丽水学院暑期社会实践报告(徐组)

第一篇：丽水学院暑期社会实践报告(徐组)

丽水学院暑期社会实践报告纸上得来终觉浅，才知此事要躬行。作为一个大学生，学习已经不是我们唯一的任务。我们应该在课外多点实践，多多锻炼自己，学习如何与人相处，学习如何思考问题，学习如何团队合作，为以后进入社会做准备。大学生实践就是很好的机会。

事实上，学校对我们暑期社会实践也是非常重视，每一个团队都有各自的指导老师，学校还给我们活动经费，介绍信方便我们进行实践活动，希望我们可以从实践活动中获得锻炼，学到课堂上学不到的知识和能力。

这个暑假，我有幸成为实践中的一员。我坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在实践中，我多听多学，积极按时超量完成任务。我们是计算机专业的学生，进入社会后，从事的是软件的开发工作，为了与暑期社会实践对口，我们选择了餐饮软件的项目。

餐饮软件，就是针对餐饮行业设计的软件。

我们的实践目的主要是研究餐饮软件的需求。先进的餐饮软件，是缺乏收银功能还是点菜功能的软件。经过网站的浏览以及周边餐饮行业店面的走访，我们先制定了暑期社会实践的计划。为了能提高活动的效率，也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的安排情况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务。有问卷调查方面，有负责联系人方面，有采办活动用品方面等等。在调研开始前期，我首先通过浏览网站初步了解丽水市区餐饮行业的大约数目以及规模等等，然后与其他队员讨论交流各自的实践计划，从而具体充实了自己的调研计划与内容。为了得到比较完善的调查结果，我们在丽水学院以及市中心进行了问卷分发的工作，之后根据问卷进行总结。在分发问卷时，虽然天气很热，但是我们还是冒着酷暑走访了丽水的很多店面以及街道，分发了数百份问卷调查。虽然大部分的人都是支持我们的工作，但是，还是有少部分人会对我们的实践内容提出质疑，甚至，不帮我们填问卷，或者直接恶语相向。人，是要学会成长的，不可能一辈子都一帆风顺，所以，我觉得，就算是得不到一些人的支持，我们还是不能放弃，不能因此气馁。大部分的人还是会支持我们。

调查问卷的结果，大部分的人还是希望有专门点菜的软件诞生，这样可以减少店面的支出。一些店家希望点菜与收银兼有的软件。

通过这几天的社会实践，我明白了很多。我们不可能一直在父母的怀抱中任性下去，我们，总得学着长大，学会正视别人质疑的目光，就算得不到支持，也不要放弃自己的梦想。虽然现在我的专业知识尚不足以开发研究这方面的软件，但是我相信，我们终究可以通过自己的努力实现自己的梦想。

以上是我的社会实践个人总结。在忙碌的十几天里，我们穿着队服在炎炎夏日里来去，用汗水浇灌青春，用笑容同阳光比灿烂。我们的暑假，因为它没有虚度。体会到了实践的快乐的同时，我也感到了所学知识的不足，在以后的日子里必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践中长知识求发展。在以后的日子里，不可避免的，我还将面对更多的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会，迎接未来的第一步吧。

第二篇：徐颖暑期社会实践报告

暑期社会实践报告

系别：经济学部

专业：金融

年级：2013级

班级：金融四班

姓名：徐颖

学号：201316010433

实践单位：四川省宁南县杉树乡中心校 实践时间：2014年7月19日-2014年8月10日

“思宇计划”–2014年四川凉山支教调研项目

一、实践目的作为大学生涯的第一个暑假，本着想要拥有一个丰富多彩、充实的理念，且想要完成自己多年梦想的前提下，我选择在暑期支教。暑期支教不仅可以拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼和提高自己的能力，学会处理各方面的问题，还可以为那些大凉山贫困山区的孩子及贫苦山区的人民带来帮助。所以我们将近160名来自全国各地的大学生通过思宇计划汇聚大凉山，汇聚宁南，共同为支教事业奉献自己的绵薄之力，实现自己的梦想。在支教过程中，我们给予孩子们知识，带给孩子们快乐，进行调研。与此同时，我们在支教过程中收获快乐，学会成长，使自身多方面得到提升。

