第一篇：有用的自我介绍
你愿意向别人介绍自己吗？你愿意让别人更多的了解你吗？敞开你的心扉，大胆的介绍自己，让你走进更多人的心里吧。
聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧
幽默风趣：幽默或诙谐的趣味（多指话或文章）。
眉清目秀：解 释 ：眉毛；清：清新；目：眼睛；秀：秀丽。形容人容貌清秀俊美。
温柔体贴活泼可爱 内向害羞 外向开朗 心地善良。善解人意
思想开放 积极进取 热心助人 快言快语 少言寡语勇敢正义聪明好学 实事求是 脾气暴躁 诚实坦白 外貌：憨态可掬
文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 唇红齿白 亭亭玉立 威风凛凛 容光焕发 温文尔雅 仪态万方 神态： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴
动作： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、心情：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳
导入：
一、谈话导入
同学们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信，细心的小朋友一定会发现我们每个人都是不一样的。想一想：一个人有哪些地方和别人不一样呢？（学生自由发言，教师适时板书：外貌 性格 爱好……）
３．教师总结：声音、外貌、年龄、个性、爱好、经历的事……其实，与别人不同的地方，还有很多很多，这也就是指一个人的特点。（板书：特点）
二、细心观察，说不同。
1、过渡：我们了解到每个人都有自己的特点，我们班的孩子个个都是非常有特点的，我想请两位同学到前边来谁愿意？
2、注意：仔细观察，看看他们两个有什么不同的地方？谁来说？
3、抽生说，师相机评价。
4、台上两个同学自己讲述自己的事情。
三、小结并揭题。
从刚才同学说的和这两位同学自己的发言中，我们发现了谁最了解自己呀！（自己）最了解自己的是自己，光听别人说还不够，让我们自己也来争取一个机会，（出示课题：介绍我自己）来，大声读一读！
四、向别人介绍自己
1、谁来介绍？（我）既然是自己介绍自己，自己应该是最熟悉自己的啦，那么，想向别人介绍什么，谁做主哇？不想向别人介绍什么，谁说了算？你准备向别人介绍什么呢？这样吧！老师先帮你们打开记忆的大门……
（课件出示：种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……）
2、小组内交流，向别人介绍自己。
A、怎么样？想起什么了吗？这里面有你影子的请举手！祝贺你们！这里没有你的影子的请举手！老师更加要祝贺你们！因为你们的生活是非常丰富多彩的，这里只是很少的一点点。那么，现在，请你们闭上眼睛，静静地想一想，你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢？（半分钟）从你们的表情中，老师知道，你们一定很想介绍自己啦！同桌交流交流吧，交流时要注意：（1）小组内的每个同学都必须说。（2）可以只抓住你最想告诉别人的特点来说说，可以是长相，可以是性格，也可以是爱好。可以说一个方面，也可以是几个方面。
3、抽生在全班交流，师、生随机评价。
（1）过渡：同学们交流得这么热烈，赶快把自己介绍出来，让更多的人了解你、欣赏你，好吗？谁先来？
（2）抽生说，师、生评价。
4、小结并板书：因此，我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。（板书：抓特点）而且，还要把自己的特点，把它说明白，写清楚。（板书：写清楚）
板书设计：
介绍我自己
开头：简单介绍
外貌：眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、头发
衣着：穿着、打扮
爱好、优点：可以写一件小事表现写清楚抓特点
结尾：总结自己
例文1：
我是个聪明可爱的小男孩，圆圆的脑袋，一双大眼睛，黑黑的头发，一只小鼻子，一双大耳朵。
师：为什么不能确定？到底哪里出了问题？
生：我们班上圆脑袋、大眼睛的人不少，看不出写的是哪一个？
生：五官几乎都写了，但没有写出明显跟别人不一样的地方。
师：现在告诉你们作者是──王伟康同学，请大家重新观察，抓住主要特征说一说。王伟康同学请边照镜子边听同学议论，也可提出不同的意见。
生1：我发现王伟康同学是个双眼皮儿，总喜欢理个平头，鼻子嘛，没什么特点，就不写了，耳朵也不大，他写错了。师：主要是没观察仔细。大家再观察他的脸型、肤色说一说。
生：他的脸黑黝黝的，像包公。
生：他的脑袋挺大，可是脸却不大，不是“国”字脸，好像是──
师：是“甲”字脸。对呀！抓住最有特点的地方写就可以了。伟康同学，你认为大家的评价有道理吗？经过照镜子，再参考同学们的提议，现在请你把它整理一下，说一说。
……
2、教师提供一个关于描写爱好方面的片断，但面面俱到，描写不够具体，主要性格特点不突出。
例文2：
我爱好体育，喜欢跑步、跳高、跳远，特别爱打乒乓球；我喜欢音乐，会唱很多歌，还会弹电子琴；制作手抄报也是我的强项，在比赛中经常获奖；最近家里添了台电脑，我又迷上了上网，在上网查到了很多资料，对学习大有帮助。我的爱好还很多，比如：旅游、野炊、饲养小动物……我是个一天也闲不住的人。
师：文中描写的“我”有什么样的爱好？
生：体育、音乐、制作小报、上网，还有旅游、野炊、侍养小动物等。
师：你认为这样描写存在什么问题？应如何修改？
生：介绍的爱好很多，但什么都写，没有一件写得具体。我们读了，留下的印象不深。
生：应该抓住自己最感兴趣的部分详细描写。
师：你认为可以抓住那些方面写具体？怎样才能给我们感受到他真的喜欢某一方面的活动？
生：我觉得他可以抓住“上网”这个方面去写，其它方面就简单一些，因为这个方面表现最突出，他几乎每天都要上网，一放学就钻进电脑里，他能查到很多我们查不到的资料，在上课交流时，老师经常表扬他资料查得好。
师：“钻”字说得好，说明他确实是个小网虫。还有补充的吗？
生：听她妈妈说，他一上网就什么都忘记了，经常忘了吃饭。
师：有不同的想法吗？
生：我还是感觉他最兴趣的是体育，他是我们班上的体育“明星”，去年代表我们班去参加乒乓球比赛获得了学校第一名，跑步比赛获得了季军。
师：能获得这么好的成绩，说明他对体育特别感兴趣，能举例说明吗？
生：他课间活动几乎都在打乒乓球。碰上体育课他总是特别兴奋，做得很认真。
师：（提问作者）：你兴趣爱好广泛，这真是一件好事，你主要的爱好兴趣是什么？能比较具体的讲述有关这方面的故事吗？
（生讲述故事，是关于体育方面的，教师引导发表议论，帮助学生表达准确、具体、生动些，建议把精彩的部分写入作文之中。）
3、教师投示一个关于描写性格方面的片断，描写较为具体但存在一些标点、用词、语句方面的毛病。
“含羞草”+“故事迷”
我是六一中心小学三年一班的同学，大名王希若，今年九岁。白皮肤，披肩发，左脸颊边有一颗“美人痣”，我爱笑，但总是抿着嘴笑。
我性格内向，总怕羞。家里来客人了，我总是躲得远远的；上学要经过别的班级，总是低着头快步溜过，像猫走路似的；上课时，尽管许多问题我都知道，总不敢大胆举手。记得有一回，镇中心举行联欢晚会，那场面可热闹了，许多小朋友上台去回答主持人的问题，捧回了不少奖品，我多想也上去风光风光啊！可是我不敢，站在离舞台很远的一个角落，心
里还咚咚直跳，生怕被主持人发现──万一被拉上台，那多难为情啊。前学期末，班主任在我的素质报告单里写道：“你是个聪明可爱的女孩，为人善良，做事认真，假如你能改掉胆小怕羞的毛病，就锦上添花啦。老师期待你能自信一点，含羞草要变成红玫瑰啦！”嘿，这回我铁了心，多参与锻炼，改变自己性格的弱点。
