读《新时期领导干部反腐倡廉教程》有感

第一篇：读《新时期领导干部反腐倡廉教程》有感

领导干部有着特殊的身份和权力，因而也就有着不同的空间，在这个空间里，有着滋生贪念的土壤，一不小心，就会掉进贪念的深坑，因此，必须时时以党员的标准严格要求，捂紧“贪念袋”。

记得曾经听过这样一个故事：有一位僧人要到西天去朝圣，他不怕路途遥远，不怕艰难险阻，只有一个信念，徒步西行。

神仙被他的虔诚所感动，就赐了一件百袋衣给他。神仙告诉他：打开百袋衣上的“希望袋”，菩萨会为他实现心上的八十一个心愿；打开百袋衣上的“智慧袋”，菩萨会为他化解遭遇到的八十一个劫难；打开“力量袋”，当他筋疲力尽的时候，菩萨会给他力量；打开“信心袋”，当他失去信心时，菩萨会给予他信心……如此九九八十一天后，他就可以谒见佛祖，登堂入室，修成正果。最后，神仙严肃地告戒僧人：千万不要打开百袋衣上的“贪念袋”，否则，膨胀的欲望会压得他喘不过气来，令他寸步难行，最终会让他前功尽弃，一无所获。

僧人穿上百袋衣，踏上了西行的路。一路上，僧人餐风露宿，日夜兼程，虽然遇到了许多艰苦困难和危险，但是，在百袋衣的帮助下，都一一化险为夷。他打开过百袋衣上的大部分口袋，但他牢记神仙的忠告，从不去碰百袋衣上的“贪念袋”。就这样，走了七七四十九天，他已经完成了一半多路程。

一天晚上，僧人实在按捺不住好奇心，就把“贪念袋”拉开了一个小小的口子，想看看“贪念袋”里装的究竟是什么东西，不料，贪念袋迅速膨胀起来，拉开的小口子马上裂成大口子，那些飘香的美酒、绝色的佳丽、闪光的金银珠宝……一股脑涌进了袋子里。僧人想把“贪念袋”口拉起来锁住，可是，怎么也没有办法锁起来。就这样，“贪念袋”在路上越变越大，越变越重，最后把这个僧人给压死了。

这一则故事就告诉我们，任何一个人，天生都有七情六欲，都有一个“贪念袋”，如果稍有不慎，打开了自己的“贪念袋”，就会一发不可收拾，最终不能自拔。特别是在职在岗的领导干部，他们手中掌握着党和人民赋予的权力，高高在上，有的甚至能呼风唤雨，什么金钱、佳丽、美酒，应有尽有，如果放松了思想警惕，立即就会被糖衣炮弹击中而落马，像这样的事，近年来比比皆是，湖南省纪委编纂的《警惕腐败》一书就罗列了一系列的例子，在改革开放、市场竞争的大潮中，金钱与镣铐，两种风马牛不相及的东西，硬是被一些大大小小的公仆们牵扯到了一起，演译出了一幕幕耐人寻味的闹剧：或贪赃枉法、或梦断花柳、或拍马溜须、或假公济私……，真可谓篇篇佳构，案案离奇，几欲击节拍案。仔细玩味，受益非浅。盖世间百态，腐败之根，无外乎“色、贪、赌、奢、浮、毒、贿、媚”也。

基于此，中共中央党校及时地编纂了《新时期领导干部反腐倡廉教程》，告诫领导干部必须洁身自好，廉洁自律，反腐倡廉，做一个合格的公仆，做一个党的好干部。

要做到廉洁自律，我认为，首先是要提高自己的思想意识。中共中央总书记胡锦涛在中央党校重要讲话中强调：各级党委要充分认识反腐败斗争的长期性、艰巨性、复杂性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，加强领导干部廉洁自律工作，坚决查办违纪违法案件。一代伟人毛泽东对腐败一向是深恶痛绝的，他总结大明王朝李自成失败的原因，要求全体党员干部，特别是党的领导干部，一定要吸取教训，清正廉洁，绝不贪污腐化，以保持党的纯洁。这就告诫我们：在新的历史时期，在改革开放的大潮中，作为一个党员干部，特别是领导干部，一定要筑起防腐的高墙，绝不能被糖衣炮弹所击中，绝不能被腐败所俘虏。

