自我能力分析

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第一篇:自我能力分析

自我能力分析。

摘要:我们大多是本着”择世所需,择己所爱,择己所长,择己所求“的原则去做自己的职业生涯规划,因为良好的职业生涯规划有利于职业目标的实现,而其中重要的环节就是对自我职业能力进行分析,认识并运用自己的职业能力。择己所长,发展优势;找出劣势,进行填补。从而具备更强的职业竞争力。

关键词;职业规划职业能力职业目标职业竞争力扬长补短人际交往终身学习实践创新

职业规划是让我们在大学里考虑清楚,向着目标做一个清晰的职业生涯规划。这样有利于我们大学生去认识将来作为一名职业人所必需的能力和素质,从而有目的的汲取知识。提高学习效果,也有利于我们培养就业竞争力,促进事业发展,进一步实现职业目标。好的职业生涯规划就是要适合自己,所以自我职业能力分析是必不可少的,毕竟不同的职业发展阶段所需的职业能力的侧重点是不同的。自我职业能力的分析有助于自我定位和自我发展以及自我完善。

自我职业能力分析就是要找准优势,找出差距。找准优势才能有信心在今后的职业生涯中“扬长”;找出差距,发现不足,就是根据职业目标所需的能力要求自己,提升自己,及时补短。我是机械类的一名学生,所选的专业是车辆工程(因为刚进新专业选择,对专业的方方面面了解的不是太多)。有关的信息表明今后的就业方向有车辆设计、车辆质检、汽车销售、汽车维修‘汽车售后服务等方面。从性格分析上讲,我是一个多血质的人,性格外向,活泼开朗,反应灵敏,喜欢从事与人打交道的工作。所以毕业后我将自己的职业定位在汽车

销售及售后服务方面。比如我在职业生涯规划中提到的,我毕业后希望进入北京现代汽车有限公司,成为其销售部的一员。对此职业我所具备的职业能力有:适应社会的能力、实践能力、组织管理能力、沟通协调能力、创新能力、不断学习的能力以及今后要掌握的车辆工程的专业能力。

下面就客观一点的对自我职业能力做些分析,我所具有的优势是适应社会的能力、沟通协调的人际交往能力和终身学习的能力。其一,在一个新的环境下我能快速地进行调整,以尽量短的时间投入工作和学习。其二,与人交往的沟通协调能力,对不同层面的人,我都能以谦虚诚恳的态度与人交流,做到礼貌待人。对上司,完成他所交给的任务,持有良好的工作态度,当对公司的事情有不同的见解时我会以委婉的方式向上级提出。与同事间的合作,能够做到与大家互相团结,互相帮助,以集体的利益为重。面对冲突我会耐心与人沟通,以不伤害对方的方式解决矛盾。有关终身学习的能力,我会坚持学习,并培养善于学习的习惯不放松学习,使自己成为会学习的人。谈到劣势,我认为我的文字表达能力欠佳。我会利用现在在校的学习时间多练习自己的文字表达,做到多读多看,多写多练。平时有侧重的多读一些报刊杂志,古今中外的名著,并注重文字的积累,注重文字的表达技巧。鼓励自己敢动笔多动笔去写一些文章或随笔,再者积极参加一些文学社团,用来提高文字语言的实际运用能力。对于组织管理能力我也要多加培养,我认为自己在驾驭部属、驾驭局面上有所欠缺。有时处理事情不够果断,对此我会利用假期参加一些社会实践活动。再者

让自己加入班委,在处理把班级事务和集体事物中提高自己的组织协调与管理能力,锻炼自己要从大局着手,不要因为细节问题而本末倒置。在组织管理中注重以贤德服人,以法纪治众,凡事率先垂范,身体力行。有关危机化解能力,我会多加注重理性思维,养成做事不怕失败的精神。不拍跌倒,勇于实践,善于总结,不断积累,灵活运用。面对危急情况能做到迅速的发现并控制源头,甚者有时要打破常规积极应付。

