济南外国语小升初口语

第一篇：济南外国语小升初口语

关于个人

1.What’s your name?

2.How old are you?

3.When is your birthday?

4.Where do you come from?

关于家人

5.What’s your family name?

6.How many people are there in your family?

7.Who are they?

8.What’s your mother’s job?

9.What does your father do?

关于个人习惯

10.When do you usually get up?

11.When do you have breakfast?

12.How do you usually go to school?

关于个人爱好

13.What colour do you like best?

14.What’s your favourite animal?

15.Which season do you like best?

16.What’s your hobby?

关于客观事实

17.What’s the weather like today?

18.What’s the date today?

19.What day is it today?

20.How many seasons are there in one year?

面试时还会遇到话题讨论，其实，也就是关于以上常见问题的汇总，例如： Topic:

Tell me something about yourself, your family, your school, one day of your life, your holiday

Your favorite animal, your bedroom, your hobby, your favorite season, What will you do if you have a lot of money?

What do you want to be in the future?

第二篇：2014济南外国语小升初语文模拟卷

济南外国语学校小升初语文模拟试卷

一、基础知识(22分)

(一)看拼音写词语。（5分）

pī lìgōu hèwū rǎnyùn niàngqū zhú

()()()()()|

(二)选择合适的答案。（10分）

1.下列没有错别字的一组是()

A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪

B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶

C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡

2.下列词组中搭配不当的一组词是()

A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担

B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步

C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()

A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A.桃花 红杏 菜花 梨花B.红杏 菜花 梨花 桃花

C.桃花 梨花 红杏 菜花D.菜花 桃花 梨花 红杏

5.一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜

下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”„„你认为最恰当的一句应是()

A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多，而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。

(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。（7分）

1.模糊(mó)似乎(sì)转身(zhuǎn)分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。()

2.“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。()

3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。()

4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都

犯了语序颠倒的错误。()

5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇

到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。()

6.蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相

如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”()

7.孙慎是我国著名的革命音乐家，镇海人。()

二、积累与运用（11分）

根据情境，按要求填空。（6分）

1.填上表示“看”的意思的词语。(2+2+2)

①人们乘舟荡漾在西湖上，()着如画的美景，心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成，来()的人就很多。

③这里的书太多了，稍微()一下，得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时，()地球，发出由衷的感叹。

2.在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3.写出四个形容“专心”的四字成语：________、________、________、________

4.按课文填空（5分）

“________________”，不错的，像母亲的手________着你。风里带来些新翻的泥土的________，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微________的空气里酝酿。鸟儿将巢安在________当中，高兴起来，________地卖弄清脆的喉咙，唱出________的曲子，跟________应和着。

三、阅读部分（27分）

（一）古文阅读

陶侃惜谷《晋书》

陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。

1．解释下列句中加点的词。（2分）

①见人持一把未熟稻 ________②执而鞭之________ ．．

2．下列各句中加括号的字与“执而鞭之”中的“之”字用法相同的一项是()。（2分）

A．蔽林间窥之B．心之所向，则或千或百果然鹤也．．

C．而两狼之并驱如故D．久之，目似瞑。意暇甚．．

3．翻译：是以百姓勤于农植。（3分）

译文：________________________________________________。

4．作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？（4分）

答：________________________________________________。

（二）现代文阅读

老水车旁的风景

其实，那水车一点儿都不老。

它是一处旅游地最显眼的标志。旅游地原本是一个村子，两年前，这地方被房地产开发商发现并相中。于是在盖别墅和豪宅的同时，捎带着将这里开发成了旅游景点，使之成了小型的周庄。在双休日或节假日，城里人络绎不绝地驾车来到这里，吃喝玩乐，纵情欢娱。村里人终日里耳濡目染，思想迅速地商业化着。

城里人成群结队地来到的时候，必会看到，在那水车旁有一老妪和一少女。老妪七十有几，少女才十六七岁，都穿着清朝的衣裳。老妪形容枯瘦憔悴；少女人面桃花、目如秋水，顾盼之际，道是无晴却有晴。老妪纺线，少女刺绣，成为水车的陪衬，景观中的风景。她们是景区雇来在那儿给观光客们看的，若有观光客与她们照相，或可得些小费。老妪是村里的一位孤寡老人，在村里有一间半祖宅。村子受益于旅游业，有了些公款，每月亦给她50元。少女是从外地流落到这儿的。她的家在哪里，家境如何，身世怎样，没人知道。

