2010年公务员面试题目及答案集锦(一)

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第一篇:2010年公务员面试题目及答案集锦(一)

1.“蚁族”,是指大学毕业生低收入聚居群体,他们和蚂蚁有个类似特点:具有较高的智商、弱小、群居。你如何看待“蚁族”这个现象?

“高校毕业生低收入聚居群体”对“蚁族”来说是一个非常形象的代名词,这些人收入不高,生活拮据,工作也很不稳定。他们大多来自农村和县级市,家庭收入较低,从小被灌输的是“好好学习,将来考取大

学,从而改变人生”的学习理念。经过多年寒窗苦读,毕业时他们却发现,由于自己没有“硬”关系,除了回到自己所在的小县城里工作,就是选择到竞争激烈的大都市打拼,但选择后者的同时,所背负的艰辛和压力也随之而来了。

大学教育虽然给了“蚁族”们知识和涵养,然而工作后的境遇却并不乐观,“聚居村”艰难的生活,使他们曾经灼热的青春梦想已无处寄托。这些非都市土著的“蚁族”们令人担忧的现状,也理应得到社会的关注。他们是典型的“没钱、没房、没爱”的“三没人员”,听起来似乎很凄惨,但恰恰是这样饱受磨难的经历,造就了“蚁族”们不屈不挠无坚不摧的特质。他们虽然没有“富二代”的天然优势,但历数现代白手起家的成功人士,几乎都曾经历过类似蚁族的艰辛——住地下室、吃清水挂面撒点盐、每日以繁琐且看似使人绝望的工作维生。“艰辛”的味道自不必说,但成功后回望过去,却也是难得的一段苦尽甘来的人生经历。

对于“蚁族”来说,物质虽然匮乏,但精神和追求的富足却并不贫乏,因为“蚁族”是当今社会中“最敏感的人群”。他们充满活力,满怀理想,或者雄心勃勃,具有挑战意识,相信自己的选择,情愿从底层做起,在慢慢的积累和沉潜中,期待着未来的爆发——这些残酷却隐含希望的青春奋斗史,正是“蚁族”们不断谱写着的。

虽然无法体会和详细了解“蚁族”们的生活现状,但通过他们的故事,我认为80后并不像舆论中所预言的那样,是“垮掉的一代”,恰恰相反,逆境中诞生的80后人才正是整个社会的重要推动力,正是这些不屈不饶的“蚁族”们,让我看到了希望所在。最后送给“蚁族”们一句《基督山伯爵》中的话:“永远不要忘记,在上帝揭露人的未来以前,人类的一切智慧是包含在这四个字里面的:‘等待’和‘希望’。”只有在等待中积蓄能量,充实自己,才不会在希望来临之时不知所措。

2.由同济大学、华东师范大学、华东理工大学、上海财经大学、上海外国语大学和东华大学等上海6所高校开展的自主招生测试中,有4所高校或放弃了对理科生考查语文科目,规定全部考生仅测试数学和英语两科。你如何看待?

近日,上海市同济、华东师大、华东理工、上海财大等6所高校自主招生测试密集举行,考生人数逾万。但是在6所高校中,有4所要么是理科生不考语文,要么是全部考生只考数学和英语两科,这一“学科歧视”现象引起众多考生、教师的关注。面对语文“失语”现象,你如何看待?

■反方

语文不是破衣服可以随意扔掉

语文作为中华民族的母语,同时也是世界上最美、最具影响力的一种语言,一直是我们这个民族灵魂的寄托所,精神的归依处,如果我们的日常生活中失去了语文将会是一种怎样的情形?

中华民族的复兴,难道只需要经济上的强大,连自己的母语都可以扔掉?如果真是那样,连自己的母语都被国人抛弃的中国,即使是一个世界的经济巨人,它在世界上会拥有怎样的地位呢?它会是一个真正伟大的、影响力强大的、让世界敬佩的国家与民族吗?那是完全不可能的。可以说,大学的自主考试中放弃考试语文是开了一个非常不好的头,而这样的“带头大哥”恰好是大学,尤其不应该。

语文是我们民族所必需的“呼吸”

如今一些学校在延续了学好数理化和英语,走遍天下都不怕,近功捷利的教育之后,弱化人文学科,甚至轻视语文,在培养人才方面非常急功近利,还冠冕堂皇找理由,说是给学生减负,而事实上,学生的负担并非是因为语文考试所造成的,问题的本身在于现行的考试制度和考试模式所造就。

且不论减负问题,只说语文对于中国的人重要性。德国语言学家威廉·洪堡特曾经说:语言是一个民族所必需的“呼吸”,是民族的灵魂所在,通过一种语言,一个民族群体才得以凝聚在一起,一个民族的特性也只有在自己的语言之中才能获得完整的映照和表达。汉语作为中华民族的母语,中华几千年的文明与辉煌无不与汉语的一脉相承紧紧相连,今后,中华的繁荣与富强,也绝不可能与汉语相失去联系。不考语文虽然只是少数学校独立的作法,但它所传达的对汉语的弱化思想,是绝不应被忽视的,语文“失语”现象别后的隐患值得我们重视与反思。蒋元顺

要重视传承我们自己的母语

有人说,

第二篇:公务员面试课前点评题目及答案

4.21 1单位组织员工去博物馆参观,离开时,博物馆的工作人员说少了一个耳机,不能离开,部门员工情绪激动。作为单位的负责人,你怎么处理?

【考查能力】

应急应变能力

【名图教育审题】

审题点1:“博物馆的工作人员说少了一个耳机”

这是题目中出现的第一个矛盾,同时也是本题的主要矛盾。博物馆工作人员说的就一定是事实吗?有没有可能是博物馆统计出现了偏差而引起的误会?因此,在解决矛盾之前,我们需要先对事件的真实性进行核实,然后根据核实结果,分情况进行解决。

审题点2:“部门员工情绪激动”

这是本题出现的第二个矛盾,涉及部门员工的情绪,情况更为紧急,需要我们优先进行解决。安抚好部门员工的情绪,有助于公正、理性地了解情况和解决问题。

审题点3:“单位的负责人”

这是本题的身份设定。作为单位负责人,在单位组织的集体性参观活动中,要注意保证参观的顺利进行,在参观中出现突发状况时,也需要出面向单位同事了解情况,同博物馆协商,共同解决问题。

【名图教育思维】

【解析示例】

单位组织员工参观博物馆,不仅可以提升员工的个人素质,开阔视野,还可以丰富员工的业余文化生活,提升团队的凝聚力。在参观博物馆离开时遇到耳机丢失的情况,作为单位的负责人员,我会立刻出面进行协调,采取以下方式妥善解决。

第一,我会马上对现场的情况进行了解。一方面,我会对情绪激动的员工进行安抚,表示对于他们的心情我非常理解,也请其相信我会了解具体情况,进行妥善处理。

同时,也希望其能够保持冷静,配合了解和寻找工作,避免因为情绪的激动而与博物馆工作人员发生更严重的冲突。另一方面,我会着手向双方了解具体情况,通过询问的方式详细地向员工了解具体情况,包括入馆之初他们所领用的耳机数量,让其认真回想是否存在耳机遗失的情况,并对目前的耳机数量进行再次盘点,确保掌握全面的信息。同时,与博物馆工作人员进行了解沟通,向他们表明身份,并了解所丢失耳机的品牌、型号,确认入馆前工作人员发放的耳机的数量、品牌、型号。

第二,我会根据我所了解到的双方情况,妥善进行处理。

如果是由于人数较多,博物馆工作人员在盘点耳机数量及发放耳机时出现了误差,误以为我们丢失了一个耳机,我会及时和博物馆工作人员进行沟通,对于出现的误会进行说明,表示理解工作人员的工作,也希望博物馆工作人员可以向我单位员工表示歉意,共同消除误会。

如果确实存在数量不对应,那我会积极动员其他员工共同进行寻找。一方面,努力回忆可能遗失的地点,派人返回寻找。另一方面,通过广播播放失物招领,询问是否有博物馆的其他参观者拾得,在找到后及时将耳机归还给博物馆。

