崔益玮征文备份（本站推荐）

第一篇：崔益玮征文备份（本站推荐）

红领巾相约中国梦

——征文

怏怏中华历经五千年的风雨传承着一个长梦，时至今日，便汇聚成了一个“中国梦”，一个中华民族伟大复兴之梦。要让梦想变成现实，就需要我们每一个中国人的努力。然而“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”，我们今天的少先队员是中国的未来和希望，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命，我们义不容辞。只要我们每个人将自己的小小梦想汇聚在一起，就能编织起一个大大的”中国梦”。从小我就有自己的梦想：长大了要当一名医生。记得曾今看过一部电影《白求恩》，剧中白求恩不远万里从加拿大来到中国，凭借他那高尚的医德、高超的医术挽救了无数的生命，从那时起，我就无比向往这个崇高的职业。当2003年 “非典”在中国大地上蔓延时，全球陷入恐慌，在这场没有硝烟的战争中，又是那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，勇敢地站了出来，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，他们的行为再一次感动了我，也更加坚定了我将来要成为一名医生的理想。为了实现我的理想，我将更加勤奋的学习，不断积累文化知识，以后才有可能攻克那些至今无法解决的医学难题，成为一个医德、医术高明的大夫，为更多的人带去健康。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们一起努力吧，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。

一小学三年六班崔益玮

第二篇：红岩读后感 崔益铭

《红岩》读后感

《红岩》是一部很有意义的小说，他描写的是解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争，红岩读后感 崔益铭。书中描写了许多革命英雄形象，成冈临危不惧，许云峰关心同志，江姐坚贞不屈……所有这一切展现在我眼前，那是多么让我崇敬的画面。

小说中我最喜欢成冈这个人，他身体强壮，而且乐观向上，对党的事业十分忠诚。书中写他负责了《挺进报》的印刷工作，面对着难闻的油墨味，面对着整夜的工作，无论自己再辛苦，再累，从来不推辞任务，而且总是面带笑容，保持乐观的工作态度。尤其是入狱后，他坚韧不屈，敌人甚至给他注射了麻痹意志的药物，企图逼迫他说出党的秘密，不过，他用共产党员顽强的意志和高尚的信仰抵抗了过去。在白公馆逃狱时，他不顾个人安危，想方设法多去获取武器为战友作掩护，终于，在他和其他一些战友的帮助下有很多人成功逃狱！

读完《红岩》，我还有一些有与众不同的看法。首先，我认为甫志高最初还是一个有革命理想的人，也是希望革命成功的，读后感《红岩读后感 崔益铭》。但是，与成冈相比，它却没有一个优秀共产党员所具备的坚定信仰，在危险面前贪生怕死，胆小如鼠，最后出卖了战友，给革命带来了巨大的损失。另外，任何一个集体都需要团结一致，否则就会被敌人利用。郑克昌表面是进步学生，其实是国民党反动派进入共产党的卧底，这一点书中一开始并没有详细地介绍到，他进入了我党备用联络站——沙坪书店后，由于甫志高为了获取“功劳”，扩大店面，购买进步书刊，因此暴露了自己和陈松林同志。其实，许云峰早就劝过他，可他却说许云峰和他抢功，不能正确对待同志的好意，正所谓“不听好人言，吃亏在眼前。”果然，他最后被国民党抓捕了。

今天，我们生活在幸福的和平年代，但是我们不能忘记那些用鲜血换来革命胜利的先烈。《红岩》里的成冈为我树立了榜样，他的革命精神使我对人生有了新的理解：一个英勇坚强的人，一个信念执着的人才能取得成功和胜利。相反，一个意志不坚定的人，是不会给社会带来进步的。

