教师暑假要求

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《教师暑假要求》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《教师暑假要求》。

第一篇:教师暑假要求

帝湖小学教师暑假要求

1:班主任假期家访不低于10人次。

2:全体老师假期备课不低于两周。

3:假期期间各位老师阅读一本学科专业书籍和一本道德课堂推荐书目中的书籍并写出读书笔记。

4:上岗三年以内的老师假期练习硬笔书法不低于10张。

附:“道德课堂教师读书”活动推荐书目

《班级问题诊断》《发现高效课堂密码》

《李平老师讲语文》 《课堂问题与争鸣》

《教师成长密码》

《问道课堂:高效课堂理念与方法的26个追问 》

《学校智道》《发现班主任智慧——追求充满人性的教育》 《善待杜郞口——李镇西教学随笔》

《第56号教室》

“道德课堂教师读书”活动推荐书目

《班级问题诊断》《发现高效课堂密码》

《李平老师讲语文》 《课堂问题与争鸣》

《教师成长密码》《问道课堂:高效课堂理念与方法的26个追问 》

《学校智道》

《发现班主任智慧——追求充满人性的教育》

《善待杜郞口——李镇西教学随笔》

附件1:

郑州市教育局第二届“暑假读一本好书”

活动推荐书目

小学阶段阅读书目:

《辫子姐姐主题公园·我们永远不分开》

《辫子姐姐主题公园·我的王子同桌》

《辫子姐姐主题公园·最想要的礼物》

《非常任务》

《“绑架”来的朋友》

初中阶段阅读书目:

《辫子姐姐纯情经典·每个女孩都是公主》 《辫子姐姐纯情经典·星空下的舞蹈》 《辫子姐姐纯情经典·十三岁的秘密》 《大莫纳》

《林徽因经典作品》

《纪伯伦经典散文诗》

第二篇:教师暑假读书要求

教师读书要求:

问渠那得清如许,为有源头活水来。读书使人进步、读书使人充实、读书使人快乐幸福„„

老师们,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量

为此,我们诚挚地向全体教师发出读一本好书的倡议。要求每位教师利用假期时间,精心研读一本书(从学校推荐的《教室里的心灵鸡汤》,(美)艾斯特•莱特著、张笃群译;《幸福与教育》,(美)内尔•诺丁斯著、龙宝新译;《做幸福的老师》 王三阳著中选一本),认真做好读书摘记,写好心得体会。开学后,学校将组织“沐浴书香,幸福人生”学习心得研讨活动,通过活动让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。!

临河区曙光学校

2013年6月25日

第三篇:暑假要求

亲爱的同学们:

你们好!

伴随着夏天的来临,暑假的帷幕又拉开了!该如何度过一个快乐、充实、健康、安全而有意义的假期?老师们给大家一些建议,希望同学们们在暑假过程中积极自我锻炼,培养良好的生活习惯,学会生活,学会学习,过一个健康快乐的假期。

一、我学习,我快乐

1,完成暑假作业本

语文

1.阅读,自己买一本阅读训练的书,做不少于15个题

2.结合“我体验,我快乐”写一篇游记。

3.选择自己喜欢的一本名著阅读;写一篇读后感。

4练一本字帖

5坚持每天读报或看新闻联播,了解国内外大事;

6.查漏补缺,加油充电

假期是我们提高自学能力的好机会。拿出一些时间,把学过的东西整理一下,把要学的东西适当预习。根据自己的学习状况,或查漏补缺,或“充电”、“加油”。

二、我运动,我快乐

请同学们利用暑假时间学习一项体育技能,如打羽毛球、转呼拉圈、乒乓球、游泳等,既获取新的本领,又增强了体质。

四、我体验,我快乐

1.和父母商量,尽量安排游览一个城市,了解这个城市的历史、文化、民俗、特产、风景等;.若不能外出游览,则安排了解运城市的历史、风景、文化、民俗等。

2.在父母帮助下,深入社会生活,服务他人,服务社会。如,选择一个社会服务岗位,扮演一个角色,并用相机或文字记录下自己参加活动后的感受。

五、我安全,我快乐

自觉做到不玩火、不玩电、不玩水,增强自我防范意识。夏季是肠道疾病的多发季节,队员们要注意夏季饮食卫生,不暴饮暴食,不参与迷信、赌博、传教等活动。

附: 假期安全自我保护须知

1.独自在家时,关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

2.学习预防家庭火灾的常识,掌握电线电器起火、油锅起火、液化气起火等不同情况下的处理方法。

3.睡觉前检查燃气阀门是否关闭,炭火是否熄灭,防止一氧化碳中毒。

4.外出时,遵守交通规则,尽可能结伴而行,并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴。

5.未成年人遇到抢劫等侵害时,要依靠智慧,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时应大声呼救,及时报警。

6.参加大型集体活动时,不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛,防止出现踩踏事故。

7.不要到河流、湖泊、水库、沟渠等水边玩耍,以防溺水。

8.保持良好的饮食习惯,不要在假期里暴饮暴食。不食用没有安全保障的食品,防止食物中毒。

9.未成年人不得进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏,不浏览内容不健康的网页,不与网友讨论不健康的话题。

10.遇到紧急情况,及时拨打报警(110)、火警(119)、急救(120)电话,并保护好现场和物证,报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。

祝同学们过一个快乐的暑假!