如果经过认真寻找,确实无法找到,我会及时和博物馆方进行沟通,向博物馆方表示歉意,并且按照博物馆的有关规定,询问耳机的具体价格,对于丢失的耳机照价赔偿,还要向参观员工说明具体的处理情况。

第三,通过此次事件,我们也会总结类似事件的经验和教训。在今后的集体活动当中,遇到突发状况的时候要保持冷静,以平和理性的态度去解决问题。在集体性活动中,也一定要让大家树立文明参与的意识,对于所参观景点以及所领用的设备等,进行妥善的保管,避免此类事件的再次发生。

【名图教育解读】

本题涉及的主要矛盾比较单一,因此需要通过合理假设来丰富自己的答题内容。

同时,在作答应急应变类题目时,考生也应该把握轻重缓急的原则,本题的解析示例主要是按控制情绪、分情况处理、总结反思三大板块进行处理解决的。

【名图教育拓展】

在全国文物工作会议召开之际,总书记对文物工作做出重要指示,深刻阐明文物保护的科学理念、工作方针、实践路径,为开拓一条符合国情的文物保护利用之路指明了方向。“夫源远者流长,根深者枝茂”,总书记历来高度重视文物工作,提出“像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产”“让文物活起来”“在保护中发展、在发展中保护”等一系列重要论述,充分展现了共产党人的历史自觉和文化自信,为文物工作注入了强大思想动力。

文物保护是一面镜子,折射出一个社会的文明程度。近年来,我国文物保护力度明显加大,文物事业取得很大发展。但也要清醒看到,作为世界文物大国,我国共登记不可移动文物76万余处,我国正处在工业化、城镇化快速发展的历史进程中,文物保护工作依然任重道远。

心有高标,方可致远。做好文物保护工作,树立科学理念至关重要。然而,一直以来,一些地方大拆大建、损毁文物,有的只顾眼前利益,牺牲文物进行商业开发;

有的破坏古建筑、搬来洋建筑,城市建设贪大求洋。这些问题,说到底就是对民族文化缺乏自信、对历史文物缺乏重视,也反映了一些干部急功近利的错误政绩观。

铭记历史才能珍视文化遗产,转变理念才能加强文物保护。要增强对历史文物的敬畏之心,树立保护文物也是政绩的科学理念,以尊重发展规律、尊重文化价值的自觉,杜绝“拍脑袋”决策和长官意志拍板。以统筹好文物保护与经济社会发展的行动,告别竭泽而渔、自损根基的目光短浅。各级党委和政府、广大干部要全面贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的工作方针,推进文物合理适度利用,使文物保护成果更多惠及人民群众,让文物的光芒穿越历史、照进现实、点亮未来。

保护和传承文化遗产,是全社会的共同责任。各级文物部门要不辱使命,守土尽责,提高素质能力和依法管理水平。同时,广泛动员社会力量参与,依靠广大人民群众保护文物,努力形成全社会参与文物保护的新格局。人人有责、各尽其责,就能让宝贵遗产世代传承、焕发新的光彩。——《新华社评论:保护文物功在当代、利在千秋》

【相关真题】

(1)博物馆免费开放,但是游客多,旅行团也多,游客抱怨参观效果不好。领导让你解决此事,你怎么办?(2016年2月25日国考)

(2)博物馆展览期间,人多,安保力量不足,安保人员累,存在懈怠、抱怨,你怎么做?情景模拟。(2016年2月28日国考)

2.你刚毕业到单位发现你的领导是个独断专行的人,现在他让你去办一件不符合政策的事情,你如何处理?

【考查能力】

人际沟通能力

【名图教育审题】

审题点1:“你刚毕业到单位发现你的领导是个独断专行的人”

由此我们可以看出两点:一是“刚到单位的新人”,这种身份定位就说明在工作中存在对业务知识掌握不够、能力不强等问题;二是“发现你的领导是个独断专行的人”,这个发现是基于个人喜好、同事描述还是眼见为实,也就是说,这个“独断专行”并不一定是确定的事情。

审题点2:“办一件不符合政策的事情”

“不符合政策”是有很多意味的,重点要去考虑这件事的出发点有没有挟带私利,过程有没有违法乱纪,结果是否对人民群众有利。只要出发点和落脚点是人民群众,办事方式是可以灵活变通的。

【名图教育思维】

【解析示例】

面对题干中所述情况,我会从以下几方面着手处理。

首先,我是一名刚到单位的新人,对单位的工作氛围、领导工作风格未必有全面、客观的了解,可能仅仅凭借个人喜好、同事描述做出了“领导独断专行”这一判断。

那么,我会通过剖析自身、观察领导做事风格以及了解同事对领导的口碑,客观理性分析领导是否真的独断专行。

如果通过客观求证发现是自己误解了领导,我会改变对领导的错误看法,在以后的工作和待人接物中力求客观;如果领导确实是独断专行,我也不能因为领导的工作作风影响到正常工作的开展,与领导接触时应该讲求方式方法、耐心委婉,以恪尽职守做好工作为最终目的。

其次,我会认真分析事情本身,看看这件事情不符合政策的环节在哪里。

如果是精简了办事流程看起来不符合政策,那么我会认真比对政策要求,核实政策本身是否有赋予各单位一定的自主权。如果此次精简办事流程并没有违反政策的原则,而是属于在大原则的基础上的灵活调整,那么我会及时按照领导的要求做好此次工作。

如果是办事流程不符合政策,并且领导做出这个工作安排是因为不知晓政策,比如有一笔项目经费需要逐级审批,而领导认为可以绕过某些层级,那么我会拿出政策依据,耐心地给领导讲清办事流程,并按照政策将领导交代的事情做好。

如果是对人民群众有益的事情,并且此项工作是可以通过正规途径申请特批的,比如某地贫困农民数量比较多,但是扶贫名额有限,领导要求挪用公款进行扶贫,那么我会向领导讲清利害关系,并把特批的程序告知领导,建议领导通过正规途径向上级申请扶贫经费或者自发捐款为困难群众筹集钱款。

在以后的工作中,一方面,在与领导、同事相处时,我会保持客观的心态,多理解沟通,适应

不同的处事风格;另一方面,我要学会全面理解政策实施的目的、过程,不仅从法理上,也要从人情上做出自己的判断,在坚持原则的前提下学会灵活处理,维护单位和群众利益。

【名图教育解读】

本题有两个矛盾,一个是领导独断专行,一个是领导让你做不符合政策的事。针对这种人际关系类题目,不要盲目确定领导就是错的,可以先假设领导是为了群众利益,想要通过绿色通道帮助群众;之后可以假设领导确实有错误,再提出解决办法。

为了让人际关系类题目答得内容丰富,最好可以假设出具体的事情,可以采用导图中的假设,也可以用其他假设,言之有理即可。

【名图教育拓展】

党的十八大以来,中央把守纪律讲规矩提到更加重要的位置。特别是总书记更是反复强调,讲的都是硬话:部署教育实践活动时,强调“定了规矩就要照着办”;在湖南考察工作时,要求“自觉按原则、按规矩办事”;研究改进作风时,指出“要坚持原则、恪守规矩”……“规矩”,可以说是新一届中央领导集体执政的一个关键词,是从严治党、依规治党的高度升华。

没有规矩,不成方圆。依法行政,是机关一切行为的依据。机关干部一定要把按法规办事作为铁的纪律,在办事的过程中,要时时提醒自己,始终把党的路线、方针、政策,国家的法律、法令和单位的规章制度,作为工作的基本依据,不能随意妄为,合意的就执行,不合意的就不执行。尤其是警惕“以情代法”“以权代法”等问题的发生,自觉维护法规的尊严,养成自觉按法规办事的良好习惯。实践证明,只要坚决按法规办事,许多难办的事情反而不难办了;否则坏了规矩,矛盾会越来越多,麻烦会越来越大,效率会越来越低,效果会越来越差。程序是历史经验的总结,是办事的科学。按程序运转,分层次处理,是机关工作活而有序的保证。办事坚持按程序,可以减少矛盾,提高工作的质量与效率。

