课间操评分标准(共5篇)

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第一篇:课间操评分标准

课间操评分标准及要求

一、评分标准

1、队列整齐、口号响亮、班内行距近9.5-10分

2、以上三项满足两项9-9.5分

3、以上三项满足一项8-8.5分

4、以上三项做的一般或不好6-8分

二、跑操要求

1、跑操过程走起来 0分 评操员立刻停止该班跑操,带到路基上反思到上课

2、班级人数少于2/30分 评操员禁止该班当天的跑操,带到路基查人数

3、出操:一班开始跑后对没整队完毕的班级扣0.2分

退操:退操过程说话、打闹、队列零散及没跑到高二楼下的班级每项扣

0.2分,对没过高一楼就散的班级总分为04、人数:每班有三个请假限额(体委必须把班主任签名的请假条给评操总负责人于伟平,没假条视为没请假,请假者只要没回家或能走,必须到该班站队路基处站好,等跑操后和本班一起回班)最后算分时,每班总人数减去假条数与实际人数对比,每少一人扣0.2分。评操员及老师将不定期的抽查教室,对没上操的同学(包括请假和问题的)一律年级通报,对该班每人次扣0.2分

5、服装:周一至周六全员穿学校的运动服(没有者可穿白色上衣),没穿运动服同学每人次扣0.2分。周日可以不穿,同学们可周六晚洗洗。

6、每三周颁发上操先进班级,前三名班级进行跑操展示,对跑的很差的班级停止该班课间操三天,练好后再回到我们高二这个优秀的团体一起跑。

第二篇:课间操检查评分标准

课间操检查评分标准

一、检查内容包括:出勤、队形、做操质量、纪律与安全及进场、退场等五个方面。

二、以加分方式进行评价;纳入班级星级量化考核。每日满分均为10分,扣完为止。每月再对实际出操检查的评分成绩进行“求和”统计,按各班所扣除的总分在年段中排序(班级广播操考核分各班每月最高加4分考核分。扣分最少的班为第一名,得4分;第二名,得3.5分;第三名,得3分;以此类推,第8名,得0.5分)

三、由学管会负责检查、评分,体育教师负责督促所分管年段。

四、评分细则:

1、出勤:要求人人参与(无故缺勤一人次扣0.5分),应出勤人数以课程处提供数据为准。请假同学一律要有请假条,无请假条的一人次扣0.5分。

2、队形:追求队形整齐,精神面貌良好。

(1)队形:单位区域内前后、左右成直线,间距符合做操需要。若班级队形未保持直线或间距不符合要求,均扣0.5分。

(2)精神面貌:要求着装规范(规定统一穿校服)、不准披衣解扣,如不符合要求一人次扣一分;做操要求态度端正、认真。

3、质量:必须认真做好每一节、每一拍操,要求做到一拍不错,一拍不乱,有力度、到位。若每节操有5人以上不合拍、不规范,则均扣0.5分。如发现有不做操者,每人次扣0.5分/节。

4、纪律:包括有无讲空话及与做操无关的事情、不服从老师、学生会干部的管理教育、做有安全隐患的危险动作等情况。若出现此等现象,每人次扣0.5分。

5、进场、退场:要求学生准时到场,站队“静、齐、快”,按要求有序进场及退场。

(1)进场时,按广播乐曲要求做好每一步骤,一切行动听指挥。若个别学生迟到,甚至全班迟到,不论任何原因,均扣0.5分。进场过程中发现学生讲话、吵闹、队形不齐扣0.5分。

(2)退场时,未按规定退场的,包括未做操就擅自离场的、提前退场的、一哄而散的、不按规定退场路线退场的、退场过程中吵闹的等情况,凡出现以上任何一种情况,均扣该班0.5分。

补充:本周试运行,下星期正式开始考核。七年级服装暂时不做统一要求。

第三篇:于王小学课间操评分标准13

于王小学课间操眼保健操评分标准

为切实落实《学校体育工作条例》,保证学生每天在校体育锻炼一小时的质量,促使学生认真做好课间操和眼保健操,养成良好的自我锻炼的习惯,提高身体素质,特制定课间操和眼保健操评比细则如下:

一、老师或班主任到场(2分)——

1.有班主任(班主任有事找其他老师)到场(0.5)。

2.班主任认真组织、管理(0.5)。

3.班主任在队后随跑(0.5)

4.班主任跟随做操(0.5)

