2012诸城市读书朗诵大赛实施方案3.20

第一篇：2012诸城市读书朗诵大赛实施方案3.20

“2012全省读书朗诵大赛”

潍坊赛区诸城市选拔赛实施方案

为了进一步提升公共图书馆建设和服务水平，通过广泛开展读书活动，丰富广大群众精神文化生活，营造书香社会的氛围，在全市掀起全民阅读的高潮，由诸城市图书馆与教育局联合举办“2012全省读书朗诵大赛”潍坊赛区诸城市选拔赛。现制定方案如下：

一、指导思想

以党的“三个代表”和科学发展观为指导，为了进一步提升公共图书馆建设和服务水平，通过广泛开展读书活动，更好地丰富学生的校园文化生活，培养学生的朗读、欣赏能力，营造书香社会的氛围，在全市掀起全民阅读的高潮。

二、组织机构

指导单位：诸城市市文化广电新闻出版局

主办单位：诸城市图书馆诸城市教育局

三、组织领导

成立“2012全省读书朗诵大赛”诸城地区选拔赛组委会，负责该赛事的领导、筹备、组织等工作。组委会下设办公室，办公室设在诸城市图书馆办公室，负责该赛事的日常工作。

四、参赛要求

1.参赛对象：16周岁以上成年人

2.阅读要求：诗歌、散文、小说、影视片片断等体裁不限，内容积极健康向上（如需配乐，请自带光盘）。个人比赛时间不超

过五分钟。

3.参赛方式：通过组织“2012全省读书朗诵大赛”选拔赛，选拔1－3名优秀代表参加潍坊市市选拔赛，提供朗读视频光盘一份。

4.报名办法：各学校将参赛选手的朗读视频光盘、姓名、性别、年龄、单位、阅读作品名称以及参赛人数于3月20日前报送到大赛组委会办公室。

5.联系方式：诸城市图书馆6212536

五、奖励办法：

1.个人设一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖若干。荣获一等奖选手将组成潍坊市代表队，参加2012年4月22日至23日在济南举办的总决赛。

2.集体奖设立优秀组织奖若干。

二0一二年三月五日

第二篇：第十届全省读书朗诵大赛主持词

第十届全省读书朗诵大赛颁奖典礼暨汇报演出

主 持 词

（开场音乐）

各位领导、各位嘉宾、观众朋友们：上午好！

四月的泉城，花繁叶茂，绿意葱茏，在这个充满着蓬勃生机的时节，我们即将迎来第二十个“世界读书日”。

在这个书香馥郁的节日里，由山东省文化厅主办，山东省图书馆学会、山东省图书馆、山东广播电视台广播经济频道承办的第十届“全省读书朗诵大赛”精彩上演。大家共聚一堂，抒怀中国梦，聆听中华民族崛起的脚步声。

继党的十八大和2014年政府工作报告提出“倡导全民阅读”之后，李克强总理在今年的政府工作报告中再次提出：“提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。”他说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，将终身受益。

作为有着悠久历史传承和深厚文化底蕴的山东，历来重视优秀传统文化弘扬和全民阅读推广。像全省读书朗诵大赛，我们已经连续举行了十年，而且报名参赛的人数屡创新高，人气越来越旺，水平越来越高。

下面我们认识一下今天到场的颁奖嘉宾，他们是：

下面有请山东省图书馆馆长冯庆东致辞。

今年的大赛全省各地总动员，历经一个多月，各个组别已相继决出胜负。本次大赛参与面广，影响力大，在齐鲁大地营造了浓厚的书香氛围。

第十届全省读书朗诵大赛参赛选手在台上各展风采，我们因书香而来，我们为“中国梦”而来，我们为了美好的明天相约而来。这都是因为我们听到了时代的号角，感受到了每个人心中涌动的力量！现在让我们共同奉献一场声音与文学相结合的艺术盛宴。

