而当代的大学生大多都有普遍的特点，理论观点非常强，了解的方面很多，但是缺乏实践经验，哪个方面都了解的不是很深，他认为，要想有所作为，大学生应该尽早确定择业目标，自觉地把大学学习同今后的就业紧密地联系起来，建立合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高实践能力，以适应职业岗位的要求。大学生应具备怎样的知识结构与能力素质，大概可以总结为一下几点：

一、拓展自己知识视野，完善知识结构

（1）和理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件和人才成长的基础。广博的知识视野是对人才适应社会岗位、应变环境的文化基础。现代社会职业岗位所需要的不仅仅是知识结构合理，而是要求适时拓展自己的知识视野达到终身教育终身学习的境界。只有这样，才能根据当今社会发展和职业的具体要求发展自己、完善自己，拓展所学到的知识，有所创造，适应新情况，解决新问题。因此，大学生在校期间应打下宽厚、扎实、系统、严谨的知识基础及专业技能功底，才能适应工作性质的变动及职业结构调整的变化。

（2）掌握一技之长等于获取竞争特殊专业岗位的入场券。大学生毕业后将从事专业方面工作，专业知识是大学生知识结构的特色所在。有专业特长的毕业生要根据社会对人才评价的资格化倾向要求，不断充实和完善自己，使自己的资质也逐步融于社会化、客观化、公平化、国际化评价标准之中。如：在校期间开始参加相关资格考试获得国家有关部门职业资格证书。职业资格证书是就业的通行证，为以后择业、评聘技术职务、薪酬晋升奠定了基础。

（3）掌握现代管理和人文社会知识为适应社会岗位的全方位要求奠定基础。现代社会，需要大学生具有一定社会知识、经济管理知识和人文知识。因此，大学生应利用专业学习的空余时间多读一些社会科管理方面的书籍，拓宽知识面，开阔视野，从而提高竞争力。如：积极参加学校的社团活动，利用寒暑假到企事业单位进行社会调查，勤工俭学等活动，不断总结经验，提高社会活动能力和竞争能力。

（4）适时吸纳储备大容量的新信息、新知识，为拓展就业空间创造条件。现代科学技术发展迅猛，只掌握本专业现阶段的知识很难与社会需要相适应。因此，大学生在宝贵的在校时间里应在知识的宽度和深度上下功夫延展，关注现代科技

发展前沿信息、关注新行业发展动态、涉猎现代科学书籍，使自己具有专业眼光具有前瞻性和先进性思维方法，紧跟国际科技发展的步伐，为自己的择业拓展广阔的空间。

二、锻炼培养适应择业需要的实践能力

知识的积累并不等同于能力积累，将知识升为能力须作出巨大的努力，在完成学习任务前提下，应争取培养自己的社会需要的实际应用能力：

（1）适应能力：根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。现代社会是复杂多变的，要适应这种状况，保证自己从学校到社会顺利过渡就应该提高自己社会适应能力。学校教育是基础教育、通才教育。走上工作岗位后，有知识用不上、有些不够用、有的要从头学起，这就要求刚走上工作岗位的毕业生根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构及行为方式，尽快培养自己的社会应变能力。

（2）人际交往能力：妥善处理人与人之间的关系，并与他人和谐共处、共同发展。生活、工作中需要与许多人交往，这就难免发生矛盾。作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。在人际交往中，要以我们民族善良、诚实的传统美德来善待他人，“将心换心”“以诚相待”，学会尊重他人；要换位思考，多为他人设身处地着想，这样才能得到他人尊重；要学会能干大事，又能干小事的本领；学会处理具体问题时既坚持原则又不失灵活。

（3）表达能力：以语言或其他方式展示自己思想感情的能力，它是交流思想、交流感情的基础性素质，故又称为语言文字沟通能力。表达能力包括口头表达能力和书面表达能力。口头表达能力要求语言的流畅性、灵活性和艺术性，书面表达能力要求文句的逻辑性、艺术性和条理性。

