选修课作业

第一篇：选修课作业

怎样使你的公关语言更具魅力

[摘要]：巧妙地运用各种公关谈话手段和方法，掌握其中良好的公关语言艺术是一个成功的人必备的素质和不可或缺的基本功。人在社交场合幽默机敏，妙语连珠，语言充满情趣，耐人寻味，则可以拉近彼此间的距离，使交谈气氛更加和谐融洽，从而结识更多的朋友。因此，个人良好形象都将大有裨益。本文就怎样使你的公关语言更具魅力做了讲述。

[关键词]：公关语言 说话 魅力 利器

正文：西方有句谚语：“眼睛可以容纳一个美丽的世界，而嘴巴则能描绘一个精彩的世界”。的确，精妙、高超的语言艺术魅力非凡。说话是有技巧的，正确使用说话技巧，可以让难以说出口的事情，顺利解决，正确使用说话技巧，可以让微妙的关系转危为安，正确使用说话技巧，更会抬升你在周围人群中的地位。

人在交往时要说话，要凭借语言表达式出自己的思想和意思。说话要分两个层次，一是要把话说清楚，让人听明白；一是要把话说得有魅力，能让人感动，给人启迪。前一层要求把话说对，后一层要求把话说好。把话说对一般人都能做到，但是把话说好，让所说的话有魅力，当然，每个人都希望不但能把话说对，更希望自己的语言更具感人的魅力。

怎样使你的公关语言更具魅力？

简明有力的概括

话有魅力。指所说的话有穿透力，要使话具有穿透力，就要一话中的，用最少的语言事物的实质，就是说，语言要具有极强的概括力。这样的概括，必须具备三个条件：一是要内涵丰富，二是要简练明确，三是要精警有力。例如，一位学者在谈及中国古代的婚姻家庭时说：“中国的婚姻是无爱的婚姻，所以，所谓家庭的和谐，实质是一种文化规定。”当有人又问起中国女性在历史上的地位时，他说：“中国女性只有容貌没有声音。”是的，纵观中国古代的家庭婚姻，有很多是没有爱情做基础的，家庭所谓和谐，也不过是一种道德的规定，他的观点也许有值得商榷的地方，但是如此概括，虽然只有简短的几名话，却让人觉得是一部中国家庭婚姻史，一部中国女性史。能用如此简明有力的概括语言表达思想，其魅力是不言而喻的。

准确形象的比喻

比喻，不但是一种修辞方法，也是一种思维方法和思想方法，当然也是一种语言表达技巧。人们在表达思想时，大多数情况下是通过概念，判断、推理来实现,但是,人们又觉得有时这样做很难真正表达思想，于是便借助打比方的方法来诠释思想。一个能把话说得有魅力的无穷的人,一定是一个善于运用比喻的人。例如：有一个老师要求学生用几个句子口头表达对祖国的感情。于是便有了“祖国多么美好啊”“祖国，我爱你”„„老生常谈的话，老师感到十分失望，这时有一个同学站起来说：“如果祖国是一只雄鸡，我愿意成为散落地上的一颗米粒。”这个老师说听到这里时，精神不禁为之一振。如果说最后这个学生的话富有魅力的话，那是因为他运用了准确形象的比喻。其实，无论是读文学作品，抑或听演讲，如果能看到或听到几个准确形象的比喻,便觉得甘之如饴，如沐春风。再想一下，古代的智者，他们所以智者，他们的许多名言至今仍能脍炙人口，都是因为他们通过准确形象的比喻来表达思想。例如：孔子的，“岁风寒，然后知松柏之后凋也”，“逝者如斯夫！不舍昼夜”。其丰富的思想和语言的魅力皆因比喻而成。

通过运用形象性、比喻性的语言。这样可以把思想性、知识性、趣味性熔于一炉，使深奥的道理变得浅显通俗，易于理解和接受。人们在平常的谈话里爱听那些富于哲理性的语言，因为它给人凝练、深远的美，令人回味无穷，发人深省。同时，一个的语言是否含有哲理，也标志着说话者的思想成熟程度。正所谓：凡语生辉、点石成金。

贴近生活的真象

能简单地说出事物的对与错，并不能引起人们对生活的联想，而语言表达有魅力的人，往往不这样做，而是通过贴近生活的真象来更好地对事物进行描述性的判断。所谓贴近生活的真象是指能通过语言表达，让人感受到生活中的形象，给人一种冲击力。例如：大家在讨论“文革”中让知识分子去参加繁重的体力劳动时，很多人都说，这是对知识的不尊敬，是一种对知识分子的无端的惩罚，是一种错误的做法。这些说都不能说不正确，但从语言表达角度看并没有什么特点，只是从是与否的角度进行简单的判断。而其中一个人则是这样说的：“把知识分子驱赶到田间地头，不过是折磨他们的手脚，让他们的手长满老茧，却把他们的大脑闲置起来让其长草。”此言一出，大家精神为之一振，觉得他的话很有表现力，比大家的简单肯定或否定要有魅力多了。

为什么我们觉得他的话很有魅力呢？是因为他没有用简单的判断来说明对或错，而是运用了诸如“驱赶”“手脚长满老茧”“长草”等贴近生活的真实形象化表达的，传达了他对这种错误做法的看法，正因为能运用真象性的表达，一是增强了形象性，二是增加了蕴蓄性，三是有了感染力。这样的语言，当然是魅力无穷了。

