公司调查报告总结_杨山保

第一篇：公司调查报告总结_杨山保

实践调查感想

首先，非常感谢学校能够给于我们这次机会，让我们有幸可以自己去体会实际的社会实习调查，让我们对自己未来的的职业规划走向又迈进了一大步，也让我们获得的经验变成了宝贵的财富。

下面我将汇总一下我的调查报告结果.起初，针对于这项作业，我们不知道该怎么去做，因为我们都不曾经历过，于是我们小组便开展了头脑风暴的方法进行操作，最终结果出台。当然，刚开始进行得非常的艰难，但我们并没有放弃，因为我们知道困难并不可怕，只要突破了它就看到了希望。因此我们继续着，彼此加油努力。

其实，对于我们大学生来说，再就业之前如果可以把以下的这些知识了解透彻，那么对于我们来说也是很有好处的。

应变力是指遇上困难或是突发事件的反应、处理能力。学习力与应变力都是与个人相关的，体现在个人的工作中。众所周知，学校能学习到的只是书本上的理论知识，真正在实际工作中运用的还是需要踏上工作岗位后的再学习。沟通力是指向他人表达自己的意见，接受来自他人的信息后的反馈表示，以及表达的效果。以公关行业为例，罗德公关表示，对于公关公司来说，日常工作中沟通无处不在，从与公司内部小组成员的沟通到与客户的沟通，从与媒体的沟通到与供应商的沟通，因此拥有良好口头和书面沟通能力尤为重要。

协作性是指，在团队合作中如何与其他成员相互配合，首先是各司其职，各负其责，其次是相互帮助，相互补充齐心协力完成工作。现在的工作，离不开人际这两个词，也就是任何工作都是与人打交道的工作，任何项目都是有可能与人合作的项目，如果缺乏协作力很难想象能在职场游仞有余。

通过这次亲身经历采访调查，我知道了社会真的很现实，很功利。就像我采访的那些人说的那样，你的专业知识，学习能力，人际交往，各方面的素质都很重要，因为这是一个公司考量一为员工是否足以胜任此项工作的重要标准。先不说优秀，好几项都未达标，那么你就可以走人了。没有人情可讲，更没有给你长时间改正的机会。还有一点也非常重要，即使你的学习能力再强，你品德败坏那也是一无是处，公司不可能聘用这样的“人才”来为公司效力。所以，我们在大学四年的时间里，要做什么，为什么要这样做，针对什么去做等等一系列问题，成为了我们大学生必须所要考虑的事情和去做的事情。那么，如何去做呢？

首先，调整你的思维模式。思维能力对于我们的学习、生活、事业的成功非常重要。依靠思维能力，才能总结、概括前人的经验，揭示事物的本质。思维能力是我们就业要求的必备素质，也是就业能力结构的核心。动手能力可以理解为一种实践的技能，是知识转化为物质力量的关键。无论在学校中我们的专业知识掌握得如何，如在工作中不能转化为实际，不能带来实际的工作业绩，最终也将会被社会淘汰。在学校期间，就应该有意识地培养自己的实际操作能力，通过社会实践、各类社团活动和毕业设计等来锻炼自己的动手能力。组织与决策能力是指在组织群体活动时，对未来行为目标的决断和选择，及时处理，向一个共同目标奋斗，按照明确的计划，充分发挥个人的积极性，协调地进行工作，并达到预期目的的能力。对于即将毕业的大学生来说在未来的工作中，各种问题都需要迅速作出反应。因此，大学生在校期间应积极参加社会活动，训练和培养自己的组织和决策能力。语言表达能力是指运用语言或文字阐述自己的观点、意见或思想的能力。语言表达能力是我们成功就业的基础和关键。如果不具备基本的语言表达能力就不具备基本的就业竞争能力。人际交往能力是人们社会生活的基本能力，能否正确处理、协调好职业生活中人与人的各种关系，不仅影响对环境的适应状况，而且影响着他的工作效能、心理的健康。大学毕业生自觉地培养良好的人际交往能力非常重要，以达到善于与用人单位沟通，顺利就业。

其次，树立正确的职业理想，找准职业倾向，择己所爱，培养自主学习能力，学会把外部学习技能内化成为自己能力的过程，变成学习的主人，拥有创造的愿望和乐趣，善于发现自己不足及乐于探究求新，为获得理想的职业积极做好准备。正确进行自我评估和职业分析，发挥优势，改进不足；进行职业生涯规划时，充分了解职业的特性、现状及发展空间，以及对求职者的自身素质和能力的要求等进行职业定位，选择最适合自己的职业，跟据自己的实际找工作。优化自身知识结构。按照社会与职业发展要求，将已有知识科学地重组、交叉融合，培养和提高综合素质。