第十届全省读书朗诵大赛颁奖典礼暨汇报演出现在开始。

人类因梦想而伟大，我们每个人都有属于自己的梦，你的梦、我的梦，组成了我们伟大的中国梦，请全体起立，一起唱响《我的中国梦》。领诵者山东省话剧院国家一级演员，话剧影视表演艺术家颜勤。

1、集体诵读《我的中国梦》 “你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”这是美国著名的阅读研究专家吉姆·崔利斯说的一段名言。

研究表明，和自己翻书自主阅读的能力相比，孩子听故事的能力反而超前很多。家长为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子就越聪明。亲子阅读让父母与孩子共同学习，分享读书的感动和乐趣，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

请欣赏本届大赛亲子组优秀奖获得者 李钦君、褚梓言母子为您带来的寓言故事《鸟与人》

2、寓言《鸟与人》

在大明湖畔，有个山东省图书馆“尼山书院”？不知道大家去过没有？“尼山书院”是山东省文化厅去年在全省创新推进的“图书馆+书院”模式建设的，其中分为五个板块：经典诵读、国学普及、礼乐教化、道德实践和情趣培养。今天我们有幸在这里感受中华优秀传统文化，接下来请欣赏古琴独奏《关山月》，表演者：山东省尼山书院艺术团 董小函

3、古琴独奏《关山月》

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；华夏源远流长的经典诗词，是盛开在艺苑中的奇葩，美文如画，朗读如歌，这是心灵的升华，是生命的感悟，请欣赏诗歌朗诵《中华颂》，朗诵者：本届大赛少年组二等奖获得者，来自济宁兖州的 郑植

4、诗歌朗诵《中华颂》

百年前的春天，面对苍老、守旧，磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。百年后勃勃英姿的少年中国，出现在了东方，中华巨龙已然腾飞，中华梦接连实现„„一代代中国少年的努力，迎来了少年中国的春天„„

下面请欣赏《少年中国说》，朗诵者：本届大赛儿童组一等奖获得者，邓昊轩、张淼鑫、曹原畅、李艾霖等。

5、散文《少年中国说》

6、下面请欣赏京剧选段《卖水》，表演者：山东省尼山书院艺术团 魏圣雪、崔芳 颁奖音乐

接下来进入第一轮颁奖环节：首先为本届大赛亲子组、儿童组、少年组的二等奖获得者颁奖。有请颁奖嘉宾：

台湾著名儿童文学作家“花婆婆”方素珍说:读一本书，就像在孩子心里埋下一颗种子，这颗种子会慢慢的发芽、长大、开花。不久。花瓣中就会住进来一个个“小精灵”，这些小精灵有一个共同的名字叫“智慧”。接下来为这些智慧星颁奖，他们是本届大赛亲子组、儿童组、少年组的一等奖获得者。有请颁奖嘉宾：

今年是中国抗日战争胜利70周年，让我们唤起每一个有良知的中国人铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。山东是革命老区，在那个硝烟弥漫的战争岁月里，战斗在沂蒙山区这片红色热土上的妇女用自己特有的方式，做出了一件件惊天地、泣鬼神的英雄壮举。请欣赏本届大赛专业组一等奖获奖作品《沂蒙花开》，朗诵者山东省话剧院王玉娇、惠大妍。

7、纪实散文《沂蒙花开》

著名的琴曲《阳关三叠》是根据唐代诗人王维的诗《渭城曲》谱写的一首琴曲。您即将听到的是古琴配乐朗诵《渭城曲》新编，它以古意新词，表达了友人之间深挚的惜别之情.朗诵山东广播电视台广播经济频道主持人溪水，演奏山东省尼山书院艺术团 董小函。

