读书交流会串词 1[定稿]

第一篇：读书交流会串词 1[定稿]

读书交流会串词 1

主持人1：尊敬的各位领导老师

主持人2：亲爱的同学们

合：大家上午好！

主持人1：你想聪明吗？集体回答：看书吧

主持人2：你想明理吗？集体回答：看书吧

主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？集体回答：看书吧

合：同学们，让我们一起走进八（2）班的读书交流会。下面，宣布八（2）班读书交流会正式开始。

读书交流会串词 2

各位老师、各位同学：欢迎参加今天的读书交流会。今天交流会的主题是：我读书，我快乐，我成长。提到读书，在座的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面，可以是一个人，一本书，一句话，一次活动，一个场面等等。首先我们来做个热身活动，三言两语地把你此时脑海中定格的情境或画面用语言来表述一下。各位同学，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。” 是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能改变我们的一生，今天第一个话题就是“讲述我的书缘”

在高尔基眼中，读书是求知者的面包。在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？”

读书使我们积累知识，扩大视野；读书使我网们加速成长，助推成功；读书使我们远离庸俗，走向文明；读书使我们陶冶性情，美化心灵；读书使我们选择坚强，笑对死神。

书籍的力量是巨大的，读书是高雅的，读书是美丽的，读书是快乐。进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。

有这样一句话，感同深受：“时光悠悠，岁月匆匆。好读书，乐此不疲，不好读书，亦无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这就跟有人喜爱打牌，有人喝酒，有人乐于钓鱼，有人养鸟一样。

最后，我们进入读书感言交流。谈谈你对读书的感悟。

结束：1

a好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；

b好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限；

b但是，属于我们一生的书，永远也读不完；

a让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！

b今天的读书交流会就到此结束

合 老师、同学们再见！

结束：2

主持人合：书，不只带来快乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙，让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。八（2）班首届读书交流会到此结束，非常感谢大家的参与！再会！

第二篇：5、5读书交流会串词

读书交流会串词

一.开场白：

A：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。B：也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。A：从书中，我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易，B：从书中，我们知道了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略；遨游了《秘密花园》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等，丰富了我们的知识。A：在老师的指导下

B：在爸爸、妈妈的陪伴下

A：书籍充实着我们的每一天，我们爱上了这一片书海。

B：在六一儿童节到来之际，我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂，迎来了“榕树下”第一届读书交流会。

A：请允许我向大家介绍今天交流会的议程

（一）、聆听学校打造“书香校园”的整体规划

（二）、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

（三）、书香家庭经验交流。

二.聆听学校“书香校园”整体规划

A：接下来，让我们一起聆听学校“书香校园”整体规划（播放视频）

三.班级读书活动小结

B：掌声有请余老师为我们介绍这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果

四.书香家庭颁奖及经验交流

A：在学校，有老师为我们指引课外阅读的方向

B：在家里，有爸爸、妈妈的温馨陪伴

A：今年，我们班有三个家庭被评为校级“书香家庭”，有十一个家庭被评为班级“书香家庭”。有请余老师为他们颁奖

B：接下来书香家庭的代表将给我们作经验交流

A：首先有请胡彦杰妈妈

B：有请张韵妮妈妈

A：请卢可怡妈妈

五.结束语：

B：欢乐的时光总是短暂的A：我们的交流会即将结束

B：感谢亲爱的老师

A：感谢亲爱的爸爸、妈妈

B：是你们把我们带进书的海洋，让我们畅游书海。

A：让我们再接再厉

合：书山有路勤为径，学海无涯乐作舟

B：泸州天立国际小学“榕树下”2013年读书交流会（合）到此结束 A：祝“榕树下”所有的同学六一儿童节快乐

B：祝所有爸爸、妈妈工作顺利，身体健康!我们明年再见

第三篇：读书计划交流会串词

读书计划交流会串词

Sheet1 快乐与忧伤：

淙淙流水，悠悠短笛；巍巍高山，轻轻引吭。

青春是一首诗，铭记刹那芳华、峥嵘岁月；青春是一支舞，舞动昂扬志气、深深思索；青春是一首歌，歌唱风华正茂、生如夏花。当我们走过岁月的缝隙，可曾拾起遗忘在角落里的点滴？我们的青春是被什么装饰得美丽非凡而又匆匆来去。

Sheet2 朗诵音频：

含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。我们如哲学家思索着，如文学家记录着，也在看着，别人记录下来的青春。

