第一篇：一级B理论试题(八)
二、指令与程序设计语言
1．在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为
A.地址B.位置号C.门牌号D.房号
2.汇编语言是一种
A.依赖于计算机的低级程序设计语言
B.计算机能直接执行的程序设计语言
C.独立于计算机的高级程序设计语言
D.面向问题的程序设计语言
3.用高级程序设计语言编写的程序
A.计算机能直接执行
B.具有良好的可读性和可移植性
C.执行效率高但可读性差
D.依赖于具体机器，可移植性差
4.下列叙述中，正确的一条是
A.用高级程序语言编写的程序称为源程序
B.计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序
C.机器语言编写的程序执行效率最低
D.不同型号的计算机具有相同的机器语言
5.计算机能直接识别、执行的语言是
A.汇编语言B.机器语言C.高级程序语言D.C语言
6.用高级程序设计语言编写的程序，要转换成等价的可执行程序，必须经过
A.汇编B.编辑C.解释D.编译和链接
7.下列叙述中，正确的一条是
A.计算机可以直接识别执行汇编语言编写的程序
B.汇编语言编写的程序的可读性比高级语言编写的程序号
C.汇编语言编写的程序必须经过汇编和连接后，计算机才能执行
D.汇编语言就是机器语言
8.下列各类计算机程序语言中，不属于高级程序设计语言的是
A.Visual BasicB.Fortran语言C.Pascal语言D.汇编语言
注意点：机器语言直接采用二进制表示
高级语言经过编译后变成机器语言目标程序，然后经过链接称为可执行程序
解释方式是将源程序逐句翻译，逐句执行的方式，解释过程不产生目标程序，基本上是翻译一行执行一
行，边翻译边执行
第二篇：江苏省计算机一级B(理论部分)
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 1 江苏省计算机一级B考试知识点整理
第1章 信息技术概述 考点1：什么是信息？ 既不是物质也不是能量。
客观上：信息是指事物运动状态及状态变化的方式；
主观上：信息是认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用。考点2：信息处理包含哪些行为和活动？ 信息的收集，加工，存储，传递，施用。
考点3：什么是信息技术？什么是信息处理系统？
信息技术（Information Technology,简称IT）指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们有效地进行信息处理的一 类技术。
现代信息技术的主要特征： 是以数字技术为基础，以计算机及其软件为核心，【采用电子技术（包括激光技术）进行信息的收集、加工、存储、显示与控制，它包括通信、广播、计算机、微电子、遥感遥测、自动控制、机器人等诸多领域。】
信息处理系统：用于辅助人们进行信息获取、传递、存储、加工处理、控制及显示的综合使用各种信息技术的系统。
例：雷达（感测，识别系统）电话（点对点，双向系统）广播（点到多点，单向系统）重点：因特网则是一种跨越全球的多功能信息处理系统。
考点4：集成电路
根据它所包含的电子元件数目可以分为小规模、中规模、大规模、超大规模和极大规模集成电路。
考点5：通信的概念及通信系统的组成。
各种信息的传递称为通信。现代通信是指使用电波或光波传递信息的技术。通信的基本任务是传递信息，至少需三个要素组成，即：信息的发送者（称为信源）、数字 模拟：调制 信息的接收者（称为新宿）模拟 数字：解调 信息的传输通道（称为信道）。信号有连续信号（模拟信号）和离散信号（数字 信号）之分。
易错题：当前计算机中使用的集成电路绝大部分是模拟电路。F
考点6：传输介质
通信分有线通信和无线通信两类。
有线通信系统中使用的传输介质有金属导体（同轴电缆、双绞线等）和光导纤维； 无线通信使用电磁波（无线电波、微波、红外线、激光等）。
重点：卫星通信是利用：地球卫星作为中继站来转发无线电信号的通信。考点7：移动通信
第一代个人移动通信系统采用的是模拟技术，例：大哥大。
第二代移动通信系统采用的数字传输技术，现行的GSM、CDMA手机。【大规模普及啦！正在使用的就 是！！注意】
第三代移动通信系统（3G）将实现高质量的多媒体通信，包括话音、数据和图像通信等。【还没大规模 普及】
考点8：数字技术
当代电子信息技术的基础有两项：一项是微电子与光纤技术，另一项是数字技术。
磁盘是利用磁介质表面区域的磁化状态来存储二进位信息，光盘则是通过“刻”在盘片光滑表面上的微笑凹坑来记录二进位信息。比特是计算机和其他数字系统处理、存储和传输信息的最小单位。一般用小写字母“b”表示。字节byte：1byte=8bit 存储容量是存储器的一项重要指标。计算机内存储器容量通常使用2的幂次作为单位，因为这有助于存储器的书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 2 设计。千字节（kilobyte）1KB=210字节 =1024B 兆字节（megabyte）1MB=220字节 =1024KB 吉字节（gigabyte）1GB=230字节 =1024MB 太字节（terabyte）1TB=240字节 =1024GB 比特的传输：在数据通信和计算机网络中传输二进位信息时，由于是一位一位串行传输的，传输速率的度量单位是
每秒多少比特，且kilo、mega、giga等也作为10的幂次计算。经常使用的传输速率单位如下：
比特/秒(b/s)，也称“bps”，千比特/秒（kb/s），1kb/s=103比特 /秒=1000b/s（小写k表示1000）兆比特/秒（Mb/s），1Mb/s=106比特 /秒=1000kb/s 吉比特/秒（Gb/s），1Gb/s=109比特 /秒=1000Mb/s 太比特/秒（Tb/s），1Tb/s=1012比特 /秒=1000Gb/s 【注意：存储容量与比特的传输的单位都是比特，但是前者是1024进位，后着是以1000进位！】
考点9：数制的相互转换（必考）十进制数 二进制数
二进制数 十进制数 转换方法：
二进制数的每一位乘以其相应的权值，然后累加即可得到它的十进制数值 例： 11101.1011B = 1×24＋ 1×23＋1×22＋0×21＋1×20 ＋1×2－1＋
0×2－2＋1×2－3＋1×2－4 = 29.6875 八进制数与二进制数的互换 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 4 ____。高速缓冲存储器（Cache）
2、若一台计算机的字长为32位，则表明该计算机_________。在CPU中定点运算器和寄存器为32位
5.CD CD-ROM<只读> CD-R <可写一次，多次读> CD-RW <可以擦除 >
6、CMOS:互补氧化物半导体
7、CCD：电荷耦合部件。作用：控制数码相机、扫描仪的清晰度。