当然,强调守规矩,不能墨守成规不创新,也不能死搬教条不突破,更不能以规律严了、纪律紧了为借口,为自己不担当、不作为找理由,为自己当庸官、懒官、混官找理由。强调守规矩是为了凝聚人心、汇聚正能量,最终目的是要让所有的党员干部既清廉为官,又事业有为,努力形成严守规矩、风清气正的氛围,追求作为、奋发有为的氛围。

【相关真题】

(1)最近好多违规违纪办事,不违规办不了事,你领导让你违规办事,你怎么办?(2016年6月10日下午河北)

(2)守纪律讲规矩,请结合自身经历和岗位谈一下你的理解。(2016年3月2日上午北京)

3.哲人说:智慧比知识更让人快乐。结合你的工作和学习谈谈对这句话的看法。

【考查能力】

综合分析能力、求职动机与拟任职位的匹配性

【名图教育审题】

审题点1:“智慧比知识更让人快乐”

这道题是考查综合分析和岗位匹配的复合题型,题目简单却富有哲理。题目给出了一对词组:智慧和知识,并且指明智慧比知识更让人快乐。所以,我们首先需要明确概念:此处的知识是指表达客观事物的属性与联系,可以通过感官获得的客观的、具体的内容;而智慧是指通过思考和情绪体验获得的世界观、方法论,是主观的、抽象的内容。知识可以解决具体的问题,创造价值,但并不一定能带来快乐;而拥有正确的世界观和方法论,却可以让人们睿智地看待和解决问题,从而更容易获得快乐。

审题点2:“结合你的工作和学习”

对于富含哲理的题目来说,只通过讲道理进行论证容易显得空洞无物,这就需要我们结合一些实例来论证,增强其说服力。根据题目要求,我们需要谈到在自己的学习和工作中如何正确面对知识和智慧,如何增长智慧和睿智,以使自己获得快乐。

【名图教育思维】

【解析示例】

我认同题目的观点。我认为知识是客观事物的属性与联系的反映,是通过感官获得的客观具体的内容。智慧是通过思考和情绪体验获得的世界观、方法论,是主观抽象的内容。知识可以解决具体的问题,创造价值,但并不一定能带来快乐;而智慧却可以让我们睿智地看待和解决问题,从而获得快乐。

知识的作用不可否认。对于个人,知识可以解决具体问题,改变生活状况。有不少出身寒门的孩子通过学习知识升学就业,摆脱了贫困的困扰。对于国家和社会,知识可以促进生产力的发展,为社会发展提供物质基础。两次工业革命从人力到蒸汽动力,再到电力的发展,帮助人类提高了生产效率和生活品质。

但是我们也应认识到,仅仅具有知识技能并不能给人带来快乐。知识可以使人成为一部有价值的机器,却不能帮人塑造完整的人格、树立正确的三观和形成正确的行为导向。

拥有智慧,则可以帮助人选择正确的道路和方向,从而获得满足和快乐。袁隆平为解决全人类的温饱问题潜心研究,完成了功在当代、利在千秋的事业;邓小平审时度势,坚持改革开放,引领中国走向富强。相反,没有智慧的人则屡次错失机会,最终与快乐渐行渐远。武汉某高校教授缺乏做人智慧,虽然拥有丰富学识,却走上了制毒贩毒的道路,对社会造成严重危害;手机霸主诺基亚缺乏创新智慧,没有紧跟市场需求,终在手机市场销声匿迹;超级大国苏联缺乏认知智慧,不顾国情盲目提出经济改革,导致国家失去优势。

因此,我们不光要学习具体知识,更要拥有正确的世界观和方法论,增长智慧,只有这样才能收获长久的快乐。要增长智慧,可以这样做。

第一,加强学习,多方求知。通过向领导同事求教和查阅书本报刊的方式加强理论素养,可以利用好当前的互联网工具,了解“互联网+”、大数据、人工智能等前沿知识,利用网络直播课、网络论坛等学习方式及时充电,跟上时代潮流。

第二,用心体会,慧眼分辨。当今社会是信息爆炸的社会,有些知识实用价值不高,我们需要对繁杂的知识进行筛选,坚持以人民为中心的思想,放下自己的私心杂念和娱乐欲望,学习更多对工作有积极推动作用的知识来培养智慧。

第三,深入实践,领悟智慧。实践是生发智慧的肥沃土壤,作为一名基层工作人员,要走出办公室,走向田间地头,把群众的每件小事当成自己的大事来处理,从和群众的接触中收获工作的智慧和人生的奥妙。

【名图教育解读】

遇到该类题目可以使用切片法的分析方式,可以从知识和智慧两个角度分别展开论证,最后落实到结合生活和工作如何践行的问题。

需要注意,万事开头难,对于态度观点题,得出观点是最难也是最重要的一步,一定要讲明白。表态需要开门见山,不能含糊其辞。比如本题,开头可以表明认同题目中的观点。

当然,本题还可以采取只强调智慧的重要性,最后详细谈如何更好地运用智慧的思路作答。考生如果基础好,对于智慧这一角度储备的内容丰富,可以采取这一思路。

如果感觉答题有点空洞,不知从何下手,建议采取导图和解析示例呈现的更加全面的思路。考生酌情选择即可。

【名图教育拓展】

在面试的备考过程中,考生需要不断丰富自己的素材储备,同时打开脑洞,对于同一个例子从不同角度看待,学会一例多用。

对于本题中“仅仅具有知识技能并不能给人带来快乐”这一观点,论证中可以使用到武汉某高校教授制毒贩毒、复旦大学学生宿舍投毒的例证,其涉及的主体都在教育领域,属于知识过人但是道德不足的群体,因此也可以迁移使用在素质教育改革、错误教育观念等话题的论证中。

考生可以模仿这样的思路对自己积累的有限的素材进行多角度分析和拆解,真正做到无招胜有招、考遍天下都不怕。

【相关真题】

(1)现在是知识年代,信息社会,构建学习型社会,结合你报考岗位和自身经历,谈谈怎么做一名学习型公务员。(2016年3月5日下午北京)

(2)有三种人,45度做人是踏实,90度做人是正直,180度做人是坦荡,你在工作中属于哪种人?(2016年6月23日上午山东)

4.竹子前四年生长三厘米,后面飞速地生长,请你以“人生的三厘米”为题演讲。

【考查能力】

综合分析能力、语言表达能力、举止仪表

【名图教育审题】

审题点1:“竹子前四年生长三厘米,后面飞速地生长”

根据对竹子生长的自然规律的表述,竹子前期生长的速度比较慢,后期生长得会非常快。由此我们可以想到“厚积薄发”的观点,再引申到我们个人身上进行论证,谈谈启示即可。

审题点2:“请你以‘人生的三厘米’为题演讲”

本题为演讲题,在答题的时候注意演讲的格式和感情表达方式。以“人生的三厘米”为题,所以在进行分析的时候,着重强调和分析发展过程中的前期发展的重要性。

【名图教育思维】

【解析示例】

各位考官,今天我演讲的题目是“人生的三厘米”。

在生活中我们能够看到一种植物——竹子,它们非常的奇特。这种植物在前四年的时间里仅仅长了三厘米,但是从第五年开始,竹子就会以每天三十厘米的速度疯狂地生长。其实,在前四年里,虽然地表上看不到竹苗生长的迹象,但在土壤里,它的根系却在不停地壮大和蔓延。

这让我想到了杜荀鹤的《小松》里的那句话:“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”不管是竹子还是小松都是如此,不要担心此时此刻的付出得不到回报,所有的付出都是为了打牢基础,做好储备,从最初的“三厘米”中不断汲取养分,才能厚积薄发,同时,也要注意持之以恒,唯有坚持才能获得最终的成功。这样的道理和规律存在于自然界,同时也适用于我们人类自己。

人生需要储备,多少人没熬过那最初的三厘米!为什么人生需要这“三厘米”?

