第一篇:2010年人口学校教学计划
2010年人口学校教学计划
为了进一步开展计划生育基础教育,全面开展育龄人群的五期教育,紧紧围绕我校办学宗旨,坚持以人为本的计划工作方针,使人口学校成为国策教育、普及计生科普知识、开展优质服务的阵地,从而增强干部群众的人口意识,提高执行计划生育工作的自觉性,结合实际情况特制定如下教学计划:
1、开展以基本国策、政策法规、优生优育、避孕节育、生殖健康等为主要内容的人口与计划生育知识教育。
2、坚持实事求是的思想路线,发扬理论联系实际的优良作风,体现服务优生办学方针。
3、上班时间为育龄群众播放生殖健康的影像材料,增强育龄群众自我服务和保健意识,帮助育龄妇女婴、幼儿保健、优生优育、避孕节育科普知识,提高人口素质。
4、定期更换人口学校图书及宣教材料。
5、做好学员学习档案、学习材料的收集和整理。
第二篇:2010年人口学校教学计划(推荐)
2010年人口学校教学计划
宝力根街道办事处额尔敦社区
2010年人口学校教学计划
为继续加强人口和计划生育工作对群众的宣传,社会的宣传,加强社区人口学校对人口和计划生育工作的基础作用,我社区人口学校在2010特制定如下教学计划。
一、根据办事处的要求,努力做好社区工作人员的培训工作,逐步建立和完善我社区计生工作人员的实际工作能力,提高工作质量。
二、广泛宣传《内蒙古自治区人口和计划生育条例》的内容,主要宣传第三章生育调节和第六章奖励与扶助的相关内容。使广大群众了解生育审批的相关条件。
三、继续学习《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和(内蒙古自治区党委、人民政府贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的意见)的主要内容。
四、加强对未婚夫妇、未婚育龄青年和流动人口的宣传教育工作,加强人口和计划生育相关的法律法规以及避孕节育、优生优育、生殖保健基础知识的学习。
五、培训方式以入户宣传和集中学习为主,各期
人口学校学习结束后要进行统一的考试。争取在本的学习结束后,使广大育龄群众对人口和计划生育法律法规及相关科普知识的普及率达到90%以上。
第三篇:XX最新人口学校教学计划
XX最新人口学校教学计划
七年级入学了,并根据学生的入学考试成绩分了班,经过调查了解,其总体情况如下:XX级1班学生:××人,其中男生××人,女生:××人。XX级2班学生:××人,其中女生:××人,男生:××人;通过小学的升学成绩和学校组织入学成绩来看,学生的数学成绩参差不齐,分数高的,有上85分的同学,分数低的,不超过10分的整个年级共有7人,总体上看,学生的数学成绩较差,及格的同学不足一半;在学生的数学知识上看,小学学过的四则混合运算,相应的较为简单的应用题,对图形、图形的面积、体积,数据的收集与整理上有了初步的认识,无论是代数的知识,图形的知识都有待于进一步系统化,理论化,这就是初中的内容,本学期将要学习有关代数的初步知识,对图形的进一步认识;在数学的思维上,学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期,这期间,结合教学,让学生适当思考部分有利于思维的题,无疑是对学生终身有用的;在学习习惯上,部分小学的不良习惯要得到纠正,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化;通过前面几天的观察,大部分学生对数学是很感兴趣的,尽管成绩较差,但仍有部分学生对数学严重丧失信心,谈数学而色变,因此要给这部分学生树信心,鼓干劲;对于小学升入初中,学生有一个适应的过程,刚开始起点宜低,讲解宜慢,使学生迅速适应初中生活,同时,小学六年,使用的是原来的教材,对于学习新教材,学生仍然感到有一定的困难,对于我自己,也有一个研究新教材,新标准,扩充教材的过程,对于我仍然是一个挑战。
这部分内容是以通俗易懂的语言、丰富有趣的数学问题、著名数学家的生平史料等内容,让学生在极其轻松的氛围中,与数学交朋友,学会做一些简单的数学问题,使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系,懂得数学的价值,形成用数学的意识,使学生对数学产生一定的兴趣,获得学好数学的自信心,产生继续学习的欲望。这部分内容在小学数学和中学数学的联系中起到承上启下的作用,这为学生以后初中数学各部分的内容作了一个有益的铺垫。
这部分的主要内容是有理数的概念及其加减法、乘除法、和乘方运算,并配合有理数的运算学习习近平似数和有效数字的基本知识,以及使用计算器作简单的有理数运算。
