阅读演说稿

第一篇：阅读演说稿

今天我站在这里，就是围绕读书这一话题和大家进行探讨。其实也算不上是演说，只是谈谈我个人的看法，把我阅读的经验分享给大家，希望可以给予大家一些启发。《观书有感》水之清澈，是因有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。朱熹借此要告诉我们的是只有不断汲取新知识，才能提高道德和文化的修养。

而阅读，正是学习新知，培育良好品格的最佳路径。

说起读书，大家都不陌生，我们每天都在读书，每天都在读不同的书。在读书中，我们思索，我们成长。

接下来我将从以下三个角度向大家分享我阅读的见解。这就是我的3W要点。分别是：why为什么„„„。首先是第一条。为什么要读书，也就是读书的重要性。前些天我从网上查了些资料。有人曾从广义的角度做过这样一个关于各国人的人均阅读量的调查。发现中国的民众每年的人均阅读图书只有4.5本，远低于其他国家。咱不说别的国家，就说和我们中国一衣带水的邻邦 日本。人家日本的每年人均阅读图书达到了40本。这样算下来„„差不多是中国的9倍了。相当于中国9个人读的书，才等于日本的一个人。

还有各项调查表明，随着社会竞争越来越激烈，人们的压力越来越大，民众阅读知识性的目的也逐渐减弱了，追求消遣性也娱乐性表现得却越来越明显。这样说同学们可能不太理解，换简单一点的说法其实就是人们读书不再是为了开阔视野，更多的是为了应付生活或者闲的没事干读书来玩。

再有一点就是人们的闲暇时间都在增多，但读书和报刊的时间却在大大地减少。而且读书的人中只有1000万人喜欢小说散文诗歌戏剧等文学作品。很多青少年甚至不知道中国四大古典名著是什么，对中国当代的文学作品及作者能说出一二的不足

10％。往往人们了解的和平常讨论的都是日本的动漫人物。

咱们同学的读书情况，我没有做过系统的调查。可是在平常大家几点表现中，足以体现出同学们阅读的书籍远远不够。首先是课堂上老师提问到课外文学知识的时候，课堂气氛会顷刻低沉下去，因为没人了解，所以没人发言。起码在我们班是这样的。其次是有很多同学坦言，来到育英之后从来没有进过阅览室，甚至不知道阅览室在哪里。

为了提高民众的文化素养与道德水平，温家宝呼吁阅读，他说：“一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”古人也呼吁阅读，刘彝说：读万卷书，行万里路。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。欧阳修说：立身以立学为先，立学以读书为本。刘向说：书犹药也，善读者可以医愚。这些名言警句，激励着一代又一代人从文明走向更高的文明时代。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读给予我们的益处绝不仅仅只有狭义的一小部分，它对我们成长的帮助溢于言表。总体的概括来看，有以下几点：„„不止这四点，读书的妙处简直是数不尽的。就单说我们的语文考试，基础离不开课外阅读的词句积累和名著常识，阅读题离不开课外阅读时一点点累积的理解力和分析能力，作文就更不用说了，没了课外阅读中积累的好词好句好片段和读书时逐渐修习成的善于发现的细腻心理，就会一塌糊涂地一发不可收拾。当然，在这里我不敢说，读书万卷就能够安然踏上成功的道路。但我至少可以保证，热爱阅读与否是一个人能够左右成败的重要影响因素。而我们中学生，阅读书目的多少往往和语文成绩挂钩，和个人素养挂钩，在某种程度上来看，阅读将直接影响我们的前程。所以，我衷心地奉劝大家。为了自己，读书吧。此刻不读，更待何时！？

我要讲的第二点就是what 读什么样的书。“人生有涯知无涯”，如果把宝贵的人

生阅读时用于漫无目标的阅读，无疑也会收效甚微。我国著名数学家陈景润在中学时就决心献身数学。因此，对于中学生而言，在广泛涉猎的基础之上，选择一二个“中心兴趣”进行大量的、较为深入的阅读，一定能够收到事半功倍的读书效果。而这“中心兴趣”，就是对我们有用的书，即有助于我们成长的健康向上的书；有助于陶冶情操，有助于我们理解教科书内容，更扩散视野，提高解决问题能力的书。

