企业对毕业生的能力与素质要求的调查报告

第一篇：企业对毕业生的能力与素质要求的调查报告

企业对毕业生的能力与素质要求的调查报告

题记：我们站在高墙之内，闻不到佳人的嬉笑，看不见缤纷的落英。墙外那突然刮起的一阵狂风，把尘土搅得乌天盖地，我们想到了烽烟滚滚的古战场，无论是英雄豪杰，还是无名小卒，都化成一青冢，长埋荒草之下。那里是否就是我们的归宿，我们胆战心惊，在毕业就是失业的思潮的席卷下，我们的路又该何去何从？在前无退路，后有追兵的困境里，我们的生理和心理上划过多少伤痕。

如今，一方面企业招揽人才困难，另一方面毕业生就业形势困难，很多原因在于自身能力与素质和企业要求不对口。为了更好地了解企业对于人才的要求，以服务大学生就业，我调查队特组织了此次调查。

2010年7月10日，我们浙江外国语学院赴嘉兴良友进出口集团公司暑期实践小分队一行10日在嘉兴市人才市场对100多家企业和个人进行了问卷调查，其中涉及到农、林、牧、渔业，制造业，电力、热力、燃气及水的生产和供应业，建筑业，交通运输、仓储业和邮政业，信息传输、计算机服务和软件业，批发和零售业，住宿、餐饮业，金融、保险业，房地产业，租赁和商务服务业，水利、环境和公共设施管理业，居民服务，文化、体育、娱乐业，公共管理与社会组织等15个行业，调查结果显示如下：

一、目前的就业形式

在收回的100份有效问卷中显示，61%认为“目前就业形式变化不大，要求放低点可以找到工作”；23%认为“还好，就业不算太难”；9%认为“相当严峻，就业难”；还有7%表示不大了解。其中，认为形势严峻的80%为个人。从调查结果来看，大部分企业都持有积极的态度，求职者则相对消极。他们对于即将到来的职业生涯存在极大的忧虑感。

二、从企业需求出发

在“您认为高校应届毕业生就业时什么最重要？”这项调查中，52.5%认为“职业素质”首当其冲，17.5%认为应当是“工作经验”，还有30%认选择了学历、认同企业文化、必要的资格证书和心态。针对各类证书我们又单独设置了一项调查，其中受访者中96%肯定了资格证，其中44%的企业和个人对于英语有一定的要求，CET4/6,BEC商务英语证书等都能得到企业的认同；还有30%的企业需要应聘者具有单证跟单方面的证书，或者外贸会计证、商务秘书证，当然什么证书有用必须是与个人所学专业以及希望从事的工作有关，结论是相关的资格者证书将会有效增大被录用的机率。

三、毕业者本身所欠缺的在“您认为高校应届毕业生不能胜任工作的主要原因是什么？”这项调查中，答案众说纷纭。位于前三位的分别是：承受压力能力不够、相关工作或实习经验不足、以及并列第三的基本的解决问题能力不够和专业知识与技能欠缺和责任心不够强。与之相适应的，企业认为毕业生迫切需要提高的能力与素质应当是：承受压力的能力与相关工作或实习经验。“不是我们不愿意用应届毕业生，以前也面向高校招聘过，但进来的人在实际操作、工作态度方面存在很多问题。”嘉兴市宜德国际贸易公司的朱小姐称，“在招聘新人时，我们更重视的应聘者的工作经验。”

在“您认为名牌大学毕业的学生在工作就业方面的能力强于普通大学的学生吗？”这一项调查中显示，80%的被调查者坚持“看个人能力而定”，18%认为“太过绝对，某些方面相对来说强些”，还有2%认为“肯定强”。在某种程度上也反映了企业对于个人能力的肯定，对传统的看法是一种强烈的冲击。

