张家岗小学教师一日常规量化标准

第一篇：张家岗小学教师一日常规量化标准

张家岗小学教师一日常规量化标准

（试用稿）

根据县教育局有关文件指示精神和中心校有关加强教师工作纪律要求，现将我校考勤方面的工作的要求如下，考勤形式：一是点名（查到岗）；二是不定时查岗；三是活动考勤；四是会议考勤。所有考勤按加分制量化。

一、点名到岗（到岗签到）

按时到岗者加分10分；迟到或早退者加5分；请假者加7分；旷工者不加分。

到校：每天早晨除值班值日教师外，其他人员须提前20分钟到校，为按时到校。

按时到岗：在预备铃声之前为按时到岗。

迟到：在晨读铃声或第一节课上课铃声响起后到岗者。早退：在放学铃声未响之前离开工作岗位者。

旷工：在晨读（早上）或第一节课铃声响后20分钟仍未到岗者。请假：请假以请假条为准：临时假20分钟课以内，加8分。半天加5分，一天加3分。

二、不定时查岗

在岗者加10分，请假者加分3分—8分不等，不在岗者不加分。在岗：指在办公时间，在办公室办公或在课堂上课。在校内外处理班内工作视为在岗（如：学生受伤，老师陪同一起就诊。）

不在岗：指在办公时间，既不在办公室，也不在教室上课者。

三、活动考勤

按时到岗者加10分，迟到或早退者加5分，没到场者不加分。活动：指课间操、课外活动、升国旗、打扫卫生、集会等。按时到岗：在活动开始之前为按时到岗。

迟到：在活动开始后到岗者。

早退：在活动未结束之前离天工作岗位者。

旷工：在活动开始后20分钟仍未到岗者。

四、会议考勤

按时到岗者加20分，迟到或早退者加10分，请假或旷工者不加分。按时到岗：指正式开会之前到岗者；

迟到：在开会后到岗者为迟到。

请假办法

请假：电话请假、口头捎假、书面请假均可无论何种形式的请假都必须请人写好假条

（1）要求必须事前请假，不允许事后请假特色，特殊情况的事后补办请假条；

（2）请假不到位（校长或主任不知道）视为旷工；

（3）外出学习或参加上级部分组织的活动，请假视为在岗；

（4）父母儿女因病需要看护请假酌情考虑。

本规定自公布之日起执行。

张家岗心小学

2014年2月14日

第二篇：小学教师一日常规

博爱双语小学教师一日常规

⒈准时到校，教师人员按上班时间提前15分钟到校，病事假须经校长室批准，中途离岗、早退向部门负责人请假，认真做好办公室整洁卫生工作。

2．按规定时间全体教师到位，做好每周一的升旗仪式，精神饱满，表现出良好的精神风貌。

3．全面、科学合理地安排好自己一天应做的工作，并积极实施。

4．学生出操（或锻炼）由班主任组织，做操动作整齐，体育 教师指挥到位，协同班主任对学生进行管理、指导。

5．上课铃声停，教师到，无特殊情况须站着上课，对学生要耐心巡回管理、指导。

6．教师人员值周护导到位，保证管辖区域内无事故。

7．自觉遵守学校的各项规章制度，严格执行教育、教学常规，工作时间集中精力，空课时间不做私事。

8．尊重热爱学生，严于律己，言谈举止文明，处处为人师表。

9．团结互助，平等待人，关心同事，助人为乐，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

10．关心热爱学校，维护学校集体荣誉，积极完成领导给予的各项任务。

11、教师人员不能在上课时间吸烟与接打电话。

第三篇：小学教师在校一日常规

小学教师在校一日常规

规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景，根据有章可循、严而有度的的原则，制订我校教师在校一日工作常规如下：

一、晨间活动

1.教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校，应及时电话通告学校领导，以便安排工作。一学期迟到超过5次以上、事假一周、矿工两天者（有长时间病事假者另外处理），考勤不得分，不评先选优。

2.带班领导、值周老师提前30分钟到校，班主任提前20分钟到校，教师提前10分钟到校。到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况，处理有关事务，并按规定做好办公室的卫生保洁工作。

3.全体教师应准时参加升旗仪式，如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件，可作为办公特例，立即向当日值周教师或考勤人员说明。

4.晨会课应进行常规教育或组织学生进行相关活动，任何人未经学校允许不得挤占挪用。

5．衣着文明得体，精神面貌好。为保证下午正常工作，工作日不准喝酒。

二、上课期间：

1.教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排，认真完成当天的课务。在教学中应注重因材施教、因势利导，及时调节自己的情绪状态，避免在学生面前出现不适当的教育言行；通信工具应调在静音状态，不在上课期间接听电话。

2.值周教师应及时到岗，按规定巡视护导，并佩带标志，仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责，发现不良苗头，及时处理，并不得在学生活动场所吸烟。

