第一篇：广州外国语中学小升初面试指南
2011年广州外国语学校小升初备考指南
1.广州外国语学校收费吗?什么样的人可以报考?
答：广州外国语学校是直属于市教育局的公立学校，不收学费。(以下简称广外)住宿费大概每月70-100元。只要有广州市十二区户口的小学六年级学生都可以报考，包括增城，从化，花都。目前在其他地区读书，但户口在广州十二区的学生也可以报考。
备注：白云区的广东外语外贸大学附设外国语学校、广东外语外贸大学附属中学，也被部分学生家长简称作广外，这两间中学是民校，也非常有口碑，不限制户口招生!
2.广外的考试及录取方式是怎样的?
答：2010年小升初，广外考试分笔试和面试二次。笔试是把语，数，英三门试卷同时发下去，在二个小时内完成。这有别于许多其他学校分科进行考试，学生对时间的把握非常重要。
笔试择优450名进入面试(由于可能末位同分人数较多，可能会超过450名)，面试听力30分(难度难于市英赛听力)，口语20分，由老师面对面，面试学生。问题包括：自我介绍，以及一些其他问题的回答。面试会择优最后录取300名。笔试2010年录取分数线是156(由于题目偏难，老师也改得很严格，分数偏低)，笔试+面试193分录取。
3.广外难考吗?
答：这个很难说。2009届广外招生录取比率是1：4;2010年小升初录取率是1：8，按照广外目前的成绩上升趋势和广州小升初中考政策来说，广外的的应考难度会越来越难。
如果学生仅仅是英语好，是比较难被录取的。2010年的三科笔试考试中，普遍认为数学最难，语文也难，反而英语认为相对容易。适当学点奥数，会更有把握一点。
一般有这种说法，广外在笔试的时候，挑选数学相对突出的学生;而在面试的时候，则通过难度比较大的口语和听力考试选择英语水平高的学生。
4.奥数华杯获奖，市英赛获奖，市三好学生，市优干等，考广外有加分吗?
答：没有任何加分。虽然广外招生简章说，市英赛获一等，市三好，市优干等会优先录取，事实上没有什么优惠，都参加了考试，都要通过笔试才有面试的机会，可能面试的时候这些学生会有优势，呵呵，通过笔试的小英赛获奖者、华赛获奖者后来都去了广外;市三好、市优干，广外每个班都有好多，这就看不出来了。
只有特长生才有降分优惠。具体特长生招多少人，有多少降分，不太清楚。请报名时问学校，估计每年招生的特长生不一样。
5.广外课程和其他学校比，有何区别?是否女生偏多?
答：广外课程比其他学校，英语每周多几节，有专门的读写和听说课，听说、读写课程的老师全部是海归和外教。同时有二节二外，其他课程和普通初中没有区别。
2010年广外男女生比例差不多1：1，有的班级男生还要多一，二个。
6.广外还没有中考成绩，据说广外参加越秀区的几次统考，成绩怎么样?