8、CRT:阴极射线管显示器。LCD:液晶显示器。（水平：1024像素，垂直768像素）
9、点针式打印机（可以同时打印两张纸，银行用，超市用。）、喷墨打印机（耗材：墨水。优点能输出彩色图象）、激光打印机
10.现使用主板，主要是ATX和BTX规格主板。第三章 计算机软件
1、计算机软件的概念：软件是由程序、数据及相关的文档构成的完整的集合，它与计算机的硬件一起组成 计算机的系统。
程序：能在计算机中执行的程序设计语言的语句序列。软件的特性：逻辑实体，具有抽象性。没有明显的制作过程。
使用的过程中不存在磨损、老化等问题.对硬件和环境具有依赖性。
软件复杂性高，成本昂贵。涉及诸多的社会因素。
软件的分类：应用软件、系统软件、支撑软件（关键是区分软件是哪种类型）。
2、操作系统 操作系统的作用：
多任务处理与处理器管理 存储管理
文件管理（文件名最多255个字符） 设备管理
常见操作系统（windows，linux„.）
3、程序设计语言及其处理系统
程序设计语言的分类：机器语言、汇编语言、高级语言（java,c,VB,c++，） 程序设计语言中的基本成分：数据成分、控制成分（如：if„.else..）传输成分、运输成分。
4、算法和数据结构
算法定义：解决问题的方法和步骤。
算法的特点：确定性、能行性、有穷性、有0或多个输入至少有一个输出。 数据结构：逻辑结构、运算结构、存储结构。 程序=算法+数据结构
易错题：程序的核心是算法。T
第四章 计算机网络与因特网
1、网络的定义：在协议的控制下，由多台计算机和若干终端设备、数据传输设备、和交换机等组成的系统集
合。书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 5
2、网络的功能：资源共享（软件，硬件，数据）、分布处理（软件，硬件，数据）、数据通信能力。（功能效 果：提高计算机系统的可靠性和可用性）
3、计算机网络的分类：按距离分（广域网、局域网、城域网）
按通信媒体（有线网、无线网）
按传播方式（LAN-以同轴电缆连起来的总线形，星形，树形；MAN；WAN-以微波和 卫星方式）
4、网络工作模式 ：对等和C/S.特点：对等，网络中的每台计算机既可以作为工作站又可以作为服务器。这以局域网居多。可共
享资源主要是文件和打印机，由资源所在计算机管理自己，不需要专门的硬件服务器。安 全性差。
C/S：客户端/服务器模式，工作过程：客户机向服务器提出请求，服务器响应请求，完成相
应的处理。并将结果返回给客户机。
使用场所：WEB服务器，打印机服务器，数据库服务器。
5、网络服务：文件服务，打印服务，消息传递服务，应用服务。
6、网络操作系统（NOS):一是微软公司的WIN系统服务器，二是UNIX系统，三是开放源码自由软件LINUX.7、网路类型：总线型，星型，环型，数型（层次型）局域网
1、定义：是一个数据通信系统。
2、局域网的特点：地理有限、延迟时间短、误码率低
专门铺设的传输介质进行联网数据通信，数据传输速率高。
2、传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤。
3、网络连接设备及主体设备：中继器、集线器、网桥、交换机、路由器、网关。
4、局域网组成：网络工作站，网络服务器，网络打印机，网络接口卡，传输介质，网络互联设备。
5、节点：每一台设备称为网络上的一个节点。MAC：每个节点都有一个唯一的物理地址。
6、常用局域网： 传输介质：有线无线；
拓扑结构：星型，环型，总线型。
按照访问控制方法：以太网，FDDI，令牌网。
7、我国的公用数据网：X.25低速网帧中继网； 中速网ATM ；高速网；
8、为了网络正确运行，网络中的所有交换机都必须有一张路由表。该表有软件计算得到。网路常用通信协议
1、协议是一组规则的集合，是进行交互的双方必须遵守的约定。
2、通信协议的特点：层次性，可靠性，有效性。
3、协议的组成：语法，语义，同步。
4、常用通信协议：TCP/IP协议，HTTP（超文本传输协议），FTP（文件传输协议），File(本地文件传输协议)，Telent（远程登录协议）。
5、TCP/IP协议组成：
网络应用（提供网络软件服务）；
传输层（控制网络流量，解决网络阻塞）；【TCP可靠，UDP不可靠】 网络互联层（选择路由）；
网络接口（接受，发送，传输数据）；
6、协议特点：适用多种异构网络的互连。确保可靠的端到端发送。
与操作系统紧密结合。
面向连接服务TCP,也支持无连接UDP服务。
7、IP地址的结构：4个字节（32个二进制位）包含网络号和主机号两部分。四类地址 ：A，首字节<128, B, 128< 首字节<192 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 6 C类： 192<首字节<224
8、IP 特殊地址：不分给任何主机：主机全为“0”称为网络地址，表示整个物理网络。全为“1”表示广播地 址。
9、DNS:将域名翻译成IP地址的软件。IP数据包的大小1b~64K。
10、接入类型：电话拨号接入（不对称）ADSL接入 特点（数字用户线技术）有线电视网接入 光纤接入 网络信息安全
1、数据加密；数字签名；身份鉴别与访问控制
2、防火墙：用于隔离因特网的子网与因特网的其余部分。
3、计算机病毒：破坏性；隐蔽性；传染性和传播性；潜伏性
易错题：
1、.一个有效的防火墙应该能够确保：所有从因特网流入或流向因特网的信息都将经过防火墙；所有流经
防火墙的信息都应接受检查。F
2、在制造业信息系统中，CIMS是比MRP和MRPⅡ更高层次的信息系统集成。F
3、利用有线电视网和电缆调制解调技术(Cable MODEM)接入互联网有许多优点，下面叙述中错误的是 ________。数据传输独享带宽且速率稳定F.4、.信息系统中信息资源的访问控制是保证信息系统安全的措施之一。下面关于访问控制的叙述错误的是
________。访问控制使得所有用户的权限都各不相同
4、计算机局域网由网络工作站、网络服务器、网络打印机、网络接口卡、_________、传输互连设备等组成。网络传输介质
5、计算机网络有三个主要组成部分：若干________、一个通信子网 和一组通信协议及相关的网络软件。主机
6、目前电话拨号上网的数据传输速率大多为________kbps。56
7、在网络中通常把提供服务的计算机称为服务器，把请求服务的计算机称为________。客户机
第五章 数字媒体及应用
1、字符的编码：
1、西文字符的编码 ASCII码（美国标准信息码）：128个字符（96个可打印字符和32控制字符）
2、汉字的编码
GB2312汉字编码、GBK汉字内码扩充规范
3、UCS/Unicode与GB18030汉字编码标准
易错题：汉字从键盘录入到存储，涉及汉字输入码和汉字________。机内码
2、文本的分类与表示
1、简单文本（纯文本）
2、丰富格式文本（RTF-中间格式）
3、超文本
3、图像与图形
数字图像（按生成方法）分为两类：
图像-取样图像（点阵图像、位图图像）bitmap 图形-矢量图形 vector graphics