3.教师在办公期间尽量减少外出，外出超过半小时以上者应自觉请假；上班时间原则上不接待亲友，如有特殊需要，应自觉控制时间。

4.教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象，尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关爱态度，展现自己良好的师德素养，逐步杜绝有辱学生人格的言行。

5.班主任及任课老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序，指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。

6.组织学生活动是学校工作的组成部分，教师应将活动过程视作教育教学的一部分，并特别注重学生的安全监护，绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。

7.遇到开会、学习等活动，教师应及早安排好工作，准时参加，不得在会议期间夹带其他工作，保证会议效率。

三、午间活动： 1.教师中午必须准时放学，并由班主任领队护送到校外指定地点。值周师生到指定地点检查记录。教师不得以任何理由留学生，如有特殊情况教师必须陪同学生，并事先通知家长。饭后可以安排个别辅导。

2.午间是教师自由支配的时间，但在校休息的教师仍应注意师表形象，上款第4条仍适用。班主任及任课老师按规定时间进班。

3.值周师生按规定岗位巡视校园，做好值勤护导工作，预防出现事故隐患。

四、下午放学清校：

1.班主任每日按规定的时间负责放学，对当日班级情况略作小结，协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导，安排好值日和次日早读晨扫等事宜，并关好电器、锁好门窗，护送学生离校之后，自己方可离校。

2.放学后如有需要进行个别辅导的，班主任与值周教师有责任做好协调工作，禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况，极个别辅导时间较长（超过清校时间10分钟以上）的学生教师应护送其回家或等候家长来接回。带班领导或值周教师全权负责静堂清校工作。

五、课余时间

不串办公室，不在办公室说不利于团结的话或拉家常，工作期间不准打扑克、下棋、上网聊天、打游戏或看电影。

六、辅导

任课教师对“差生”应该及时辅导。教师辅导学生的时间要自行调节，不单独留异性学生在办公室辅导。

七、学校管理

学校领导班子人员带班，要全天、全方位检查，并做好相应记录、并于下周一课间操总结评比。

八、环境卫生

办公桌抽屉内物品排放有条理。桌面干净，办公完毕各样物品放入原处。桌面除装饰外无其它物品，养成离开座位把椅子推放好的习惯。

九、教师文化作风：

诚信(尊重与责任)、高效。同事之间或对待来校的领导家长等，彬彬有礼，真情相待。常面带微笑，把握好做事的节奏，该做的事要力求在最短的时间达到最好的效果。

第四篇：小学教师在校一日常规

小学教师在校一日管理制度

规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景，根据有章可循、严而有度的的原则，制订我校教师在校一日工作常规如下：

一、晨间活动

1.教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校，应及时电话通告学校值班领导，以便安排工作。一学期迟到超过5次以上、事假一周、矿工两天者（有长时间病事假者另外处理），考勤不得分，不评先选优。

2.带班领导、值周老师班主任提前30分钟到校，教师提前10分钟到校。到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况，处理有关事务，并按规定做好办公室的卫生保洁工作。

3.全体教师应准时参加升旗仪式，如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件，可作为办公特例，立即向当日值周教师或考勤人员说明。

4.晨会应进行常规教育或组织学生进行相关活动，任何人未经学校允许不得挤占挪用。

5．衣着文明得体，精神面貌好。为保证下午正常工作，工作日不准喝酒。

二、上课期间：

1.教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排，认真完成当天的课务。在教学中应注重因材施教、因势利导，及时调节自己的情绪状态，避免在学生面前出现不适当的教育言行；通信工具应调在静音状态，不在上课期间接听电话。

2.值周教师应及时到岗，按规定巡视护导，并佩带标志，仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责，发现不良苗头，及时处理，3.教师在上班期间尽量减少外出，外出者应自觉请假；上班时间原则上不接待亲友，如有特殊需要，应自觉控制时间。

4.教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象，尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关爱态度，展现自己良好的师德素养，逐步杜绝有辱学生人格的言行。

5.班主任及任课老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序，指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。

6.组织学生活动是学校工作的组成部分，教师应将活动过程视作教育教学的一部分，并特别注重学生的安全监护，绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。7.遇到开会、学习等活动，教师应及早安排好工作，准时参加，不得在会议期间夹带其他工作，保证会议效率。

三、午间活动：

1.教师中午必须准时放学，并由本节课任教师领队护送到打饭地点。值周师生到指定地点检查记录。教师不得以任何理由留学生，如有特殊情况教师必须陪同学生，并事先通知打饭人员。饭后可以安排个别辅导。

