第一篇:在2011年教师节大会上的讲话
在2011年教师节大会上的讲话
各位老师,各位同学,同志们:
今天,我们大家欢聚一堂,热烈庆祝属于我们教师自己的节日——共和国第27个教师节,隆重表彰一年来为学校发展做出突出贡献的先进团队和先进个人。值此喜庆之际,我代表肥乡一中党支部和校委会向一年来辛勤工作忘我奉献的全体教职工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!
刚刚过去的2010——2011学年,是我们一中发展史上具有划时代意义的一年。我们在竞争形势严峻,基础薄弱、任务艰巨的情况下,依靠全体教职工顽强拼搏,共同努力,实现了学校管理水平的全面提升,教育教学面貌根本性好转,教育教学质量的大幅提升。高考成绩再次创历史最好水平。一本二本上线分别突破百人和双百大关,增幅居全市第一,在全市排位有望再上升6个台阶,跨进全市高中教育先进行列。尤其值得欣慰的是,我们的工作得到了社会的广泛认可和一致好评。高考成绩揭晓之后,县委县政府专门发来贺信,高度肯定我们的成绩,市县多家媒体以不同的形式,全方位报道了我们的经验和做法,在今年7月份举行的全县民主评议、行风评议、人大代表评议网络投票评议中,我校荣获全县7个最佳工作单位之一,可以说,我们用我们自己的努力,找回了本应该属于我们一中人的尊严和自信!一中的荣誉属于我们一中每一名教职工!一中取得的成绩和进步是全体教职工用心血和汗水换来的!我对大家的一年来的忘我付出表示由衷地感谢!
在7月份举行的全县“整顿作风、严肃纪律、崇尚实干、勤政为民”座谈会上,面对书记县长和肥乡社会各界,我特别提到,我们一中老师非常辛苦,一中老师非常优秀,一中老师非常值得人敬佩。我们今天受到表彰的每一个同志工作表现都非常突出,他们要么创造了优异成绩,要么付出了别人没有的劳动,他们受到表彰和奖励当之无愧!可以明确地告诉大家,这里面没有一个门子兵和关系户,一切以成绩论英雄,一切按劳动行奖赏将成为我们今后长期坚守的标准。我需要说的是,除此之外,我们今天没有受到表彰的同志,他们当中许多人表现同样十分优秀,只是由于名额的限制我们不可能把所有的人都表彰。
正是从这些同志身上,我看到了我们肥乡一中的希望,我也感受到了我们一中老师中蕴藏着强大的干事创业的激情。这正是我们肥乡一中的希望所在!
尽管我们一中还有许多不足,尽管我们今后的路上可能还有千险万阻,但毕竟我们一中最困难的一段路已经走过,我们对一中的未来充满信心!
今年县委政府投资400万元对我们学校进行了装备,我们办学条件和办公条件得到了很大的改善,基本可以满足教师成长和学生成才的需要。我们就是要使在一中工作的每一个同志都感到幸福,都感到愉悦!都能够心情舒畅地工作!
希望一中的每一名教职工,不管是一线教师也好,教辅人员也好,后勤服务人员也好,都能够身在一中,融入一中,服
务一中,奉献一中!把一中当成自己的事业,把一中当成自己的追求,把一中当成我们共同的家。
让我们共同为一中未来去打拚!
让我们共同把一中做大做强!
让我们共同把一中的品牌做响做亮!
过去我们为尊严而战,现在我们为荣誉而战!
今后我们为一中美好的未来而战!
我们坚信风雨过后必定是彩虹
我坚信,任何困难也阻挡不了一中前进的步伐!
我坚信:肥乡一中的明天一定会越来越好!
肥乡一中人的明天一定会越来越好!
最后,再次祝愿大家节日愉快,身体健康,工作顺利,事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
第二篇:在教师节大会上的讲话
在庆祝教师节大会上的讲话
老师们、同志们:
在全国第26个教师节的喜庆日子里,我们隆重召开庆祝大会,表彰十一五期间我校涌现出的一批优秀教师,具有特别重要的意义。首先,我代表学校向所有受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向所有奋战在教书育人岗位上的全校教师和教育工作者,表示诚挚的慰问!