4、图像的表示与压缩编码
1、图像的表示方法与主要参数：像素（pel）、垂直分辨率、水平分辨率（1）图像大小（分辨率）=垂直分辨率×水平分辨率 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 7（2）颜色空间的类型（颜色模型）：RGB、CMYK、HSB、YUV（3）像素深度
5、图像的压缩编码
图像数据量=图像水平分辨率×图像垂直分辨率×像素深度/8 数据压缩：（1）无损压缩（RLE、哈夫曼编码）（2）有损压缩
评价压缩编码优劣：压缩倍数（压缩比）大小、重建图像的质量（有损压缩时）、压缩算法的复杂程度
常用图像文件格式（BMP、TIF、GIF、JPEG、JP2）
6、矢量绘图软件
AutoCAD、ARCInfo、PROTEL、SuperMap GIS、CAXA CorelDraw、Illustrator、FreeHand、Microsoft Visio Word、PowerPoint 工业标准：OpenGL、Direct-3D
7、合成视频-计算机动画 50帧/s-连续运动效果
二维动画软件：Animator Pro 三维动画软件：3DStudioMAX、Director GIF动画工具：ImageReady、Fireworks、Gif Animator Flash：文件后缀.swf，矢量图形
8、数字视频的应用
1、VCD与DVD（CD容量： 650MB；VCD：MPEG-1 650MB； DVD：MPEG-2 单面单层4.7GB
9、点播电视（VOD）
校园内的VOD可应用于网络教学，采用单一服务器方案、Real System（控制软件）、提供开放式的流媒体技术 服务
数据库系统
1、数据库系统中的数据模型有：关系模型、层次模型、网状模型和面象对象模型。目前在数据库系统中普遍采用关系数据模型。关系模型的基本结构是关系，即二维表。
2、能够惟一标识二维表中元组的属性或属性组，称为该关系模式的候选键。
如果一个关系模式有多个候选键存在，则可从中选一个最常用的作为该关系模式的主键。
3、数据库体系结构
–(1)集中式数据库系统
? C/S结构，即客户Client/服务器Server ? B/S结构，即浏览器Browser/服务器Server –(2)分布式数据库系统
4、数据库系统设计包括概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计 概念结构设计的任务是画E-R图；
5、SQL是一种非过程语言；
6、SQL的三级体系结构：用户（视图），基本表，存储文件 易错题：
1、AutoCAD是一种_______软件。绘图
2、对应SQL查询语句“SELECT „.FROM „.WHERE „.”，若要指出目标表中列的内容，应将其写在_______ 子句中。SELECT
3、用屏幕水平方向上可显示的点数与垂直方向上可显示的点数来表示显示器清晰度的指标，通常称为
________率。分辨率
4、一幅分辨率为512*512的彩色图像，其R、G、B三个分量分别用8个二进位表示，则未进行压缩时该图书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 8 像的数据量是________KB。768
5、传统的硬盘接口电路有SCSI接口和IDE接口，近年来________接口开始普及。SATS
第三篇：初级保育员理论试题B
职业技能鉴定国家题库
保育员（初级）理论知识试卷（B）
考试须知：
1、考试时间：90分钟
2、请首先按要求在试卷答题卡的标封处填写您的姓名、准考证号和单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在答题卡的规定位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
一、单项选择（第1题～第60题，选择一个正确的答案，将相应的字母填入答题卡中，每题1分，满分60分。）
1.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感
2.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新
3.保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受教育，会收到()的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到 4.保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作 5.()的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
6.由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦
7.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视 8.制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓 9.辅食添加的原则是()。
A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加 10.为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋 11.自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己
12.幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性 13.下列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋
14.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务 D、提高儿童的学习成绩
15.造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。
A、人际交往能力 B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力 16.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班 17.保育员应至少()擦拭一次窗户。
A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期 18.扫地时扫帚应()。
A、向上挑起清扫尘土 B、向两侧横扫，避免尘土飞扬 C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬 19.擦过的地面应()。