最后，要加强社会实践能力，除了掌握基础知识以外，提高实际运用能力，还需具备从事该行业岗位的实际工作能力，积极投入到社会工作当中。

以上便是我这次采访过程中的获得的体会。

第二篇：杨厚山个人简介

杨厚山

男，1993年8月3日出生，籍贯安徽滁州明光市，毕业于安徽三联学院，现居住上海卢湾新天地，大学专科学历。

2001年~2006年在安徽省明光市自来桥镇希望小学学习，学习期满，成绩合格，予以毕业。2006年~2009年在安徽省来安县复习集初级中学学习，学习期满，成绩合格，予以毕业。2009年~2012年在安徽省来安县半塔中学高中部学习，学习期满，成绩合格，予以毕业。2012年至2015年在安徽省合肥市安徽三联学院学习，学习期慢，成绩合格，予以毕业。在校活动经历

12001年~2006年在安徽省明光市自来桥镇希望小学学习，任班级劳动委员。22006年~2009年在安徽省来安县复习集初级中学学习，任班级劳动委员。

32009年~2012年在安徽省来安县半塔中学高中部学习，任班级班长一职，并担任校学生会干部。2012年至2015年在安徽省合肥市安徽三联学院学习，任班级生活委员一职，并担任共青团安徽三联学院委员会音乐爱好者协会会长一职。兼任校学生会外联部骨干一职3 人物基本信息

兴趣：听歌，看书。美食。

语言：汉语。

身高：175cm

体重：69kg

出生地：安徽省明光市

出生日期：1993年8月3日

职业：学生

毕业院校：安徽三联学院

最爱的食物：川菜，安徽菜。

最崇拜的人：妈妈

第三篇：快递公司调查报告总结

快递公司调查报告总结

随着网上购物，不同地区间简单包裹的传送等模式的快速发展，相应的快递业务也呈现出火热发展的场面。为此，我对浙江省快递市场服务进行了一个问卷调查，希望从中能得到有关快递市场的信息，对纷繁的快递市场有个客观的了解。

从调查中我发现使用快递业务多集中在大学生这个人群，由于大学生是接受新事物，使用新事物的主体，所以大学生这个主体在推动快递的发展发面起到了很大的作用。而且相对来说，他们使用快递的主要原因是网上购物，或者同学之间相互传送一些礼物及资料等。而由于快递市场前景的广阔，利润丰厚，也使得快递市场异常激烈，像现在我们所熟知的快递公司有圆通，申通，顺丰，EMS等，这些公司多是被消费者作为其第三方业务的常用选择，通常这些公司在业内已经取得了一定的市场份额，在消费者中有一定的口碑，取得了消费者一定的信任。而我们最关心的假如快递过程中目标产品出现了质量问题，客户会采取什么样的措施，以及快递公司的收费是否过高运送速度是够够快。通过问卷我们不难发现：多数人对产品在运送过程中出现的问题都会像快递公司反映，希望能取得一定的补偿，这也是消费者为什么会选择知名度较高的快递公司的原因，当然并不是所有的问题都能取得圆满的解决，主要是由客户和快递公司进行沟通来获得一个双方都认可的结果，目前我国在快递市场上的法律还不是很健全，需要我们共同维护：而人们也普遍反应快递公司的收费普遍偏贵，尤其是近期各快递公司都有价格上涨的趋势；同样的人们也比较关注快递的速度，尤其是这件物品对消费者很重要的时候，速度就显得尤为重要，快递的速度取决于距离、天气等因素，和快递公司的本身的业务宗旨和办事效率都有很大的关系。目前在快递市场上做的比较出色的有圆通，申通，顺丰等一些快递公司。

快递业务确实给我们的生活带来了很大的便利，虽然目前的快递市场还不是很完善，但是随着市场的不断发展，随着公众对快递业务不断的深入了解，快递业务也必将全方位的达到一个新高度

第四篇：公司调查报告总结 王烁

实习报告

学院：经济管理学部

专业：工商管理 商务助理

姓名：王烁

学号：1011012101

1日期：2011年8月 28 日

首先，非常感谢学校能够给于我们这次机会，让我们有幸可以自己去体会实际的社会实习调查，让我们对自己未来的的职业规划走向又迈进了一大步，也让我们获得的经验变成了宝贵的财富。

