双中陈爱领《真爱无悔》演讲稿

第一篇：双中陈爱领《真爱无悔》演讲稿

真爱无悔

确山双河初级中学陈爱领

世界上没有最好的职业，却有你最爱的职业。凭着我对语文教育事业教学的执着热爱，在十几年的教学生涯中，我始终无怨无悔的努力着。虽然从教的路走得很累也很辛苦，但是我很快乐。

记得刚毕业那年，领导安排我教数学，听到这个消息，如五雷轰顶，我的心一下子跌入了万丈深渊。我没日没夜地找领导，费尽口舌，说尽好话，使出了浑身解数，最后，终于感动了领导，允许我与语文相伴而行。那种欣喜之情是别人无法体会的。我在心里暗暗对自己说：“努力，努力，再努力！我要让语文为我而骄傲。”我追求着，探索着，走出了一条属于自己的路。

首先，我充分相信每一位学生。因为我相信学生能把语文学好，他们有了自信，就会迸发无限的潜能。我曾教过一位学生叫王曦，现在已经有了理想的工作。她刚上初中时，语文成绩很不理想。她对自己学好语文失去了信心。我一次又一次地找她谈话，对她说：“你一定能把语文学好，你那么聪明，老师相信你一定行……”我还在她的作业本上写到：“看，你的写作天赋多好，加油啊！”“进步了，相信你下次会更棒！”是我的信任让她对学好语文充满了信心，从此以后她的语文成绩芝麻开花——节节高。初中毕业她竟然考上了重点高中，又考上了理想的大学，有了美好的人生。相信学生就是在造就人才，在我的字典里没有“差生“这个词。

其次，我做学生真诚的知己。要让学生爱学语文，就得让他们爱

上这个语文老师，这叫“爱屋及乌“。我不仅是学生的老师，更是他们的知心朋友，课下我经常找学生谈心，让他们无拘无束地说出对我某一节课的感受，哪些地方听不懂，老师怎么教他们更容易接受等等。天长日久彼此真诚地交流，促使我不断改进，无形中提高了教学水平。我很欣慰，在与学生的快乐相处中，我收获了喜悦，也收获了成功。

第三，我总是精益求精地备课。我想：“既然选择了做一名语文老师，就要做一名最好的语文老师。”我要让我的学生不是被逼着压着学习，而是主动愉悦地接受知识。因此无论酷热难耐，还是严寒侵袭，灯光下总有我忙碌的身影。查资料，写教法，画图画，找音乐，设计教学的各个环节，有时还要做道具等等。比如备《七颗钻石》这一课，我设计了上帝向小女孩要水喝这一环节，为了提高学生的兴趣，我用报纸做了上帝戴的帽子，用纱巾做了小女孩披的纱衣。学生沉醉其中，不能自拔，天天嚷着要上语文课。我精心设计的课不仅受到学生的好评，还得到了领导的赏识。《窗》《繁星》这两课让县听课领导赞不绝口，《七颗钻石》《多一些宽容》《生于忧患死于安乐》都被评为校级优质课。

有付出就有回报，我所教的学生语文成绩总是名列前茅。但是我不会满足，我要继续努力，向高处攀登，去撷取更多的语文珍宝。

感谢上天把语文赐给了我，让我从此拥有了快乐！在语文这片肥沃的土地上耕耘，我将付出一生的真爱而无怨无悔！

第二篇：双中陈爱领《陋室铭》说课稿

《陋室铭》说课稿

确山双河中学 陈爱领

一、说教材

《陋室铭》是苏教版八年级下学期第二单元的文言文，是刘禹锡参加革新运动，被贬到安徽和州时写的一篇铭文。文章立意鲜明、句式整齐，读来朗朗上口，具有音乐美。本文用托物言志的写法，通过对陋室的描写，极力表现“陋室不陋”，表达作者不慕荣利安贫乐道的情怀。

二、说教学目标

《初中语文课程标准》要求学生运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，形成健全的人格及高尚的情操，结合本单元教学目标和语文教材自身特点，我把本课教学目标定为：