A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕 20.便池应该重点擦拭的地方是()。
A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外 21.盥洗室的窗户应该()敞开。
A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天 22.冬季的正常室温是()。
A、12-15℃ B、16-18℃ C、18-22℃ D、25℃ 23.开窗通风的好处是()。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 24.自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用()。
A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风 25.餐具常用的消毒方法是()A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗 26.使用抹布后应先()。
A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干 27.保育员每天的消毒程序是()。
A、浸泡--消毒 B、刷洗--消毒
C、消毒剂浸泡--清水洗净 D、清水浸泡---刷洗--消毒剂浸泡--清水洗净 28.将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。
A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法戏 29.为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯 30.婴幼儿服药结束后，保育员应该()。
A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录 31.药品登记的内容不包括()。
A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名 32.给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来 B、让婴幼儿仰卧，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会再起来 C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来 33.指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点 34.为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟 35.保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次 36.保育员对食欲差的体弱儿应做到()。
A、循序渐进逐渐增加膳食量 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶 37.幼儿喝水时应()。
A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管 38.清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。
A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上 39.婴幼儿的排便环境是()。
A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处 40.婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。
A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子 41.婴幼儿盥洗的毛巾数量为()。
A、每人1条 B、2人1条 C、3人1条 D、一个班2条 42.婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。
A、洗手心 B、洗手指 C、洗手背 D、洗手指缝 43.()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。A、不喜欢睡觉 B、精力旺盛 C、睡觉时间长 D、体质好 44.保育员应根据()，掌握婴幼儿睡眠中如厕的次数。A、时间和活动量 B、活动量 C、气温和时间 D、气温和饮食
45.保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应()。A、速度慢 B、声音大 C、吵醒其他幼儿 D、速度快 46.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。A、帮助幼儿分辨 B、做记号 C、记忆衣服的结构 D、穿上再看 47.玩具应该()。
A、摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒 B、交给幼儿
C、让家长交给幼儿 D、随意堆放，定期清理 48.()的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。
A、教育计划 B、保育计划 C、教育工作的记录 D、保育工作记录 49.保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现，而不是()。A、记录儿童的行为表现 B、描述全班儿童的活动情况 C、记录教师的教育情况 D、解释儿童的行为表现 50.废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。A、表演游戏 B、建构游戏 C、美工活动 D、语言活动
51.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是()、讲解要领、要求模仿、日常检查
和提醒。
A、纠正错误 B、总结 C、练习D、示范 52.()是幼儿园室外活动的大型设备和材料。
A、转椅 B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C、拱型圈 D、羊角球
53.按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()两种。A、有规则的游戏 B、集体游戏 C、教学游戏 D、活动性游戏
54.()应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道 55.在扎伤的处理中，首先要将伤口用()或生理盐水清洗。A、净水 B、醋 C、米汤 D、药水 56.婴幼儿的手指甲应每隔()剪一次。