含蓄有致的暗示

暗示法在交际活动中是一种常用的手法。暗示法可以通过手势、表情等副语言的表达形式或特定的语境等手法来实现。生活中有许多话如果直截了当地说出来，会大煞风景，而换一种说法，虽然仍表达式了同样的内容，但会有一种特别的韵致。暗示法是交际语言中很有效的艺术。暗示的技巧有很多，常见的有以下几种：这里说几种不直接表达要说的内容，而是通过其他内容把要说的意思暗示出来。

行为暗示法。如，鸿门宴上，项羽与刘邦明争暗斗，表面上觥筹交错，实质上刀光剑影，惊心动魄。宴席期间，谋士范增多次向项羽递眼色，兴起衣带上佩挂的玉块给项羽看，暗示项羽赶快下决心除掉刘邦。这便是一种行为动作暗示。

反意暗示。正话反说，或者故意调换相关顺序而成暗示。如：一位女演员倾慕于著名作家肖伯纳，对他说：“如果我们结合，一定是世界上最完美的结合。将来我们生了孩子，他一定会有副像你那样聪明的头脑，同时又有一个像我这样俊俏的身段。”肖伯纳笑着回答说：“可是如果孩子长得头脑像你，身段像我，岂不糟了。”这里，肖伯纳故意把对方假设的两种情况做了调换，从而暗示这位女演员的头脑过于简单。

语义双关暗示。明言此而实指彼形成暗示。例如：美国前总统里根决定恢复生产新式的B-1轰炸机，引起许多美国人的反对。一次，在记者招待会上，面对许多人的责问，里根答道：“我怎么不知道B–1是一种飞机呢，我只知道B-1是人体不可缺少的维生素。我想我们的武装部队也一定需要这种不可缺少的东西。”这里，B-1既指一种维生素，也指一种轰炸机，里根正是利用这种语义的双关来暗示美国恢复生产这种造价的飞机。

总之，语言交际中的暗示，是通过语言，行为等方式把自己的意向传递给别人，引起他人对事物的反应。在日常生活中，作为一种多功能的语言技巧，暗示使用广泛，意义也是多方面的。通过暗示，可以避免难堪，给予讽刺，表明态度，提出要求，提供帮助等。但是暗示仅仅是手段,目的是要让人完全理解你的意思,如果误解,暗示则需变为明示,以免引起误会或者造成意想不到的后果。

幽默机智风趣的语言

幽默法是运用意味深长的诙谐语言传递信息的方法。它以一种愉悦的方式让别人获得精神上的快感。语言要表达得幽默，最根本的方面在于超乎常规的语言表达方式。深沉的幽默，闪烁着智慧之光，是个人良好修养、丰富学识的折射。具有幽默感的人在实际的交际活动中最为容易得到他人的好感与接受，从而达到良好的沟通效果。稳重大方的气质，诙谐幽默的语言，会给人如沐春风、平易近人的良好印象。幽默语言的一个重要特征就是智。幽默是思想、学识、智慧和灵感在语言运用上的结晶，因而我们有必要不懈学习，全面提高自己的学识修养，达到出口成章、妙语连珠的效果。

幽默法在交际中的作用主要体现在3个方面：一是在喜庆、欢乐的场合制造愉悦的气氛；

二是当言语交际由于某种原因陷入僵持或难堪的境地时，恰当地运用幽默语言，可以有效地缓和化解紧张气氛；三是有助于融洽人们的感情，缩短交际双方的心理距离。

常见的幽默技法有以下几种：

一语双关而成幽默。利用语言的歧义，在特定的语境中，另有所指，从而形成幽默。二次世界大战期间，英国首相丘吉尔到美国寻求援助。一天，他正在洗澡，罗斯福总统突然出现在他面前，丘吉尔感到身为大英帝国的首相，以此等尊容面对美国总统，十分难堪。但丘吉尔不愧为语言大师，便幽默地自我解嘲道：“总统先生您瞧，我这个大英帝国的首相，可是什么都没对美国总统隐藏啊！”一句诙谐的双关语，丘吉尔不仅得以摆脱困境，言外之意，也表明了英美之间亲密的关系，以及自己此行求援的坦诚态度。一语双关的语言技巧需要公关人员对语言的把握能力和对外部事态的机敏应变，学会灵活应对。

岔道式幽默法。通过反逻辑的方式造成笑料的方法。听话者对幽默语言的理解过程是一种“理性的倒错”和“错误的预测”。当到了最后结果，却超出了其预测, 也就是说预测本身贬值了,这时就会笑起来。例如：男的说：“自从认识了你之后，我就戒了烟酒。”女的问：“你真的这么爱我？”男：“不，是因为我没钱了！”这就是一种错误的预测，通过违反逻辑的思维方式造成了幽默的效果。

公关交际中的幽默方法还有很多，远不止上述几种，此外还有否定式幽默，黑色幽默等等。

我只是列举一些常见的主要方法。在使用幽默法时，也不要以为幽默是万能的，应当特别注意对象的特点，如年龄、职业、文化背景等因素，更应当适应当时特殊的语境，不要为幽默而幽默，流于油腔滑调、低级趣味。只有恰如其分地运用幽默方法，才能获得良好的交际效果。

此外，还有委婉法，巧妙迷宫法，归谬法，闲话法，话中有话等等。另外说话时脸要有表情，说话内容是喜乐的，脸部应有喜的表情，哀有哀的表情.。语气要谦虚，不可夸夸其谈，自以为是,以免对方生厌。注意这些小细节同样也会让你的谈话魅力无穷，妙不可言。