(1)知识目标： 熟读并背诵课文，掌握重点文言词句，疏通文章。

(2)技能目标：了解“铭”文体的特点及托物言志写法。培养学生想象力与写作能力。

(3)情感目标：理解与学习作者不慕荣利安贫乐道的情怀。

三、说教法

依据新课程标准理念，本课我主要采用诵读法、提问法、合作探究等教学方法，另外还利用多媒体课件辅助教学，利用比赛方式巩固背诵，充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主体地位。

1、诵读： “诵读是解读文言文的敲门砖”。从教学过程来看，1 教学中将朗读教学放首位，引导学生按要求听读，帮助学生深入体会课文情感，同桌互读，个别读、男女赛读，齐读等多种方式，教师适时进行朗读评价，引导学生真正学会读书，欣赏、领悟短文的优美语言和意味。

2.提问：调动学生的积极性，满足学生的表现欲，也让学生注意力高度集中，短时间内记忆所学内容。

3.合作探究：让学生在合作中愉快地理解课文，巩固知识。其中想象写作部分让学生在交流合作中取长补短，在愉悦中提高写作能力。

4、多媒体及比赛的运用激发学习兴趣，提高课堂教学效率。

四、说教学过程：

（一）导入新课

采用情景导入，边听音乐边想象老师描绘的情景，让学生在优美的意境中走进课文。由此引出课题《陋室铭》以及作者简介.写作背景。

（二）诵读：

1、配乐朗读欣赏

教师用多媒体让学生欣赏，这样学生的注意力就集中在听读中，激起学生兴趣。

2、学生朗读

朗读是文言文教学中的重要手段，美文 要反复读，采用听读、互读、赛读、齐读等多形式朗读，以读带动对课文的理解，使学生感到以读为乐。

（三）疏通课文为了培养学生翻译能力，采用学生先自己翻译的形式，不会的求助老师或同学。然后老师提问疏通课文，强调重点句子。让学生很好掌握了全文翻译。（四）合作探究

为了学生更好的理解课文，我设计了以下问题：

1.文中哪句话点明主旨？ 2.开头两句有什么作用？ 3.文章从哪几方面写陋室？

4.作者为什么提南阳诸葛庐和西蜀子云亭？ 5.本文用了什么写作手法？表现了作者怎样的情怀?

（五）拓展提升

此环节是培养学生想象力，写作能力与正确的人生观价值观的。

1.根据文中语句，展开合理想象，走进陋室，你看到了什么？听到了什么？嗅到了什么？陋室里有没有你想象中的什么？

2.刘禹锡给自己的房子命名为陋室，你也为自己的小天地起个名吧。

3.作者写陋室铭，我们来写座右铭。

4.文如其人，从文中我们聆听到了刘禹锡的心声。联系他的诗《秋词》《酬乐天扬州初逢席上见赠》你可看出他的生活态度如何？

（六）背诵比赛

既是男女生挑战，又是学生在挑战自己。激发了兴趣，加深了对课文的印象。

（七）.反馈测试：（看你知多少）检查学生的课堂学习效果。

（八）最后在优美的歌曲《陋室铭》中结束，给人余音绕梁的感觉，让刘禹锡不慕荣利安贫乐道的情怀永远流淌在学生心间。

（九）作业

写《朋友铭》《教室铭》或《考试铭》，进一步学习铭文体特点，提高写作能力。

以上内容有不足之处，敬请各位老师指正！

《陋室铭》说课稿

确山县双河初级中学

陈爱领

《陋室铭》教案

确山县双河初级中学

陈爱领

演讲稿

《真爱无悔》

确山县双河初级中学

陈爱领

第三篇：师德演讲稿《爱无悔》

师德演讲稿

爱无悔尊敬各位领导、各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《爱无悔》。大家知道花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那么叶的事业呢？叶它总是谦逊地低垂着它的绿荫，默默无闻的奉献着。16年前，带着对绿叶精神的追求，带着从小对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。