A、一周 B、两周 C、三周 D、四周 57.幼儿年龄在()仍不能控制排尿，为遗尿症。
A、3岁后 B、5岁后 C、2岁后 D、6岁后
58、分发餐具的时间是（）
A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟
59、晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜，将小物件收起，以防（）A、婴幼儿不听课 B、婴幼儿玩小物件 C、婴幼儿不吃饭 D、出现异物入呼吸道 60、（）符合夏季三餐散热保洁原则
A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉窗口盖以便降温 C、给容器加盖，防备污染 D、对饭菜吹风扇
二、判断题（第61题～第100题，将判断结果填入答题卡中。正确的在相应的位置打∨，错误的在相应的位置打×。每题1分，满分40分。）61.()保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。62.()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。63.()保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。64.()婴幼儿大脑皮层容易兴奋，不易疲劳。
65.()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
66.()家庭环境对个体发展的影响是经久不变的。67.()在呼吸道传染病多发季节，应不开窗。68.()活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿的健康。69.()室温过高时应采用自然通风的方式降温。
70.()给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。71.()应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水
72.()在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。73.()餐具、毛巾等应每天消毒一次。
74.()只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。75.()登记幼儿药品应写清病名和药名。
76.()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。
77.()稳定婴幼儿的情绪也是协助体检的重要工作。78.()婴幼儿睡眠前应进行安静活动。
79.()穿袜时，两手将袜筒推叠到脚后跟，再往脚上穿。80.()家长带来的衣服，保育员应放在柜中，无需清点数量。81.()幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。82.()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。
83.()对婴幼儿不正确的姿势进行纠正主要采用的方法是批评和惩罚。84.()儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。
85.()通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是人工通风。
86.()选购婴幼儿玩具时，注意玩具的大小是应重点注意的事项之一。87.()冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5～10分钟换一次。
88.()在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。89.()婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻粱处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。90.()保育员每天应为婴幼儿提供水温适宜的温开水。91.()应指导所有婴儿端起水杯，慢慢喝水。92.()婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。93.()洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。
94.()保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。95.()穿裤子后应将内衣塞入裤腰。96.()婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。97.()洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。
98.()保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。99.()穿裤子后应将内衣塞入裤腰。
100.()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。
第四篇：一级足球裁判员规则理论试题
足球规则理论考试题
是非判断题
1． 在足球比赛中必须设有球门网。
2． 两根球门柱和横梁的宽度和厚度仅为8厘米，而球门线与球门柱及球门横梁宽度相同是允许的。
3． 在正式比赛中距角球弧且垂直于球门线必须设有9.15米标志线。
4． 在雨天比赛进行中球的重量已超过3450克，裁判员必须根据规则精神更换比赛用球。
5． 允许球员在短裤上作商业广告。
6． 替补队员进场打对方队员，裁判员除出示红牌外，在球的地点坠球恢复比赛。
7． 在国家其他比赛中，最多可使用6名替补队员。
8． 裁判员在比赛还未重新开始前，可以根据自己的判断或助理裁判员的意见改变不正确判罚。
9． 一支与有12名场上队员的队比赛时攻入一球，恢复比赛前，裁判员注意到这个情况，仍判进球有效。
10． 无论何时，裁判员在判罚球点球时尽可能距球5--10米的范围内，力保准确无误。
11在罚球点球决胜时，守门员因辱骂裁判员而被罚出场，此时裁判员允许该队合法替补名额未用完的守门员替补。
12在执行罚球点球时，除主罚队员和守门员外，其他队员应处于罚球区外至少9.15米外，罚球点后的位置。
13故意手球的常规判罚是直接任意球和罚球点球（犯规发生在罚球区内），一般不要在出示红黄牌。
14被替补下场队员，经裁判员示意后，仍不从就近离场而是跑步从中线离场，裁判员应对该队员出示黄牌警告。
15当裁判员用信号示意受伤队员重新进场时，必需考虑当时球的位置以及场上其它情况。