二、进退场(2)——

1.在规定的时间内(铃声响后5分钟,有哨声提示)到达操场并整队完毕,学生前后间隔一臂、左右间隔一拳(0.3分)迟到不得分。做操结束带到本班门前唱一首歌或诵读后解散,(0.2分)提前解散不得分。

2.听从老师指挥,无交头接耳,无说话、嘻哈打闹现象。(0.5分)每有一人次扣0.1分扣完为止。

3.前后对正左右看齐,学生精神面貌好(0.5分),每有一人次不齐扣0.1分扣完为止。

4.进退场各喊一次呼号且声音响亮(0.5分)。声音弱小扣0.2分。不喊不得分。

三、跑操质量(2分)——

1.队伍整齐划一,步调一致,学生前后一臂距离(0.5)

2.口号响亮有气势(0.5)

3.行进速度始终保持一致,无跑跑停停现象(0.5)

4.无交头接耳,说话打闹现象(0.5)

(按违反规则的人次扣分,每人次扣0.2分,扣完为止)

四、做操质量(2分)-------

1、队列整齐:前后对正、左右看齐。(0.5分)

2.动作规范整齐、到位,不拖拍、抢拍,动作舒展、有力量、协调,(1分)

3.态度端正、认真积极, 不交头接耳,嘻哈打闹。(0.5分)(按违反规则的人次扣分,每人次扣0.2分,扣完为止)

五、出勤(2分)----------

每有一人次无故不上操扣0.5分,扣完为止。有病无法上操者必须有书面请假条,且在课间操前交教导处。否侧按矿操计算。(学校有安排的学生除外)

附:课间广播操和眼保健操每天量化打分一次由值周班级学生检查打分,第二天课间操前公布。缺席的班级当天分数为零分,因公不能到操场做操的班级必须向分管领导请假,当天分数以所有班级的平均分计。如有特殊情况不上操,各班得满分。成绩纳入“文明班级”评比。

于王小学体育组

2012-9-20

第四篇:课间操安全预案

成都市实验小学红碾分校课间操安全应急预案

为加强对学生课间活动的安全管理,防止意外事故的发生,根据我校的安全制度,特制订对学生大课间活动的安全应急预案。

1、要保证学生课间操及课外体育活动的时间,不准任意占用,确保学生每天一小时的锻炼时间。

2、凡组织体育课以及组织学生参加体育大课间活动,负责的教师都要在上课或者进行体育活动之前对学生进行安全教育,要说明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。如果没有做到这些,发生问题,相关教师要根据情况承担一部分责任。

3、进行体育活动时,体育教师或班主任要及时到场指挥,防止学生队伍出现混乱,班主任必须组织好本班学生参加体育锻炼。如在体育活动场所发生混乱造成学生伤害,由看管教师直接负责。

4、学生在进入体育活动场所发生踩踏等安全事故时,体育教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故,体育老师要马上报告年级组长,年级组长要及时报告学校领导,同时播打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、要合理组织学生参加体育活动,对危险项目要估计到,并有相应的措施,安排学生进行自我保护,体育教师要对危险项目进行检查,纠正不安全的做法,防止事故的发生。

7、在出现紧急情况的时候,体育教师和班主任要注意按照应急疏散指示、标志和图示合理正确的疏散学生。

8、在进行体育活动时,如果学生因进行锻炼发生身体伤害事故时,要根据专业要求进行现场救护,如果不能进行处理,要马上与医院联系(电话120),争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。

9、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校委会及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。

成都市实验小学红碾分校

2010年4月

第五篇:课间操保证书

2016课间活动保证书

课间活动保证书

今天课间休息的时候,我在操场上和同学追逐打闹还用粉笔头砍-人。我的行为是十分不对的。首先,粉笔是公共财物,我们应该爱借,而且不应该乱扔。万一砸到低年级的小朋友会使他们幼小的心灵受到严重伤害,砸到高年级的大哥哥会被暴打一顿,如果不小心砸到敬爱的老师就会被罚站、放学不让回家甚至请家长。即使砸不到无姑的同学和老师,砸到花花草草也不好!在操场上追逐打闹就更不应该了。因为操场上人山人海,乱跑就会摔倒,摔坏了手和腿会变成残机人,摔坏了头就会变成傻子,我们小学生是祖国的未来,如果我们摔成了残机人和傻子,将来谁来建设祖国呢?幸好我们敬爱的王老师及时制止了我的最行,必免了这些悲剧的发生。我一定要痛改前非,永远明记老师的教导,爱学习守纪律,不惹老师生气,让老师永保青春美丽!