思宇计划是一个由思宇责任社会、青年之声杂志共同发起，由共青团凉山州委员会特别支持的全过民间最大规模志愿凉山教育和乡村发展的公益行动。思宇计划的模式：思宇计划=支教+调研+实地项目。

二、实践内容

为了更好地进行支教，思宇计划将此次支教活动划分为三个部分：支教志愿者招募、支教前准备活动、进行支教。第一部分：支教志愿者招募

招募时间：第一批时间为：2014年4月1日—2014年4月15日；第二批时间为：2014年4月20日—2014年5月5日 公布时间：第一批志愿者于2014年4月22日晚8点；

第二批志愿者于2014年5月8日晚8点。

地点：各分会及网上进行招募

内容：招募全国各地年满18周岁有支教热情志愿者。

作为被招募志愿者，我不参与此部分活动。且我作为后备志愿者加入思宇计划。

第二部分：支教前准备活动

时间：加入思宇计划—2014年7月19日

地点：各分会及网上进行

内容：思宇计划细分为指挥部、秘书组、财务组、教务组、项目组、公关组、人事组7个部分。7个部分协同合作，为此次支教活动做充分准备，一方面接受来自社会各个方面的捐赠，一方面积极争取基金等，另一方面志愿者为支教进行准备，备课等。

我选择人事组为支教作准备活动，在人事组时，我积极认真参与工作，终获得组织认可，成为正式志愿者，前往支教。在进行学校分配时，我被分配至杉树乡中心校，且被选为队长，和队员们一起支教。在此过程中，我争取到物资适合小学生阅读图书800册。

第三部分：进行支教

7月15日我从家出发，7月17日到达西昌参与出发前工作，7月18日在西昌和所有志愿者汇合前往宁南，然后在思宇责任社会创始人刘思宇带领下做团建，7月19日参加2014思宇计划启动仪式，之后和所要去学校校长汇合，去到杉树乡中心校这个处于海拔2000多米美丽高山的学校开始支教。

参与此次思宇计划的杉树乡中心校学生共两个年级，四年级和六年级；此次支教杉树乡没有任何教授课程老师参与，只有志愿者和一名宿管老师及炊事员。

附一：支教结束时文艺汇演作为队长发言稿。

三、实践结果

在此次支教过程中，我所在的地方——杉树乡，一个彝族乡，所以我们教授的学生大部分为彝族学生，只有一名汉族学生。在支教过程中，我们纠正了这些孩子一些卫生习惯，和孩子们一起学会感恩，并在一定程度上使彝族老乡意识到生病就要去看的真理。真正做到陪伴式教育，且将支教与调研相结合，帮助孩子，帮助老乡，使杉树乡有更好的发展。

四、支教总结

在杉树乡支教的那段日子，虽然只有短短的20天时间，却收获颇丰，我们刚刚到达杉树乡的时候并未开始进行支教，因为是彝族乡，所以在我们刚刚到达时恰逢火把节，学生放3天假，直到23号才返校。在学生返校之前，我们收到热情好客的校长的邀请，前往校长家过火把节，很开心很快乐，在支教整个过程中，我都体会到了彝族人民的热情好客、豪爽，体会到了别样的感动。除了彝族老乡带给我的感动，还有学生，我在那群孩子身上看见了对知识的渴望，听到了他们平时老师听不到的一些话语，感触颇深。还有队友们那种无微不至的关怀，相互之间的关爱。团结的力量，有爱的力量，共同的信念让我们坚持走完支教。这些都是我在支教时学会的，学会更好地为人处事，学会关爱他人，学会团结，学会向他人伸出援助之手以及在自己需要帮助时请他人伸出援助之手。

凡是有好有坏，有收获有成长就一定有发现自己做得不足之处，在支教过程中，在队友们的帮助之下，我学会更加详尽的去剖析自己，发现自己的好与不好。然后我发现自己有好多不足之处。

一、没有良好的交际沟通能力，缺乏沟通技巧。在队友们的帮助之下，我在这方面有所改善，但还有所欠缺，我会努力的改变自己，让自己变得更好。

二、在很多时候容易犹豫不决，迟迟不能下判定。这个缺点在很多时候都体现出来，在排课表时，在安排队友们一些事情时，记得当时刘思宇也对我说过，要学会强势一些。慢慢的，我要学会该断则断。

