外国语学校小升初20个经典面试问题

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第一篇:外国语学校小升初20个经典面试问题

外国语学校小升初20个经典面试问题

再过半个月,广州11所公办外国语学校就要举行面谈,今年全市有约7400名小学毕业生获得外国语学校的面谈资格,他们将在6月27日~28日参加面谈。

外国语学校面谈名单陆续出炉

按照广州市教育局的要求,6月15日,各区教育局要完成各公办外国语学校的面谈指标分配工作,并将面谈名单分别送达至市属和本区公办外国语学校(含面谈名单公示三天)。目前,各区面谈名单陆续出炉,先后进入公示阶段。以天河区为例,天河区今年分到“广州外国语学校”的面谈指标为87个,区内的天河外国语学校面谈指标有540个,华颖外国语学校面谈指标有300个,共927个。各小学要在上周三前完成推荐,上周三至上周五进行公示,6月10日前,各小学将公示无异议后的指标获得人员名单上报区教育局。面谈题型成为家长关心的焦点

对于家长和考生关心的面谈内容和题型,各外国语学校的招生方案里,并没有具体列明,只以“英语综合能力”笼统带过。不过,许多外国语学校在往年的招生环节里,都有面试或口试这一环节,学生家长可以作为参考。

此外,今年还有一些新题型值得注意,比如话题讨论题,学校给出一个话题让孩子阐述,借以考察孩子的英语基本功和英语综合能力。由于各校的面试形式是“二对一”或“三对一”,所以,话题阐述类似于口头作文,也可能是考官与学生之间互动式的。学生家长可

以分主题进行准备,比如节日话题、家庭话题、天气话题、学校生活话题等。

20个经典问题

1、Do you like music? What kind of music do you like best?Yes, I do.I like pop music best/…。

点评:这是一个一般疑问句,首先要回答“Yes”或者“No”。听到关键词“music”后迅速整理并说出相关词汇。注意运用句型“I like… best”或者“My favorite music is…”。

2.What do you usually have for lunch or supper?

I usually have meat, vegetables and rice for lunch/supper。点评:这是一个特殊疑问句,关键词是“food”,准确说出自己日常吃的熟悉的食物即可。句型“I usually have… for …”。

3.Do you like doing sports? What sport are you good at?Yes, I do.I am good at ing football/basketball。No, I don

第二篇:小升初面试问题汇总

面试问题汇总:

(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。

(2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。

(3)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?

(4)可能会拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

(5)我们那个时候让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。

(6)让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等。。当然还有可能问一些稀奇古怪的问题!!

(7)要准备的话一般奥数,英语,语文,还有课外的一些兴趣爱好等都要做些准备,这些都是面试必问的,但具体哪方面问哪些,就要看面试老师的了

(8)我们当年被问了个人兴趣爱好,老师问喜欢什么?小子紧张的说,喜欢踢足球,然后老师接着问为什么喜欢呢?小子就不知道说什么了,说没有原因,就喜欢,哈哈,现在想想,还真有意思!!

(9)除了孩子,其实家长也要准备一下!!

(10)概括来说:两个中心,三个基本点,十大问题

(11)面试必要环节,简单自我介绍和父母的介绍

(12)你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?

(13)你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?

(14)父母的问题:你认为你的小孩是一个什么样的个性?

(15)你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?

(16)进入中学后,你愿意当班干部吗?

(17)你愿意住校学习吗?为什么?

(18)假如说你进学校后成绩不理想,你怎么办?

(19)如果有一所更好的学校(***)也录取你了,你会怎么选?

(20)给几个词,说一段话;或者,给一首诗,口头改写成一段小散文。

(21)要针对准备的简历做一下设想,老师可能会就简历内容提问,比如简历说有体育或音乐特长,可能会问这方面的问题,中文英文都可能;或者,孩子是班干部,也会问

(22)还有一种情况,正好面试时遇到了同班同学,面试官问你认识前面这位同学吗,你对他/她有什么评价?

