第一篇：有用CAD总结
1.世界坐标系（WCS-Word Coordinate System）和用户坐标系(UCS-User Coordinate System)是绘图时候的参照物，世界坐标系不变，而用户坐标系可以随着绘图时刻改变随便放置方便图纸的绘制，用户坐标系可以在绘图区域随便放置,一般用于三维空间里面，在工具栏里新建UCS即可。
2.多点命令只能用ese命令结束，点等分线段，定距等分从那边选选线段则从那边开始测量。点的定位绝对坐标输入和相对坐标输入，相对坐标输入加@即可。
极坐标输入有两个要素是距离和角度150<30。三种结束命令的方法。用鼠标中建挪动是挪动的那张纸实际上坐标没有改变。必须使用中文输入法。
3.射线和构造线做辅助线用例如：构造线画角平分线、网格。利用命令R用构造线画和一条线成一定角度的线 即参照。
4.多段线是个整体，可以画直线、圆弧、箭头、圆。
5.多线用于画墙线（默认是两条线三个位置默认两条线间的距离是20），对于多线光标随着那条线走数据代表哪条线的长度，用对正命令进行指定。比例s(在这里是真实两条线间的距离)控制两条线间的距离。di快捷键表示测量距离。多线样式在格式菜单里面设置。
6.矩形的画法。通过一组对角点用@300，600即可了（默认画法）。若利用尺寸画矩形的时候有四个位置还需要用光标拖拽转一下才可以确定最后的位置。
7.画一个有倒角的矩形的步骤：先画个矩形，在画矩形的过程中可以设定的。画矩形的过程中可以设置倒角和线宽。
8.在CAD中找不到的命令：等宽线trace和徒手画sketch填充颜色fill例如可以用此命令对等宽线进行填充颜色。徒手画图时候结束命令只能用回车键，若用Ese结束命令是不可以的相当于删除（一定要记住）
9.椭圆的两种画法：长轴的两点和半轴长圆心长轴一点和半轴长。
10.修订云线用于审阅图形时用，还可以用于将闭合的图形转化成用修订云线画的。修订云线中若指定弧长时最大弧长不可以超过最小弧长的三倍。当起点终点间的距离小于最大弧长时自动闭合。
10.画样条曲线时，命令中的拟和公差作用是控制下一段线对上一段线的影响强度，公差越大影响强度越大画出来的线条越光滑。
11.圆的画法有很多种：圆心和直径、半径；两点定圆，三点定圆，相切相切半径，相切相切相切。
12.圆环：当内径为0时可以画出一个大实点。
13.在绘图过程中设置的参数只对以后绘图时起作用的。
14.等多边形有两种画法：半径和边长。用正五边形做辅助画五角星。
15.删除里面有个围线选择删除用于图形较乱时候，画线和其他图形相交则选中。CAD默认的是加选若选多了要进行减选则在命令行里输入r即可了。若减选多了要进行加选则在命令行里面输入a即可，用此命令必须在用过减选命令之后才可以。
16.旋转命令中带着复制功能。
17.缩放是真实改变图形的大小。缩放中有复制功能即缩放后同时复制。
18.复制和镜像。
19.偏移。对矩形和圆等图形偏移时是是同心偏移，向里向外越来越小或者越来越大。偏移命令偏移后可以把原来的删去。
20.修剪选择图形时点过命令直接回车所有图形被选，但是不是以高亮显示，但是已经被选中。
21.有时候我们的做法是正确的但是画图显示不对可能是CAD 计算精度不够造成的。例如修剪时候不该减去的减去了。
22.延伸。把一条直线延伸到令一条直线，若有虚拟交点时候我们在命令行里选择‘边’后再选择延伸即可了。
23.倒角命令。可以通过命令行里面的修剪控制倒圆角后直角边是否修剪掉。命令行里面的多个(M)用于控制输入倒角命令后可以对多个角进行倒角，意思是可以连续运用倒角命令。用命令行里面的P可以把图形中的角进行一次倒圆角。两条平行线倒圆角倒出来的是半圆不用设置倒角半径的。利用距离进行倒角时候设置好距离后，选边有先后顺序，先选的边用第一个距离后选的边用第二个距离。
24.若让不相交的两条线相交可以利用倒圆角命令设置倒圆角半径为零即可。
25.倒直角中命令行里的角度（A）意义：一条边剪掉的长度和剪掉的长度旋转的角度。
26.阵列。有两种形式：矩形和环形。
27.打断。执行命令后选择对象和打断第一点同时进行确定的第一点是不准确的，若要准确的确定第一点则必须重新选择第一点即可。
28.合并。直线合并必须共线，圆弧合并必须共圆。合并是直线和圆弧他们用线连接起来。对于一段圆弧想造出来一个圆用合并命令选择命令行里面的闭合就可了。
29.用点打断。就是用图形的起点和打断点将图形分解为两部分。
30.拉伸。选择图形的原则是那部份变形选择那部份。目的就是将图形变形。
31.拉长。工具栏里面没有需要在修改里面找到。对象是非闭合图形。命令行里面的T是表示拉长后的剩余总长度。对于圆弧在圆周轨迹上面进行改变必须要用拉长命令，而对于直线可以直接进行拉长。
32.对齐。例如将一个小的正方形和一个大的正方形对其，对其的过程中可以控制是否将图形进行缩放。命令在修改里面的三维操作。
33.特性修改其中的一个好处是可以在图层中将一个对象修改一下特性而其他的对象不变。另一个好处是可以更改该对象在图层里面的放置位置。