为什么我们要做好这“三厘米”?生活中有非常简单的例子可以证明,比如,赵括,因为没有真正地做到扎实走好每一步,纸上谈兵,最后命丧敌手;方仲永沉迷在别人的赞美与夸奖当中,忘

记了积累和进步,最后走向了“泯然众人矣”的悲剧。

与之形成鲜明对比的,在人生的“三厘米”中不断地学习与积累的革命导师——马克思,为了动手写《资本论》,阅读了1500种以上的书,在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点,留下了100多本读书笔记。唐代诗人杜甫也注重积累,写下了“读书破万卷,下笔如有神”的诗句。这些伟人的事例都告诉我们走好人生的三厘米需要不断地积累与学习。做人做事亦是如此,人生就是一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,哪怕最初的“三厘米”再苦再累,也要坚忍不拔地努力拼搏下去。

一方面,在人生的“三厘米”中,需要不断地思考与创新。譬如,马云作为当下互联网经济电商行业的领头羊,也曾经在创业路上历经折磨,在与eBay的竞争中,淘宝一开始就宣布两年免费,2005年又宣布继续免费三年,而免费则意味着巨额的亏损,但是马云熬过了那苦痛的几年,通过这几年的时间,淘宝赢得了卖家和买家的信任,最终eBay惠特曼败走中国,马云大获全胜。“学而不思则罔”告诉我们要不断地在积累中汲取养分,做到创新与发展,才能让人生之路更加宽广。

另一方面,人生的“三厘米”需要不断地坚持和奋进。诺贝尔奖获得者屠呦呦,在药物的研制过程中提炼青蒿素时,几乎把可以用的药都筛完了,200多种中药,380多次提取试验。这个被命名为91号的试验,是因为做了191次试验才发现了有效的部分。后来为了试药,她得了中毒性肝炎,很多同事也得了病。这段痛苦的历程其实就是那最难熬的“三厘米”。屠呦呦的事迹告诉我们,做事情会遇到很多困难,重要的是要坚持下来,不放弃,去战胜这些困难。

最后,我们应该看到,这种厚积薄发的精神不仅是我们每个人都要具备的特质,更是中华民族一路走来的支撑和经验。回顾中国共产党的发展历史,从最初参加中共一大的只有13位平均年龄还不到28岁的党代表,到如今拥有8800多万党员,我们党的历史也是在不断的拼搏、不断的积累中厚积薄发,最终让星星之火得以燎原。此成就并非一蹴而就,而是无数中华儿女不断拼搏、不断积累的成果,他们在贫困中也不曾低下骄傲的头颅,在困难面前继续勇往直前,脚步不曾停歇。根脉永远扎根土里,补充自身、提升自身,这是毛竹的精神,也是中国的精神。

让我们发扬这人生的三厘米精神,让我们的社会摒弃浮躁,塑造更加扎实的氛围。让我们传递这人生三厘米的精神,让我们的中国真正完成伟大的复兴!我的演讲完毕,谢谢大家!

【名图教育解读】

考生在作答演讲题的时候,应注意三个方面:一是答题形式,向考官表述自己演讲的题目;二是语言表述方式要更加有感染力;三是内容表达上可用一些排比句或生动的事例来增加演讲的充实度。演讲题的答题思路和态度观点题相同,都是找出题干的观点,进而通过说理论证和事例论证进

行有效的分析。解析示例当中给出了非常丰富的例证,考生在答题的过程中可以根据个人情况进行一定的选择和删减,或者结合导图和自身经历,进行实践的拓展。

【名图教育拓展】

(1)与积累有关的名言警句“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚冰冻三尺,非一日之寒。——谚语水滴石穿,绳锯木断。——罗大经积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《劝学》千里之堤,溃于蚁穴。——谚语读书破万卷,下笔如有神。——杜甫熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》(2)与积累有关的事例第一例:我国著名数学家苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间比喻为零布头,并加以利用。他在参加第五届三次人大会议期间,抓紧空隙时间完成了《仿射微分几何》的后半部分。他说:“别看时间零碎,分分秒秒的时间好比零布头,只要充分利用,能做不少事情呢。”时间本来是一定的,但是,对于善于利用它的人来说,是走向成功必不可少的“助跑器”。

第二例:当年叱咤疆场、横扫欧洲大陆的拿破仑——一个给法兰西人民带来无限荣耀,向世人发出“在我的字典里没有‘不可能’”的誓言的“自信家”,早年是何等勤苦地积累。他在巴黎军校攻读炮兵攻略、学习海军知识时,一直是勤勉苦学,用心积累。当室友们吃午餐的时候,拿破仑依旧潜心于对地理、历史和数学的研究,并乐此不疲。这种勤勉贯穿了他的整个学习生涯,为他今后事业的成功奠定了坚实的基础。

终于,拿破仑成就了法兰西帝国,而长期的积累则成就了拿破仑,成就了他近似疯狂的自信。第三例:顾炎武是明末清初首屈一指的大学问家。他生长在江苏昆山,据传说,他从小就如饥似渴地勤奋读书,没用几年,昆山所能找到的书都被他读完了,至今还流传着“昆山无书”的美谈。顾炎武的著作《日知录•自序》中说:“愚自少读书,有所得辄记之”“积三十余年,乃成一编”。他不仅每天读书,而且遇到难题,一定弄懂弄通;发现疑点,更是反复琢磨,直到完全清楚、明白为止。由于不知疲倦地勤奋学习,顾炎武十多岁时就把一部令人望而生畏的《资治通鉴》读完,并且全部抄了一遍。

他一生所读过的书,有好几万卷,可以装满一间屋子。

【相关真题】

(1)白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。结合生活现实,谈谈看法。(2016年6月18日下午山东)

(2)森林中的大树枝繁叶茂,而小草却只能匍匐蔓延。请自拟题目,并围绕这句话进行演讲。(2015年6月13日湖南)

5.社区托老所设备很好,但没得到合理的运营,社区养老无人问津,收支不平衡。对此你怎么看?

【考查能力】

综合分析能力

【名图教育审题】

审题点1:“社区托老所设备很好”

这句话是对社区托老所的一种肯定,反映出政府对于养老的重视。由此我们可以拓展开来思考,社区托老所除了设备优势之外还有其他方面的优势,比如贴近家庭、就近服务等。还可从养老成本、服务种类等方面进行拓展。

审题点2:“没得到合理的运营”

与审题点1相同,没得到合理运营是当下社区托老所存在的一个不足之处。除了这一个不足,我们也可以思考其他方面的不足,比如服务效果方面、政府监管方面、宣传普及方面等。

审题点3:“无人问津,收支不平衡”

此处是对社区托老所现状的描述。无人问津一方面可能是我们的托老所宣传不足,没人知道;另一方面可能是我们的养老观念未转变,老人不愿意去。这样的情况并不是我们想要看到的,我们应该从多方面入手,改变社区养老现状,即提出相关对策。

此处对策的提出可以与原因相对应,这样既能够减少思考的时间,也让答题更为规整。

【名图教育思维】

【解析示例】

随着中国逐渐进入老龄化社会,出现了“未富先老”“未备先老”的现状,传统的、单一的家庭养老模式已经难以承受如此大的养老压力。而“社区养老”这一方式的提出,就是实现老人“老有所依”“老有所养”“老有所乐”的良好尝试。

“社区养老”较于家庭养老、养老机构养老具有如下的优势。一方面,满足精神需求。社区养老依托于社区,离家较近,既能满足老年人的社交需求,又能保证老年人与子女的亲情需求。另一方面,服务种类多样。社区养老可以满足老年人医疗、康复、基本生活等方面的需求,比如社区养老出现了日间照料、托老所等多种形式的养老服务。