三、拖延。我做事情经常拖拖拉拉，明明可以很快，却总是做不到，但我正在慢慢地改正自己。

五、结束语

我们是社会未来的建设者，实现中国梦，我们应该积极走出象牙塔，到社会中去，了解国情，服务社会。暑期 “社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次社会实践，使我认识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到，老师是学生的榜样，我们的一言一行都被学生看在眼里。所以，我们在教授学生的同时，也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到，老师除了要传道、授业、解惑，更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不仅培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神，磨练了我们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过：一个毕业生是不是人才，一看学历，二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的，没有一点社会实践能力，就无法与快速发展的社会

接轨。于是有了此次的支教。

这将近一个月的支教，有收获，有成长，有感动。回首这段经历，我改变了很多，我想对于每个支教学生来说，支教都不只是一次经历，而是一种磨炼，而我得到的是成长经验和人生感悟。今后如果有机会，我将继续参加思宇计划，为大凉山贫困山区的孩子们，老乡们服务，实现自己的人生价值。

附一：

杉树乡文艺汇演发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的队友、同学们：

大家上午好！首先非常感谢各位领导百忙之中抽空前来参加杉树乡中心校文艺汇演。感谢这段时间以来各位领导、各位父老乡亲对我们的帮助与支持，感谢各位志愿者老师的辛勤付出，以及思宇计划支教团队给我们这个机会，让我们来自全国各地的志愿者相聚于此，让我们有机会和这群可爱的孩子，和杉树乡有一个美丽的相会。

其次，我代表思宇计划之杉树乡中心校小分队全体队员向大家汇报此次支教情况。此次杉树乡中心校支教小分队共有18名志愿者，服务了139名学生，采用陪伴式教育的方式，让学生们快乐学习。此次支教共开设语文、数学、英语等19门课程，语文、数学等课程帮助学生复习巩固所学知识，地理、历史等课程带着学生认识世界，了解世界；美术、手工、音乐等课程丰富学生学习生活；公民、弟子规等课程让学生学会一些做人的道理以及为人处事的方法（学会感恩）。阅读课让学生养成良好的读书习惯，学会利用书籍。

支教期间，学生们勤奋刻苦，课上积极踊跃发言，在很多方面都有很大的进步，希望各位同学们再接再厉，在今后的学习当中取得更大的进步。

在此支教过程中，杉树乡带给了我们许多。在这里，我们第一次真正的领略了大山的雄伟和秀丽；山美水美人更美，我们更加感受到了彝族老乡们的热情好客；在这里，我们不仅给孩子们带来知识，同时也从孩子们身上学到了很多。

虽然我们的支教即将结束，将要离开，但是请相信，我们也会继续一直关注着杉树乡中心校孩子们的学习和生活，为这里提供力所能及的帮助。我们期待孩子们能够走出大山，走进大学校园。希望孩子们能够刻苦努力，坚持不懈的好好学习，实现自己的理想，拥有一个美好的未来！

最后，再次感谢杉树乡让我们在这里收获如此多的感动。

徐颖

2014年8月31日

第三篇：述职报告 - 丽水学院

述职报告

外国语学院 沈育刚

在过去的三个学年里，我担任外国语学院副院长，分管学院的教学和实验设备工作。在任期届满之际，按照学校党委的要求，我对自己三年来各方面的情况作如下述职：

一、思想品德

三年来，我在思想和行动上坚定地坚持“四项基本原则”，自觉接受学校党委和行政的正确领导，认真参加党委组织的政治学习和讨论，参加党总支组织的学习中力求理论联系实际，学习前认真思考，主动向班子其他成员和同志们汇报报教学工作的动态，引发对人才培养质量提升面临的问题、困难和对策的探讨。在外国语学院的教学工作中坚定地贯彻党和国家的教育方针。大局意识强，在工作中能够与学院党政班子其他成员密切配合。工作中做到吃苦在前，勇挑重担，注意发挥自己作为党员领导干部和党员教师的表率作用。积极投身“学习和实践科学发展观”和“创先争优”活动，注重把学习的成果转化为领导和组织教学实践和改革的动力。服务意识强，重视“以人为本”组织和安排学院的教学工作。在追求人才培养质量改善的同时，在安排和组织学院教学工作中力求兼顾和支持老师们的个人发展，努力争取教学工作当前改善和专业长远发展的平衡。

