第一篇：诚信做人
诚信做人
以信接人，天下信之；以不信接人，妻子疑之。~题记
诚信是中华民族的传统美德，千百年流传下来，亘古不变。对于推动社会主义济济的深入发展和全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，具有重大意义。然而一个时期以来，我国社会中的诚信确成为了稀有资源，商业中的欺诈，各种考...诚信是做人的基本准则。
诚信包括诚实和守信两个方面，是分而为二，和而为一的道德规范，它出现在各民族的文化要求之中，是做人的基本准则。诚实就是忠诚老实。《说文解字 言都》：“诚，信也。”《增韵 清韵》：“诚，无伪也，真也，实也。”它主要是对人处事时的道德准则，这一准则要求人们与人交往时说真话，向别人传递真实信息，不掩盖或歪曲事实真相。人的这种本真状态的生存需要在长期的人类进化过程中沉淀、积累、经人类的心理，情感和文化的作用，积淀为一种原初的道德规范。人类历史发展到现在，诚实品质从来是对人的最基本的要求和规范。是否具备诚实品质，已经成为道德社会化完成未完成的标志，成为衡量一个社会成员在道德上合不合格的最基本标准.守信是遵守诺言实践自己的诺言。言必信，行必果是中国传统道德中的精华，守信是最基本的道德要求。所谓信，即诚实无欺。在《论语．为政》中，孔子认为：人而无信，不知其可也。大车无鞔，小车无瓤，其何以行之哉?主张与人交往，言而有信。孟子认为：“可欲之谓善，有诸已之为信”(《孟子．尽天下》)，自身确实具有善德称为“信”。我国传统文化中非常重视信，把信作为立人之本，立政之基，人无信不立，政无信不立。“信”也就成为儒家着重提倡的道德规范之一。
诚信是大学生安生立命的关键。
现代社会中，人们越来越看中诚信的品质。大学生在校学习只是一个暂时的阶段性的过程，最终我们还是要走入社会，走入市场。在将来的求职中，诚信将成为用人单位对求职着的素质要求，诚信必将成为大学生的安生立命之本，这就要求我们要做诚信规范的力行者。中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，其中把“明礼诚信”作为最基本的道德规范之一来要求全体公民，在全社会都在倡导“诚信”的今天，作为接受文明教育最充分的大学生，更应该身体力行，领文明之先风，不做有损个人名誉和国家利益的事情。考试作弊、毕业不还贷等失信行为大大降低了大学生的道德水准，也降低了社会对大学生的信任度。据报载，某高校为了防范考试作弊，准备了两万元经费奖励“零作弊”，此举确实令人哭笑不得，考试不作弊居然成为一种受到称赞的美德，这不仅是一所大学的悲哀，也是整个高等教育的悲哀。考试作弊危害的不仅是作弊者本人，它使所有学生都面临道德的考验和灵魂的拷问。对考试作弊、毕业不还贷的理解和宽容，也就是对社会不正之风的淡然和认同，自己也就不知不觉加入其中，其危害是不言而喻的。学生中更存在严重败坏了学校和社会风气。各个学校都在积极营造和建设勤奋学习，刻苦钻研，严谨治学、追求真理的氛围和风气，陶冶情操、熏陶品格，优良校风对学生科学价值观和正确行为倾向的形成以及心灵情感的升华都起着积极而深刻的影响。有道德的人以做假、说谎为最大耻辱，有道德的人也必定会忠于自己的承诺。所以信必有忠，忠能达信。考试作弊、欠贷不还等行为则是对优良校风的败坏，是对学校正面的道德教育的无端亵渎与粗暴贱踏。有的同学明知某同学作弊，但不予制止和报告，而是采取关键时刻写匿名信、打匿名电话的方式予以揭发，滋生不健康的心理。对新时期的我们，诚信教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁诚信教育，更有利于提高我们大学生廉洁诚信教育的针对性和实效性。今天的我们，明天就将步入社会，学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展，引导大学生形成诚实守信的价值观。
第二篇：诚信做人
关于育人理念“诚实”的解读
——诚信做人、踏实做事
1、拟定理由：
（1）人生在世，就是两件事：做人与做事。《论语》说：“弟子入则孝，出则悌；谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”孔子认为，以诚做人，以信待人，并要认真踏实做好每一件事，你就 一个成功的人。将“诚信做人、踏实做事”作为办学理念，旨在培养学生健全的人格品质，将育人作为工作重点和工作的努力方向。
（2）“诚信做人、踏实做事”是中国传统教育的精髓和灵魂，我们有责任有义务将其作为育人的基本理念。
（3）语言平实，道理浅显。简洁、明了、易记、好懂，适应小学教育特征，对人的终身有指导作用。
2、解读：
（1）诚信：①《现代汉语词典》解释：诚实、守信用。②《品德与生活》课本解释为：不虚假，心口手一致，当你说的话就是你心中想的，你所做的又与你所说的一样，或者努力向你所说的方向靠拢，就是诚信。
（2）踏实即即切实、不浮躁。《朱子语类》卷四十：“尧舜便是实有之，踏实做将去，曾点只是偶然绰见在。”由此可见，踏实处事，从点滴做起，认真付出才能避免眼高手低，扎扎实实的学到本领。作为小学生来说，小学阶段便是踏实学好本领的阶段，有了踏实的学习态度、认真务实的精神，一切发展才皆有可能。
（3）做人：待人的态度，处事的标准，道德准绳，良心底线，与外界和谐相处„„都属于做人的范畴。
（4）做事：包括学习、工作、生活。每个人都应“想做事、会做事、做成事”。
（5）做事与做人的关系：做事能体现、反映出你的做人；做人的影响、甚至决定你的做事；做人是本质，做事是表象。
3、延伸