同志们,国家发展的基础在教育,教育发展的关键在教师,教师是学校的办学主体,是推动教育事业发展的中坚力量。正是由于我校广大教师具有爱国爱校的优良传统,具有教学与科研并重、理论与实践交融的现代教学科研理念,具有献身科教、追求真知的高尚风范,具有治学严谨、诲人不倦的育人情怀,才推动了我校近年来不断取得新成绩,并成为实现我校新跨越、建成特色鲜明多科性大学的强大动力。
多年来,我校广大教师和教育工作者忠于党的教育事业,勤奋工作,默默耕耘,甘为人梯,无私地奉献着自己的才智和心血,为我国的医疗卫生事业培养了大批的优秀人才。学校坚持把教师队伍建设作为一项关键性措施来抓,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、实力雄厚的教师队伍。多年来,学校把师德师风建设放在首位,引导广大教师自尊自励、自强不息,学为人师、行为世范。广大教师和教育工作者满腔热忱地投入教育事业中,为广大学生的健康成才倾注了无比的爱心,充分展示了人民教师和教育工作者高尚的情操、勤劳的品质和勇于奉献甘于吃苦的精神!回首往事,和在座的很多同志们一样,我们共同在教师这个岗位上已经走过了几十年,什么是不平凡?坚守平凡就是不平凡!什么是伟大?坚守在平凡的岗位上默默奉献就是伟大!在这里,谨向
所有付出青春年华和辛勤汗水的全校教职员工、包括离退休的老同志们表示最衷心的感谢!
老师们,同志们,进入新世纪第二个十年,高等教育进入大众化发展阶段,面临的形势和任务有了很大变化,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》刚刚颁布,全国教育工作会议也刚刚召开,中央明确了今后一个时期教育发展的指导方针、战略目标和总体部署。胡锦涛总书记在全国教育工作会议上指出,教育事业发展的关键在教师,必须紧紧依靠广大教师和教育工作者,遵循教育规律办学教学,不断提高教师政治和业务素质,弘扬尊师重教的社会风气。温家宝总理也指出,要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。随着教育改革形势的发展,我校各级也进一步认识到,教师队伍建设是学校内涵建设的根本,学校的核心竞争力不仅要有好的硬件设施,更重要的要有一支高水平的教师队伍,我们必须全面贯彻党的教育方针,立足学校实际,把握教育发展的阶段性特征,坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,调整布局,提升内涵,促进学校全面协调可持续发展。必须坚持育人为本,改革创新,促进公平,提高质量的方针,把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。必须要采取更有力的措施,进一步弘扬尊师重教的优良传统,提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,加强教师培训,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧,千方百计地为教师的教学科研和事业发展创造良好的条件,使教师成为学校最受尊重的群体,使“为教授服好务,为学生服好务”、“尊重知识、尊重人才、尊重创造”的理念在校园蔚然成风,形成尊师重教的良好氛围。
借此机会,结合自己的体会和学校工作实际谈几点认识,与全校教师和教育工作者共勉:
一是切实增强责任意识。师德的核心是责任。教育事业是责任的事业,教师理应把责任倾注于整个职业生涯中。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求。要把全部精力和满腔真情献给教育事业。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二是切实增强敬业意识。师德体现在方方面面,而爱岗敬业、关爱学生是践行师德的最基本要求。爱岗敬业不仅体现了诚信、尽职、图强、服务社会的崇高师德,而且体现了奉献社会、奉献人生的执著信念,刻苦拼搏、坚韧不拔、无私奉献的精神。概言之,“爱岗敬业”正是淡泊名利、志存高远、奉献社会的崇高境界。用陶行知先生的话来说,就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私无畏精神。
三是切实增强创新意识。勇于创新、奋发进取,是铸就高尚师德的前提。教师仅仅会教、愿教是不够的,还要乐教、善教;仅仅满足于做技术娴熟的“教书匠”是不够的,更要努力成为塑造人类灵魂的工程师。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代,要成为合格教育者,必须不断学习、终身学习。教师从事的是创造性工作,要有求真务实和严谨自律的治学态度,富有创新精神,这样才能培养出创新型人才。
四是切实增强表率意识。教师要注重言教,更要注重身教。育人者必先律己。教师的日常工作虽然是平凡的,但教育工作的意义却是很不平凡的。教育无小事,教师无小节。教师和教育工作者的一言一行,一举一动都应是规范的,是学生学习的模范,也是社会各界学习的模范。“学高为师,身正为范;学为人师,行为世范”,正是要求教师要有高超的教书育人的水平与高洁的为人师表的品行。教师应该率先垂范,注意自己的言行举止,以自己的良好的行为规范教育和影响学生,做学生健康成长的楷模。
老师们,同志们:今年是xxx改革发展的关键一年。下半年,学校要制定十二五发展规划,这是指导学校未来五年建设和发展的重要纲领文件,广大教职员工要积极参与,建言献策,切实编制出科学性、前瞻性、可行性结合的高质量的发展规划。党委决定在下半年召开党代会,这将是一次统一思想、凝心聚力的大会,将会明确学校今后一段时期的发展战略和工作思路,也事关学校的发展大计。因此,我们的未来任重而道远,但是我们坚信,只要全校广大教师和教育工作者切实增强责任感和使命感,与学校同呼吸,共命运,xxx就一定能取得更加辉煌的成绩!