二、工作能力

三年前走上教学副院长的岗位，我深知工作压力和工作中面临的挑战更大了。为了应对挑战，我认真学习了学习了学校教学管理的有 1

关政策和文件，认真思考，对外国语学院教学工作中存在的困难和问题进行了认真梳理。三年里，我对自己开展工作的角色定位清晰，在学院全局工作决策中力求演好配角，切实履行自己作为中层副职的岗位职责，不断发展自己的工作执行力；在学院的教学工决策作和实施过程中力求唱好主角，切实履行好自己作为学院教学工作直接责任人的岗位职责，不断完善自己在开展学院教学工作中的组织和协调能力。在工作中我与班子其他成员和教学管理人员合作愉快，注意调动广大教师开展教学工作的积极性。我在工作过程中应对压力和挑战的心理素质好。

三、工作勤勉度

三年来，我工作勤勉、踏实，重视低调为人，高调做事，遇到工作中的困难不推诿，工作力求实效，不搞虚套套，不摆花架子，抓教学质量提升不做甩手二掌柜。为了改善和提高学院的教学质量常常早出晚归，在正常工作时间之外和假期都倾注了大量的时间和精力，常常加班加点。

四、工作业绩

在过去的三年里，在学校党委和行政的正确领导下，在学院全体管理人员和教师的共同辛勤努力下，外国语学院的教学质量有了较大的改善和提高，主要表现在专业学生四级考试一次性通过率、大学英语学生大学英语四级考试一次性通过率、专业学生参加省级学科竞赛成绩和毕业生考研录取率，教师参与教学研究和改革的积极性等几个指标上：

1.专业四级考试一次性通过率在过去的三年里，专业学生参加英语专业四级考试的一次性通过率继续改善，最高达到80%以上，每年的通过率都超过全国本科院校英语专业平均水平10个百分点以上，超过全国师范类院校英语专业平均水平15个百分点以上，并呈现出常态化趋势。英语专业学生专业四级考试的一次性通过率也超过本省一些省属院校和地方院校的水平。

2.大学英语四级考试一次性通过率 在任期内，我积极与学校教务处和校产设备管理处沟通，争取大学英语教学模式和考试安排的改革。通过大学英语老师们两年的艰苦努力，依赖学校提供的有限的设备资源，大学英语教学取得阶段性成果，效果得到一定程度的改善。2009级本科生经过两个学期的《大学英语》课程学习，提前一年参加全国大学英语四级考试，1618位非英语专业本科生中674人通过考试，通过率达41.6%，提前超省教育厅对省属院校大学英语四级累计通过率的底限要求。3.学生参加省级学科竞赛成绩在过去三年里，在一些具有无私奉献精神的青年老师的支持和协助下，外国语学院学生的学科竞赛成绩也取得长足的改善。学生参加“省师范生技能比赛”获得全能二等奖、课件制作奖、三等奖、优胜奖各一项；专科学生获得“省高职高专实用英语口语大赛”二等奖一项；学生参加“浙江省CCTV大学生英语演讲比赛”的成绩取得突破，结束了我校多年来只获得优胜奖的局面，在过去两年里连续获得

三等奖，成绩超过或与兄弟地方院校持平。

4.毕业生考研成绩在过去的三年里，在全体专业教师的努力下，特别是在两位日语老师的大力支持下，英语专业毕业生考研在录取人数和录取院校层次两方面都取得突破，累计考取研究生24人，特别是本有4人被包括北京大学在内的重点高校录取。在组织学生考研的过程中，我投入大量时间和精力，严密关注学生从复习迎考、复试和录取整个过程的动态，分阶段适时地为学生提供指导和支持，努力解决学生们面临的问题和困难。

5.教师课程建设和教学研究立项在过去三年里，通过精心组织和发动，外国语学院老师课程建设和教学研究立项课题有不同程度的增加和改善，老师们参加学校组织的中青年教师教学技能比赛的成绩也有较大提高。

五、廉洁自律情况

我认真学习了《中国共产党纪律处分条例》，自觉遵守党纪、国法和学校的制度，自觉履行上任时对学校党委纪委作出的廉洁自律承诺和党总支交给的廉政建设任务，不谋求不正当的个人利益。