我爱看课外书，特别是童话故事，其中安徒生的童话集是我的最爱。不仅爱读，我还爱讲，碰上好伙伴，我会拉着她，绘声绘色地说个不停。我还会编童话故事，把自编的故事写下来，现在都集了厚厚的一本。老师说我的故事编得活灵活现的，最精彩。最近，我又获了个“故事迷”的绰号。
自我介绍
我叫**，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
找优点谈体会：
五、听例文
1、过渡：我这儿有几个同学写的自我介绍，特别有意思，想不想听听？
2、读例文。
六、动笔写作文。
小知识：
课堂作文：好了，同学们，到现在为止，对怎么来介绍自己应该想好了吧！有信心吗？那么现在开始动笔写吧！提醒：别忘了，给你的文章加一个精彩的题目
第二篇：非常有用的英文面试自我介绍
Good morning.It's a pleasure for me present myself.My name is xx, and I am a candidate for the position of Representative.I am initiatives, Conscientious, responsible, sociable ,adaptable
During the one and half years working in 3D MOULD, I developed 7 new customers, and also participated several different tasks, for instance, creating company wet page, composing ISO9000 management systems & primary conformity assessment, writing foreign trade document, direct the annual party.I benefited a lot from this multiple job.Firstly, I wrote the ISO9000 quality management system and requirements, which helped me to perceive how to carry out and manage a company.Secondly, my professional knowledge enhanced a lot because I need to check the process of the project with production dept, quality dept and suppliers.The communication between them helped me to transform my speculative knowledge, which I learned from university, into practical experience.Thirdly, after communication & exchange with foreign customers for one and half years, my English ability improved a lot.Now I am quite familiar with professional English about manufacture, and I can understand English drawings.Last but not least, I turned my article gifts and experience in student union to good account by organizing the annual party and travel which had great success.Of course, as a young person, I know I have my deficiencies, and what’s more, I still have potential to reach.I went to spare-time school to learn oversea business and oral English.In order to participate in creating company website, I learn Dreamweaver by myself during the spare time.After years working and studying, I believe the most important things you need in a job are team spirit and responsibility.With these two things, I will be a valuable person for the company and have a fruitful career life.my name is***
Since graduated from Hunan Huangpu Foreign Language College in 2003,I had done the teaching for one and half an year,and had worked in foreign trade business.Until in Feb,2005,I returned to the South Central University for studying more knowledge and confirming objective.During the past two years studing,I had been majoring the Application English on the base of Trading English,including the Advance
English(one),Advance(two),Economy And Trade English,Busiess English Correspondence,Selected Readings In English And American
Literatures,Chinese And English Translation Course,Interpret And Listening,Japanese,Advance English Writing etc.In addtion, I got the undergraduate diploma,flunetly oral English,good conpprehesion reading
better social communication ability!
For the time being, I would like to hunt the job that with regard to the trade business or English.I am sure that I should take advantage of my ability and experience to serve for your firm.
第三篇：个人简历中进行自我介绍的有用
自我介绍：我是一个性格开朗,外向的小伙子.学习刻苦认真,成绩优秀,为人诚实守信,有很强的责任感,有团队意识和合作精神,吃苦耐劳,现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后美丽的人生.自我介绍：有一颗热爱工作、热爱生活的心，只要有勇闯的冲劲，没有克服不了的困难！