老师们,同志们:教书千秋伟业,育人万世丰功。希望全体教职员工在庆祝第26次教师节的时候,进一步增强忧患意识和机遇意识,进一步明确所承担的重要使命,进一步履行我们的职责,在学校既定的发展方针的指导下,团结一致,艰苦奋斗,一心一意谋发展,聚精会神搞建设,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推进社会进步为己任,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者;积极引导和帮助青年大学生健康成长,全面发展,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,为办人民满意的高等教育事业、为中华民族复兴大业作出应有的贡献!
最后,再一次祝全校教师和教育工作者节日愉快、身体健康!家庭幸福!谢谢大家。
第三篇:在庆祝教师节大会上的讲话
尊敬的各位领导、各位老师及与会的全体同志们:
今天,我们大家欢聚一堂,共同庆祝我国第x个教师节。首先,我代表xx镇党委、政府及全镇干群,向为xx镇教育做出贡献的离退休教师,向辛勤工作在教学第一线的全体教师,表示节日的问候,向今天受到表彰的教育先进单位和个人表示真挚的祝贺,向所有关心支持我镇教育事业的村委、企业和各界人士表示衷心的感谢!
人们常说:十年树木,百年树人,百年大计,教育为本。在过去的一年里,在市教体局、镇党委、政府及各村的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,努力践行“三个代表”的重要思想,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住新课程改革的有利契机,坚持以人为本,以构建和谐社会、和谐校园为指针,以争创xx名校为目标,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为宗旨,进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,加快了我镇教育事业发展的步伐,在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了令人鼓舞的成绩,再创我镇教育的新高峰!
一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我镇教研中心提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英、雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇xxx名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。
二、加强行风建设,铸师德练师魂
教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。
1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。
上学年,我镇教研中心把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《xx市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《xx市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,全镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。
2、学习吴玲精神,做人民满意的教师
xx年9月中旬,xx市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是xx22中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如xx小学的曹xx老师,为不耽误学生的功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;xx小学的赵xx老师,公婆因病住院月余,作为唯一的儿媳,她为了不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。
三、德育教育活动丰富多彩
1、以德育活动感染人
师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“诵杜诗爱xx”、“关注海啸关爱他人小手拉大手”、“xx镇第三届中小学艺术节”等为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会、演讲比赛、文艺表演六十多场,撰写心得体会、主题征文三千余篇,主办板报一百二十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在xx市举办的“诵杜诗爱xx”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦、青年节、儿童节等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛、报告会等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加xx市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、x庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、xxx小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、xx小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,xx小学、xx庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基础。
在今年“六一”前夕,我镇举办了“第三届中小学艺术节”,全镇十二个单位共选送优秀节目三十二个,有三百七十多名“小艺术家”参加了表演,这次活动不仅给学生们提供了展现才艺特长的机会,还使他们受到了艺术熏陶和美的教育,展示了我镇素质教育的成果,受到家长的好评。face=verdana>
2、以德育规范教育人
今年是新《中小学生守则》颁布的第二年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。xx小学把品行有缺点的学生组织起来进行“思想扶贫”,xx小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,xx小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。
3、以广播媒体鼓舞人
我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞,一年来为xx新闻媒体选送稿件十四篇,很好地树立了我镇的教育形象。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,镇四中、xxx小学的校园广播站,x庄小学的《春蕾报》,xx庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。
四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量
1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法