六、有待改进的方面

1.系统性的政治理论学习有待加强。在过去三年里，外国语学院女老师多，老师请产假和外出进修学习的仍然不少，教师人均承担的教学工作任务重，筹划教学工作有时还是任务艰巨。此外，本人有时基于外国语学院的现实状况和开展工作的形势或应学校的要求承担

了一些职责外的工作，无法保障系统性的干部政治理论学习。这有待在今后的工作中加强。

2.本人生性耿直，为人光明磊落，习惯于直言不讳地向同事们指出工作中存在的问题。在有众多女同事的工作团队里，有时还是难免对个别同事的情绪造成影响，这也有待在今后的工作中继续改善。好在同事们了解我的为人，熟悉我的品行，思想觉悟也高，都很支持配合我的工作。

2011年5月20日

第四篇：宿迁学院暑期社会实践报告

宿迁学院暑期社会实践报告 —企业文化建设调研

这次社会实践，我调查的是永卓无纺公司。这是一家很有实力的企业，年利润相当高。最近，企业不仅注重效益，而且开始注重培养企业文化。

20世纪80年代末，随着改革开放的深入，企业文化作为企业管理的一种形式被引进我国的企业中，系统的企业文化建设在我国的企业发展只有30年左右。企业文化是企业在追求生存和发展过程中逐步形成的是企业为了适应经济社会的发展，逐渐形成的某种被大多数员工所接受并且具有传承性和生命力的价值观和行为模式，是企业发展的内在动力和源泉。企业文化建设内容包含丰富，在横向上具体包括价值观念、企业精神、文化观念、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。在纵向上具体分为企业表层次文化建设，通过企业品牌、企业文化品位具体展现；企业中层次文化建设，通过企业规章制度、操作规程具体展现；企业深层次文化建设，通过企业价值观、企业理念具体展现出来，企业深层次文化建设是整个企业文化建设的核心。

永卓无纺公司注重企业文化，具体表现为：切实加强职工爱党思想教育，积极建立完善企业基层党组织建设；勇于承担社会责任，积极组织动员企业员工参加社会慈善公益事业活动；牢固树立科学发展观，积极加强和改进企业内部管理制度；扎实贯彻落实“以人为本”精神，真情关怀企业职工的生活、工作等方面。

对于永卓无纺公司这样一个规模大的企业，他所追求的是一种能够更加长久、可持续的企业都想树立行业品牌，建立有效的科学管理制度，从而为企业营造一个更加良好的发展空间，因此较为注重企业文化建设，这也是为了为企业创造更大利益。

当然，刚开始企业对企业文化建设的认识深度上还有待加强。在调查中发现，企业文化建设应该是注重“神”，而不是注重“形”。永卓无纺公司就注意了这点，并非盲目效仿，走形式主义，把人家的企业文化建设成果经过消化，合理利用到自深企业中去，用这种企业文化来凝聚企业员工的“精、气、神”。永卓公司的企业文化很有个性，它结合自己独有的特色来建设符合自己个性、有利于企业成长、引起了企业员工共鸣的的企业文化，“团结、奋进、拼搏”是用来代表永卓无纺公司的企业文化。它全面了解了企业文化建设范畴。企业文化建设不仅是做几条标语，搞几场工会活动，组织企业员工做几次公益慈善活动，把企业制度制订成小册子分发给企业员工，注重的是精神境界。

永卓无纺公司强调，企业文化建设必须得到企业绝大部分员工发自内心的认同。企业文化本来就是企业为了适应经济社会发展，逐渐形成的某种被大多数员工所接受并且具有传承性和生命力的价值观和行为模式。

永卓无纺公司未来的企业文化建设提出：首先企业要建立与员工和谐的关系，这是建设企业文化的基础，也是得到企业员工认同的前提条件,如果没有和谐的基础，任何企业文化建设都是空谈。其次企业要积极动员员工全面参与企业文化建设的过程，全面、深入掌握员工对企业文化建设最真实想法和他们的利益诉求，经过提炼后融入企业文化建设的框架体系内。这样的企业文化建设才能得到员工发自内心的认同并遵守。最后企业高层管理人员要带头遵守企业文化建设中相关规定，确保企业文化建设的连贯性和严谨性。