推荐书目：最喜欢的散文诗人是泰戈尔。最近还在看新月集。泰戈尔的文字宁静恬远魅力四射。仿佛只一眼就深陷。他的新月集生动描绘了儿童时期最真挚的感情，而我亦迷醉于此无法自拔。

名著之外我犹爱诗集。一直喜欢感受诗句中隐匿的一颦一笑，喜欢把握诗句下忧伤或热情的脉搏。看过的诗集中我向大家推荐这三本。【分别】希望大家买来看看 我读过的书算是比较多。当我一卷在握，就能够感受到文字有一种放生的作用，那里真切地存在着另一个美艳绝伦的世界，温暖我心扉。我觉得，每本书都有去读的价值与意义。万卷书诗中，总有一本会让你感动。而待你寻到它，开卷阅读，就会看到文字间不同于现实的美丽世界，感受到读书独一无二的乐趣。

我要讲的最后一个问题就是how怎么读书。【1995年，联合国„„】世界读书日的主旨宣言——希望散居在全球各地的人们，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。

一届读书日曾读、书、好。这三个字存在着辩证关系。这里更多的想谈一谈“好读书”，也就是读书的策略方法，有了好的策略方法。自然也会受到好的读书效果。善于读书是一种能力，研究读书方法是一门科学。现代科学技术的发展，把方法提到了比知识更重要的地位。

我国清代的纪晓岚大家都很熟悉。他的《阅微草堂笔记》里记载了这样一个故事：“饱学之士”刘羽冲读了一部古代兵书，就自称可统帅十万兵马，结果征剿土匪时“全军覆没”，自己也差点被擒住。这个故事告诉使人们，迷信书本，死读书，读死书，是读书人的大忌。我们要做书本的主人，不能做书本的奴隶，既吸取书本的营养，又不为书本所绳墨，才能有所创造。

先说读书的策略，也就是通常我们所说的指导思想：要想获得良好的读书效果，必须把握一定的读书原则，进行必要的计划。子曾经曰过：《中庸》载孔子说：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。【博学之，广泛涉猎„„】

如果大家觉得孔老夫子说的还是比较啰嗦，我这里还有更简洁的三三制读书策略。三到：朱熹认为读书有三到，即心到眼到口到。三贵：清末张之洞等名臣主张三贵，即贵博，贵精，贵通。三勤：勤问问题，勤跑书店图书馆，勤做读书笔记。

有了大的指导思想，咱们再来探讨一下具体的读书方法。读书方法分泛读和精读。而泛读又分猎读 扩读等五种方法。【猎读法„„】这些属于泛读，有效地泛读有助于开阔我们的学术视野，扩展阅读的广度。而精读又分为攻坚再读等四种方法。攻坚 针对重难点刨根问底。再读 反复阅读。质疑 遇到不理解的问题大胆质疑。写读„„ 说到写读法，其实读书时及时做读书笔记也是必要的。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句可以随笔写下来，也可以附上心得或感悟。这样不仅能提高阅读文章的效率，而且能提高自己的写作能力。

我在平常就有记读书笔记的习惯。我喜欢准备一个读书笔记本，以便于随时记录。这就是我的读书笔记本。这是我完整的一篇读书笔记。其中有摘录，也有自己的读后的感悟。希望同学们读书时也做笔记。长期下来，会对自己的学习和个人素养有很大

提升。

第二篇：演说稿

1.Good morning everyone.Now, please let me introduce a kind of wonderful brand car to you.That is Rolls-Royce.As we all know, Rolls-Royce is one of the most famous cars.And its brand has been across the world.2.Now look at these pictures, and I think I am eager to have one of these even though I am still a student, because the cars are indeed very cool.3.At present, Rolls-Royce Company becomes stronger and stronger.But, do you know, his background is very casual.90 years ago, Charles Rolls and Henry Royce met in a train by accident, and they went to Manchester together.At lunch time, the two men talked about their dreams and business.Of course, they became good friends before long.So they came to an agreement in the same day.That is, Royce dealt with producing cars, and Rolls marketing.At the same time, they named the car Rolls-Royce.Then, Rolls-Royce Company was born.4.This is the Word mark of Rolls-Royce car.We can see that it consists of double “R” and it is the first letter of their name.The brand represents their inseparable and harmonic friendship.5.And this is the Spatial mark—The flying goddess.It is said that the goddess was designed from a romantic love story.So today, people regard her as a symbol of beautiful love.Next, let’s see two pictures.6.This is the oldest Rolls-Royce car.It is very simple.7.And this is the modern car, so cool.However, they have the same features.8.The constant features from former till now are concise and permanent.9.But the most important character is that Rolls-Royce car uses many Handcrafted skills, which made their brand can be worldwide.10.Royce once said, “Price of cars could be forgotten, but the quality will last forever”.And I think, for this sentence, they made their dreams came true.11.That’s all.Thank you!