下面我将汇总一下我的调查报告结果.起初，针对于这项作业，我们不知道该怎么去做，因为我们都不曾经历过，于是我们小组便开展了头脑风暴的方法进行操作，最终结果出台，我们与规模比较适中的公司进行联系，比如说房地产，食品经营，电器销售，业务咨询，人力资源顾文公司等等。有的是打电话，有的是直接去拜访。当然，刚开始进行得非常的艰难，因为公司的领导人都是说自己没有太多的时间，比如像开会 作报告 出差等等一系列事情。但我们并没有放弃，因为我们知道困难并不可怕，只要突破了它就看到了希望。因此我们继续着，彼此加油努力。最终赢来了第一个公司肯接受我们的采访调查。我们非常的高兴。于是便约定好了时间 去这个业务咨询公司进行采访。过程很顺利，接受我们采访调查的管理人员态度非常的好。在最后，我们问了几个额外的问题,是关于大学生职业规划的。下面我将进行说明：

问：大学生职业发展是可以规划的吗？

答：管理人员是这样说的：你们的这个问题非常有针对性，直接的提问了大学生对职业规划这一新的社会问题的基本态度，通过我们公司的调查分析，绝大多数的大学生相信职业发展史可以规划的，只有很少的被调查对象对职业规划持怀疑态度，这反映出经过一段时间的教育宣传，当代大学生已经不在对未来的就业形势只停留在犹豫彷徨的阶段，他们已经可以进行独立科学的判断思考，并有良好的心态同时愿意对未来的职业发展进行科学的安排规划。

问：那么 您觉得大学生活应该自己进行职业规划好还是有父母陪同进行好? 答：由于对职业规划的内涵以及对所处环境的差异性，较多的大学生相信职业规划应该完全自主，而选择父母以及参考他人等因素的大学生分布则相对比较平均，这说明大学生的自主意识很高，针对个人发展的问题大学生更倾向于依靠自己的判断，这既反映出当代大学生的独立性的提高，也反映了大学生对自我判断的自信。

其实，对于我们大学生来说，再就业之前如果可以把以下的这些知识了解透彻，那么对于我们来说也是很有好处的。学习力是指掌握一种新的语言、新的业务和新的知识的速度，并且能运用于工作中。罗德公关对于公关人才的学习力有着这样的要求：快速学习是公关人必备的潜质。公关公司的客户所在行业往往跨度很大。就罗德来说，客户品牌从高档消费品、汽车、旅游到医疗保健，而且几乎每位员工都须同时负责几个客户，即使是专注于某一个行业，各个客户的情况也会千差万别，于是能快速并准确掌握客户企业的知识、了解客户所在行业环境的人才很受公关公司的青睐。另外，学习能力，还包括职场新人对自己社会角色的快速适应能力，公司每个人、每件事都是他们学习的对象，要做个有心人。

应变力是指遇上困难或是突发事件的反应、处理能力。学习力与应变力都是与个人相关的，体现在个人的工作中。众所周知，学校能学习到的只是书本上的理论知识，真正在实际工作中运用的还是需要踏上工作岗位后的再学习。沟通力是指向他人表达自己的意见，接受来自他人的信息后的反馈表示，以及表达的效果。以公关行业为例，罗德公关表示，对于公关公司来说，日常工作中沟通无处不在，从与公司内部小组成员的沟通到与客户的沟通，从与媒体的沟通到与供应商的沟通，因此拥有良好口头和书面沟通能力尤为重要。

协作性是指，在团队合作中如何与其他成员相互配合，首先是各司其职，各负其责，其次是相互帮助，相互补充齐心协力完成工作。现在的工作，离不开人际这两个词，也就是任何工作都是与人打交道的工作，任何项目都是有可能与人合作的项目，如果缺乏协作力很难想象能在职场游仞有余。

通过这次亲身经历采访调查，我知道了社会真的很现实，很功利。就像我采访的那些人说的那样，你的专业知识，学习能力，人际交往，各方面的素质都很重要，因为这是一个公司考量一为员工是否足以胜任此项工作的重要标准。先不说优秀，好几项都未达标，那么你就可以走人了。没有人情可讲，更没有给你长时间改正的机会。还有一点也非常重要，即使你的学习能力再强，你品德败坏那也是一无是处，公司不可能聘用这样的“人才”来为公司效力。所以，我们在大学四年的时间里，要做什么，为什么要这样做，针对什么去做等等一系列问题，成为了我们大学生必须所要考虑的事情和去做的事情。那么，如何去做呢？