(23)你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们的关系处理得好吗?本题考察对待高于和低于自己的同学持有的心态是否积极?回答要谦虚,关键在对其他人优点的阐述,要强调品质性的东西,不要琐碎。第二问问的是和他人如何相处,重点是相处时能不能学习优秀的,自己不具备的品质。

(24)你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?本题测试情商又称情绪智力,情商高低对一个人能否取得成功有重大作用甚至超过智力水平。不要流露消极情绪。根据生活的例子真实回答,老师历练多年,是可以看出来的。从多角度分析幸福的含义,可发挥说说做什么事让别人感到幸福,不要冗长,评委老师耐心是有限的。

(25)你根据刚才同学的表现,从中选出一位当组长,你选谁,为什么?你比他票数少,你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样,你该怎么办,你要让贤吗?这是一道综合考察题考察学生团队合作能力,心理素质,交际应变能力还有语言表达能力。回答要实事求是,不盲目自卑或自大。此题考察是情商,看是否自信,是否谦虚这是成功与否的重要因素。此类题没固定模式或思路,情商是从小培养的,可以临时补的是把语言组织好。

(26)六年来你上过很多数学课,请描写一节你印象最深的数学课,并针对你所最熟悉的奥数

内容进行介绍,同时,编两道此类内容的题,给出详细的解答过程。学生要对整个知识网络了解清晰、透彻。在学习中养成归纳总结的习惯。“印象深刻”和“熟悉”指出编的两道题用的知识是学习中重点强调过的,简明扼要的使自己的解题思想表达清楚,要有创新,不能照搬原题,要融入自己的想法。

(27)写出十本你所读过的中外文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家。题目理解考察的是文学素养及口头语言表达能力。回答时注意组织好语言。避免无逻辑,冗长没有中心介绍。尽量展现出丰富的知识,十本书尽量避免都是外文的或者都是中文的,最好各占五本。选择有把握进行梳理分析并有深层次意义的书。

第三篇:常州外国语学校小升初数学试卷

常州外国语数学考试题

一、填空(每题4分,共40分)1、2用循环小数表示,小数点后第2012位上的数字是。

732、有一个数,被3除余2,被4除余1,那么这个数除以12余。

3、一个真分数的分子和分母相差102,若这个分数的分子和分母都加上23,所得的新分数约分后得,这个真分数是。414、4时10分,时针和分针的夹角是 度。

5、从1开始2012个连续自然数的积的末尾有 个连续的零。

6、有两筐苹果,甲筐占总数的351120,如果从甲筐取出7.5千克放入乙筐,这时乙筐占总数的,甲筐原来有 千克苹果。

7、一个三角形的三个内角之比为1:2:3,则这个三角形是 三角形。

8、蕾蕾读一本252页的书,已读的页数等于还没有读过页数的2倍,蕾蕾读过 页。9、2个篮球的价钱可以买6个排球,6个足球的价钱可以买3个篮球,买排球、足球、网球各1个的价钱可以买1个篮球,那么,买1个篮球的价钱可以买 个网球。

10、某班有60人,他们着装白色或黑色上衣,黑色或蓝色裤子,其中有12人穿白色上衣蓝裤子,有34人穿黑裤子,29人穿黑上衣,那么穿黑上衣黑裤子的有 人?

/ 9

二、计算题(每题5分,共20分)1、0.125×7.37+×3.63-12.5×0.1 812、13、4781132616167413417×(2-)+34231112÷

1721 4、246***123123123

三、应用题(每题8分,共40分)

1、果果和妈妈一起去超市,买洗漱用品花了总钱数的多100元,51买小食品花了余下的少20元,又买了一个600元的饮水机,正好

31花完所带的钱,果果妈妈一共带了多少钱?

2、甲、乙两人同时从山脚开始爬山,到达山顶后就立即下山,他们两人的下山的速度是各自上山速度的1.5倍。而且甲比乙速度快,甲到达山顶时,乙离山顶180米,当乙到达山顶时,甲恰好下到半山腰,那么山脚到山顶多少米?