答：广外参加越秀区统考成绩，平均分和越秀育实、应元等著名民校以及7、16等著名公校的重点班成绩持平。初一期末成绩数学略低于育实、应元，英语成绩略高于育实、应元;初二统考成绩优秀率百分之百，英语成绩领先优势明显，某班最低分108，(含口语满分120分)。整体而言，广外的教学还是让家长们非常满意的。
7．广外有哪些课程？
答：英语：每周5节基础英语课（学的内容和普通学校的英语教材相同、加学新概念2作为课本补充），2节读写，1节口语课，每天晚自习前有20分钟的空中英语听力。
二外：现有日，法，德可选，初一学生自己报名自己想读的二外，只可选一种，未来据说会增加西班牙语。在初二的时候，看个人情况，会只选择一部分人继续学习二外，另一部分人不能继续学二外。（标准估计是英语本身还没学好的，就不适合继续学二外吧）。数学5节，语文5节，政史地生体，各2节，美术，音乐，计算机各1节
活动课：16：05-17：10，（自由活动，打球上图书馆看书等等），周三活动课是第二课堂，自己选择报名，但有时人数过多会调配到其他科目。目前第二课堂有：影视欣赏，美食欣赏，篮球，动漫社，生物科技，合唱，英语演讲，英语短剧等等。周五3：45分左右下课，4：30左右有学校联系的公交车送学生去地铁 8．广外伙食怎样？
答：现在早餐4元，中餐，晚餐各8元，夜宵3元（夜宵自愿吃与不吃）。口感因人而异，有的学生认为还可以，有的学生认为不太好。因为毕竟是食堂，所以总跟家里的伙食有差距，所以准备读广外的孩子最好不要太娇气了，生活娇气适应广外的学习生活还是有难度的。9．广外住宿怎样？
答：每间宿舍有8间床（上下铺），目前6人一间，空的上床可以摆放杂物。2个卫生间，（卫生间在阳台）有空调。每人有一个小柜子，用于放私人物品，宿舍无桌椅。10．广外作息时间怎样？ 广州外国语学校日常作息时间表（初中）
起床 6：30 早锻 6：50—7：00 早餐 7：00—7：25 早读 7：35—7：50
第一节课 7：50—8：30 第二节课 8：40—9：20 广播体操 9：20—9：45 第三节课 9：45—10：25 第四节课 10：35—11：15 第五节课 11：25—12：05
午餐 12：05—12：50 午休 12：50—13：50
第六节课 14：20—14：50 眼保健操 14：50—15：05 第七节课 15：05—15：45 第八节课 15：55—16：35 活动课 16：45—17：45
晚饭 17：45—18：45 晚自修 19：00—21：00
夜宵时间 21：00—21：30 寝休时间 22：00—6：00
11.广外交通怎样?
答：地铁四号线蕉门站下车，转公交车4或6号可到学校，地铁离学校2.5公里左右。周五和周日下午有专门公交车接送学生。
自驾车线路：南沙港快速(市区一般从仑头上)---行驶25公里----鱼窝头下---南沙大道10公里----亭角-----3.5公里到学校。时间从仑头开始算起，一般半个钟左右。
12、如何准备广外的笔试，有广外的往年试卷么?
答：往年广外试卷没有公开。所以，只能参考其他外校招生考试的试题，如武汉外国语学校招生的试题。武外试题网上都可以找到，往年武外分数线为90分左右(满分150分)，孩子在规定时间内把武外试题做及格，考取广外的可能性很大。
13、据说广外10年招生有三道奥数题，是怎么样的?
题一：一辆车，匀速在公路上走，12：00看到一块牌有两个数字，这两个数字的和是7，13：00看到的牌，两位数是12：00看到的两位数反过来，14：00看到的是12：00看到的数中间加个0，求第一次看到的两位数。
题二：六年级有60人，参加数学组的有36人，参加英语组的比参加数学组的人数少5人，两项没参加的是两项都参加的人数的1/4多2，两项都参加的有几人
题三：甲从A地出发，乙从B地出发，甲行了5.5分钟后，乙开始走。乙每分钟比甲多行30千米。甲乙于C相遇。甲从C到B比从A到C多用4分钟，乙从B到C比从C到A多用三分钟，求两地距离。
14、古诗是广外小升初的一个知识点，具体题型怎么样?