第一次踏上讲台，看到那一双双纯真而又渴求知识的目光时我便有了一个坚定的信念：将爱的热情全身心投入到教育事业，让每一个学生都取得优异的成绩，让每一位家长都能放心。心中的这份爱在潜移默化中让班里的孩子更加团结更加友爱了，对我也更加尊敬了，甚至连学习成绩都在卯足劲儿往上蹿。我被他们的懂事感动着，我被他们的拥戴感动着。每当夜深人静的时候，偶然间的笑与泪更加坚定了我的无悔选择。正如作家冰心所说：“有了爱，就有了一切。”

记得2006年生完孩子返岗后接的是六(3)班，班里有一名男孩叫刘国华，他性格孤僻，不爱说话，也不和同学玩，上课也从不回答问题。我想事出必有因,经过多方打听，我才知道，他的爸爸在一次矿难中去世了，他的妈妈是云南的也走了，家中只剩下70多岁的爷爷和他相依为命。我试图找他谈话，可他总是用那种特别冷谈的眼神来和我对抗，我开始犯嘀咕，怎么做才能帮助他呢？于是，每天上课我总是找简单的问题让他回答，只要答对，我就狠狠地表扬他；课间，我给他吃好吃的，刚开始他不吃，我就说，不吃不能去上课，他含着泪光啃了起来，我把同事孩子小了的衣服给他穿，放学我让他留在我的办公室给他辅导作业，慢慢的他愿意和我聊天了，从刚开始的聊学习，到后来的聊生活„„渐渐的我发现他变了，变得活泼了，变得爱笑了，变得自信了，他用自己的方式默默的回报着我，一声声亲切的问候，一份份工整的作业，一张张满意的答卷，六年级毕业时他竟然考了全班第三名，我的心里说不出的感动和骄傲。教书11载，这样的故事、这样的感动实在太多太多。教育家陶行知说过：没有爱就没有教育。是啊，没有爱就没有教育，因为老师的爱可以清除悲伤的瓦砾，可以推倒绝望的断壁，也能点燃学生希望的灯。

2011年一次偶然间的机会让我踏入了府谷电大的门槛。电大是成人学历补偿教育的远程开放教育大学，是全民学习、终身学习的平台。刚开始，我迷茫、我彷徨，也有点不安，对于从事远程教育的电大教师来说，我该做些什么呢？我又能做些什么呢?满腹经纶该如何传授？人格魅力该如何彰显？大爱无形又该如何体现？我深思着、我学习着、我实践着„„后来我慢慢明白了，电大教师除了与其他教师职业有着共性之外，它有其特殊的内涵——即周到服务。周到服务,要求我们做好首问服务、即时服务、网上服务。首问服务，要求我们在与学员接触的第一时间，成为电大的“形象代言人”，让学员通过我们而对电大教育留下美好的印象；即时服务，要求我们必须以学员的学习需求为第一信号，做到学有所教，时刻关注平台公告，做好上传下达的工作；网上服务，包括导学、助学、考务等一系列学习支持服务，它要求我们善于把“远程教育技术”与“高等教育”的完美结合成为“远程教育”，让学生随时随地，方便快捷地学习。所以我认为作为电大教师更需要具备精湛的育人知识与育人能力，更需要耐心、爱心、责任心，才能完成社会和国家赋予我们的使命；才能让学员在快乐学习中工作，在工作中快乐学习；才能让学员既享受学习的乐趣，又能得到学历补偿；才能让每个走进电大的学员更好的服务于社会。

如今,在市场经济这种大环境下，是人人奔钱看，而我们呢 ？两袖清风，囊中羞涩，虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的呀，有一首歌词写道：“最浪漫的事是和你一起慢慢变老”——那是一种爱的至高境界。而作为教师，没有比见证孩子们的成长更让人感动的事了。同样，作为电大教师，没有比成就人的终身学习更有意义的事了！所以我无悔于我的选择，我热爱我的事业，我要让我的青春在爱的无悔奉献中闪闪发光!