同时，企业负责人表示，政府应该进一步加强引导企业文化建设力度，企业的发展需要政府的支持。政府应该偏重于政策奖励和资金补助的引导方式。宣传教育和举办培训班等方式可以适时开展；多鼓励企业主动地掺入社会责任、企业品牌等企业文化元素。在宣传方面，也应该多宣传企业勇于承担社会责任、敢于拼搏等正面形象；通过工商联组织非公有制企业多开展内部之间的企业文化交流和与企业文化建设发达地区的交流，以利于企业更好的发展。

无纺业现在也是一个热门的行业，企业在赢得财富的同时，永卓无纺公司作为本地一个比较著名的企业，更应该带好企业文化建设的好头，继承以往无纺业的有效文化，使优秀文化能源远流长。

文化不是口号式的空中楼阁，而是实实在在的行动轨迹，它需要切切实实为生产服务，为经营服务，这需要全体员工尤其是各级管理者深入思考。

经调查，永卓无纺公司能够始终从自身生产实际出发，围绕生产想办法，围绕效益寻出路。结合业务实际，有序推进服务生产的评优创先与氛围营造工作，这是石炼人将企业文化付诸实践的具体表现。

“红旗班组”、“星级车间”、“自主管理”、“银河行动”、“亮点宣传”、“帮扶救困”、“团队学习”、“精细管理”、“绩效改革”、“电视辩论”、“阳光管理”、“六进活动”，等等，这一切都是企业文化在实践中的鲜活写照。

永卓无纺公司在实践中用文化的力量促进企业的发展，这种企业文化建设是一种实践，一种围绕中心任务的实践，一种融于日常工作的实践。这种实践体现出一种高度的结合，与企业发展目标相结合、与思想政治工作相结合、与生产经营中心工作相结合、与内修职工素质外树企业形象相结合。可以讲，炼化公司的企业文化建设始终充满激情、富有特色、卓有成效。

企业还围绕职工需要，精心组织策划，不断丰富业余文化生活，从“亲情家书”到“元宵晚会”，从“羽毛球赛”到“运动大会”，可谓形式多样，生动活泼。通过开展文明健康、昂扬向上的文化活动来不断陶冶员工的情操，展示员工的才华，凝聚员工的人心。这也是培养企业文化的一种好方法，同时，成为永卓无纺公司企业文化建设的有力成就。

企业文化是由理念、制度、物质、行为所构成的多层体系，其核心为文化理念。然而文化理念又将从多角度回答“我是谁”、“到哪去”、“怎么走”的企业哲学命题。

纷繁复杂的文化内容易让人抓不住关键，从而缺少真切的理解与准确的把握，进而难以一言以蔽之。同时，文化又要与时俱进，不断创新，始终富有时代的气息。因而，不同时期的文化传播应有清晰的主旋律。通过提纲挈领式的提要描述让企业文化深入人心，一语道破，统领全局，所谓“捕蛇应当掌七寸”。这需要一种智慧，一种创新的智慧，一种基于对组织深刻理解与系统把握的智慧。

永卓无纺公司做到了，它就是“尽职”文化。“尽职”文化是独具这一公司特色的企业文化，它不但秉承了老一代石炼人艰苦奋斗、敢为天下先的精神，而且还融入了现代企业管理理念，为企业发展奠定了思想文化基础。

尽职”文化所倡导的不仅仅是对工作职责的明确及对工作成果的承诺，不仅仅是从工作层面出发，要求职工胜任岗位能力，完成工作目标。“尽职”文化更是一种思想，它要求我们的职工能够象罗文一样，在工作中怀着一种精神，主动、忠实、无私、坚持，而这就需要一种价值认知，即“职业意识”。

新的形势催人奋进，新的使命光荣而艰巨。但我们更要清醒地看到，在企业文化创新发展的过程中，旧有思想观念及新的价值取向仍有一股力量，将对文化发展构成较强的思想障碍，清醒地正视这些发展中存在的问题，是进一步转变观念，促进文化健康成长的基本前提。

市场经济讲究公平竞争、投入产出、贡献回报。在全社会大力推进中 国特色社会主义市场经济建设中，永卓无纺必将受到外来价值观念的冲击。新形势下的企业文化工作，必须高度重视企业职工的利益，尤其是根本利益问题，才能调动最广大职工的积极性，发挥他们的主动奉献精神。