四年级(1)班 xx-x 课间下象棋的保证书

尊敬的班主任:

您好,此番我犯了错误,也就是课间下象棋。在我下棋正酣的时候,您的及时降临犹如当头棒喝,给我了重重冲击,迫使我改邪归正,重新做人,做回一个好学生。是的,现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种,善良的小火苗点燃了,不断地燃烧,星星之火可以燎原,全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲,完全是不够的。为此,我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的保证书,以取得您的原谅。

历史发展到现如今的21世纪,课间下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道,下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为,并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生课间下课休息时间,就是给我们放松脑力,以便应对下节课学习的时候。这时期如果下象棋,势必就让我们的大脑得不到很好的休息。另外一方面,像我这样的学生来学校读书求的是什么啊,求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿,如此这般娱乐大可以在周末去玩。

面对错误,我反省是深刻的,认识是彻底的,觉悟是高高的。至于改正错误:我就向您保证,今后再也不课间下象棋了。

最后,我恳请您的原谅,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望。

文明课间保证书400字

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是来自六(1)中队的曹月,很高兴作为学生代表在这里发言.今天我讲话的题目是《课间活动我文明》。我国自古以来就讲究礼貌二字.作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德.我们不仅要有出色的成绩,还要做文明的人.记得有这样一则故事:北宋的牛皋正在赶路,因不知小校场在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:呔,老头儿!爷问你,小校场往哪儿去?老人不但没搭理牛皋,反而生气地瞪着他.过一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼:请问老丈,方才可曾见骑黑马的?他往哪条路上去了?老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题.这正如俗话所说礼到人心暖,无礼讨人嫌.的确,彬 彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵,凡事讲文明才能使人心生暖意.作为一名合格的小学生,我们应当讲文明,树新风。要想作为一名合格的小学生,我们不仅要在课堂上认真听讲,遵守纪律,还要在课间活动时注意文明 礼貌.可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事, 如:打架,骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分表格等.当你习惯于这么做时,你就会很难改掉这些坏毛病,成为不讲文明的小学生.久而久之,有谁愿意和你做朋友呢?待人和气,谦逊有礼,讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的桥梁.如英国思想家洛克所说:礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事.可见, 一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子,生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要.这些至理名言教育我们怎样做一名好学生.同学们,在课间我们也要严格要求自己,不打闹,不乱涂乱画,不采摘绿色植物,不践踏花坛,努力做一名课间文明的小学生.六(1)中队 曹月

2016年10月15日篇二:2016课间安全保证书 2016课间安全保证书 课间安全保证书

从2016年9月1日起,我校开始实行午休,为了使学生能够按时午休,确保充足的学习精力,所有就餐学生一律在校午休,在规定的时间内由班主任负责看护学生休息,负责午休时间内的一切安全责任,课间杜绝追赶,跑跳,打闹,学校与所有班主任、课间值日教师、量化考核教师签订安全责任书如下:

时间安排:午休时间12:10至1:40 存在安全隐患:1.就餐学生一律在班午休,期间未经向班主任请假不得出班,不允许出校。

2.午休学生不得在教室闲聊,打闹。3.课间不得追赶,跑跳,打闹。

以上问题如有发生,由当天值日相关人承担所有责任。此责任书由班主任、课间值日教师,量化考核教师签字后交回学校一份存档。二楼班主任签名:

三楼班主任签名:

四楼班主任签名:

课间值日(二楼)教师签名:

课间值日(三楼)教师签名:

课间值日(四楼)教师签名:

量化考核教师签名:

年 月 日星期

文明课间保证书400字

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是来自六(1)中队的曹月,很高兴作为学生代表在这里发言.今天我讲话的题目是《课间活动我文明》。

我国自古以来就讲究礼貌二字.作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德.我们不仅要有出色的成绩,还要做文明的人.记得有这样一则故事:北宋的牛皋正在赶路,因不知小校场在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:呔,老头儿!爷问你,小校场往哪儿去?老人不但没搭理牛皋,反而生气地瞪着他.过一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼:请问老丈,方才可曾见骑黑马的?他往哪条路上去了?老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题.这正如俗话所说礼到人心暖,无礼讨人嫌.的确,彬 彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵,凡事讲文明才能使人心生暖意.作为一名合格的小学生,我们应当讲文明,树新风。