16判断确认处于越位位置的队员，应以头、躯干、双脚和手臂比球和最后第二名队员更接近球门线。
17在罚球点球决胜负时，一个队已少于7人，裁判员应立即中止比赛。
18当踢球点球决胜负时，球击中门柱横梁、球爆破，不过球还没有全部越过球门线，裁判员应判比赛结束。
19比赛中同队队员在场内相互间有暴力行为，裁判员应出示红牌，并以坠球恢复比赛。
20裁判员从进入比赛场地，直到比赛结束后离开场地前，均有权使用红黄牌。21掷界外球时，对方队员距掷球者不得少于2米。
22如果守门员拍球，对方队员使用合理动作在球落地时抢球是允许的。23场上队长有权向出现了明显错漏判的裁判员提出疑义。
24球队官员，每次只允许一名官员在技术区内进行指导，指导后必须立即回到自己的位置，并对其行为负责。
25教练员站在自己替补席的旁边指挥比赛是允许的。
26在特殊情况时，第四官员允许队医进入场地护理重伤队员。
27．助理裁判员举旗示意越位犯规，但裁判员认为不是越位犯规，并示意助理裁判员下旗，令比赛继续进行。
28一长传反击，守方队员在本方罚球区内将攻方队员踢倒，裁判员却未看到此犯规，助理裁判员举旗示意，裁判员应根据助理裁判员的意见判罚球点球 29只有经裁判员同意，才可以改变中场休息时间。
30比赛损失的时间由裁判员决定，是否应予以补足。
31当裁判员准备执行坠球恢复比赛时，某队队员拒绝参与，裁判员将继续执行坠球。
一观众鸣哨，防守队员以为比赛被裁判员停止，在本方罚球区内用手将球拿起来。裁判员应判罚球点球。
33一守方队员移动到本方球门线后，以使对方队员处于越位位置，裁判员允许继续
比赛，死球时警告该队员。
34越位条款干扰对方的含义是参与传递或触到队友传来的球。
35当踢任意球时，队员利用规则而故意设置骗局，则将因非体育行为被出示黄牌警
告。
36如果双方队员的短款颜色相同，且无其他短款可换，裁判员允许比赛开始。37裁判员指出场上队员装备有问题，应在比赛停止或死球时离开比赛场地去调整装
备。
38球进门后，队员暴露有标语或广告的背心，该队员将受到裁判员黄牌警告。39守门员踢球门球，球出罚球区被大风吹回来，守门员用手截球，但球还是全部越
过球门线，裁判员应判进球有效。
40一队员在踢任意球时，决定快速踢出该任意球，一名对方队员在少于9.15米的范围内将球抢截，裁判员应重罚任意球。
41主罚球点球的同队队员，在罚球点球前进入罚球区，结果球被守门员托出球门线
外，裁判员应判踢角球恢复比赛。
42球出界，为了快攻队员在距边线5米处球出界地点，以正确的掷球动作掷界外球
不是违规。
43守方队员掷球给同队守门员，但越过了守门员，被站在球门线上的防守队员用手
将球托出门梁，裁判员除判球点球外，还应以破坏进球机会将该队员罚出场。
44决定比赛的程序应为决胜期，踢球点球决胜。
45在决胜期罚球点球，场上的队员与守门员互换位置是不允许的。
46裁判员由于受伤，不能继续担任工作，由第四官员替补上场担任裁判员。
47踢角球时，由于攻方队员在球门区内阻碍守门员，被判罚任意球，守门员应在犯
规地点踢任意球恢复比赛。
48一名队员与对方队员合理冲撞失掉一只鞋，赤脚打入一球，裁判员应判进球有效。49一队员踢球门球，球出罚球区后，在其他队员未触及前，又被大风吹回来，该队
员用手截球以防球进门，裁判员除判球点球外还应以破坏明显进球机会将该队员
罚出场。
50踢角球时，球的三分之一部分放在角球弧上，应理解为球放在正确的角球位置。
第五篇：《新闻写作理论》复习试题B
《新闻写作理论》复习试题B 简答题：
1、什么是新闻角度?如何选择新闻的最佳角度? 答：新闻角度是透视新闻事实的一个立足点与窗口，它从事实的一个侧面去揭示新闻主题。选择新闻的最佳角度，一般说，要抓“四点”、“一小”。四点即：(1)抓特点。客观事物是丰富多采的、发展变化的，有共性有个性。只有抓住了事物的个性、特征，新闻才会受读者欢迎。(2)抓新点。即角度要新，通过某一侧面、角度去反映主题，使新意盎然，给读者以新鲜的感受。(3)报道同一事物，应注意错开角度，即寻找不同的侧重点。目的是使新闻主题既不与别报重复，又报道了新闻事实。(4)选新闻角度要有群众观点，即从群众的角度看事物。从群众角度、读者的角度入手，就能写出群众喜闻乐见的事物，使新闻主题表现得通俗明确。“一小”即：角度要小。凡是选准了一个小的角度，摆出具体生动的事实，就容易把主题写得有深度，写起稿来显得生动、活泼，受读者欢迎。这样，选准小的角度，就有利于主题深化，有利于抓到具体的材料，有利于报道人物与事物的个性特征，稿子容易写得短小精悍，并且做到时效性强。
2、什么是通讯情节？怎样展开(写好)通讯情节? 答：通讯的情节是指一件事情的发生、发展、变化、高潮、结局的完整过程，带有一定的故事性，比较具体、生动感人，它主要是通过叙述和描写的表达方式体现出来的。有的通讯，具有贯串全篇的整体情节，它本身便成为通讯中总体故事展开的主线，并以此联缀数个相关的小故事或典型的细节，构成一篇既有具体的个性化的内容，又有统一整体画面的通讯。通讯典型情节的展开，具体方法如下：(1)从写作角度上说，通讯情节要写得具体完整。一个情节要有事情的发生、发展、变化、高潮和结局这几个部分，才能给读者留下深刻的完整的印象。有一些事实很有意义，很能说明问题，但构不成一个较完整的情节，就要用细节来弥补情节的不足。(2)通讯情节的展开要注意描写与叙述、具体与概括紧密结合，才能把情节写得深刻感人。生动的形象描写要借助综合叙述来贯穿，才不会写得支离破碎；综合的叙述要有具体的形象描写来补充，才不致枯燥无味。总的说，展开“情节”，把通讯写得绘声绘形、鲜明生动，是一个很重要的问题。不会展开“情节”，记事、写人、状物不注意描写与叙述相结合，是通讯缺乏个性色彩和感人力量的重要原因。情节展开的目的，不是只追求生动，主要的是表现人物的思想及精神境界，为突出主题服务。
3、什么是新闻特写?怎样写好新闻特写? 答：凡是截取事件、人物或埸景中最富有特征的横断面，用横的写法加以扩大描述和精雕细刻，并通过一个或若干个生动、感人的镜头，将所选取的横断面细致而形象地表现出来，让读者能充分地看到每一个细节，使读者如临其境、如见其人、如闻其声、如睹其物，用栩栩如生的形象来说服人、教育人、感染人，这样的通讯品种，从体裁上说就是特写。要写好新闻特写，从实践看有如下两点：(1)要报道出现场所见所闻的新人新事。这个“现场”不是一般临场所见景象，而是记者采访中“捕捉”到的，往往是稍纵即逝的有特点和特殊意义的精采“镜头”。新闻特写要求作者进入现场采访，没有现场所见所闻，就写不出精采的新闻特写。当然新闻特写也可用适量背景材料。(2)选择材料集中，突出高潮部分。新闻特写的材料，不论报道一人或一事，都不是从头到尾细细写来，而是抓住重点，突出重点，突出其最精采最有特征的部位。没有重点，也就没有特写。新闻特写的重点材料，往往是事情发展的关键所在，或情节展开的高潮部分。新闻特写的材料要求高度集中，一般不写新人新事的发展、变化和成长过程，而是写一个精采的片断、精采的场面或精采的表演、动作等。
4、什么是新闻背景?新闻背景有哪几种?它有什么作用?