“工欲善其事，必先利其器”，而谈话魅力正是我们手中的利器，是“攻城拔寨”的先锋。娴熟地驾驭谈话魅力是组织成功的前提和保证。作为组织形象化身的领导人，平时应十分注重锤炼自己的语言艺术，刻意提高人际交往的语言技巧，以便在个人活动中游刃有余，给公众留下难忘、深刻的印象，为个人赢得公众更坚定的信赖与更广泛的支持，使个人的事业无往而不胜。

参考文献：[1] 何成：我型我塑——磨炼公关．南京大学出版社．2006.1.1

[2]邵恩成：演讲与口才．世界知识出版社

[3]:

公关语言选修课

论

文

学院：土木工程学院

专业：无机非金属材料工程专业 班级：09—01班

姓名：王鸿雁

学号：090330110

第二篇：选修课作业

丝绸之路经济带构建与洛阳旅游业发展关系研究

旅

游

赏

析

学院：电气工程与自动化

专业：电气工程及其自动化

姓名：

学号：

丝绸之路经济带构建与洛阳旅游业发展关系研究

摘要：新丝绸之路交通走廊的初步建成,为中国和中亚各国开辟了新的合作空间。从“交通走廊”向“经济发展带”的转型,不但要实现这一新的优势区域的快速发展,还带动有关区域和产业实现全面发展。论文研究目的在于分析建设丝绸之路经济带对洛阳旅游业发展的影响,面对日益广大的旅游市场,研究洛阳如何对丝绸之路经济带观念的新要求制定出具有洛阳特色的丝绸之路经济带发展定位以及建设投资方向,充分发挥洛阳在丝绸之路中的重要作用。关键字：洛阳

丝绸之路

经济带

旅游业

建设丝绸之路经济带是习近平主席2013年9月在访问哈萨克斯坦期间提出，在国际社会引起热烈反响。洛阳作为古丝绸之路的起点城市，具有独特的历史人文条件、良好的产业发展条件和多元的项目承载条件，具备促进“丝绸之路经济带”沿线国家和城市“政策沟通、贸易沟通、货币沟通、民心相通”的坚实基础。洛阳是古丝绸之路东起点，丝绸之路经济带的重要战略节点，国际性的经济、文化、科技交流合作的核心区。洛阳应该发挥其区位优势、历史优势、文化优势、“丝路”优势，充分发掘潜力，在更广阔的领域，更大的空间，释放更大的效应，成为“丝绸之路经济带”重要闪光点，经济增长极，交通物流凝聚核。

近年来，市旅游局（现更名为市旅游发展委员会）为宣传洛阳是丝绸之路的东方起点主要做了以下几个方面的工作： 1、2004年以来，确定全市旅游形象宣传口号“千年帝都、牡丹花城”，后来增加上“丝路起点、山水洛阳”。在各种宣传品中统一体现。

2、在每年编印的宣传品，如《洛阳旅游指南》中，都将“丝绸之路起点探秘游、重走玄奘之路”列为最重要的和最具代表性的旅游推荐线路，整合洛阳龙门石窟、白马寺、玄奘故里、天堂明堂、隋唐城遗址公园、定鼎门遗址公园等主要丝绸之路重要遗迹旅游景点推向市场。

3、请有关学者编写了《丝路起点看洛阳》专著，专门论述洛阳和丝绸之路千丝万缕的联系，以历史的史实和大量遗存，来印证洛阳是丝绸之路的起点。

4、为宣传丝绸之路旅游，自2006年8月国家文物局吐鲁番会议确定洛阳、长安为古代丝绸之路的双起点之后，从2007年初开始至今，一直在《中国旅游报》上开设专栏《丝路起点看洛阳》，已连续了近七年时间，在全国旅游界产生了较大影响，得到了很多读者的认可和支持。5、2011年至2013年，连续三年，每年举办的洛阳河洛文化旅游节都将宣传丝绸之路作为主题，每年主题为“丝绸之路跨越千山万水，中外交流架起友谊桥梁”，还曾一度设想将河洛文化旅游节改为“洛阳丝绸之路国际旅游节”，一直致力于在国际旅游市场宣传洛阳丝绸之路旅游产品。2007年，在香港举办旅游推介会上，由当时的洛阳市市长郭洪昌亲自向组织香港游客从洛阳出发进行丝 绸之路游，人数超过5000人的香港康泰旅行社颁发奖金和证书，以资鼓励。在接待国外丝绸之路房车团并在举办全国旅行商大会时选定三彩骆驼礼品向来宾和代表赠送，以此宣传洛阳是丝绸之路的起点。

6、洛阳市旅游局还与国家旅游局积极联系，经过多方努力，和做了大量说服、争取工作，早在2007年已将洛阳市纳入到中国丝绸之路旅游区总体规划中。（2008年，洛阳市旅游局应邀参加在西安召开的“欧亚论坛”联合国丝绸之路项目专题会议，会上，日本、韩国，中国的连云港等城市都在为丝绸之路的起点争执不下。联合国官员总结发言指出:丝绸之路象征的是一种精神，他没有起点，也没有终点，倡导保护丝绸之路文化遗存，旨在加强世界各国间的友好交流与合作，推进世界和平发展。）