四、社会方面

大学生就业难作为社会关注的热点之一，也已成为一个重大的社会问题，处理不当将会使社会治安环境在一定程度上恶化。

国家每年提供150万到万大学生的就业岗位，而我们的大学毕业生每年都在逐增，2006年400万，2007年570万，150万到160万大学毕业生成功就业了，那剩下的几百万去了哪里？我们可以设想，假如他们都找不到工作，面对艰难的生活，他们会作什么？我想铤而走险者大有人在。他们受过高等教育，是高级知识分子，懂得国家的法律法规，明了犯罪的后果，但还是有不少人走上了犯罪的道路，一句话，生活所迫。礼记云：“仓廪实而知礼节”，他们也想做社会主义的四有公民，他们也想投身建设祖国的洪流中，可是，解决不了肚子问题，能谈理想吗？能谈抱负吗？我们知道，吃饭才是硬道理。

人走投无路时，总会采取一些极端的方法使自己生存下去，这是人的求生本能，无法剥夺。满怀雄心壮志无处可使，深怀绝技无处可用，那也只好寻找契机，即使是不人道也好，损人利己也好，豁出去了。所以，现代高智商高科举的犯罪率越来越高，这不能不归咎于大学生找不到工作的恶果。

五、解决方法

（1）实习经验是就业的保障

在人才市场，我门也看到了不少大

二、大三学生忙于求职的身影。针对应聘的个人，我门也做了相应的调查。其中91%的调查者表示，尽早进入企业实习，是为了增加工作经验，在毕业前的企业招聘中多加一道保障。“没有工作经验的毕业生与需要工作经验的用人单位之间出现了断层。解决这个断层最有效的方法，就是学生在毕业前进入企业实习，获得工作经验。通过我们对企业客户的调查了解到，在人才选拔中，有实习经验的毕业生录取的比例非常大，尤其是曾在有实力的企业中工作过的毕业生。”

（2）零工资实习也能接受

在调查中，75%的学生反馈，在实习期间可以接受企业不提供任何薪酬。嘉兴学院工商管理专业大三的学生小张表示，“本来实习也不是冲着挣钱去的。如果工作机会十分适合的话，我甚至愿意倒贴路费住宿费，花钱也无所谓。”他表示，在大二的时候他曾经到杭州的一家外资企业实习过，暑假一个月下来，从公司的企业文化到打

印机的使用，他都有了切身的体会，对于以后的职业定位也有了明确的目标。“这都是在餐厅打工或者发传单换不来的财富。”

（3）当实习和饭碗挂钩

对于大学生如今的“实习热潮”，嘉兴富悦大酒店的周女士的态度则代表了大多数企业：“在校学生的实习，不仅成本低，而且也许能为企业提供新的想法。但我们不可能对实习生也进行面对面的选拔。”所以我们需要一个机构，帮我们在全国各高校中选拔优秀的人才，在当地就按照我们的要求进行筛选。这样选拔并经过培训的实习生，到了公司就能很快进入工作状态，更有利于我们人才储备的工作。”

第二篇：用人单位对大学生素质能力要求调查报告

广州番禺职业技术学院寒期社会调查报告

用人企业或单位对大学生综合素质能力要求调查报告

根据以往的新闻报道得知，2011年的就业形式依然严峻，应届毕业大学生数量高。人力资源和社会保障部发言人尹成基昨日在该部举行的新闻发布会上透露了上述内容。因无法找到工作，同时又不甘心所学的只是照本封存起来，他们有的聚集在一个娇小的区域，以求找到理想的工作，即所谓的“蚁族”。更加令人担心的是，以就业的大学生也有一些不令一些单位满意。因此，为了更好的了解用人单位对大学生素质要求，我们特作此次调查，总结几项最基本的建议，为了我们在今后的大学成长中提供一些帮助。

（一）用人单位对大学生素质能力要求

通过走访和调查，以便更多的了解一些企业对人才的需求。在和一些企业的交谈中，我们大致了解了现在企业对大学生的能力素质的要求。下面是我们采访金城水泥有限公司的张老板时，他和我们交流时做出的总结。