（4）开拓创新能力：用已积累的知识通过不断探索研究在脑中创造出新的思维，提出新的见解和做出新选择的能力。它包括发现问题、提出问题、发现规律的能力，创造性地分析问题和解决问题的能力，发明新技术、创造新产品的能力，提出新思想的能力。

（5）动手能力：把创造思维变成实际的物质成果或是用生动形象的实践过程呈现创造性思维的转化能力。这种动手能力对工科大学生尤为重要，即在实际工作中既能讲出科学道理又能动手干出样子。大学生充分利用实习和勤工俭学机会提高自己的动手能力。用人单位对具有一定交往能力的大学生越来越重视，许多单位挑选大学生时不仅注重学业成绩同时对在校是否担任学生干部、担任过社会工作很感兴趣。

通过调查我懂得了，我们不仅仅要学习书本上的理论知识，而且要多给自己增加参与实践的机会。提高我们的计划组织实践、决断、指导和平衡组织管理方的能力及其他各方面的技能，因此，在校期间我们应积极参加社会活动，尽量做一些社会工作，不断提高自己，以利于今后工作。

第三篇：社会企业对大学生素质能力要求的调查总结

社会企业对大学生素质能力要求的调查总结

摘要：自从进入了大学校园，就业问题就一直围绕在我们身边，社会在不断的进步，不久的将来，我们也即将挥别校园，走向各自的工作岗位，然而，作为当代大学生，未来社会的主力军，能否在以后的面试、就业中脱颖而出，成为企业眼中的人才，并不是拥有一纸文凭，就百战不殆的，这就需要我们在以后的实践中，在不断提升自身技能的同时，更着重养成更高的素质能力，做到能不忘初衷而虚心学习、有责任意识、爱护企业，和企业融为一体、不自私而能为团队着想、随时随地都具备热忱，能用自己的激情去感染别人.在如今的社会上，招聘会上总会有着“有经验者优先”，可是在校园里的我们这群学生来说，又会拥有多少社会经验呢？面对这一问题，大学生们只会看到自己的那一面，全然未想到从企业方面来考虑，没有看到企业对我们的要求和用人标准，导致我们缺乏市场导向。为了拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了这次的实践调查。

关键词： 大学生 素质能力

工作

从企业的“领导中心”的观点来看高阶层管理者的责任时，其主要职责体现在：

一、为企业提供一个理想，指引一个前进的方向；

二、企业内各成员信服其所选择和策略趋势；

三、调和各部门的冲突和偏见。从工作范围来看高阶层管理者的责任，主要有规划、决策、组织、用人、导向、控制、创新和社会责任这八项。由于行业不同，规模不同，技术水准不同以及生存环境不同，在具体的管理事务上，每个高阶层管理者所负担的责任或实际所处的职位也有所不同。所以，如果仅就组织体系上的层级作为划分高、中、低阶层的话，很可能错把所有的总经理归为高阶层管理者，而把其他诸如常务董事等人排除在外。事实上，企业的高阶层管理工作并非总经理一个人的力量所能完成，而是整个高层集团在有效的运转下才能达到的。

我利用大学的最后一个暑假的时间亲自参与社会实践，为将来走上社会累积一点经验，从现在就开始重视并培养企业所需的综合素质，不锻炼自己，完善自己，更让自己的应聘就业之路上握有一份筹码。我在一家新的做团购网的IT公司进行暑期实践，我深刻的懂得了作为当代的一名大学生，并不是坐在教室里接受着所谓的高等教育，养尊处优，就能把以后在社会上立足所需要的本领和能力都掌握好，而是我们要付出努力，亲自实践，才能有所体悟，懂得什么才是作为当代大学生所需要的品质和精神。本次实践中深刻明白，作为一个大学生应具备的几个能力及工作态度： 首先，要有扎实的专业基础，教宽的知识面和较快投入工作的动手能力。

专业基础就不用多说了，我知道很多学生不重视所学的课本知识，认为空洞，然而那些全国注册建筑师、建造师考试备考资料 历年真题 考试心得 模拟试题 毕竟是基础，如果基础不打牢，就很难提高，这些是毕业后才能体会的。知识面的拓展就需要多看书，不仅是专业书籍，还要多看相关专业的甚至是不相干专业的书。至于动手能力，它是我们十多年应试教育所忽视的一点，却又是我们将来出去后很重要的一种能力。这需要平时的实践积累。