利益从某种意义上讲是企业文化工作的起点和归宿。我们不能只说奉献不回报，只说工作不休息。马克思曾说过：“人们奋斗所争取的一切和他们的利益有关。”亚当“斯密在其《国富论》中也提出“开明的自利”观点，他讲到：“不是屠夫、酿酒师和面包师的善心才让我们有了心仪的晚餐，他们考虑的都是他们自身的利益。我们必须明白，不是他们的人道主义，而是他们的自利，让我们有了心仪的晚餐。不要告诉他们我们的需求，只需要告诉他们他们的机会。”

企业文化工作是用思想教育的方式反映和维护一定的利益关系，文化建设是无法回避利益的，因为市场经济已把人们的利益动机和欲望充分地激发出来了，不讲利益，不参与市场的交换与竞争是无法生存的。然而，企业经营同样受到外部各种约束条件的限制，这种外部约束与市场思维便带来企业文化建设中不可避免的价值冲突。

同时，调查发现，企业经营者的认识和素质是企业文化建设的关键。由于企业经营者在企业内部有极强的主导作用，他们的思想认识和综合素质对企业和企业员工的影响至关重要，因此，提高企业经营者的认识必然成为企业文化建设的关键。首先要引导企业经营者提高对企业文化的认识。通过工会、工商联等单位组织企业经营者定期开展座谈讨论、典型交流、参观学习等方式，让经营者认识到任何企业无论其所有制如何、规模大小，都有一定的企业文化，而好的企业文化是一种无形资本、是一种隐形生产力，在企业经营生产过程中有非常积极的作用。只有经营者的认识上去了，企业的文化建设才能有一个较大的突破；二要引导经营者提高自身的综合素质，企业的文化建设与其生产经营一样，能否健康发展，除了外部条件以外，起决定作用的还有经营者的自身素质，这就需要引导企业经营者不断地对自己提出更高的要求，包括遵纪守法的要求、道德规范的要求等等，并自觉执行企业文化，以自己的身体力行去影响和带动企业员工，提高企业文化的执行力；三要引导企业经营者完善企业的经营管理制度，牢固树立法制观念，使企业的管理活动纳入法制化轨道，最主要的是通过加快《劳动法》的实施，加快“劳动关系和谐企业”的创建步伐，保障员工的合法权益，努力增强企业对员工的吸引力和凝聚力，保持一个相对稳定的员工队伍，使企业文化有承载和延续的主体。

企业文化是实现企业可持续发展目标的有力保证。企业文化建塑的根本目的，就是用文化力激活生产力，增强凝聚力、执行力和创造力，进而提升企业核心竞争力。”人类因梦想而伟大，企业因文化而繁荣。"一个成功的企业，必须致力于企业文化的建塑，必须千方百计地提高企业核心竞争力，如此才能在激烈的市场竞争中占有一席之地，才能实现全面、快速、可持续的发展。

第五篇：枣庄学院暑期社会实践报告

暑期三下乡社会实践报告

正如带队的张书记所说，昨天在枣庄下的这场雨是喜雨，它把前几日的烈日酷暑冲刷殆尽，让我们一行乘着凉风开展“枣庄学院暑期三下乡”活动。

我们传媒学院一行十人在当地高校领导老师的配合下，一起到峄城区大李楼村富新畜禽养殖有限公司实习考察。富新畜禽养殖有限公司董事长兼大李楼村党支部书记付晓娟接待了我们。活动之前就听说了这个大学生村官的创业事迹，她是山东大学营销专业毕业，放弃了诱人的城市工作机会来到农村养殖创业，联合附近养殖户规模养殖，并实现了全国首例以活体牲畜为抵押的贷款。经过一段时间的考验，得到村民的认可现担任大李楼村的党支部书记。也许是因为付晓娟这个村官前面有了“大学生”这个头衔，我们都倍感亲切，真想马上目睹她的风采。

我们准备了两台摄像机，乘着学校专车，迎着凉风到达目的地。下了车挂在一个不起眼大门的“富新畜禽养殖有限公司”首先映入眼帘。付晓娟热情的迎接了我们，“果断”“机智”是付晓娟对我的第一印象。