课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。上学年我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:①认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。②镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。③教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。④根据教办的要求,开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人,启动我镇“名师工程”。⑤组织教师到xx等地外出听课学习,引进教学经验。⑥每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。如此循环,不断提高。⑦提倡教师搞叙事研究,要求教师写自己的教育故事和教学反思。⑧制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。我镇共有四项科研成果获xx市一、二、三等奖,有三十五篇论文分获省级、xx市级、x市级奖励,还有四项成果获xx市交流奖,其中由xx小学教师张xx主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获xx市科研成果一等奖。在校本教研活动中,xx庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动,xx小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法,镇一中的“赞美工程”赏识教育和“教师称号认定”制度及学生“英语单词、古诗文考级”制度,镇二中的“两周一篇教育故事”,镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点,值得推广和学习。镇一中还被确定为“xx省校本教研实验基地”。face=verdana>2、以教学为中心,抓好教学管理工作
教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。上学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:一抓备课、作业批改检查,二抓听课、评课,三抓单元过关测试,四抓考风考纪,五抓教学质量分析,六抓培优补差,七抓教师教学工作的考核和业务档案的管理。
一年来,镇教育助理xx主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并亲自制订了《xx镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《xx镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。
3、各种竞赛成绩斐然
① 在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。
② 在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。
③ 在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。
④ 在培训中心组织的达标教师验收和语文优质课比赛中,我镇中小学都成绩不俗,共有十一人获得“xx市达标教师”称号,有十五人在优质课比赛中获奖。xx小学的xx老师还在小学青年教师基本功大赛中获一等奖。
⑤ 在优秀课件大赛中,马xx、周xx获一等奖,马xx、曹xx、张xx获二等奖,周xx获三等奖。
⑥ 在xx市中小学运动会上,我镇获优秀组织奖,二中的xx老师获优秀教练员奖。
4、今年的升学成绩更是令人瞩目:在高招中xx籍考生有xx人考入国家一流重点大学,其中全市仅有的x名清华、x名北大生均出自xx;在中招考试中,共考入xx市二中xx人,位居全市第二,xx一中以过线xx人的成绩在全市52所初中中独占鳌头;小学教育稳步发展,在历次全市统考中,均有不俗的表现;职业教育成绩斐然,xx市三中专连续两年过本科线人数均占全市三所职业学校之首。“一枝独秀不是春,百花盛开春满园”,xx教育必将在党委、政府的关心支持下,乘着新课改的东风走向更加灿烂辉煌的明天!
五、安全工作常抓不懈
保障安全是教育工作的前提,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。学年处,教体局和我镇教研中心签订了安全目标责任书后,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。共办安全教育板报九十多期,张贴标语一百二十多条,制作安全警示牌二十余块,安全演练二十二次,使全镇中小学生全部受到了教育,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。全学年镇教研中心组织、参加了对全镇中小学大的安全检查七次,保障了教育教学的顺利进行。
六、加大投资力度,改善办学条件
为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇x中在镇政府的组织、支持下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路,投资七万元改造了饮水工程,投资三万元购买了大型锅炉。镇x中利用社会资助资金设立助学基金,一年来共有八十名同学得到了救助。xx小学在教育助理x主任的亲自操劳下,多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资四万元垫高、铺平了操场,硬化了部分路面,加高、粉刷了学校围墙,又投资三万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。xx村两委心系学校,支持教育,在得知学校楼顶漏雨,操场泥泞影响上课的情况下,亲自到校查看,并拿出一万八千余元为学校修补了楼顶,硬化了操场。今年八月份,支部书记xxx、村长xxx、副书记xxx为创办标准化幼儿园,不顾天气炎热,多次带着校长跑孝义、上郑州,投资三万多元购买名牌教学器材,使学校的教学条件大为改观,治愈了校长长期的“心病”。xx支部书记xxx,无论工作有多忙,他都要挤出时间到学校走走看看,宁肯村干部的工资不发,也要优先保证对学校的投资,逢年过节亲自到校慰问教师,还拿出八千元用来改善办学条件。最近,又投资两万元翻修教学楼顶,修建停车棚,还为学校架设饮水管线,以解决学校多年来无力解决的问题,使全校师生有了一个安心工作学习的环境,受到村民赞誉。另外其它学校像镇四中、x庄、xx庄、xx、xxx等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。
一年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。所有这些困难都需要我们在今后的工作中一一加以克服。回顾过去,成绩令人鼓舞;展望未来,大家仍须努力。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。
第四篇:在庆祝教师节大会上的讲话
在庆祝教师节大会上的讲话
各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,共同参加第31个教师节庆祝活动。借此机会,我代表镇党政班子,向全镇广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受表彰的先进单位和个人,表示热烈的祝贺!向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士,表示衷心的感谢!
