第一篇:小升初面试问题汇总
面试问题汇总:
(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。
(2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。
(3)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?
(4)可能会拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
(5)我们那个时候让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。
(6)让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等。。当然还有可能问一些稀奇古怪的问题!!
(7)要准备的话一般奥数,英语,语文,还有课外的一些兴趣爱好等都要做些准备,这些都是面试必问的,但具体哪方面问哪些,就要看面试老师的了
(8)我们当年被问了个人兴趣爱好,老师问喜欢什么?小子紧张的说,喜欢踢足球,然后老师接着问为什么喜欢呢?小子就不知道说什么了,说没有原因,就喜欢,哈哈,现在想想,还真有意思!!
(9)除了孩子,其实家长也要准备一下!!
(10)概括来说:两个中心,三个基本点,十大问题
(11)面试必要环节,简单自我介绍和父母的介绍
(12)你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?
(13)你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?
(14)父母的问题:你认为你的小孩是一个什么样的个性?
(15)你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?
(16)进入中学后,你愿意当班干部吗?
(17)你愿意住校学习吗?为什么?
(18)假如说你进学校后成绩不理想,你怎么办?
(19)如果有一所更好的学校(***)也录取你了,你会怎么选?
(20)给几个词,说一段话;或者,给一首诗,口头改写成一段小散文。
(21)要针对准备的简历做一下设想,老师可能会就简历内容提问,比如简历说有体育或音乐特长,可能会问这方面的问题,中文英文都可能;或者,孩子是班干部,也会问
(22)还有一种情况,正好面试时遇到了同班同学,面试官问你认识前面这位同学吗,你对他/她有什么评价?
(23)你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们的关系处理得好吗?本题考察对待高于和低于自己的同学持有的心态是否积极?回答要谦虚,关键在对其他人优点的阐述,要强调品质性的东西,不要琐碎。第二问问的是和他人如何相处,重点是相处时能不能学习优秀的,自己不具备的品质。
(24)你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?本题测试情商又称情绪智力,情商高低对一个人能否取得成功有重大作用甚至超过智力水平。不要流露消极情绪。根据生活的例子真实回答,老师历练多年,是可以看出来的。从多角度分析幸福的含义,可发挥说说做什么事让别人感到幸福,不要冗长,评委老师耐心是有限的。
(25)你根据刚才同学的表现,从中选出一位当组长,你选谁,为什么?你比他票数少,你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样,你该怎么办,你要让贤吗?这是一道综合考察题考察学生团队合作能力,心理素质,交际应变能力还有语言表达能力。回答要实事求是,不盲目自卑或自大。此题考察是情商,看是否自信,是否谦虚这是成功与否的重要因素。此类题没固定模式或思路,情商是从小培养的,可以临时补的是把语言组织好。
(26)六年来你上过很多数学课,请描写一节你印象最深的数学课,并针对你所最熟悉的奥数
内容进行介绍,同时,编两道此类内容的题,给出详细的解答过程。学生要对整个知识网络了解清晰、透彻。在学习中养成归纳总结的习惯。“印象深刻”和“熟悉”指出编的两道题用的知识是学习中重点强调过的,简明扼要的使自己的解题思想表达清楚,要有创新,不能照搬原题,要融入自己的想法。
(27)写出十本你所读过的中外文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家。题目理解考察的是文学素养及口头语言表达能力。回答时注意组织好语言。避免无逻辑,冗长没有中心介绍。尽量展现出丰富的知识,十本书尽量避免都是外文的或者都是中文的,最好各占五本。选择有把握进行梳理分析并有深层次意义的书。
第二篇:小升初面试 回答问题归类
广州小升初面试 回答问题归类
小升初面试之回答问题1--购物篇
【真题预测】
Do you like go shopping? Who do you usually go shopping with?情景模拟:售货员-顾客
【真题解析】
从这个面试题不难看出,这类型的情景模拟让面试官能够很好的了解孩子的英语功底以及沟通表达能力,特别是学生对于英语在平时生活的中的应用。从英语功底来讲,学生是否能够准确的运用语言描述自己想要的物品的颜色,尺寸,大小,询问价格等,问句,答句语言的多样化也是考查的要点。就沟通表达能力来讲,面试时是否紧张,表达是否流利清晰都是面试官会密切关注的。
【问题集锦】
参考问题: 参考回答:
May I help you, sir/madam? I want to buy…/Can you show me…?Certainly.How about this one?Let me have a look.Would you like to try it on?May I try it on?