其次，要充分认识和挖掘腐败的根源。腐败现象，有其生存和发展的土壤，这是无容置疑的，腐败作为一种特殊的社会现象，随同私有制、阶级和国家而出现。腐败并非是特定时期或特定的社会制度所独有的现象，也不是特定民族文化的产物。纵观古今中外每一个国家在每一个时期都出现过贪官污吏，及随之而起的肃贪行动。因为阶级等级的产生，权欲的产生，人们的占有欲也随之增强，“贪念袋”也就随之在人的心中紧系。这就是产生腐败的土壤和根源。腐败的产生有其主体、客体和环境三个因素，主体，当然就是自己的“贪念袋”，“贪念袋”要就不松一个口子，一松，就会一发不可收拾。客体，就是金钱、佳丽、美酒等外界因素的诱惑。环境，包括群体及亚群体如亲属、朋友、身边工作人员、合作伙伴等等状况，其他社会关系、社会风气及制度运作的状况等。

三是要廉洁自律、洁身自好，时时捂紧自己的“贪念袋”。挖到了腐败的根源，我们对于腐败就有药可治，而且可以根治了。作为一个党员领导干部，我们一定要牢固地树立公仆意识，时时牢记我们是人民的公仆，我们手中的权力是党给的，是人民给的，是用来为党工作，为人民服务的，而不是用来中饱私囊，为个人谋利益的。认识了这一点，我们在工作中就有了方向，在金钱、佳丽、美酒的诱惑面前就会不为所动，在糖衣炮弹面前就一定不会败下阵来。要清正廉洁，防止腐败，更重要的是洁身自好，将自己的“贪念袋”死死地捂紧，绝不能有半点松弛。在社会主义经济大潮中，那一系列落马的贪官污吏们，不外乎一个共同的特点，就是一个“贪”字，而且往往是从小贪起，开始时，也有过一些自悟自省，睡不安稳吃不香甜，可是，只要有了第一次，那“贪念袋”就膨胀了起来，而且越来越大，以致于把他压死。也就是说，我们必须把这个“贪念袋”封杀在襁褓之中。

四是管好身边的人，不要被身边的人所管。深挖那些腐败的根源，其中还有一个重要因素，就是往往有个“贪内助”。一是用亲情逼着你去违法乱纪，二是帮着你行贿受贿，大肆敛财。三是借着你的权力发号施令，拉帮结派，成立什么公司之类。这种“贪内助”是十分危险的。一个党员领导干部，首先要让配偶成为“贤内助”、“廉内助”。其次是要管好亲戚朋友和身边的工作人员，他们也可能利用你手中的权力在外面招摇撞骗，使你在不知不觉中就违反了党纪国法，走上了犯罪道路。

总之，我们领导干部是党的工作者，是人民的公仆，我们的权力是党赋予的，是人民给的，因此一定要兢兢业业，扎扎实实地为党为人民工作，做一个廉洁奉公的好干部，做一个遵纪守法的好公民，时时事事处处牢记党的宗旨，紧紧捂住自己的“贪念袋”。