过去的一年,是全镇经济社会快速发展的一年,也是我镇教育工作跨越发展的一年。一年来,在各级各部门的共同努力下,在广大教育工作者的辛勤耕耘下,全镇教育事业取得了较好较快发展,各项工作可圈可点。一是办学条件大幅改善。近年来,中学投入资金326万元,新建了教学综合楼一栋,重新装修了原教学大楼,新砌围墙、校门,对校园进行了美化、绿化、硬化;一年来,小学基础设施建设突飞猛进,取得了瞩目的成绩,朝着标准化、精品化学校迈进步伐进一步加快。目前已基本建成的工程项目有:白沙食堂宿舍420平方米,中心小学食堂宿舍800平米,王坊师生食堂800平米,中心幼儿园主体校舍1000平米,教学点标准化建设800平米,以上共计投资近600万元。正在建设的项目有:王坊教师保障房1600平米,落实资金190万元;王坊新教学楼1500平米,保障房二幢1600平米,共计落实资金400万元;学校从公用经费中投入改善基础设施建设及校园文化建设资金近百万元。二是教师队伍焕发活力。师资结构更加合理、队伍活力更加显现,年轻教师所占比例越来越大,学历越来越高。特别是小学35周岁以下教师所占比例达到70%,大专以上学历达到70%以上。三是教学质量稳步提升。近年来,我镇中小学积极实施课堂教学改革,教育教学质量大幅提高,特别是今年中学中考录取翠微班8人,比去年增加2人,居全县农村中学第二,教学质量单项考评居全县第八,达到了云阳中学的历史高峰;小学取得了五年级质量抽测农村小学第六名,比去年前进了六名,教育教学综合考评全县农村小学第八名的优异成绩。四是学校管理水平大幅提升。进一步完善了以绩效考核为主的各项规章制度,加大了过程管理的督查力度,突出了教师的日常考核、学期考核和学年考核,进一步深化了学校绩效考核分配制度改革,使多劳者多得、绩优者优得。对此,镇党委、政府是肯定的,广大群众是满意的。让我们再次用热烈的掌声,向广大教师和教育工作者表示感谢!
各位老师、同志们,教育是民族振兴和社会进步的基石。教育关系着一个人、一个家庭、一个地区的未来。李克强总理在国家科技教育领导小组第一次全体会议上指出,打造中国经济升级版,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要更加注重依靠“人才红利”,这就必须一靠教育、二靠科技。当前,我镇正处于发展的关键时期,迫切需要我们大力发展教育事业,着力培育一大批优秀人才,造就一大批有理想、有文化、守纪律的劳动者,以教育事业的大发展,助推经济社会的大发展。为此,我讲3点意见。
一、把握三个标准,着力创办人民满意的教育
教育是最大的民生工程,是最广泛的社会事业。办人民满意的教育,既是社会的需求,更是群众的期盼。那么,何为“人民满意的教育”?我认为主要包括3个要义,那就是优质、全面、公平。
优质,就是要保证质量,形成品牌。质量是教育的生命线,是教育成败的风向标,是群众关注的兴奋点。优质的教育,就是有品牌的教育。要积极培育一批名教师。通过实施“走出去、请进来”战略,组织技能比武、听课评课等活动,不断开阔教师视野,加快教师专业化成长,逐步构建起一支庞大的名师队伍。教育是为人的终生发展奠基的工程。十八大报告明确指出,教育的根本任务是立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,让每个孩子都能成为有用之才。我们要按照“立德树人”的要求,着力做好3项工作。一是要坚持德育为先。德是做人的根本,是一个人成长的根基。广大教育工作者,要把德育渗透于教育教学的各个环节,深入开展“中国梦”的宣传教育,深入开展社会主义核心价值体系教育,促进孩子形成正确的世界观、人生观、价值观。二是要着眼学生全面发展。促进学生全面发展,是教育“以人为本”、立德树人的具体体现。我们要顺应教育发展形势,切实按照课程计划开足课时、开齐课程,扎实推进素质教育,着力提高学生综合素质和实践能力三是要对学生终身发展负责。要关注所有的学生,不放弃任何一名学生,牢固树立“人人都能成才、各有各的舞台,考上大学光荣、干成事业精彩”的全新人才观,把学生发展从知识层面提升到生命发展层次,真正做到对学生的现在负责、未来负责、一生负责。
公平,就是要资源均衡,机会平等。李克强总理指出,教育公平具有起点公平的意义,是社会公平的重要基础。收入不公平,影响人一阵子;教育不公平,影响人一辈子。当前,我镇的中小学优质生源大幅流失,年轻就是大幅向城市流动。这就是教育不均衡、不公平的具体表现。要解决好这个问题,必须加大对教育的投入,争取上交有关部门和社会各届有侧重地把优质资源、教育投入向我镇中小学,努力建设一批精品学校、特色学校,缩小城乡、区域教育发展差距。
二、坚持“四个始终”,争当人民满意的教师
教师是教育之本,是办好人民满意教育的第一资源。当前,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,各种意识形态和价值观念相互冲击、激烈碰撞,对教师的素质和能力提出了新的更高要求。那么在新时期,如何才能当好一名人民满意的教师?我认为,要努力做到“四个始终”。
