诚信中学习

第一篇：诚信中学习

诚信中学习

什么叫做诚信呢？诚信是信用，言行跟内心思想一致的意思。总结起来的意思就是做人要诚实，守信用，要言而有信，说到做到。诚信也中华民族的传统美德，在如今的社会之中，诚信是其中极为重要的方面。只有拥有诚信，赢得信用，人生才可能最终走向成功。从古到今，人们都是很重视诚信原则的，为什么呢？不就是因为诚信是人与人发生关系所要遵循的基本道德规范吗？没有了诚信的世界犹如没有光明与黑夜，那样的一个人类家园，我真的不敢想象呀。记得孔子先生说过：“人而无信，不知其可也”。它所表达的意思是指一个人不守信用，不知道怎么生存。是呀！如果一个人连最基本的信用都没有，还谈什么呢？小事都做不好怎么做得了大事呢？正所谓“一屋不扫，何以扫天下呢？”。

记得小时候，有件事令我印象十分深刻，那天我正在做作业，妈妈走到我身边，突然问我：“女儿，这铅笔你哪来的啊，我前几天不是刚买过给你吗？”我一时答不上来，支吾了好久：“那„„那铅笔„„不小心拿错同桌吧!”“明天拿去还同学。”妈妈坚定的说着。第二天，妈妈的话早被我抛在九霄云外了。又过了几天，妈妈又一如既往的为我检查作业，无意间又看到了那只铅笔，那张刚刚还愉悦的脸一下子就黑了下来，问道：“笔怎么还在你这儿的啊？”“我忘了。”“忘了？你这和偷有什么区别呢？虽然你是不小心拿的，可是你拿了人家的东西没有还给别人，别人就会认为你是个不诚实的孩子，而且，你答应妈妈说第二天还的，没有还给同学就是个不讲诚信的孩子„„”听着妈妈的话。我的脸不由自主的红了起来，心里想着妈妈说的一字一句，确实，别人的东西占为己有和偷有什么区别呢？第二天，我重新买了支新的铅笔还给了同桌，同桌也没有生气，原谅了我，并且还对我说她还以为我也有这种铅笔，说我是个诚实的朋友„„我听了也很高心，是啊，多亏了妈妈，我用自己的诚信换来了朋友的那份珍贵的友谊。诚信最基本的一点就是不欺骗他人、守信用，一个无诚信的人就是丧失了品德，是一个身心不健康的人，不仅伤害了自己，也伤害了他人，可以说就是骗子，这样的人不但得不到他人的信赖，在社会上也无法立足，这样的人很难交到知心的朋友，不管我们在哪里，都要具备诚信。

古有邵雍的“君子改过，小人饰非；改过终悟，饰非终迷；终悟福至，终迷祸归。”之说，而我也一直以这句话来要求自己，做到以诚信为本，并且是从每一件小事情做起。而诚信也一直伴随在我们的身边，也希望这诚信之花能够开遍社会的每一个角落。

第二篇：诚信学习

“诚信学习，诚信考试”主题班会

（第十周班会课 2014年11月3日）

班会主题：“诚信学习，诚信考试” 主题背景

有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应学校开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

班会目的

(1)使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

班会地点 ：高一（3）班教室

与会对象 ：高一（3）班班主任和全体学生 主持人：周可盈 刘彤婉 主题简介

我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿，搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性，起到让其自我教育和自我管理的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识，坚定诚信信念，从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

班会流程

1、到会者签到。

2、学习委员周可盈代表全班发言，谈谈对“诚信学习，诚信考试”主题的认识。

3、男女生分别展现自己准备的四个节目。

4、根据周可盈的发言和同学的节目，分组讨论本次班会主题。

5、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

6、全体起立，唱校歌，宣誓。

7、班主任总结发言。

班会分析和总结 ：人无信而不立

“人无信而不立”，这是每一个学生都知道的箴言，诚信也是每个学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代中学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。学校里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

诚信象路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为中学生，学习和考试是中学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。

附：高一（3）班诚信考试誓词

我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境做出贡献。

第三篇：诚信学习心得体会

学习诚信的心得体会

岩口小学 黄秀云 通过2013年的3月至-6月，根据上级指示《关于开展诚信教育主题活动的通知》精神。开展学习了“争当诚信标兵，共建社会信用”的主题诚信教育活动。本人收获匪浅，加强了对诚信的意识，增加了对社会的责任感，提高了思想道德素养，争当一名诚信守法、廉洁奉公的好公民。此次学习心得体会具体如下：