自我介绍 有较强的自学能力，创新意识和进取精神 2 为人诚恳，做事用心 对人对事物都充满热情，积极进取 4 善于表达沟通，亲和力强，能吃苦耐劳 有较强的自信心，责任心和团队精神，能较好的完成领导安排的任务
自我介绍：曾从事过房地产销售一年半，有一定销售经验，有亲和力，沟通能力强，有责任心，对人真诚，对工作认真负责，虽然专业不对口，但是我有信心能够做好。因为我对销售的热爱
自我介绍：刻苦耐劳，敢于自我挑战，责任心强，勇于创新。性格活泼开朗，善于人际交往，自我介绍：
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通,也许今天的我没什么值得推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心,做好了面对困难的准备,期望您的机会和慧眼,相信我下次在做自我介绍时,会给您一个惊喜
自我介绍：本人做事认真细心严谨，具有较强的亲和力和团队协作精神，善于与人沟通交流，積極向上，熱情待人，工作吃苦耐勞，細心，客戶服務意識強.自我介绍：
因为工作这段时间大部分都是与电脑联系的，所以对一下报表一些数据比较敏感，能很快学会一些软件的操作，本人性格比较乐观向上，只要在一个企业能学到东西，有发展前途刚开始待遇多少对我来说不是很重要，曾经在广州世冠体育用品有限公司获得优秀员工的称号，在学校举行的一些活动中与曾先后获奖，有体育竞技方面的也有学生会优秀干部方面的一些奖项！能吃苦耐劳，有较强的适应能力，善于与人相处。
自我介绍：
我是一个喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力，生活中，我是一个个性豪爽善于观察、果断的人。工作中，我是一个能吃苦耐劳、珍惜时间、有自信心、不断进取和善于学习总结的人。我热爱生活，积极进取，对待工作，细心严谨，吃苦耐劳，有责任心。
面试中成功的一次自我介绍基本上决定了你的招聘求职是否成功，大家可以在日常模仿练习自我介绍术语。
第四篇：十几套通用版英语自我介绍(绝对有用)
十几套通用版英语自我介绍（绝对有用）
英语自我介绍例文模板
My name is ________.I am graduatefrom ________ seniorhigh school and major in ________.There are ________ people in my family.My father works in a computer company.And my mother is a housewife.I am the youngest one in my family.In my spare time, I like to read novels.I think reading could enlargemy knowledge.As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master.In addition to reading, I also like to play PC games.A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning.But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds.I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.Sample1:
I am.I was born in.I graduate from senior high school and major in English.I started learning English since I was 12 years old.My parents have a lot of American friends.That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes.I used to go abroad for a short-term English study.During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.I think language is very interesting.I could express one substanceby using different sounds.So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.Sample3:
My name is.There are 4 people in my family.My father is a Chemistryteacher.He teaches chemistry in senior high school.My mother is an English teacher.She teaches English in the university.I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.I like to read English story books in my free time.Sometimes I surf the Internet and download the E-books to read.Reading E-books is fun.In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects.Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.Sample4:
My name is.I am from.There are people in my family.My father works in a computer company.He is a computer engineer.My mother works in a international trade company.She is also a busy
woman.I have a older sister and a younger brother.My sister is a junior in National Taiwan
University.She majors in English.My brother is an elementary school student.He is 8 years old.Because of my father, I love surfing the Internet very much.I play the on-line game for about 2
hours every day.I wish I could be a computer program designer in the future.And that is why I am
applying for the electronics program in your school.Sample5:
From a middle class family, I was born in Hsin Ying, Tainan on October 10th, 1965.My father is a
civil official at Tainan City Government.My mother is a house wife good at cooking.Although I