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第二篇：新时期领导干部反腐倡廉教程

新时期领导干部反腐倡廉教程（目录）

第一章反腐倡廉的一般理论

第一节权力的概念

一、权力的内涵及其特点

二、权力的交换与权力的蜕变

第二节腐败的概念

一、腐败的内涵及其特征

二、国外关于腐败概念的定义及其分类

三、腐败的根源

第三节腐败犯罪的概念

一、腐败犯罪的内涵及其特点

二、腐败犯罪的分类

第四节廉政的概念

一、廉政建设的基本内涵及其特点

二、廉政监察的内容和范围

第二章中外历史上反腐倡廉的基本模式

第一节重刑促廉模式的内涵、理论及其局限

一、重刑促廉模式的内涵及其理论

二、重刑促廉模式的局限

第二节低薪清廉模式的内涵、理论及其局限

一、低薪清廉模式的内涵及其理论

二、低薪清廉模式的局限

第三节高薪养廉模式的内涵、理论及其局限

一、高薪养廉模式的内涵及其理论

二、高薪养廉模式的局限

第四节以法导廉模式的内涵、理论及其局限

一、以法导廉模式的内涵及其理论

二、以法导廉模式的局限

第三章当代世界部分国家和地区反腐倡廉的法制实践

第一节各国反腐倡廉的基本做法和法律规定

一、各国反腐倡廉的基本做法

二、各国关于公职人员职业行为的法律规定

第二节世界和区域性的反腐败公约、组织及机构

一、国际和区域性反腐败公约

二、国际性反腐败组织的状况

三、部分国家和地区反腐败机构

第四章马克思主义反腐倡廉理论及其在当代中国的发展

第五章中国社会转型期腐败产生的原因

第六章反腐倡廉工作的重要地位和作用

第七章正确认识新时期反腐败斗争形势

第八章建立健全惩治和预防腐败体系

第九章建立思想道德教育的长效机制

第十章建立健全反腐倡廉的制度体系 第十一章建立健全权力运行的监控机制 第十二章加强领导干部的作风建设 第十三章

第十四章

第十五章

后记

以改革的精神推进反腐倡廉 从严惩治腐败 巩固和发展全党抓党风廉政建设的局面

第三篇：新时期领导干部反腐倡廉教育

新时期领导干部反腐倡廉教育

半点私利不谋

作为中华人民共和国主席，毛泽东拥有着至高无上的权力。但是，他只用手中的权力来为中国革命服务，为中国共产党的事业服务，为全中国人民服务，而从不为自己的亲朋好友谋取半点私利。

从不为亲友写推荐信。赵浦珠是毛泽东的姻兄。他曾经给毛泽东写信，诉说乡间减租土改时，侵及了他的个人利益。他请求毛泽东为他撑腰，出面帮助解决这个难题。毛泽东接到赵浦珠的信之后，回复说：“乡间减租土改等事，弟因不悉具体情况，未便直接干预，请与当地人民政府诸同志妥为接洽，期得持平解决。”毛森品是毛泽东青少年时期的一位同窗学友。他给毛泽东写信，请求毛泽东为他推荐工作。毛泽东十分委婉地加以拒绝：“吾兄出任工作极为赞成，其步骤似宜就群众利益方面有所赞助表现，为人所重，自然而然参加进去，不宜由弟推荐，反而有累清德，不知以为然否？”在革命时期，毛泽东在清溪一带从事革命工作时，曾经得到过彭石麟的帮助。然而，新中国成立后，毛泽东也谢绝了彭石麟要求为之说情的事。在给彭石麟的回信中，身为人民政府主席的毛泽东吐露了自己的心迹：“我不大愿意为乡里亲友形诸荐牍。”

对子女要求十分严格。在毛泽东的儿女中，他最疼爱的是长子毛岸英和次女李讷。毛泽东虽然疼爱他们，却并不娇惯他们，相反，倒是严格要求。1946年，毛岸英从苏联留学归国。岸英归国后，毛泽东与儿子进行了一番长谈。在听了儿子详细地汇报过自己在苏联学习和工作的情况后，毛泽东亲切地对儿子说：“岸英，你在苏联的大学毕业了，还参加过苏联的卫国战争，可你还没有上过中国这个革命大学，你对中国的情况了解得很少，缺乏实践，这一课应当补上。上一上中国这个大学，到农村去拜农民为师，你可以学到在外

国学不到的许多有益的东西。”毛岸英爽快地答应道：“好，我也想到农村去，参加劳动，向群众学习，锻炼锻炼„„” 毛泽东听了儿子的话，很高兴，说道：“好啊，你自带一斗半小米，再带一些菜种和行李，到模范村吴家枣园去学习劳动。到乡下去，要和农民住在一起，吃在一起，劳动在一起，要锻炼得和农民一个样。拿不到合格证书。我是不认你这个儿子的呀!”第二天，岸英便脱掉皮鞋，挟上布鞋，穿上父亲送给自己的那套打着补丁的灰布衣服，出发了。岸英临走时，毛泽东的警卫员为他准备了一匹马，让他把行车放在马上驮着走。毛泽东阻止了警卫员。他说：“不能用马送，让岸英自己背着去，这就是劳动的开始，锻炼就要从现在开始!”岸英听从了父亲的话，背起五六十斤重的行李，步行了几十里路，奔向吴家枣园。1950年6月25日，朝鲜战争爆发。战火烧到鸭绿江边，中国人民不得不援朝抗美。毛岸英得到消息，便请求父亲，希望从戎援朝。毛泽东非常支持儿于的行动，对儿子说：“好啊，你去朝鲜，可以在战火中经受考验嘛!”1950年10月19日，毛岸英随同彭德怀跨过鸭绿江，奔赴到了朝鲜战场，在志愿军总部任机要秘书和翻译。毛岸英入朝后不久，就在敌人的一次空袭中壮烈牺牲了。得知岸英牺牲的消息，毛泽东沉默良久。尔后，他昂然说道：“革命战争总是要付出代价的。岸英是一位普通战士，为国际共产主义献出了年轻的生命，他尽了一个共产党员应尽的责任。不能因为他是我的儿子，就不应该为中朝两国人民共同事业而牺牲。世上哪有这个道理呀！哪个战士的血肉之躯不是父母所生？”当志愿军司令部政治部请示总政干部部是否将毛岸英的遗体运回国内安葬时，毛泽东看到报告后，批示将岸英的遗体安葬在朝鲜：“那么多志愿军战士牺牲在朝鲜，就地埋葬，为什么我毛泽东的儿子就特殊？”岸英的遗体最后被安葬在朝鲜平安南道桧郡的烈士陵园里。