所谓诚信，就是诚实，守信用。诚信是人的基本品质，是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来，中国人就以守信义，讲信用而闻名于世。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可”。这一古训作为中国人的哲学，流传了千年，激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

（一）以实际行动，践行文明诚信

我们是人民教师，教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使同学们真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。我倡导“争做文明、诚信伴我行”活动,平日里我们同学之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在系里、校园内乱扔废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。

通过举办的活动让全班同学知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、讲诚信、守秩序和善待他人是中华民族世代相传的美德，促使同学提高文明诚信意识，自觉践行文明、诚信，成为文明、诚信行动的先锋队。我们不仅要口头上谈文明，讲诚信，而且要以实际行动，时时处处起模范表率作用，争做文明、诚信的好公民。

（二）倡导文明与诚信，加强精神文明建设 为了进一步提高我班的文明素养，培养同学们良好的行为习惯，净化同学们的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让同学们学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。我班以学校工作为轴心，围绕中心转，突出特色干，把文明礼仪教育纳入了少先队工作重要日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我班准备创设“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，在班里大力宣讲礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《大学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛、办黑板报、演讲比赛、等途径，让同学们掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于同学们的心灵。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全班学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普

及文明礼仪常识。这一活动开展以来，班上的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。

为让同学们真正实践礼仪，在班上多谈，多带头，倡导“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，“校园中美的寻访”调查活以及“文明礼仪”的主题团会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信不是一个人的事，要靠我们大家共同来身体力行，从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累，要经得起时间的考验。多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份美好，多一份诚信，就会少一份低劣，多一份和谐；多一份诚信，就会少一份黑暗，多一份阳光。篇二：学习诚信的心得体会 学习诚信的心得体会

付永红

近期，我们学校进行了一次有关于“诚信”的时政讨论，就当今社会存在的很多不诚信问题就行了讨论。会议上，大家各抒己见，也举了很多我们身边的例子，给我留下了很深的思考。随着社会物质生产的发展而发展的我们的生活，正发生着日异的变化，随之而改变的便是我们的文化与理念，尤其我们今天所面对的市场经济条件下，为适应并取得发展，必须选择与之相适应的文化和理念。而诚信是一种个人美德，更是一种为人处事的基本原则，是我们应该拥有的文化与理念。在现实社会中，诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。在市场经济中，诚信是市场经济的基石。我国合同法第五条规定：“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。”现今，我国不少学者称之为帝王原则。不难看出，诚实信用在市场经济中的作用是相当重要的。而今，各行各业都在加强诚信建设，信用已作为一种制度普遍建立。而如果诚信只是作为行为准则，还只是一种理念上的东西。如果说每一位公民不自学地遵守，并付诸于实际，从我做起，从点滴做起，诚信将是一句空洞的口号，没有任何实际价值。而诚信建设是一项系统工程，需要每一个人积极努力。而现在还大量存在于我们社会的拖欠民工工资、红十字会事件、欺诈、欺骗行为等等现象，都说明了诚信还只是一句空口号，还需要我们去好好努力，好好履行。当坐下来好好写自己心得体会的时候，我不禁想起来前段时间闹得沸沸扬扬的郭美美事件。在我看来，郭美美这个人物引起了我们国民对红十字会的信任危机，之所以会引起这样的危机，并不只是因为单纯的这个人物的存在，还在于红十字会早已在我们国民心中存在诚信危机了。我们会怀疑我们捐赠的钱物是否真的到了需要的人手中，我们会怀疑我们捐献的血是否真的无偿到了需要的人手中，还是有人利用人们的爱心谋取了私利。当我们对一个公益机构存在这样的疑问的时候，是否红十字会应该好好反省反省自己的诚信了呢？我在思考，为什么在我们如此提倡诚信的今天，却处处爆发者诚信危机。是否人与人之间的关系亲密一些，是否拜金主义不那么严重的时候，我们面对诚信会坦然很多。中国有很多古成语是关于诚信的：一言九鼎、一诺千金、金口玉言、言必信，行必果、还有一言既出，驷马难追这句我们经常挂在口头上的口头语，可以说，这些成语在很好的教育我们，如何诚信、怎样诚信，但似乎，生活在现代社会的我们，就是少了诚信的基因。