8、古琴配乐朗诵《渭城曲新编》

颁奖音乐

接下来进行第二轮颁奖：为本届专业组的一等奖，二等奖获得者颁奖。有请

颁奖嘉宾：

为本届成人业余组的三等奖获得者颁奖。有请颁奖嘉宾：

为本届成人业余组的二等奖获得者颁奖。有请颁奖嘉宾：

9、成人业余组一等奖代表朗诵（18日总决赛结束后确定）

10、请听集体诗朗诵《黄河之水天上来》

《黄河大合唱》这部作品由诗人光未然作词，冼星海作曲，这部作品以黄河为背景,热情歌颂中国人民坚强不屈的斗争精神,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号。

请欣赏《黄河大合唱》第三乐章配乐诗朗诵《黄河之水天上来》

朗诵者：山东广播电视台广播经济频道主持人陆楠、溪水、付荣、李泊、李琳、杜鹏、蒋伟、刘鹏

颁奖音乐：

第三轮颁奖：

1、为本届成人业余组的一等奖获得者颁奖

2、为17市图书馆颁发优秀组织奖

11、结束语：

眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

有数据显示，中国人均纸质图书阅读量为4.39本，韩国11本，俄罗斯超过20本，以色列最多62本。阅读似乎离国人越来越远，这无疑与传统文明古国、礼仪之邦的地位不相符。

你有多久没看过书了？所谓“书中自有黄金屋”，聪明人能从书中找到宝藏，创造财富。阅读的力量是不容忽视的，在这个生活越来越碎片化的今天，又有多少人愿意静下心来完整的读完一本书呢？

“至今东鲁遗风在，十万人家尽读书。”这是苏辙对山东人勤学之风的赞言，如今，在广袤的齐鲁大地上也兴起了一股读书热潮。

朋友们，让我们走进书籍的翰海，享受阅读的快乐，让阅读成为一种生活习惯，用书籍来充盈我们的精神家园，让知识为我们的梦想插上翅膀，自由飞翔！

朋友们，让我们走进书香的世界，携手同行，去实现你的梦，实现我的梦，实现我们共同的中国梦！

朋友们，让我们期待明年，在这里，我们再相会！

（结尾音乐）

第三篇：读书朗诵大赛主持词

主 持 词

各位领导、各位嘉宾、观众朋友们：上午好！

在这个书香馥郁的节日里，由玉山县宣传部主办，玉山一中承办的首届“鸿园书声” 诵读比赛，不仅得到了领导的极大关心，也得到了同学们的踊跃参与，在此，让我们用热烈的掌声向他们一并表示最诚挚的感谢！今天，特在此举行“鸿园书声”首期诵读比赛的颁奖典礼。下面我们认识一下今天到场的颁奖嘉宾，他们是：下面有请 玉山一中李云生校长 致辞，大家欢迎！

下面请欣赏玉山一中学生三人组 集体诵读《青春的意义》 下面有请 赞助方新华书店领导 致辞，大家欢迎！

5接下来进入颁奖环节：首先为本届大赛优秀奖获得者颁奖。有请颁奖嘉宾：

接下来为网络票选三等奖获得者颁奖，有请颁奖嘉宾：

接下来为网络票选二等奖获得者颁奖.有请颁奖嘉宾： 接下来为网络票选一等奖获得者颁奖.有请颁奖嘉宾： 接下来颁发老师评选组二等奖，有请颁奖嘉宾 最后颁发老师评选组一等奖，有请颁奖嘉宾 请欣赏诗歌朗诵《大海啊我勇敢的船夫》

7.结束语：朋友们，让我们走进书籍的翰海，享受阅读的快乐，让阅读成为一种生活习惯，用书籍来充盈我们的精神家园，让知识为我们的梦想插上翅膀，自由飞翔！

朋友们，让我们走进书香的世界，携手同行，去实现你的梦，实现我的梦，实现我们共同的中国梦！

朋友们，让我们期待明年，在这里，我们再相会！

第四篇：“诵经典”诗文朗诵大赛实施方案

“诵经典”诗文朗诵大赛实施方案

一、活动目的

为隆重纪念“五四”运动92周年，迎接建党90周年，进一步促进我校创先争优活动的开展，加深全校师生对民族精神和优秀文化传统的理解，激发党团群体及广大师生的爱国热情，以诗歌朗诵为载体，以继承中华优秀文化为目的，学校决定在全校师生中开展“诵经典”诗文朗诵大赛。现将有关事宜安排如下：