Sheet3 港口：

作为当代著名的青年偶像，韩寒涉足文学、音乐和赛车多界，并且取得了广泛的成就。韩寒的身上被贴上了天才、个性、叛逆等标签，他出版过多本小说，是《独唱团》的主编，通过博客发表自己的想法，犀利地抨击着现实社会，06年底发行了自己的唱片《十八禁》，这些都令当今青年羡慕不已；同时，韩寒本人也烦恼缠身，前段时间深陷方舟子所谓的“代笔门”，弄得心力交瘁。

当我们看到表面的韩寒，正如同他的文风一样桀骜张扬的时候，我们好奇在他这么多作品的背后隐藏着什么，表达着什么。下面请各

组同学分别表演本组的短剧并且给大家交流下自己读完这部作品后有什么样的体会。

Sheet4：

首先有请《三重门》组的同学，请长安乱组的同学准备

Sheet5：

接下来是《长安乱》，请1988组的同学准备

Sheet6：

有请《1988》组的同学，请《子不语》组的同学准备

Sheet7：

韩寒在看似幽默的表面之下隐藏着深深的批判、愤怒和思索。以如此婉转的笔触表达自己的内心，而相似的，在漫画《子不语》中，也表达着作者对于人生和生活的感悟和思索。接下来有请《子不语》组的同学

Sheet8 时昔话：

在各组的同学都发表了自己看法之后，接下来请大家自由讨论交流，谈谈自己得到的感悟和启发。

Sheet9 阳光舞甜橙：

结束了轻松而有意义的活动环节，接下来就是大家期盼很久的最佳短剧和书目评选，有部长大人们送出的神秘礼物哦~~~~

Sheet10 港口：

评选结束后也到了我们本次读书计划交流会的尾声，最后，我们有请高健学长、宋婷学姐和承之学长分别为我们这次活动做点评。

至此，我们本次读书计划交流会圆满结束~~

第四篇：交流会串词2篇

各位老师、各位同学：大家好！

很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先，为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎。

同学们，上学期期末考试的成绩已经揭晓，有的同学取得很大进步，有的同学停滞不前，有的同学却退步了..导致成绩下降的原因有很多。例如：基础知识掌握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终也能取得成功。今天，我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法，让我们也能从中受益。

听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘，一分收获。

同学们在学习生活中一定会遇到很多难题..那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家，大家好好把握机会喔。可以向在座的各位老师自由提问

感谢老师们的精心指导，听了各位老师的讲话，相信大家都能从中受益。由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言，让我们用热烈的掌声有请。

感谢**老师对本次交流会的总结。此时此刻，相信大家都受益匪浅。“金凤吐睿，锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西，希望通过本次交流会，大家可以明确自己的目标，制定合理的学习计划，为未来而努力奋斗！

再次感谢各位的光临。本次学习交流会到此结束，再见！

交流会串词（2）：

读书交流会串词

主持人1：你想聪明吗？ 集体回答：看书吧

主持人2：你想明理吗？ 集体回答：看书吧

主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？ 集体回答：看书吧

合：同学们，让我们一起走进五（6）班的读书交流会。下面，宣布五（6）班读书交流会正式开始。

主持人1：尊敬的各位领导老师

主持人2：亲爱的同学们

合：大家上午好！

小组诗歌朗诵

主持人1：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下面请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组：

主持人3：（背诵的真好，那我们第二组是不是一样棒啊？）

主持人3：（朗诵的真整齐啊，我们下一组怎么样？）

主持人3：（背诵的真响亮！那第四组了，是不是比他们棒啊？）

主持人3：（背诵得真流利，我们下一组呢？

主持人3：（第五组表现的真好，那第六组如何呢？

主持人3：（真不错，下一组是否更好呢？

主持人3：（非常棒，我们最后一组怎么样，有请？）

主持人1：最后一组背诵的好不好啊！我告诉大家 一个小秘密哦

主持人2：什么啊，快点告诉大家。

主持人1：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦

主持人2：那赶快请出他们啊。

主持人1：好，有请庄信辉

主持人2：真了不起，下面有请刘恩旭。

读书情况汇报

主持人1：刘恩旭朗诵的太棒了。下面有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人1：谢谢严子颖同学。其实我们班同学不仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下面有请朱婉亭谈谈我们班级的读书情况。