要想作为一名合格的小学生,我们不仅要在课堂上认真听讲,遵守纪律,还要在课间活动时注意文明 礼貌.可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事,如:打架,骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分表格等.当你习惯于这么做时,你就会很难改掉这些坏毛病,成为不讲文明的小学生.久而久之,有谁愿意和你做朋友呢?待人和气,谦逊有礼,讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的桥梁.如英国思想家洛克所说:礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事.可见, 一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子,生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要.这些至理名言教育我们怎样做一名好学生.同学们,在课间我们也要严格要求自己,不打闹,不乱涂乱画,不采摘绿色植物,不践踏花坛,努力做一名课间文明的小学生.六(1)中队 曹月 2016年10月15日

坪庄学校课间安全管理责任书

坪庄学校教师值周安全责任书 为了确保课间活动中学生安全,将学生课间活动伤害事故降到最低限度,特制定预防学生课间活动及事故发生的安全责任书。

一、各班班主任及任课教师加强学生课间活动安全教育。充分利用班会或各种渠道进行课间安全知识宣传教育。组织、指导好课间活动的安全。不断提高广大师生的防范意识和技能。

二、认真遵守课间值班制度,负责好课间值班责任。值周领导或值周教师负责每日中午12:00—14:10,下午16:30—17:00期间学生活动的安全,课间活动安全由下节课教师负全责(早操下至第一节课上此段时间由第一节上课教师负责;营养餐结束至第三节上此段时间由第三节上课教师负责)。

三、值周领导及值周教师对各自责任区域的学生随时巡视,做好学生课间监督和管理,确保学生安全,防止意外伤害事故发生。

四、对学生有安全隐患的行为,举止及时制止,并向校领导或班主任及时反映。

五、发现有伤害的学生要及时救治,并在最短时间内通知学校和家长,如学生发生意外事故,当事教师应陪同前往医院救治。

六、对于玩忽职守,不按学校安排巡视或值班不及时,对学生有安全隐患的行为不进行制止,致使校园伤害事故发生的,按照责任认定对相关责任人进行追偿处理。

七、确保在我的工作时段及责任范围内学生活动的安全。对因工作失职而造成的学生安全事故我将承担自己相应责任。

学校盖章: 校长签字: 责任人签字:

课间休息时间的安全管理责任书

为了学生在课间休息时间及放中午学、下午学的安全,全校教职工要提高对小学生安全工作的认识,加强安全教育,增强安全意识,减少和杜绝安全事故的发生,使学生安全地度过学习期间的休息时间。为此,根据学校的实际,特订出以下安全管理措施。

一、各班任课教师在每节课堂上要对学生进行2至3分钟时间的安全教育,让学生懂得安全的重要性,自觉地遵守安全规则。

二、在课堂上,若学生出现突然急病、体育课中由于学生运动不慎四肢受伤,任课教师要及时送往医院治疗。后向学校报告,不能耽误治疗时间。

三、课间休息时间,任课教师要加强管理。不准学生在过道上、楼梯间打闹,做游戏等。

四、放中午学,上第四节课的教师下课后要组织学生安全的通过过道、楼梯间,走出学校大门。

五、放下午学后,班主任和任课教师要密切配合,课外活动和卫生打扫时间,教育学生处处注意安全,让学生有序不乱地安全走出学校。

六、在规定任课教师安全管理的时间内,若出现安全事故,任课教师玩忽职守,不及时处理,要追究该教师的安全责任。

七、任课教师负责学生安全起止时间如下表,务必遵照执行:

福农小学课间休息时间安全目标管理 责 任 书

安全目标管理教师:1、2、、、5、6、、、、10、11、12、、、、16、、、、、21、、、24、、福农小学安全责任人:

2016年3月篇三:2016课间打闹保证书 2016课间打闹保证书

课间打闹保证书

尊敬的班主任老师:

我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无“姑”的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八-九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

x年x班:xx-x 课间打闹的检讨书

尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!此致!课间打闹的检讨书 尊敬的老师:

我真的知道错了,千不该万不该在课间追逐打闹,因为那是很危险的行为。开学以来,老师就三令五申要求我们遵守各项纪律,其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却