上个世纪60年代初的三年困难时期，李讷在北京大学读书，吃住都在学校，一般两三个星期回家一趟。一次，毛泽东的卫士尹荆山去北大看望李讷。他见李讷气色不好，就问她原因。当他得知李讷是因为吃不饱才这样的时候，他很心疼。回到中南海，他便把情况向卫士长李银桥作了汇报。李银桥想了想，就搞了一包饼干给李讷送了去。毛泽东知道这

件事之后，严厉地批评了李银桥：“三令五申，为什么还要搞特殊化？”“别的家长也给孩子送东西。”李银桥小声地为自己辩解。“我的孩子一块饼干也不能送！”毛泽东用力地一拍桌子，厉声说道。北大距中南海有几十里路。当时交通不发达，从北大到中南海至少要换乘两次车，而且两头还有很长一段路要步行，如果骑自行车要一个多小时。要是学校有活动，李讷天黑才能离校回家。毛泽东的卫士长李银桥担心李讷的安全，就在李讷要回家时，派卫士开车去接她。这件事被毛泽东知道了。他也严厉地批评了卫士。卫士解释说：“不然我也不接。主要是天大黑，一个女孩子走夜路不安全。”“别人的孩子就不是孩子？别人的孩子能自己回家，我的孩于为什么就不行?”说到这，毛泽东作了一个断然的手势，以不容置疑的语气说：“不许接，说过就要照办，让她自己骑车子回家。”

永葆艰苦朴素的本色。在中南海丰泽园毛泽东的故居里，至今还存放着毛泽东生前用过的衣物。这些衣物中，有退了色、打了补丁的毛巾被，有分别打了69个补丁和57个补丁的两件睡衣，还有一双补了又补、缝了又缝的老化龟裂的红皮革拖鞋。毛泽东的节俭、朴素是一贯的。不管是战争年代，还是和平时期，他一直保持着艰苦朴素的本色。战争年代，毛泽东说，我节约一件衣服，前方战士就能多一发子弹。因此，他的衣服总是补丁上缀着补丁。在陕北杨家沟时，他的一套灰军装，有的部位已经磨得薄如蝉翼，有的部位则补丁摞补丁厚似硬纸板，但他依然舍不得扔掉。一天，李银桥拎着这套军装对毛泽东说：“主席，你看看吧，再穿就该出洋相了。说不定您作报告，在台上一作手势它就会碎成布片了。”李银桥的意思是想让主席批准把这套衣服扔掉。因为没有主席批准，主席的任何衣服都不准扔。毛泽东接过衣服，将它小心翼翼地放在大腿上，慢慢地抚摸着，捋平上面的皱纹，一边捋，一边说，它跟我参加过洛川会议啊！最后，还是没舍得扔掉。

转战陕北期间，毛泽东只有一条毛巾。擦脸擦脚都用那条毛巾。因为用的时间太久，毛巾的“毛”全都磨掉了，像块抹布。李银桥劝他说：“主席，再领条新毛巾吧！这条旧的擦脚用。擦脚擦脸应该分开嘛！”主席听了他的话，沉默了一会儿，然后说：“分开就