am the only child of my parents, I am by no mans a spoiled one.On the contrary, I have been
expected to be a successful man with advanced education.I study hard at school.Besides texts
knowledge, journalism is my favorite;whenever reading, my heart is filled with great joy and
interesting.“Being good is must;successful, however, is plus.” Father adopts the idea of his father.Especially in military service, I realized it more precisely.People said: Military service makes a
boy to man, I agree that.I realized the importance of English and began to study diligently when I was eighteen.I did not
start in my early age, but I hope that I could pass the test of General English Proficiency Test.And
this is my best wish at the moment.Sample6:
After completing my military service, I have been looking for a challenging goal for me to achieve.And I found that the Intermediate of General English Proficiency Test fits my new achievement
properly.I graduated from Taipei Commercial Junior College, majored in business administration.Instead
of spending much time in playing, I devoted myself to my studies and paid attention to all
meaningful things happened in daily life.By the way, I learned a lot from Mr.Wang, the professor
of my business class.He is my good friend till now an often gives some appropriate suggestions
toward my problem confusion.My father is, in the same way, a good consultant to me.As he said: I am in poor education, little
for you;to clarify, what he have given is far beyond his words, I do think so.I was born in a
country of Ping Tung Country, farming is our career of generations.There are four people in my
family, Mother is housewife and my brother is a student of an Agriculture College.I am optimistic and active, and I am confident that I can pass the test.Thank you for your precious
to read my autobiography
Sample7：
1、Good morning/afternoon/evening, my name is.It is really a great honor to have this
opportunity/chance to introduce myself.I would like to answer whatever you may raise, and I
hope I can make a good performance today.上午好/下午好/晚上好！我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答
你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。
2、I am years old, born in province/Beijing, northeast/southeast/southwest…… of china, and I
am currently a freshman（大一新生）/sophomore（大二学生）/junior（大三学生）/senior（大
四学生）student at Capital Institute of Physical Education.我今年……岁，出生在……省/北京，它位于中国的东北/东南/西南……等部。我目前是首都
体育学院大一/大二/大三/大四的学生。
3、My major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/
我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以
后，我将会获得学士学位。
4、In the past 1/2/3 years, I spend most of my time on study.I have passed CET3/4/6 and I have
acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice.在过去的1/2/3年中，我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且，我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。
5、Besides, I have attended several sports meetings held in Beijing.I am also the volunteers of
China Tennis Open, Chinese Badminton Masters…….Through these I have a deeply
understanding of my major—sports training.除此以外，我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国网球公开赛，羽毛球大师赛……的志愿者。通过这些，我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。
6、I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。
7、Thank you!