（1）清白为人，正直传家。
（2）行文简浅显，做事诚平恒。
齐河县第二实验小学二0一三年一月
第三篇：诚信做人
诚信做人，心生感恩
一谈到诚信感恩，我就油然而生地想起一句话：我们要怀以感恩之心回报社会，用我们最真诚的心去帮助身边的每一个人。是的，每次听到或看到诚信感恩，就让我想起了一首歌《感恩的心》不仅让人感慨万千，有些伤感，还被那里面到歌词所感动。我们是不是要为此付出实际行动呢！感恩是我们时代永远的话题，我们用亲情谱写感恩，那是一幅动人的华章，我们用友情抒写感恩，那是一页亮丽的书扉，我们用爱情倾诉感恩，那是一幕感人的画面，因为感人才会有多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友谊，因为感恩才让我们了解生命的真谛，感恩的基垫即是用诚信导航，只有诚信做事才能扬起感恩的风帆。
从我们进幼儿园开始，身边就多了几位如父母般关爱我们的人，那就是我们的老师。他们用知识充实着我们的头脑，让我们有来另一番沐浴甘霖的喜悦，有了不惧怕困难的安全感。他们在潜移默化地影响着我们，有时这种影响将伴随着我们的一生......感恩父母，父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。所以我们对父母报答的最真挚的恩情便是抓住每一刻努力生活，抓住每一秒爱自己的父母；感恩老师，给我们前进的动力、给我们指明人生的方向。他们用真诚育人的原则，无私而又平凡的爱，用他们的青春年华教育我们，我们是不是要以实际行动去感谢他们的辛勤，好好学习，努力奋斗呢！
用心发现并且为之付出行动做好每一件小事，说不定这是我们人生的一个转折点。
没有诚信即不能发自肺腑的感恩，没有诚信即失去了做人最基本的原则，又谈何感恩。
三鹿奶粉中含有三聚氰胺、双汇火腿事件和一些品牌酒里面掺入水„„一系列的事件都关乎诚信，一旦没有诚信不管对于自己还是他人都是一种危害。如果每个人都怀着一颗感恩的心，那对待身边的人和事的时候就会减少许多悲剧，多了几分诚信。
2011年4月1日，留日学生汪某在浦东机场向接机的亲娘连捅数刀。其母的胃和肝被桶穿。汪某高中毕业后前往日本留学，至今已5年，其母每月工资7000元，每年向这位留学生提供30万至40万人民币的学费和生活费，钱不够，只得到处借贷，而汪某5年来从未打过工。汪某为什么刀桶母亲？据其母说，3月份因为日本地震，她比平时多寄一点钱，寄了人民币2万元，而儿子还质问她为什么寄晚了，于是发生口角，她生气地说以后没钱给他了，于是就出了这件大事。
22岁的彭斯高中时曾就读广州执信中心，因为成绩优秀，高三时到美国的某学校交流一年。2008年考入美国北科罗拉多大学，修读会计专业。今年，彭斯54岁的母亲因慢性重型肝炎晚期需进行肝移值手术，等待了两个月，却因器官供源紧缺，命悬一线。刚刚在美国大学毕业的彭斯闻讯后，立即从美国返回广州。因母亲坚决不要自己儿子的肝源，他瞒着母亲签字成为肝源供体，并在活体移植手术中切除自己60%的肝胀，移植入母亲的体内，挽回了母亲的生命。
因为一点点生活费便刀刺生母，这是心灵的极度自我在膨胀，他刺伤的不仅仅是一位母亲，还有当下的教育，值得我们深刻反思。而“捐肝救母”见证了一颗感恩的孝心，百善孝为先，孝顺长辈反哺感恩是我们中华民族的传统美德，彭斯的行为让人们看到中华民族自古流传的感恩，行孝的美德依然在我们90后中绵延不息。
诚信者，以自己的努力回报社会的信任；明礼者，以自己善意的微笑回报社会的帮助；感恩者，以自己未来的成绩回报山政的培育。感恩山政，明礼诚信，相信每一个人都将以自身努力回报爱你的人社会，回报社会，为祖国创造更辉煌的明天。
诚信需要一种自觉，而最应该具有此种自觉诚信观的就应该是我们大学生，因为我们是感知时代精英，国家的未来，我们不但应该树立和形成自身的诚信，也应该成为诚信最有力的宣传者。人无信不立，不立则倒。尤其在现在这样一个充满物欲的社会，诚信更显其金贵和难得。这是一种优秀的，不能替代的品质。有了诚信，你就会拥有朋友，有了朋友，你就有了人生。财富是什么？不诚信的人不懂。回忆自己这一路走来身边没缺少过朋友，无论何时，高兴时会有朋友和我分享，伤心时也有朋友跟我一起分担，朋友，真的很重要。我相信，我能拥些知心伙伴少不了诚信，从不对别人轻易许下承诺，但是承诺过的事情就一定要做
到！
一颗饱满健康的种子遗弃于山石之间，就永远根发芽，开花结果的希望，而如果一只怜爱的手把这颗种子移植到一片土壤里，这颗种子极可能就有了壮硕的未来。同样地，老师对自卑的学生说上一句“你能行”，教练把下一次竞争的机会给予受挫的弟子，生活中的”你“给“他“迷路时一次引路都可能是浑圆了一个生命，重塑了一颗灵魂.....其实，并不需要我们倾尽多少，只要用我们的真诚去行动，帮助他人，我们便时时可以给他人带去机会。只要我们愿意去做那一个为他人伸出自己仁爱之手的人。
我们这些得了国家助学金的人，是不是更应该怀感恩之心，诚信做人，认真学习，不断进取，回报国家和社会。
姓名：李锦生
学号：2012304030119
班级：计算机应用技术(1)班
第四篇：诚信做人
诚信做人
——初二A（6）班主题班会
活动目的：
通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性，在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况，通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性，学会做一个诚实守信的人。
活动准备：
1、阅读有关诚信的书籍。