二、活动主题

诵读经典诗篇、传承中华文明、喜迎建党90周年

三、活动组委会 主 任：李生兰 副主任：乔志军

成 员：全体语文教师

四、活动要求

活动分两个阶段进行，第一 阶段：班级测评与选拔；第二 阶段：展示比赛

（一）作品内容

作品能反映广大青少年大力弘扬中华文化，充分体现时代精神，热情歌颂辉煌成就，突出思想文化价值，注重道德教育，传承民族精神，表达对祖国的真情实感。

（二）作品要求

1．班级测评时朗诵篇目为学校规定的必背和选背诗词。2.展示比赛时朗诵篇目为学校规定的必背和选背诗词、中华经典文学作品、红色经典作品，具体由参赛班级自定。

（三）比赛形式

班级测评由评委到班级中随机指定10位学生，要求背诵指定篇目，根据各班背诵情况量分，按得分高低评选出朗诵优秀集体；展示比赛分学生组和教师组进行，形式可灵活多样，以表现语言艺术为主，可配歌舞或以其他形式穿插串联等进行演绎。

A、学生组：

1)一二年级以个人参赛，每班限报两人，诵读内容为古诗一首，不设奖。

2)三至五年级各班以团体参赛，人数不少于10人。六年级不参加全校展示比赛。

各班级要准备充分，服装道具自行准备；必须有配乐，朗诵前及早和音像组联系。

B、教师组：

教师以党员、团员、群众组成三个朗诵展示团体，参加学校展示比赛，不设奖。

（四）4月20日前，各班把选拔的朗诵选手姓名、作品名称、串词以电子版的形式报少先大队。活动内容：

第一 阶段：班级测评与选拔

一、活动时间：5月18日早自习和下午第三节课）

二、活动地点：各班级

三、活动对象：1——6年级全体学生。

四、比赛规则

1．参赛选手由评委随机抽取。必背内容抽4名学生，选背内容抽4名学生，全班集体背诵《三字经》（一二年级）、《弟子规》（三四年级）、《千字文》（五六年级）。

2．参赛选手必须脱稿朗诵。3．参赛选手必须用普通话朗诵。

4．参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

五、评奖办法：

根据评委打分情况，每个年级评选两个诵读优秀班级（六年级评选3个）。

六、评委

第一组（一、二年级）：负责领导：李生兰 组员：李雪 郭彩霞

第二组（三、四年级）：负责领导：乔志军 组员：董文虎 喻学鸿

第三组（五、六年级）：负责领导：李克雄 组员：孙爱国 孙志国

第二 阶段：展示比赛

一、活动时间：5月23日。

二、活动地点：操场主席台

三、活动对象：1——5年级参赛学生。

四、比赛规则

1、参赛内容健康，积极向上，切合爱国主题，适合少年儿童朗诵。

2、参赛采取抽签为序。中间穿插一二年级选手的诗朗诵。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵。

5、每个选手朗诵时间不超过3分钟

6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现

内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

五、评奖办法：

1、评分采用十分制：

朗诵内容1分，朗诵技巧3分，选手仪表2分，朗诵效果3分，配乐效果1分。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分。

3、按分数从高到低，三——五年级评出各年级一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其他事宜：

1．会场布置、横幅悬挂由总务处负责； 2．音响组由喻学鸿负责； 3．安全由张傲雄负责；

4．会场秩序、座位顺序安排由政教处负责； 5．活动主持训练、节目单编印、串联词撰写排序等由少先大队负责。

西沟小学

2012年5月11日

第五篇：“诵经典”诗文朗诵大赛实施方案

“诵经典”诗文朗诵大赛实施方案

一、活动目的为隆重纪念“五四”运动94周年，迎接建党92周年，进一步促进我校创先争优活动的开展，加深全校师生对民族精神和优秀文化传统的理解，激发党团群体及广大师生的爱国热情，以诗歌朗诵为载体，以继承中华优秀文化为目的，学校决定在全校师生中开展“诵经典”诗文朗诵大赛。现将有关事宜安排如下：