/ 9

3、一项工作,甲、乙两人合作8天完成,乙、丙两人合作9天完成。丙、甲两人合作18天完成,那么丙一个人来做,完成这项工作需要多少天?

4、有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就占25%,那么,这堆果糖中有奶糖多少块?

5、如图,求阴影部分的周长是多少厘米? 度30厘米

附加题(10分)甲、乙两人同时从A地出发,在直道A、B两地往返跑步,甲每分钟72米,乙每分钟48米,甲乙第二次迎面相遇与甲第二次从后面追上乙的两地相距80米,求A、B两地相距多少米?

/ 9

试题详解

一、填空(每题4分,共40分)

1、解析:杂题(周期问题)因为37=0.428571428571…………

6个一组循环

20126=335……2

第二个数字是2。答案:2

2、解析:数论问题

A3=m……2 等价于A3=(m-1)+5

A4=n……1 等价于 A4=(n-1)+5 所以A的最小值:A=3×4+5=17 1712=1……5 答案:5

3、解析:数论问题

由于分子分母都加上23,所以它们的差不变,仍然是102.此时分母是分子的4倍。所以此时分子为102(4-1)=34

原来分子为:34-23=11

原来分母为:11+102=113 答案:113

4、解析:行程问题(时钟问题)

这道题考查的是时钟问题。关键在找到时针和分针的速度。

分针速度:36060=6(度/分钟)

时针速度:3601260=0.5(度/分钟)

从四点整开始考虑,分钟和时针都走了10分钟。四点整的时候分针时针相差: 4×30=120(度)

120-(6-0.5)×10=65(度)

/ 9

答案:65(度)

5、解析:数论问题

这道题考查数论中的因式分解。关键是考虑0是怎样出现的。因为10=2×5, 也就是说只要有一个2和一个5就会出现一个0.显然从1开始2012个连续自然数中含因数2的数远多于含因数5数。因此只需要考虑因数5的个数就可以了。这样我们需要考虑5的倍数,在2012以内,总共有20125=402…2,所以有402个因数5。但是此时我们仍然需要考虑诸如25=5*5.可以提供2个5.而在2012以内,25的倍数有:201225=80…12。所以又带来80个5.同样,我们考虑到125=5*5*5其中有3个5.在2102以内有2012125=16…12.又带来16个5.还有625=5*5*5*5.在2012以内,有2012625=3…137。又带来3个5.所以5的个数一共有:402+80+16+3=501(个)答案:501

6、解析:分数应用题

关键在于找不变量。乙筐原来占总数:1-答案:27.5

7、解析:比和比例

180(1+2+3)×3=90(度)答案:直角

8、解析:分数应用题,和倍问题 没有读过的:252(1+2答案:180

9、解析:应用题

2个篮球=6个排球

3个篮球=6个足球

1个篮球=1个排球+1个足球+1个网球

/ 9

1120=

920

7.5(35-

920)=50(千克)

50×

1120=27.5(千克)

12)=72(页)

读过的:252-72=180(页)

6个篮球=6个排球+6个足球+6个网球

即:6个篮球=2个篮球+3个篮球+6个网球 所以:1个篮球=6个网球 答案:6

10、解析:计数问题(容斥原理)

解法一:有34人穿黑裤子,那么穿蓝裤子的有60-34=26人,有12人穿白上衣蓝裤子,说明还有26-12=14人是穿黑上衣蓝裤子,有29人穿黑上衣,那么,有29-14=15人穿黑上衣黑裤子。

解法二:34人穿黑裤子中,则穿白色或黑色上衣。29人穿黑上衣,则穿黑色或蓝色裤子。再加上12人穿白色上衣蓝裤子,则比总人数多加了穿黑上衣黑裤子的人数。所以穿黑上衣黑裤子的人数为:(12+34+29)-60=15(人)答案:15

二、计算题(每题5分,共20分)1、0.125×7.37+18×3.63-12.5×0.1 2、1417×(28323-

34)+

1112÷

1721

0.1257.373.63100.1252117211772(341112)