只有老妪觉得她是个好女孩儿。她们成为“同事”几天以后，老妪曾问过少女住在哪儿，少女说住在一家饭店的危房里，每天五元钱，晚上还得帮着干两个多小时的活。饭店里面有老鼠，她最怕老鼠。“就是每月150元，也花去了我半个月的工资，还得看主人两口子的眼色„„”少女说得泪汪汪的。

“闺女，住我家吧。我那儿就我一个人，我也喜欢有你这么个伴儿，不会给你气受。”于是，少女作为老妪所希望的一个伴儿，住到了老妪家里。

少女脸上的笑容多了，老妪脸上的皱纹少了。熟悉她那张老面孔的人，发现她脸上几条最深的褶子变浅了，有要舒展开来的迹象了。她脑后的抓髻也好看了，不像以前那么歪歪扭扭的了。她的指甲不再长而不剪。指甲缝也不再黑黢黢的了。她那身“行头”显然洗得勤了。她的好心情让她的小费也多起来了。

有好心人提醒她：“你让那小人精住你那儿去了？千万防着点儿，万一你那点钱被她偷了，临走连件寿衣都穿不上„„”

老妪不爱听那样的话，她爱听少女的话。

少女常对她说：“奶奶，尽量想高兴的事儿，那样您准能活一百多岁。”

经历了许多年孑然一身，形影相吊的孤寡生活以后，忽然有了一个朝夕相处的女伴儿，老妪返老还童了似的。

然而有一天老妪忽然失明，接着咯血了。村里不得不派人把她送到县医院，一诊断是癌症，早扩散了。那么老的人了，也只有回家挨着。

村里的负责人就对少女说：“她都这样了，你搬走吧，爱住哪儿往哪儿去吧。”少女哭着说：“我不搬走。奶奶对我好，我也要服侍服侍她„„”

非亲非故，来历不明，还口口声声“奶奶，奶奶”叫得挺亲，就是不搬走，图什么呢？村里的负责人想到了老妪的一间半祖屋。

于是，在老妪精神状态稍好的某日，村里的负责人带着一男一女来到了老妪家里，他介绍那男的是县公证处的，女的是位律师。他开门见山地对老妪说，她应该在临死前作出决定，将一间半的祖屋留给村里。那屋子是可以改装成门面房的，稍加改装以后，或卖或租，钱数都很可观。老妪说：“行啊！”村里的负责人又说：“那你就在这张纸上按个手印吧!” 老妪不高兴了：“我觉得，我一时死不了。”村里的负责人急了：“所以趁你还明白，才让你按手印嘛！”老妪就不理他们三个男女，把身子一转，背朝他们了„„

村里的负责人没主意了，找来另外几个有主意的人商议，他们都认为老妪完全有可能被那个外省的小人精蛊惑了，把一间半祖屋“赠送”给那小妖精了„„

于是全村男女老少同仇敌忾起来。没人愿意去照顾那糊涂的老妪了，少女就连她那份儿工作也不能干了„„

十几天后，老妪走了。

老妪攒下的钱不够发送自己，少女为她买了一件寿衣„„

又没了几天，那少女也消失了，没跟村里任何人告别，也没留下封信„„

（选自《散文选刊》2009年第5期。作者：梁晓声 因原文篇幅较长，有删节）

5.文中老妪的肖像描写与下文闰土的肖像描写在写法上有什么共同之处？这样写对表现人物的状况、揭示人物的心理有什么作用？请举例说明。（3分）

他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了„„他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。（鲁迅《故乡》）_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

6.文中有关少女的称呼有两个，先是“小人精”，后为“小妖精”，一字之差，耐人寻味。请联系上下文简析称呼变化的妙处。（2分）

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7.少女最后为老妪做了什么事？作者这样安排有什么用意？（2分）