34.特性匹配。是将一个图形的特性加到另一个图形上面。特性是指：颜色、线性、线宽、图层等。执行命令后选择一个对象即是把特性拿出来选下一个图形则放到他的上面。通过命令行里面的S设置可以控制匹配那些特性。
35.根据命令ALL是全部选择的命令。
36.多线的修改。在修改下拉菜单对象里面找即可。可以将相交的多线进行十字、梯形等的闭合和其他的操作。
37.多段线的修改。在修改下拉菜单对象里面。其中的将其他的线和多段线加为一体非常的实用。
第二篇：CAD总结
快捷键
斜线段标注：DAL锁定未被选择层：77 关闭图层对象：LAYOFF天正图层控制工具条：00 插入块：I天正工具条：Ctrl= 写块：W文档标签：Ctrl-等分：DIV
连续标注：DCO
角度标注：DAN
半径标注：DRA
设置线性：LT
设置线性比例：LTS
设置线宽：LW
对象选择过滤器：FI
修改特性：CH或Ctrl+1
多段线编辑：PE
属性标记：ATT
关闭选择图层：11
根据设定打开图层：22
打开全部层：33
锁定选择层：44
解锁选择层：55
打开选择层：66命令行：Ctrl+9 查找和替换：find 过滤选择：GLXZ 快速选择：QSELECT带基点复制：Ctrl+Shift+C 世界：UCS对齐：AL 编辑属性：ATE 创造边界：BO 图形单位：UN 修改特性：CH 输出其他格式文件：EXP 输入文件：IMP 自定义CAD设置：OP 设置捕捉模式：OS 设置极轴追踪：DS 捕捉栅格：SN
打印预览：PRE从图纸空间切到模型空间视口 ：MS 工具栏：TO从模型空间视口切换到图纸空间: PS 命名视图：V创建浮动视口：MV
距离:DI修改对象名:REN
显示图像数据信息：LI列出系统变量并修改变量值:SET 全显：Z+E/A创建二维填充多边形 :SO 返回上一视图：Z+P检查图形中文字的拼写 :SP 编辑标注：DED块编辑命令：BE
标注样式：D图形单位：UN
中心标注：DCE设置图形界限：Limits
半径标注：DRA
直径标注：DDI
角度标注：DAN
加载程序：AP
设置三维观察方向：VP
替代标注系统变量：DOV
打开“鸟瞰视图”窗口 ：AV
定义平行投影或透视视图 ：DV
图像管理：IM
插入连接或嵌入对象：IO
将点对象或块按指定的间距放置： ME
从上一个或选定标注的基线处创建线性、角度或坐标标注 :DBA
第三篇：年底总结有用的
在社区再就业工作中实现人生价值
从事社区再就业工作，整天与下岗失业人员和用工单位打交道，看似平凡，其中个中繁复，确实不凡。格林社区再就业主任刘静说的好：“自己是一个未就业人员，现在从事这项工作，就要拿出百分之二百的努力，实现人生价值，为下岗职工造福。”
确定人生坐标
刘静高中毕业后就一直待在家里。先后在食品厂、服装厂工作过，由于对自己要求严格，不断学习，业务水平得到显著提高，也因此得到老板赏识，提高了工资待遇。按理说，这对一个高中生来说，应该感到满意了，但是她心里却时常感到空虚，总觉得自己不适应这样的环境，生活中缺少激情和希望，于是毅然辞去了工作。报考省中央党校学习经济管理专业，进行自我的再提高。一个偶然的机会，她看到招聘社区主任的广告，心想在这里可以找到自己的位置，于是来到南广街道办事处进行应聘，而且被聘为南广街道东二条社区副主任，主管再就业工作，确定了自己人生的坐标，她十分珍惜这份工作。不但虚心向老主任请教学习，而且还利用大量的业余时间从最基础抓起，认真学习社区工作方面的管理书籍和有关的方针、政策及法规，了解掌握相关技能，理论联系实际，不断加强自身素质，探索就业新路，从中摸索了一套行之有效的就业工作方法和工作技巧。经过不断的努力和辛勤的付出，她很快进入了角色。
真诚为下岗人员服务
林梦梦通过对社区劳动力资源的调查，她看到周围许多人下岗失业，看到一家三口由于找不到工作而陷入生活的苦闷，看到许多下岗失业人员那一双双期待的眼神，使她感到了这项工作的艰辛，一种强烈的责任感和使命感使她决心一定要把这项工作做好，这也是她义不容辞的责任。于是她对居民实在、热情、真诚，积极奔跑在用工单位和下岗失业人员之间，不厌其烦。她结合社区实际情况，从中摸索出一套以“一清四送”为载体的工作思路，诚心诚意为下岗人员服务，把党的关怀送到下岗失业人员心中。
“一清”就是人员底数清。对社区劳动力的资源进行摸底调查，并登记造册，准确详细的掌握下岗失业人员数及其基本情况，为开展就业工作提供良好的数字基础和条件基础。在普查的过程中，由于辖区内有一些居民经常白天不在家，她就利用晚上休息时间对住户进行走访登记，有时工作很晚不方便，她就带上爱人陪同前往，实在太晚，就在娘家对付住一宿，工作真的很苦。但也因为她凭着这股韧劲和毅力，终于将住户情况进行了彻底清查，从而为今后的工作打下了良好的基础。