由上述实际行动可知，洛阳市旅游局为宣传洛阳旅游业以及洛阳与丝绸之路的密切关系做出了巨大的努力。有努力就会有收获，近年来，旅游业已成为洛阳经济发展的重中之重，也可以说旅游业已成为洛阳经济的支柱性产业。

随着中部崛起战略的推进，以及洛阳市“旅游强市”和“国际旅游文化名城”的战略确定，旅游业发展对于洛阳的经济社会发展起到越来越重要的地位。自1999到2012年，洛阳市旅游业总收入及接待总人数年均增长率分别为18.2%及17.7%，呈现逐年上升趋势。洛阳市旅游业接待人数由1999年的934.3万人增长到2012年的7765万人。洛阳市旅游业总收入从1999年的45.7亿元增长到2012年的402.7亿元，其中旅游创汇收入从1999年的202万美元增长到2012年的17950万美元。

协整检验结果表明，从长期分析看，洛阳市经济增长与旅游业发展存在着长期的均衡关系，同时，洛阳市地区生产总值每增加一个百分点，旅游收入就相应的增加1.038个百分点，可见洛阳市良好的经济发展态势为其旅游业的快速发展奠定了基础，是该市旅游业快速增长的保证。

洛阳市旅游业的快速发展，促进了当地旅游经济的繁荣，旅游经济的高速增长又借助收入、创汇、就业以及产业关联等渠道效应带动当地经济联动反应，最终促进经济的全面发展。洛阳市旅游业总收入占GDP的比重以及占第三产业增加值比重期间有所波动，但总体趋势是增加的。截止2012年旅游总收入占洛阳市GDP及第三产业增加值比重分别为13.42%及41.55%，可见旅游业的发展对洛阳市经济增长以具有显著作用。同样经济增长对洛阳市旅游业发展也具有重要的拉动作用，促进了旅游业的跨越式发展。

洛阳是举世闻名的历史文化名城，拥有五千多年文明史、四千多年城市史、1500多年建都史，先后有13个王朝在此建都，河洛地区被公认为中华文明的重要发祥地；随着中国大运河和丝绸之路申遗成功，洛阳作为全国唯一的双申遗城市，新增五处世界文化遗产点。特别是作为丝绸之路的东方起点城市，洛阳城由此进入国际大都市之列，创造了商家云集、物流天下的辉煌，见证了东西方文明的交流与融合，更形成了开放、包容的城市品格。此外，洛阳还是全国重要的老工业基地、中国优秀的旅游城市，是宜居宜业之城。

近年来，洛阳立足于工业、科技、文化、生态、交通等优势，着力盘活资源，大力实施开放带动主战略，积极发展外向型经济，先后与40多个国家和地区，29个省市自治区建立了投资合作关系，在洛投资的世界五百强企业达到了25家，国内五百强企业44家；与世界166个国家和地区建立了贸易关系，415种“洛阳制造”产品进入国际市场；与40多个国家和地区建立了经济合作关系。总书记提出，建设丝绸之路经济带的重大战略构想，为包括洛阳在内的丝绸之 路沿线城市带来了新的历史性发展机遇。

作为丝绸之路的东方起点，特别是作为拥有工业、科技、文化、生态、交通等资源优势的城市，洛阳将抓住这一历史机遇，充分发挥比较优势，不断完善全方位开放格局，积极融入丝绸之路经济带建设，加快推进经济社会转型发展，与丝绸之路沿线城市实现合作共赢。

未来，洛阳市该如何积极融入丝绸之路经济带建设？陈雪枫提出，当前重点是抓好以下四个方面：

一是抓好规划对接：盯紧国家即将出台的《丝绸之路经济带建设规划》，认真研究、科学编制洛阳的对接方案，进一步明确洛阳在丝绸之路经济带中的功能定位、发展目标和重大举措，力争在丝绸之路经济带建设中先行一步；

二是抓好交通建设：加快建设丝绸之路经济带战略枢纽和内陆开放门户，特别是进一步增强航空、铁路、公路的对外通达能力，构建横贯东西、连接南北的对外经济走廊；

三是抓好产业对接：充分发挥现有产业结构与沿线城市互补性较强的优势，在大型矿产设备、有色金属大型加工设备、农业机械设备、风电设备等领域，与沿线城市在联合建厂、技术合作和产品深加工等方面加强合作，促进产业的转移和升级；

四是抓好文化交流：充分挖掘与丝绸之路经济带沿线城市的文化渊源，通过建立友好城市、互办艺术节，互设文化中心，举办宗教节庆和精品文化节目巡演活动，打造丝绸之路特色精品旅游路线和建立互惠的旅游联盟等形式，加快推进文化交流和文化产业发展。

