为你自己读书

第一篇：为你自己读书

为你自己读书

《为你自己读书》一书，让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。

当老师问起学生们时，“你们为谁读书呀？”我想，不！不用想，学生们肯定大部分的都说为父母读书，对于我来说，是为了自己而读书！

书上说：作为父母，面对社会竞争，便时时处处“从现实出发”，考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途，能赚更多的钱，于是对我们的教育有了更多的规定性，最好是不要去选择。所以，许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。

父母一昧的坚持着自己的观念，那么，他们有没有想过，学生对这些感兴趣吗？他们有没有想过，学生学这些东西，真的能成才吗？

我从这本书里得出了一个道理：一昧的让学生去学习，这让学生觉得学习是一种枯乏的东西，其实，我们只要学学古人，那种对学习的热爱，你就会觉得，学习并不是你们想的那样！

但是，“你在为谁读书？”对每一个青少年来说，这确实是一个值得认真思考的问题！一个人抱着不同的目的学习，其选择的道路就不一样。如果一个人在青少年时期不明白读书的目的，不知道读书的方向，他就难以给未来的人生定位！

曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过：读书对一个人来说是非常的重要的。要尽量的多看书，活到老，学到老！但是在看书的同时，还要仔细品味人生！

这也是我从书上知道的。所以说：人的一生好比一本书，如果你仔细体味，你一定会受益匪浅的！

所以说，学生们对学习的反感，是因为父母，但也不完全是，因为有80％左右的学生不能去喜欢读书。我妈妈说了，只有你去喜欢读书，书才会去喜欢你，然后让你读懂他！

六年级:罗琬晴

第二篇：《为你自己读书》读后感

读书改变命运，阅读滋养心灵----------《为你自己读书》读后感

你在为谁读书，读书是为了什么？扪心自问，自从儿子上学后，我们作为父母，常常生恐由于自己经验不足，对小孩起了错误的引导。孩子的未来才是父母最大的牵挂。可怜天下父母心，每个父母都希望自己的孩子能多读书。培根说：“知识就是力量”，今天我要把《为你自己读书》推荐给大家，不管大人小孩都值得一读。最喜欢里面一句话：读书改变命运，阅读滋养心灵。

很欣赏这本书的设问式开卷,你在为谁读书？书中从你是在为父母，为老师，为国家读书吗的设问到回答为你自己的前途读书。从而引申了我们年少时要爱读书，肯读书。更是告诉我们养成读书习惯是人生的关键。“人之初生，不食则死；人之幼稚，不学则愚。食以养其生，充之使长；学以养其良，充之至于圣人圣贤。”

读书改变命运，知识成就人生。读书是真正的幸福之本。读书能改变你的命运，书中用张艺谋的故事告诉我们，知识是能改变命运。联合国教科文组织曾经提出：“谁掌握了知识和技能，谁就拥有了走向人生的通行证。”培根曾经说过一段精彩的话：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”

读书要有远大的理想，而拥抱理想，读书是一条捷径。勤奋出天才，勤奋出真知。更是要自信自己是读书的料，任何时候都不要看低自己。相信自己，相信良好的学习态度，积极的心态会让自己更加出色。坚持自己的兴趣，健全自己的的人格和拥有自己良好的健康身体是读书的基础。把有限的精力专注的读好书，持之以恒，学会时间管理，懂得珍惜时光，抓紧每一分每一秒从而成为最好的自己。

一个人的少年时代，是最佳的读书时光，一旦错过，一生会后悔。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，人生苦短，莫等闲，白了少年头，空悲切。

---马嘉鑫妈妈：沈琴琴

第三篇：为你自己工作

为你自己工作_

《为你自己工作》

——21世纪员工必备职业修养与素质

如果你认为每天是在为老板打工，那么你大错而特错！抱着这种心态工作，你永远不会成长和发展，亦将永无“出头之日”，更谈不上干一番事业！其实，我们每个人都是在为自己工作，每一份付出和努力，都将得到或必将得到超值的回报！这是不变的真理！

为什么工作不能够是我们生命中美好的事情？为什么我们把工作看成是一件不得不做的事情，而未能珍惜和赞美它？为什么工作不能够成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石？为什么人们不能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美，并试着欣赏可持之恒久的价值的美？我相信这些都是工作本身就具有的。