答：2010年广外小升初题如：八阵图说的是哪位古代人物，但使龙城飞将在写的是那个将军，这里推荐一篇文章：由广外试题“黄鹤楼”谈小升初古诗备战
今年外校第一次小升初招生，没有题型可参考，大家基本属于裸考，考完之后，考生跟家长谈的最多的题目是“黄鹤楼”题，题目大概为“黄鹤楼位于中国哪个省”。对大人来说，这个题肯定没有难度，但对于孩子来说，说有难度有难度，说没难度也没难度。
我分析这道题，不是地理题，而是古诗题。孩子知道黄鹤楼，肯定来源于两首诗，一是李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，一是崔颢的《黄鹤楼》;李白诗的名句是“唯见长江天际流”，说明黄鹤楼一定在长江上;而崔颢诗里的“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”指的则就是武汉，考生如果有这样的分析，可以答出湖北。
如果老师、家长讲解黄鹤楼这首诗，顺便说，黄鹤楼在武汉在湖北，孩子可能就有印象了，就怕老师家长就是让孩子背古诗，但根本不讲解古诗;就是说，只要语文基础好的广州孩子，基本都能背下李白和崔颢的黄鹤楼名句，但从昨天的考试看来，大部分孩子都没能答对这首诗，说明我们的教育还是为了背而背，而忽视了古诗背后的知识点。
广外招生考试的古诗题都偏难，现在考的不是背诵而是理解;所以最后的16校冲刺，家长和孩子复习古诗时不要遗漏了诗歌之外的其他知识点。比如杜甫的“花重锦官城”指的是现代哪个城市这类的等等，强调背诵，古诗及相关的知识题不一定拿到好的分数啊。
15、广外面试(听力+口语)题型如何?
listening:
1)listen to a passage and choose the correct picture.2)listen to a passage and answer some questions.3)listen and choose a correct answer.2.Speaking:
talk about healthy life.感觉听力难，播放不是很清楚，15题大概有12题有把握
口语只有一个女老师，出了6题，自我介绍，英国的天气，如何向老外介绍中国，再就是健康方面的问题。
16、广外的面试如何准备?
面试，尤其是小学生，其实能有多少专业的东西可面。面的就是素质 ,心理素质的考验,面试并不是要测试你的英语水平到底强到什么地步，更多是考察学生的应变能力和口头表达能力 ,面试前训练孩子，处乱不惊。无论发生什么，都要保持仪态，口齿要清晰，就算对老师说对不起，我不会，也要落落大方 ,就算你不知道英语怎么说，都要有优雅的仪表、不慌不忙的仪态,一定要在面试前训练孩子，处乱不惊,训练一下孩子的走台、问好，面试过程中一定要与老师有眼神的交流 ,很多没有经过演讲训练的孩子，一遇到自己不懂的东西就怯场.听不懂，可以礼貌地提问 ,不要只说pardon ,而应说I beg your pardon ,please.语速不要快，有些孩子为了显示自己的英语口语水平，总是会说得很快 ,说得太快，有失从容.。
面试无非是几种形式，1)自我介绍、2)问答、3)朗读课文、4)命题口头作文。一项一项来。1)自我介绍，这个是这两天各位可以自己在家准备的。注意一下，着重介绍一下自己对广外的见解和为什么要报考广外。别只是介绍自己叫啥名字、几岁了、爱好什么、吃饭没有这点很重要,招聘面试题来的, 在介绍为什么要报考广外的时候，别千篇一律地把广外办学理念给搬上去，这样听上去很假。建议家长认真和孩子讨论一下，到底是为什么。有个人特色的回答会抓老师的注意力。切记个人特色，让老师在450人当中记住你。