第二，要有较高的英语水平。虽然社会上对英语等级考试还有些质疑，但在面试中却是不可少的一个大砝码，而且在职场中，英语还是添薪加码的一大“法宝”。

调查显示，外语能力越高，其薪资的竞争力也就越强。外语能力“熟练”者平均年薪比“中等”者年薪多出近16000元。即使与去年下半年相比，外语能力熟练者的平均薪资也有了近2000元的升幅，而外语能力一般者薪资升幅仅为300元。难怪有人说：“English is money.(英语就是钱。)”所以，趁你还年轻，趁你的记忆力尚好，赶紧好好学英语吧。

第三，要有敬业的精神。很多大学生的一大缺点就是好高骛远，心不在焉地做着手里的活，眼睛却不断望向别处，希望发现一个工资更高，活儿又不那么累的地方，殊不知以这样的心态做下去，永远不可能有什么大作为，更或许你的心态已经被上司看穿，随时可能被“请”走。

第四，对企业忠诚。迪斯尼乐园之所以能在全球遍地开花，延续到现在，很大一个原因就是员工的忠诚，他们不会把自己的不好的情绪带到工作岗位上，面对游客的永远是他们真诚的笑容。如果你也能真正做到对企业忠诚，相信总有一天企业会真诚地完全地接纳你。

第五，要有团队精神、沟通能力和亲和力。现在的社会，很提倡团队精神，一个人再能干，也只是一个人的力量，一个部门是一个团队，一个企业也是一个团队，大家有一致的共同利益，就应该团结一致，那样的力量才会更大。正如一个水桶，如果其中的一块小木板没有拼好，就会影响整个水桶的盛水量。而团队要团结好，一个具有良好沟通能力和亲和力的领导又是不可或缺的。因此，大学生在学校时就应该重视人际交往和团队合作能力。

第六，对工资待遇的要求要合理。工资问题是个令企业和学生两难的问题。一方面企业接纳的是刚毕业的大学生，没有多少实践能力，而另一方面，学生们又盘算着大学花了那么多的学费，还有父母的辛辛苦苦，于是出口就是3000、5000。你们说企业会接受吗？要知道企业也是赢利机构，而非慈善机构。所以，大学生在工资待遇问题方面应该合理要求，要结合自身的实际。而站在企业的角度当代大学生应具备七个方面的素质要求：

1、首先要自信，要坚定自己一定能成功。要像斯托克代尔悖论所说那样,要具有这样的自信：用心学习、勤于思考，就能够做到：办法总比问题多。

2、其次要认同企业文化及理念。要有正确的价值观。你到了一个企业，如果你想在那里好好干，就要用这个理念和文化来规范自己的行为，提高自己对企业的忠诚度，这是一个大学生进入企业后很快适应和融入的基础。

3、在企业里找准自己的位置。自己的发展要与企业的发展目标一致，要相互依存。要有这样一个思路，企业要往什么方向发展，我能做什么，我需要具有什么样的素质和能力，我才能做出我应该做的和我能做的。要相信只要具有企业需要的东西，就会有你发光有你实现人生价值的舞台。作为企业，在激烈的市场竞争中，要想持续发展，都已树立了以人为本，人是最重要的资源，合适的人在合适的位置，实现企业与人才的同步发展。会想方设法去做到这一点。

4、对岗位的兴趣和对事业追求的内在动力。作为企业一般会根据你个人的专业或特长安排你的岗位，能否成功或很快地进入角色这就要看个人对岗位的兴趣，是作为一个饭碗还是作为事业（我想做一点事和我找到了一个比较稳定的职业了）是两种不同的理念会产生不同的动力。

5、要具有团队精神，要有有效沟通的能力。只有如此,才能较快进入角色.6、创新能力和善于思考的能力。创新能产生活力,善于思考，能解决面临的问题.7、学习能力.将是个人综合素质的基础。