在我们的要求下，她简单介绍了创业经过和成果。为满足我们的好奇心，提高动手能力，更深的体验创业过程，我们被带进养殖现场。在我印象里养猪的地方都是又脏又乱的，可这里的“猪舍”宽敞明亮，地上没有一点猪的排泄物。一个工人正用水管给猪“洗澡”，看猪惬意的模样，证实了我在书上看到“猪是爱干净”的论断。待产的母猪，生猪，仔猪都是分栏圈养的，据付晓娟介绍，这样有利于猪的成长。经过三年的养殖经验，付晓娟已经有了一套独特的饲养方法和销售门路。

由于现阶段养殖基地的限制，目前还不能大批量饲养生猪，所以现在主要以优良的仔猪作为销售对象。既然现在还不能扩大养殖数量，就从质量上保证优势，这样才能占领市场份额。付晓娟说北面的空地就是今年争取到用作扩大公司规模的，争取使畜禽养殖更具规模化。以后调整销售策略，争取把仔猪留住饲养，成长到生猪再出售，这样可以使公司利润提升到另一个层次。

我们还参观实践了畜禽饲养饲料的搅拌过程，和工人一起尝试喂养牲畜。从工人的口中，我们得知付晓娟是怎样不顾旁人的不解和误会证实自己，在这个过程中流的不仅是汗水还有多少委屈的泪水。的确从平凡到成功需要一个艰苦的蜕变的过程，即使是大学生也要公平的接受上天的考验。

由于时间关系，我们还要到当地高校做一些交流，可我们还有很多的问题想要请教这位已经成功蜕化的大学生村官。在老师的协调下，付晓娟便和我们一起开往学校。

在学校会议室，针对大学生未来，我们作了一番激烈的讨论。人要有创

新意识，不管你是不是大学生，创新是事业成功的前提。村官只是一个职位，为大家谋福利证明自己才是真正责任。后来付晓娟说，无论毕业以后干什么，不管结果怎样，坚强是一定要恪守的。付晓娟又结合自己为我们诠释坚强的含义。

作为我们的师姐，付晓娟把终结出的社会经验倾囊相授，并为我们强调规划未来的重要性，每一件事提前规划可以提高效率。创业初期大家都不了解你，给你强调自己的时间机会也有限，所以一定要在前期做好准备，以便在机会来的时候能够瞬间闪亮。大学创业有几个路子，要想在自己选的路子上成功，就要规划好所要走的每一步，每个细节，以至于在问题来的时候不至于手忙脚乱。

我们欠父母的债最多，提到父母，付晓娟眼睛潮湿，声音呜咽。“我两年没回家了，刚开始父母不理解我到农村搞养殖，我真想快点证实自己取得父母的肯定，现在事业有了起色，又太忙脱不开身回大庆看父母„„”一个成功的男人背后总有一个默默支持她的女人，一个成功的人士背后总有一个默默支持她的家庭，付晓娟用事实取得父母的支持，也许这才是取得家庭支持的最佳途径。谈到现在的家庭，付晓娟脸上是幸福的感动，婆媳关系在中国持续了几千年，可她对婆婆有的是感激，是欣慰。公公婆婆对自己是理解并大力支持，只有相互感动才是和谐的保证。付晓娟用自己的实际行动证明了自己，也得到爸妈，公婆两个家庭的支持。

曲终人散，可我们的问题还有很多，由于时间不容许，也不得不散了。作为我在大学第一次参加的社会实践，受益匪浅。首先作为大学毕业生付晓娟的精神面貌让我耳目一新，当代大学生就应该这样。敢于突破创新，把自己的人生价值融入到为人民群众服务的事业中，在发展自己的同时也为人民谋了利益。上天是公平的，尽管你是大学生，创业证实自己的时候要准备好足够的汗水和泪水。不管什么事都要善于规划，这样才能获得高效率的成就。

当然，这次活动也有些瑕疵，准备的两台摄像机，其中一台不能正常录制，这就造成资源的浪费，无法全方位的记录整个活动过程。可我还是扛着摄像机用机器视角观察这次活动，虽然不能录制，可也大大提高了我的动手能力。

我们用一天的时间在学校实验室把这次活动片子做出来送到枣庄电视台和山东教育电视台，得到展播，这算是社会对我们这次活动的肯定。我一定会好好利用这次活动获得的宝贵知识和经验，用“心”走好未来的每一步路。

陈悦正

2011-9-3