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1、按有关规定管理好人口学校的教学秩序,落实学校规定。
2、研究制定教学计划,组织好师生教学和培训,不断提高教学质量。
3、结合计划生育实际,不断抓好改进教学内容和方法,指导计划生育工作。
4、开展评教和教学工作,以提高教学水平和学员学习效果。
5、推广新式教学方法,鼓励教学改革。
1、刻苦学习,努力钻研业务,不断提高教学水平。
2、认真备课,精心批改作业,有比较规范的备课笔记。
3、加强教学研究,按时完成教学计划。
4、加强自身素质修养,结合生产、生活、生育实践,探索和改进新的教学计划,并总结归纳,提高教学质量。
1、参加人口与计划生育基础知识教育。
2、尊敬老师,服从管理,遵守学校规章制度。
3、搞好团结,互相帮助,争做精神文明模范。
4、上课认真听课,动脑思考问题,提问、回答踊跃。
5、勤奋学习,勇于探索,联系实际,学以致用。
6、认真做好备课笔记,按时完成布置作业,参加结业统一考试力争“文凭”水平双丰收。
1、人口学校应把考试工作纳入学校的整体教学活动中,按照教学计划的整体要求统筹布置,根据情况对参加培训学习的人员进行考试以检验教学成果。
2、人口学校组织的考试宗旨旨在体验教学成果,提高办学质量,促进教、学双方的积极性,按教学计划要求认真组织学习。
3、人口学校要在校长领导下,根据所学的内容及学员情况,统一命题,制定考卷,安排考场,并做好相应的监考、阅卷、发证工作。
4、严格考试纪律,提高考试效果。
1、教学档案指为开展教学而准备的教材、备课笔记、教课记录、学员名册、点名册、教学对象、登记表、试卷等。
2、各类教学档案的保管应指定专人负责,明确责任。
3、教学档案应明码标签,分类管理,并定期整理,不得随意毁损丢弃。
4、把各类教学档案管理工作纳入人口学校总体工作之中,经常加以检查,并结合宣教规划总体要求加以考评。
1、本制度所指教学设备指为人口学校教学而配备的课桌椅、黑板电教器材及附属物品等。
2、教学设备的管理实行校长负责制,并指定专人负责管理。
3、人口学校的各类教学设备应注意经常维护、保养,每次使用后,应及时打扫整理,保持整洁,以创造清新整洁的教学环境。
4、人口学校的各类教学设备应登记造册,妥善保管。
5、注意电教器材维护,确保教学需要,严禁随意外借私用或挪作他用、毁坏、破坏等。
6、加强人口学校治安保卫,注意防尘、防潮、防火工作。
第四篇:2011年人口与计划生育学校教学计划
2011年中州路计生办 人口与计划生育学校教学计划
为使本辖区人口与计划生育学校的教学工作顺利进行,取得成效,特制定教学计划如下:
一、指导思想与教学目的:
以马克思主义人口理论、毛泽东人口思想、邓小平人口思想为指导思想,以《中华人民共和国人口计划生育法》和中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定依据,以广大育龄人群为服务教育对象,针对不同年龄、不同婚育状况的实际需要,多层次、多渠道、多形式、有计划地进行人口与计划生育基础知识教育。通过教育使广大育龄人群从根本上提高对计划生育的理解,转变旧的生育观念,提高对实行计划生育的自觉性,从而达到控制人口增长和缩小人口出生性别比的目的。
二、教学内容:
今年以人口与计划生育法、生育政策、中共中央“决定”、法律法规、避孕节育、优生优育、生殖健康等为主要内容。
三、教学方法:
(一)校长加强对学校及教师的领导,积极研究解决教学中出现的实际问题,其它校务人员应全力以赴配合工作。
(二)从实际出发,坚持分散、集中相结合的教学方法。
(三)有效发挥学员的积极性,采取启发式、专题研讨式、事例分析式等灵活多样的教学方法,做到教学相长,讲究实效。
中州路计生办 2011年1月5日
第五篇:五里堆社区人口学校教学计划
五里堆社区人口学校教学计划
1月 社区居民 妇女更年期保健
讲座 黄青松
2月 居委干部 计生日常工作培训
授课
向贤民
3月 社区居民 中老年保健知识讲座 讲座 向传源 4月 计生干部 流动人口管理
授课
徐晓坤
讲座 外聘
5月 0-3岁婴幼儿 早教培训及亲子
6月 25-38月龄婴幼儿 宝宝良好情绪的培养 讲座 25-39月龄婴幼儿 婴幼儿的养育 讲座
25-40月龄婴幼儿 宝宝早期启蒙 讲座
同伴教育
讲座 史能干
7月 常住人口青少年
常住人口青少年 常住人口青少年 常住人口青少年
同伴教育 讲座
同伴教育 讲座
同伴教育 讲座
8月 13-24月龄婴幼儿 帮助你的宝宝远离疾病的困扰 讲座 13-25月龄婴幼儿 幼儿语言的培养与发展
9月 单位、居委计生干部 避孕药具管理 授课
徐晓坤
10月 社区居民 男性健康保健 讲座 朱惠斌
11月 社区居民 更年期健康知识
讲座 乐秀娟
12月
常住人口青少年 同伴教育
讲座