2.午间是教师自由支配的时间，但在校休息的教师仍应注意师表形象，班主任及任课老师按规定时间进班。

3.值周值班人员按规定岗位巡视校园，做好值勤护导工作，预防出现事故隐患。

四、下午放学清校：

1.班主任每日按规定的时间负责放学，对当日班级情况略作小结，协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导，安排好值日和次日早读晨扫等事宜，并关好电器、锁好门窗，护送学生离校。

2.放学后如有需要进行个别辅导的，班主任与值班教师有责任做好协调工作，禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况，极个别辅导时间较长（超过放学时间10分钟以上）的学生教师应护送其回家或等候家长来接回。带班领导或值周教师全权负责静堂清校工作。

五、课余时间

不串办公室，不在办公室说不利于团结的话或拉家常，工作期间不准打扑克、下棋、上网聊天、打游戏或看电影。

六、辅导

任课教师对“差生”应该及时辅导。教师辅导学生的时间要自行调节，不单独留异性学生在办公室辅导。

七、学校管理

学校领导班子人员带班，要全天、全方位检查，并做好相应记录、并于下周日总结总结评比。

八、环境卫生

卧室、办公桌抽屉内物品排放有条理。桌面干净，办公完毕各样物品放入原处。桌面除装饰外无其它物品，养成离开座位把椅子推放好的习惯。

九、教师文化作风：

诚信(尊重与责任)、高效。同事之间或对待来校的领导家长等，彬彬有礼，真情相待。常面带微笑，把握好做事的节奏，该做的事要力求在最短的时间达到最好的效果。

官亭小学

2016年9月

第五篇：板桥小学教师一日常规

板桥小学教师一日工作常规

一、起床;

1、遵守作息时间。按时起床，值周教师提前半小时起床启锁开门，迎接学生到校。

2、及时做好办公室卫生保洁工作。

3、班主任起床15分钟后到教室：组织学生点名，督查卫生和学习纪律。

二、跑步：

4、按时出操，班主任协助整理好队伍。

5、与学生一起晨练，跑步时班主任靠近排头，调控速度和距离，组织纪律，课任老师随在排尾协助管理。

三、做操：

6、教师全部到岗，认真组织，并督促学生参加广播操，做到快、整、齐。

7、升旗仪式，应预先做好礼仪教育，并给学生示范。（正向面对国旗立定，行注目礼。）

四、晨会：

8、认真听取值周教师的工作小结。

9、根据值周小结和自己所掌握的情况，及时总结前一天的工作，强调和安排好当天工作。

10、要有计划，有主题，不准随心所欲，更不准进行文化课，抓好养成教育。

11、凡集体晨会，集体活动和劳动，班主任应与学生一起参加。

五、上课：

12、按课表上课，不占课、不随意调课。

13、认真做好课前准备，准时进教室上下课。

14、精神饱满，不坐着上课，教态亲切自然，语言规范，不擅离课堂，不接听电话、会客。

15、按照教育计划，遵守教学规范，组织教学活动。

16、教师空课主要用于备课，批改作业、学习业务杂志，并做好上课前的准备工作。

17、空课时间不高声谈笑，不吃零食、不做与工作无关的事，不擅离办公室。

六、课间活动：

18、教育学生课间开展有益活动，不做危险游戏。

19、班主任要经常巡视，并处理偶发事件。

七、自习辅导：

20、辅导教师要及时进入教室。

21、辅导要有针对性，必须锁定辅导学生和内容。

八、集体学习，教研活动：

22、准时参加，有事请假。

23、思想集中，认真记录，积极发言。

九、课外活动:

24、活动课上足上好，班队课认真辅导，兴趣小组有计划，有组

织、有成效。

25、要避免包办代替或放任自流。

十、放学：

26、应按规定准时放学，整理好学生路队，护送学生到指定路段，并教育学生准时回家。

27、所有教师要求住校，晚上十点必须准时熄灯休息。

补充

十一、清洁工作：

28、班主任组织并指导学生搞好教室及包干区的清洁卫生工作。

29、大扫除，教师应实地指挥，做好示范。

十二、培优补差：

30、重视培优补差，但要注意方法，把培优补差贯穿在整个教学过程中。

31、培优工作均在课余时间进行，补差工作重点放在自习上，培优补差要有计划性和针对性。

32、放学时，不能大面积补课，个别辅导也不能过晚。

十三、安全：

33、放学前班主任应检查教室门窗是否关锁好。

34、禁止教师离校，学生尚留在教室或校园内闲荡。

35、禁止现金或贵重物品在办公室内过夜，值班教师关锁好门窗。

36、教育学生在用餐时间要及时用餐，及时返校，不上马路。

37、任何场合严禁体罚和变相体罚学生。

38、遵守师德规范，时时处处做学生的表率。

十三、进修：

39、积极参加进修，遵守学习制度，认真学习。

40、外出进修前应安排好课务并履行请假手续。

十四、假日护校：

41按时上下岗，履行护校职责。