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8.从全文看，文章写村里人对老妪接纳少女这一行为的种种反应，有什么用意？请说说你的理解。（3分）

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9.下面对标题中“风景”的理解哪一项最恰当？（）（2分）

A.显示乡村旅游业的独有的韵味。B.预示现代休闲农业的发展趋势。

C.展现江南农村古朴的风土人情。D.彰显心灵的纯净和人性的光辉。

10.文章的标题是“老水车旁的风景”，但开头却说“那水车一点儿都不老”，这“老”与“不老”该怎么理解？请联系全文说说你的看法。（4分）

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四、写作：（40分）

1.应用文：(5分)

学校大队部决定于7月1日组织3～6年级队干部去光明街道进行社会调查，要求参加者穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知，注意把格式写正确，书写端正，行款整齐。

2.作文：(35分)

题目：我发现了„„

提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是小学生，怎么会有什么发现呢?”其实，社会的发展，科技的进步，都离不开发现。可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻，请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。

要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

第三篇：2018年山东济南外国语小升初语文真题

山东小升初考试语文试卷

一、语文知识积累(25分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都(níng)▲ 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn)▲ 析汉字，熟悉它们的内(hán)▲，是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和(hóng)▲ 扬优秀的民族文化，意义重大。

2.古诗文名句默写。(10分)

(1)关关雎鸠，在河之洲。▲，君子好逑。(《诗经?关雎》)

(2)▲，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)在古代文人眼中，莲花高洁质朴，“ ▲，▲ ”;梅花坚贞无私，“ ▲，▲ ”。

(4)2015年，我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“ ▲，▲ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象;展望蓝图，我们信心满怀，豪情万丈，正如诗云“ ▲ , ▲ ”。

3.文学常识与名著阅读。(8分)

(1)下列有关文学常识的表述正确的一项是(▲)(2分)

A.《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

B.蒲松龄，清代文学家，他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代讽刺文学的典范。

C.鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

D.安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国 剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。

(2)阅读名著《水浒传》中的片断，回答括号中的问题。(3分)

A.且说 ▲ 是个飞檐走壁的，不从正路入城，夜间越墙而过。(句中“▲”处人物是谁?)

B.林冲回到房中，端的是心内好闷，仰天长叹道：“不想我今日被那贼陷害，流落到此，天地也不容我，直如此命蹇时乖!”(“被那贼陷害”具体指什么事?)

(3)下面这首小诗富有哲理，请选择下列选项中的一个人物，结合其经历加以印证。(80字以内)(3分)

A.阿廖沙 B.范爱农 C.列夫.托尔斯泰 4.下列加点的文言词语意思不同的一项是(▲)(3分)

A.风烟望五津 无人问津 B.媵人持汤沃灌 赴汤蹈火

C.臣不胜受恩感激 引人入胜 D.陈太丘与友期 不期而遇

二、现代文阅读(29分)

(一)其实很简单(17分)

“抓强盗——抓强盗啊!……”女人歇斯底里地叫喊着。

光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人;被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。

大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有;不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无人肯试。

沉默。好一阵可怕的沉默。

沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。

歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：“狗咬耗子是吧?再不识趣老子捅了你!”

小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。

很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去;但片刻，又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧 抓住刀柄，不让尖刀深入;一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。

女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。

歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。

众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激 愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。

有人赶紧掏出手机报警。

警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。

人们小心扶住小伙，送上警车。

“儿子，我的儿子!”听到小伙吃力的呻吟，人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子，被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。

警车一路鸣笛，将小伙送到医院。

幸亏没有刺中要害。几天后，小伙的伤情得到缓解。

有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。“他可是我们单位最胆小怕事的人啊!”

“平常谨小慎微得不敢踩死 一只蚂蚁!”

“说歹徒不费吹灰之力抢劫了他，我们还信!他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗，太邪!”

……

这样的议论传出，记者深感蹊跷。

“当时，那么多人鱼不动、水不跳的，你一个文弱书生，何来胆量挺身而出?特 别令人震惊的是，面对歹徒凶狠的尖刀，你为什么还敢奋勇向前?”记者找到病榻上的小伙，好奇地探问。

小伙犹豫道：“你是想听真话，还是……”

“当然想听真话!”