然而出现题干中的乏人问津,有设施无运营,有服务无人员的尴尬局面,究其原因有如下几个方面。

第一,机构运营不善。很多托老所缺少专业的运营人士和团队,导致在内部管理、成本控制、服务提升上,缺乏持续经营的能力。

第二,服务水平不高。社区服务人员的专业性不足,服务意识、责任心不强,养老服务处于初级的日常生活照顾阶段,缺少对老年人的特色护理、精神抚慰和医疗帮助。

第三,政府监管不力。政府没有出台相应的法律法规,对社区托老所的规模、人员配备、硬件条件制定相应的标准,导致托老所门槛低、服务水平参差不齐。

第四,宣传力度不足。当前的宣传方式比较单一,现在很多老人不了解社区养老方式的情况,由于使用的人较少,所以也缺乏口碑效应,不利于社区养老的进一步推广。

针对以上社区托老所不成熟之处,可以从如下几个方面来进行完善。

第一,合理运营,市场运作。托老所的运营,需要引入社会力量,通过引入专业的管理团队,提升内部管理效率,降低运营成本;通过引入更多的民间资本、慈善资源,拓宽托老所运营资金来源渠道,使社区养老可持续地发展。

第二,提升服务,满足需求。托老所应该提升服务质量,可以采用内部培训和购买服务相结合的方式进行。对内,大力对服务人员进行培训,并将日常服务纳入养老考核机制,由老人打分;对外,可以在市场中寻找提供养老服务的专业化公司,以购买服务的形式,满足老人个性化的需求。

第三,加强监督,定时检查。政府也应该定时检查托老所的资质和基础设施维护情况,并定期向老人、子女征求意见和建议。如果不合格,要责令限时整改,对不符合规定的,及时取缔。

第四,大力宣传,提高认可。可以多渠道宣传,比如在社区设立特定的宣传点,以“一张图让你了解社区托老所”的呈现形式,吸引老年人关注;还可以采用免费体验的方式,提前进行试运营,通过良好的口碑传播,提升老年人对社区养老的接受程度。

【名图教育解读】

在本题中,我们可以看到社区养老虽然有很多的优势和好处,是目前老龄化社会的新出路,但是,由于其本身的制度运营、宣传推广等方面存在一些问题,所以受关注及受欢迎的程度并不高,尚未充分发挥这种新型养老模式的作用。因此,在此题中,我们可以先分析其优势,再论其无人问津的原因,最后针对原因进行解决,真正让社区托老所发挥其应有的作用。

【名图教育拓展】

(1)新型的养老模式:医养结合。2015年11月11日,李克强总理主持召开国务院常务会议,决定推进医疗卫生与养老服务相结合,更好地保障老有所医、老有所养。

要求促进医养融合对接,鼓励社会力量兴办医养结合机构,强化投融资、用地等支持。(2)养老的顶层设计。“十三五”规划建议,积极开展应对人口老龄化行动,建设以居家为基础、社区为依托、机构为补充的多层次养老服务体系。全面开放养老服务市场,通过购买服务、股权合作等方式支持各类市场主体增加养老服务和产品供给。

(3)别国养老方式可借鉴。新加坡:虽有补贴但更强调自力更生。政府可以为每个中低收入家庭提供一套组屋,并在组屋社区建立社区养老服务体系,这成为中低收入家庭的重要养老保障之

一。

(4)社区养老。社区(含乡镇)养老是指集体经济实力比较雄厚的乡村或乡镇企业仿照城镇企事业单位的做法,给农村老年人发放养老金。社区养老的实施范围比较窄,往往受制于该地区的农村经济发展水平。

(5)消费养老。消费养老是新近崛起的一种养老模式,其核心是消费者在购买企业的产品后,企业应该把消费者的消费视为对企业的投资,并按一定的时间间隔,把该企业的利润按一定的比例返还给消费者,这样消费者不仅关心自己所购买商品的数量和质量,也关心购物后所带来的利益。

【相关真题】

(1)你市养老服务行业人才流失比较严重,对此你怎么看?(2017年6月6日下午广东)(2)现在为了提高养老服务,推出养老院和医院合作方案,医院提供体检等简单的医疗服务。如果要你去落实,你怎么去做?(2017年6月8日下午广东)

第三篇:2012年江苏省公务员面试题目及答案

1.美国发生枪击中国留学生事件,国内媒体在报道时突出了“宝马车”等字眼,引发群众对“官二代”“富二代”的抨击,使得本次事件在网上一片叫好声,你怎么看待这个现象?

【江苏公务员考试网参考答案】

在中国,很多人把官二代、富二代当成一类特殊的群体去评价,认为他们都是凭借父辈的背景和力量在社会上立足,甚至去做一些违法法律、背离道德的事情。所以很多人对他们有成见。因此才会出现题目中所说的这种现象。但是我认为无论是官二代还是富二代抑或是普通人家的孩子,都是活生生的生命,我们不能因为某一部分人的部分不好的做法就否定全部,更不能去忽视任何人的生命。我对于题目中所说的这种现象有以下几个看法。

第一、国内媒体对于此类现象的报道,一方面虽然是部分事实,但是另一方面会造成国内舆论对于留学生产生负面的印象,因此是不适合的。在媒体的渲染下,使得留学生变成国内舆论对于社会不公现象的一个突破口,一些想出国深造的人可能会受到媒体的不良影响,惧怕或者反感去国外留学,从而影响了自己的发展。因此媒体报道应当力求客观,而不是夸大事实,或者以偏概全。

第二、从留学生的角度讲,确实存在很多留学生出国只是为了镀金,而并没有真的努力学习,提升能力,另外有的留学生也确实有富二代、官二代的背景,自然会引起社会对于不公正现象的关注。甚至社会上有这样一句话:“这是一个拼爹的时代”。这句话正确与否自然有历史来证明,但是确实可以反映出一些不好的社会现实,也暴露出留学生这一团体的缺失。但是并不是说所有的留学生都是官二代、富二代,他们很多人都是凭借自己的能力拿到的国外的全额奖学金才获得了出国留学的机会。还有一些孩子他们虽然是官二代富二代,但是他们在国外留学期间,并不是什么都依赖父母,很多人自己在国外打工,挣钱读书生活,而且这样的人不在少数。

第三、网民在网上对于枪击案件叫好,我想这种态度很不正确,因为太过于情绪化,没有理性对待这一事件。但是我认为这种叫好的现象并不代表全社会共同的声音。因为有调查表明:今天中国在网上发出声音的,只占了中国人口的极少一部分,因此这种声音并不能代表全体网民的声音,更不能代表大部分中国人的声音。每一个生命的逝去都是让人惋惜和痛心的,所以网上叫好的行为也绝对不是全部人的心声。

第四、富二代、官二代是近年来社会比较关注的问题,但是这种问题被夸大,毕竟很多优秀的所谓“官二代”、“富二代”并没有被媒体展现出来。对于富二代、官二代的问题的关注,应当引起社会的重视,否则可能引起社会不必要的负面情绪。

因此,从这个事情中,我们可以看到媒体、留学生和网民的影子,对此我觉得应该为了促进社会的和谐,政府和社会应当努力消除负面影响:

第一、对于媒体应当适当引导,不能只报道负面新闻,从而对社会产生负面影响,而是要力求公正,将事物全面、客观地展现在社会的面前;比如在媒体上我们可以进行正面的宣传,比如留学生的海外生活系列报道,比如留学生学成回国,让大家扭转对留学生的看法,更重要的是不再带着有色眼镜去审视官二代、富二代。

第二、对于网络舆论首先要辩证、客观地对待,因为这只是少部分的声音,但是也应该

重视这种不适当的情绪,因此应该加大对于这种负面情绪的引导。网络监管部门也不能让一些对青少年发展非常不利或者对社会发展非常不利的信息在网络上肆意蔓延。

第三、对于富二代、官二代一方面确实应当努力教育,家长不能一味地纵容他们,给他们过于优越的环境,但不知道感恩,应该让他们合理地利用自己的条件去努力创造出自身的价值。当他们能够对社会的发展作出自己的努力时,社会也应该公平地将他们全面展现出来,而不是只去呈现他们不好的方面。我相信,通过通过官二代自身的努力,舆论的正确引导,社会的宽容帮助,官二代富二代这样的代名词也会越来越被弱化,最终会失去这样的标签,而是和其他人一样是社会的一分子。这样才能有助于社会和谐,营造良好的社会环境。

2.单位要装修,科长同意了你的方案,装修完成后你在打扫卫生时副局长经过,对此装修结果不满意,并要求照他说的整改,三天之内完成,科长在外出差,可以电话联系,这时你怎么办?