不平等了，现在每天行军打仗，脚比脸辛苦多了。我看不要分了，分开了，脚会有意见的。”李银桥知道，主席实际上是舍不得再领新毛巾。

毛泽东就是这样，穿着补丁摞补丁的衣服指挥着中国革命取得了胜利。以至于他在进京时，一件好衣服都没有。1949年，毛泽东进了北京城，曾在香山双清别墅接待各民主党派负责人和各界代表、知名人士。他在会见张澜之前，吩咐卫士李银桥说：“张润先生为中国人民的解放事业做了不少贡献，在民主人士当中享有很高威望，我们要尊重老先生，你帮我找件好些的衣服换换。”然而，李银桥在毛泽东所有的家当中翻了又翻，找了又找，竞挑不出一件不破或者不打补丁的衣服来。李银桥很难受，对毛泽东说：“主席，咱们真是穷秀才进京赶考了，一件好衣服都没有。”毛泽东劝慰他：“历来纨垮子弟考不出好成绩，安贫者能成事，嚼得菜根百事可做我们会考出好成绩。张先生是贤达之士，不会怪我们的。”就这样，他硬是穿着补丁衣服见了张澜，又见了沈钧儒、李济深、郭沫苦、陈叔通等知名人士。毛泽东的朴素生活赢得了这些知名人士的尊敬。

全国解放后，毛泽东说，现在国家还穷，不能开浪费的头。因此，他从1953年底到1962年底，9年的时间没有做过一件新衣服。外面的制服破了，就送到王府井织补；内衣破了，就由身边的工作人员补好。他的粗线袜子上，总是带着补丁。有时一伸腿，裤脚抽上来，袜子上的补丁就会露出来。卫士们看不过去，劝他换新的。毛泽东总是说，没关系，穿在里面别人看不见，我不嫌就行。

毛泽东不仅在穿着上俭朴。在饮食上也是如此。战争年代、三年困难时期，自不必说，就是在物质条件好的岁月，他的饮食仍然非常简单节约。他很少正经坐在饭桌旁用餐，而是经常在卫士值班室的电炉子上煮一缸子麦片粥或一缸子挂面，就着霉豆腐吃下去，就算一顿饭。即使坐在饭桌旁用正餐，一般也是四菜一汤，而且这四菜还包括一盘干辣子，一碟霉豆腐。有时这一汤，就是吃过的菜盘加点水制成的。

第四篇：读新时期中小学班主任培训教程

读《新时期中小学班主任培训教程》心得体会

------唐山市孩儿屯小学 陈小松

在寒假期间，为了丰富自己的课外知识以及自己的业务水平。我用心读了向车红云老师借来的《新时期中小学班主任培训教程》一书。本书包含六个大的专题，每个专题还包含多个部分。读完这本书，我感觉收获颇丰。虽然我对其中内容的理解还不是特别到位，但是我相信以后我会懂得。其中，专题三“班级管理”深深的吸引了我。本专题包括四个部分，分别是班级常规管理、班集体建设、班级文化建设以及班级后进生（问题生）教育。

从班级管理的实践来看，一个几十人的小学班级，仅靠一个或几个教师管理是不行的，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是被管理的对象，又是实施管理的主体，达到“管是为了不管”的目的。

这学期，我决定把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力，首先就是从培养学生管自己能力开始的。现在的学生大多数是独生子女，他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱，这些“小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会，他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手：第一方面，利用晨会、班会、队会等，向学生正面宣传“自己能做的事自己做”，让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面，在班级中安排“人人岗位责任制”，使每个学生都有自己的岗位，对自己的岗位负责。第三方面，联系学生的家长，取得家长的配合，培养学生在家的自我管理。

其次就是培养一支班干部队伍。利用管理班级的机会培养学生的自我管理能力，班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信。对于学生自己选出来的班干部，要尊重他们的权利。每天的值日先由卫生委员负责评比，然后，由我发表自己的意见和建议供他们参考。第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班级体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，以即“以面带面”。同时也要注意及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

这样培养的方法，所有采取的措施，其目的不在于人人都能管人，而在于人人都能管自己，培养学生对自己、班级、家庭的责任意识。

《班主任培训教程》一书，在班级管理这个方面给了我很大的启发，让我对班级管理有了新的认识。以后我还要继续品读，争取在其他方面也得到启迪。把其中的方式方法以及感悟运用到实际的教学中，早日成为一名称职的班主任。

第五篇：读《巴菲特成功学教程》有感

读《巴菲特成功学教程》有感

这是我偶然从书架上翻到的一本书，第一眼看到书名的时候以为是巴菲特自己写的自传或者成功经验分享什么的，读完才发现不是的。没想到作者一个“局外人”，以一个完全第三人称的角度，把巴菲特的传奇写得如此有条不紊，如此地容易被读懂。