What’s your size?Size …..What color do you like?I’d like……one.It’s too tight/small./Do you have larger ones?How do you like this „„?
How much is it?/It’s too expensive.Please pay at the cashier deskCan you give me a discount/ lower price?Here’s the change.Can I pay by credit card?
【举一反三】
能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。能够帮助顾客选择喜欢的商品,提出自己的建议。能够设计购物清单,进行合理的购物。
请与家长针对给自己买件外套进行对话练习。
小升初面试之回答问题2-家庭主题
【真题呈现】
题目1.你父母的生日是哪天?
题目2.你父母是干什么的,担任什么职务?
【2013年天河外国语学校面试题】
【真题解释】
从这个面试题不难看出,介绍家庭成员仍然是面试时的常考题型,既可让面试官了解孩子的家庭成员也能通过问答形式看出孩子的英语功底以及语言表达能力。
在历年的面试口语中,介绍家庭成员常考的题目有:
1.介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息.2.能够利用所学的语言,互相询问有关对方家庭的基本情况。
3.介绍家庭住房的各种房间的名称,并能简单描述部分室内的物品。
4.介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
5.尝试着设计自己梦想中的卧室,调查同学家里房间的拥有情况。
【范文】
参考句型:Good afternoon.My name is...My family name is...In my family, there are 4 people : my father, my mother, my brother and I.My father/mother's birthday is on...My mother is „years old.She is tall and beautiful.She is a形容词+职业
My father is „years old.He is handsome and tall.He is a 形容词+职业
My brother is …years old.He studies in …School.He is …boy.He wants to be a ….We usually watch TV in the living room and go to park at the weekends and on holidays.I like my family very much.They help me a lot.【举一反三】
1.请根据自家情况,写出一篇家庭介绍的文章并向家长展示。
2.写一篇dream house为题的作文.小升初面试之回答问题3—节日篇
【真题呈现】
你知道的西方节日有哪些?请详细介绍其中一个。【广州外国语学校的某一年真题】
【真题解析】
从题目不难看出,其实口试的题目比较生活化,不会太难,话题主要围绕平时的生活习惯等,平时练习口语时不妨多从这方面下手。当然,针对上题,考生需先掌握能用英语基本表达几个中国和西方节日的能力,包括节日的正确英文名、日期、食物、活动及喜欢这一节日的原因等。其次,口试时的临场应变能力及心理素质十分重要。很多考生平时口语表达能力不错,准备得很充分,但考前没有调整好心态,一到考场便感到十分紧张,口试时表达欠缺流利与清晰,这是十分吃亏的。
【问题集锦】
What Chinese / Western festival do you know?
How many Chinese / Western festivals do you know?
Which is your favorite Chinese / western festival?
Why do you like it?
What do people do on *** festival / day?
What do people eat on ***festival / day?
What would you do on ***festival / day? …
【举一反三】
My favorite Chinese festival is Spring Festival.Spring Festival is the most important festival in China.My parents will prepare many foods for Spring Festival.On New Year’s Eve we will go to my grandma’s home and have a big dinner.We will eat a lot of food, Chicken, Jiaozi, fish… We will be very happy because we can get lucky money.小升初面试之回答问题4——食物篇
【真题预测】
What’s your favorite food?
【真题解析】
面试时,在问答题环节,考生首先应从心理状态上进行调节,切记紧张或害羞。当考官提问时,考生应听取问题中的关键词,如特殊疑问词或中心词。从以上题目可知:考官期待考生能回答出最喜欢的食物是什么。考生不必要列举自己喜欢的各种食物,只需回答最喜欢的。考生如实回答后,若能进一步提供喜欢的理由,答案将会更完整。若出现听不清考官提问时,不要慌张,可大方且有礼貌地让考官重复一下问题。
【问题集锦】
参考问题:
What’s your favorite food?
What food do you like best?
Why do you like it best?
What do you usually eat for breakfast/lunch/dinner?
Do you like fast food?
What do you think of it?