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第四篇：平凡中的真爱---演讲稿

平凡中的真爱

金州区民和小学

韩艳玲

平凡中的真爱

有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真

正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡

量，学生占据我的不只是时间还有我的思想和灵魂。做了教师我才体

会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教

育好学生，我面对的不只是一名学生，而是他的整个家庭，他的家庭

背景，他的成长环境，要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。

在这里，我想讲述一件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

我们班里有这样一个学生：性格火爆、冲动、做事不想后

果，不愿学习，总之，后进生的一切“优点”都能在他的身上对

号入座。面对这样的学生，我也曾有过要放弃的念头，但听到家

长说：“我们管不了他了，对他无计可施，就随他去吧”这样的话时，我的心里真不是个滋味。本来一个好好的孩子，一方面是

由于家庭的教育方式有误，对孩子溺爱，现在家长说的话孩子已

经不听了；一方面低年级时落下了不少的课程，产生了厌学的想

法；再就是受社会上一些人的引诱，经常以暴力行为解决事情，总觉得拳头可以解决一切的事情。

作为这样学生的班主任，头疼是一定的，但不能就此放弃。

所以，我经常从侧面去观察他，寻找教育他的突破口。有一次自

习课上，我见他在下面偷偷地看一本有关篮球的书。于是，我又

问了班级中一些同学，发现他很喜欢篮球运动，我的心里有数了，也感到了一丝光亮，能找到他的优点，甚至一点兴趣所在，就能

和他好好交流、沟通了。于是课余时间，我上网寻找一些有关篮

球的资料，并牢记于心。有一次的课间，我看到他在篮球场打篮

球，我借故走过去，和他聊起来天，问他一些有关篮球的知识，他也是支支唔唔的说不上来，只说是喜欢而已。我就对他说：“打

篮球很好，但不能瞎打，篮球也有它的规定。我帮你找找吧。”

之后，我把找来的资料借给了他，他觉得特别的意外，在他接过

资料的同时，我又告诉他，如果还有什么不明白的，我俩可以一

起探讨。之后的几天里，他变得比以前老实了许多，能在位子上

安静的坐着，不去打扰别人的学习了。我抓住这个契机，又找到

他，和他聊了一些篮球的事，并告诉他，篮球场的每个人都非常

重要，缺一不可，每个队员都使出自己的力量，才能取得比赛的胜利。这和我们的班集体也是一样的，缺少了一个都不是完整的，只有班级里的所有学生共同努力，我们的班级才能进步。说了这

些话，他好像有所感悟，点点头走了。之后，他好像变了，能主

动帮助同学做一些力所能及的小事，有时也会拿出书书来看看，遇到不会的题，还会问问周围的同学。但他的思想和行为不是作

为老师的一、两次说教就可以改变的。以后的日子里，我辅导的主要对象就是他，也指定了一个好同学负责他的学习。但他在学习上落下的太多，我辅导他时，就得从他落下课程的地方补起。

但有时他也会很不耐烦，也会有反复，这都需要老师尽心地教育。

现在，他的成绩比以前有了一定的进步。还代表班级参加了

学校举行的迎春长跑比赛，取得了第二名的好成绩。回到教室，大家给他热烈的掌声时，他也笑了。我相信，在老师、同学的帮助下，他会变好的。

从这件事上我体会到了用真心去爱我的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情，也为了一名教师的神圣职责，我必须倾尽全力的去努力工作。

作为一名平凡的人民教师，我虽然没做出什么轰轰烈烈的大事，但这些平法小事却在我和学生之间架起了爱的桥梁。今后我会继续努力，做一名名副其实的“仁爱之师。”

第五篇：演讲稿-无悔的追求(法院 陈卉)

无 悔 的 追 求

陈卉

说到追求，几乎是无人不有，然而每个人的追求却各不相同。有的人追求荣华富贵，有的人追求权势地位，有的人追求享乐刺激，有的人追求温饱安逸。那么，如果有人问我们，你们党员法官的追求是什么呢？我认为，那就是对审判事业的执着，对公平正义的坚持，对国家法律的忠诚，以及对党和人民的无限深情！

