第一篇:飞扬口才——演讲者成功演讲的基本注意事项
飞扬口才——演讲者成功演讲的基本注意事项
第一,长话短说.因为参加的人士并非主角,话题只要围绕着主角进行即可,并且因为人多的关系,每个人发言的时间也非常有限.长篇大论不但没有人听,反而造成别人的困绕.那么,又该说些什么才是正确?首先,应向在场的人士打声招呼"大家好!"或是"感谢各位的光临"
第二,自我介绍.应该明确的说出"本人叫某某,与今天的主人是朋友"将自己的姓名与主人的关系交代清楚,听者也就开始集中注意了.
第三,独家的话题.所谓独家的话题,指的不是说异想天开,不着边际,或是文言文等.而是内容生动,独创一格的话题.
第四,说适当的话.庆祝的场合说了不吉利的话,气氛可能因此而闹僵.生离,死别,破碎,毁灭等字眼,尽可能不要使用.其他中伤别人的话题,也应避免.
第二篇:演讲者成功演讲的基本注意事项
第一,长话短说。因为参加的人士并非主角,话题只要围绕着主角进行即可,并且因为人多的关系,每个人发言的时间也非常有限。长篇大论不但没有人听,反而造成别人的困绕。那么,又该说些什么才是正确?首先,应向在场的人士打声招呼"大家好!"或是"感谢各位的光临"
第二,自我介绍。应该明确的说出"本人叫某某,与今天的主人是朋友"将自己的姓名与主人的关系交代清楚,听者也就开始集中注意了。
第三,独家的话题。所谓独家的话题,指的不是说异想天开,不着边际,或是文言文等。而是内容生动,独创一格的话题。
第四,说适当的话。庆祝的场合说了不吉利的话,气氛可能因此而闹僵。生离,死别,破碎,毁灭等字眼,尽可能不要使用。其他中伤别人的话题,也应避免。
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第三篇:演讲者成功演讲的基本注意事项
第一,长话短说。因为参加的人士并非主角,话题只要围绕着主角进行即可,并且因为人多的关系,每个人发言的时间也非常有限。长篇大论不但没有人听,反而造成别人的困绕。那么,又该说些什么才是正确?首先,应向在场的人士打声招呼"大家好!"或是"感谢各位的光临"
第二,自我介绍。应该明确的说出"本人叫某某,与今天的主人是朋友"将自己的姓名与主人的关系交代清楚,听者也就开始集中注意了。
第三,独家的话题。所谓独家的话题,指的不是说异想天开,不着边际,或是文言文等。而是内容生动,独创一格的话题。
第四,说适当的话。庆祝的场合说了不吉利的话,气氛可能因此而闹僵。生离,死别,破碎,毁灭等字眼,尽可能不要使用。其他中伤别人的话题,也应避免。
第四篇:飞扬口才——演讲者的手势(范文)
飞扬口才——演讲者的手势
演讲者的手势是演讲者在演讲时手部动作的姿势.
演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程,是人际交流的高级形式.演讲中不但不讲,而且有演,“讲”不是一般地说话唠嗑,在声音、音调等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,而是一种“演示”.演讲中的道具没有别的,除了面部表情之外,主要是依靠手势,可见手势在演讲中是十分重要的.
手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分.也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段.诚如早期马列主义宣传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的:“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的.”因此,手势既可以引起听众注意,又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象,从而给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆.
手势的运用没有什么固定模式,完全是由演讲者的性格和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的.因人而异,随讲而变.但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的范围.按演讲者的身材可分上、中、下三个部位.
上位,是从肩部以上,常在演讲者感情激越,或大声疾呼、发出号召、进行声讨,或强调内容、展示前景、指未来的时候;中位,即从腹部至肩部,常是心绪平稳,叙述事实,说明情况、阐述理由的时候运用;下位,即在腹部以下,这个部位的手势除指示方位、例举数目而外,多用于表达厌恶、鄙视、不快和不屑一顾的情感,或介绍、评说反面的事物.
