第一篇:我的读书好习惯
我的读书好习惯
我有一个好习惯,那就是爱读书。
我原来可是不那么爱读书,每天完成老师布置的作业就万事
大吉了。真正喜欢上读书是在我上三年级的时候。
“书到用时方恨少”。三年级我开始学习写作文了,可是一
拿起笔,就感到无东西可写,搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算
交差了。可给爸爸一检查,爸爸说我的作文像记流水帐似的,没
有好词好句,看了要让人睡觉。爸爸建议我,平时在看书的时候,不管是书本上的,还是课外书上的,只要有好词好句,就马上摘
录下来,抄写一遍,也加强了记忆。
我试着用爸爸教我的方法,每次在读书的时候,只要书上有
好词好句,就马上抄在笔记本上。有一次,我做完作业,又开始
读起书来。到了吃饭的时候,妈妈到书房催了几遍,我才觉得肚
子“咕噜、咕噜”的叫了起来,妈妈说我都快成了一个“小书
迷”了。渐渐地,我觉得读书越来越有趣。
有一次,妈妈拉着我去书城买了一本作文书。唉!好无聊
啊,又是作文书。我没办法,只好无可奈何地拿着作文书翻了起
来。不过一会儿,我完全被书中的故事迷住了:书中的好词好句
让我眼花缭乱,书中的情节有的让我感动,每一篇作文的后面还
有精彩点评和指导。那一次,我给自己制定了一个目标:每天坚
持按量读课外书。自从定了这个目标,我每天坚持读课外书,坚
持积累好词好句。我缠着妈妈再给我买些课外书,妈
妈爽快地答应了。不仅如此,我的写作水平有了大大的提高:以前写作文时,还要想半天,再打草稿才好不容易写一篇作文。而
现在,每次写作文时,精美词句一个个往外蹦,忙得我不亦乐乎。读书不仅让我增长了知识,而且开阔了视野,作文也不那么难写了。爱读书的习惯,真好!
第二篇:养成读书好习惯
《养成读书好习惯》主题班会设计
六二班
一:活动目的:
1、通过活动,使学生认识到读书的重要性。
2、养成读书好习惯,体验到读书的乐趣。
3、在读书实践中陶冶情操、获取真知。
二、活动准备:
1、收集喜欢的名人读书的格言和名人求知进取的小故事。
2、表演节目时所用的快板、琴、多媒体课件。
三、活动过程:
第一板块:认识读书的重要性
1、同学们,你们知道4月23日是什么节日?
师介绍读书日的由来:4月23日是世界读书日。1995年联合国科教文组织把4月23日定为“世界读书日”。因为这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。每年的这一天世界上100多个国家都要可开展丰富多彩的阅读日庆典活动。但在中国这一世界性的读书节,还没有被社会公众所知晓。
2、出示课件:4月23日是世界读书日。今年的4月23日,是第13个世界读书日。上午8点40左右,记者赶到南昌市新华书店广场购书中心,随机采访了20位市民,只有6位市民表示知道“读书日”,调查显示,近七成人不了解“世界读书日”
3、更令人担忧的是《中国教育报》曾报道过这样一组数据:
中国每人每年大约读5本书
欧美国家、日本每人每年读40本书
犹太民族每人每年读55本
3、看了这些数据,你有什么感想?(学生谈感想)
4、颂读书格言了解读书的重要性。
5、小结:名人的话语令人睿智,让人深思,使人奋发。让我们了解了读书的重要性。我们中国是一个有着五千年文明的国家,是一个文化源远流长的国家。虽然中国人看的书少,但在我们国人当中,还是有很多人酷爱读书的。在我们身边就有这样一位酷爱读书的女孩,她的名字叫邓青青。