一、李强简介：

●年中国十大超级培训师

●中国经营报专家顾问团高级顾问

●中国工商》杂志副总编

●中国国际营销节副秘书长

●著名营销策划专家

●中国顶尖企业培训导师、享有“中国启智训练第一人”之美誉

●湖南益阳地区经济发展战略总顾问

●中国奥康集团高级顾问

●北京巨思特营销策划有限责任公司 董事长

●深圳特锐思企业形象策划有限公司 董事长

二、培训亮点：

●让员工从思想深处彻底改变为老板打工的心态，树立为自己工作的正确意识！以老板的心态去工作；

● 让员工对公司的管理心服、信服，能够自动自发、更加敬业、务实；

●让员工正确对待领导的批评、教育，对领导、对老板、对公司从内心深处产生感恩之心；●增强团队凝聚力，提升全员执行力、行动力、学习力；

●帮助员工找好定位，经常自检，培养认真、负责、严谨、踏实的工作态度，在本职岗位上创造更新的成绩。

三、产品简介：

●面对员工，您是否轻松自如？

●您是否为员工怠慢工作而头痛？

●您是否为员工频繁流失而心痛？

●您是否为如何培养一名出色的干部而绞尽脑汁？

●您是否觉得员工越来越多，您却越来越忙？

●这一堂课，超级震撼您和您员工的心灵！

●这一个人，超速倍增您企业的财富！

●他，就是被誉为中国“卡耐基”的李强老师，将带您走进震撼人心的内心世界！

★课程纲要:

1． 你来企业要什么？

○工作、薪酬、成长、快乐。

○为什么工作不能够是我们生命中美好的事情？为什么我们把工作看成是一件不得不做的事情，而未能珍惜和赞美它？为什么工作不能够成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石？为什么人们不能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美，并试着欣赏可持之恒久的价值的美？我相信这些都是工作本身就具有的。

2．你为什么要遵守规章制度？

3．你怎样才能获得更多？

○做事的四种境界:

认真-----认识体会掌握时间1-3年

务实-----认识体会掌握时间3-5年

求新-----认识体会掌握时间4-7年

合作-----认识体会掌握时间7-10年

○努力做事只能————把事做对

用心做事才能————把事做好

○ 工作是我们要用生命去做的事情

人人都是老板、以老板的心态对待公司

今天工作不努力，明天努力找工作

主动VS被动

○我们必须比别人付出的更多，才能比别人拥有的更多！

4．打造自我辉煌的职业生涯！

○ 我会什么

○ 我能干什么

○我干的怎么样

○我给企业带来的是

○我的收获

○一切从零开始（自检）

○思考力、行动力、执行力。懈怠是最可怕的杀手

○问题就是问题，没有任何理由和借口

○忠诚是品德，十年磨一剑变成企业的常青树

○不断的自我学习，打造个人核心竞争力

○谦虚是人进步的阶梯，人脉是事业的基石

○素质与内涵是通向成功的门票

★授课风格：

1、言之有物-----令你不重新自我检讨。难!

2、幽默风趣-----令你不捧腹大笑。难！

3、深入浅出-----令你听其言，起而行，不成功。更难！

★学习效果：

1．让员工对领导、对老板、对公司从内心深处产生真正的感恩之心。

2．让员工对公司的管理心服、信服，能和您一样自动自发、更加敬业。

3．让员工从思想深处彻底改变员工为老板打工的心态，真正做到以企业为家，4．增强团队凝聚力、提升全员执行力，没有任何借口。联系我们

为自己工作！

第四篇：你为谁读书

你为谁读书

这是一个看似非常简单的问题，就像老板问员工“你为谁工作”一样，可真正明白这个答案的人似乎并不多。

我曾经做过一项问卷调查，当问到“你为什么学习？”的时候，72.6%的学生说是为了找个好工作；有21.5%的学生表示，他们是“为了父母而学习的”；还有5.9%的学生说他们“没有学习目的”。

在教室里，我经常可以看到不少学生坐在位子上发呆。为什么发呆呢？因为他们在困惑：“读书有什么用？”“我为什么要读书？”“我在为谁读书呢？”等。许多学生因为不明确自己的学习目的，因而学习缺少动力，上课总是无精打采，浑浑噩噩。