“四送”就是在活动中，搞好“四项服务”。一是送政策。由于经过自己辛勤的努力，她对党的再就业政策非常熟悉，每当有下岗失业人员找到她时，她都能及时想办法尽全力为下岗人员服务，比如今年街道给社区下达了下岗失业有创业能力的人员办理小额贷款的任务，这是党和政府给下岗失业有创业能力人员的又一扶持政策，体现了党和政府对下岗失业人员的关怀和重视，所以，凭她对政策的理解和熟悉，认真讲解党的政策，使符合条件有创业能力的下岗失业人员都享受到了这一优惠政策。如下岗职工柴玉邦办的爱迪珠宝行急需资金，找到林梦梦，要求办理小额贷款，林梦梦对他的情况非常了解，二话没说，及时帮助他办理了二万元的小额担保贷款，解决了他缺乏资金的问题，使他非常感动。二是送信息。就是摸清社区下岗失业人员底数，建立信息网络，实现用工系统化、信息化。在工作中做到“眼勤、嘴勤、腿勤”，与街道、社区、驻街单位形成庞大的用工信息网，做好用工信息的收集、划分、整理工作，为下岗失业人员排忧解难。几年来，她先后为下岗失业人员提供就业信息1000多条，成立就业服务网点10个，形成了以就业服务为载体、集餐饮服务、医疗服务、维修服务、便民服务等一体化的服务网络，不仅便民服务于群众，而且得到了大家的信任和好评。仅去年，经她手发布各种用工信息500余条，有300余名社区下岗失业人员找到了工作。三是送岗位。为实现下岗失业人员的再就业，林梦梦积极与各部门协调、沟通，想办法、出主意，率先在全市成立了东二条社区劳动服务大队、家政服务公司，形成了老年人服务、社区卫生保洁服务、便民利民服务等八大服务体系。开设了家政、家教、就业配送、家庭护
理、卫生保洁、钟点工推荐、打字复印、信息中介等几十个服务项目。为了拓宽就业渠道，增强社区的知名度和影响力，她积极与沃尔玛联系，积极协调、沟通，经过不懈的努力，与世界品牌企业沃尔玛建立了互动共建、互利双赢的伙伴关系，被长江路沃尔玛超市指定为长春市唯一输送员工基地。比如，东二条社区居民谢丽娜，是一名中专生，今年3月份来到社区，想找一份工作，这时沃尔玛超市正在招聘理货员，经林梦梦推荐，通过面试、考试合格后，顺利成为一名沃尔玛的员工。后来，经过谢丽娜自己的努力，由理货员提升到前台收银员，并且通过自学，能说一口流利的外语，能和外国友人交流，受到沃尔玛领导的好评，工资也有所提高。还有他们社区居民周娜娜，是长春公关学校的高材生，毕业后无工作，经林梦梦介绍到沃尔玛工作，后来从理货员升到收银员，沃尔玛的领导发现这个小姑娘说话声音特别动听，便把她调到播音室当上了一名播音员，使她在人生的道路上找到了自己的位置，发挥了自己的特长。还有，长春电影制片厂要招聘群众演员，待遇优厚，林梦梦主动与他们联系，言情恳切，终于打动了他们，同意聘用东二条社区的居民，并主动到社区给群众演员进行培训，前后共安排了100多名居民做了群众演员，并与东二条社区建立了长久的合作关系等等。这样的例子不胜枚举。几年来，林梦梦通过自己不懈的努力，辛勤的付出，真诚为下岗人员服务，累计为下岗失业人员送岗位1000多个，为沃尔玛银座店安置理货员120人，中层干部5人；为多邦药业安置后勤人员12人，包装工130人，司机18人；为玉顺堂药业安置服务人员25人，库管员5人，收款员12人，保洁员74人，司机12人；为同济医院安置保洁员7人，厨师1人等，先后成功介绍下岗失业人员再就业达到近500人，既服务了下岗失业人员，又方便了驻街单位。辛勤的工作，耐心的服务，不舍的精神，周到的服务受到了大家的一致好评。三是送温暖。“对下岗失业人员，我始终认为他们下岗就够苦恼的了，不论谁来，我都把他们当作自己的亲人，不能在他们的伤口上再撒盐，我一定要尽力帮助他们、鼓励他们，使他们对生活充满希望。”这就是林梦梦对自己人生价值的追求，她是这么说的，也是这么做的。如：社区退休老人韩成利家，韩成利现患有脑血栓，下岗在家，儿子韩轶在大学即将毕业时不幸患上了尿毒症，这对于一个正值青春年华的年轻人来说等于患上了绝症，作为母亲的心情是可想而知的，为了挽救儿子的生命，母亲岳云敏毅然把自己的一
个肾移植给了了儿子，韩轶得以重获新生。可到2002年9月时，韩轶的病又加重了，家里实在拿不出给他治病的钱了。林梦梦知道后，马上向街道办事处做了汇报，办事处领导非常重视，立即向区民政局汇报了情况，最后得到区民政局的救济金3000元。林梦梦又与驻街单位多邦药业有限公司联系，该公司经理捐款500元。此后，由南广街道办事处和社会各界及社区居民共捐1万多元。感动得韩成利热泪盈眶的说：“感谢共产党，感谢社区主任，把党的温暖送到我们的心坎上了。”在全社会的关怀下，韩成利一家度过了难关，韩轶的病情又好了起来。林梦梦感到由衷的释然，为下岗职工、为社区居民做了一件有益的事情。然而2004年，韩成利又找到了林梦梦，希望能帮助他们家人找份工作，因为韩轶每个月需要3000元的医药费做透析，家里实在负担不起，母亲岳云敏由于把一个肾捐给了儿子，不能干重活，韩成利又有脑血栓，一家三口生活难以为继。他们的情况对林梦梦来说，找工作确实挺难的，但林梦梦考虑的不是自己承诺后所面临的困难，看到韩成利一家的现状，一种责任心，一种责任感使她满口应承下来，积极为他们的工作奔波，甚至晚上做梦都是他们，巧的是，她梦见韩轶卖饮料干个体，一下提醒了自己，于是就找到韩成利家商量，在社区盖个车棚，一边看车一边做生意。最后，她又找到办事处领导商量，经过多次研究和审批，终于成功了，韩成利一家终于站起来了。他们开办了一个叫“好妈妈”的食杂店，又在旁边开起了一个自行车棚，基本解决了生活困难。他们全家对林梦梦的感激之情无法用任何语言来表达。帮助下岗人员转变就业观念