当然,这些都不是绝对的.手势的运用各有各的习惯和技巧.中心问题是要与演讲言词的意义相协调,突击演讲的内容和情感
第五篇:飞扬口才策划书
飞扬口才配乐朗诵大赛
“飞扬口才”配乐朗诵大赛
策
划
书
社团联合会演讲与口才协会
2011年10月28日
一:比赛目的语言是人类沟通的工具,而说话更成为人与人之间交流的纽带。为营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设,展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“飞扬口才”配乐朗诵大赛。
二:活动组织单位:
赣南师范学院科技学院演讲与口才协会
三:比赛时间 :
初赛 11月12日19:00
决赛 11月18日19:00
四:比赛地点 :
初赛大学生活动中心(主题不限)
决赛 大学生活动中心(决赛主题待定)
五:参赛对象:
科技学院全体学生
六:比赛日程安排:
(1)报名阶段:2011年11月6日—8日。将于小食堂前设置报名点(各部门轮流值班)
(2)初赛阶段:2011年11月12日
①根据报名人数决定初赛场次,选手出场顺序按报名先后顺序排列。选手朗诵稿须自拟,主题不限,不要求脱稿。
②朗诵大赛组织3名评委进行评分,取总人数的1/4进入决赛。
(3)决赛阶段:2011年11月18日
①选手抽签决定决赛出场顺序,不要求脱稿朗诵(主题待定)。②决赛组织5名评委进行评分,现场公布结果并颁奖。
七:奖项设置:
“飞扬口才配乐朗诵大赛”设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干。
八:经费预算:
“飞扬口才朗诵大赛”预算:
一等奖:证书 5元(赞助)
二等奖:证书 5元×2=10元(赞助)
三等奖:证书 5元×3=15元(赞助)
优胜奖:证书5元×6=30元(赞助)
决赛主持人服装租赁:60×2=120元(借为上策)
横幅40元(赞助)
喷绘50元(赞助)
评委用笔1元×5=5元
材料打印费 40元
评委及决赛选手饮水20元(赞助)
选手号码牌、黄牌、红牌、暂停牌:10元(赞助)
场地布置20元
总计:185元
九:比赛事宜:
(一)赛前准备
比赛前一周在校园内悬挂条幅,张贴海报;具体位置为:食堂及灯光球场
在校园内、各教学楼及各宿舍楼门口张贴海报;
出一个宣传板,放在宣传栏前,介绍本次比赛;
与广播台及记者团联系,在广播台及校报上介绍本次比赛,加大宣传
力度;
给各社团、社联下发通知,要求其认真准备本次比赛。
(二)邀请人员
邀请校领导、学工处及团委领导出席本次比赛;
邀请学工处、团委老师主要负责人担任决赛评委;
邀请校学生会负责人、各社团主要负责人、院报、广播台记者出席本次比赛;
(三)场地及设备准备
申请场地;会场及舞台设计(详见会场布置);
话筒、记分表(见附录)、灯光音像等准备齐全。
(四)奖项设置
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余进入决赛者颁优秀奖。
(五)比赛程序
选手抽签决定比赛次序;比赛前30分钟选手必须入场完毕; 评委及嘉宾入场;
比赛开始前10分钟,主持人号召全体观众进行微博互动。(附互动稿件。)
主持人致词,介绍嘉宾及评委;
各参赛选手上场,作朗诵的自我介绍;
主持人宣布比赛规则;
评委打分,6号选手朗诵完毕,公布1、2、3号选手得分,依此类推; 联系文艺团体在比赛间隙中穿插演唱歌曲或互动游戏。评委对比赛进行点评;
宣布获奖名单并请嘉宾进行颁奖。依次颁发优秀奖、三等奖、二等奖
及一等奖(注明三等奖由谁颁发,二等奖由谁颁发,一等奖由谁颁发); 嘉宾、评委、主要成员及参赛选手合影,同时比赛结束。
(六)比赛规则
各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。无故迟到视为弃权;
参赛选手必须在赛前30分钟入场,观众必须提前20分钟入场; 各参赛选手必须自始至终参加听取其他选手的朗诵,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励;
比赛不必脱稿,每位选手先准备朗诵稿,计时以裁判计时为准。3分30秒黄牌提示,4分钟红牌提示,朗诵结束;
各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。各选手及观众要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。
(七)评分与奖励
本次比赛采取百分制;比赛由评委当场评分,评委把握评分尺度。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后一位;
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名;