谢谢大家！
Sample :简介版自我介绍
Hello, everyone!My name is Winnie.I'm a 15 years old girl.I live in the beautiful city of Rizhao.I'm an active, lovely, and clever girl.In the school my favorite subject is math.Perhaps someone
thinks it's difficult to study well.But I like it.I believe that if you try your best, everything can be
done well.I also like sports very much.Such as, running, volleyball and so on.I'm kind-hearted.If you need
help, please come to me.I hope we can be good friends!
OK.This is me.A sunny girl.本篇为英语口语自我介绍,文章中的***可替换为介绍自我情况的内容.Good morning.I am glad to be here for this interview.First let me introduce myself.My name
is ***, 24.I come from ******,the capital of *******Province.I graduated from the ******
department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the
postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a
head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a
chance to be interview by you.I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad
interests like many other youngers.I like reading books, especially those about ****.Frequently I
exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my
college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network
application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in
Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our
country’s team.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am
given a chance to study ****** in this famous University,I will stare no effort to master a good
command of advance ******.上大学的新生第一节课难免要进行自我介绍,英语课可能就要用到英语的自我介绍了,下面恒
星小编给大家几个大学英语自我介绍的小段子,供大家参考.第一段:
HI,my name is XXX, I 19 years old this year, I'm from x, I love of reading and the Internet, I am a
outgoing person, like making friends.In this university, I will actively participate in various
activities to enrich my university life, I will also constantly exercise oneself, let oneself become
more mature.第二段:
Hi, My name is Dawn, I'm from the beautiful ancient city of Kaifeng.As you can see, I am a very
casual girl, and a lot of people here, like 18-year-old, I love a lot, I love guitar, love to sing love
dancing, very fond of English, I am very love to watch “Prison Break”, like the actor micheal
clever wit.I like making friends, and hope you will be able to and I have become good friends, I think I will,and you get along with.自我介绍范文
Good morning!
It is really my honor to have this opportunity for a interview,I hope i can make a good performance today.I'm confident that I can succeed.Now i will introduce myself briefly
I am 26 years old,born in shandong province.I was graduated from qingdao university.my major is electronic.and i got my bachelor degree
after my graduation in the year of 2003.I spend most of my time on study,i have passed CET4/6.and i have acquired basic knowledge of
my major during my school time.In July 2003, I begin work for a small private company as a technical support engineer in