【江苏公务员考试网参考答案】

遇到这种问题,我想首先要做的就是认真检查我在实施方案的过程中是否到位。如果是因为我没有将方案认真严谨地实施而被副局长批评,那么我一定要按照副局长的要求,将方案切实的履行到位。

其次、如果我在实施过程中没有偏离方案,而副局长不同意该方案的话,那我就会积极地与副局长解释我和科长的装修方案。因为有可能在实施的过程中并没有完全将这个方案的好处或必要性展现出来,而引起了副局长的误会和不解。因此我首先要做的就是努力向副局长说明具体情况,以争取他的理解和支持。

再次、在向副局长汇报这个方案的时候,如果副局长仍然有自己的看法,那么我应当认真听取他的意见,并且要将这个意见整理好,事后尽快打电话向科长汇报我的工作情况,并要汇报副局长的意见。在科长同意的情况下,我一定尽快整改。

最后、如果科长认为副局长的想法不合适,我相信科长会主动和副局长进行沟通和请示,而我作为下属不能直接去和副局长表达科长不同意的说法,在科长和副局长沟通完毕之后,科长一定会给我一些指示,或者我主动打电话给科长,听从科长的安排。因为我认为在工作中,不能进行越级上报,有些事情不能代替领导决策。

另外,在装修的过程中我会及时向科长汇报,让科长了解装修进度,在装修结束之后我会让科长进行检查,如果还有做的不好的地方就及时进行修正和完善。

3.一个伟大的建筑师的成功秘诀有三句话:1,用半年时间调研,三年时间完成;2,保留原住居民,不单纯追求商业利益;3,不做假古董。这对你做公务员工作有什么启示?

【江苏公务员考试网参考答案】

对于这个建筑师的成功秘诀,我得到以下几点启发,在以后的公务员工作中要做到:第一、用半年的时间调研,告诉我从实际出发,做事要有真凭实据,将调查的结果用在实际的工作中。毛泽东在延安整风运动中就曾经这样说过:没有调查就没有发言权。所以做

工作,尤其是作为公务员做工作,很多事情要尊重事实,不能一拍脑袋做决策,更要注意从实际出发。

第二、用三年的时间完成告诉我合理分配时间,做事要脚踏实地,不能只求速度不求质量。在公务员的工作中,做事要有时间观念,一旦任务确定,要有恒心,有毅力去完成。做一件好事不难,难的是做一辈子好事。做公务员工作也是一样的。因此我在工作中会时刻提醒自己要坚持,不能知难而退,更不能半途而废。

第三,不以商业为目的,时间长慢慢做,不要仿古,告诉我在工作中要经得起诱惑,耐得住寂寞。不能一味地拜金,在公务员的工作中,我们要时刻记住自己的使命,要记住自己应该为人民群众谋福利,在金钱面前不能丧失原则。另外在公务员工作中也要做到不仿古,也就是要做到创新,在方法上多样化,在途径上广泛化,用创新的思维对待公务员工作中遇到的事情。、第四,“保留原住居民”告诉我在公务员的工作中要做到以人为本。公务员工作环境有个很重要的特点,就是与人民群众接触很多,尤其是基层公务员,而公务员的职责则是为人民服务,对于人民的诉求要在能力范围内要及时解决,在解决的过程中要考虑到人民的感受,体现服务型政府的理念。

4.发生车祸,车撞上护栏,护栏出现纸屑泡沫,对此媒体大肆报道,人民群众反应很大,向市长邮箱反映情况,市长交给你办理,你会怎么办?

【江苏公务员考试网参考答案】

大桥的质量问题关系到人民群众的生命安全,如果质量无法保证,那将存在非常大的隐患,所以我一定会高度重视,在和时间进行沟通之后,按照市长的指示展开调查。

第一,我会联系公路局将大桥发生事故的地段用路障进行围栏,避免有更多的车辆因为不明原因而造成连环追尾。

第二,如果在事故现场有反应很大的人民群众,我会在事故现场跟大家保证此事一定马上展开调查,在事情调查之后向社会进行反馈,让大家相信政府。对于一些不在场的群众,我也会利用媒体召开一个简单的新闻发布会,让大家知道此事一定会进行认真地调查。第三,我会根据大家反馈到市长邮箱里的详细情况进行核实,去实地进行考察,要求桥梁建设专家到现场进行勘测,看大桥发生事故的地方是否存在偷工减料的问题,并能用照像设备拍下大桥的实际情况。并将专家的勘测结果过一个详细的记录。

第四,在了解了实地的情况之后,我会和单位内部的工作人员一道去大桥管理部门了解一下详细的情况,包括大桥的承载量,承载年限,建成时间,日常维护,施工单位等等。如果是由于大桥承载限度已经超过了负荷量而造成的大桥事故,那就要联合其他部门一同解决这个问题。比如在南京,由于南京长江桥每天的车流量较大导致大桥压力过大,所以南京市建设了二桥、三桥,并开始建设过江隧道、地铁等,这样就会缓解南京长江大桥的压力。另外,也可以与大桥的施工单位取得联系,让其出示与质量相关的必要的书面证明材料。

如果真的是向人民群众反映的那样是由于偷工减料的原因,那我应该调查施工单位的详细情况,并把详细情况向领导进行汇报,听从领导的进一步安排。

在事情处理完毕之后,我会做出详细的调查报告,请示领导的安排,安排妥当之后借助媒体开一个正式的新闻发布会,让人民群众了解事情,以及政府的具体的方案与做法。

1、“求名心切必作伪,求利心重必趋邪”,联系谈谈公务员。

该句话的主要含义是如果过于追逐名利,必然会误入歧途。我认为这句话非常有哲理,尤其对于公务员队伍来讲,可能比较容易受到各种名利的诱惑,所以作为公务员,应该以此话时刻警醒自己。

首先,我想谈一下自己对名利的理解。对待名利,虽然我们常说要淡泊名利,但其实对于名利我们不一定就要彻底划清界限。名和利,其实本身不是坏东西,追求名利是每个人的正常愿望,名就是追求社会的承认,利就是追求个人的生存条件。关键是要正确对待它们。其次,我们应该认识到,物质上的东西生不带来、死不带去,如果苦苦追索,想得太多,迟早会出问题。对于利来说,目前我们的公务员岗位的收入水平在我们当今社会中已经完全可以满足正常的生活需求,如果对物质有过度的追逐,自然会不能抵抗社会上各种诱惑。对于名来讲,我们应该认识到,作为一种公务员,一名人民的公仆,最关键的是得到群众的认可,名都是群众给的,只有踏踏实实地为群众服务,才能得到人民认可,才能有好口碑,好名声。

再次,相对于个人的名利而言,我认为公务员应该更多地去想一下如何去为群众谋更多利益,应该如何为单位,为政府树立更好的名声和形象。

其实不仅是公务员,作为普通的社会在职人员的我,也应该时刻提醒自己要保持好的心态,少一点名利心,对待群众多一些爱心,耐心,热心。对待工作多一些责任心,上进心,信心。让我的领导对我放心,让群众对我满意。

2、政府欲向社会购买社会福利提供给社会,李奶奶被政府安排在一个养老院,但是养老院设施陈旧,服务不到位,李奶奶写信给政府反映问题,领导让你来处理这个事,你怎么处理?