读书经验交流

主持人2： 谢谢朱宛亭的介绍，下面有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请

主持人1：非常感谢读书状元的体会，下面请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

（谢谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学）

主持人1：谢谢我们各位读书博士的介绍。下面给给大家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人1：想知道她是谁啊，下面请她给大家谈谈她的读书体会，有请袁欣悦同学——

主持人2：谢谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍，你们想不想看我们自己班级的读书笔记啊。（想）

（投影读书笔记）

中华经典诵读

主持人1：“好书千年常如新。”

主持2：“伟大思想古今有，载入书中成不朽。

主持合：“让我们搭上“时间的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

（集体背诵《弟子规》）

相关领导讲话

主持2：

主持人1：非常高兴我们的校长，在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会，下面请校长给大家讲话，大家鼓掌欢迎。

主持人合：书，不只带来快乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙，让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五（6）班首届读书交流会到此结束，非常感谢大家的参与！再会！

第五篇：四六级交流会串词

信工四、六级经验交流会主持人台词

亲爱的同学们，大家晚上好！我是今晚的主持人***。欢迎大家来到信息工程学院四、六级经验交流会的现场。随着时代的进步，英语的重要性愈益突出。作为考核大学生重要指标之一的英语四六级考试，对于刚进大学的新生来说可能还不是很了解，为了让同学们更多的了解而能从容面对英语四六级考试，提高我们过级率。我院特举办此次英语四六级经验交流会。

很快我也要参加12月份的四级考试，和大家一样，我也希望在四、六级考试中取得好成绩。而今天，我们有幸请到了。。老师，由他和我们具体的介绍四六考试的题型。下面让我们用热烈的掌声欢迎。。为我们讲解四六级考试的注意事项。

我们的老师在百忙之中抽出时间来到我们交流会的现场，我谨代表同学们向老师致以诚挚的感谢。现在老师还有很多事要忙，就让我们用热烈的掌声欢送我们的。。。

来到我们现场的还有几位英语高手，他们在四、六级考试中都取得了好的成绩。今晚，那就让我们一起从这些经验丰富的学长学姐们的身上取取经吧！

下面就由我来介绍一下这几位经验丰富的学长学姐，他们分别是：...这几位优秀的学长学姐都已经通过了四、六级考试，并且在英语的各种比赛中取得过骄人的成绩。接下来，就让我们掌声有请我们的主角上台，让他们和我们分享四、六级考试的经验。首先上场的是：

。。

谢谢我们的和我们分享他的学习方法。下面有请和我们谈谈他在四六级考试中的心得。

。。

感谢和我们分享他的心得。

今天来到我们现场的这几位学长学姐，在英语学习中都颇有心得，他们现在也已经是大三或大四了，忙于学习中，还要为今晚的交流会做准备，我建议，让我们把热烈的掌声送给他们。。掌声不仅是表达我们的感谢之意，也是我们对学长学姐们的肯定和羡慕，我相信，只要我们从今天做起、从点滴做起、坚持到底，也一定可以在英语学习中创造属于我们自己的辉煌！接下来请我们的上台和我们分享他的学习技巧。。。

谢谢和我们分享如此宝贵的经验。下面有请我们今天的最后一位学长和我们一起交流他的学习心得，让我们掌声欢迎他上台。。

谢谢，同时也要感谢这四位学长学姐在百忙之中，抽出时间来到我们的交流会的现场，和我们一起分享了你们的宝贵的经验。我建议，让我们用最热烈的掌声来表达我们的感谢。

同学们，大家坐在下面听了这么久，不知道是不是也想说几句呢？听完了学长学姐们的精彩发言，大家现在有什么问题或者是想说的，都可以站起来说。。。

咱们的自由提问环节就在此告一段落了，谢谢我们同学们的踊跃提问。

今晚的四、六级经验交流会，是由我们信工两委会学习部承办策划的，现在就有请学习部部长夏弼程学长和我们做本次交流会的总结。

谢谢我们学长的精彩总结。

今晚，我们过来参加这个交流会，学长学姐们的宝贵经验让我们受益匪浅。我记得，有一句话是这样形容听讲座的感受，叫听时激动，回时冲动，做时一动不动。我们不希望大家今晚过来只是听一听而已，而更应该要从自身出发，严于律己，刻苦学习。这样我们的交流会才能真正发挥出它的作用和意义。

最后，我衷心的祝愿大家在四六级考试中都能取得好成绩。我宣布，信息工程学院四、六级经验交流会到此圆满结束，感谢大家的光临！