一是心中要始终装着教育。教师是良心职业,敬业良知是干好工作的前提和基础。在这个岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫一时的声名和财富,更没有悠闲自在的舒适和安逸。可以说,选择了教师,就选择了奉献、选择了清贫、选择了辛劳、选择了后世人的敬仰。这就需要我们广大教师要坚定理想信念,在面对各类诱惑和功利时,能够沉下心、稳住神,耐得住寂寞、守得住清贫,积极承担起教育人应有的社会责任。今天我们表彰的同志中,就有相当一部分扎根基层、连续工作十几年甚至几十年的教师,他们一直以来埋头苦干、兢兢业业、无私奉献。这就是心中有教育、心中爱教育的具体表现。希望大家向先进学习,干一行、爱一行,干一行、钻一行,在教师这个岗位上,尽心奉献、施展才能,不断创造骄人业绩,实现人生价值。
二是心中要始终装着学习。教师是一个需要学识的职业,教师理应成为学习的表率。陶行知先生说:“一位进步的教师,一定是越教越要学,越学越快乐。”特别是在当前的信息化时代,许多知识领域,我们老师并不一定比学生知道得多,只有学而不厌,才能做到诲人不倦。希望广大教师争作学习型教师,如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要积极投身教学改革,运用最先进的方法、最现代的理念,把最宝贵的知识传授给学生,以丰富的学识和过硬的本领教育学生、传播文明。
三是心中要始终装着道义。要为人师表、立德树人,教师首先必须是道义的模范。教师崇高的师德和以身作则的表率,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。只有具备了高尚的师德,对待事业才能以教为志、以教为荣、以教为乐,对待学生才能以德育德、以才育才、以情育情。“
四是心中要始终装着爱心。育人之道,爱心为先。没有爱,就没有教育。爱有多深,工作就有多细,效果就有多好。作为一名教师,要关爱每一个孩子,关心他们的吃住、照顾他们的冷暖。优生要爱,差生更要爱,不能因为学生成绩差而放任、不能因为学生习惯不好而疏远、不能因为学生身体有欠缺而嫌弃,要始终做到以爱动其心、以言导其行,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
三、凝聚各方力量,努力创设教育健康发展的良好氛围 实现教育事业大发展、推动经济社会大跨越,必须坚持以尊师重教为取向,更加关注教育、更加重视教育、更加支持教育,努力形成“人人关心教育、人人支持教育”的强大合力。
一是领导要重视。树立“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的思想认识,全面贯彻落实教育优先发展战略;要及时了解教师的需求,解决教师的困难,切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作,激励教师热心从教、积极从教、终身从教,推动教育事业持续健康发展。
二是部门要配合。镇属办各部门要密切配合,切实加强学校周边环境治理,严惩侵犯师生权益的不法行为,切实守护好校园这一方净土;要大力宣传教育工作的方针政策、办学亮点和发展成果,宣传优秀教师的先进事迹,营造重教兴学的良好氛围;特别工青妇等群众团体要与教育部门密切配合,共同做好学生的思想教育工作。
三是社会要支持。教育是一项系统工程,需要全社会的关心支持和共同努力。我们要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量,特别是民营企业家和一些在外成功人士,积极支持教育发展,使更多的人参与到教育事业中来,为万荣的教育事业增砖添瓦,努力集聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量。
同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。希望全真广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新的奉献精神,同心同德,扎实工作,努力争当人民满意的教师,努力办好人民满意的教育,为加快建设富裕、文明、开放、和谐、美丽新云阳做出新的更大贡献!
最后,衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志,身体健康,工作顺利、阖家幸福!
谢谢大家!
第五篇:在教师节表彰大会上的讲话
在2006年教师节表彰大会上的讲话
陈荣洲(2006年9月8日)
尊敬的各位老师、各位同学、同志们:
金秋时节,硕果飘香!今天,我们在这里隆重集会,庆祝第22个教师节,并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师进行表彰,这充分体现区委、区政府、社会各界对教育事业的高度重视,对人民教师的尊重与厚望。值此,我谨代表中共鲤城区委、鲤城区人民政府,代表区五套班子领导向辛勤耕耘在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以诚挚的问候,向受到表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺,向长期关心支持鲤城区教育事业发展的海内外乡亲以及社会各界人士表示衷心的感谢!