关于诚信我们可以展开很多思考，以上仅仅是我在参加诚信教育会议之后的一些心得。作为教师的我们，真的应该好好思考自身诚信问题，从思想上提高思想觉悟，从实际行动中履行我们对“诚信”的承诺。篇三：诚信的心得体会

诚信的心得体会

诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而古时候的中国就有许多诚实守信的例子：曾子就是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，妻子连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，要不讲谎话，说话算数。

今日我们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。诚，就是要诚实待人，以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情之心，严格要求自己，言行一致，不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，一诺千斤，言必行，行必果，遇到错误要勇于承担。同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧!因为诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实。

有诚信的人面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁！诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用，它是我们健康成长的守护神.让我们在心灵的净土上，播下诚信的种子，用诚信来创造更加美丽的人生！篇四：诚信教育心得体会 诚信教育心得体会 诚信，简而言之，是诚实信用的简称。诚信是一种个人美德，更是一种为人处事的基本原则。在现实社会中，诚信是人们进行社会交往和经济交往中应遵守的基本行为准则。我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。中国自古就是礼仪之邦，“诚信”是中华民族的传统美德，是中国人为人处世的基本之道。“诚信”实际上也是一个人对自己言行负责任的体现，基本内涵包括诚和信两个方面。下面结合自己平时工作经验，对小学生的诚信教育，谈一些点滴体会。

二是内容要实。诚信教育要从小事抓起，抓点滴，才能知微见著，正所谓“教育无小事，处处能教育”在我们的小学教材中有很多事例包括名人故事，都非常接近学生的生活经验，是他们喜闻乐见的。教师可以利用这些素材，通过形式多样的方法，适时地对学生进行诚信教育。当教师根据教材举征引申、补充事例时，也需要着眼于学生的生活实际，用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣，求得认同，特别是用学生身边的鲜活事例来进行教育，以产生亲近感，这样往往会收到事半功倍的效果。对于不食人间烟火的超凡脱俗式的空洞说教，更应当废弃。有一次，我刚发下试卷，就有人举手，我叫她站起来说，她说：“老师，你给我多加了5分”当时，我就顺水推舟，表扬这位同学是一个 1 诚实的孩子，并号召大家向她学习，还给她加了5分。并奖了一朵红花。我想：这也算得上一个很好的例子。三是针对性要强。在实施诚信教育的过程中，首先要针对学生道德实践中的错误认识和行为，有的放矢地进行教育，如有些学生认为做错事情的时候，自己能够主动承认就是诚实的表现，帮别人隐瞒错误则是讲义气的表现，教师在教育时要深挖产生这种错误认识的根源，利用学生熟悉的事例，通过学文明理，使学生知道什么是真正的讲义气，而他们所认识到的义气，所表现出来的行为，是隐瞒别人的错误，是袒护，是包庇，是最不讲义气。其次，针对现在学生比较流行的享乐主义思想、虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理等不良表现，教师要及时进行教育引导，结合课文教学、典型事例，辨析讨论，让学生明确什么该做，什么不该做，真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则。

四是要循序渐进。在进行诚信教育时，应根据班级情况、学生年龄特点，在教育内容上体现教育目标的递进性，低年级以不说谎话、不随便拿别人东西、借东西、捡东西要还为主，如，可以在低年级开展“夸夸我诚实”活动，通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情，说一句诚实的话等，使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以不隐瞒错误、不要不懂装懂、不贪小便宜为主，如，可在班级中开展辩论活动，对学生的错误思想和行为进行剖析，在辩中明理。高年级则以不弄虚作假、与人相处讲信用为主。如，可以开展实践调查活动，通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物，在班级中展开讨论，进一步明确守信用是一个人的美德。在进行某一内容教育时，则要由易到难，由浅入深。在引导学生行为时，从大处着眼，小处入手，从远处着眼，近处入手。

人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信不是一个人的事，要靠我们大家共同来身体力行，从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累，要经得起时间的考验。多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份美好，多一份诚信，2 就会少一份低劣，多一份和谐；多一份诚信，就会少一份黑暗，多一份阳光。诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一，是提高小学生思想道德素质的重要途径，我们每个班主任应该立足于学生实际，结合身边的点滴事例，不失时机地对学生进行潜移默化的教育，为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。3篇五：诚信考试心得体会