答：新闻背景是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。这些材料从内容可区分为历史背景、人物背景、地理背景和事物背景等四类。从它的作用看，可区分为对比性的背景材料、说明性的背景材料、注释性的背景材料等三类。一条新闻，可以只用现实发生的新闻材料来写成，若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料，要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻，或知识性较深的新闻，一般都不可避免地要使用相关的背景材料。有些记者和编辑，因“背景意识”不强，刊登出来的东西，读者看不懂或索然无味，毛病在于没有新闻背景。新闻背景，是用来交代主体新闻来龙去脉、产生的条件或原因、显示与周围事物的各种关系、代替记者和编辑说话、突出和深化新闻主题、丰富新闻内容、增强新闻的知识性和趣味性以及使主体的新闻价值大幅度增值的不可或缺的材料，在新闻中背景材料如能运用得准确、适量、贴切，既可把主体新闻写深写透，又可适应读者的阅读心里和满足读者求知的俗望。
5、为什么要把新闻写短?怎样写好短新闻? 答：为什么要把新闻写短?这是因为：第一、舆论机构的特点决定于新闻要短，它们发布新闻的时间也有严格的规定，这就要求新闻必须短。第二、随着物质和文化生活水平的提高，广大读者迫切要求报纸、电台、电视台发布大量的、多种题材的国内外新闻。只有把新闻写短，才能解决这一矛盾。第三、社会生活节奏的加快使得广大群众希望在极短的时间里，能看到、听到他们需要的各种新闻。只有把新闻写短，才能珍惜群众的时间。第四、要求新闻写短，在报道上有几个优点：新闻短，便于采访，及时发布，可以把报纸编排得活泼美观。把新闻写得短而好，还要写得生动活泼、喜闻乐见，可从下面四个方面着手：(1)精选材料。选的材料就要“以一当十”，凡是与主题无关的，虽然材料十分生动，也要忍痛舍弃。(2)“一事一报”。(3)避免不必要的议论。(4)用词造句下功夫，求简洁去繁缛。报道的文字要开门见山，去除多余的描写，少用、不用形容词，把新闻内容表达得直接一些，文字精确。
6、为什么新闻要写得真实?把新闻写得真实包含几方面的内容? 答：真实，是新闻的生命。新闻报道的力量在于真实，新闻中的事实要有根有据。只有真实的新闻才能取信于民。维护新闻的真实和准确，是党和人民的新闻工作者的起码条件，是记者的神圣职责，是党性的表现。新闻必须完全真实，主要包括下面几个内容：第一、构成新闻要素的时间、地点、人物、事件、原因、结果如何等，以及引用的各种资料、数字要准确无误。第二、新闻所反映的客观事实，包括事情发生的过程和细节，人物的语言和动作，心理活动、思想认识，不能添枝加叶，不能合理想象。第三、要讲究科学。稿件所涉及的自然科学和社会科学方面的知识不应有差错。第四、要实事求是，符合辩证法。新闻所要表达的观点必须从事实材料中来。记者对新闻事实的判断和评价，对事物发展的过程的衡量和掌握，都要按照实际情况，讲究分寸，防止片面性、绝对化。第五、文字表达要统一。稿件中某些事实的表达方式要和全国规定的或通用的方式相一致，如译名、计量单位、数字的写法等。
7、什么是人物通讯?怎样写好人物通讯? 答：人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。要写好人物通讯，一般要注意如下几点：(1)通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应就事论事，而应“见物、见人、又见思想”。使之写得形神兼备，以“形”传“神”。(2)抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节往往是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写得富有新意。(3)写先进人物要处理好的两个关系：一是先进人物和党的领导的关系。党的领导和共产主义思想哺育，是我们时代先进人物成长的根本条件。二是先进人物与广大群众的关系，广大群众的支持和帮助是先进人物成长的深厚基础。
分析题：
1、试析《永别了，赵丹!》的写作特色。
答：总的特色是：写法有新的突破，可读性极强。新闻标题《永别了，赵丹!》，既表现了深沉的感情与怀念，又提示了新闻的主要内容，字意清晰可读，字里行间饱蘸着的浓情对读者具有穿透力，它可以说是一道可读性极强的新闻标题。《赵丹》一文的导语精炼可读，没有任何枝蔓、赘语，只突出何时(今天)、何人(赵丹)、何事(遗体火化)等三个新闻要素，仅用8个字便准确地交代了新闻中最重要、最新鲜、读者最关注的事实。句短、段短是这篇报道在可读性方面的重要特色。除导语短外，正文分五段、结尾一段，每一段都是只叙述一个核心事实。五段正文所写的事实，层次清晰，主次分明，段与段间体现了相关事实内在的逻辑联系，每段用语精炼而饱含感情，每句短而意思完整。
2、试述《市人大监督司一丝不苟》在写作上存在的主要问题?