如果领导让我来处理此事,我想我会这样展开工作:

我会第一时间与李奶奶及其家人取得联系,并做进一步的交流,在安抚他们不满情绪的同时,让他们得知上级领导对他们反映的情况非常重视,一定会妥善解决,请他们不要担心着急。并向他们询问更详细的情况,并做好笔录。

第二,我会根据李奶奶及其家人提供的情况立刻展开全面细致的调查工作。对政府关于养老院管理的政策文件进行查阅,通过走访和实地调查的形式对养老院的硬件设施及服务水平做相应的了解。在此过程中也要和其它的一些相关工作人员的做好协调配合,确保得到尽

可能详实的情况。

第三,调查过后,对搜集来情况进一步核实和分析。对于调查过程中发现的问题,如果我的权限可以解决问题,我会立刻开展工作解决问题,比如与养老院沟通,建议完善养老院的服务规定,对不称职的服务人员的处理等。如果问题在我的职权范围之内无法解决,我会根据我们的政策规定给出相应的解决建议。同时,我会将调查结果和解决建议尽快地汇报于上级领导,并协助领导作出相应安排。

事情处理完之后,也要立即对李奶奶及家人做好回复工作。在今后的工作过程中,继续关注我们的养老院的相关工作,也确保能够给老年人提供一个安心快乐的晚年。

3、某建筑单位在施工场地未摆设提醒标志,一司机不慎落入,向施工单位反应,单位推诿,司机又向有关部门反应,你接听电话,你该如何应对?

<江苏公务员考试网参考答案>

第一,我会详细询问、记录司机出事当天的具体情况,以及他向施工单位反应时的相关情况和细节,并向其表示,在施工场所不摆设提醒标志,是违反相应法律法规的,我们一定会积极调查这一件事,如果事情属实,一定会给予相应的惩罚,请司机留下其联络方式,并表示会尽快和他联系。当然,我会了解一下司机的身体状况,以示关心。

第二、我会把这个情况汇报给我的领导,并配合我的领导处理好这件事。

第三、我会和施工单位进行相应的核实,如果确实是施工方未摆设提醒标志,施工方必须负全部责任,按照相应的法律法规,赔偿司机的相关损失;如果施工方设置了提醒标志,可是由于一些因素,例如被风刮走等,那么我们也会向其表示,他们的失误毕竟造成了司机的损失,我会约施工方、司机进行协商,给利益损失方以满意的答复。

第四、这类事件在近年频繁发生,究其主要原因,还是大家的一种侥幸心理,我会建议施工单位的管理方定期检查,对于不设置提醒标志的施工单位给予相应警告和处罚。

第五、当然,我们要在整个全市进行宣传,希望群众在行车、走路时注意安全,遇到施工场地不设置标志,拨打相关热线举报。

4、几年前李大爷想在树上建了个10平米的房子,在建之前,向有关部门提出申请,该部门回应说没有相关规定,后来房子建好了,最近有网友拍摄了照片放在网上,并称其违反相关规定,有关部门就此召开会议,你是与会者之一,会提出哪些建议?

<江苏公务员考试网参考答案>

我作为参会人员,针对题目中出现的情况,会提出以下几个建议:

第一、正面回应网友。网络这一第三媒体的力量不可小视,因此我们应该通过网络发表相关声明,表示我们已经积极调查此事,并且在最短的时间内公布于众。

第二、联系村民所在村庄,核实网络照片是否属实,以及该村民的详细信息。和村民进

行面对面的谈话,村民在建房之前咨询了哪些单位,并了解村民在大树上建房屋的原因所在,例如生活上比较贫困等其他原因。

第三、针对村民在自家大树上建房这件事,查阅相关法律法规、咨询相关法律部门,核实这件事是否违规。并将相关法律条文归纳成文,以便在解决问题时使用。

第四、通过采访村民、村干部等各种方法,了解该村民在大树上见房屋,是否给其他人带来困扰,以及在树上的房屋是否具有安全隐患。

第五、希望电视、网络等媒体做好相关的舆论导向,防止事态进一步扩大。

第四篇:面试题目及答案

面试是通过面谈的形式来考察一个人的工作能力与否,物以类聚,通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。以下是小编收集的面试题目及答案,欢迎查看!

问题1:你为什么想离开目前的职务?

A.别的同仁认为我是老板前的红人,所以处处排挤我。

B.调薪的结果令我十分失望,完全与我的付出不成正比。

C.老板不愿授权,工作处处受限,绑手绑脚、很难做事。

D.公司营运状况不佳,大家人心惶惶。

解答:超过一半的人事主管选择C,其次为D。选择C的回答,可以显示应征者的企图心、能力强,且希望被赋予更多的职责。选择D,则是因离职原因为个人无法改变的客观外在因素,因此,面谈者也就不会对个人的能力或工作表现,有太多的存疑。

问题2:你对我们公司了解有多少?

A.贵公司在去年里,长达8个月的时间,都高居股王的宝座。

B.贵公司连续3年被XX杂志评选为“求职者最想进入的企业”的第一名。

C.不是很清楚,能否请您做些介绍。

D.贵公司有意改变策略,加强与国外大厂的OEM合作,自有品牌的部分则透过海外经销商。

解答:以D居多。道理很简单,他们希望求职者对所申请的工作有真正的了解,而不仅仅是慕名而来。

问题3:你找工作时,最重要的考虑因素为何?

A.公司的远景及产品竞争力。

B.公司对员工生涯规划的重视及人性化的管理。

C.工作的性质是否能让我发挥所长,并不断成长。

D.合理的待遇及主管的管理风格。

解答:以C居多,因为公司要找工作表现好、能够真正有贡献的人,而非纯粹慕名、求利而来的人。

问题4:为什么我们应该录取你?

A.因为我深信我比别人都优秀。

B.因为我有很强烈的企图心,想要与贵公司共同成长。

C.您可以由我过去的工作表现所呈现的客观数据,明显地看出我全力以赴的工作态度。

D.我在这个产业已耕耘了8年,丰富的人脉是我最大的资产。

解答:这题理想的回答是C。你如何让对方看到你的好?单凭口才,是很难令对方信服的,因此,从履历表内容或之前的回答内容中,如果能以客观数字、具体的工作成果,来辅助说明,是最理想的回答。

问题5:请谈谈你个人的最大特色。

A.我人缘极佳,连续3年担任福委会委员。

B.我的坚持度很高,事情没有做到一个令人满意的结果,绝不罢手。

C.我非常守时,工作以来,我从没有迟到过。

D.我的个性很随和,是大家公认的好好先生。

解答:这题理想的回答是B。A、C、D虽然都表示出应征者个性上的优点,但只有B的回答,最能和工作结合,能够与工作表现相结合的优点、特质,才是面谈者比较感兴趣的回答。

问题6:“请你自我介绍一下”。

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题7:“谈谈你的家庭情况”

思路:

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

问题8:“你有什么业余爱好?”

思路:

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题9:“你最崇拜谁?”

思路:

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题10:“你的座右铭是什么?”

思路:

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”

问题11:“谈谈你的缺点”

思路:

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

问题12:“谈一谈你的一次失败经历”

思路:

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。

4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题13:“你为什么选择我们公司?”

思路:

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

问题14:“如果我录用你,你将怎样开展工作?”

思路:

1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法。

2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”

问题15:“与上级意见不一致时,你将怎么办?”

思路:

1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”

2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”“应届毕业生缺乏经验,如何能胜任工作?”

问题16:“我们为什么要录用你?”

思路:

1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。

2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。

3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”

问题17:“你能为我们做什么?”

思路:

1、基本原则上“投其所好”。

2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题18:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

思路:

1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题19:“你希望与什么样的上级共事?”

思路:

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

第五篇:公务员面试题目

1、生命如花,有的花香而不艳,有的花艳而不香,有的又艳又香但是有刺,对此你有

什么感想?

2.你对“枪打出头鸟”怎么看?

3.有人说,腐败是经济的润滑剂。你怎么看?

4.作为一名领导干部,“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。请你就这三个方面谈谈你的认识。

人际关系5.在与领导相处的过程中,部属难免有时要受领导的批评。在大多数情况下,这种批评是对的,但也不排除领导有时会做出错误的批评。在这种情况下,部属应采取什么样的态度?

6.你周围的同事工作任务都比较多,而在很长一段时间,领导没有给你安排任何工作,你怎么办?7.当你和领导意见有冲突时,你如何做?