诚信考试心得体会 时间:2012-12-28 08:00来源: 好词好句网 作者:西海

篇一：关于诚信考试心得体会

又到了期中考试时间，监考与反监考的斗争，猫和老鼠的游戏，又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝，防不胜防。特别是有了电子产品之后，防舞弊更是艰难。

在网上搜索到一张图片，图片显示，一老师竟然让学脱光了衣服进行考试，不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对，有损人格了，但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。如何保证考试的公平与公正，真是伤透了脑筋。签诚信承诺书，设诚信试室，开诚信考试主题班会，以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等，办法用尽。现在又使用上了金属探测仪，对考生逐个逐个的进行探测，挖地三尺，也要把作弊工具挖出来。其实，我以为，上面做法都是治标之术，非不治本之策。

考试从一定意义上来说，既是对学生知识与技能的考查，更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信，就算他学富五车，才高八斗，对社会又有什么用呢？

一个人在别人的监督下不犯错，这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了，问题就来了。所以，解决问题的关键之道，还是在于平常的教育，诚信教育不能只尚空谈，要落到实处。说白了，就是德育工作要加强，真正落实德育为先的教育理念。我以为，学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人，他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。

诚信不是只有考试的时候才重要，才彰显，它是做人的根本和灵魂。

学校的考试有人监考，但人的行为更多的时候没有人“监考”，需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们，当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。不久前，报纸上披露，大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁，有的被市民拿回家腌酸菜，丑恶至极。这样的事情，在当今社会还少吗？ 什么样的教育才是最好的教育，是每一个教育与工作者应该思考的问题，也是全社会应该思考的大问题。

篇二：诚信主题班会心得体会

“为什么要考试？”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢？因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。

我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以；考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和学习方法，在学习过程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。

其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这 样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢？

成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平，北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。

曾任美国总统的杰邦逊说：“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。

作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它，无比珍视它，更要去努力维护它。

篇三：十七届六中全会精神体会：诚信考试也是文化自觉

十七届六中全会精神体会：诚信考试也是文化自觉

党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，强调把诚信建设摆在突出位置，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。当前深入学习贯彻全会精神，从大的层面讲，就是要有高度的文化自觉和文化自信，从小的层面讲，就是要增强诚信意识，感悟诚信精神，践行诚信诺言。

自觉增强诚信意识。古人曰“诚信者，天下之结也”，“君子修身，莫善于诚信”，中华民族历来讲求“诚信为本，一诺千金”。诚信是一种优良传统、一种处世原则、一种道德规范，贯穿于我们读书治学、复习备考的始终。要想掌握知识、成就未来，惟有从诚信开始，离开诚信则一事无成。诚信意识并不是与生俱来的，必须从小处培养，从点滴抓起，持之以恒，锲而不舍，日积月累，涓涓细水终将汇成诚信之海。

自觉感悟诚信精神。诚信精神是社会主义核心价值体系的重要内容，是社会主义先进文化的重要基石，它对人格的塑造、品德的培养有决定作用，与民族的自强、社会的进步也息息相关。个人诚信淡漠则无法立足社会；国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试之路、立身之本，都是诚信精神最直接的体现，来不得半点虚伪和欺骗。任何抄袭和作弊，都是不诚信的行为，都是对能力的蔑视、对知识的亵渎、对尊严的抹杀。平时缺乏诚信意识，学习不肯下苦功，总想走捷径，耍弄小聪明，抱侥幸心理，久而久之，养成恶习，积重难返，测试考核难免会有不端行为，甚至铤而走险，到头来必将自吞苦果，饮恨终身，这是万万不可取的。

自觉践行诚信诺言。诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺，就是说老实话，办老实事，做老实人。签署“诚信考试承诺书”，表明考生对考场纪律的知晓、认可和遵守，促使“诚信考试”的理念更加深入人心，形成良好的考试氛围，给绝大多数考生以正确的导向，给极个别考生敲响道德警钟。诚信考试不能光承诺，还需要每个考生身体力行，用时间去鉴定，用行动去证明，用事实去认可，襟怀坦荡，心无旁骛，以积极诚信的精神状态去参加考试，始终保持内心深处的那份踏实、宁静与坚守，这才是“90后”学子应有的素质。