学习不是一件轻松的事，需要强大的精神动力。没有动力的学习是被动学习，是令人生畏的苦差事。要享受学习，首先要解决“为谁学习”的问题。只有明确了这点，学习时才能产生源源不断的动力。

请看青少年时代的毛泽东是怎样看待这个问题的：1910年，毛泽东刚好16岁，他的父亲要他去做生意，毛泽东却立志走出韶山冲继续求学。经过力争，父亲终于答应了他的要求。在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕，毛泽东提笔写了一首《赠父诗》，夹在父亲每天必看的账簿里。诗是这样写的：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还；埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这首诗是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书，表明了他立志读书成才、胸怀天下的远大抱负。

在东山小学就读期间，先生令学生吟诗抒怀，毛泽东写下了一首

《咏蛙》诗：“独坐池塘如虎踞，绿杨树下养精神；春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？”这首诗是大家所熟知的，诗中描绘了青蛙威武轩昂的形象，以蛙设喻，抒发毛泽东人小志大、藐视天下的气概和胆略，令人振奋。由此可见，毛泽东之所以能够成为一代伟人，正是因为他从小就明白了这样一个道理：好好学习，天天向上。只有把书读好了，才能增长见识和才干，才能实现自己的伟大理想和抱负。

相比较而言，现在很多学生认为自己上学读书是为父母、老师和同学读。

书读好了，父母有面子了，老师有奖金了，而且还能够获得同学的尊重。真的是这样吗？非也！

父母不可能抚养你一辈子，终究会离你而去，这个面子有啥用？你学习好，老师固然受益，但最大的受益者是谁？成绩好也许能得到同学的青睐，满足你的自尊心，但学习的意义难道就在换取一份虚荣？

我们到底为了谁在学习？

孔子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”为人为己，一字之差，泾渭分明。为己者，但求自我充实，尽得风流，“人不知而不愠”，“学而时习之，不亦说乎？”为人者，装腔作势，借以吓人，故作深刻博学，巧言令色以悦人。圣人概括古今学风，是就一般情形而论，事实上，古代翰林不尽是为己，现代学者也不全是为人。无论哪个时代，“为谁学习？”都是一个值得思考的问题，换一种问法就是“到底是我要学，还是要我学呢？”“我要学”是为己，“要我学”是为人。这

说到底其实是一个目的问题，或者说是一个态度问题。

古代求学的人学习是为了自己，今天求学的人学习是为了沽名钓誉。君不见现在许多学生在父母和老师的威逼下读书，实际上，他们并没有懂得认真学习首先是对自己负责，其次才是对家长、对老师负责。把书读好了，最大的受益者自己而非他人。

长期以来，由于受应试教育的影响，我们的学生一直是在被动地接受知识，很少有积极主动学习的习惯。对于大多数人来说，被动的生活已经变成了生活的一种无意识的行为习惯，我们像牛一样被各种各样的事情牵着鼻子走，但由于被牵的太久了就忘了我们是被牵着鼻子在生活，有时候不被牵着还感觉不舒服。

比如我们每天晚上的大部分时间都被电视机所消耗了，我们打开电视不断地换着频道，很少能看到实实在在的有意义的节目，一晚上的宝贵时间就这样被浪费掉了，到最后很多人都得了电视被动症，在电视上学不到任何东西，离开了电视又活不下去。假如有一天晚上突然停电没法看电视了，我们反而整个晚上晃来晃去不知所措。

一切似乎都是在被迫中进行，总觉得一切都是在为别人做的。学生学习似乎是为父母学、为老师学，职工上班似乎是为老师工作，逐渐养成了一种自己都意识不到的被动心理，进而产生抱怨心态。因为觉得一切都是为别人做的，所以自然会抱怨纷纷，对一切都感到不满。我们抱怨学校、父母、工作、家庭甚至社会，总觉得哪里都不对劲。那么问题究竟是出在哪里呢？

让我们反问自己：每天都为谁吃饭？为谁生活？再反思自己：究

竟为谁工作？为谁学习？

让我们举目四望，在今天的课堂里，有多少学生在睡觉，在聊天，在看课外书；还有多少学生整日昏昏迷迷，沉醉于虚无飘渺的幻想之中，不思进取，虚度年华或自暴自弃，潦倒一生；还有多少学生迷失在虚拟的网络游戏中，不听老师家长的劝告，破罐子破摔，自毁前途。究其原因，是因为他们没有一个明确的学习目的，没有一颗积极进取的向善之心。