176

3、478***4513264、246 16123123123123167413139131626168137461320.517

4246690345123

三、应用题(每题8分,共40分)

/ 9

1、解析:分数应用题(600-20)(113)=870(元)

(870+100)(115)=1212.5(元)

答案:果果妈妈一共带了1212.5元。

2、解析:行程问题

在乙到达山顶走180米这段时间内,甲恰好下到半山腰,因为甲下山的速度是上山速度的1.5倍,所以当甲下山走了一半就相当于又向上走了山高的13(在相同的时间内,路程比等于速度比),故当甲走到山顶的时候,乙走了1803=540米,此时还距离山顶180米,所以从山脚到山顶是540+180=720米.答案:山脚到山顶一共720米。

3、解析:工程问题

设工程总量为'1", 甲功效+乙功效=乙功效+丙功效=丙功效+甲功效=1819118,,748三个式子相加为 甲功效+乙功效+丙功效=故丙的功效为148,所以丙一个人来做,完成这项工作需要48天.答案:丙单独完成这项工程需要48天。

4、解析:分数应用题

原来奶糖:水果糖=45:55=9:11,现在为奶糖:水果糖=25:75=1:3,奶糖没有变化,故把份数化为一样,原来奶糖:水果糖=9:11,7 / 9

现在为奶糖:水果糖=9:27,水果糖增加16份,水果糖又是增加16块,所以1份是一块,所以奶糖的9块。

答案:这堆果糖中奶糖有9块。

5、解析:几何求曲线周长

阴影部分的周长为两个圆弧加上直一条直径,2152+23030360+30

=20π+30

=92.8(厘米)

答案:阴影部分的周长是92.8厘米.附加题(10分)

解析:行程问题(多次相遇和追及问题)

第二次甲追上乙的地点第二次相遇地点第一次相遇地点A甲和乙的速度之比为72:48=3:2故相同的时间内甲的路程和乙的路程比试3:2.B

如果总路程有5格,第一次迎面相遇,两人加在一起走了2个全程,总共走10格,甲走6格,乙走4格。第二次迎面相遇两人加在一起一共走了4个全程,一共20格。甲走12格,乙走8格,相遇地点如图所示。

而当甲第一次追上乙,要比乙多走10格,故第一追上乙,甲需要走30格才能追上乙,第二次追上乙还需要再走30格,第二次追上乙的地点如图所示,故甲乙第二次迎面相遇与甲

/ 9

第二次从后面追上乙的两地相距为两格,所以1格距离为:802=40米,故A、B两地相距40*5=200米.答案:200(米)

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第四篇:外国语学校面试技巧

6月28日就是广州外国语学校的考试时间,广州外国语学校的考试分为笔试及面试(口语表达能力测试,也称为口试)两部分。对一部分学生而言,毕竟孩子们也是经历过大大小小的考试,但是面试要如何准备及备考呢?

一般的英语水平口试的评分标准通常包括这样几项:语音语调、跟话题相关的内容表达和逻辑性、同考官或其他测试者之间的互动交流能力,其中,互动交流能 力是一个重点考察方面。因为口语的终极目标是交流。如果你知识熟练背诵你要表达的内容,这充其量只能是单向陈述,谈不上是交流。你还需要在口试中认真倾听考官的话,并做出正确、适当的回应。如果你没有做出 回应,一味地自我陈述,考官会认定你只会背诵、不具备互动交流能力。就算你背的非常熟练,分数也不会很高。

口试内容考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二 部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音 语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。(由于时间原因,学校可能对考生当场录音编号,下面邀请 专家集体听录音公平打分),口试成绩将与笔试成绩合在一起一起公布。

如何准备广州外国语学校的面试?