丝绸之路经济带的构建，为洛阳经济的发展带来了巨大的机遇，如何抓住机遇应对挑战将是洛阳市政府需要解决的重要问题。

参考文献：

赵金昭：洛阳文化与洛阳经济，中州古籍出版社，2001 张小军：河南国际旅游收入与经济增长因果关系分析

刘广锐：洛阳市旅游商品发展现状对策研究。洛阳师范学院学报

第三篇：选修课作业

《看上去很美》与《小人国》观后感

这两部影片都向我们介绍了幼儿园老师教育孩子，可是老师教育孩子的方法却是不同的，以至于导致最后孩子们对待生活以及做人做事的态度也是不尽相同的。

《看上去很美》主要讲述的是主人公方枪枪在离开家庭生活，而进入幼儿园所要适应的一段生活。在这期间，他经历了惧怕、顺从、迷茫、反抗、觉醒的心路过程。刚进入这个陌生的环境，面对着不熟悉的人，他是害怕的；面对着小红花的奖励，他对老师的安排是顺从的；面对做多奖少，不做却奖的奖励制度，他是迷茫的；面对老师的不对，他要反抗；面对老师和同学们的孤立，他最后觉醒了。在这个过程中，一个本来天真快乐的调皮孩儿，在经过不公平的事以及价值观颠倒后，性情发生了较大的转变，他认为老师是坏人，是吃小孩的大灰狼，他组织孩子们一起围捕大灰狼，可是行动失败后的他，却没有受到惩罚，由此他更加放纵了，到处惹事生非，以至最后成为被孤立者，自己一个人度过无聊的生活，心情极度苦闷。

《小人国》是一部讲述在老师的耐心引导下，孩子由坏变好的过程，主要的主人公有：辰辰，一个为友情四季等候，执着孤单的孩子；池亦洋，一个欺负人、骂人、打人、不懂礼貌、不遵守游戏规则的调皮蛋；锡坤，一个探究热情总是永无止境的机灵鬼；大李老师，对孩子耐心教导，照顾无微不至的老师。不论是对淘气的孩子，还是对听话的孩子她都一视同仁。当遇到小朋友们做错事情时，她总是会蹲下耐心地告诉孩子这样做是不对的，不对的原因是什么，应该怎样做。当孩子不遵守游戏规则时，她也会严格要求孩子必须要遵守游戏规则，增强了幼儿的责任心。因为有大李老师的教导，她的和蔼可亲，她对孩子们细心的爱，孩子们的一些坏毛病都得以改变，最后能够健康成长。

通过对两部影片比较，我们可以看出老师的教育方法对儿童的健康成长具有极大的影响，因为《小人国》中老师和蔼可亲，能够对孩子耐心教导，最后让很调皮的孩子也能够改正自己的错误，甚至也能够让孩子成为其他孩子的榜样，这样的老师是一个知道尊重孩子，能真正了解孩子心中所想的，能耐心地倾听孩子们的心声，更多地去跟孩子们互动的老师，是受大家喜爱的老师，孩子们也乐意和这样的老师一起生活，这对于儿童以后的健康成长是极其有利的。而《看上去很美》中的老师，有如下不足：第一，一味地约束孩子，不管大事小事都以一定的规则去束缚孩子们，这对于孩子们的发展有很大的阻碍作用；第二，老师没有真正做到赏罚分明，孩子做的再多努力终究敌不过领导的一句话，这让孩子的心灵受到了一定的伤害，对是非认知或许会有偏差；第三，在孩子犯错误时，没有认真、耐心地去教导孩子，反而却已一种严厉的方式去惩治孩子，这让孩子更加叛逆，最后甚至以孤立的方式去惩罚孩子，让孩子失去与同龄孩子玩耍的乐趣，让孩子失去了快乐，感到一种孤独，这让孩子在一种孤立的世界中，失去对生活的乐趣，可能会以一种消沉，得过且过的态度去度日，不能形成健康的人格。同时这两部影片也告诉我们，我们应该给孩子更多的自由空间，让孩子有尊严、有自信，学习、去生活。让教育回归原点，把课堂还给孩子，对孩子要平等，尊重和保护他们的发展权、学习权、游戏权、娱乐权、教育权等，让孩子接触大自然，健健康康地茁壮成长。

第四篇：选修课作业

《天空之城》赏析

摘要: 《天空之城》（是日本吉卜力工作室于1986年推出的一部动画电影。《天空之城》的原作、监督、脚本和角色设定都是由宫崎骏来担任，使得这部作品充满了宫崎骏的理念。出现在《天空之城》中的空中城堡拉普达）一般被认为是来自于英国作家乔纳森·斯威夫特的知名小说《格列佛游记》中的飞岛国。其主题曲《伴随着你》（通称：天空之城）由音乐家久石让作曲，因以其让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律而闻名全球，被改编成多种版本，成为经典的轻音乐名曲，也成为流芳百世的世界名曲。

关键字：轻音乐、电影、久石让、一、作品及创作背景简介。

《天空之城》讲述了超越人类文明700多年的拉普达，在高度的文明下毁灭的故事。两位小主人公对美好生活的向往，令人感动！久石让为该片所创作的组曲，让人犹如身处于蓝天中，感受着梦幻一般的听觉享受。

久石让（1950年12月6日－），日本著名作曲家、歌手、钢琴家，以担任电影配乐为主。久石让，宫崎骏的御用音乐作家，近些年来，更与北野武渐成黄金组合。1950生于日本的长野，是日本最多产，同时也是最具影响力的现代音乐艺人之一。在长达二十年的傲人音乐生涯中，他担任作曲、制作、编曲和演奏等多项工作。久石曾为超过二十部电影担任配乐工作，并曾四度赢得日本电影金像奖最佳电影配乐奖。他还从1992年起连续三年获得日本最高电影音乐大赏，1999年又第四次获得此奖。宫崎骏的动画通常有两个主题：飞翔与女孩儿。自由、勇气、真爱、自我，所有的词汇凝结成宫崎骏的动画以及久石让的音乐，说它是交响是有原因的。让我们一起走进天空之城。