林梦梦在工作实践中，接触了许多下岗职工，认识到许多失业人员存在观念老化、眼高手低和面子薄等问题，在心态上又不能正确对待下岗失业这一现实。针对这一情况，她每个季度都组织下岗失业人员参加转变就业观念的学习班。并邀请再创业的下岗职工就自身经历做报告，教育下岗职工转变观念，失业并不可怕，下岗也并非职业的终结，关键是在生活中重新思考、重新定位，再次提高，在新的岗位上重新发挥自己的能力。每次培训后都能收到良好的效果。近几年来，她对400多名下岗失业人员进行了培训。由于观念的转变，350多人找到了工作岗位。现在，东二条社区再就业工作，在林梦梦的组织带动下，只要社区有居
民下岗了，需要找工作，不出社区，不迈家门，只要到社区告诉一声或打一个电话，不挑不拣，符合劳动用工条件，保证72小时之内有工作可干。为此，该社区被市就业局评为可充分就业社区、再就业先进社区。林梦梦自己也因此得到了很多荣誉。2002年被区政府授予再就业先进工作者称号，2003年被市、区政府评为再就业先进个人，2004年她光荣地成为了一名共产党员，实现了自己多年的愿望，并被宽城区政府评为特等劳动模范、省政府再就业先进个人。李斌副省长曾先后3次到东二条社区视察再就业工作，主要看望林梦梦。2004年9月2日，林梦梦被评为全国再就业先进工作者，全省社区干部中仅此一人，光荣进京，受到了温家宝总理的亲切接见。各种报刊、杂志及省、市电视台等新闻媒体给予了林梦梦大量的报道。面对这些荣誉，林梦梦看得很淡，她觉得这是党和政府、街道和社区全体同志对自己的关心、支持和帮助才取得的，自己本是下岗职工，现在又从事这项工作，只要真诚对待这些下岗失业人员，解决他们的下岗困难，再苦再累也是应该的。
第四篇：自己搜集总结的CAD快捷键,蛮有用的免费下载,希望有用（小编推荐）
A 圆弧 L 直线 C 圆
I 插入块 B 创建块 H 图案填充
D 标注样式管理器 E 删除 F 圆角 G 群组 M 移动 O 偏移 P平移 S 拉伸 L 直线 W 外部块
V 视图对话框 X 分解
Z 显示缩放 T 多行文字 co 复制 MI 镜像 AR 阵列 RO 旋转 SC 比例
LE 引线管理器 EX 延伸 TR 修剪
ST 文字样式管理器 DT 单行文字 PO 单点 XL 参照线 ML 多线 PL 多段线 POL 多边形 REC 矩形
SPL 样条曲线 EL 椭圆 CH 特性 CHA 倒角 BR 打断 DI 查询距离 AREA 面积 ID 点坐标 MA 特性匹配
MASSPROP 质量特性 LS 列表显示 TIME 时间
SETTVAR 设置变量 LA 图层 COLOR 颜色 LT 线型管理 LW 线宽管理 UN 单位管理 TH 厚度
捕捉
TT 临时追踪点
FROM 从临时参照到偏移
ENDP 捕捉到圆弧或线的最近端点 MID 捕捉圆弧或线的中点 INT 线、圆、圆弧的交点 APPINT 两个对象的外观交点 EXT 线、圆弧、圆的延伸线 CEN 圆弧、圆心的圆心 QUA 圆弧或圆的象限点 TAN 圆弧或圆的限象点 PER 线、圆弧、圆的重足 PAR 直线的平行线 NOD 捕捉到点对象
INS 文字、块、形、或属性的插入点 NEA 最近点捕捉 标注
DLI 线型标注 DAL 对齐标注 DOR 坐标标注 DDI 直径标注 DAN 角度标注 QDIM 快速标注 DBA 基线标注 DCO 连续标注 LE 引线标注 TOL 公差标注 DLE 圆心标注 DRA 半径标注 CAL 计算器 Alt+N+Q 快速 Alt+N+L 线型 Alt+N+G 对齐 Alt+N+O 坐标 Alt+N+R 半径 Alt+N+D 直径 Alt+N+A 角度 Alt+N+B 基线 Alt+N+C 连续 Alt+N+E 引线 Alt+N+T 公差 Alt+N+M 圆心 Alt+N+Q 倾斜 Alt+N+S 样式 Alt+N+V 替代 Alt+N+U 更新
如果你是做建模的话.我告诉你.最好用cad R14 英文版本的.稳定,所有的cad标准快捷键都是以下这些东东了: rec 空格 长方形.正方形 ro 空格 旋转 z 空格 选中缩放 e 空格 删除 ex 空格 拉伸 s 空格 缩放比例 z 空格 e 空格 > z 空格 a 空格 > 全屏缩放
z 空格 p 空格 >回到上一个缩放的任务 m 空格 移动 pl 空格 pl 线 l 空格 直线 c 空格 圆 a 空格 圆弧 di 空格 测量直线距离 li 空格 整个图形信息 la 空格 图层 p 空格 小手
z 空格 空格 缩放和小手 f 空格 到角 ml 空格 ml 线 mirrtext 空格 镜圆 dxfout 导出封闭形 pl 空格 j 空格 封闭图形 tr 空格 修剪 x 空格 炸开
做建模或者是施工图的话这些就足够了!呵呵!努力吧!