8.如果你在一个基层税务所工作,正所长和副所长出现矛盾你会怎么办?

9.你的工作能力很强,有个同事能力不如你,背后跟领导说你的坏话,怎么处理?

10.单位领导对你有看法,在工作中为难你,你怎么办?

11.如果你的领导能力比你低。你该如何和他相处?

12.领导交给你一个任务。你因为一些客观原因,如情况不熟等没有完成好,领导批评了你,你会告诉他这些客观原因吗?

13.工作扎实认真,可是领导和同事不解,不但不说你好,还奚落你。你怎么处理?

14.你经过一定的调查研究。取得了某一创造性工作成果。你要向领导推介这一工作思路。但很有可能领导不接受,你有什么具体措施?

15.你对一项工作已经进行了很久的调研工作,这个时候领导突然让别人负责这个工作,你该怎么办?

16.如果有个你很不愿意打交道的同事,你会怎么处理与他的关系?

17.你的一个同事很有才能,但是比较利己,你将如何与他相处?

18.假如一位需要经常合作的同事,在工作上和你常常有较大的分歧,以致影响了工作效率。你怎么与他合作共事?

19.同行是冤家,在同一部门工作难以找到知心朋友”,你认为如何与同事相处?

20.你善于与他人协调、和睦相处吗?

21.如果在办理一件事情的过程中,几个主管部门意见都不一致,你怎么协调?

22.你新进一个单位,工作非常出色。领导赞扬你。但不久听到同事们议论。说你对他们构成威胁,你怎么处理?

23.刚进单位。同事对你冷淡,对你不信任,你怎么办?

24如果一个人对你有意见,一再地出口辱骂,并且想动手打人,你会怎样处理?

25.如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办?

26.如果你负责一个服务项目,收费后突然有人要求退还费用。说收费不合理。你怎么解决?

组织活动 27.某地发生矿难,领导派你去,你事前要做什么准备工作?如何开展工作?

28.请确定一个调研题目,并说明你调研的过程。

29.如果领导让你组织本单位离退休党员到革命圣地开展一次党性教育活动,请问你如何组织?

30.你所在单位要组织一个六人调查小组,到青海省某县搞一次关于农民收的调查。如果此项活动由你具体负责,你准备如何组织实施?

31.假如你是一位乡镇党委秘书,让你组织一次会议,你如何进行?

32.单位让你组织一次歌咏比赛,你怎么组织?

33.市政府决定在我单位召开执法经验交流会,有十几个单位参加,若交由你筹备,请说说你的工作计划。

34.假如你工作时间不久,领导给你一项调查任务,了解有关业务部门及服务对象对本单位的反映和看法,你怎么办?

35.某校百年校庆,有40个港澳校友过来参加,你如何组织接待?

突发事件36.某超市进行大米促销,每人限购15斤,不少群众认为粮食紧缺,顿时蜂拥而至进行抢购。如果你是超市负责人,应如何处理?

统筹安排37.如果你是一个单位的主管,近期单位有以下四个比较重要的工作需要完成:一是建设单位小型内部局域网:二是装修单位会议室,以满足召开大型会议的需要;三是解决长期拖欠职工的巨额医药费;四是为单位新招聘的技术人员购买宿舍。但是目前你只有30万元的经费,你会如何安排这些工作?

38.领导上午交给你一项工作,你已经觉得很困难了,但下午又布置给你一项任务,你怎么办?

39.领导委托你负责组织一次活动,单位只有一台车,上级主管部门领导要用车,本单位领导要用车,离退休老同志要用车,对此,你怎么处理?

40.当你正在电话中向下属单位态度很不冷静的同志解释政策时,领导过来要和你谈话,你怎么办?

41.某单位经费紧张,现只有20万元,要办的事情就有下列几项:(1)解决办公室打电话难的问题;(2)装饰会议室、大厅等,以迎接上级单位委托承办的大型会议;(3)支付职工的高额医疗费;(4)五一节为单位职工发些福利。很明显,20万元无法将这四件事都办圆满。如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱?

意外状况 42.、在上班的时候有一位群众激动地冲进来说你为他办的一件事是错误的,但事实上这件事是你的同事办的,这种情况下你该怎么做?

43.假如要你组织召开一个报告会,专家临时告诉你(他)不能来,可你已经通知了别人,这时你怎么办?

44.你是一个单位的工作人员,有一个上访者说有事要跟你们领导谈,见不到领导他就不走,而此时领导又在外地开会,临走时嘱咐过没有重大事件不要找他,你怎么处理这件事?

45.会上你发现自己的方案与领导指示有偏差,和其他同事不同,轮到你发言了,你怎么办?

46.同事小蔡和领导做出一项工作决定,你是这项工作的执行者,但是你发现这项工作在现实中真的无法实行,你该怎么办?

47..你组织本单位一些退休老同志乘火车旅游,不巧遇上暴雨,导致前方铁轨塌陷,火车无法继续行驶,要修复至少需要一天时间,而此时有部分老同志由于连降暴雨而身体不适,你怎么办?

48.在一次研究确定本系统劳动模范推荐人选的会议上,与会人员因意见分歧,发生激烈争执,形成僵局,而人选又必须马上确定上报。作为会议主持人,你怎么处理?

49.假如你被录用,有一次单位派你去外地出差。单位领导有一天急需一份重要材料去参加会议,而你将此材料与别的重要绝密文件一起放在单位的保险箱里了,钥匙在你身上,你该怎么办?

50.领导让你负责紧急处理一件事,但应配合的人不但不配合反而从中作梗,你怎么办?

51.在一次重要的会议上。由你代表领导起草的大会报告中有一个明显的数据错误,与会代表都知道此数据有误,领导的报告刚刚开始,文中要多次提到该数据,你该怎么办? 工作态度 52.如你被录用后,发现实际工作中有论资排辈的现象,你的才能难以发挥,这时你是否考虑换工作?

52.你被录用到新的岗位,将如何开展工作?

53.有时需要你做些端茶倒水的事,你将怎么办?

54.谈谈如何适应办公室工作的新环境。

55.小张到了新科室,工作新,任务紧,压力大。科长业务水平高,但单位老同志较多,如果你是小张,怎么做?

56.如果在工作中你出现了失误,你怎么办?

57.你新进一个单位,单位里有人很忙,有人很闲,你怎么处理?

58.人最难认识的是自己,对自己认识最清楚的也是自己,请你结合自身的情况,谈谈假如你这次面试竞争成功,你将如何完善自己

59.工作环境和团队不如你想象的那样,你怎么办?

60.长期从事比较琐碎的事会丧失进取心,谈谈如何保持进取心。

61.如果你到一个新单位,单位的小金库发了400元,请问你该怎么办?

62.小说《围城》中有句话:城外的人想进来。而城里的人则想冲出去。假如你考上公务员后,可能许多情况并不像你想象的那么好。你打算怎么办?

63.如果你被录用,你将如何干好本职工作?

64.你的领导在做工作报告时,公布了一些不切实际的统计数据,你听到后的反应如何?

65.谈谈你对加班的看法。

思辨性命题66.俗话说:“没有规矩,不成方圆。”可是又有人说:“要创新就不能守规矩。”你怎么看?

67.有人说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又有人说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”你怎么看?

68.“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但在现代社会又强调表现自我,你怎么看?

69.有人说:“要使组织气氛和谐,领导就要讲民主;要提高工作效率,领导还是专断点儿好。”请谈一谈你对这个问题的看法。

70.以前学习雷锋,但雷锋精神已经过时了,现在要学习比尔·盖茨,你怎么看?

71.有人说要做正确的事,有人说要正确地做事,你怎么看?

72.有人说成功是对人有益的,也有人说失败是对人有益的。请你谈谈看法。

73.有人说“有为才有位”,又有人说“有位才有为”,你是怎么看的?

74.近年来,社会群体性事件层出不穷,如贵州省瓮安事件、云南丽江环保纠纷事件……请谈谈你对群体性事件的看法。

75.讲一件你做得不太成功的事。

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