“那好，只是我的话你千万不要对外报道。”小伙的脸上飞过一朵红云。

记者认真地点点头。

“当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀!’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧?”

记者一愣：“就这一点?”

“对，就这一点!”

(选自《小说界》2013年第1期，有删改。作者 戴希)

5.根据小说内容，将下列情节补充完整。(4分)

歹徒在光天化日下抢夺女士坤包，现场的人们都胆怯沉默→ ①，围观的群众合力制服歹徒救助小伙→ ②，记者感到疑惑，去医院探访后才真相大白。

6.结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。(5分)

(1)大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。(这个场面描写有何作用?)(3分)

(2)众人被小伙的英雄壮举 深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。(加点词语妙在何处?)(2分)

7.小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意?(3分)

8.有人认为小说写的是勇斗歹徒的故事，却取名为“其实很简单”，这是文不对题，你怎么看?请简述理由。(5分)(二)新闻阅读(12分)

车窗抛物屡见不鲜

记者 吕玥 通讯员 王鹏程 于军

“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习。

记者从杭州高速交警二大队获悉，3月18日上午，在安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰E300小轿车，途经杭徽高速到杭州旅游时，被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中，顷刻间前挡风玻璃碎成蜘蛛网状，所幸车上人员没有受伤。据了解，这块挡风玻璃在4S店的报价是1.2万元左右。

一个小小的矿泉水瓶，就这么轻轻一扔，竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来，这最多就是丢了点文明。然而，“车窗抛物”抛掉的，又何止是文明?

探访：难堪的风景

3月23日下午4时许，杭州市中河路地面道路的中央隔离带上，身着橙黄色工作服的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上，来往车辆川流不息。

短短10余分钟后，只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团，右手拿一个空可乐瓶，已经腾不出手来捡拾更多垃圾。

“早上，这条路的绿化带上垃圾更多，很多都是从车子里丢出来的。”黄红梅说，每天上午7时到9时，她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带，来回走两公里，拾满整整3桶的垃圾。

说话间，一辆牌照为“京GRE×××”的黑色丰田车，在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗，扔出一个纸团。纸团在地上滚了几圈，有点扎眼地停在干净的路面上。

黄红梅无奈地摇了摇头。不过，更让环卫工人无奈的是，他们有时上前制止时，遇到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者，她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告，没想到对方立即“还击”：“扫你的地，我们不扔，你们都没事情好做了!”

调查：隐形的杀手

轻轻一抛，破坏的是整洁和文明，更威胁行车安全。

曾有一个实验，在赛车道旁放置一块检验合 格的汽车挡风玻璃，赛车手以每小时70公里的速度向这块挡风玻璃驶来，并随手扔出一个苹果，被击中的挡风玻璃瞬间裂花，如果没有防护膜，就成了碎片。在另一个实验中，仅仅一两重的空矿泉水瓶，在时速约100公里的状态下，可将钢化玻璃砸碎。

在杭州开了11年出租车的司机李洋告诉记者，在开车途中，如果前方突然有异物“飞”过来，他的第一反应就是避让，这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了“车窗抛物”的一大受害者。

2015年16月12日，湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时，先被一辆越野车撞向对向车道，又被对向车道的面包车迎面撞上，不幸身亡。去世时，环卫工手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。

据不完全统计，2015年，温州市撞伤、撞死环卫工的交通事故达117起，每3天就有一起;其中两起为死亡事故，25起为较严重事故。而车窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。

去年3月的一天，杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾时，曾被一辆出租车撞飞，所幸只是皮外伤。

建议：处罚下猛药

杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者，在日常巡逻中，车窗抛物及货车抛洒滴漏的情况时有发现。不过，因为车窗抛物时间、地点不固定，是瞬间发生的违法行为，稍纵即逝，执法取证难度大，导致一些乘客、司机心存侥幸，忽视公德，肆意妄为。

记者从交警部门了解到，道路安全交通法规定，乘车人不得向车外抛撒物品，违者可处以警告或5元以上50元以下罚款;机动车载物不得遗洒、飘散载运物，违者可以处警告或者20元以上200元以下罚款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定：乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物，可以处20元以上50元以下罚款。