2、搜集诚信名言。
3、总结身边诚信小故事。
4、进行小节目的排练。
活动内容：
1、话题导入，揭示活动课题。
2、诚信小品表演：《考试》
3、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》。
4、诚信故事展示。
5、记诚信小格言。
活动方案：(由男女两名同学主持)
一、呼号。请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级。
二、主持人宣布主题班会开始。
三、开场白：大家好，今天我们在这举行“诚信从我做起”的班会活动。希望通过这个活动，让同学们更加理解“诚信”二字。在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信。
（男）：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。（女）：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。
（男）：诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己，因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢？
（女）：拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人！
（合）：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！
四、小品表演：《考试》
主持人：金钱什么都可以买到，可它却买不到诚信。下面请看小品《考试》。学生发表看法：略。
主持人：对，我们要获得知识，就要老老实实去学，不能弄虚作假。
五、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》。
主持人：同学们，这个小品给了我们太多的回味，如果你是年轻人，你该在健康、美貌、机敏、诚信、才学、金钱与荣誉这七个行囊中舍弃哪一个呢？
2女：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵《天使、翅膀、诚信》。
六、讲述诚信小故事：
主持人：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。（略）
主持人：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边！
七、记诚信小格言：
主持人：我这里有几条诚信格言，大家想不想记一记？（一分钟记忆）☆ 真诚是人生最高美德。（英·乔叟）
☆ 守信胜过用名气。（美·罗斯福）
☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿）
☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英·莎士比亚）
☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德·海涅）
☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。（美·马克·吐温）
☆ 坦白直爽最得人心。（法·巴尔扎克）
☆ 对自己忠实，才不会对别人欺诈。（英·莎士比亚）
女：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。
男：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。
女：拥有诚信，我们更加文明。
男：拥有诚信，我们的明天会更美好。请欣赏小合唱《明天会更好》。女：诚信，让我们扬起了自信的风帆。
男：诚信，让我们实现了文明的承诺。
合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来。
活动总结： 孔子曰：“自古皆有死，民无信不立。”诚信是处理个人与社会，个人个人与个人之间相互关系基础性道德规范。国无信不立，家无信不立，人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。
班主任总结：
同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形 成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。
第五篇：诚信,教我做人
诚信，教我做人
---------五（3）班中队会
时间：2012年12月8日地点：大操场中队辅导员： 活动目的：
1、通过活动让队员明白诚信的重要性，培养队员正确的道德观念。
2、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养队员良好的行为习惯。
活动过程：
1、中队会仪式：（整队——汇报——出旗、敬礼——唱队歌）
2、主持人宣布中队会开始
3、童话剧：《狼来了》及观看感言。
4、配乐诗朗诵：《感悟诚信》
5、各显才能：乐器。
6、交流“诚信”格言，展开讨论，各抒己见。
7、辅导员寄语。
8、合唱：《明天会更好》
9、呼号，退旗仪式。
10、主持人宣布中队会结束
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