面试,尤其是小学生,其实能有多少专业的东西可面。面的就是素质 ,心理素质的考验,面试并不是要测试你的英语水平到底强到什么地步,更多是考察学生的应变能力和口头表达能力,面试前训练孩子,处乱不惊。无论发生什么,都要保持仪态,口齿要清晰,就算对老师说对不起,我不会,也要落落大方 ,就算你不知道英语怎么说,都要有优雅的仪表、不慌不忙的仪态,训练一下孩子的走台、问好,面试过程中一定要与老师有眼神的交流 ,很多没有经过演讲训练的孩子,一遇到自己不懂的东西就怯场.听不懂,可以礼貌地提问 ,不要只说pardon ,而应说I beg your pardon ,please.语速不要快,有些孩子为了显示自己的英语口语水平,总是会说得很快 ,说得太快,有失从容.面试无非是几种形式,1)自我介绍、2)问答、3)朗读课文、4)命题口头作文。下面逐项道来„„>>考试流程 :

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。

>>考生如何准备英语口试

1、考前准备

考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同 学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情 形,练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外,如果考生 不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。考前和考时尽量保持平和 心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁 止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备

第一,合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提 问。读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时,“五个W”是最常用的方法,即 Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理 解文章的大意,抓住短文的中心思想。第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?鄄ly,secondly,thirdly,etc.或者是on one hand,on the other hand? 或者是in the first place,in the second place,etc.其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的 语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。

3、注意礼节

英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。如果有问题答不上来时,千万不要保 持沉默,可以说些如 “Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember ow”之类的句子,给考官一个有应变能力的印象,当然这种情况不宜出现过多。另外,当听不明白老师的问题时,切忌不懂装懂,答非所问。这时,要用英语请老师重复时可说:“Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?”或“I beg your pardon?”或“Would you please to repeat?”或“Would you please to say it again?”当遇到不会读的单词的时,考生不要盲目乱读,可以用英语直接向老师询问:“Sorry,I don't know how to pronounce this word.Would you please tell me how to read this word?”or“Can you tell me how to pronounce this word?”否则,考生会因为单词发音错误,而被扣分。要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候,考生要注视着对方,用眼睛与老师交流,表示你在认真听老师的提问。在回答问题时,考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。还要用眼睛不时地注 视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题,无视老师的存在。口试最忌讳的是沉默不语,紧张、胆怯、怕错,考试中要保持良好的心态,尽量克服紧张情绪。对自己要有信心,入考场前,叮嘱自己一定能行,调整自己的紧张情绪,保持自信,相信自己一定能考出好成绩。最后预祝同学们一切顺利,迈入理想的广州外国语学校。

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>>整体准备:

1、自我介绍

2、英国、美国等的天气

3、西方礼仪

4、如何向老外介绍中国

5、Talk about health life 考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。>>家长的反馈: 1.listening: 1)listen to a passage and choose the correct picture.2)listen to a passage and answer some questions.3)listen and choose a correct answer.2.Speaking: talk about healthy life.面试全部结束 前方家长发来报导,听力语速很快。口语对话有关于西方礼仪的问题,难倒一群牛娃

小升初面试七大技巧

1、提前 3个月准备面试

造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多 从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进 行模拟演讲。想几个感兴趣的话题,比如最敬佩的人,对失败的感悟等话题都不错。

2、清楚面试从哪一刻开始

实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分,当答题成绩相同时,老师的评价就成为决定因素。以下 这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避 老师的眼睛,自然回应;答题时娓娓道来,不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼,暗示你容易合作„„

3、牢记舒缓情绪的技巧

面试现场,你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活 动一下,都可能舒缓紧张情绪。

4、面试时的态度一定要谦恭

老师们喜欢谦虚、好学的学生,他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。

5、别用沉默去应对尴尬

应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点,以展现思维能 力。

6、自我介绍多准备几个版本

每个“小升初”的学生都必须要做的是,精心准备自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本。

7、主动去参与

有的重点中学面试时不是跟老师进行互动,而是把学生分组,进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。

第五篇:2016年成都外国语学校小升初数学试卷

成都外国语学校小升初综合素质评价

(数学卷)

学校:________ 考号:_________

姓名:________

成绩:_______ 考试说明:

1、满分100分;

2、限时60分钟;

3、所有答案书写在答题卡指定位置。

一、选择题(满分15分),将正确答案番号用2B铅笔在答题卡上涂写。

1、将30分解质因数,正确的是()