“很明显，现行法规对车窗抛物的处罚太轻，不能形成有力震慑，从而造成这么多悲剧。” 竺春璋表示，只有尽快完善法律，用“重典”、下“猛药”，加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的惩处力度，才有望从根本上解决问题，免于“天降横祸”的风险。

(选自2015年3月24日《浙江日报》)

9.下列对这则新闻的分析和概括，正确的一项是(▲)(3分)

A.新闻的引题“车窗抛物屡见不鲜”表明了作者的观点，主标题“扔掉的，不仅是文明”概括了主要内容。

B.“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦，呼吁人们要珍惜保洁人员的劳动成果。

C.文中的插图，描绘了行驶中的小轿车被前方面包车上抛出的酒瓶砸中的场景，意在配合这则新闻，说明酒驾的危害性很大。

D.记者报道这则新闻，主要是告诉人们：“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习，更是一种违法行为，甚至会威胁行车安全，不容忽视。

10.新闻从“张先生高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃”写起，有何作用?(2分)

11.新闻讲究时效性、真实性，请分析这则新闻是如何体现的。(4分)

12.根据这则新闻内容，探 究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。(3分)

三、古诗文阅读(25分)

(一)崆峒(15分)

【清】谭嗣同

斗星高被众峰吞，莽荡山河剑气昏。

隔断尘寰云似海，划开天路岭为门。

松拏霄汉来龙斗，石负苔衣挟兽奔。

四望桃花红满谷，不应仍问武陵源。

【注释】①此诗写于1889年，当时的清政府腐败不堪，国家正处于内忧外患之际。崆峒，山名，在甘肃平凉西。②拏(ná)：执持。

13.此诗想象奇特，从形、神两个方面描绘出崆峒山▲、▲的特点。(各填一个词语)(2分)

14.尾联意蕴深刻，谈谈你的理解。(3分)

(二)裴琰之(20分)

裴琰之作同州 司户，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍。刺史 谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“ 同州事物固系，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书，△ 遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。

琰之出，谓其佐曰：“文案几何?”对曰：“遽者二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪?”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。”是日名动一州。

(选自《太平广记》)

【注释】①司户：官名，主管户籍。②闲：熟习。③系：继，连接，这里引申为繁多。④遽者：这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯：勉强答应。⑥翰：毛笔，引申为文辞。15.用“/”给文中画浪线的句子断句(限断两处)。(2分)

公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。

16.解释下列句中加点的词。(6分)

(1)崇义谓琰之曰(2)同州事物固系(3)厉色形言

(4)比四五十案(5)词彩弥精(6)降阶谢曰

17.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。(6分)

(1)琰之不之听，语主案者略言事意。

(2)倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。

18.根据文意，填入下列句子“△”横线处的词，最恰当的一项是(▲)(3分)

①刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。

②诸窍议以为琰之不知书，△ 遨游耳。

命每案后连纸十张，仍命五六人 △ 供研墨点笔。

A.①但 ②且 ③以 B.①且 ②为 ③而

C.①以 ②但 ③为 D.①而 ②但 ③以

19.裴琰之出身名门才华横溢，但据史料记载其官位并不显赫，请根据选文，推断原因。(3分)

四、语言运用(66分)

20.根据下列情境，完成相关任务。要求：内容完整，条理清楚，语言得体，150字以内。(6分)

5月16日，张婶来报喜，说女儿已被国外某大学录取，9月25日开学。原准备 买车的10万元钱要作留学之用了，现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容，向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。

(以上材料摘自2015年5月11日百度网)

21.根据要求写一篇文章。(60分)

题目： ▲，不仅仅是享乐

要求：

(1)在横线上填入一个恰当的词或短语，将标题补充完整;

(2)文体自选，字数不少于600(诗歌不少于20行);

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名，不得套作，不得抄袭。

卷面书写(5分)根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。

【山东淄博小升初考试语文试卷】

一、字词积累

1、看拼音写汉字

zhù

dǐng

jì

xiá

()立

()盛

发()话()子

()扎

()撞

()静

直()市

()下

酩()