参考回答:
My favorite food is...I like...best.Because it’s/ they’re delicious/ healthy/ yummy...I usually eat...for breakfast/lunch/dinner.Yes, I do./ No, I don’t
I think it’s good.Because it’s so convenient, and the food tastes good...I think it’s bad.Because if we eat too much fast food, it’s bad for ourbody...【举一反三】
请多与家长同学间进行对话练习,增强口头组织和表达能力。
小升初面试之回答问题5——喜好篇
【真题呈现】
What’s your hobby?【2013广州外国语真题】
【真题解析】
Hobby这个话题一直都是很多学校的常考题,因此考生们在考前必须对常考题需要做好充足的准备。当考生被考官问到此题时,首先需要抓住话题的关键词。上面这道题的关键词是 hobby, 并且要求是“your””你自己的”,而非”其他人的“。
其次,我们需要在表述时注意句子的结构,另外,句型的多样化也是考察学生运用能力的一个方面。
【问题集锦】 参考问题:
What’s your hobby?
What’s your favorite sports/subject?
What do you often do after school/on weekends?
Do you like singing/reading/drawing/in your free /spare time?
参考回答:
My hobby is collecting stamps/reading novels/singing/drawing.My favorite sports is playingbasketball/swimming...I often play football/badminton/theguitar...Yes, I do./No, I don’t.Because I want to be a singer/ I can learn a lotfromthe books
小升初面试之回答问题6--学校学习篇
【真题呈现】
1.前面那个面试的同学是你的同班,说一个她的优点和缺点。(天河外国语学校2013年真题)
2.学校有好的老师和一般的老师,你认为好的老师是怎样的?(广州外国语学校2013年真题)
3.如果你是老师,你会怎么做?(广州外国语学校2013年真题)
【真题解析】
从这个面试题不难看出,学校生活是小升初面试的高频考题。让孩子从自己的角度表达自己对于学校和同学的看法、观点,既可让面试官了解孩子的价值观、处世观,和看出孩子的英语功底以及沟通表达能力。从英语功底来讲,表达是否抓住重点,句子结构是否准确,用词是否恰当优美等都是考查的要点。就沟通表达能力来讲,面试时是否紧张,表达是否流利清晰都是面试官会密切关注的。
【范文】
参考句型:
问句:Which school do you study in?
How do you go to school and how long will it take you?
How many subjects do you have? What are they?
Which subject do you like best? Why?
Whichsubject don’t you like? Why?
What do you do during the break?
Tell me the most interesting activity in your school.答句:
I study in...Primary School.I go to school on foot/by car....It takes me...minutes.I have...subjects at school.They are Chinese, Maths, English, Arts, P.E., Science....Among them, I like …best.Because it is very interesting/....I can always get a good score and win a little prize from my mother.I am very proud.I don’t like....It is too boring and difficult.I have a lot of...homework to do.Although I can get a good mark, I don’t like....I think the spring trip is the most interesting activity in my school.We can go out for a walk and have a picnic on the grass.I like the trip very much.I think that “Study Agriculture” is the most interesting activity.We can work in the water field and plant rice.We learn to put up a tent and live outside.The most important thing is, I have no homework to do!
【举一反三】
请根据自身情况,写出一篇关于学习生活的文章并向家长展示。
第三篇:小升初面试
小升初面试:九个必知的面试技巧
小升初 升初面试 ]
面试的内容不是很难,但是紧张很容易造成失败。如何克服面试紧张,表现孩子最佳的一面?九个技巧帮你提升孩子面试成功率。
小升初面试技巧一 提前准备,多加练习。
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进行模拟练习。利用一切机会,在别人面前展示自己。
小升初面试技巧二 清楚面试从哪一刻开始,注重每一个细节。
实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。面试成绩的依据不仅是回答问题,还有给面试官的印象。印象分很关键的。以下这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛,自然回应;答题时娓娓道来,不徐不疾;完毕后,记得说“谢谢!”;出门记得关门,声音要轻;„„小升初面试技巧三 牢记舒缓情绪的技巧。
面试现场,你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下,都可能舒缓紧张情绪。
小升初面试技巧四 面试时的态度一定要谦恭。
老师们喜欢谦虚、好学的学生,他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。
小升初面试技巧五 别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不
要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点,以展现思维能力。
小升初面试技巧六 自我介绍多准备几个版本
每个“小升初”的学生都必须要做的是,精心准备自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本。
小升初面试技巧七 不仅准备可能问到的问题,还要准备根据自己的回答,老师可能会问到的问题。