第三篇：中国教育梦观摩体会-崔维玮

中国教育梦——全国著名特级教师好课堂

小学语文教学观摩研讨活动学习体会

临沂湖南崖小学 崔维玮

9月13这天我有幸参加《中国教育梦——小学语文名师好课堂教学观摩课》，不得不承认，这两天对我真是受益匪浅。

吴建英老师温暖的《长大做个好爷爷》，魏星老师独具韵味的《墨梅》，还有史春妍老师生动有趣的《“包”字家族形声字的教学》。一节节风格不一却又同样精彩的课堂，让我和学生们一起沉醉其中，感受不一样的精彩。下面就我的一些收获做简单的分享：识字是一切学习甚至工作的基础，比如阅读理解、写作等。只有真正理解了字词的意思后才能谈得上准确的运用，而在教学过程中也不能仅仅是机械的记忆背默。这也从一方面提醒我在语文教学中重视识字与写字。其次是阅读教学的重要性，这一点主要受益于吴建英老师，特别是吴老师的阅读指导课《长大做个好爷爷》，这个感人的故事和吴老师精彩煽情的讲授不仅感动了学生，也给了我很大的触动，让我知道了原来阅读课也可以这样讲。图画书传递的不仅仅是故事，还让学生从阅读中生长出一颗柔软的心，老师也应该通过阅读把最好的东西留给最美的童年。然后，从魏星老师的《墨梅》的讲解中，也让我再次明白了授人以鱼不如授人以渔。比如课上魏老师教授学生古诗的写作方法，前两句先写景，后两句话锋一转，转到抒情上，并举了大量的古诗材料相验证，并鼓励学生大胆的创作自己的第一首诗。原本我以为这对小学生来说有些难度，但没有想到，短短的几分钟学生却还给了我们巨大的惊喜，他们不仅写出了诗而且写得很棒，这也让我明白了：一定要相信学生，相信每个孩子的巨大潜能。

在听完各位老师课后，我对目前自身的一些问题的反思，语文老师，首先得有一手拿得出手的字才能给学生树立一个良好的榜样，但是现在的我还没做好，我会在今后努力练好板书和钢笔字；其次就是充足的课前备课，可能是刚毕业带班很多事情都还很生疏，导致自己很多时间都被缠在一些琐事上，没能拿出充足的时间备课，教师技能的欠缺，让自己的课堂变得太枯燥，干巴，今后要认真备课将知识烂记于心才能更好的将知识有效地传递给学生，我会和学生一起成长。冰冻三尺非一日之寒。课堂上诸位名师的精彩表现，也曾经经过无数次努力的尝试和摸索，我会努力向他们学习，不奢望有一天会成为他们，但希望自己能成为一名合格的语文老师。最后我想说，不忘初心方的始终，成长，我一直在路上。

2015.9

第四篇：精益管理征文

推进精益管理之我见

推进精益管理是增强发展后劲、提升竞争能力、突出差异化特色、助力品牌发展的现实选择。近年来，公司以推行精益管理为主攻目标，拓展思维、创新管理，切实加强生产组织、质量管控、降耗节能、现场管理等环节精益化管理，深入挖掘和高效利用资源，全面提升生产制造能力。

推行精益管理的过程实际上是企业管理转型、将精益文化植入企业自身文化的融合过程。公司通过企业、部门、班组三层组织，导入精益理念，由员工自主参与开展试点项目。

结合企业发展实际，公司采取了多种形式相结合的培训方式，首先培训若干车间的精益骨干，再通过精益骨干分层次、分专业进行培训，逐步推广精益理念和精益管理思路，使全员认识到精益管理是一种持续改善、追求卓越的工作方式，而不是推翻原有管理系统重新构建的新概念。

公司开展精益管理体系、精益物流、精益包装、精益动力多个精益试点子项目。通过项目带动，促进员工产生内在激励而实现自我管理、自我驱动，使其在思想和行动上实现了“要我做”向“我要做”的转变。通过植入精益理念，公司凝聚了全员参与改善的动力，营造了持续改善的精益氛围。××车间把生产组织作为精益制造的首要环节，合理授权，完善标准，确保生产衔接顺畅、运行高效，提升精益管理效能。车间立足现场发现问题、解决问题。近年以来，车间从设备管理、能耗管理、生产运行、工艺质量等方面进行梳理、优化，用精益六西格玛的理念和方法顺利完成课题，有效降低生产成本、提高生产效率。