()宿

应接不()

2、填字组成语或短语。

()然泪下

()然发动进攻

()然若揭

()然悔悟

()然若失

()然无声

3、填写首尾的成语

精()()精

神()()神

痛()()痛

贼()()贼

举()()举

防()()防

4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。

________________________________________________

5、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用“√”表示。

(1)好逸恶劳--穷凶极恶()

(2)满腔热情--装腔作势()

(3)欲速不达--速战速决()

(4)明察秋毫--毫不动摇()

6、下列成语用了同一种修辞手法的是()

A.穷途末路

炮火连天

伶牙俐齿

口是心非

B.一日三秋

怒发冲冠

一发千钧

肝肠寸断

C.草木皆兵

何乐不为

如梦初醒

色厉内荏

D.如虎添翼

口若悬河

旁若无人

呆若木鸡

7、依据句意依次填入关联词语。

()只站在水边，光是一阵子呆着，再发一阵子空想，(自然还是不会游泳，对于别的游泳的人()没有好处。

二、综合运用

1、补充下列名言警句诗句。

黑发不知勤学早，________________。)能够想出一大堆道理来，非淡泊无以明志，________________。

天生我材必有用，________________。

兼听则明，________________。

落霞与孤鹜齐飞，________________。

2、按要求写句子。

(1)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?

改为肯定句：____________________________________________________

改为双重否定句：________________________________________________

油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。

改为拟人句：____________________________________________________

3、在原句上改错。

在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。

4、按顺序排列下列句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

三、阅读

①飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪。

②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。

③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深?“________________”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。

④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇!

⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。

⑥________________当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。

⑦啊，雪!

1、第①段写雪，使用的修辞方法有________________________________。

2、第②段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?

答：__________________________________________________________

3、第③段的横线上引用最恰当的诗句是()

A.千里冰封，万里雪飘。

B.北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

4、第④段写____________雪景，突出它的____________________，第⑤段写__________雪景，突出它的______________________________。

5、第⑥段开头的横线上应填上的成语是____________________，“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解。

答：______________________________________________________

(二)冬季到台北来看雨

①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台 北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾 演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的;有的一来便当起了“义工”，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。

③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住 我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台 湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河 南人，死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老 祖宗，那里有他们的根啊!

④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡 父母?是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景?数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢?

⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上 流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜;秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一 片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……

⑥台北的雨不停不歇地下着。

1、《冬季到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作，曲调凄婉。

作者来台北干什么?究竟看到了什么?

答：____________________________________________________________

2、下面ABCD四项中“盛”的意思分别与(1)(2)相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。

(1)盛情邀请()

(2)盛况空前()

A.参加盛会

B.盛意难却

C.身着盛装

D.盛气凌人

3、演出盛况空前，这可从观众的表现看出：为了看戏，他们克服了__________、__________困难;来看戏又__________。

4、第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情?

答：___________________________________________________________

5、老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么?而“铿锵的声音”又表现了什么?

答：____________________________________________________________

6、为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?

答：____________________________________________________________

7、第⑤段中加红字的句子与哪句相呼应?

答：____________________________________________________________

8、文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪”“肥嘟嘟”等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。从文中再找出一二例。

答：____________________________________________________________

9、文章结尾加红线的一个长句，把它变成几个短句，用上“反复”的手法，使其更有韵味。

答：____________________________________________________________

10、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我”会说些什么?(联系中心，发挥想像)

答：____________________________________________________________

四、作文

(一)围绕题中加点的词，写一段具体的话。

我非常难过

_______________________________________________________________

(二)题目：心中的歌

要求：

1、选材新颖，真实动人。

2、字数在500字左右。

【2016年山东淄博小升初考试语文答案】

参考答案：

一、1、答案：伫立 驻扎 住下 鼎盛 顶撞 酩酊 发髻 寂静 寄宿 话匣子 直辖市 应接不暇

2、答案：潸 悍 昭 翻 怅 悄

3、答案：精益求精 神乎其神 痛定思痛 贼喊捉贼 举不胜举 防不胜防

4、答案：望梅止渴(曹操)三顾茅庐(刘备)初出茅庐(诸葛亮)过关斩将(关羽)