天空之城在很多人心里都是经典，但在我来看，这首插曲才是划时代的历程碑。前奏，趣致，细碎，多种罕见的声音组成节奏，大幕拉开.....突然旋乐丰满出场，旋律带我们迅速滑翔，骤然飞上高空，清风穿发，白云作伴，让人心驰...还没在云中游够，节奏骤然变换，旋乐收敛，再一次前奏，到此为止，所有意境完全由音乐营造和把握，自然婉转，浑如天成。终于进入主题，人声柔柔进入，代替旋乐做主旋律，只有若干重音鼓与木管乐为她打节奏，我们在空中打个旋，进入低空飞行，缠绵婉转，看身下矮矮的木屋，亮亮的河流和脉脉的水田，心中浮想连翩...随着旋乐的伴奏，缓缓升入高空，歌者傲然独立，声音清透无为,不疾不徐，悠然穿越云间，深深浅浅，高高低低，云随心转，畅游在长空之中。管乐来了，远处云霞漫天，落日长河，我们随着傍晚的清风和农家的炊烟飞向天际....二、作品分析。

对于音乐，我了解的只能是少数，当我第一次听这首曲子的时候，内心被震撼，充满了感动和忧伤。它便是电影同名音乐《天空之城》。音乐是电影中永恒的灵魂，它贯穿在剧情之中,并衬托着剧情令人心醉。《天空之城》的旋律悠扬,场景音乐与画面配合得十分完美。无论是苍茫的天空、被天空之城遮蔽了的太阳，还是注视着他们的希塔和帕苏，无一不散发出了一种悲凉,以此从人们内心深处拽出了一种逝去的忧伤——它是天空之城的逝去,它是曾经拥有的过去的逝去。相信即使是只看过一两部宫崎骏作品的朋友，都会对作品中音乐留下深刻印象吧。宫崎骏绝大部分著名作品的作品电影原声就来自日本音乐大师——久石让之手。久石让的优秀作品多如星辰，在此只取一瓢细品，那就是他与宫崎骏的合力巨作——《天空之城》。《The Girl Who Fell From The Sky》是天空之城的序曲，由远及近的钢琴清音空灵，仿佛打开一扇通往天空的神秘之门，描述了希塔失足从飞行船上掉下，在飞行石的作用下从天空缓缓而降的情景。之后管乐带来欢快幽默的影子，仿佛是帕苏慌慌张张、笨手笨脚地去接住了正要掉到矿井里的希塔。主旋律随即响起，管弦乐的细腻演绎使主题越来越磅礴辽阔、荡气回肠，小提琴的婉转似乎在描述着相遇的喜悦、纯真的恋情。结尾处的三角铁银铃般的轻盈收尾，也预示着奇幻的开始和美好结局。当希塔和帕苏千辛万苦乘滑翔机终于来到空城之城——拉普达时，《Memories Of Gondoa》缓缓升起。同样是由远及近，如同作品中的画面，清风拂来，寻找已久的城市渐渐拉开神秘的面纱。管乐与弦乐交替领衔，主题再次响起，小号的演奏仿佛展示着这个奇妙城市的壮丽雄伟，而小提琴的飘渺则表现出整个城市的轻灵与深邃。随后出现风格不同的第二小节，如水的竖琴衬托着悠扬的长笛再次缓缓拉开天幕。音乐似乎带着观众和主人翁共同飞翔在幽蓝的天空，呼吸着涤肠洗肺的空气。不过稍显忧郁的曲风，似乎预示着随后的剧情——这个原本神秘美好的所在即将被人类的贪婪所践踏，主人翁将亲手捏碎即将失去的梦想和希望。《天空之城》婉转而悠扬，孤单而悲伤，渗入心灵的深处，撼动着你的灵魂。倾听着这样的曲子，无疑身心都得到了净化。随着旋律的起伏，或快乐，或忧伤，一点点牵引着你的情绪，仿佛是从心底最深处慢慢抽离出来的感情。我们不得不承认，《天空之城》是经典之作，它会化作一颗璀璨的星子闪耀在历史的天空中