作为一个金融专业的的学生，巴菲特无疑是我们心中的偶像和传奇，在膜拜和赞叹的同时，我们又希望学得“股神”的真传，以找到发家致富的捷径，但实际上又有几人能真正读懂巴菲特“投资心法”的皮毛呢？

我不敢说我读懂了巴菲特，以下仅从几个方面说说我对巴菲特之所以能成功地几点拙见。

1、正确的投资理念是成功的开始。

巴菲特最根本的投资理念，莫过于他毕生所践行的价值投资的理念，这是他的投资理念的最深的积淀。投资股票，其实最根本的就是投资企业，是投资企业的价值，而不仅仅是一时价格的涨跌。

但实际上，有多少投资者是这么想的呢？我想大部分投资者都是盲目跟风，盲目跟随大盘走势，盲目跟随市场上所泄露的“内部信息”，而太关注价格的变化则往往很容易忽视股票的内在价值，也即股票所代表的企业的内在价值。

巴菲特几乎不关心交易所的行情，他只研究上市公司的年报和财务报表，通过这些数据来发掘深层次的企业信息，依此来判断企业是否具有投资价值。只要认定了一个优质的投资对象，就会全身心投入，不管股市行情涨跌，他都不会放弃自己的选择。而这是大部分投资者做不到的。

2、良好的投资心态很重要。

投资者们最关注的除了收益之外，莫过于所面临的风险了，而危机的发生则几乎会使很多投资者陷入绝望。但巴菲特的投资行为是不受这个外在因素的影响的，他真正做到了“不以涨喜，不以跌悲”。他最成功的投资经典之一——华盛顿邮报公司（投资0.1亿美元，赢利5亿美元），即是在20世纪70年代初期经济大危机时进行的。只要发现某个公司具有投资价值，符合他的选股标准，无论经济环境怎样，他都坚持实施他的投资策略。

近来，我们班也有相当多的人开始闯荡股市了，但他们无一不是亏损状态，因为他们几乎从来不看公司的年报和财务信息，而仅仅只是根据某只股票的历史信息来支持自己的投资行为，而在投资实践中又经常性地因为大盘走势和价格的一时波动而买卖股票，所有种种导致了他们投资的失败。

3、专业的投资知识和技术工具是催化剂。

无疑，专业的投资知识和技术工具，会使你站在和别人不一样的高度看待证券投资。巴菲特正式由于过硬的投资分析技能，使得他在成功之舟上扬起了最有力的风帆。

他通过分析公司的年报和财务报表来获得公司的资产收益率、市盈率、市净率等价值信息，并根据对相应风险的估计，来判断股票的内在价值。

而实际上，大部分投资者甚至不知道依据什么选择某只股票。他们往往由于知识结构和水平等原因，无法独立冷静思考，而因此往往因为市场行情的风吹草动而草率地决定买卖行为。

我想我们作为学生，最大的优势莫过于有机会接受专业系统的知识和技能教育，为我们日后的投资行为提供科学的引导。

成功人士都有其成功的原因，不管如何，既然他们是成功人士，我们就要

尊重他们的成功和成功的方式。虽然巴菲特无疑是一个成功人士，但他的有些理念我还是不能认同的。

在管理投资上，巴菲特并不赞同简单的组合投资平抑风险的做法，他强调的是要了解公司，要充分了解投资的对象，风险是在调研和投资过程中规避的，而是通过增加投机数量。但实际上，在目前的证券市场，尤其在出现“危机”、“海啸”的时候，风险是全局的，增加投资数量和种类并不能对风险控制产生本质的影响。反过来，在相对平静的时候，专心做足功课的股票却能带来更理想的回报。

还有一个很令人诧异的观点，巴菲特比较排斥期权，认为期权不如发奖金，因为如果公司员工看好公司未来，可以在自由市场上买入股票的。很明显，这个不适合中国国情，中国的证券市场上的许多公司上市的目的是融资本身，而非出于公司发展考虑。中国证券市场上甚至出现营业额不如普通个体户的公司，这样的公司怎么有充足的盈利给员工发奖金呢？

总之，不论是对谁，好的地方就值得而且应该要学习，但是也不要盲目的照抄照搬，而要结合面临的具体实际来独立地思考问题并作出判断。金融学院金融1001班殷秀吉1003010130