第三篇：演说稿

小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。21世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。

第四篇：演说稿

尊敬的各位领导，各位来宾，朋友们：

大家好！很荣幸能作为创业先进个人在这里发言，此时此刻我的心情是无比激动和自豪的。

作为分场的一名普通农民能够获此殊荣，首先我要感谢我的家人，是他们的支持和鼓励，让我对未来充满自信和憧憬。同时也非常感谢二牧场党委政府及莫因分场场领导对我一如既往的支持和帮助，谢谢你们。

回首过往，无尽感慨。我是农二分场的一名普通的见习生，12岁那年因事故，右手三根手指被砸断截肢，这次事故使我肢体被定为三级残疾。要适应生活，就必须付出比常人更多的时间。我常常利用在家务农时磨练坚强的意志和毅力。2003年，我跟随妹夫学习种植哈密瓜，外出打工包地。有了积蓄后，扩大种植规模，因善于管理，科学种植，不久，就买了房买了车，成了周围有名的哈密瓜种植户。外出的这几年，我积累了丰富的种植经验，结识了众多销售客商，拥有良好的信誉，为以后哈密瓜的销售奠定了基础。

俗话说致富不忘本，我决定回分场，在当地创业。我发现根据当地气候和土壤特性，这里种植哈密瓜非常适宜。于是做了决定：要回分场种植哈密瓜！我的想法得到了父母和妻子的大力支持。国家的政策越来越好，场里也相继有了许多优惠政策，这更加坚定了我的决心。为保证成功，我不惜成本，承包了分场的闲散土地300亩集中管理，走规模化种植哈密瓜86-1，只2009年就挣纯利20万元。看到这种植成功的哈密瓜，我决定扩大种植规模，尝试选用新品种，还专程到

五家渠选了一种叫“西周密17号”的品种，该品种在内地市场上非常少，是 超市货架上的稀有品种，受到广大消费者的青睐。它口感脆甜，清香四溢，每公斤瓜种8000元，而普通瓜种价格为700元。为保证口感质量，我选用了较贵的无公害、低残留的农药和化肥，这使得每亩地的费用增加了800元。

由于哈密瓜不能缺水，加之沙土地耗水量大，在水紧张时，这就是一大难题。为解决水的问题，我想到了滴灌技术。这时，场里正好补贴滴灌设备，农民不掏一分钱，就可享受该优惠政策。我通过宣传知道：滴灌既节水、结肥，又省时省工，怎会没人用？优惠至此，却没有人敢尝试，我决心试试，就向分场领导申请了部分滴灌设备，自己投资6万元，购买2个大型滴灌设备过滤器，铺设滴水灌溉网1000余米，果然收到了良好的效果。这样我种植的“西周密”每亩地售价3900元，每亩纯收入达到2000余元。在我的带领下，农户们看到了滴灌设备的好处，大家都开始使用。现我分场已有2000余亩节水滴灌，缓解了用水紧张的局面。农户们看到我成功后，纷纷找到我，希望通过种哈密瓜致富。我毫不犹豫的答应了。于是，我就联合分场的部分农户，合理搞科学种植，不止是种哈密瓜，还有打瓜、食葵。毫不吝啬给分场农户传授种植技术，希望带领大家都能走上致富路。在场领导的支持和我不懈的努力下，我的哈密瓜种植基地稳定了下来，安排固定工4个，月薪3000元。农忙时每天使用零工几十号人，零工工资每天120元，工资日清日结，带动并增加了周边农牧民的经济收入，使他们年收入直线增加3000元。我返乡带动农户就业的先