加强诚信建设，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、阳光工程，也是阳光招生的题中之义。诚信考试作为最基本的素质、最扎实的起步，老师和家长要加强教育引导，广大考生也要只争朝夕，增强诚信意识，感悟诚信精神，践行诚信诺言。一个真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，是最难能可贵的。只有这样，我们才能做到诚信立身、诚信处世、诚信做人，努力形成良好的学习习惯和学习方法，锻炼意志，磨砺品质。以实际行动提高“幸福指数”、稳操“成功胜券”。篇四：“诚信学习，诚信考试”主题班会总结

班会分析和总结 人无信而不立

“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。

附：08新闻办诚信考试誓词

我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在体现公正、公平的考试中，以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯净的灵魂，树立班级文明形象，创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。篇五：诚信考试 学以载道——金融学子举办学习经验交流、考试诚信宣誓活动

为了迎接期末考试，营造良好的诚信考试氛围，金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召，于2011年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试，学以载道”为主题的团日活动。

此次团日活动围绕诚信考试，通过新颖的活动形式，将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学，引导大家树立正确的考试态度和目标，严肃了全班的考风考纪。活动刚开始，一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性，带来了阵阵笑声。接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下，大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息，希

望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节，大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。最后，在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中，我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。

通过这次团日活动，对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观，严肃考风考纪，形成良好的学习氛围有极大的帮助；另外，两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习，达到了双赢的效果。

诚信考试心得体会

为了加强我校的考风考纪，在学年期末来临之际，我校开展了“诚信考试”的活动。诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，同时也是一场道德与诚信的考验。

所以在此次活动中，我们应当做到：

一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。听法律讲座心得体会 第一篇：法律讲座心得体会 四月十六日，学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》，辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，全校师生受益匪浅。

作为教师，学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。

鼓励，少批评，多表扬，少讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定，加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下，根据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，教育工作方式方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注重改进方式，不断创造一些新的教学方法，把学校、家庭、社会教育结合起来，把社会各方面的力量整合起来，将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

第二篇：

通过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识，特别是税务机关干部正确用法的不可或缺,具有十分重要的意义.通过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合,努力提高自身的法律素质和依法行政管理,特别是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。在听取法制教育讲座的过程中,我主要有以下几点体会:

一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。社会主义法治理念是科学有机的统一体。社会主义法治理念可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本,提倡素质教育的今天，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制,进行科学的管理是时代的要求.三是自身建设的需要。一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围, 对新干部的成长就会有阻碍。自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。

二、坚持并运用社会主义法制理念武装执法干部的头脑。坚持与时俱进，学好法、用好法。在学好法方面，我个人认为，我国社会主义建设事业正处在难得的重要战略机遇期，随着我国综合国力明显增强，国际地位明显提高，人民生活明显改善，社会主义市场经济不断发展，我国社会各阶层的利益结构发生了深刻变化。在我国经济充满生机活力的同时，市场经济利益法则也影响着人们的人生观、价值观。同时也处于种种思想兹生的时期，一些个别的执法干部由于对法制的理解过得轻浮，无法在其思想中产生震摄，使一些违法犯罪心理上产生了的侥幸，使国家和人民的财产遭受严重的损失。滋生和诱发违法犯罪的因素的客观存在，都提醒我们，用法制理念武装我们执法干部的头脑是十分重要的。与此同时，一些知法犯法的干部，法制基础意识的不断提高，司法程序打击职务犯罪应日益增强，对政法机关公正执法的能力和水平也提出了新的更高要求。应对新挑战、适应新要求，需要用科学、先进、正确的法治理念武装干警头脑。坚持并运用社会主义法治理念武装我们的头脑既是正确的，也是十分必要的。

第四篇：体育课中的“诚信”

体育课中的“诚信”

“诚信”，在时代飞速发展的今天来看，应该是更多地体现在人类生活的每一个角落，更体现在每一个老百姓的生活之中的。无论哪一个人，无论是哪一个时代的人与人之间的交往，都需要诚信的依托，做到诚实守信应该是一个永恒不变的主题。在我看来，在我的教育生涯中，“教学”和“育人”我认为应该是同样值得我们重视的问题。“育人”是塑造出一个真正的“人”的根本，而一个人，做人的根本应该是诚信。

在一堂体育游戏课中，我和学生一起做游戏。游戏分为四大组，由于人数问题，我参加其中的一个组。游戏规则是：速度最慢的那组必须做二十个下蹲。马上就有学生对我说，“老师，你那组输了，你也要做二十个下蹲哦？” 这时，我就真诚地对这个组的学生说，“我跟大家一样，哪组输了就哪组做。”当时全班学生异口同声地说，“老师跟我们一样，太好了！”