微雨池塘现，好风襟袖知；一沙一世界，一叶一情怀。此时此刻，我想到了他们，我身边平凡的党员们，……他，没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，也许在家人眼中，他不是一名好丈夫、好父亲，但在当事人眼中，他是一名清正廉洁、热情为民的好法官，在全院干警心中，他是一名为人正直、忘我工作的好同事。“民事无小事，案案要公正”这是他办案的准则，“我是一名共产党员，关系案、人情案、金钱案与我无缘”，这是他常挂在嘴边的话语。记得一次，他到外地出差，临行时年幼的女儿患上了重感冒，他没有留下来照顾，却毅然踏上了办案的征程，回来后才知道女儿因没

有及时送往医院治疗而差点失去了性命，为此他愧疚不已，但他又说自己是一个孩子的父亲，却更是千万人民的法官。“于无声处听惊雷，于无情处寄深情”，他凭着对人民群众的满腔热情，对审判事业的执着追求，不断铸就着闪光的天平，他就是被广安市人大常委会授予“人民满意好法官”称号的青年卫士赵明；他，没有显赫的名声，甚至可以说是默默无闻，无论是在审判岗位上，还是在后勤工作中，始终勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。为了适应现代档案管理工作的需要，年过半百的他，从此与电脑、缝纫机结下了不解之缘，硬是凭着坚忍不拔的毅力，从记忆字根的一笔一划到装订操作的一针一线，他不知花费了多少心血，也不知放弃了多少个与家人欢聚的休息日，功夫不负有心人，几十万册档案装进了卷宗，几十年的资料信息录入了电脑，短短的二年时间，使我院档案管理由省三级跨越式地达到省一级最佳标准，在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，“夕阳最美，因为它凝聚了生命中最火热的篇章”，他就是被我院干警誉为“不知疲倦的老黄牛”的老党员陈德明。还有许许多多像他们这样的法官，不断用实际行动告诉我们，忠于

法律，忠于人民，是人民法官永恒不变的信念！扬人间正气，铸法治精魂，是人民法官永远不懈的追求！

哲学家康德曾经说过：“这个世界唯有两样东西能让我们感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德！”，这句饱含哲理的名言曾经激励着我为做一个正直、善良的人而奋进，如今作为一名共和国的法官，我对它又有了新的理解，那就是“在浩瀚的法律世界里，唯有两样东西常常让我感到深深的震撼，一是每一缕阳光下那熠熠生辉的天平，一是每一枚党徽后那勃勃跳动的心灵”。从我穿上法官制服那一天起，我便感到自己从此穿上的将是一份责任，一种使命；从我举起右手面对党旗庄严宣誓的那一刻起，我便知道自己的生命从此将溶入到血一样的红色中去。虽然我只是一名普普通通的人民法官，但我的脉搏中依然流淌着公平和正义的血液，虽然我只是一名普普通通的共产党员，但我的胸膛里依然燃烧着对党和人民的浓浓爱意。

作为小平故里的党员法官，我愿把毕生精力奉献给审判事业，永葆共产党员的先进性，奏响公正高效司法为人民的主旋律。以甘于清贫、乐于奉献的思想境界，以吃苦在前、享乐在后的实际行动，以勤政廉洁、两袖清风的公仆形象，以艰苦奋斗、克己奉公的优良作风，实实在在做到：权为民所用，情为民所系，利为民所谋，发挥好共产党员先锋模范作用，自觉维护人民法官的良好职业形象，做一名无愧于党、无愧于人民的好法官！

时代召唤着我们！人民期盼着我们！朋友们！就让我们携起手来，用与时俱进、开拓创新的饱满热情投入到构建和谐社会、创建平安华蓥、打造工业强市的浪潮中去吧！当人生的大幕徐徐降临的时候，我们都可以坦荡而自豪地对自己说：我清贫，但我充实；我平凡，但我骄傲；我伟大，因为我的一切，都奉献给了人类最壮丽的共产主义事业！

为党旗增辉！为国徽添彩！这——就是我，一名共产党员，无怨无悔的追求！

谢谢大家！