一、适应能力

较强的适应能力是所有企业的员工以及想到一些较好企业工作的人员首先要具备的素质。对人员的要求是上岗能用，不需要他们在做过多的培训。

他说：“变化是这个社会永不改变的规律”。社会的千变万化要求我们首先要有较强的适应能力。在一个经济时代，什么都在变化，特别是现在的大学生，刚刚迈出校门走向社会，各种各样的压力会迎面而来，我们必须要快速的适应变化，并做好心理调整，以期以最好的状态面对各种困难。

而且较强的适应能力能让企业更节省成本，迅速成为可用之才是老板的要求。迅速适应自身工作的要求，投入工作，时间就机会，早一点适应就能获得比别人更多的机会，抓住更多机会。

二、创新能力

企业一定要有创新能力。为了适应市场需要，创新能力开始成为企业迅速击败对手的法宝，没有创新能力的企业将会很难在这个竞争激烈的社会立足，而切也创新的主力来自于自己的员工，所以，现在的企业对员工的创新能力提出了明确的要求。

要有敢为人先的意识，创新就是做别人没做过的，创新就是要想别人不敢想的，创新还要会把别人的东西合理合法的变为自己的，而且还能创造价值，真正的创新一定要能为企业带来价值。

要有自己的思想意识，每个人的创意都来自与自己的思考，尊重自己，尊重创新，尊重我们的3

思想独立。每个人的意识都应该是平等的，每个灵魂也都应该是自由的，创新能力就是坚持自己认为对的，保持独立的思想，不轻易的附会他人想法，多倾听自己内心的声音。

三、独立工作能力

独立的工作能力会给企业节省人力成本，特别是现在的人力成本较高的时代，企业更加关注一个人的独立工作能力。

由于多数劳动密集型业务采用外包的形式，所以其人员组成中，从事技术和产品开发、设计的专业人员、专业技术人员占有较重的地位。由于这些人的现金成本比较，企业不可能花太多的钱聘人，所以要求员工分解目标，确定自己的工作要求，不但要具体实施工作，而且还要具有为保证自已所负责工作的顺利完成的能力。处理好自己工作时遇到的各种情况。

四、团队合作能力

“独立能力并不是让人去单干”他笑着说。虽然企业提倡员工要具有独立工作能力，但也同时强调员工应是具有较强的团队合作的工作能力。并不是现在企业不提倡个人英雄主义，而是现在企业中没有那一项工作不需要其他人员帮助就可完成的，可能有些工作成果现在某一员工的工作结果上，但却是众多员工协调帮助结果。项目管理方式，就是认识到这一问题后，产生的管理方式。集体的力量最大，企业要求的不是伴随高风险的高收入预期，而是尽可能低风险的可能成功的不太高目标的实现，这只有团队才能保证。企业的发展离不开员工的支持，团结一致，齐心协力是所有企业希望看到的局面。

五、成熟健康的心理素质

选择人有三个条件：第一，要有优秀的品行；第二，要有较好的心理素质；第三，要的扎实的理论基础和丰富的实践工作经验。对好的品行的要求，大家比较好理解，为什么要把心理素质放在第二位呢？因为良好的心理素质是充分发挥员工知识和技能的保证。一个心理素质欠佳人，不能及时调整情绪，势必会影响他的工作效率和质量。

再有，企业不可能长期看着员工因心理原因导致的低工作效率，还耐心地等待着员工调整心态。现在有的企业，如摩托罗拉，就聘有心理专家解决员工的心理问题。还有一些企业，因发生某些例外事件而聘请心里专家解决员工心理问题。作为一个具有高知识水平的员工，一定要具备正确审视自己心理状态、调整其心理及行为的能力。因为他的情绪不仅会影响自己行为，而且还会影响其他员工。