听《天空之城》是一件很享受的事情，就如嗜酒的人饮酒。但是我们都知道，这寻酒的过程可能并不如意。先前听过一个朋友介绍《天空之城》，我也不以为意。后来上课时老师让我们赏析了三支《天空之城》的曲子，听完了只能用惊艳来形容我的感受。昨天拷到MP3，满怀欣喜地打开来听，十几分钟的曲子变成两分钟半，我欲哭无泪。没办法，只好上网搜，幸而还搜到一只交响乐的曲子。我没学过乐器，不懂钢琴，不懂那些专业术语，也不懂一支曲子弹法，更不懂其妙处了。但是我是一个音乐爱好者，写出来的赏析都是发自内心的真是感受。一支曲子，若能把一个完全的门外汉感动了，那它也算是一个好曲子吧。就像俞伯牙和钟子期的佳话。不同的乐器演绎出来的《天空之城》给人不一样的感觉。大提琴带着淡淡的忧伤；但这种忧伤跟伤感是完全不同的两回事，不会让人精神颓丧，我对乐理没有一点研究，但大提琴那种忧郁的意境，似乎就只是为歌唱《天空之城》而降生在智慧而且情感细腻的人身上。《天空之城》只有在梦里吗？我在心中默默自问，可它是那样的真实我能感觉到的。我仿佛看见，一个纯洁的少女从天而降，自云端俯视着日渐发达却也日渐腐朽的尘世间，带着一点悲天悯人的味道，让众生有了淡淡的哀伤感。钢琴曲之舟荡漾在小提琴弦之河里，心灵的乐器就这样静静的把旅客置于河岸两旁的情感世界中。乐曲分成两节：前一半是小提琴演奏的，后半部分是纯粹的钢琴独奏。小提琴的音质很好，曲子婉转圆滑连贯，就像在丝绸上划过，又像是德芙巧克力那般丝滑感觉。钢琴的音域宽广，音色的变化丰富，整体上讲曲子是柔和的，没有那么多的忧郁。交响乐曲恢宏壮阔，表现的是民族的自豪骄傲和国家的恢弘大气。我明显发现到整个乐曲可划分为两个部分：前部分表现的是一个东方民族的征程，我仿佛看见一列雄赳赳气昂昂的军队昂首挺胸地走过；后部分讲述了优秀的后代如何珍爱自己的生活，如何创造一个个的奇迹，在恢弘之中夹杂着柔和的音乐，好像是他们捧着自己最爱的成果。为了更好地理解《天空之城》，我查了《天空之城》的故事情节。再回过头来听，果然感觉曲子与故事丝丝入扣。就像一群人在苦苦寻找天空之城：前方在 云彩的淡薄中显得越来越清晰，当真正到达它的脚下，我们如此的欣喜，坚定了自己的努力终究换来了理想，回望千年征程„„我们要在这天空之城的宝塔上插上红旗，在大殿外树立英雄碑。这是我们的历史，我们自己的历史，流着祖先的血与泪，而我们自己就是祖先的血与泪，围绕着这座丰碑，繁花绽放，人人欢笑„„

三、听作品的感受。

是一个以音乐形式筑建的梦，这个梦便是“天空之城”。落寞、空虚。像是雨湿天空后还未风干的阴霾这个臆想的空间里有梦，梦里漂浮着潮湿的空气，空气里流动着忧伤一件事物的终结永远是再告知新的开始。天空之城的阴霾与忧伤的背后同样也隐逸着彩虹和美好事物的开始。

听这首音乐让我的心灵宁静、安静真正的神曲。

这四支曲子，我反复地听了有几十遍。每次听来，都有战栗的感觉，仿佛灵魂在接受洗礼。我真的感谢久石让和宫崎骏，让我如此有幸地听到仙乐，此曲只应天上有，人间哪得几回闻？一顿畅饮，我已经醉了！

第五篇：选修课作业

在本周的职业素质道德培养课中，主讲梁磊老师为我们播放了一段视频，有关于著名节目主持人董卿的毕业汇报演出。在一个半小时的观看过后，使我对于职业素质道德有了更深层次的理解。从主持人董卿以及其他注解嘉宾的讲述中让我认识到一个社会人对于自己人生的目标，对待职业的理解，以及对于他人的态度有着很大的影响。下面我来详尽谈一谈我的观后感。

《主题之夜》节目开场，伴随节目主持人的介绍，主角董卿走进观众的视野，介绍虽然简短，但让我们了解到董卿所获得的各项荣誉，不由让人钦佩。董卿穿着得体大方，开门见山向观众作自我介绍：大家好，我是董卿，今天可以说，我是以一种非常特殊的面貌和您见面因为过一会儿您就将看到我作为上海戏剧学院07级艺术硕士毕业生的作品汇报。我是2007年又一次走进了上戏校园，这是我从1998年毕业后，时隔近十年重返上戏。说实话，这十年真的是发生了很多事情，许多都改变了，包括我在内。我好像不是那个时候的我了。但是作为我来说，能够在自己事业有一些成绩的时候选择重返校园，我想是在我的内心里有一个我始终都没有改变过，我热爱校园，热爱它的清新，自然，单纯，热爱它的思想。我希望这一切能够重塑我的面貌，那我也希望我今天的汇报演出，能够给您带去的是不同的感受。一起来检阅这两年我的学习成果。在董卿的开场白中，她将自己现在的身份定位于一名学生，将自己在毕业后工作生活中所作出的成绩向大家做一个汇报，董卿巧妙的消除了自己与观众的距离，向大家敞开心扉讲述自己从事主持人行业的酸甜苦辣。