出示课件:你看!在断壁的狭缝中,在漆黑的废墟里,她忍着伤痛,打着手电筒,津津有味的咀嚼人类的精神食粮。当记者采访她时,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书来缓解心中的害怕。”面对死神的威胁,她是如此坚毅,是书籍给了她生存的力量,给了她活下去的勇气。她的老师面对记者采访时这样说到:“青青的举动,绝非偶然,因为她平时就是一个爱读书的好孩子。”是啊,在她的身上我们看到了她长期养成的良好的读书 1
习惯;看到了坚强;更靠到了一个民族的希望。可见良好的读书习惯对一个人来说是多么重要啊!它可改变一个人的命运。怎样才能养成读书好习惯呢?下面我宣布《养成读书好习惯》主题班会现在开始。
第二板块:养成读书好习惯
(一)读写姿势正确:
1、小书迷的自述
2、同学们,读书姿势不正确会引起很多疾病呢!出示课件:
由于在阅读的时候不注重阅读姿势,全球眼睛近视的人多达上亿,得颈椎病的人也在逐步增多,医学专家称,颈椎发病人群正越来越趋向于年轻化,中小学生中患有颈椎病的人数也在不断上升。也因此,世界新闻近日公布,阅读健康已经成为困扰人们生活的重大问题,每年数千万人因为阅读方式不科学终身佩带眼镜,颈椎病已经成为了发展中国家医疗机构面对的头疼问题。有关健康专家报告称目前上亿中国人,小到5、6岁,年长者到70多岁,由于读书姿势不正确,健康都存在巨大隐患;由于读书姿势不正确,95%以上都有肩周炎,颈椎病等难治愈疾病,这个现象已经遍布中国,专家呼吁国人一定要重视起来。
3、齐诵儿歌:养成读书好习惯
小朋友,爱读书,读写姿势要做到:
身直、头正、肩要平,眼离书本一尺远,胸离桌边一拳远,手离笔尖一寸远。
三个一,记心间,养成读书好习惯。
(二)善于使用工具书
笑话:闲人免进、(三)读、思、写相结合格言引入
(四)善于交流读书心得。
快板《说英雄,道英雄》
小结:同学们通过谈体会、讲笑话、引名言、说快板等形式总结了四种读书好习惯。你还知道那些读书好习惯?
(五)积累好词佳句
(六)勤练笔
(七)持之以恒、手不释卷
讲读书故事《手不释卷》和《喝墨水》
(八)经常去书店
(九)爱护书籍
出示课件,生齐读九种读书好习惯。
姿势正确
善于使用工具书
读、思、写相结合善于交流心得
积累好词佳句
勤练笔
持之以恒、手不释卷
经常去书店
爱护书籍
第三板块:自我感受、自我评价
(1)生说说具有那种读书好习惯,那些习惯做的不好,怎样改正?
(2)结合阅读评价表进行自我评价
(3)师:同学们客观公正地评价自己的读书习惯,并找到了自己的不足。希望同学们严格要求自己,改掉坏习惯,养成好习惯。
第四板块:评选“读书小博士”
1、颁奖
2、小记者采访:小学生应读什么书?(选择适合自己的有教育意义的书来读、博览群书)
第五板块:推荐好书、发出倡议
1、学生推荐自己看过的好书
2、师推荐《假如给我三天光明》
3、班长提出读书倡议
六、总结:
好习惯不是一节班会课就能养成的,坏习惯不是口头说说就能改掉的。我希望同学们不要做语言上的巨人,行动上的矮子。要用实际行动履行我们的诺言,让我们插上养成教育的翅膀,心系一份执着,让好习惯点燃我们的心灵之灯,照亮我们前进的方向;让我们的校园书声琅琅,处处飘溢着浓浓书香。
第三篇:我养成了爱读书的好习惯
我养成了爱读书的好习惯
我从小就爱读书,刚上幼儿园,妈妈就给我买了好多书。晚上,我总喜欢让妈妈给我讲故事。好几个月下来,《一千零一夜》、《小猪唏哩呼噜》、《365夜睡前故事》等等,我都可以背过了。
上了小学,我订了《语文大王》、《数学大王》、《探索历史》等好多书。大量阅读丰富了我的课外知识。我最喜欢看《探索历史》了,一个个复活的历史故事展现在我的眼前。现在写作文,再也不会感到没有题材可写了。
书,是知识的宝库,开阔了我的视野,跟上时代的脚步;书,是人类的阶梯,帮助我不断提高,进步;书,也是快乐的源泉,给我带来了愉快和满足。
正如冰心所说:多读书,读好书,读书好。看来爱读书的习惯确实很重要啊!