最后就是对于专业能力和实践创新能力,我们刚进行专业分流,对自己的专业能力不是很了解,但是我知道专业能力是职业能力的核心,也是所从事职业活动的基础。随着职业发展的细化,必须靠自己的专业能力去生存发展。我会要求自己掌握必要的专业基础知识,坚持学习并培养自己的专业兴趣,积极学习专业领域的知识,广泛涉猎专业发展的前沿动态,是自己具备过硬的理论基础和专业知识,并学会融会贯通。与此同时我会培养自己的创新能力,创新才能发展。我会在现实生活和社会实践中培养自己的创新精神,塑造创新思维,参与创新活动,不断总结经验,摸索规律,提高创新能力。

自我职业能力分析能够让我正确的认识自己,重要的是让我懂得相信自己。知识不够,可以通过勤奋学习来补充;技能欠佳可以通过刻苦训练来提高;个性有弱点可以通过后天努力来调适。为自己加油,为实现职业目标而努力。

机电工程学院

班级:机械1007

学号:2010468807

姓名:刘俊讷

第二篇:自我能力分析

自我能力分析

转眼之间大二生活也快过了一半了,我也即将走到生命中的第二十个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个粮食工程专业的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一室不扫,何以扫天下。只有从小处做起,任劳任怨,才能换来最后的笑容。

这样的道理也许人人都懂,未来不是梦,它掌握在自己的手中。但是,回忆自己走过的岁月,我不禁自惭形秽。自从上小学,我就是在老师家长的监督之下一步步学习,这样一直走过了十二个年头,如今上了大学,学习的自觉性全来自自己,我大惰性于是暴露无遗。平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不及时改正,这很可能会导致我最终庸碌无为,导致一生的遗憾。想到这里这些不由得让我大吃一惊。不过还好,现在正是人生的黄金时代,我还有改进的机会。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。于是我把自己今后三年以及参加工作的目标及计划大致规划一下,以便时时鞭策我在变幻莫测的人生旅途中稳健前进。

大二 努力学习各门必修课及选修课 力争各门成绩都是自己尽最大努力的结果。学好并学精一种计算机软件,如photoshop或flash MX,这主要靠自学。并积极参加体育运动,掌握一门体育技能,如游泳等,加强锻炼,为学习提供充沛的精力。积极参加文艺活动(诸如知识竞赛什么的),尽量在这一年通过计算机二级和英语四级考试。

大三 继续努力学习各门功课,同时不能放过每一个锻炼自己能力的机会,参加学校举办的活动,譬如演讲赛,辩论赛,征文活动,甚至flash设计大赛,电子竞技大赛等等。同时不放松英语数学及专业课的学习,为考研做好充分的准备。

大四 以比较优秀的成绩毕业,考研。

五年过完之后,便开始步入工作。在开始工作的0-5年的过程,初入职场,接到公司分配的工作,先开始学习怎样工作,在别人的指导下,承担公司中的部分工作。慢慢适应了职场的环境,掌握了工作所需的基本知识和技能,成长为一名可以独立工作的合格的工作人员。明白公司的运作,学习工作相关的专业技术知识和在公司工作的基本方法,加深对行业的了解和本行业的职业方向,确定自己的专业化职业发展方向。开始从技术、专业方向、职业化素质三个方面针对性地提升自己的能力。工作后的4-9年的过程,技术上的进一步提高,职业素质的锻炼和提高,从一名独当一面的工作人员,成为一个能带领一个团队完成工作的重要人员。把自己的经验和体会,分享给团队,积极影响团队成员,作为技术负责人或团队领导,解决团队中的问题,实现团队成功。当一切能力熟练掌握后,便开始创新贡献阶段。这个阶段一般是工作10年、15年或20年后,成为这个行业和职业分享上的专家,不仅指导公司相关方面的工作,更能结合行业发

展的趋势,公司业务环境的实际情况,进行创新,用更有效的方法,帮助企业获得成功。

制定职业规划固然是好的,但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。无论眼底闪过多少美丽憧憬,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。任何目标,只说不做都只是竹篮打水一场空。然而现实社会不是编好的程序,而是未知多变的,制定的目标可能会受到各方面的影响,这一点,我应当有充分的心理准备。因此,在遇到突发因素和不良影响时,应当保持头脑的清醒冷静,从而做出正确的分析,果断拿出对应方案,以至于尽量和既定方案接轨。

每个学子都希望自己的职业生涯能够前程似锦,有人说成功属于有准备的人,有人说成功属于勤奋的人,而我觉得成功是属于有准备的奋斗者,我决心以这份设计书的作为我的准备,在大家的监督下努力拼搏,走出一个无悔的人生!