第二项，问答。这个不好预测老师会问些什么，所以请各位参考白天兔儿妈整理的那个东东。关键点是，首先让孩子放松，就算是第一句问话听不懂，也不要慌张，更不要一副小鬼样子。落落大方滴问老师，I beg your pardon。保持微笑，并与老师作眼神的交流。老师都是大人，都是爱护孩子的。真诚的眼神可以打动老师。其实也没有那么悬乎,基本上老师会主动制造紧张气氛的。紧张的气氛不是老师制造的，是学生自己施加的，但是这也正常。事不关己的时候大家都认为没啥可紧张的。可是你试试看事到临头。孩子历练少，表现慌张正常得很。所以这两天把这些东西灌输给孩子。听不懂没关系。有些问题听懂了，却不知道怎么回答，可以参考白天那个面经，里头说得很详细了，再不济就直接跟老师说，我得考虑一下才能回答您。切忌胡乱搭话。因为你说要考虑一下才能回答，老师可以认为你很严谨，但是你不能回答却胡乱答话，老师会认为你的理解力有问题。本人做面试官多时。别答非所问。遇到这一类的应聘者，基本上就直接踢出局的。
第三项，朗读文章。这个，根据之前我们的参赛经验，不会太难。拿到文章后别立马开腔。跟老师打声招呼“我浏览一下”。然后先看有无长句，有长句得马上断句。没有长句的话，快速浏览一下文章就可以开始。注意要点。切忌自以为是加快语速。把语速放慢，尤其是平时讲话快的孩子，家长一定要提醒注意。其次是语调，这个问题在口语好的孩子身上特别多见。就是语调起伏过大。给人感觉夸张。很戏剧化。当然，根据文章的情景，加一些自己的感觉进去是要的，要不然干巴巴也拿不到什么好的印象分，但是太过了，也会影响观感。太带有个人情绪的东西，都是双面刃
当然，有同学会说，天哪，这也太难了吧，用英语说。其实，再复杂的东西都可以用简洁的方式表达出来。况且这个自我介绍是有两天的时间给你们准备的。所以，为了让孩子能把这个自我介绍做的出色。建议，1，和孩子讨论一下到底为什么报考广外，然后看看如何用最间接的语言表达出来。2,不妨起草一个书面的东西。3，尽量使用短句。是的，再长的句子都可以分拆成短句。自我介绍控制在五句话左右。或者是准备十句话，分成2部分。如果老师给的时间长，就十句话都说了。给的时间短，就只说最重要的5句。17、2010年广州哪些小学考取广外的学生最多?
龙口西小学 10人
华师附小 9人
华景小学 9人
中大黄埔实验小学 9人
先烈东 8人
京溪小学 7人
骏景小学 7人
开发区二小 7人
祈福新村(含英校)6人
广外附小 6人
北师大南奥 5人
五一小学 5人
18、广外位于南沙，招生对南沙区倾斜么?是不是番禺、南沙的学生报得多考得多?
广外对南沙、番禺没有任何特殊政策，面向全市招生，统一选拔，录取的学生最多是天河，因为祈福小学、南奥小学、黄埔中大附小等考上广外的学生有很多是天河户口的，所以本届天河户口的学生被广外录取近百人。因为天河区多移民，意识领先，敢于吃螃蟹饮头啖汤的家长更多，以下为各区录取人数统计表，以生源毕业小学来源统计。
天河区 84人
越秀区 45人
白云区 32人
海珠区 31人
番禺区 31人
黄浦区 26人
荔湾区 15人
萝岗区 11人
南沙区 11人
增城市 6人
花都区 4人
从化市 2人
返穗生 3人(佛山两人，西班牙1人)
19、广外考试2小时内答出3科卷子?10届考生有何经验，下面的考经是一个广外高中家长所写的：
广州外国语学校，2010第一次大规模招生。呵呵，说是大规模，是相对于上届100人而言。这次报名的就有2000多人，其中470人有机会面试，面试后有170人被刷。
其实很多水平高的没考上，水平一般的却又超常发挥的。如何超常发挥呢?