（二）大学生应有的就业准备

一、知识、专业技能的准备

一切职业都要求从业者具有相应的知识、技能，这两者是大学生就业的基础条件。所以，一定要学好专业知识，结合相应的专业参加社会实践活动，培养自己的实际操作能力和技巧，并在活动中不断提高自己的能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。

二、身体素质的准备

无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，提高自己的身体素质。

三、确定合理的就业目标

所谓合理的就业目标，就是指选择的职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，多为社会作贡献的就业目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。

总之，世界上所有的企业，不分国内、国外，不分大企、小企，大致相同，都是希望选择综合素质好、业务能力强的员工，考察沟通能力、实干精神，工作效率及创新能力等。

现在用人单位青睐综合素质高、实践能力强的毕业生，高学历并非录用的惟一标准。为了适应现代高新技术企业的要求，我们就要充分利用大学的资源，培养自己各方面的能力，不断地完善自己。即除了要有过硬的专业本另外，还要多注意培养自己的沟通能力、表达能力、个人实际能力、和自己的道德水准，使自己成为一名既有硬本领，又有软技能的大学生。

第三篇：用人单位对大学生素质能力要求调查报告

广州番禺职业技术学院寒期社会调查报告

用人企业或单位对大学生综合素质能力要求调查报告

根据以往的新闻报道得知，2011年的就业形式依然严峻，应届毕业大学生数量高。人力资源和社会保障部发言人尹成基昨日在该部举行的新闻发布会上透露了上述内容。因无法找到工作，同时又不甘心所学的只是照本封存起来，他们有的聚集在一个娇小的区域，以求找到理想的工作，即所谓的“蚁族”。更加令人担心的是，以就业的大学生也有一些不令一些单位满意。因此，为了更好的了解用人单位对大学生素质要求，我们特作此次调查，总结几项最基本的建议，为了我们在今后的大学成长中提供一些帮助。

（一）用人单位对大学生素质能力要求

通过走访和调查，以便更多的了解一些企业对人才的需求。在和一些企业的交谈中，我们大致了解了现在企业对大学生的能力素质的要求。下面是我们采访金城水泥有限公司的张老板时，他和我们交流时做出的总结。

一、适应能力

较强的适应能力是所有企业的员工以及想到一些较好企业工作的人员首先要具备的素质。对人员的要求是上岗能用，不需要他们在做过多的培训。

他说：“变化是这个社会永不改变的规律”。社会的千变万化要求我们首先要有较强的适应能力。在一个经济时代，什么都在变化，特别是现在的大学生，刚刚迈出校门走向社会，各种各样的压力会迎面而来，我们必须要快速的适应变化，并做好心理调整，以期以最好的状态面对各种困难。

而且较强的适应能力能让企业更节省成本，迅速成为可用之才是老板的要求。迅速适应自身工作的要求，投入工作，时间就机会，早一点适应就能获得比别人更多的机会，抓住更多机会。

二、创新能力

企业一定要有创新能力。为了适应市场需要，创新能力开始成为企业迅速击败对手的法宝，没有创新能力的企业将会很难在这个竞争激烈的社会立足，而切也创新的主力来自于自己的员工，所以，现在的企业对员工的创新能力提出了明确的要求。

要有敢为人先的意识，创新就是做别人没做过的，创新就是要想别人不敢想的，创新还要会把别人的东西合理合法的变为自己的，而且还能创造价值，真正的创新一定要能为企业带来价值。