游戏比赛开始了，同学们非常投入，在加油声、喧闹声中进行着。过了一会儿，游戏顺利结束了，而我所在的这小组由于一位同学失误，输给了其他组。其他小组同学们齐声嚷起来，“老师你们那组做下蹲。”于是我就走到中间笑着对大家说：“老师跟大家一样，也要说话算话，老师不会耍赖皮的。”便蹲下去做了二十个下蹲。做完后其余同学也跟着做。同学们都很开心，因为老师说话算数。下课后，就这件事我想了许多。在学生心目中，他们把老师当成学习、生活的偶像，如同追星族的FANS一般，老师的一言一行，一举一动都是他们摹仿学习的对象，老师的“动作”就是他们的“标准”。我不知道，我这一小小的举动，会在学生们今后的生活当中造成多大的影响，但可以肯定的是，一定会有学生认为，老师都能说话算数，那我也能这么做了！在教学过程中，我相信很多的老师都有这样的感觉：如今的学生都是非常优秀的，只要教师能做好教育工作，一定能取得成果。但往往事情不是我们想象的那么简单，要想教好学，首先得育好人。“教育教育”不仅仅是要学生们学知识，还要教育他们学会怎么样做人。

第五篇：生活中需要诚信

生活中需要诚信

征服一匹马，只需一根长鞭；征服一群人，只需一把枪；征服一颗心，就需一颗诚信的心。在生活之中，我们需要诚信。

诚信是金，可不是吗！曾听闻一个故事，一个被法西斯追杀的士兵，逃到一个小镇上，去商店中买生活必需品，却发现缺了5马克，他用探询的目光看着店主。店主知道他诚信，答应先欠着。几天后，小镇沦陷，这位卖国求荣的店主说：“他会回来的，因为他欠我5马克。”这天晚上，士兵真的来了，带着仅有的5马克，结果他被捕了，第二天枪毙。这一天，小镇在哭泣，士兵为他那金子般的诚信付出了生命的代价。

外国有诚信，中国也早已有之。“士为知己死，人因诚信存。”正因为有了一诺千金的豪情，才奏出易水送别之歌，诚信是中国侠士永远的旋律；正因为有了海誓山盟的执著，才唱出化蝶共舞之歌，诚信是中国情人缠绵的绝唱；正因为有了为人民谋福的诺言，才弹出清正廉洁之歌，诚信是中国清官恪守的定律。诚信不仅为劳动人民所追求，而且励精图治者也追求着。

人拥有诚信，他就有了一个稳固的支点，在这基础上发扬光大。诚信看似简单，得之不易；诚信看似平凡，却无法估值。曾子杀猪为的是一个“信”字，孔明接受“托孤”为的是一个“诚”字，刘邦的约法三章之所以名垂千古，因为诚信。诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，点燃熄灭的灯；诚信是灯，照亮夜行的路。

朋友们，拥有诚信，在人生之路上不再孤独。在生活中，做一个诚信的人，为人民谋福。因此，生活中诚信是必不可少的，没有诚信，你始终有着缺憾。一旦拥有诚信，那将前途一片光明，终身受益。

生活中需要微笑

人生中难免遇到许多麻烦、艰苦、困惑的事情，打乱了原本安静生活着的我们，为此，我们伤透了脑筋。其实，人生中的困惑，或许只要笑一笑，便会烟消云散，重拾光明。所以，生活中缺少不了微笑。

学习中，你遇到了很费脑细胞的题目，又不会去解答，这时你便可以笑一下，让这微笑给你充满勇气，敢去办公室向老师请教；这微笑给我们充满了力量，独自挑战那道难题……不论你选择采用哪种方法，最终当你终于明白如何去解答时，也请笑一下，来庆祝这来之不易的成功。这是成功时快乐的微笑。

失败了，请不要沮丧，这次不行，还有机会，只要努力，你肯定会成功。这时，请笑一下，它会使你充满希望，不言放弃；它会让你重拾自信，勇于拼搏。当你成功了，你会开心，那就也笑一下，作为成功的礼物。这是失败时鼓励的微笑。