5、答案：(3)

6、答案：B

7、答案：如果 即使 也

二、1、答案：

1、白首方悔读书迟 非宁静无以至远 千斤散尽还复来 偏信则暗 秋水共长天一色

2、答案：

(1)你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。

你想，四周黑洞洞的，非碰壁不可。

油蛉在这里不停的歌唱，蟋蟀们也在这里弹琴。

3、答案：在各门功课中，语文是我最感兴趣的。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严厉的批评，并鼓励我要认真地学好各门课，我明确了学习目的﹑端正了态度，学习成绩有了提高。

4、答案：5-3-6-1-2-4

三、1、答案：比喻 拟人 排比

2、答案：第二人称 亲切 如面对面倾诉

3、答案：C

4、答案：平原 冷峻 热烈 山区 清秀 超逸

(二)1、答案：瑞雪兆丰年 明年又是一个丰收年

2、答案：(1)B(2)A

3、答案：路远 行动不便 当义工

4、答案：对家乡的思念之情

5、答案：有家不能回的失望之情 深沉的思乡情愫的袒露

6、答案：演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢?

7、答案：台北的雨不停不歇地下着。

8、答案：黄澄澄 红丢丢

9、答案：家乡的戏原汤原水，家乡的戏原汁原味。

10、答案：略

第四篇：2012年济南外国语小升初语文模拟题

一、基础题（15分）

模拟试卷

1、对号入座，下列句子运用了哪种修辞方法，将序号填入括号里（4分）

A.夸张B.排比C.反问D.比喻

（1）不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？（）（2）黄继光感到指导员望着他，战友在望着他，祖国人民望着他。（）（3）石阶像一架天梯，竖在树木葱茏的陡坡上。（）（4）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）2.按要求填空（11分）（1）《示儿》一诗，表达了爱国诗人_________的____________________的思想感情。（2分）（2）有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，就是“当局者迷，旁观者清”，宋代诗人__________的《题西林壁》中的诗句“_____________________、___________________”就说明了这个问题。（2分）（3）古人诗中有不少写到了“月”，如“海上生明月，天涯共此时”，请你再写两句含“月”的诗句：①_______________________②______________（4分）(4)唐代诗人岑参咏雪的千古名句“______________、______________”以梨花喻冬雪，联想起特美妙。（2分）

（5）欣逢母校百年校庆，一位海外归来的学者回顾了母校的百年沧桑之后，对满堂学子深情的说：“__________________、___________________。”（用毛泽东的诗句回答）（2分）

二、阅读理解（30分）

（一）智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1.用自己的话说说这则寓言的大意。（3分）

_____________________________________________________2.富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？（3分）

______________________________________________________3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。（3分）

______________________________________________________

（二）挪树

院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了„„老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。

“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗？”我有点担心。

老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。我的心一阵悸动：“它会死吗？”

“死不了！”老花匠漫不经心地回答。“可不能把它的主根砍断！”

“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这

块土地上生长了那么长的时日呢？

“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲„„“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄„„腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？

晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝„„腊梅新生了！

尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”1.把下面的词语补充完整。（3分）

________一息_____ 有声丰_____秀美

2.文中第3段有两个错别字，分别是__________和__________（2分）3.诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》，作者是_________。（2分）4.没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加红词的意思。（2分）①像断裂的骨骼，白得骇人。（）②晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）

5.最后一段中，画“___”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。（2分）_____________________________________________________________6.按要求概括。（4分）

①从第3段到第9段，这一部分主要写的是：

____________________________________________________________②你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？

_____________________________________________________________

（三）《蜜蜂与排雷》

有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。

科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。

1.本文第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在__________、__________________、___________________ 三个方面。(3分）

2．善于捕捉关键词语，有助于把握主要信息，快速理解语意。上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是_____________和_____________。（3分）3.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。（3分）

三、习作题目：我发现了_________

要求：先把题目补充完整，语句通顺，书写工整，不少于400字

第五篇：小升初口语

2012年小升初考试需要提前准备，新东方网小学频道将陆续整理小升初动态信息，备考辅导等信息，供广大小升初考生参考。请大家关注新东方网小学频道，预祝大家取得理想好成绩。