1、按照分值安排好各科考试时间。
有高水平学生因为分配时间不好，作文没有写。作文只要写了，多多少少都有分的!可惜。
这次广外语数英各300分，时间150分钟，因此每科50分钟。那么每一科都减少5分钟，用在最后需要的科目。并且把时间分配写在考试的草稿纸上，以免考试时候计算错误。
例如:9:30-10:15 数学 10:15-10:55英语 10:55-11:40语文
这样安排顺序是因为数学很难，要在头脑清醒的时候做;英语考试原则上也是重头戏，一些语法的选择，也需要仔细辨别;语文大多是阅读和作文，而这些是基本功，可以在短时间内发挥好，即使是运用积累一类记忆性的测试，没有记忆好，想也没用。
2、遇到难题，从容面对。
昨天初三女儿还说，测试华附的试卷(很难)时候，只有106分，其实可以拿到120分以上。有一次测试难题时候，做8道填空题花了20分钟，有些着急，只好不再继续做这些难提了，赶快做下一题。结果等她做了一些后面的题目以后，回头一看，发现很厉害的同学也只在她刚刚做的8道题那里呢。
这时不妨想：会做的是少数人，不会做的事大多数人，学校招收的学生不是少数。有了这思想。那就能从容了。
3、拿到该得的分数，就赢了。
多少学生都不是因为不聪明，考砸了;多少学生因为粗心，多处失分。还是那句话，学校不是招收少数人，你只要做中等那部分人就可以了。把在你智力和能力范围内的题目，也就是会做的题目拿到满分就可以了。毕竟总分300，156分就入围了。
20、作为外国语学校，广外的对外交流多么?
答：对外交流，是广外的优势之一。10年广外日语班的同学暑假去日本九州大学游学;而2011年，广外的二外学生有更多的对外交流机会，比如学德语的同学将在学期内到上海德国学校游学一周，而暑期有德国相关企业赞助广外德语班部分学生去歌德学院游学;法语班的同学也有游学机会。部分游学机会由国外相关机构赞助，学生出少少的钱，就可以获得非常好的对外交流的机会。
21、报考广外，影响报考其他学校么?
答：不影响，因为广外录取分为很多步骤的，报考了可以放弃考试，笔试过了如果不想读可以不面试;面试过了还是不想读，可以不去注册;就是注册了，孩子不适应住宿，还可以申请转学、退学;主动权掌握在家长手里。2009届广外录取的学生有近20个人没有去报到，2010年广外录取的学生有5个左右没有报到。
22、哪些学生适合报广外?
答：
1、外语好的学生，毕竟广外有二外、有外教、有听说读写课程、有各种对外交流的机会，外语好的学生在广外机会更多更自信。
2、对口直升的区，对口直升不好小学的学生，广外这两届学生，天河对口直升不佳的小学如龙口西、先烈东、员村小学，都有数量颇多的学生考入广外。
3、孩子初中打算住校的，广外是全封闭住校的学校，在公立中学中只有华附汇景47广外有住校，而广外是唯一全封闭住校的公立学校，住校氛围更好。
23、哪些学生不适合报广外?
答：难以适应住校的学生报广外不太合适，每届都有个别学生不适应住校，后来退学离开广外，转到其他学校。如果孩子住校意愿不强，不想考广外，建议不用报这个学校。
第二篇：广州小升初英语面试自我介绍
广州小升初英语面试自我介绍范文
Teachers，Hello everyone！I was ***，I beiyuan elementary grades in five，I am 12 years old，though not very tall，looks not so Chun，but feel quite characteristic nose，make you feel I‘m a full man.各位老师，大家好！我是***，我在北苑小学上五年级，我今年12岁了，虽然个子不很高，样子也不那么俊，但自我感觉鼻子还挺有特点，让你感觉我是个十足的男子汉。
For me，watching TV looking for is my biggest interest.Me every day after school，after finished work，television became my best ” friend ” was.I like to watch a variety of programs，especially cartoons，because I think I get a lot of books，TV will not go to school knowledge，each watching the show，I was like a greed difficult Xiaomi peak to draw TV the ” honey.” Half do not watch TV，my heart is like to be a bug crawling like，it seems that only TV can save me this TV fans.对我来说，看电视找是我最大的兴趣。我每天放学，写完作业后，电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目，特别是动画片，因为，我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的
知识，每次看节目，我就像一只婪难的小蜜峰，来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视，我的心就像被一只小虫在爬似的，看来，只有电视救得了我这个电视迷。