在这期节目中，分为三各板块，即董卿的“三个作业本”。董卿首先交出的第一个作业本是让大家熟知并牢记她的青年歌手大奖赛。节目现场播放了董卿在历届歌手大奖赛中的精彩表现，最让我印象深刻的是她在采访一位名叫贾双辉的参赛选手，很明显这名参赛选手在演唱完毕等待评委打分的等待过程中很紧张，但接下来董卿对于他的采访使得他紧张的神经得以放松，董卿开始并没有询问他是否紧张或对自己的表现有何评价，而是问起他来自哪里以及他从哪所大学毕业，在得知他并没有接受过专业的训练，董卿便风趣的说看来咱们都是自学成才，赢得现场观众一片笑声与掌声。董卿说她在主持青年歌手大奖赛的时候，在上台前的几个小时，选手都在的时候，她会对他们即将上台的每一个人做小采访，对他们进行一定的了解。这样作为主持人的她在串场的时候，就能很自然的向大家介绍这些参赛的选手，而不是生硬的记一些选手的背景资料，采访，这是从她的角度上了解到的东西，其中就说不定会有大家喜欢的，想要了解的那个角度的信息。一个好的串场，既能让观众看到自己想要看的东西，又能学习到一些平时不太清楚又离生活很贴近的知识，还能让选手放松一下比赛紧张的心情。能将这种节目下的小采访做好也不是一件容易的事，董卿善于与人交流的长处在此就发挥到了极致，一点小幽默就很能拉近选手与主持人之间的距离。当然，这些能力都绝非一天两天就能训练出来的，它一定是一个长时间的积累的过程，所以我想，我们在学习播音主持的道路上，要做一个有心人。它之所以被称为“艺术”那就说明是要用心去琢磨的。这让我们看到董卿对于现场的把控功底可见一斑。接下来，节目组请到这一板块的注解嘉宾，中国音乐家协会党组书记徐沛东以及中央电视台著名主持人张泽群。张泽群开场用词巧妙，他说道：“对于我来讲，我认为青歌赛是我的“上甘岭”，对于董卿来讲，我觉得青歌赛是她的“九寨沟”。”随后他又幽默的所自己与董卿在青歌赛的舞台上已经合作多年，心中早已经把董卿的父母当成我的岳父和岳母大人了。引得现场一阵笑声，从这点来看，董卿与张泽群在工作中建立的深厚友谊表漏无疑，张泽群用幽默的语言在称赞自己同事的同时，表明了自己对于老搭档的感谢之情。随后，徐沛东向大家讲述在青歌赛中他的环节自己也很紧张，他不知道选手会怎样回答，同时也不知道该怎样回答选手，这时是董卿用敏捷的思路巧妙的语言给了他信心。徐沛东作为著名音乐人，对于董卿如此毫不吝啬的给出如此高的评价，也让我们观众对于他的素养素质钦佩有加。接下来董卿交出了第二个“作业本”，由她主持的《音乐人生》，她请出这本作业本的两位注解嘉宾，中央电视台《艺术人生》栏目的制片人王峥，中央电视台《文化访谈录》栏目的制片人，主持人马东。王峥的发言很有代表性：“一个好的节目主持人，第一是对人的人文关怀。很多谈话类节目。因为我坐在导播间后面的时候，经常会看到董卿在眼睛里其实有泪光在闪耀，而且有着和嘉宾极大的共鸣。董卿在《爱的奉献》大型晚会有个动作经常手会抱着我们的嘉宾，我觉得这个小小的动作就是对嘉宾的关怀和爱。我觉得这是来自于她的人生积累。我们朱军更愿意在现场他把节目现场认为是白纸，然后在上面进行主持人的绘画。那么我觉得董卿最大的特点是她在我们这个现场的时候她头脑中有个蓝图。刚才蒋英先生那期节目的时候，密密麻麻的，大家可能没有机会能看到，密密麻麻的主持方案，这是第二点。我觉得第三点的话，我觉得董卿在节目中是不停的带着问号，然后再推进我们的节目。那么这一点的话，我觉得主持人的提问技巧也是非常好的。”从王峥的话中不难看出他很喜欢董卿的主持风格，认为董卿的风格非常适合这种谈话类型的访谈节目，董卿能够在现场表达出对嘉宾的人文关怀，作为制片人，王峥选择了最佳人选。随后马东也发表了自己的观点：“我一直觉得，访谈节目主持人是电视台最幸福的工种，超越台长，超越主任，当然也超越春晚总导演。”马东传递给我们一个概念，深入嘉宾的生活和自己的内心，做访谈节目主持人是幸福的。第三个“作业本”，也是董卿主持过的最大舞台，圆梦奥运。董卿请到了中央电视台戏曲音乐部主任，五届春晚的总导演郎昆先生和中央电视台著名的策划，撰稿人朱海先生。郎昆在注解中说道：人类在迎接新千年的时候，好几家世界级的媒体联合搞了一次社会调查。21世纪什么行业最令人期待。其中传媒排在第三位。在传媒这个王国里。主持人就是它的王冠，在这个王冠上最璀璨的一颗明珠，现在就是董卿。我想说作为中央电视台的节目主持人，在主流价值观的创新传播上董卿做到了最好 就拿刚才采访曹代成这一段来看，仁贤这二字撰稿朱海同志并没有写进去。这是董卿的临场发挥这就是主流价值观的创新传播。就为这两个字就足以说明董卿是一个超过了朱海的优秀的节目主持人。从郎昆导演的注解中，我们了解到主持人是社会主流价值观的创新，董卿做到了最好。朱海先生的表达的很直白：”我们经常做撰稿人，事先把稿子弄好。比如说像《爱的奉献》我们用了四天时间。应该说在收集的过程当中很多故事我们自己都没有搞清楚。我们只是注解一下，然后拿一张报纸就交给董卿了，今天晚上看你了，然后就看到后台一边化着妆一边翻报纸。包括朱军都这样。今天的这整个的汇报演出，我认为其实是个示范。确实她给我们撰稿人留下了一个主持人的风范。”他的一番话更让我们读出董卿的语言是用心在传递。

这期董卿的毕业汇报演出伴随着三个作业本，同时代表着董卿事业的三个成绩单接近尾声，董卿最后的一席话感动了在场的嘉宾与观众：”七岁的梦想延续到今天，它将永远伴随着我。感谢你们一起见证了我生命里有一个值得纪念的时候。当日后某一天回想起这一年的春天，一切因为有你而变得温暖。” 董卿对于自己职业的态度，以及自己对于职业素质的培养是自己跻身国内一线主持人行列的重要一环，我们要学习她对于目标的坚定、对职业的热爱、对生活保持乐观积极的状态。