车间以生产效率为导向，与生产部联合，制定具体措施，解决生产过程中存在的短板。在推行拉动式生产方式中，重点开展了错时生产、集中拉动式生产，车间生产效率由95%提升到98.5%，生产效率提升了3.5%，成功解决了生产线存在的设备空运转管理难题。有效降低了生产成本，实现了向管理要效益的目的，年经济效益300万余元。

以准时化生产为主线，从精益视角出发，查找出生产过程中存在的空等待、动作、能源三大隐性浪费。针对以上问题，系统分析、反复测算、调整优化，实行集中、连续生产，每年可节约天然气消耗40万元左右，加之优化后减少的蒸汽、电力消耗，年节约可达150万余元。2012年通过优化××关键参数，调整××，降低××消耗2.0%，年节约金额38万余元。

聚少成多，积小为大。通过推动关键业务流程的持续改进和优化，锻炼了车间精益管理和技术队伍，车间去年通过中质协六西格玛绿带考试××人，为精益制造提供了强有力的智力支撑保障。精益管理给车间和公司带来的极大好处正在彰显，××车间正在养成用数据说话、用事实说话的好习惯，精于勤敏于行，精益的思想已经渗透到每个人的心里。

精益管理无止境，精益六西格玛的文化是持续改进、追求完美、全员参与的文化。只有追求完美，持续地对过程进行改进，才能不断超越现状，取得更大的绩效；而现代的组织管理是一个非常复杂的系统，个人或一部分人的力量是有限的，只有靠全员参与，才能最大地发挥出集体的能力。我们每一个人要抱着一种积极的心态，参与到精益管理、精益生产当中，用我们自己的荧光之火为我们企业和部门大家庭的红红火火增一份光、添一份亮。

×××车间 ××年月日

第五篇：精益管理征文

精益管理或许对有些人来说它是蛮陌生的，但只要你到网上搜寻有关于它的信息，你就会发现其实它是在我们身边就可以做到的事情，并且渗透到我们生活的每一个细节。

那什么是精益管理呢？它的定义是这样的：“精”---少投入、少消耗资源、少花时间、尤其是要减少不可再生资源的投入和耗费，高质量。“益”---多产出经济效益，实现企业升级的目标。更加，精益求精。精益企业的概念始创于丰田公司大野耐一实行的即时生产概念，其核心是在企业的生产环节及其它运营活动中彻底消灭浪费现象。在过去，精益思想往往被理解为简单的消除浪费，表现为许多企业在生产中提倡节约、提高效率、取消库存、减少员工、流程再造等。但是，这仅仅是要求“正确地做事”，是一种片面的、危险的视角。而现在的精益思想，不仅要关注消除浪费，同时还以创造价值为目标“做正确的事”。归纳起来，精益思想就是在创造价值的目标下不断地消除浪费。企业在全球化的背景下正面临着日益激烈的竞争形势，对企业进行精益改革已成为一个发展趋势。

简单来说精益管理要求企业的各项活动都必须运用“精益思维”。“精益思维”的核心就是以最小资源投入，包括人力、设备、资金、材料、时间和空间，创造出尽可能多的价值，为顾客提供新产品和及时的服务。

精益管理是对精益生产方式的提炼和升华，它以精益管理思想为核心，渗透扩大到除制造业以外的其他领域。掌握精益管理思想有助于企业节约化生产，降低资源消耗，提高资源综合利用率，同时也符合建设节约型社会的大势所趋。

关于精益管理

然而在我们的日常生活跟工作中到处可见浪费资源的现象，这种现状需要慢慢改善，精益管理恰好是在引导我们向着这个方向发展。就如我们公司现在实行的KAIZEN提案也是精益管理在我们身边的体现，而且还取得了显著的成效，其实我觉得不管是个人还是企业都应该好好地学习精益管理，从微小的地方做起，这样有利于企业的壮大跟可持续发展。

精益管理就在我们身边而且跟我们的衣食住行息息相关，希望我们每个人都行动起来，把它运用起来！