F1: 获取帮助
F2: 实现作图窗和文本窗口的切换 F3: 控制是否实现对象自动捕捉 F4: 数字化仪控制 F5: 等轴测平面切换
F6: 控制状态行上坐标的显示方式 F7: 栅格显示模式控制 F8: 正交模式控制 F9: 栅格捕捉模式控制 F10: 极轴模式控制 F11: 对象追 踪式控制
Ctrl+B: 栅格捕捉模式控制(F9)Ctrl+C: 将选择的对象复制到剪切板上 Ctrl+F: 控制是否实现对象自动捕捉(f3)Ctrl+G: 栅格显示模式控制(F7)Ctrl+J: 重复执行上一步命令 Ctrl+K: 超级链接 Ctrl+N: 新建图形文件 Ctrl+M: 打开选项对话框 AA: 测量区域和周长(area)AL: 对齐(align)AR: 阵列(array)AP: 加载*lsp程系
AV: 打开 视图对话框(dsviewer)SE: 打开对相自动捕捉对话框 ST: 打开字体设置对话框(style)SO: 绘制二围面(2d solid)SP: 拼音的校核(spell)SC: 缩放比例(scale)SN: 栅格捕捉模式设置(snap)DT: 文本的设置(dtext)DI: 测量两点间的距离 OI： 插入外部对相
Ctrl+1: 打开特性对话框 Ctrl+2: 打开图象资源管理器 Ctrl+6: 打开图象数据原子 Ctrl+O: 打开图象文件 Ctrl+P: 打开打印对说框 Ctrl+S: 保存文件
Ctrl+U: 极轴模式控制(F10)Ctrl+v: 粘贴剪贴板上的内容 Ctrl+W: 对象追 踪式控制(F11)Ctrl+X: 剪切所选择的内容 Ctrl+Y: 重做
Ctrl+Z: 取消前一步的操作
一、CAD快捷键：常用功能键
F1: 获取帮助
F2: 实现作图窗和文本窗口的切换 F3: 控制是否实现对象自动捕捉 F4: 数字化仪控制 F5: 等轴测平面切换
F6: 控制状态行上坐标的显示方式 F7: 栅格显示模式控制 F8: 正交模式控制 F9: 栅格捕捉模式控制 F10: 极轴模式控制 F11: 对象追 踪式控制
二、CAD快捷键：常用CTRL快捷键
Ctrl+B: 栅格捕捉模式控制(F9)dra:半径标注 ddi:直径标注 dal:对齐标注 dan:角度标注
Ctrl+C: 将选择的对象复制到剪切板上 Ctrl+F: 控制是否实现对象自动捕捉(f3)Ctrl+G: 栅格显示模式控制(F7)Ctrl+J: 重复执行上一步命令 Ctrl+K: 超级链接 Ctrl+N: 新建图形文件 Ctrl+M: 打开选项对话框
Ctrl+1: 打开特性对话框 Ctrl+2: 打开图象资源管理器 Ctrl+6: 打开图象数据原子 Ctrl+O: 打开图象文件 Ctrl+P: 打开打印对说框 Ctrl+S: 保存文件
Ctrl+U: 极轴模式控制(F10)Ctrl+v: 粘贴剪贴板上的内容 Ctrl+W: 对象追 踪式控制(F11)Ctrl+X: 剪切所选择的内容 Ctrl+Y: 重做
Ctrl+Z: 取消前一步的操作
三、CAD快捷键：字母快捷键
AA: 测量区域和周长(area)AL: 对齐(align)AR: 阵列(array)AP: 加载*lsp程系 AV: 打开视图对话框(dsviewer)SE: 打开对相自动捕捉对话框 ST: 打开字体设置对话框(style)SO: 绘制二围面(2d solid)SP: 拼音的校核(spell)SC: 缩放比例(scale)SN: 栅格捕捉模式设置(snap)DT: 文本的设置(dtext)DI: 测量两点间的距离 OI：插入外部对相
A: 绘圆弧 B: 定义块 C: 画圆
D: 尺寸资源管理器 E: 删除 F: 倒圆角 G: 对相组合 H: 填充 I: 插入 S: 拉伸 T: 文本输入
W: 定义块并保存到硬盘中 L: 直线 M: 移动 X: 炸开
V: 设置当前坐标 U: 恢复上一次操做 O: 偏移 P: 移动 Z: 缩放
四、CAD快捷键：其它组合快捷键
显示降级适配（开关）【O】
适应透视图格点 【Shift】+【Ctrl】+【A】 排列 【Alt】+【A】 角度捕捉(开关)【A】 动画模式(开关)【N】 改变到后视图 【K】
背景锁定(开关)【Alt】+【Ctrl】+【B】 前一时间单位 【.】 下一时间单位 【,】 改变到上（Top）视图 【T】 改变到底(Bottom)视图 【B】 改变到相机(Camera)视图 【C】 改变到前（Front）视图 【F】 改变到等大的用户(User)视图 【U】 改变到右(Right)视图 【R】
改变到透视（Perspective）图 【P】 循环改变选择方式 【Ctrl】+【F】 默认灯光(开关)【Ctrl】+【L】 删除物体 【DEL】 当前视图暂时失效 【D】
是否显示几何体内框(开关)【Ctrl】+【E】 显示第一个工具条 【Alt】+【1】 专家模式�全屏(开关)【Ctrl】+【X】 暂存(Hold)场景 【Alt】+【Ctrl】+【H】 取回(Fetch)场景 【Alt】+【Ctrl】+【F】 冻结所选物体 【6】 跳到最后一帧 【END】 跳到第一帧 【HOME】
显示/隐藏相机（Cameras）【Shift】+【C】 显示/隐藏几何体(Geometry)【Shift】+【O】 显示/隐藏网格(Grids)【G】
显示/隐藏帮助(Helpers)物体 【Shift】+【H】 显示/隐藏光源(Lights)【Shift】+【L】