二、活动主题

诵读经典诗篇、传承中华文明、喜迎建党92周年

三、活动组委会

主任：杨开科

副主任：郭天明

成员：全体语文教师

四、活动要求

活动分两个阶段进行，第一 阶段：班级测评与选拔；第二 阶段：展示比赛

（一）作品内容

作品能反映广大青少年大力弘扬中华文化，充分体现时代精神，热情歌颂辉煌成就，突出思想文化价值，注重道德教育，传承民族精神，表达对祖国的真情实感。

（二）作品要求

1．班级测评时朗诵篇目为学校规定的必背和选背诗词。

2.展示比赛时朗诵篇目为学校规定的必背和选背诗词、中华经典文学作品、红色经典作品，具体由参赛班级自定。

（三）比赛形式

班级测评由评委到班级中随机指定10位学生，要求背诵指定篇

目，根据各班背诵情况量分，按得分高低评选出朗诵优秀集体；展示

比赛分学生组和教师组进行，形式可灵活多样，以表现语言艺术为主，可配歌舞或以其他形式穿插串联等进行演绎。

A、学生组：

1)一二年级以个人参赛，每班限报两人，诵读内容为古诗一首，不设奖。

2)三至五年级各班以团体参赛，人数不少于10人。六年级不参

加全校展示比赛。

各班级要准备充分，服装道具自行准备；必须有配乐，朗诵前及

早和音像组联系。

B、教师组：

教师以党员、团员、群众组成三个朗诵展示团体，参加学校展示

比赛，不设奖。

（四）4月20日前，各班把选拔的朗诵选手姓名、作品名称、串词以电子版的形式报少先大队。

活动内容：

第一 阶段：班级测评与选拔

一、活动时间：5月18日早自习和下午第三节课）

二、活动地点：各班级

三、活动对象：1——6年级全体学生。

四、比赛规则

1．参赛选手由评委随机抽取。必背内容抽4名学生，选背内容

抽4名学生，全班集体背诵《三字经》（一二年级）、《弟子规》（三四

年级）、《千字文》（五六年级）。

2．参赛选手必须脱稿朗诵。

3．参赛选手必须用普通话朗诵。

4．参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发

音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

五、评奖办法：

根据评委打分情况，每个年级评选两个诵读优秀班级（六年级评

选3个）。

六、评委

第一组（一、二年级）：负责领导：杨开科

组员：南长生王晓兰

第二组（三、四年级）：负责领导：郭天明

组员：杨学年包文生

第三组（五、六年级）：负责领导：张国治

组员：杨德梅王启中

第二 阶段：展示比赛

一、活动时间：5月23日。

二、活动地点：操场主席台

三、活动对象：1——5年级参赛学生。

四、比赛规则

1、参赛内容健康，积极向上，切合爱国主题，适合少年儿童朗

诵。

2、参赛采取抽签为序。中间穿插一二年级选手的诗朗诵。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵。

5、每个选手朗诵时间不超过3分钟

6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发

音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

五、评奖办法：

1、评分采用十分制：

朗诵内容1分，朗诵技巧3分，选手仪表2分，朗诵效果3分，配乐效果1分。

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分。

3、按分数从高到低，三——五年级评出各年级一等奖一名，二

等奖两名，三等奖三名。

其他事宜：

1．会场布置、横幅悬挂由总务处负责；

2．音响组由梁志明负责；

3．安全由郭天明负责；

4．会场秩序、座位顺序安排由政教处负责；

5．活动主持训练、节目单编印、串联词撰写排序等由少先大队

负责。