I have a vision that grew when a great writer，how？ Great bar！I took this ideal enrolled in remedial writing classes，I now believe that a great day，under the guidance of a teacher，Liu Jinsong will be able to become outstanding students，and I am confident about the future.我有一个理想，就是长大当一个大作家，怎么样？远大吧！我带着这个理想报名参加了辅导作文班，我现在相信名师出高徒，在名师的指导下，刘劲松一定可以成为高徒的，我对未来充满信心。
That‘s me-a little confidence in the future，”couch potato”，thank you！
这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”，谢谢大家！
第三篇：外国语中学小升初考试经验
据参加命题的南外老师朱善萍介绍，外语能力测试时间为90分钟，试卷含7大块，12张纸。总分150分的内容中有40分是小学课本上的儿歌、游戏，甚至包含一些小动物的辨认和趣味填字游戏。同时还将一些中外文化知识融入考题中。如阴阳八卦图的辨认和西洋乐器与民乐器选择题。另外，打雷时该如何保护自己、2008奥运口号、现任国家主席等都进入试卷中。试卷50％试题使用了不同的图形，其中有一道“探险奋进”题，是将一张非洲地图画在试卷上，设置了不同关口，让学生运用观察能力找到胜利终点。
昨天上午孩子们结束考试走出考场时，赤壁路小学一考生说：试卷出得挺有趣，图形题很多，感觉做得还可以，只有个别用英语表述的数学题有点难。考前虽然请了家教进行突击，但讲的题目都没考到。拉萨路小学一学生说，有的题型老师辅导时做过，但具体题目都没见过。
给您几条学习方法：
经验一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验四：
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
另外请您注意自己的生物钟
每个人的情况都不一样，有些差异，要弄清自己的最佳学习时间，人的大脑在一天中有一定的活动规律：一般来说，上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力；下午3时思考能力最敏捷；晚上8时记忆力最强；推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律，早晨刚起床，人的想像力较丰富，就抓紧时间捕捉一些灵感，做些构思工作，兼读语文和背诵英语单词，由于早晨空气新鲜，要参加一些体育锻炼；上午做一些严谨工作，上课认真听讲，做好课堂笔记；下午除听课外，要快速准确做好当天的笔头作业；晚上加强记忆和理解，预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作，如看看报纸，收集写作素材，散步和休息。
最后，请您自信，祝您成功！
第四篇：广州外国语学校小升初招生考试试题
广州外国语学校
6.278：00---18：00
育才学校270人
6月29日
8：00---9：00语文 100分
9：20---10：40数学120分
11：00---11：50 英语100分
广东实验中学附属天河学校
常务副校长蔡骘给大家介绍了今年民办学校小升初的备考建议：
1.学校将于6月29日上午举行笔试，没有奥数题，但一定有难题。根据往年的录取情况，240分左右就能被省实天河录取，语数英三门满分共320分，所以每门平均80分即可，考生要做的就是尽力把自己会做的题做对；
2.笔试内容以小学五、六年级基础知识和基本技能为主，建议考生要认真上好小学的每一节课，因为我们的试题里不仅仅只有语数英三科的内容，还可能涉及到其他科目，如科技常识课的内容；
3.试题内容与学校的办学理念密切联系，比如我们重视生活教育，所以在我们的试题中就会出现一些考察生活常识的题，比如数学题中曾经考过打车费用的问题。所以生活经验对孩子来说非常重要，家长在平时应该多让孩子体验生活；
4.考前最好的复习资料就是学校历年的真题，在模拟训练时要严格把控时间，老师或家长认真批改，考生要习惯在规定的时间内把题目做完；
5.由于明年民校小升初将取消笔试改面谈，所以我们今年也会给录取分数线附近的考生设置面谈环节，即假设今年的录取分数线为241分，那么接近241分的考生，比如240分、239分等录取分数线附近的考生会有面谈的机会，面谈表现好的，也有机会被录取。
第五篇：广州小升初面试五种常见形式
广州小升初面试五种常见形式
1、个人考察形式
整个面试或者面试中的大部分时间都是针对个人的情况进行的提问。比如“你想去一个什么样的学校？”、“用一个词概括自己？”。
2、中英混合形式
有的学校的小升初面试会涉及到英语的口语面试，比如，“How many people are there in your family ?”