显示/隐藏粒子系统(Particle Systems)【Shift】+【P】 显示/隐藏空间扭曲(Space Warps)物体 【Shift】+【W】 锁定用户界面(开关)【Alt】+【0】 匹配到相机(Camera)视图 【Ctrl】+【C】 材质(Material)编辑器 【M】 最大化当前视图(开关)【W】 脚本编辑器 【F11】 新的场景 【Ctrl】+【N】 法线(Normal)对齐 【Alt】+【N】 向下轻推网格 小键盘【-】 向上轻推网格 小键盘【+】
NURBS表面显示方式【Alt】+【L】或【Ctrl】+【4】 NURBS调整方格1 【Ctrl】+【1】 NURBS调整方格2 【Ctrl】+【2】 NURBS调整方格3 【Ctrl】+【3】 偏移捕捉 【Alt】+【Ctrl】+【空格】 打开一个MAX文件 【Ctrl】+【O】平移视图 【Ctrl】+【P】 交互式平移视图 【I】
放置高光(Highlight)【Ctrl】+【H】 播放/停止动画 【/】
快速(Quick)渲染 【Shift】+【Q】 回到上一场景*作 【Ctrl】+【A】 回到上一视图*作 【Shift】+【A】 撤消场景*作 【Ctrl】+【Z】 撤消视图*作 【Shift】+【Z】 刷新所有视图 【1】
用前一次的参数进行渲染 【Shift】+【E】或【F9】 渲染配置 【Shift】+【R】或【F10】 在xy/yz/zx锁定中循环改变 【F8】 约束到X轴 【F5】 约束到Y轴 【F6】 约束到Z轴 【F7】
旋转(Rotate)视图模式 【Ctrl】+【R】或【V】 保存(Save)文件 【Ctrl】+【S】 透明显示所选物体(开关)【Alt】+【X】 选择父物体 【PageUp】 选择子物体 【PageDown】 根据名称选择物体 【H】 选择锁定(开关)【空格】 减淡所选物体的面(开关)【F2】
显示所有视图网格(Grids)(开关)【Shift】+【G】 显示/隐藏命令面板 【3】 显示/隐藏浮动工具条 【4】
显示最后一次渲染的图画 【Ctrl】+【I】 显示/隐藏主要工具栏 【Alt】+【6】 显示/隐藏安全框 【Shift】+【F】 *显示/隐藏所选物体的支架 【J】 显示/隐藏工具条 【Y】/【2】
百分比(Percent)捕捉(开关)【Shift】+【Ctrl】+【P】 打开/关闭捕捉(Snap)【S】 循环通过捕捉点 【Alt】+【空格】 声音(开关)【】
间隔放置物体 【Shift】+【I】 改变到光线视图 【Shift】+【4】 循环改变子物体层级 【Ins】 子物体选择(开关)【Ctrl】+【B】 帖图材质(Texture)修正 【Ctrl】+【T】 加大动态坐标 【+】 减小动态坐标 【-】 激活动态坐标(开关)【X】 精确输入转变量 【F12】 全部解冻 【7】
根据名字显示隐藏的物体 【5】
刷新背景图像(Background)【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【B】 显示几何体外框(开关)【F4】 视图背景(Background)【Alt】+【B】
用方框(Box)快显几何体(开关)【Shift】+【B】 打开虚拟现实 数字键盘【1】 虚拟视图向下移动 数字键盘【2】 虚拟视图向左移动 数字键盘【4】 虚拟视图向右移动 数字键盘【6】 虚拟视图向中移动 数字键盘【8】 虚拟视图放大 数字键盘【7】 虚拟视图缩小 数字键盘【9】
实色显示场景中的几何体(开关)【F3】 全部视图显示所有物体 【Shift】+【Ctrl】+【Z】 *视窗缩放到选择物体范围（Extents）【E】 缩放范围 【Alt】+【Ctrl】+【Z】 视窗放大两倍 【Shift】+数字键盘【+】 放大镜工具 【Z】
视窗缩小两倍 【Shift】+数字键盘【-】 根据框选进行放大 【Ctrl】+【w】 视窗交互式放大 【[】 视窗交互式缩小 【]】
轨迹视图
加入(Add)关键帧 【A】 前一时间单位 【<】 下一时间单位 【>】 编辑(Edit)关键帧模式 【E】 编辑区域模式 【F3】 编辑时间模式 【F2】
展开对象（Object）切换 【O】 展开轨迹（Track）切换 【T】
函数(Function)曲线模式 【F5】或【F】 锁定所选物体 【空格】 向上移动高亮显示 【↓】 向下移动高亮显示 【↑】 向左轻移关键帧 【←】 向右轻移关键帧 【→】 位置区域模式 【F4】
回到上一场景*作 【Ctrl】+【A】 撤消场景*作 【Ctrl】+【Z】 用前一次的配置进行渲染 【F9】 渲染配置 【F10】 向下收拢 【Ctrl】+【↓】 向上收拢 【Ctrl】+【↑】
材质编辑器
用前一次的配置进行渲染 【F9】 渲染配置 【F10】
撤消场景*作 【Ctrl】+【Z】
示意(Schematic)视图 下一时间单位 【>】 前一时间单位 【<】
回到上一场景*作 【Ctrl】+【A】 撤消场景*作 【Ctrl】+【Z】
Active Shade 绘制(Draw)区域 【D】 渲染(Render)【R】 锁定工具栏(泊坞窗)【空格】
视频编辑
加入过滤器(Filter)项目 【Ctrl】+【F】 加入输入(Input)项目 【Ctrl】+【I】 加入图层(Layer)项目 【Ctrl】+【L】 加入输出(Output)项目 【Ctrl】+【O】 加入(Add)新的项目 【Ctrl】+【A】 加入场景(Scene)事件 【Ctrl】+【s】 编辑(Edit)当前事件 【Ctrl】+【E】 执行(Run)序列 【Ctrl】+【R】 新(New)的序列 【Ctrl】+【N】 撤消场景*作 【Ctrl】+【Z】 NURBS编辑