要有自己的思想意识，每个人的创意都来自与自己的思考，尊重自己，尊重创新，尊重我们的 3 广州番禺职业技术学院寒期社会调查报告

思想独立。每个人的意识都应该是平等的，每个灵魂也都应该是自由的，创新能力就是坚持自己认为对的，保持独立的思想，不轻易的附会他人想法，多倾听自己内心的声音。

三、独立工作能力

独立的工作能力会给企业节省人力成本，特别是现在的人力成本较高的时代，企业更加关注一个人的独立工作能力。

由于多数劳动密集型业务采用外包的形式，所以其人员组成中，从事技术和产品开发、设计的专业人员、专业技术人员占有较重的地位。由于这些人的现金成本比较，企业不可能花太多的钱聘人，所以要求员工分解目标，确定自己的工作要求，不但要具体实施工作，而且还要具有为保证自已所负责工作的顺利完成的能力。处理好自己工作时遇到的各种情况。

四、团队合作能力

“独立能力并不是让人去单干”他笑着说。虽然企业提倡员工要具有独立工作能力，但也同时强调员工应是具有较强的团队合作的工作能力。并不是现在企业不提倡个人英雄主义，而是现在企业中没有那一项工作不需要其他人员帮助就可完成的，可能有些工作成果现在某一员工的工作结果上，但却是众多员工协调帮助结果。项目管理方式，就是认识到这一问题后，产生的管理方式。集体的力量最大，企业要求的不是伴随高风险的高收入预期，而是尽可能低风险的可能成功的不太高目标的实现，这只有团队才能保证。企业的发展离不开员工的支持，团结一致，齐心协力是所有企业希望看到的局面。

五、成熟健康的心理素质

选择人有三个条件：第一，要有优秀的品行；第二，要有较好的心理素质；第三，要的扎实的理论基础和丰富的实践工作经验。对好的品行的要求，大家比较好理解，为什么要把心理素质放在第二位呢？因为良好的心理素质是充分发挥员工知识和技能的保证。一个心理素质欠佳人，不能及时调整情绪，势必会影响他的工作效率和质量。

再有，企业不可能长期看着员工因心理原因导致的低工作效率，还耐心地等待着员工调整心态。现在有的企业，如摩托罗拉，就聘有心理专家解决员工的心理问题。还有一些企业，因发生某些例外事件而聘请心里专家解决员工心理问题。作为一个具有高知识水平的员工，一定要具备正确审视自己心理状态、调整其心理及行为的能力。因为他的情绪不仅会影响自己行为，而且还会影响其他员工。

（二）大学生应有的就业准备

广州番禺职业技术学院寒期社会调查报告

一、知识、专业技能的准备

一切职业都要求从业者具有相应的知识、技能，这两者是大学生就业的基础条件。所以，一定要学好专业知识，结合相应的专业参加社会实践活动，培养自己的实际操作能力和技巧，并在活动中不断提高自己的能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。

二、身体素质的准备

无论哪一种职业，对从事者的身体素质都有一定的要求，不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以，大学生应该始终养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，自觉遵守作息时间，形成学习和生活的规律，提高自己的身体素质。

三、确定合理的就业目标

所谓合理的就业目标，就是指选择的职业即符合个人的特点，也符合社会需要，体现人职合理的匹配，能充分运用自己所学知识，发挥个人优势，多为社会作贡献的就业目标。对于一个特定专业的大学生，在目前的就业形式下，最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标，这既符合学校教育的培养目标，又能充分运用自己的专业知识，发挥专业特长。

总之，世界上所有的企业，不分国内、国外，不分大企、小企，大致相同，都是希望选择综合素质好、业务能力强的员工，考察沟通能力、实干精神，工作效率及创新能力等。

现在用人单位青睐综合素质高、实践能力强的毕业生，高学历并非录用的惟一标准。为了适应现代高新技术企业的要求，我们就要充分利用大学的资源，培养自己各方面的能力，不断地完善自己。即除了要有过硬的专业本另外，还要多注意培养自己的沟通能力、表达能力、个人实际能力、和自己的道德水准，使自己成为一名既有硬本领，又有软技能的大学生。

第四篇：关于企业对大学生素质能力要求调查表

关于企业对大学生素质能力要求调查表

尊敬的贵公司领导：

您好！我是来自四川理工大学的一名学生。为了了解现在的企业对大学生素质能力的要求，让毕业的大学生更好的就业和最快的速度适应企业的发展做的一次问卷调查。调查可能耽搁您一些时间，请您谅解，谢谢您的配合和支持！