第三篇:分析能力自我评价

分析能力自我评价

分析能力自我评价1

今天我们终于回到了我们的“家”,我们几个月不见的“家”,老师把座位调了调,我坐在最前面,我以前从来没有做过最前面,只是前几排而已。

今天老师让我们写一写自己的一些优点和缺点,我这个人自我感觉缺点是非常多的,我经常拿我的缺点为主题来写一篇作文。我的优点好像没有几个,但是一回到学校,我跟别人一对比,我的优点就凸出来了。第一:喜欢整理,无论什么时候,我的'桌子里面都是非常干净,非常有序,老师让换座位我能很快的把书放到书包里。第二:干事认真,老师给我个什么任务,我都是认认真真的干,不敢有一丝放松。

缺点呢,我是有一大堆的,第一:拖拖拉拉,这个不在学校,而是在家里,老妈给我布置一个任务,我都是拖拖拉拉。第二:“突然消失”,我们在聊天,别人让我帮他干一件事我有的时候会帮他干,有时候我就不和他聊了,我也不回信息,这是“突然消失”。第三:不爱干净,我不能说是不爱干净,应该是有一点懒散,吃饭时,玩游戏时容易把身上弄脏。其实我还有很多的缺点,只是不一一列出来了。

今天来一次对自己的自我评价,总体上来讲,缺点比优点多,那我之后只能好好努力。其实努力并不简单,努力是要靠你每一天的坚持,努力是要你每一天都有一点进步,努力是刻在内心的两个字,但是,努力绝不是你用嘴说来的。

好了,今天就到这里了,我今天比昨天写得多,但是有一点跑题。

分析能力自我评价2

大学生活即将结束,在毕业之即,对自己三年的学习和生活做一个作一个总结和评价:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的`是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

分析能力自我评价3

一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作。

1、每个工作日按时上班工作,不迟到,不早退;

2、努力完成医院销售管理办法中的各项要求;

3、严格执行产品的入出库手续;

4、严格遵守医院各项规章制度;

5、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;

6、完成领导交办的其他工作

岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责作为行为标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照规范职责中的条款要求自己的行为,在日常工作中首先自己要从药品知识入手,在了解知识的'同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其他同事勤沟通,勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。

二、正确对待客户投诉并及时妥善解决

比如日常接待顾客退换药品,尽量做到诚信为本、以理服人、以德服人,用专业知识和销售技巧使顾客信服药效,避免退换药品之类的事情发生。

三、认真学习我医院相关药品知识,坚决做到合理指导顾客用药,组织小组学习药品知识和《药品管理法》、《药品经营质量管理制度》、《产品质量法岗位制度》等相关法规,在大家的共同努力下,一次就通过了浙江省药监局的GSP认证。

第四篇:自我职业能力分析

我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的自我分析。有效的自我分析将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业进入职场做准备。青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。面对新学期崭新的环境,也是重要的基地,我们要尽快适应新的环境,并做好一系列相应的自我分析及规划。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该大学,对于读书数载的学子来说,无疑是人生中最重要的转折点,而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。开始大学生活的你,打算为自己设计一个怎样的未来?它或许五彩斑斓,或许平淡和谐,或许充满挑战和荆棘——但,无论怎样,厚积薄发,是一个必然的守则。记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

二、自我优缺点盘点

1)有创造力,动力十足,独立性强;擅于思考,热心并愿意帮助他人,易于察觉周围事物的细微变化;

2)能从全局考虑问题,对某些事物有自己独到的见解并对此充满了激情;

3)极富创意。情感强烈、原则性强且具有良好的个人品德,善于独立进行创造性思考。

4)即使面对怀疑,对自己的观点仍坚信不疑。看问题常常更能入木三分。

5)做事不够谨慎,在细微问题上容易出现错误。

6)个人身体素质差,没有一个坚强的体魄,以后再工作中很难应付繁重的工作。

7)由于性格比较随和,导致自己缺乏主见,很容易被他人的话语所动摇。

三、解决自我盘点中的劣势

1)在大学四年间应养成良好的生活习惯,人们都说:“优秀的人不过是比别人多了一些良好的习惯而已”。可见,良好的习惯不仅有利于我们的学习和生活,而且更能使我们的学习和事业起到事半功倍的作用。