常言道，知识改变命运，读书改变人生。读书，能晓天下之大，知人生之难；有自知之明，有预料之先；不为苦而悲，不为宠而欢；寂寞时候不寂寞，孤单时候不孤单；所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观于甚嚣尘世之上而自尊自尊自强，而不卑不畏不谀。读书是如此之重要，你只有把书读好了，成功的机会才会多一些，发展的空间更会大一些，人生的路会平坦些。读书无疑是为了自己，是为了今后美满幸福的生活，而不是在帮别人读书。只有真正意识到这点，明确读书目的，端正学习态度，你才能自觉主动的学习，才能爱学乐学，才能学有所获。

第五篇：为你自己工作读后感

为你自己工作读后感

《为你自己工作》这本书通过美国青年齐瓦勃由一名马夫成为钢铁公司董事长的故事阐述了“你不是为老板打工，而是为自己工作”全新的工作观念，揭示了“命运掌握在你自己手中”深刻的道理;通过一些生动鲜明的案例介绍了取得辉煌业绩、卓越成就的途径和方法;告诉我们提升自己、成为优秀员工、做成功人士应具备忠诚上进、勤奋努力、自动自发、承担责任、团结协作等诸多条件，而这些条件中，我体会最深的条件就是自动自发。

一直以来，我常常认为只要准时上班，按时下班，不迟到，不早退就是敬业了，就可以心安理得地拿到工资了。通过阅读此书，使我对“敬业”有了更深刻的认识和理解。书中有这样一句话： “今天工作不努力，明天努力找工作”，我感触很深。这样的事情，在我们身边一天一天地发生着，有多少人，来到单位，总是觉得自己大材小用，总是对自己的工作充满了抱怨，总是认为自己应该干更重要的工作。有多少人，都是抱着一副单位需要我、工作需要我的态度，而从没有想过，这个世界，根本没有哪份工作必须需要你来做，而是你必须要有一份工作，来维持你的生活。不要等到失去的时候才觉得后悔，不要等到找不到工作的时候，才觉得工作可贵。

因此，在你有一份工作的时候，请珍惜你的工作。因为对一个人来说，工作就如同我们身体里的血液，如果我们连一份工作都没有，还谈什么理想、价值、人生追求?

很多人并不知道他们生活中究竟需要什么。物质财富虽然不是万能的，但人不能很好解决物质和生存问题，人生中很多梦想的实现就会打折扣或根本不能实现。

没有哪一个行业、没有哪一个单位、没有哪一个岗位是绝对安全的。即使是马路清洁工，你不想做了，后面肯定有好几个人等着做。唯一适应的办法就是：改变、学习!

只有改变，才能适应时代的潮流，只有改变，才能更好地生存!而改变要从观念开始，从自身开始。

我们不珍惜工作，就不会遵守工作纪律和工作时间，就不会保质保量去完成工作任务，就不会去钻研业务和技术，一句话，就不会敬业。这样，工作上不仅会无所作为，还会在激烈的竞争岗位中不知不觉地丢掉工作。

现实生活中，有许多人有一份令人羡慕的工作，然而，他们生在福中不知福，不珍惜和热爱自己的工作。有的甚至把工作当成了包袱和负担，对工作抱着一种应付的态度，当一天和尚撞一天钟，得过且过，不尽心尽力、尽职尽责。如何珍惜岗位，干好工作?实际上是看你有没有把心思放在工作上，把精力用在岗位上，把责任放在心坎上。

珍惜工作不仅是一个认识问题，还是职业道德的基本要求，是一种对人生、对人生价值的认识，是一种崇高的境界和情操。

每一天，每一秒，事物都在改变。有时候我们只需要改变一下观念，静下心来，这对我们来说一个简单的问题，只要将它成为一种习惯就可以了。一个人无论从事什么职业，在什么岗位工作，都应该心中有份责任感，珍惜自己的工作，在工作中表现出忠于职守，尽心尽责，这才是真正的敬业。

为你自己工作读后感