生活中，你遇到了意志消沉、没有自信心、一事无成的人时，请不要吝惜你的微笑。在这时，你的微笑会让他认为自己也不是一无是处，至少自己还得到了别人的肯定，他会勤于工作，出人头地，会有意想不到的收获。你有可能会成就了一位有才的人。这是失意时肯定的微笑。

当有人做错了事，谁的劝说都不行时，请奉上一个真心的微笑，他会觉得自己可以重新来过，好好做人，成为一个人见人夸的人。这时你创造了一个奇迹。这是改变人生的微笑。

当有人濒临生死边缘的时候，请献上一个微笑，它会照亮黑暗，引领着那人从黑暗的世界步入光明的天堂。这时，你救了一个自愿死去的人，救了一颗蒙尘的心灵。这是救命的微笑。

微笑，小，可以小到只是一个普通的动作，但大，却又可以大到成为救人的法宝。所以，请不要以为微笑只是一个多余的、没有用的动作，请记住，不要在别人需要帮助时小气，而要积极奉上那一个个真心的微笑。

生活中需要快乐

我是一个喜欢幻想的女孩，拥有美丽的幻想会使我生活在快乐的源泉中。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心欣赏高山的的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我很渺小，但充满活力的世界把我点缀得绚丽多姿。

当我荡舟湖边，我时常想，我是那一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的缠绵与柔美，也没有雪白的云彩的高尚与美丽，但我希望拥有快乐。我看着太阳仅仅羞涩地将脸藏入地平线，自由的黄莺在喃喃私语，我庆幸我能拥有快乐，拥有幸福，因为生活中需要快乐。

当我漫步山野，我时常想，我是那大树底下的一朵野菊花，虽然没有牡丹的高贵与华丽，也没有玫瑰的高雅与娇艳。我不需要它们的美丽，我只要快乐。看着调皮的星星在月亮边上眨着眼睛，听着涓涓细流的节奏，我感到百花开放时的幸福与快乐。

当我遥望天空时，我时常想，我是那自由飞翔的小鸟，虽然没有鹰的大翅，没有大雁的高尚，但我拥有快乐，快乐才是最重要的。当夜幕来临时，我会回到自己温暖的小屋。

当我手捧清泉时，我时常想，我是那小河里的一条小鱼，虽然没有鲸的大气，但我不羡慕大海的源远。因为我以细浪为友，我能在清澈的水中看蓝天，我能在光滑的鹅卵石间玩耍，我能与朋友们一起在水草间快乐地嬉戏。

当我看到草原时，我时常想，我是那棵小草，虽然没有高大的身材，也没有艳丽的服装。但我生活在快乐中，我拥有坚强的意志，我能在冬天死去，却又在春天生长。

朋友，生活中需要快乐，也像我一样去寻找快乐吧！我相信，在找到快乐后，你也会像我一样的快乐与幸福。生活中离不开快乐，就像人离不开食物那样；如果失去快乐，生活就没有意义。朋友，让我们一起去寻找快乐吧，我们需要快乐。

生活中需要温暖

金色的阳光悄然无声地挤入我的小房，温馨地洒遍了屋子里的每个角落。我的生活又一次拉开了帷幕。

“小丫头，还在床上呢？快起来！”妈妈操着高嗓门走了进来。我如一只可怜的小懒猫，就是不肯起来。妈妈可是个急性子，抡起胳膊，“啪--”完了，我的屁股又要疼得坐不了椅子了。“嗖--”我以迅雷不及掩耳之势爬了起来，糊里糊涂地穿上衣服，昏昏沉沉地站了起来。妈在一旁隔岸观火，最后我梳洗完毕，即将出门之际，妈声色俱厉道：“裤子穿反了，牛奶面包忘了拿，脸没擦干净，有泡沫。”完了，怎么办？上学快迟到了呀！我擦了脸，妈眼疾手快往我口中塞面包，牛奶往书包里一放，嘱咐道：“路上注意安全。”我顿时感到一股暖流涌遍全身。

“妈，我回来了！”我疾步跨入厨房。妈正在那儿奏响锅碗瓢盆大合唱。过了一会儿，一顿香喷喷的晚餐做好了。我垂涎三尺，立即张开嘴，狼吞虎咽地吃起来。可妈呢，却在一旁含笑望着我，说：“慢慢吃，别噎着。”吃完后，我撇下碗筷，快步钻进了书房。侧耳倾听，厨房里付出哗哗的水声、碗筷碰撞声，奏出一曲温馨的歌。