CV 约束法线(Normal)移动 【Alt】+【N】 CV 约束到U向移动 【Alt】+【U】 CV 约束到V向移动 【Alt】+【V】
显示曲线(Curves)【Shift】+【Ctrl】+【C】 显示控制点(Dependents)【Ctrl】+【D】 显示格子(Lattices)【Ctrl】+【L】 NURBS面显示方式切换【Alt】+【L】
显示表面(Surfaces)【Shift】+【Ctrl】+【s】 显示工具箱(Toolbox)【Ctrl】+【T】
显示表面整齐(Trims)【Shift】+【Ctrl】+【T】 根据名字选择本物体的子层级 【Ctrl】+【H】 锁定2D 所选物体 【空格】 选择U向的下一点 【Ctrl】+【→】 选择V向的下一点 【Ctrl】+【↑】 选择U向的前一点 【Ctrl】+【←】 选择V向的前一点 【Ctrl】+【↓】 根据名字选择子物体 【H】 柔软所选物体 【Ctrl】+【s】
转换到Curve CV 层级 【Alt】+【Shift】+【Z】 转换到Curve 层级 【Alt】+【Shift】+【C】 转换到Imports 层级 【Alt】+【Shift】+【I】 转换到Point 层级 【Alt】+【Shift】+【P】 转换到Surface CV 层级 【Alt】+【Shift】+【V】 转换到Surface 层级 【Alt】+【Shift】+【S】 转换到上一层级 【Alt】+【Shift】+【T】 转换降级 【Ctrl】+【X】 FFD 转换到控制点(Control Point)层级 【Alt】+【Shift】+【C】 到格点(Lattice)层级 【Alt】+【Shift】+【L】 到设置体积(Volume)层级 【Alt】+【Shift】+【S】 转换到上层级 【Alt】+【Shift】+【T】
打开的UVW贴图
进入编辑(Edit)UVW模式 【Ctrl】+【E】 调用*.uvw文件 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【L】
保存UVW为*.uvw格式的文件 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【S】 打断(Break)选择点 【Ctrl】+【B】 分离(Detach)边界点 【Ctrl】+【D】 过滤选择面 【Ctrl】+【空格】
水平翻转 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【B】
垂直(Vertical)翻转 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【V】 冻结(Freeze)所选材质点 【Ctrl】+【F】 隐藏(Hide)所选材质点 【Ctrl】+【H】 全部解冻(unFreeze)【Alt】+【F】 全部取消隐藏(unHide)【Alt】+【H】
从堆栈中获取面选集 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【F】 从面获取选集 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【V】 锁定所选顶点 【空格】
水平镜象 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【N】 垂直镜象 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【M】 水平移动 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【J】 垂直移动 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【K】平移视图 【Ctrl】+【P】 象素捕捉 【S】
平面贴图面/重设UVW 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【R】 水平缩放 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【I】 垂直缩放 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【O】 移动材质点 【Q】 旋转材质点 【W】 等比例缩放材质点 【E】
焊接(Weld)所选的材质点 【Alt】+【Ctrl】+【W】 焊接(Weld)到目标材质点 【Ctrl】+【W】 Unwrap的选项(Options)【Ctrl】+【O】
更新贴图(Map)【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【M】 将Unwrap视图扩展到全部显示 【Alt】+【Ctrl】+【Z】 框选放大Unwrap视图 【Ctrl】+【Z】
将Unwrap视图扩展到所选材质点的大小 【Alt】+【Shift】+【Ctrl】+【Z】 缩放到Gizmo大小 【Shift】+【空格】 缩放(Zoom)工具 【Z】 反应堆(Reactor)建立(Create)反应(Reaction)【Alt】+【Ctrl】+【C】 删除(Delete)反应(Reaction)【Alt】+【Ctrl】+【D】 编辑状态(State)切换 【Alt】+【Ctrl】+【s】 设置最大影响(Influence)【Ctrl】+【I】 设置最小影响(Influence)【Alt】+【I】 设置影响值(Value)【Alt】+【Ctrl】+【V】 ActiveShade(Scanline)初始化 【P】 更新 【U】 宏编辑器