QingDao city.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job.And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation
software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job
which is more challenging.Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most
from working in this kind of company ennvironment.That is the reason why I come here to
compete for this position.I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others.Also I am able to work
under great pressure.英语自我介绍短文
I would like to apply for the post of industrial engineer, which your company offered.I feel that I
am the right sort of person for the post because my qualifications and experience are really
suitable for the position.I expect to graduate in July from the Department of Industrial Engineering of Jiangxi
University of Science and Technology, majoring in industrial engineering.During my college years, I have worked very hard at my major courses, so as to lay a solid
foundation of theoretical knowledge.As a result, I have passed all the examinations and achieved
excellent academic results in major courses such as statistics, operation researches, system
engineering, business management, logistics, Statistics and Probability Theory，Professional
English, Metalworking Practice, Electrical Engineering Practice, Linear Algebra.Moreover I have
passed CET-4and National Computer Level Test-Rank Three.Outside classroom, I was very active and took part in different social activities.In my junior
year, I served as monitor of my class, and received Advanced Person of Jiangxi University of
Science and Technology.Since September 2004, I worked as a part-time business controller at
Angel of Ganzhou, and raised our products’ share by 48.28 percent by 2005.In addition, I worked
rather actively and successfully in certain student’s societies.All those experiences contributed
much to the development and promotion of my organizing and social abilities.I wish to assure you that, if successful, I would endeavor to give you every satisfaction.It
would be greatly appreciated if you grant me an opportunity of an interview.At that time, I will
present my credentials.I can be reached by phone at *** or email me at
laihaiyong@gmail.com
Enclosed please find a resume, a copy of the recommendation form and the official transcript,Thank you for your time and consideration
Sincerely,Lai Haiyong
第五篇：读书有用
“读书有用”还是“读书无用”？2006年高考全国卷作文题目提到，据调查中国人读书的越来越少：1999年为60%，2001年为52%。伴随着高校毕业生就业难所引发的新一轮读书无用论的思潮，我们不禁在问，5000年泱泱文明古国的书店为何越来越冷清，为什么读书的人越来越少？读书到底是有用还是无用？
陈词
正方一辩陈词
我方的观点是读书有用。从小的方面讲，读书可以修身养性，陶冶我们的情操，让我们做高尚的人。从古至今，上学读书都是必不可少的人生阶段。
从大的方面讲，读书可以实现自我价值，成就人生，创造未来。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而具经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；周恩来总理发宏志“为中华之崛起而读书”。在今天科技竞争异常激烈的情势下，我们从小学到大学一直在努力读书，这些都是为了丰富自己，充实自己，提高自己，以期毕业后能有一份好工作，进而在自己的工作岗位上有所建树，报效祖国。
综上，我方坚持认为读书有用。
反方一辩陈词
中国几千年来的传统思想一直都认为读书是成就事业、人生乃至民族、国家的必要条件。然而现在越来越多的人们对此产生了怀疑。《中国青年报》近来完成了一项关于“读书是否有用”的社会调查，结果显示，2323名受访者中有35.2%的人们认为“读再多书找不到工作也体现不了自我价值”，有2.8%的受访者认为“光有学历和文凭没用”。基于此，我方从以下几个方面说明“读书无用。