第四篇:13.6班暑假要求

13.6暑假要求:

一、认真完成各科作业,未完成或不认真完成者不得报名。

二、至少看一本励志或名人传记类的书籍,写五篇以上的读后感,每篇至少500字,主要是写你从书中得到启示和有何打算。写一篇能在学校投稿的文章,要求书写工整,文笔流畅优美,同作业一起交。(有上网习惯的,每天控制在1到2个小时以内,主动戒除网瘾)

三、每天练字半小时,以字帖为准,同作业一起交。

四、认真参加全国青少年书信大赛,要有真情实感,开校时和作业一起交。(见证巨变,感受美丽新中江;新家园、新生活、新风尚;爸爸妈妈我想对你说;我有一个梦想;)

五、每人搞一个寝室设计,把设计的构思画出来并加以说明,在班上进行比赛。

六、加强体育锻练,找机会参加社会实践,一定做要家务事,体贴和孝顺家人。

七、要求家长对你在假期的表现写一份总结,并提出希望和要求,家长要签字。报名时交。

13.6暑假要求:

一、认真完成各科作业,未完成或不认真完成者不得报名。

二、至少看一本励志或名人传记类的书籍,写五篇以上的读后感,每篇至少500字,主要是写你从书中得到启示和有何打算。写一篇能在学校投稿的文章,要求书写工整,文笔流畅优美,同作业一起交。(有上网习惯的,每天控制在1到2个小时以内,主动戒除网瘾)

三、每天练字半小时,以字帖为准,同作业一起交。

四、认真参加全国青少年书信大赛,要有真情实感,开校时和作业一起交。(见证巨变,感受美丽新中江;新家园、新生活、新风尚;爸爸妈妈我想对你说;我有一个梦想;)

五、每人搞一个寝室设计,把设计的构思画出来并加以说明,在班上进行比赛。

六、加强体育锻练,找机会参加社会实践,一定做要家务事,体贴和孝顺家人。

七、要求家长对你在假期的表现写一份总结,并提出希望和要求,家长要签字。报名时交。

13.6暑假要求:

一、认真完成各科作业,未完成或不认真完成者不得报名。

二、至少看一本励志或名人传记类的书籍,写五篇以上的读后感,每篇至少500字,主要是写你从书中得到启示和有何打算。写一篇能在学校投稿的文章,要求书写工整,文笔流畅优美,同作业一起交。(有上网习惯的,每天控制在1到2个小时以内,主动戒除网瘾)

三、每天练字半小时,以字帖为准,同作业一起交。

四、认真参加全国青少年书信大赛,要有真情实感,开校时和作业一起交。(见证巨变,感受美丽新中江;新家园、新生活、新风尚;爸爸妈妈我想对你说;我有一个梦想;)

五、每人搞一个寝室设计,把设计的构思画出来并加以说明,在班上进行比赛。

六、加强体育锻练,找机会参加社会实践,一定做要家务事,体贴和孝顺家人。

七、要求家长对你在假期的表现写一份总结,并提出希望和要求,家长要签字。报名时交。

第五篇:暑假实践报告要求

暑假实践报告要求

暑期社会实践活动要求

要求:

1.每位同学必须参加(记学分)

2.活动前要计划,活动中要效果,活动后要反应。

3.团支书宣传,上报时间7月底到8月中旬(文字,图片)

注:第3点也就是要求班委把你们的内容发到我邮箱里(注意时间,统一下就在7月底吧)

4每位同学实践时间不少于一周要求所实践地方的意见和公章

并附2000字以上的书面材料(想申报省级的同学要求8000字,获奖有奖金的)

书面材料要求电子稿和打印稿

格式:

1.全文要求宋体或仿宋体

2.要写正副标题,正标题自己定,副标题都用这个20NN年社会实践调研报告(字大小正标题为小二,副标题为小三)

3.正文字大小是小四,间距是1.5磅

4.可加图片

5.团支书对此总结在开学第一周周三上交活动结报(10张代表性图片报告)

6.表彰:暑期优秀报告,先进个人

申报暑期报告团队:

每个团队必须一名指导老师,5—10名学生,活动时间不少于一周格式:

Word文档中第一张写:院系(可跨院系,年级),队伍名称,实践主题,领队老师,负责人(学生),负责人联系方式,队伍人数,实践地点,时间段第二张写详细的时间内容安排,如:X月X日早上。。。中午。。。晚上。。。

。。。

(这些都是规划,如果有搞团队的在6月30日中午之前把电子稿发到)我本来想找班上几名同学再邀请班主任去一些公司参观并实践的,但是我们所学的东西太少等到明年这个时候老班同意带我们到一些公司去实习实践,大家加油!!!!

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