话题一 个人情况（Personal information）

能够向他人介绍个人的基本情况（姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等），并能够写出自己简单的基本情况。能够听懂他人的有关个人信息，并且记录简单信息。

话题二 家庭（Family and home）

能够介绍家庭成员（姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等）的基本信息。能够利用所学的语言，互相询问有关对方家庭的基本情况。

能够简单地写出家庭成员的基本信息。

能够介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简单描述部分室内的物品。

能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。

尝试着设计自己梦想中的卧室，调查同学家里房间的拥有情况。

话题三 学校（School life）

能够介绍自己的学校生活（学校名称、任课教师、专业教室的名称等）。

能够介绍自己的学习科目，喜欢和不喜欢的科目，并能简单单说明理由。

能够向他人介绍自己的课程表，并设计自己喜欢的课程表。

话题四朋友（Friends）

能够简单介绍自己的朋友（姓名、年龄、外貌特征、爱好等）。

能够简单地写出朋友的主要信息。

话题五天气（Weather）

能够谈论有关天气情况。

能够听懂简单的天气预报，并记录相关的信息。

能够根据天气情况，设计自己的活动计划（合适的着装、活动去向、活动目的等）。话题六 饮食（Food and drink）

能够表达自己喜欢和不喜欢的食物，并简单说明理由。

能够简单介绍自己一日三餐的饮食。

能够根据自己的喜好，为自己或他人点餐。

知道什么是良好的饮食习惯。

初步了解中西方关于饮食文化的差异。

话题七动物（Animals）

能够表达自己喜欢和不喜欢的动物，并说出为什么。

能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。

话题八：购物（Shopping）

能够询问物品的价格。

能够描述自己对所需物品的看法（如颜色、尺寸、大小等）。

能够帮助顾客选择喜欢的商品，提出自己的建议。

能够设计购物清单，进行合理的购物。

话题九：节假日（Holidays and Festivals）

能够介绍自己节假日的安排、打算，并询问他人的相关计划。

能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动，如生日晚会等。

能够初步了解中西方不同的节日，并知道如何相互表示祝贺。

能够表达自己喜欢的节日，并简单地说明理由。

话题十：日常生活（Daily life）

能够介绍自己一天的生活起居。

能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。

能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。

话题十一：文体活动（Activities）

能够介绍自己的业余活动和业余爱好。

能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动，并说明理由。

能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。

话题十二：健康和习惯（Health and Habits）

能够介绍自己的生活习惯。

能够说明自己的身体哪里不适。

能够询问他人的身体健康状况。

能够给他人提出合理的健康建议。

1． What’s your name? What’s your English name?

2． How old are you ?

3． What grade/class are you in?

4． Where are you from? Where do you come from?

5． Are you from Zhangdian ?

6． What school are you from?

7． How are you?

8． What’s your English teacher’s name? How long have you learned English?

9． What’s your father’s name?

10． How many people are there in your family?

11． Which do you prefer singing or dancing?

12． Do you often go to the zoo?

13． Which do you prefer ms or elephants?

14． Which do you like best, blue, green or purple?

15． Do you like your mother?

16． How old is your father/mother?

17． Can you play the piano?

18． What’s your favorite food?

19． What’s your favorite color?

20． Can you play the violin?

21． Which do you prefer, your English teacher or Chinese teacher?

22． Can you play football?

23． Which do you prefer, rice or noodles?

24． Do you like your school? Why?

25． Which do you prefer ,cartoons or news?

26． How many bananas are there in the picture?

27． What color are they?

天气、时间等

1.What day is today? Today is Monday/ Tuesday/ Wednesday/ Thursday/ Friday/ Saturday/Sunday.2.What’s the weather today? It’s sunny/ rainy/ cloudy/ windy.3.What time do you often get up?

4.What time do you have breakfast/lunch?

运动、食物、颜色等

1.What’s your favorite animal/color/ food?

2.What animal don’t you like?

3.What food don’t you like?

4.Do you like playing football?

5.Do you like Yao Ming? Why?

6.Do you like other sports?

7.What’s your favorite sport?