答：这是一篇可读性等于零的报道。可读性差主要是阅读起来太困难了，至少读三、四遍才能弄清它要告诉读者的是什么。其原因是：(1)标题的内涵令读者难以接受。该报道用单一主标题《市人大监督司法一丝不苟》则显得头太“虚”、太抽象和无针对性，读者难以从标题中明白和理解要告知的内容，导致可读性极差。(2)报道的开头令读者很难接受。报道一开始就令读者糊里糊涂，无法把握新闻的要点，造成阅读的困难。(3)不分段落令读者极难接受。该报道共分两段，第一段长340余字，而第二段仅有约40字。世界新闻界提倡文章的段落要短一些，甚至要求一个事实一句话一个段落，目的是令读者易于阅读、易于接受。(4)语句太长令读者无法接受。全文约380字，而报道开始就是一个长句长达320余字。作者把所有复杂的内容都挤进一个长句中，造成各种事实、各种关系之间的联系难以理清，连准确地使用标点符号也困难。以上从标题、导语、段落、语句等四个方面，分别解说《监督》一文的在可读性方面存在的问题为何等于零。
3、分析《张文生三贴广告》在选材、主题提炼等方面的特点以及写作表达方面有何优缺点? 答：该文最大的特点是题材选得好，是记者通过对农村生活的细致观察发掘出来的新鲜主题。张文生贴的三张广告前后，时间相距三、四个月，是在同一地点的不同时间发生的事，可能并不是每次贴广告时记者都在场，但记者一听到每一新鲜事物时就紧紧抓住它，用简炼的文字和特写的手法来报道，甚为感人。这篇稿件在写作上有个很突出的优点，那就是纯用事实说话，用事实来表现此文的思想性，近乎文学写作方法上的“白描”，没有一般新闻中那些废话和政治说教。所以，此文写得干净利落，简短生动，颇有说明力和感染力。缺点是，最后一次贴广告的时间不明。在修辞方面还有值得商榷之处，如“致富户——张文生”。“户”字是指一个家庭，不是指一个人。用“致富农民张文生”似乎较为确切。还有，在文字稿中，“广告”一词最好加引号，因它是商业术语，且常被用作贬义词，即带有“吹虚”的含义。而张文生的“广告”却是热情助人的郑重声明。借用“广告”这个词倒是挺生动的。只要加上引号，就更加完美了。
4、读完《敬亭绿雪恢复生产》一文，详述并回答新闻的特点、导语及新闻关注的问题? 答：(1)这是一条充分而恰当地运用背景材料的好新闻。本来新闻内容很简单，就是名茶“敬亭绿雪”恢复生产而已。然而，由于作者“背景意识”强，写进了大量与它相关联的各种背景材料，丰富了新闻内容，深化了新闻主题，突出了新闻的意义和价值，体现了深刻的思想观点，并具有极强的知识性和趣味性，使主体新闻信息量大增，新闻价值也因而增值。(2)这篇报道采用叙述型背景式导语，巧妙地以叙述的表达方式分两处交代背景材料，一是“失传四十多年的安徽名茶——敬亭绿雪”，这是历史背景，二是“郭沫若副委员长曾为„敬亭绿雪‟题了字”这是事件背景，经这一交代，更突出了名茶恢复生产的显要性。这条导语的写作是全叙述型的，它把背景事实与新近发生的事实揉为一体，不留任何斧凿痕迹。这篇报道的导语，只交代了新闻主体的四个要素，而其它要素则由下两段正文、一段结尾来展开解释和交代。值得关注的是第二段（正文第一段），它是全背景型的，分别运用地理背景、事物背景和历史背景等客观材料。(3)关注问题：一是坚持客观性。二是要作精心安排。背景材料可用于导语、正文或结尾。三是必须严格选择。四是要有读者意识。
5、指出《今日水乡分外娇》所使用的是哪一种结构形式?请从标题、导语、正文等分别具体分析其特点是什么? 答：这是一条相当精采的新闻。全文只有五百多字，从结构上说，是运用倒金字塔这一方式的好例子。它有几个特点：(1)标题。该文标题本身就是一条既有意义，又有吸引力的新闻。(2)导语写出了新闻最主要的事实。其中“他是这次100多名获奖者中唯一的农民”这一句话，使导语进一步增加了吸引力。(3)第二段是次导语，进一步补充导语中没有交代的事实。写得精炼、新鲜而富有特点。(4)第三段是正文。此段材料，大部分用注释性和说明性材料，交代了事实的来龙去脉，不但读者看了一目了然，而且通过间接的有关人士的评论，加深了对新闻意义的认识。(5)第四、五段是新闻的附加事实。虽然不是重要的内容，但它与新闻主题有关，仍然吸引着读者。以上五点，体现了倒金字塔结构的主要特点
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