总结在大学的大二兼职实践所得所感，当今社会有91%的企业需要专业人才，而我们作为一个大学生，懂得技能太少，故在就业问题到处碰壁，受到企业的种种约束，所有的问题还是个人原因，我们应该扩展知识面，不单单是自己的专业，还需要更大的突破，了解社会的方方面面，从而更好的走上社会，走进企业，并且个人素质的提高，也是企业的一大重要要求，所以素质不能因为其他因素而落下。

第四篇：社会实践论文社会企业对大学生素质能力要求的调查分析

社会企业对大学生素质能力要求的调查分析

大学生的就业问题早已成为社会问题中的重要一环。年复一年，大学毕业生都在为就业四处奔波，使出十八般武艺，据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示，社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。2006年全国普通高校毕业生人数为413万人，比2005年增加75万人，增幅达22%；2007年全国普通高校毕业生人数达495万，比2006年增加82万，同比增幅达19.9%。而2006年这些地区对高校毕业生的需求与2005年实际接收安排的毕业生人数相比，降幅达到22％。种种数据表明，当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升，近年发生的金融危机无疑又使这一问题雪上加霜。

面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的现象，企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。为了早做准备，使自己毕业后能受到企业的青睐，社会企业对大学生素质能力有哪些要求呢？就成为了我们这些在校大学生最想知道的一个疑问。

带着这个疑问，我开始了2009年暑假的社会实习实践活动。我的实习地中医院的药剂科，我将在这里度过整整2个星期的实习生活。刚开始舅舅介绍我来这里的时候我还很诧异，我在学校学的专业明明是电子商务，怎么会介绍我来医院实习呢。后来到了这里才发现原来电子商务已经慢慢渗透到了社会企业的各个角落，现在医院的药剂科的进药配药已经几乎电子商务化，通过网络就可以实现。这也给我提了个醒，以后毕业找工作不一定要去所谓的专业聚集的地方，在一些你想不到的企业说不定就有你的就业机会。

我被分配在西药房实习，任务是协助药剂师在海虹医药电子商务网上进行BtoB的药品的购入和分配。这个任务看起来简单实习中我却碰到了许多问题，听药剂科的医师说，我碰到的问题是很多刚毕业来这里工作的大学生经常碰到的，做好这些是企业对大学生素质能力的基本要求。

分析这些问题，我发现企业最看重也最需要毕业生扎实的专业知识。我刚去的时候主任药剂师叫我制作一份药品清单的表格，只需要用到很基本的办公软件，大一就学过，但是由于我学了以后就没有再巩固，操作起来很生疏，简单的清单我做了快1个小时。主任告诉我不巩固专业知识是不行的，因为大学生所具有的最重要的能力就是扎实的专业知识，其次是外语水平、组织协调能力，由此可见，在大学校园里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主的困惑。随着经济的发展，社会分工也日趋细致，所有对专业人才的需求也一直是呈上升的趋势。在招聘中企业也越发的重视员工的专业技能，因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的情况下，企业选择了首先了解毕业生的专业知识，是一个必然的选择。业务素质是大学生的必要素质，是我们为社会服务，为国家做出贡献的必备本领。现代社会的特征之一是社会竞争的加剧，而竞争时代的要求就是谁都必须凭真才实学取胜。

业务素质主要包含以下几个方面：(1)雄厚扎实的学科基础知识和精辟的专业造诣；(2)不断进行专业研究、专业应用、专业开拓的兴趣和能力；(3)管理能力。例如效率观念，同一个工程，它消耗的精神、时间、财力最小的当然是最好的。一个工程它有一个规划、组织、环境、人员、机制、时间、效率等一系列指标。因此，专业管理能力的培养，已成为高层次人才培养的一个重要方面。4)融合能力。当今时代的任何科学技术的突破都来自学科专业的融和，培养学生的专业融合能力实质就是培养创造能力。企业所需要的人才也在日益向“专业化复合型”转变，在要求员工具有出色的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素质、组织协调能力、管理能力等。