企业所属性质：___________所属行业类型：___________

1.您认为大学生就业困难的原因是（）

A.大学生数量太多B.大学生期望值过高

C.缺少工作经验D.综合素质不够E.其他___________________

2.在招聘过程中，企业最注重大学生的（）

A.在校学习成绩B.专业技能，各种证书

C.社交能力，应变能力C.工作经验，实习经验

D.道德素质水平E.外貌形象

F.其他______________

3.在招聘时对大学生所持的证书有何看法（）

A.越多越好，不分类别

B.主要是核心证书

C.证书数量不重要，工作能力最重要

D.证书多，说明定位不明确

4.在贵公司招聘的大学生中存在的问题是（）

A.自视过高B.不愿意从底层做起

C.对工作缺乏热情D.缺乏工作长久力

E.其他______________

5.您认为在校学习期间，学习理论知识和社会实践的权重（）

A.学习理论知识B.社会实践

C.很少的社会实践D.很少的理论知识

6.您认为现在大学生应提高哪方面的素质（）

A.道德素质B.心理素质

C.身体素质D.责任感

E.诚实F.其他________________

7.您认为现在大学生应提高哪方面的能力（）

A.专业知识和技能B.社交能力

C.团队合作能力D.创新能力

E.学习能力F.敢于竞争

8.您对提高大学生就业的素质能力有何建议（）

A.努力学好，学精理论知识

B.多参加社会实践

C.注重仪表，提高修养

D.参加多人合作的学校活动

E.其他建议____________________________________________

____________________________________________________

再次感谢表示感谢，我们会努力的做到的！

第五篇：企业对大学生素质能力要求的调查分析

企业对大学生素质能力要求的调查分析作为当代的大学生，我们每个人都有这样那样的梦想，都希望自己有一技之长，不过，盲目的学习，能否满足社会的需求，是个值得我们关注的问题！带着心中的疑问，我走访了当地的许多企业，来探寻个究竟。这是一家当地的大型的房地产开发商，当报告我此行的目的之后，市场营销部门经理热情接待了我，并给我分析了当今满洲里的经济形势和人才所需的走向，他这样分析道，近年来全市建筑行业单位大概几十家，其中大型的也有几家，而全市的人口非常有限，所以房地产开发就显然有些不景气，为了在这个行业里，有立足之地，只好在人才的招聘，经营的管理上多下功夫，只有我们开发的好，楼盖的好，才能够销售的好，但根源还是在人才上，所以我们每年都花费很大的经历在这方面上，而当代的大学生大多都有普遍的特点，理论观点非常强，了解的方面很多，但是缺乏实践经验，哪个方面都了解的不是很深，他认为，要想有所作为，大学生应该尽早确定择业目标，自觉地把大学学习同今后的就业紧密地联系起来，建立合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高实践能力，以适应职业岗位的要求。大学生应具备怎样的知识结构与能力素质，大概可以总结为一下几点：

一、拓展自己知识视野，完善知识结构

（1）和理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件和人才成长的基础。广博的知识视野是对人才适应社会岗位、应变环境的文化基础。现代社会职业岗位所需要的不仅仅是知识结构合理，而是要求适时拓展自己的知识视野达到终身教育终身学习的境界。只有这样，才能根据当今社会发展和职业的具体要求发展自己、完善自己，拓展所学到的知识，有所创造，适应新情况，解决新问题。因此，大学生在校期间应打下宽厚、扎实、系统、严谨的知识基础及专业技能功底，才能适应工作性质的变动及职业结构调整的变化。