在小升初面试中,老师可能根据孩子的回答,提问下一个问题。因此,孩子在准备小升初面试时,不仅要准备常问的几个问题,还要准备根据自己的回答延伸出来的问题。小升初面试技巧八 衣着得体大方。
这一点,相信我们的家长一定会给孩子把好关。
小升初面试技巧九 合理安排好作息时间,注意睡眠。
面试之前,也包括考试之前,只有休息好,才能精神饱满。所以一定合理安排作息时间。万一孩子前一天太紧张,失眠了。这种情况,小学生应该不太多。万一孩子失眠了,也不要怕。放松心情,不要急躁,静静地躺在床上。可以数数,数绵羊等等。不要想与考试有关的事情。慢慢地就睡着了。可能睡眠的时间不如以前长,但是我们要告诉孩子,一晚上睡眠不好,没有什么大碍的。
看完上面的9个小升初面试技巧,你是不是对自己更有信心了呢?其实,面试并没有大家想象的非常困难,大家平常心来对待更能轻松过关。
第四篇:小升初面试
尊敬的各位老师:
早上好!你们辛苦了,很高兴能参加这次面试。
我是×××号考生冯贝佳,今年12岁,来自中牟县青年路小学
六.六班。在学校我能完成老师所布置的作业,团结同学,积极参加体育锻炼,年年被评为学习标兵,读书星,智慧星等等。我还利用课外时间,先后在大山和北京派斯等培训学校学习了英语和奥数、语文等课程,取得良好成绩:比如2014世奥赛初赛得了三等奖;中国舞拿到了8级证书。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。另外我还有一套自己解除压力的方法,那就是:读书,对着书本,我发狠的读。
我喜欢咱们北大附中这个学校,因为她有着丰富的校园文化,卓越的教学资源,良好的学习氛围等等,我想只有进入北大附中,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我想成为北大附中的一名学生,想在北大附中学习,渴望成为一名对社会、有用的人才,尊敬的老师,请给我这个机会!
自我介绍完毕,谢谢各位老师!
第五篇:小升初面试常见科目问题整理
小升初面试常见科目问题整理
小升初升学,家长和孩子对名校的“追捧”热烈。有消息称,某校3天就收到5000余份简历。如此竞争激烈的局面,看来接下来的“小升初”面试还有一场硬仗要打。真可谓没拿到面试通知的急,拿到了通知的更着急!这仗怎么打?别说孩子们吃不准,家长们的心里也着实七上八下地直打鼓呢!所谓“临阵磨枪,不快也亮”。面试问题一般分为以下五大类——
1.常规问题:
(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求孩子介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让孩子随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
建议:回答关于父母的问题时,孩子切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取,实事求是或尽量低调才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果,而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议孩子可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些,你的回答就不但充满了温情,内容也足够充实了。
2.奥数方面:
(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
奥数是数学的一个分支,数学源于现实,属于现实,并被应用于现实。奥数也是这样,从生活实际引入新知识点,有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感,对其产生兴趣,并且这也能增强学生学习的信心。
建议孩子注意在老师的引导下掌握思考问题的方法,及时总结解题规律,这样哪怕以后不学习奥数,这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。
3.英语方面:
(1)你能用英语说一段话吗?
如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”,又比如有关假期生活或春节是如何过得之类的话题,等等。
如果孩子英语不是太好,或者对自己的临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先
准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。
(2)可能要求背诵一段英语课文。(我们所知还没碰到过这类面试题的,谁碰见算谁“撞大运”)
课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的,建议孩子可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。
4.语文方面:
(1)你喜欢看什么书?正在看什么书?是关于什么内容的?
事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名着,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看,为什么?
孩子可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
意见:现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑,对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解,而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。如今有关语文的杯赛考试不多,也不如数学、英语类的红火;其次,语文学科是三门课中比较特殊的一门,它考察的是孩子的综合能力,包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现,这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多,题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来,小升初面试中的语文部分有这样一个趋势:题目形式越来越多变,题目内涵越来越丰富,题目答案越来越多元化,这就导致孩子在复习时完全没有思路,不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程,学生越应该在平时多做积累和思考的工作。
5.个人兴趣爱好和性格:
(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?
解读:这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的,当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述,必须是品质性的东西,不要琐碎。后面问的是你和他们的相处,其实重点是你和他们相处的时候,你有没有随时随地在学习这些优秀的,但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长,有些学校会同时面试孩子和家长(比如华育,但孩子和家长是分开面试的),那么在你的孩子回答问题的时候,家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑和平静。