首先，调整你的思维模式。思维能力对于我们的学习、生活、事业的成功非常重要。依靠思维能力，才能总结、概括前人的经验，揭示事物的本质。思维能力是我们就业要求的必备素质，也是就业能力结构的核心。动手能力可以理解为一种实践的技能，是知识转化为物质力量的关键。无论在学校中我们的专业知识掌握得如何，如在工作中不能转化为实际，不能带来实际的工作业绩，最终也将会被社会淘汰。在学校期间，就应该有意识地培养自己的实际操作能力，通过社会实践、各类社团活动和毕业设计等来锻炼自己的动手能力。组织与决策能力是指在组织群体活动时，对未来行为目标的决断和选择，及时处理，向一个共同目标奋斗，按照明确的计划，充分发挥个人的积极性，协调地进行工作，并达到预期目的的能力。对于即将毕业的大学生来说在未来的工作中，各种问题都需要迅速作出反应。因此，大学生在校期间应积极参加社会活动，训练和培养自己的组织和决策能力。语言表达能力是指运用语言或文字阐述自己的观点、意见或思想的能力。语言表达能力是我们成功就业的基础和关键。如果不具备基本的语言表达能力就不具备基本的就业竞争能力。人际交往能力

是人们社会生活的基本能力，能否正确处理、协调好职业生活中人与人的各种关系，不仅影响对环境的适应状况，而且影响着他的工作效能、心理的健康。大学毕业生自觉地培养良好的人际交往能力非常重要，以达到善于与用人单位沟通，顺利就业。

其次，树立正确的职业理想，找准职业倾向，择己所爱，培养自主学习能力，学会把外部学习技能内化成为自己能力的过程，变成学习的主人，拥有创造的愿望和乐趣，善于发现自己不足及乐于探究求新，为获得理想的职业积极做好准备。正确进行自我评估和职业分析，发挥优势，改进不足；进行职业生涯规划时，充分了解职业的特性、现状及发展空间，以及对求职者的自身素质和能力的要求等进行职业定位，选择最适合自己的职业，跟据自己的实际找工作。优化自身知识结构。按照社会与职业发展要求，将已有知识科学地重组、交叉融合，培养和提高综合素质。

最后，要加强社会实践能力，除了掌握基础知识以外，提高实际运用能力，还需具备从事该行业岗位的实际工作能力，积极投入到社会工作当中。

以上便是我这次采访过程中的获得的体会。

第五篇：杨保栋述职报告

杨保栋述职报告

2013年即将过去，回顾过去的工作，有很多感概。记得刚来铁路上班时，我还是一个什么都不懂的毕业生，面对新的岗位，新的同事都是充满好奇。2009年工作至今，通过不断的实践与理论相结合的方法使自己的业务水平得到了很大的提升。特别是在库尔勒检修工区工作的这段日子，自己的业务提升的很快。下面我将从三个方面总结自己这几年在工作中的收获，请领导及各位同事给予指正。

首先实在思想方面，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面落实党的“依靠”方针，认真作好学习笔记，撰写心得体会。通过集中学习自学形式，在思想上有了很大的转变，世界观、人生观、价值观得到了改造。与此同时，我还认真学习关注当前铁路改革的形势，学习先进的技术理念，积极拓展视野，拓宽思路。不断提高自身理论水平和业务能力。在思想上、行动上，我始终与上级保持高度一致，坚决服从上级组织决定和安排，坚定不移地贯彻上级的方针政策，坚决执行上级各项工作部署。我坚持带头从自身做起，对检查发现自己在思想上、作风上存在的问题逐条落实整改。我始终把学习贯穿始终，通过不断学习，提高了思想觉悟，坚定了政治信仰，始终保持了思想上的先进性。努力工作，为段、站深化改革、促进发展，积极做出贡献。

其次，在工作中，始终坚持做好自己的本职工作，不断的用知识武装自己，精检细修每辆机车，保证自己检修过的机车出库率良好，严格按标准流程执行作业计划，不懂的及时请教师傅，解决处理不了的及时反馈车间。今年，由于施工比较多，相对应的我所从事的工作岗位数据换装也就比较频繁，这使得我对自己有了新的更高的要求，因为数据换装的准确性直接关乎行车安全，财产安全。更重要的是安全的好坏，事关我段发展稳定大局。作为基层一名普通工人，我始终坚持“安全第一”的思想，做到任何时候都把安全摆在重中之重位置来抓。一是重视上下机车安全，做到手空，站稳，抓牢，分工负责、专业负责、岗位负责”的要求。进一步明确了各级岗位工作标准、程序和内容，把安全责任贯穿到生产全部过程中。

再次，在生活中，积极主动的关心身边的同事，对新分来的大学生要多帮助，多关心，对于初来乍到的他们就像我们刚来时一样的，面对新的环境有太多的陌生，太多需要了解的东西，多帮助他们也使得自己从中体会到了很多乐趣。

今后我们所面临的责任更加重大，形势更加严峻。我愿尽我所能，以铁路的发展为己任，团结和依靠广大职工，认真实践“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的十八大精神，树立科学发展观，为电务段的改革与发展再创新佳绩，再作新贡献。