第一，很多人认为把书读到一种极致便能够获得成功，但事实却并非如此，社会上存在着许多没有接受过高等教育或没有接受完高等教育却获得成功的人士。大发明家爱迪生小学就辍学，世界首富比尔·盖茨仅为大学肄业，成龙拳脚起家最后当了北大客座教授和香港理工大学名誉教授，这些均是读书无用的有力论证。第二，中国的学生从幼儿园开始，小学、初中、高中、大学一路学来，但究竟学习的知识有多少是在日后的工作和生活中用得着的。一位德国人看带中国的高考时这样说“你们学生的书比我们的厚，考试成绩比我们的好，但你们还要买我们的技术，我们的产品”，这难道不值得我们深思？！
如果读书有用，为何古有“百无一用是书生”的训条？
如果读书有用，为何今有大学生就业紧张的社会现象？
综上所述，我方认为读书无用！
二、攻辩
正方攻辩：
正：我想请问对方辩友，放眼每一场招聘会、每一次公务员招考、每一个高薪岗位，你看到的最多的是读过书的人，还是没有读过书的人？
反：读过书的人。
正：“文革”时期，那些“愚民政策”的野心家们制造出来的“我是中国人，何必学外文？”的读书无用论。使中国的经济发展是前进了还是倒退了？
反：倒退了！
正：谢谢对方辩友的回答，从对方辩友的回答中我们可以看出，尽管现阶段大家在不断的批判读书无用，但国家、企业需要的精英人才还是读过书的人。而我们新“读书无用论”，又是不同于那个鼓噪“知识越多越反动”的时代，这里所说的新“读书无用论”，是读书投资回报的潜在性和迟缓性。读书不能带来眼前困境的好转，在庞大的教育成本置换来相对较低的回报时，造成人们对读书的现实功效的一种暂时的否定与怀疑。并不能说明读书无用！
反方攻辩：
反：我先让对方辩友看一组数据：在2001年，大学生毕业后期望自己获得工作的每月薪水为4000-5000元，2002年为3000元-4000元，„„2006年，进城务工农民的月薪平均预期是1100多元，而应届大学毕业生对月薪的平均预期仅为1000元。请问对方辩友这就是你读书所要获得的报酬吗？请回答是或不是？
正：不是。
反：好，那我再问对方辩友你认为普通的农民和大学生谁读的书最多？
正：大学生。
反：谢谢对方辩友的回答，从对方辩友的回答中，我们已经可以读书与不读书区别：读过书的人所创造的劳动价值，并没有没有读过书的人创造的劳动价值多。这正好印证了我方观点——读书无用！
攻辩小结：
正：通过刚才的攻辩阶段，我方首先要指出反方的一个错误：以偏概全，对方辩友的一组数据只能代表当前大学生的情况，不能代表日后大学生的工作收入情况，随着大学生社会经验的积累、技术的娴熟等，很快他们也就会晋升为高收入阶层。大学的教育是为他们日后晋升打基础的。在同工作岗位上我们的大学生已经赢在了起点，只不过最终的胜利是需要一个过程去验证而已。因此仅仅从大学生暂时的收入下结论，说读书无用，显然是不科学的。反：对方辩友仅仅从招聘会、公务员招考、高薪岗位说是读书的人多就说读书有用才恰恰是犯了以偏概全的错误。请对方辩友明白，今天不正有许多的读书人正在为像盖茨、张瑞敏这些没有读书的企业家们打工吗？难道对方辩友所谓的读书目的就是为了给不读书的人打工吗？
三、自由辩论阶段
反：读书有用，那为什么读过很多书的大学生却找不到工作呢？让我告诉你吧！就是因为大学生读了太多的书才找不到好工作的。孰不见，各招聘单位都打出了要几年以上工作经验者吗？
正：请问对方辩友既然坚持读书是无用的，为什么至今还在读书呢？
反：那我还要请问对方辩友是如何解释“百无一用是书生”的？
正：我想告诉对方辩友的是“百无一用是书生”那是千百年前的说辞了，放在今天还有用吗？当今社会“科学技术是第一生产力”。没有书生，谁去搞科研？没有书生，谁去设计三峡大坝？没有书生，社会如何进步？我再想请问对方辩友是如何理解“万般皆下品，惟有读书高”？
反：古人说过“万般皆下品，惟有读书高”。可古人也说过“读万卷书，不如行万里路”啊！就想我前面所说的，当今这一重视应用能力的时代，大学生们在光读几本死书就能找到好的工作吗？不去实践，不去创新，能“行万里路”吗？能在这个日新月异的社会立足吗？ 正：我想纠正对方辩友的一个错误的认识！“读万卷书”是“行万里路”的前提和条件。只有用理论才能指导实践啊！既然对方辩友一直在说读书无用，那对方辩友的知识是如何学到的？不会是天生具备的吧？
反：我的知识是学到的，可不是读书读来的啊！
正：难道读书不是学习吗？
反：可学习的途径并不仅仅只有读书啊！请对方辩友不要把读书过于神圣化了，认为读书是万能的！
正：读书不是万能的，可没有读书却是万万不能啊！
反：那我还想问对方辩友，如果台球少年丁俊晖当初没有跟他的爸爸说：“我要打台球”，而是说：“我要读书”。那么中国还有丁俊晖这一神话吗？
正：丁俊晖自然有他的成功之处，可是中国甚至世界能有几个丁俊晖式的人物？请对方辩友不要以偏概全。
四、总结陈辞
正方：首先，一个国家的富强必须靠知识来武装。尤其在当今和平年代，科技发展水平已成为一个国家综合实力的标志。虽然工作岗位不能以大学生增长的速度来增长，致使一些大学生一时找不到工作，或找不到好工作。可是，如果仅凭此就否定读书的有用性，那我想问，若大家都不念书，社会何以发展？国家的综合实力如何得以提高？落后就要挨打！难道我们还想再被别人叫成“东亚病夫”吗？
无论什么年代,读书都是有用的。社会在发展,知识在更新,没有知识无法在社会上立足。富兰克林说过：“倾囊求知，无人能夺，投资知识，得益最多”。今日，一些大学生找不到工作,只能说明其自身就业能力和观念存在问题.并不能说明读书无用。所以我方坚持认为读书有用！
反方：我们不妨把读书有用的命题当成真命题放到现实中检验。在求职越来越难、求职门槛越来越高的今天，很多大学生自从迈入大学校门的那一天起，就开始为毕业后的出路忙乎开了。一切非实用、非技术性、不能量化、与求职无直接关系的学科逐渐被冷落，人们热衷于追逐计算机等级、英语等级以及考各种各样的资格证书，去迎合招聘市场的需要，按招聘单位的需要打扮自己、塑造自己。当莘莘学子整天为就业而奔忙，当“求知”让位于“求职”，我们的“读书有用”还能说的坦然？
点评：到底读书有抑或无用？这不是个简单肯定与否的问题，双方辩手的出发点也只是想对这一现象进行较深入的思考。当前，“读书无用”的说法主要发端于大学生的就业困难。随着高校扩招，大学生人数激增，很大一部分毕业生就业困难，读书已不能带来经济上直接的、明显的实惠，一些家庭甚至出现“读书致贫”、“读书返贫”的现象，以至于有些农民把送孩子上大学看成“就像一场赌博”。我想我们可以相信知识是有用的，虽然书绝不等量于知识。“读书无用”仅仅是一种局部表象。在“知识经济”日益成为主流的今天，对于知识的尊重和人才的需求，才是社会发展的方向和必然。换言之，也只有社会的良性发展才能为大学生提高更多的就业、创业机会，充分体现知识的价值。
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