3、亲子同场形式
目前有很多的学校都趋向于亲子同场形式的小升初面试，原因有以下几个：一是测试父母对小孩的关系程度，二是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面 性格。
4、生活谈话形式
有的学校的面试相对简单，就像是日常生活中的谈话。这样的面试基本不是选拔的面试，可能只是淘汰一些相对较差的学生。比如，“你在家会帮助家长做家务吗？”
5、百科问答形式
有的学校的小升初面试就像是一场百科知识问答一样，会问到比如说“请说出几个中国古代的天文学家？”。
小升初面试四大建议
1、注意培养孩子临场发挥的实际应用能力和社交能力。
这一点很重要。好多孩子英语口语很棒，无论什么话题都可以很流利的背诵出曾经背过的一段文字，但是，其实正是这些背诵过的东西会给孩子的临场表现减分，因为太过机械的 背诵方式完全无法表现孩子的真实想法，通常给人的感觉就像八股文一样循规蹈矩，完全没 了孩子自己的风格，遇到曾经准备过的话题就一词不差的背出来，一旦遇见的是自己没有准 备过的就完全乱了方寸。所以我认为培养学生最好的方法就是在日常生活中积极培养学生思 考和认识自己生活的环境和社会的能力，充分发展学生判断问题的能力，对所学知识多用多 想，这样才可以在任何情况下都能取胜。
2、建立学生自信的心理。
自信的人最美丽，同样自信的孩子也最可爱。培养孩子正确的世界观，在生活中经常表扬，或者经常用表扬的话来激励孩子都能够帮助孩子树立自信心，让孩子时刻知道自己是最 优秀的，没有什么能难倒自己，这样不但能缓解学生在各种类型的考试中的紧张心理，也能 给学生一个学习和认知的动力，帮助学生正常甚至是超常发挥，在即将开始的小升初甚至是 将来的中考高考中都能得到让人满意的成绩。
3、引导孩子尽量多接触课外知识。
小升初考试其实是对孩子综合能力的考验，它不仅仅包括文化知识上的考核，也包括自然科学，经济文化方面的知识，所以在日常孩子的培养中家长一定要尽量有意识的去帮助孩 子开阔视野，让孩子能在各个方面都有所涉猎。这样不仅仅可以帮助孩子应对小升初中的社 会科学方面的问题时能赢刃自如，同时也可以帮助学生更好的树立正确的生活态度和崇高的 个人理想。
4、合理安排学生的作息时间。
到了六年级，很多家长就开始为孩子的小升初而焦急，所以就在无形中加大了孩子的学习量和作业量，其实这样做效果并不好，应该尽量合理安排学生的作息时间，做到科学学习，健康生活。
小升初面试七大技巧
1、提前3个月准备面试
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多 从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外，还要有意识地和孩子在家里进 行模拟演讲。想几个感兴趣的话题，比如最敬佩的人，对失败的感悟等话题都不错。
2、清楚面试从哪一刻开始
实际上，从进考场的那一刻开始，孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分，当答题成绩相同时，老师的评价就成为决定因素。以下 这些都可能为你加分：给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好，说明你懂礼貌;听题时别逃避 老师的眼睛，自然回应;答题时娓娓道来，不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作„„
3、牢记舒缓情绪的技巧
面试现场，你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如，闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活 动一下，都可能舒缓紧张情绪。
4、面试时的态度一定要谦恭
老师们喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。
5、别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时，你应该灵活变动和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点，以展现思维能 力。
6、自我介绍多准备几个版本
每个“小升初”的学生都必须要做的是，精心准备自我介绍。最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本。
7、主动去参与
有的重点中学面试时不是跟老师进行互动，而是把学生分组，进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
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