A、30123

5B、23530

C、3023

5D、3065

2、一杯纯牛奶,喝去11,加清水摇匀,再喝去,再加清水,这时杯中牛奶与水的比是()52A、3:7

B、2:3

C、2:5

D、1:1

3、一个三角形中,最大的一个角不能不小于()

A、60°

B、45°

C、30°

D、90°

4、甲数是乙数的24,乙数是丙数的,甲、乙、丙三数的比是()35A、4:5:8

B、4:5:6

C、8:12:15

D、12:8:15

5、要使30:(93x)有意义,x不能是()

A、0

B、1

C、2

D、3

6、下面交通标志图案中,是轴对称图形的是(),N43211234,下面结论正确的是()

7、已知M43221233A、MN

B、MN

C、MN

D、无法判断 8、2014x2013y,则x:y=()

A、2014:201B、2013:201C、2014:4027

D、4027:2014

9、一个长方形的长为a,宽为b(ab),若长增加20%,宽减少20%,则它的面积()A、增加20%

B、减少20%

C、减少4%

D、不变

10、有一根1米长的木条,二、判断题(满分10分)。在答题卡上用2B铅笔正确的涂A,错误的涂B。

11、比1小的数一定是小数。

()

12、任意翻阅2014年的台历,翻到星期一的可能性比翻到1号的可能性大。

()

13、图上距离一定比实际距离小。

()

14、用“四舍五入”法取近似值,约等于0.5的两位小数中最大的是0.49。

()

15、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。

()

16、所有偶数的最大公因数是2。

()

17、方程一定是等式,等式不一定是方程。

()

18、再一次植树活动中,成活了100课,10课没成活,所以成活率为90%。

()

19、小于90°的角是锐角。

()

51恰好是乙数的,则甲、乙两数和的最小值是13。()6

4三、填空题(满分15分)。在答题卡对应题号横线上填写最简结果。20、甲、乙两数是正整数,如果甲数的21、直接写得数(每小题1分)

(1)0.12532_________

(2)(2)9(3)13.765959________ 9571.761_________ 12126323_____ ***3、尽可能化简(3分);=________ 42786388720132014124、(3分)=_________ 20132012201422、比较大小(3分);

25、(3分)停车场共有24辆车,其中有4轮车和3轮车,这些车共有86个轮子,那么3轮车有______辆。

四、解答题(满分60分)

26、(满分10分)定义一种新运算“△”满足:8△3=8+9+10=27,7△4=7+8+9+10=34,6△5=6+7+8+9+10=40,求1△10.27、(满分10分)一部书稿,甲单独打字需60天完成,乙单独打字需50天完成,已知甲每周日休息,乙每周六、周日休息。如果两人合作,从2014年4月21日(周一)开始打字,那么几月几日可以完成这部书稿?

28、(满分10分)如图,ABCD是直角梯形,ACFE是长方形,已知BC-AD=4cm,CD=6cm,梯形面积是60cm2,求阴影部分的面积。

29、(满分10分)成都青年旅行社“五一”推出甲、乙两种优惠方案:

甲:成都一日游,大人每位全票80元,小朋友四折

乙:成都一日游,团体5人以上(含5人)每位六折

(1)李老师带5名小朋友游览,选哪种方案省钱?

(2)李老师和王老师带4名小朋友游览,选哪种方案省钱?

(3)张

三、王五两位小朋友及各自的父母6人游览,选哪种方案省钱?

30、(满分10分)体育商店买100个足球和50个排球,共有5600元,如果将每个足球和排球都加价,全部售出后共收入6160元,问买进时一个足球和排球是多少元?

31、(满分10分)环绕小山一周的公路长1920米,甲、乙两人沿公路竞走,两人同时同地出发,反方向行走,甲比乙走得快,12分钟后两人相遇。如果两人每分钟多走16米,则相遇地点与前次相差20米。(1)求甲乙两人原来的行走速度。

(2)如果甲、乙两人各以原速度同时同地出发,同向行走,则甲在何处第二次追上乙?

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