进事迹经所在二牧场党委、工会和社保的大力宣传并上报，引起了社会的广泛关注。

此时，牧场鼓励职工植树造林，但是职工对植树造林的积极性不高，因为投资大，资金回笼慢，且经费和土地由造林者自己落实。于是我自己投资两万多元种植35亩路边林，在林带间隔中，套种打瓜，当年收回围栏成本，还净落两万元。分场领导通过我以点代面，形成了150亩地的防风林带。不仅加强了职工植树造林的意识，而且还实现了分场绿化的新突破。

今年，我又承包了分场里600亩闲散土地，因土地都是分散的小块地，不利于管理经营，我和农户协商进行土地兑换，集中管理，这样，整合了土地，又降低了大家的管理成本，同时解决了部分职工群众出门创业和打工的机会。

我认为做人最基本的就是诚信，时常告诫自己，要做一个对社会有益的人。分场每年春季，都要清淤渠道，我总是主动承担最难挖的地段，毫无怨言。分场里民族困难家庭，如孩子上学、老人看病，或缺少农资，我总是能爽快的垫付，少则几百，多则几千。每次有特困家庭需要帮助时，我总是带头第一个捐款捐物，成为了民族同胞的好兄弟，眼里的好心人。我内心一直秉承一个信念：每个人都有困难时候，一定要团结互助。

我有一个和谐、幸福的家庭。我们都知道家庭和谐，事业才能发展，社会才能稳定，这是根基之所在。后方家庭的稳定，使我没有后顾之忧。在事业上更能放开手脚干。我积极和分场领导沟通交流，围绕“生

产发展、生活宽裕、村容整洁、管理民主”十六字要求，带领村民致富。并同分场的有为青年协助分场领导管理调节村里的各种大小事宜。每当有利益纠纷，尽可能通过平等沟通、协商协调、教育引导等办法解决矛盾问题，赢得了分场领导的信任和群众的信服。这一来调动了广大群众参与管理分场的积极性；二来使分场的社会风气得到了明显的改善，喝酒、打牌的人少了，想致富的人多了。

自我以后，我分场现涌现了许多种植能手和养殖能手，扩大了种植的优质品种和养殖规模，使他们年收入由原来的1-2万增加到了6万余元左右。大家干劲十足，在场领导和分场领导的大力支持下，共同致富。

我们相信只有农户的生活水平得到提高，居住环境得到改善，牧场才能在大家的共同努力下得到更好、更快的发展！最后，谢谢大家的倾听，祝各位在新的一年里工作顺利，梦想成真。

谢谢大家！

第五篇：演说稿

竞选稿

各位领导、老师：

大家下午好！我很感谢大家给我这次机会站在这里！

2007年我有幸加入了广外这个大家庭，成为一名图书馆馆员，并先后任职于流通服务部、办公室及阅览服务部。在领导和同事的支持和帮助下，我在思想上和工作上都取得了些许进步。2010年12月我转为预备党员，同时，也有幸被评为2010年-2011学校优秀工作者及先进个人。

作为一名图书馆员，我将自己定位为平凡的服务者。我参加这次竞选，初衷不过八个字，即“博爱公允，至诚服务”，在坐的各位大多不熟知，但是这八个字已经深深印刻在广外图书馆员心中，我始终秉持着这一馆训踏踏实实做好本职工作，真诚地服务每一位读者。作为团总支，服务的对象便是咱们广外的广大教职工。我认为，真诚地待人，至诚的服务恰恰是这个团队所需要的。只要能秉持这个原则，认真、踏实、用心做好每一次团队活动，每一次联谊，每一次座谈，实实在在解决实际问题，那么这个团队必实现了它的价值。所以，带着这份诚意、这份心情，我希望能加入到教职工团总支这个队伍当中，为大家带来更多的福利，提供更多的帮助，能为这股年轻血液注入一股青春活力，汇聚无数星星之火成燎原之势。同时，也希望能伴随大家一起成长，能为大家多搭建沟通的桥梁，能使咱们广外教职工生活变得更多彩，能创造更多结识良师益友的机会。作为广外大家庭的一员，我希望大家能给我一分信任，我将用99分热情，汇聚成100分的动力，带着我的这份初衷，将这份责任抗肩上，最后用行动来回报大家。

谢谢！