第一篇：教师要求
代课教师工作要求：
1、作息方面：按时上下班，不迟到不早退，无课时要求教师坐班；请假要提前一天找教务处调课，经院级领导批准后方可请假。
2、上课方面：
A.备课:在教学大纲要求的前提条件下，根据学生的具体情况可以做相应的调整。要求教师提前备一周的课程。
B.上课：教师必须树立“以学生为主体，以教师为主导”的教学思想，组织好每一堂课。可以采用多种方法授课，上课方式不拘一格，课堂气氛活跃，让学生对教师的每节课都充满期待感，上完课后有充实感，作业完成后有成就感；使课堂效果达到最优化。
C.课后：作业修改认真，批改时除必要的批注外，还可以多注释一些鼓励的语句。例如：语文可以通过学生的周记、作文了解学生的思想状况，通过鼓励引导的批语达到教育学生的目的；
D.在教学过程中若发现学生的思想、学习态度等方面有较大变化时，可以及时与班主任沟通，及时处理学生的异常情况。E.调课：严禁教师未经教务处同意私自调课。
3、教师综合素质方面：
A.为人师表，注意言行举止，爱护、关心学生，不歧视差生，关于学生就业等相关问题统一由就业办解释。
B.教师除本专业课程外，还应多学习与本专业相关领域的知识，学期末应有相应的论文或经验总结。
C.虚心听取学生评教意见，教学相长，新老教师互相学习，取长补短，共同提高教育质量。
第二篇：教师监考要求
教师监考要求
1、请监考老师按监考表上的要求按时到指定地点领取试卷，第一场考试提前30分钟，以后每场考试提前20分钟，不得迟到。
2、领取试卷后，立即组织考生进入考场，清点考生人数，如有考生缺考及时与所在班级的班主任取得联系。
3、考生携带的书籍、资料统一放在室外或讲台上，桌上只留书写笔、三角板、直尺、橡皮等物品。
4、考生不得携带通讯工具进入考场，若考试过程中发现学生带手机，无论有无使用一律按作弊处理。
5、开考铃响后方可让学生动笔答题。
6、监考老师要以高度的责任心，认真监考，严格考试纪律。监考教师应在讲台上就座，不得做与监考无关的事情，不得看书报，不得阅卷、批改作业和备课，不得玩手机，更不能在监考时携带手提电脑进入考场，不得与他人聊天，不得随意走出教室，只能注视考场里的考生，随时关注考生的动向，严防违纪作弊情况发生。
7、监考老师不要频繁在考室内走动，应每隔15～20分钟在考场内巡查一遍。
若发现学生违规、考室作弊，应立即没收其作弊工具（手机、学习机等）、纸条等，并做好相关记录；若学生考试时交头接耳、左顾右盼，监考老师应做好相关记录并通知考生。
8、离考试结束还有15分钟时，提醒考生。
9、收卷：考试结束信号发出后，考生全体起立，监考老师按考号顺序逐一清点试卷，不得有漏收或试卷带离考室的现象发生。待试卷全部收齐并请点无误后方可放学生出教室。
10、验卷、订卷：收完卷后立即到规定地点进行装订，清点试卷的数量、顺序，不得有倒页、缺页的现象，装订完成后交至级部。
第三篇：教师监考要求
教 师 监 考 要 求
为加强学校考试监考管理，树立良好校风、教风、考风，现重申教师监考要求如下：
1．教师应按学校安排监考，非特殊情况不要换监考场次、时间，如调换，须经教导处批准。
2．教师应提前到教导处拿考卷，领取试卷时要仔细检查试卷科目与份数。教师应提前5分钟到考场组织考试，把与考试有关的书籍、笔记、练习册放到讲台上，等考生安静后可分发试卷要确保准点开考。
3．认真监考。加强巡查，及时警示学生中出现的作弊苗头，对于作弊事实进行记载、并上报教导处。
4、按规定宣布考试时间，并按时发卷收卷，收卷后应清点核实卷数与考生人数是否相符；
5．监考时不做与监考无关的事，如看书、看报、睡觉、接打手机等。不得随意离开考场，应严格要求学生遵守考场纪律。如发现有考试违纪和作弊者，应当场停止其答卷，试卷没收作废，并令违纪学生离场。不得擅离职守.如学校发现，查实有作弊的学生，每发现一名扣除监考教师一定的考核分。
6.监考教师发卷后，除对试题印刷不清或分发错误可作公开说明外，对考生提出的其他问题不予解答、解释、启发或暗示等。若试卷数目或印刷有问题，由一名监考教师及时到教导处领取。
7、学生不允许提前交卷，监考老师要准时收卷，不得延长考试时间。监考老师收卷后应立即将试卷清点份数,并按座位号次序摆放，理顺试卷,按要求进行装订,不得有任何差错，若产生不良后果由监考教师负责并扣除一定的考核分值。
教 导 处
第四篇：教师教学计划要求
2008-2009学上学期教学工作计划
XX年级XX学科XX老师
教师个人教学计划由各任课教师制定，在开学后一周内完成并交教务处审定存档。计划内容包括：教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学措施和方法、教学进度（与备课组一致，不要求写）等。任课教师在制订计划时要充分理解学校教学工作计划的总体精神，依照备课组教学要求，熟悉课程标准，明确本学科、本学期、本学年总的教学任务，明确教材的重点和难点，了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况，充分估计到完成教学任务可能遇到的问题和困难，拟定教学进度，提出教学质量目标，明确教学中应注意的问题和改进措施。(A4电子稿)
第五篇：教师教学计划格式要求
兴隆场初级中学2018-2019学第一学期 X年级上册数学教学工作计划(标题格式)
X（X）班
XXX
一、教材分析（仿宋，三号字体，加粗）
（正文仿宋小四号字体）
二、学情分析（仿宋，三号字体，加粗）
（正文仿宋小四号字体）
三、教学目标（仿宋，三号字体，加粗）
（正文仿宋小四号字体）
四、教学措施（仿宋，三号字体，加粗）
（正文仿宋小四号字体）
五、周工作安排（仿宋，三号字体，加粗，以表格册形式呈现出来）
（正文仿宋小四号字体）
（以上格式为教师的教学计划格式，请各位老师务必按照这个格式修改，教务处统一收取后，按照各教研组装订成册。上交时间最迟本周内完成）
2018年8月28日
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