多年来,鲤城区委、区政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,把科教先行作为鲤城区发挥人力资源优势、加快推进全区现代化建设的必然选择。一年来,广大教育工作者在区委、区政府的正确领导下,在全区人民的大力支持下,恪尽职守,教书育人,辛勤耕耘,无私奉献,用忠诚和智慧创造了 令人瞩目的光辉业绩,续写了一曲曲向教育现代化奋进的华彩乐章。2006年3月,鲤城区以优异成绩通过省级教育督导评估,标志着鲤城区教育事业已经开始了由“普及教育”向“优质教育”迈进的历史性跨越。这些成绩的取得,凝聚着全区教育系统广大教职员工的辛勤耕耘和无私奉献,历史不能忘记他们,鲤城的学子不能忘记他们,鲤城人民不能忘记他们。值此,我谨向出席今天会议的老师们并通过你们,向全区广大教育工作者以及离退休老教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。坚持把教育摆在优先发展的战略地位,这是区委、区政府已经并将长期坚持的一项重大方针。努力办好让人民满意的教育事业,关键在人,最重要的是要建设一支让人民满意的教师队伍。区委、区政府对新形势下全区的教育工作以及全体教育工作者寄予厚望。借此机会,我想讲三点意见,与大家共勉。
一、坚持以科学发展观为统领,努力建设教育强区 “举全区之力,创教育强区”,是鲤城区致力于教育优先发展战略的重要举措,全区上下要统一思想,竭忠尽智,说好做好,说到做到。要继续营造“党以重教为先,政以兴教为责,师以从教为荣,民以支教为乐,侨以助教为善”的社会氛围。当前,我区在创建“教育强区”工作取得突出成效的同时,要清醒地认识到“教育强区”不仅仅是目标,更重要的是办好让 人民满意的教育的重要载体。“教育强区”内涵丰富,要求很高,但关键在于均衡,关键在于统筹,关键在于优化,关键在于提升,关键在于让人民群众满意。
从鲤城区教育事业的实际出发,我认为已经进入优化提升的新阶段。要优化提升就必须固本强基,就必须统筹协调;统筹协调必须把视野放在老城新区的统筹上,放在学前教育与基础教育的统筹上,放在义务教育与职业教育的统筹上,放在重点与普及的统筹上;优化教育资源配臵,优化教育结构分布,优化教育社会环境。要结合鲤城区职业教育发展实际,全面做好老城新区职业教育学校布局调整工作,加大优质资源重组力度,从适应鲤城经济社会发展的需要出发,科学确定职校办学定位和发展方向,大力发展职业教育,以更好地为鲤城经济发展服务。要在继续办好七中、实验小学等一批示范教学单位的同时,加速对其他教学单位优化升级,特别是新区教育建设中要全面落实“绿色通道”服务机制,对泉州十五中征地、明新中学综合楼建设、新华中心小学新校址建设、培新小学综合楼建设等工程,各相关部门要强化工作协调,形成强大合力,确保上述工程全面完成,早日投入使用。在巩固老城区省优质园的同时,江南新区各街道办事处要集中力量至少办好一所街道公办中心幼儿园,对辖区内其他类型幼儿园起示范辐射作用。要强化政府对义务教育的保障责任,把控辍保学作为街道办事 处的教育工作职责,作为考核街道主要领导和学校校长工作的重要指标,实行一票否决,通过切实有效的措施,进一步提高我区义务教育总体水平。要坚决制止教育乱收费,完善帮助困难家庭的资助制度和扶持措施,让人民群众在“教育强区”创建中确实得到实实在在的利益。
各级各部门要围绕“基础教育高质量、职业教育高水平、民办教育有特色、社区教育有成效”的要求,为鲤城区教育事业走前头、争一流作出新的更大的贡献。
二、坚持优化教育发展内涵,全面推进素质教育 全面推进素质教育,是关系到培养什么人、怎样培养人的重大问题,是在新的历史条件下落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的又一个重要体现。鲤城区自2002年被确定为全省首批基础教育课程改革实验区以来,以素质教育为核心的课程改革工作一直走在全省的先进行列,先后出台了一系列可行的措施,创建了一套高效的模式,积累了丰富而有创造性经验。今后,区教育主管部门要进一步深化教育人事制度改革,全面推行校长负责制、教师全员聘任制,要引导品牌学校既“独善其身”,又“兼济天下”,与其他学校开展结对帮扶活动,要完善优秀教师到江南新区挂职、支教制度,突出骨干教师、学科带头人及名师培养的“112”工程,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,带动全区教育整体水平的提高;区教师进 修学校要发挥优势,加大创新力度,不断研究教育规律,探索教育发展内涵,为全区教改、课改提供可资帮促的业务指导;各教学单位要以建立新型的教育教学模式为动力,积极改革现有的教学内容、方式和手段,努力践行社会主义荣辱观,大力加强未成年人的思想道德建设,使素质教育从示范性探索走向全面推进,不断提高教书育人质量;鲤城是历史文化名城,有着深厚的文化积淀,从繁华的涂门街两侧的“文庙”和“东观西台”可见鲤城文化底蕴的丰厚,可见泉州人的能力不一般。