累积计数器 【Q】 %%c 符号φ %%d 度符号 %%p ±号
%%97~122 a~z 小写26个字母 %%u 下划线 %%123 { 左大括号 %%125 } 右大括号 %%33!%%124 | %%34 “ 双引号
%%35 # %%126 ~ %%36 $ %%37 % %%38 & %%39 ‘ 单引号 %%130 α %%40(左括号 %%131 β %%41)右括号 %%132 δ %%42 * 乘号 %%133 i %%43 + 加号
%%44，逗号
%%138 0(上标)m%%138=m0 %%45-减号
%%139 1(上标)m%%139=m1 %%46。句号
%%140 2(上标)m%%140=m2 %%47 / 除号 %%141 3(上标)m %%141=m3 %%48~57 0~9 字体偏大 中间连号 中间连号 中间连号 %%58 ： 冒号 %%148 9(上标)m%%148=m9 %%59 ； 分号
%%149~157 1~9 字体偏小 %%60 < 小于号
%%61 = 等于号 %%62 > 大于号
%%63 ？ 问号 %%64 @ %%130 Ⅰ级钢筋φ %%131 Ⅱ级钢筋φ %%132 Ⅲ级钢筋φ %%133 Ⅳ级钢筋φ
%%130%%145ll%%146 冷轧带肋钢筋 %%130%%145j%%146 钢绞线符号 %%1452%%146平方 %%1453%%146 立方 %%134 小于等于≤ %%135 大于等于≥ %%136 千分号 %%137 万分号 %%138 罗马数字Ⅺ %%139 罗马数字Ⅻ %%140 字串增大1/3 %%141 字串缩小1/2(下标开始)%%142 字串增大1/2(下标结束)%%143 字串升高1/2 %%144 字串降低1/2 %%145 字串升高缩小1/2(上标开始)%%146 字串降低增大1/2(上标结束)%%171 双标上标开始 %%172 双标下标开始 %%173 上下标结束 %%147 对前一字符画圈 %%148 对前两字符画圈 %%149 对前三字符画圈 %%150 字串缩小1/3 %%151 Ⅰ %%152 Ⅱ %%153 Ⅲ %%154 Ⅳ %%155 Ⅴ %%156 Ⅵ %%157 Ⅶ %%158 Ⅷ %%159 Ⅸ %%160 Ⅹ %%161 角钢 %%162 工字钢 %%163 △ 槽钢 %%164 ▽ 方钢 %%165 扁钢 %%166 卷边角钢 %%167 卷边槽钢 %%168 卷边Z型钢 %%169 钢轨
%%170 圆钢
第五篇：CAD教学总结
CAD教学总结
时代在进步，计算机技术日新月异，带来计算机教学也日新月异，绚丽多彩，给计算机一线教学的老师带来无限的压力。在工作期间，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，对教学工作不敢怠慢，虚心向前辈学习，深入研究教法和调查学生状况，不断提高教学水平。
这学期我主要是从以下几个方面去落实教学工作的：
在教法上，采用学生比较感兴趣的分组问答法和引导法教学。让学生很快的接受我，并且感觉学习很轻松，课堂随时提出问题，活越课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如，不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。在日常的教学辅导工作中发现，我们的学生还是比较好学的，有较高的求知欲和对计算机方面知识的探索和研究，如：在做面域的时候，先抛出问题，让学生开动脑筋，独立思考，再讲解方法和操作要领，最后通过老师的教授和自己的思考分析将这个难点攻克，达到了“活学活用”的教育目标。还有的学生通过和同学一起研究，总之，学习激情“蔓延的速度”较快，学生的“接收效果”相当的好。透过现象看本质，我们的学生对有兴趣的知识还是比较愿意学的。多用学生身边的事物去引导学生的学习兴趣，从而达到学生乐学、易学的教学目的。实习课用做好的作品引导，实例引导，先做好作品，广播下去，先看、再思考、最后把知识点讲解给学生听。对于某一知识点，或多个知识点，以一个案例形式来描述，让每一个学生主动地参加到课堂活动中，也让学生找到不同的多个解决问题的方法。这样不但可以让学生在学习的过程中思考，还有助于学生的学习记忆，使学生在学习过程中不但能掌握独立的知识点，而且具备了综合的分析问题和解决问题的能力，近而提高学生的学习热情和自主研究的学习习惯。
组织教学方面：有的学生思想态度不端正，上课通过电脑阅读电子书，通过局域网拷游戏等等，这样不但对同学有影响，也对教师机中的软件正常使用制成阻碍，这个时候须要老师的及时教育和引导。还有的学生爱讲话、玩手机、偷懒、改文件名上传……。这给老师带来了不少麻烦，通过对学生的批评教育，和学生的自我反醒，基本上此类问题已经平息。
工作总结：每一堂课下来，认真做好笔录，把本课需要改正的地方记录下来，避免重犯，也更好的做到从实践中不断积累经验，这对于以后的教学是很有帮助的。
从本学期的教学任务上看，新课主讲、又面临学生就业、工作量比较大，担子比较重，但是每一次解决问题，总结经验的同时又看到了自己的进步和成熟。
以上是本人在本学期CAD教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。希望前辈多多批评指正，谢谢各位领导和老师。
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