2)为了配合专业学习和丰富生活,在不影响学习的情况下,应当积极参加一些学校组织的各类活动,从中我们可以得到很多的锻炼。

3)在大学,不仅要好好学习,有必要的话最好去尝试做兼职,你所换来的不仅仅是几十元、几百元。最重要的是你尝试到了这个社会有多么的残酷,想赚钱是多么的幸苦,在这

种环境中来改变自己意志不强的短处。

4)良好的体魄也是成功的需要,为了使自己能更好的适会计这份工作,坚持每周到学校操场跑跑步,并积极参加学校与此有关的体育项目,相信大学毕业时我会有一个健康的身体。

各个阶段具体行动计划:

大学期间:

1)在大二,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础,开始准备一些资格证的考试,目标英语过级、计算机一级等应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

2)在大三,大三在保证学习成绩的基础上开始准备考研,目标是考取对外经贸大学或者中央财经大学的会计学研究生,进入会计专项更系统深入的学习。在此期间也要着重学

好经济法、税法等考证科目,并且力争过英语六级。

3)在大四,主要目标为提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。除次之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。

4)研究生期间:专攻《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为考证作好准备,以考取ACCA(英国特许公会会计师认证)或AIA(国际会计师专业资格证书)为目标。有精力的话会争取一下实习机会,积累实际经验,让自己能够毕业后能更快适应工作岗位。顺利完成学业得到硕士证书。

5)毕业后先找单位实习一段时间,锻炼自己,同时开始考

证,等考到中级或高级会计师时,就会报名参加AIA或ACCA的考试。经过几年的磨砺,我能够拥有会计证和实际工作经验,此时就会着手找一份满意的会计师工作,真正实现自己的职业理想。

八、结束语

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变自身的不足之处,在大学期间提前为自己步入社会做好准备。

第五篇:自我职业能力分析

自我职业能力分析

时光如梭,已经是大二的学生了,大一对人生有了初步的规划,大二对我来说,要更清楚的认识自己,分析自己的优势和劣势,全面地进行自我职业能力分析,描绘心中的蓝图,用自己努力去描绘人生的蓝图,更好地实现自己的人生职业规划。

“立身以学为先,立学以读书为本”对于我来说,想将来从事会计工作,扎扎实实学好会计基础知识,努力提高职业素养和业务能力,是做好会计工作的前提。

从事会计这个行业,需要的是耐心和细心,只有塌实、严谨的人才能干好这个工作。同时,我们要耐得住寂寞,能够从始至终把这项工作做好,对待工作不厌其烦。

随着科学技术的发展,公司的规模发展越来越大,业务的增多,对会计人员的要求也随之增高。对于我们来说,我们要更加努力学好计算机知识,熟悉掌握运用知识;当然,光掌握计算机知识是不够的,所以我得把基础打好,只有掌握了基础的,才能胜任日后的工作。

我们要树立爱岗敬业、廉洁自律、坚持准则提高技能、参与管理和强化服务的意识,提高明辨是非的能力,增强法制观念、预防和抵制各种腐朽思想的影响。

一、职业能力的优势与劣势

职业能力优势:

a、责任心强

b、做事严谨,注重细节处理

c、反应快,理解能力强

e、善于描述

f、新内容上手快

g、有计划性

h.语言表达能力需要加强;数理能力和推理能力较强,资料分析能力仍需加强。i.具有事业的热情,负责,凡事全力以赴,对自己充满信心,热爱挑战。

工作优势:独立性强,主动行动,有较强的成就动机,重视他人感受与价值,做事目标明确,思维活跃,乐于助人。

职业能力劣势:

a、缺乏持久性,积极性很难贯穿全程

b、创新能力低

c、技术不过硬

e、视野狭隘

f、外语能力不佳

g、管理能力差部分能力间存在冲突,且不存在个人能力修改器,提高个人素养不可一蹴而就。

工作劣势:较主观,有时可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感。

根据自己的看法,分析几种职业对不同能力的注重点,找出自己最适合的职业。

1、会计师:反应灵敏、原则性与灵活性的统一、业务素质高。

2、财务管理人员:较强的组织协调能力、监管能力。

3.、计算机网络以及IT管理人员:技术过硬、责任心强、做事严谨、新内容上手快,可以发现自己的能力和上述的各种职业能力要求都有较大差距。

二、缩小能力与职业要求差距的方法

1.教育培训法:通过参加各种形式的学习和培训,不断提升自己的能力水平业务素质,在校期间除课堂学习外,注重课外学习,注重自学。

2.交流讨论法:平时积极创造机会和成功人士,业界名人,专家学者以及老师同学交流学习经验知识,提升自己业务本领。

3.实践锻炼法:利用大学假期及课余实践积极参加社会实践,投身与会计相关工作的实践中去,为将来适应工作积累经验。

三、个人职业分析

.个人职业规划分析。本人喜欢从事挑战性,比较稳定性的职业,这也说明了本人适合从事会计方面的职业。本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢从事那些需要长期智力劳动的职业,这也从另一方面表明本人适合从事会计,柜台,信贷和结算等银行等业务。从职业精神上看本人适合从事会计管理类的职业,另外本人新欢在计算机网络,IT行业从事管理工作所以,在个人职业规划分析后得出的结论是:从职业的类型上来说,本人适合从事以会计为基础的管理类的职业以及计算机网络,IT行业的管理人员。

.个人综合素质分析。

在职业能力水平上:工作态度认真,积极面对,有较高的职业敬业情操,尊重上司,能处理好同事间关系。

在个性风格上:乐于与人交往,开朗。

在价值追求上:价值追求上不是太高,能实现自己的价值就行了。

在能力优势上:细心,认真,有着积极的态度,对待事情全力以赴,执着追求自己想要的,敢于接受挑战,自信,乐观,坦然的去面对事情。

四、面临的职业机遇

(一)当前目标

全面发展

始终把学习放在第一位,时刻不放松对自己的要求,珍惜时间,把有限精力投入到学习当中,投入到实现自己未来发展目标当中,学会利用大学里各种学习资源,积累知识和能力。不仅要学好本专业知识,还要充分利用学校提供的各种资源和条件,广博群书,加强与其他学科的交流学习,积极争取参加科学研究和各种社会实践以及第二课堂活动,不断提高自己分析、组织、处理各类综合事务的能力及实际动手操作能力,不断提高自己的综合素质,使自己成为全面发展的人。

调整好心态,学会适应大学的学习方式,培养学习专业技能,学会与人交往,处理好老师、同学之间的关系。并养成良好的生活习惯。

态度决定高度,调整心态,积极向上,健康的心态是取决成败的基础。

(二)当前的就业形势

2010年毕业生人数630万大学生就业形势严峻。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,2010年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。

21世纪是人才,知识大竞争的世纪,知识水平的高低将直接决定着你的工作定位,只有掌握社会发展所需要的专业技能,以丰富的知识去适应新时代的要求,才能在社会中站稳脚跟。学习专业知识要扎扎实实,重视预习和复习,学会自学。

当前社会大学生的就业形势从总体上来看还是比较严重

五、分析结论

1.机遇与挑战:二十一世纪靠的是人才,邓小平同志说过;“科学是第一生产力”。知识能变命运,虽面临着严峻的就业压力,前面充满着挑战,未来仍是光明的。当今时代,机遇与挑战并存,要想勇立时代潮头,必须要有抢抓机遇,积极应对挑战的能力。

2.短期目标:努力的完成老师的教学任务,考英语四六级等学校组织的综合等级考试,顺利完成学业。3.长期目标:暂时没出国打算,长期的主要目标是考取中国会计专业排名前十的大学研究生,在上大学中和上研究生中逐步考取会计的相关证书,最终考取注册会计师。

六、优化——调整,反馈和修正篇

在大学中,目标总的是不变的,可能在某个阶段的目标的先后实现顺序有变化,或面临新的机遇,或许会对已有的目标进行调整或优化,使之更容易实现,最大价值地去实现目标。

七、总结

坚定信念,明确目标。成功源于梦想,成才源于学习,机遇源于行动,收获源于付出。

正如名言:如果你行动力,你就会成功;如果你有创造力,你就会卓越;如果你有影响力,你就会有成就。路在脚下,事在人为。

用心去规划人生蓝图,用努力去实现梦想,放飞梦想,让梦想远航,积极努力地实现人生职业规划。

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