教师之道,德!要坚持“有教无类”传统教育观,力促教育公平,保障人人都有受教育的权利,要以确保每位孩子平等接受教育为根本要求,进一步关注贫困学生及外来农民工子女受教育问题;同时也要注意“因材施教”,按照孩子的自然天性、资质秉赋,一定程度上允许学校有差别、教育分门类、教学有层次。推进鲤城教育均衡化、优质化、特色化发展。通过新的努力,使我区的教育事业在思路上有新拓展、工作上有新举措、改革上有新突破。
三、坚持发挥教育工作者的主体作用,锻造高素质教师队伍
当前,随着我区科教强区战略的深入实施和全面建设小康社会进程的加快,鲤城教育改革发展面临新任务、新挑战,对广大教师素质也提出了新的更高要求。最近,胡锦涛总书记在 给已故的北大教授孟二冬同志的女儿的回信中对教师队伍建设和教育事业改革发展提出了殷切的希望,全区上下要认真组织学习。要以学习回信为主线,以“尊师重教、为人师表”为主题,营造全社会形成尊重教师、关心教师、爱护教师新风尚,要进一步弘扬优秀教师们的先进事迹和崇高精神,全面锻造一支具有先进教育理念、良好职业道德、坚实业务基础的高素质专业化教师队伍。为此,我对全区教师提出三点希望:
一要树立爱心育人是教师从教的基本理念。“没有爱就没有教育”,广大教师要把教育作为一项事业去追求,真正体验“得天下英才而教之”的自豪感和幸福感。教师不仅要走进学生的知识世界,更要走进学生的心灵,给学生多一份呵护,多一份激励;学生对老师多一份尊重,多一份热爱。教师的爱心折射出的是学生成长的希望之光,浸润着的是学生的精神世界,影响到的是学生的人生旅程。广大教育工作者要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格,有宽容真诚、善待每一位学生的博爱之心,使自己真正成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。惟有如此,教师才能成为真正的“人类灵魂工程师”,才能得到社会的尊敬和爱戴。
二要明确学习进取是教师从教的知识根基。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见培养人才对社会发展进步的基础性作用。要给学生 一杯水,自己要有一桶水。广大教师要不断学习,勇于创新,不断超越自我,要具备先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能、较强的组织教学和教育科研能力,面向全体学生,全面发展学生的素质,培养创新型人才,不断加强自身的专业化建设。要用全新的教育理念统领教育教学的实践活动。作为全省首批课改实验区,当前又全面启动高中新课程改革,广大教育工作者要紧紧围绕新课程改革和发展的要求,树立终身学习的理念,坚持与新课程同行,坚持与新课程一起成长,积极参加各种培训和教学科研活动,大胆探索和实践,不断提高自己的专业水平,不断攀登事业发展的新台阶,“先喝一桶水,再倒一杯水”。
三要强化敬业奉献是教师从教的师德准绳。“学为人师,行为世范”,这是对教师道德操守的基本要求。教师不仅是知识的传播者、智慧的启发者,更是精神的熏陶者、人格的影响者和道德的体现者。教师的一言一行对学生的成长会产生难以磨灭的影响和推动作用,教师的贡献将随着学生每个成绩的取得让学生刻骨铭心,难以忘却。我们不要乱收费,不要折腾人民,要恪守师德,守土有责,发扬“正其义不谋私利、明其道不计其功”的传统美德,全面树立社会主义荣辱观,不断强化爱岗敬业、无私奉献师德风尚,坚守教育这块净土。
国将兴,必贵师而重傅。在新的历史时期,在全面建设小 康社会的征程中,教育发展至关重要,教师职业无上光荣,广大教师大有可为。我们一定要在科学发展观的指导下,求真务实,真抓实干,追求卓越,开拓创新,构筑教育发展新平台,再创教育发展新辉煌,为迎接鲤城教育的又一个春天,建设以人为本、全面协调可持续发展的新鲤城而努力奋斗!
最后,衷心祝愿全体教师和教育工作者节日愉快,利,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
工作顺