（2）掌握一技之长等于获取竞争特殊专业岗位的入场券。大学生毕业后将从事专业方面工作，专业知识是大学生知识结构的特色所在。有专业特长的毕业生要根据社会对人才评价的资格化倾向要求，不断充实和完善自己，使自己的资质也逐步融于社会化、客观化、公平化、国际化评价标准之中。如：在校期间开始参加相关资格考试获得国家有关部门职业资格证书。职业资格证书是就业的通行证，为以后择业、评聘技术职务、薪酬晋升奠定了基础。

（3）掌握现代管理和人文社会知识为适应社会岗位的全方位要求奠定基础。现代社会，需要大学生具有一定社会知识、经济管理知识和人文知识。因此，大学生应利用专业学习的空余时间多读一些社会科管理方面的书籍，拓宽知识面，开阔视野，从而提高竞争力。如：积极参加学校的社团活动，利用寒暑假到企事业单位进行社会调查，勤工俭学等活动，不断总结经验，提高社会活动能力和竞争能力。

（4）适时吸纳储备大容量的新信息、新知识，为拓展就业空间创造条件。现代科学技术发展迅猛，只掌握本专业现阶段的知识很难与社会需要相适应。因此，大学生在宝贵的在校时间里应在知识的宽度和深度上下功夫延展，关注现代科技

发展前沿信息、关注新行业发展动态、涉猎现代科学书籍，使自己具有专业眼光具有前瞻性和先进性思维方法，紧跟国际科技发展的步伐，为自己的择业拓展广阔的空间。

二、锻炼培养适应择业需要的实践能力

知识的积累并不等同于能力积累，将知识升为能力须作出巨大的努力，在完成学习任务前提下，应争取培养自己的社会需要的实际应用能力：

（1）适应能力：根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。现代社会是复杂多变的，要适应这种状况，保证自己从学校到社会顺利过渡就应该提高自己社会适应能力。学校教育是基础教育、通才教育。走上工作岗位后，有知识用不上、有些不够用、有的要从头学起，这就要求刚走上工作岗位的毕业生根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构及行为方式，尽快培养自己的社会应变能力。

（2）人际交往能力：妥善处理人与人之间的关系，并与他人和谐共处、共同发展。生活、工作中需要与许多人交往，这就难免发生矛盾。作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。在人际交往中，要以我们民族善良、诚实的传统美德来善待他人，“将心换心”“以诚相待”，学会尊重他人；要换位思考，多为他人设身处地着想，这样才能得到他人尊重；要学会能干大事，又能干小事的本领；学会处理具体问题时既坚持原则又不失灵活。

（3）表达能力：以语言或其他方式展示自己思想感情的能力，它是交流思想、交流感情的基础性素质，故又称为语言文字沟通能力。表达能力包括口头表达能力和书面表达能力。口头表达能力要求语言的流畅性、灵活性和艺术性，书面表达能力要求文句的逻辑性、艺术性和条理性。

（4）开拓创新能力：用已积累的知识通过不断探索研究在脑中创造出新的思维，提出新的见解和做出新选择的能力。它包括发现问题、提出问题、发现规律的能力，创造性地分析问题和解决问题的能力，发明新技术、创造新产品的能力，提出新思想的能力。

（5）动手能力：把创造思维变成实际的物质成果或是用生动形象的实践过程呈现创造性思维的转化能力。这种动手能力对工科大学生尤为重要，即在实际工作中既能讲出科学道理又能动手干出样子。大学生充分利用实习和勤工俭学机会提高自己的动手能力。用人单位对具有一定交往能力的大学生越来越重视，许多单位挑选大学生时不仅注重学业成绩同时对在校是否担任学生干部、担任过社会工作很感兴趣。

通过调查我懂得了，我们不仅仅要学习书本上的理论知识，而且要多给自己增加参与实践的机会。提高我们的计划组织实践、决断、指导和平衡组织管理方的能力及其他各方面的技能，因此，在校期间我们应积极参加社会活动，尽量做一些社会工作，不断提高自己，以利于今后工作。