在实习中我还认识到有扎实的专业知识的同时，实践和动手能力也是非常重要的，大多企业是很看重应聘者的社会实践能力和动手能力，相对于成绩与学历，社会应该更看重员工的实际应用和未来的发展潜力，如果说学历是应聘者的敲门砖，那么实践和动手能力就是走向工作岗位的钥匙，这也应该是当今学生注重培养的能力。

要培养实践和动手能力，就应该注意积累工作经验，对于一个大学生说，在校学的都是以理论为主，操作大多只是一种形式，一次实训下来，能够有一半人的懂得、清楚、明白就已经是非常好的了。这样只有理论而缺乏了操作经验的学生，毕业了哪来的工作经验之谈，利用课余时间在外上班的同学，若以后毕业自己从事的就是自己所做的工作，那也是一件好事，但若不是，就只能是当课余赚钱了。经验充其量也就是去社会上适应过。

其次还有加强对工作适应能力。往往很多大学生到企业的适应期特别长，这是一种不正常的现象。其大多是由于对自身的认识不足导致心理不平衡所引发的适应不良现象。

还需要要具有团队精神，要有有效沟通的能力，只有如此,才能较快进入角色。创新能力和善于思考的能力，创新能产生活力,善于思考，能解决面临的问题。

企业对毕业生的思想道德和敬业精神的要求也比较高，具有较高的思想道德素质是当今人才观的一个重点。所谓人才，首要的应该是一个品质高尚的、和谐的和趋于人格完善的人，是一个和社会融洽相处并且受社会欢迎的有道德的人。作为当代大学生，要学会做人，并且要具有敬业精神，敬业精神是许多用人单位最看重的品质之一。所谓有敬业精神的人就是有成就感，有一定责任心的人，以圆满完成工作来衡量自己，而不用升迁和报酬来衡量自己。

通过这次为期2周的实习，不仅让我巩固了所学的知识，提高了实践能力，重主要的是使我初步认识到了企业对大学生素质能力的基本要求，让我在今后的学习生活中更有目的性，我感觉到自己有所成长，有利于我将来的职业生涯开创出美好的新章。

第五篇：用人单位对大学生素质能力要求调查报告

广州番禺职业技术学院寒期社会调查报告

用人企业或单位对大学生综合素质能力要求调查报告

根据以往的新闻报道得知，2011年的就业形式依然严峻，应届毕业大学生数量高。人力资源和社会保障部发言人尹成基昨日在该部举行的新闻发布会上透露了上述内容。因无法找到工作，同时又不甘心所学的只是照本封存起来，他们有的聚集在一个娇小的区域，以求找到理想的工作，即所谓的“蚁族”。更加令人担心的是，以就业的大学生也有一些不令一些单位满意。因此，为了更好的了解用人单位对大学生素质要求，我们特作此次调查，总结几项最基本的建议，为了我们在今后的大学成长中提供一些帮助。

（一）用人单位对大学生素质能力要求

通过走访和调查，以便更多的了解一些企业对人才的需求。在和一些企业的交谈中，我们大致了解了现在企业对大学生的能力素质的要求。下面是我们采访金城水泥有限公司的张老板时，他和我们交流时做出的总结。

一、适应能力

较强的适应能力是所有企业的员工以及想到一些较好企业工作的人员首先要具备的素质。对人员的要求是上岗能用，不需要他们在做过多的培训。

他说：“变化是这个社会永不改变的规律”。社会的千变万化要求我们首先要有较强的适应能力。在一个经济时代，什么都在变化，特别是现在的大学生，刚刚迈出校门走向社会，各种各样的压力会迎面而来，我们必须要快速的适应变化，并做好心理调整，以期以最好的状态面对各种困难。

而且较强的适应能力能让企业更节省成本，迅速成为可用之才是老板的要求。迅速适应自身工作的要求，投入工作，时间就机会，早一点适应就能获得比别人更多的机会，抓住更多机会。

二、创新能力

企业一定要有创新能力。为了适应市场需要，创新能力开始成为企业迅速击败对手的法宝，没有创新能力的企业将会很难在这个竞争激烈的社会立足，而切也创新的主力来自于自己的员工，所以，现在的企业对员工的创新能力提出了明确的要求。