没有重视起来,贪图玩乐,还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。

现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的,我贪图自身玩闹,没有想到会影响其他同学下课休息。再有,我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件,就是因为课间打闹引起的。另外,就算没伤害到其他同学,自己不小心摔伤了也要脚疼,严重的话搞不好还要被送去医院急救,做人工呼吸。

总之请老师相信,这次我真是知道错了,也明白了课间休息的重要意义:每节课要45分钟,上课同学们都认真听讲了,头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息,最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水,上个厕所什么的,再就是整理一下学习用具。

所以,在此向您保证,我今后一定不要课间打闹了。

此致篇四:2016课间打闹的保证书 2016课间打闹的保证书

课间打闹的保证书

尊敬的老师:

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的行为:

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!此致!课间追逐打闹的检讨书

尊敬的班主任老师:

我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无“姑”的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八-九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。

x年x班:xx-x 课间打闹检讨书500字

今天早上的时候,我认为学生之间在健康和x,然后打个角附近,将我推向x学生不健康的角度,我站起来后拉我坐在打破了三个发现拉。我吓得赶紧跑回了他的座位。但我知道事情的严重性时已经太晚了,后悔了。在第四节课上,老师严厉的批评,我的同学们沪

宜坏行动,并问我而沪宜,每个人都应该赔偿损失的这个班。

这一次,我有很多错误需要改正。一个,知道错不及时报告老师。知道错了也不让老师早知道,早期采取措施,这是为时已晚。二,不该在健康角度去玩,玩不适合在外面玩,但是我们不听。

三、不破坏。那是集体的财产。财产损失是摧毁集体财产。我们现在违反纪律,更不应该破坏集体的财产。

我犯了一个错误,而且价格还不应该只是写jiantaoshu下拉这么简单。后来我不会犯错误,请大家多原谅。

课间打闹的检讨书

尊敬的老师:

我真的知道错了,千不该万不该在课间追逐打闹,因为那是很危险的行为。开学以来,老师就三令五申要求我们遵守各项纪律,其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来,贪图玩乐,还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。

现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的,我贪图自身玩闹,没有想到会影响其他同学下课休息。再有,我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件,就是因为课间打闹引起的。另外,就算没伤害到其他同学,自己不小心摔伤了也要脚疼,严重的话搞不好还要被送去医院急救,做人工呼吸。

总之请老师相信,这次我真是知道错了,也明白了课间休息的重要意义:每节课要45分钟,上课同学们都认真听讲了,头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息,最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水,上个厕所什么的,再就是整理一下学习用具。

所以,在此向您保证,我今后一定不要课间打闹了。

此致篇五:课间打闹保证书200字 课间打闹保证书200字

2.课间追逐打闹的保证书

3.课间打闹保证书

1、课间打闹保证书 xxx: 今天上午,在间操的时候,我与x同学在卫生角附近玩耍,随后,x同学无意中将我推到在卫生角的拖布堆上,我站起来后发现我坐断了三把拖布。我吓得连忙跑回了自己的坐位。但我知道了事情的严重性时,已悔之晚矣。在第四节课上,老师严重批评了我和胡轶同学恶劣的所作所为,并要求我和胡轶每人都要赔偿班级的损失。这次我有很多错误需要改正。

一,知道错了不及时向老师汇报。明知道错还不让老师早知道,早采取措施,这是太不应该了。

二,不该在卫生角玩,要玩到外面玩,可我们没听。

三,不该破坏公物。那是集体财产。破坏公物就等于破坏集体财产。我们既然违反了纪律,更不应该破坏集体财产。

我犯了错误,代价不应该只是写保证书还陪拖布这么简单。以后我再也不犯以上错误了,请大家原谅。xxx 年月日

2、课间追逐打闹的保证书

尊敬的班主任老师:

我知道错了,今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。

我们这样的行为是非常不对的。经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。x年x班:xxx

3、课间打闹保证书 尊敬的班主任:

您好!

我因在课间追逐打闹致赵同学的一只玻璃茶杯破碎,现在看来,我这样的错误真的是比较严重,需要好好做出检讨。好在您英明神武,果断地批评了我的错误,并且要求我面壁思过。我经过反省以后,我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的,一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤,二则教室原本空间就很小,我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学,极易造成教室财物的损毁。

对此,我向您保证如下: 1,我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了,再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。2,我要充分赔偿赵同学的杯子,原价赔偿,绝无二话,如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。3,我要充分地从此次错误当中吸取教训,痛改前非,不再做任何有损坏集体利益的事情。

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