国庆节前夕,我们学校组织了一次大扫除,迎接国庆节的到
来.同学们把下午大扫除用具准备完毕.他们有的提来塑料水桶,有的拿来刷子、钢丝球,有的带来抹布…… 等等,别看同学们在家里娇生惯养,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试.只要老师宣布大扫除开始的令声一响,我们就分工合作,开始了大扫除.你擦窗子我提水,你擦桌子我倒水,谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的,连脸上的汗水也顾不得擦一把.只见那边的男同学力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓” 地拖起地来.他们干得热火朝天,脸上红通通的.这组的女同学也不甘示弱,把窗玻璃都擦得明亮几净,买力的干着,脸上的汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼.你瞧!那位女生觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来
了.不觉之间,同学们就把教室清洗得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐.用我们实际行动迎接国庆节的到来.
第四篇:我养成了爱读书的好习惯
我养成了爱读书的好习惯
(四年级)
小时候的我不喜欢读书,总是认为玩中长智慧,乐中学知识。可因为妹妹的那番话,改变了我读书的态度。
一天,阿姨带妹妹到我家玩,我心想:妹妹准要看书。
果然,一进门,妹妹就对我说:“姐姐,带我去书房好吗?”我说:“书有什么好看呀,妹妹?玩才有趣哩!”妹妹知道我不想带她去看书,说道:“书籍是人类进步的阶梯!”我也不甘落后,说:“玩中长智慧,乐中学知识!”妹妹又说:“姐姐,玩、乐确实可以获得不少知识,但和书相比,还是差远了。”我知道,要论舌战,我是斗不过妹妹,就对她说:“你给我出三道题,我要是答不上来,就带你去看。”妹妹一听,可乐了:“《欧也妮.葛朗台》是谁写的?”我支支吾吾,不知答什么。妹妹又说:“李白被人们称为什么?”我又答不上来。妹妹又出题:“被称为诗佛的是哪位诗人?”我还是答不出来。
妹妹见我三道题都答不出来,开心得哈哈大笑。这一回,我真的心服口服了,知道知识才是最重要的。于是带妹妹去书房看了一天的书。从那时起,我改变了读书的态度,书也成了我的挚友。
光阴似箭,日月如梭,我已长大了,但永远忘不了妹妹的那一番话,是它造就了今天的我。
第五篇:我养成了爱读书的好习惯
我养成了爱读书的好习惯
刘树
书,是一抹金色的阳光,让我们感受世界的温暖;书,是一朵洁白的浪花,拍打着我们思想的海岸;书,一只动人的曲子,奏出了最美的旋律;书,是一双温暖的手,抚慰着人们的心灵,我就有一个爱读书的好习惯。
有句话说的好,“读一本好书就等于和一位高尚的人谈话”,我是怎么养成读书这个好习惯的呢?这要从一次期中考试谈起„„
那次考试时我被一道写成语的题目给难住了,考完试后我灰心丧气的回到家,到书架上随意的抽了一本书,漫不经心的看了起来。翻着翻着我的手突然在其中一页停住了。“咦!这不是考试时要写的那些成语吗?这不是书上都有的吗?”我渐渐的对“书"这个东西感兴趣了,我被书中的故事吸引了:当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后。我会为他伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔家断后,我高兴得手舞足蹈;当白雪公主逃脱了恶人的诡计后,我会禁不住大声叫好,等我看见„„渐渐的,渐渐的,我竟然喜欢上读书了,只要一有时间我就把书拿出来津津有味的读起来,从此养成了读书的好习惯。
书,既是我的朋友,也是我的老师,她能在我失落时给我心灵上的安慰与支持,也能给我开通一条走向光明的成功之路。因为它让我增长了知识,引领我见识这个世界更多的精彩。
古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我尝到了读书的甜头,他让我感受到了人生百味,它使我的作文一天比一天有进步。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”养成这个读书的好习惯,使我受益匪浅啊!