要有敢为人先的意识，创新就是做别人没做过的，创新就是要想别人不敢想的，创新还要会把别人的东西合理合法的变为自己的，而且还能创造价值，真正的创新一定要能为企业带来价值。

要有自己的思想意识，每个人的创意都来自与自己的思考，尊重自己，尊重创新，尊重我们的 3 广州番禺职业技术学院寒期社会调查报告

思想独立。每个人的意识都应该是平等的，每个灵魂也都应该是自由的，创新能力就是坚持自己认为对的，保持独立的思想，不轻易的附会他人想法，多倾听自己内心的声音。

三、独立工作能力

独立的工作能力会给企业节省人力成本，特别是现在的人力成本较高的时代，企业更加关注一个人的独立工作能力。

由于多数劳动密集型业务采用外包的形式，所以其人员组成中，从事技术和产品开发、设计的专业人员、专业技术人员占有较重的地位。由于这些人的现金成本比较，企业不可能花太多的钱聘人，所以要求员工分解目标，确定自己的工作要求，不但要具体实施工作，而且还要具有为保证自已所负责工作的顺利完成的能力。处理好自己工作时遇到的各种情况。

四、团队合作能力

“独立能力并不是让人去单干”他笑着说。虽然企业提倡员工要具有独立工作能力，但也同时强调员工应是具有较强的团队合作的工作能力。并不是现在企业不提倡个人英雄主义，而是现在企业中没有那一项工作不需要其他人员帮助就可完成的，可能有些工作成果现在某一员工的工作结果上，但却是众多员工协调帮助结果。项目管理方式，就是认识到这一问题后，产生的管理方式。集体的力量最大，企业要求的不是伴随高风险的高收入预期，而是尽可能低风险的可能成功的不太高目标的实现，这只有团队才能保证。企业的发展离不开员工的支持，团结一致，齐心协力是所有企业希望看到的局面。

五、成熟健康的心理素质

选择人有三个条件：第一，要有优秀的品行；第二，要有较好的心理素质；第三，要的扎实的理论基础和丰富的实践工作经验。对好的品行的要求，大家比较好理解，为什么要把心理素质放在第二位呢？因为良好的心理素质是充分发挥员工知识和技能的保证。一个心理素质欠佳人，不能及时调整情绪，势必会影响他的工作效率和质量。

再有，企业不可能长期看着员工因心理原因导致的低工作效率，还耐心地等待着员工调整心态。现在有的企业，如摩托罗拉，就聘有心理专家解决员工的心理问题。还有一些企业，因发生某些例外事件而聘请心里专家解决员工心理问题。作为一个具有高知识水平的员工，一定要具备正确审视自己心理状态、调整其心理及行为的能力。因为他的情绪不仅会影响自己行为，而且还会影响其他员工。

（二）大学生应有的就业准备

广州番禺职业技术学院寒期社会调查报告

一、知识、专业技能的准备

一切职业都要求从业者具有相应的知识、技能，这两者是大学生就业的基础条件。所以，一定要学好专业知识，结合相应的专业参加社会实践活动，培养自己的实际操作能力和技巧，并在活动中不断提高自己的能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。

二、身体素质的准备

无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，提高自己的身体素质。

三、确定合理的就业目标

所谓合理的就业目标，就是指选择的职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，多为社会作贡献的就业目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。

总之，世界上所有的企业，不分国内、国外，不分大企、小企，大致相同，都是希望选择综合素质好、业务能力强的员工，考察沟通能力、实干精神，工作效率及创新能力等。

现在用人单位青睐综合素质高、实践能力强的毕业生，高学历并非录用的惟一标准。为了适应现代高新技术企业的要求，我们就要充分利用大学的资源，培养自己各方面的能力，不断地完善自己。即除了要有过硬的专业本另外，还要多注意培养自己的沟通能力、表达能力、个人实际能力、和自己的道德水准，使自己成为一名既有硬本领，又有软技能的大学生。