温柔的月光洒满了屋子，躺在床上的我遐想无限。睁着眼，对着天花板，不禁思绪万千：十几年来，日复一日，年复一年，周而复始，重复着亘古不变的温暖的爱意，悄无声息地沉淀于心，妈给予我的，是深深的爱，留下的是美好的回忆和向往……“嘘--”有响声，有人来了，我赶紧睡好。门开了，轻轻地为我盖上被，关了窗，又悄悄地拉上灯，关了门--是妈妈，我又一次感到温暖涌遍全身。

也许，温暖是微不足道的，也许，母爱是无怨无悔的。但我已被这别样的温暖深深触动。

“谁言寸草心，报得三春晖。”生活中就是需要这样的温暖。

生活中需要感恩

丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天的感恩；落叶归根，是树木对大地的感恩。

感恩是一剂良药，使生活在痛苦中的人们得到轻松愉悦；感恩是一盏明灯，使在黑夜中盲目行走的人们重见道路；感恩是一泓清泉，使在沙漠中濒临死亡的人们重得生命。

假如我是蜜蜂，我将感谢花朵无私的馈赠，我还要感谢它的慷慨气度；假如我是大树，我将感谢太阳赠给我生命的能量；假如我是小溪，我将感谢上苍赐给我清脆的歌喉、嘹亮的歌声。

生活在感恩的日子里，我的思绪飞得很远。一只蚂蚁跟我说，它要感恩它的同伴，因为它的同伴总在无私地帮助自己。鱼儿跟我说，它要感恩河水，因为水给了它生存的空间与生命的源泉。小草跟我说，它要感恩大地，因为大地支撑了它，还源源不断地运送营养给它。花儿跟我说，它要感恩小草，因为它无私地陪衬花儿。

我说，我要感谢明月与星星，因为它们联手创出了美丽的夜空。我要感谢春茧，因为它们无私为人类奉献，不惜牺牲自己。我要感谢上苍，因为他赠给我们发达的头脑与智慧。我还要感谢烈士们，因为他们付出了自己的生命，创建了和谐美好的今天。

当你吃着可口的饭菜时，你可想过感谢父母对你的爱？当你坐在舒适的教室的时候，你可想过感谢老师辛勤的栽培？当你站在领奖台上拿着奖牌时，你可想过要感谢朋友对你的鼓励和支持？当你穿着漂亮的衣服的时候，你可想过要感谢工人们的辛勤劳动？

日转星移，四季变换，是地球对太阳的感恩；黄河奔流，浊流滚滚，是它对祖国的感恩。万物皆在感恩中，生活中更需要感恩。

生活中需要沟通

也许，是我们长大了，不再需要太多的唠叨。也许，是我们的父母忙得不可开交，忘记了与我们谈心。也许，学习、娱乐占据了我们过多的时间，以至我们对于“沟通”都已经很陌生了。

以前，父母总是倾听我的心事。而如今，只有在我汇报学习情况时他们才会聚精会神地听。但汇报之后，不是爸爸的手机开始震动，就是妈妈的手机开始叫唤。我曾为此大发脾气，可是父母只把无奈的表情留在我的心里，便匆匆离开去办他们必须要办的事情。

我很想像小时候那样，父母听我讲那些有趣而幼稚的故事，很想找回父母摸着头说我天真的感觉。可是如今，对于我来说那只是一种渴望，心与心之间交流的渴望。我有一种一吐为快的渴望。但望着父母那疲惫的神情，我只好把咽了回去，这些话便慢慢地沉入了我的心底，与他们沟通的愿望最终也无法实现。

记得有一次，我整夜咳嗽，除了奶奶的一碗姜茶和几句安慰的话，便没有什么了。我知道父母忙，也就没有过多的埋怨，只是默默地一句话也不说。可是下午，当我午睡醒来的时候，爸爸正用他的手摸我的额头，妈妈正用她柔软的手摸我发烫的手，我感到既吃惊又兴奋。就在这时，这种无声的沟通诉说我们对彼此的渴望。这种无声的沟通代替了世界上的任何语言，这种无声的沟通让我们拉近了彼此的距离。

无声的沟通消除了相互的隔膜，无声的沟通使我们多了一份对彼此的了解。现代社会有太多太多的机会让我们互相沟通，互相了解，愿人们把握这样的机会。

生活中需要沟通，让我们为寻找沟通，努力吧！