福泰小学第一届读书节倡议书

第一篇：福泰小学第一届读书节倡议书

福泰小学第一届读书节倡议书

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天是4月23日，世界读书日。沐浴着和煦的春风，我们福泰小学第一届读书节也将在今天拉开帷幕。“点燃读书激情，共建书香家园”是我们本次活动的主题。伴着一路花香，我们将在书的海洋里尽情徜徉。

同学们，书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉字，再到文章，是书给我们提供了丰富的文化知识，它让我们学会了用无声的语言沟通，与前辈哲人对话。书就像我们忠实的好伙伴，伴随着我们成长；它不停地给我们灌注新的营养，让我们了解到这个世界日新月异的变化。书是位美丽的天使，它给予我们很多，却从不索取，只是默默地为世界增添一道又一道靓丽的彩虹。

读书使人胸襟开阔，目光远大。读书能活跃我们的思维，陶冶性情。读书使我们的思想插上了想象的翅膀。读书，我们可以找到另一片快乐的天堂。书这位良师益友，给了我们一片生命的沃土。在书中，我读到这样一段话：茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要读书学习。我们从书中学到的不仅仅是用来应对考试，更多的是心灵的享受，学会享受生活。高尔基说过：“书读得越多，生活对自己来说，也就愈加光明，愈加有意义。”

福泰小学是一个金色的摇篮，我们带着信心，载着梦想，带着对知识的渴求来到这里。这里有完备的教学设施，优美的学习环境，循循善诱的教师队伍，勤学向上的莘莘学子。在这所优美的校园里，我1

们将尽情地遨游，在书的海洋里享受读书带来的乐趣。

生活不能没有书，失去了书，我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。如果不能读书，我们的生活将平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭。与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方，就有快乐和宝藏。而今，学校除了图书室，又为我们精心布置了幸福书屋，这笔财富，就在我们眼前，在此，我向各位同学发出倡议：同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌，在我们的心田荡漾，那么这笔财富就将永远属于我们！

我读书、我收获，我参与，我快乐！

让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行！

倡议者：四年级三班

2012年4月23日

第二篇：小学读书节倡议书

读书节倡议书

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

愉悦的读书节,我们又将启动了!

书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉，书更是全人类的精神营养品。读书，可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识；读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑；让我们庄严思考；让我们奋发图强，勇于创造。

营造“书香校园”，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，为精神打底，为人生奠基。也希望激发大家的读书热情，培养大家的文学素养和良好的读书习惯，掌握良好的读书方法。因此，学校向全体老师、同学们郑重发出倡议：多读书，读好书。希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，掌握科学的读书方法，让好书伴随我们健康成长。

1、“诵读经典，诗话人生”背诵活动。利用每天课前5分钟诵读古诗。

2、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。语文教师利用“阳光体育”作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。

3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文，不断提升自我阅读品味；要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓，字数为300字—500字左右；体裁不限（诗歌、随感等）均可，形式多样，可以用文章式、卡片式或小报式，自由创意。（范围：三—六年级学生 形式：各班选出三位优秀学生参加最终评选 截稿日期：6月23日）

老师们，同学们，“立身以力学为先，力学以读书为本”，让我们以读书作为新的起点，一起来读书，与经典相伴，和大师对话，打好人生的底色，让我们的校园书香四溢！

可可盖中心小学 2015年6月17日

第三篇：福泰小学听课心得

福泰小学听课心得

道通实验学校高中华

12月26日，有幸参加福泰小学组织的学区教研活动，分别由宫莉老师和颜影老师执教的五年级上册Unit4 What can you do?第一课时和Unit3 What’s your favourite food?复习课。从两位老师的精彩讲课中，我深深感受到两位老师的精心准备和精深的教学功底。她们分别用不同的风格传授了知识。

宫老师的教学体现了主线教学的理念，以稳重、充实、扎实的基本功，使五个短语的教学不再单调。以文本的形式，借助中国的传统节日重阳节去敬老院参加义务劳动，来展现新短语，知识的呈现开始就自然的渗透了敬老爱老的情感教育。以同学们的分工围绕What can you do?编成一段对话，以谈论对话中的人物分工What can Sarah do?等句型学习了新短语。再次以看图片完成对话的形式，检查课堂效果。设计采访同位活动，运用老师提供的8个短语，结合What can you do? What can your father your mother do？拓展了不同人称的练习。最后以日记文本的形式，记述自己的一天。同时，对学生升华感情。作业的布置是以完成一封电子邮件。

宫老师的设计思路清晰，环节紧凑，是一堂成功具有实效性的课。我感到美中不足的就是采访这一活动设计为小记者拿话筒，胸带记者证，效果会更好一些。

颜老师是一位年轻的教师。教态、风貌给人蓬勃向上的朝气。课堂设计新颖，环环相扣，优化整合了单元结构，令我耳目一新。给我指明了单元复习的教学思路。

颜老师的设计体现了情景教学的理念。在复习A部分的单词和句型时，采用头脑风暴、单词闪卡以及看图片说单词的方法。然后引入自己的朋友Mr Fat的一日三餐食谱，以表格图片的方式复习Mr.Fat.What do you have for breakfastlunchdinner？又以阅读短文的形式展示了Mr.Thin的个人信息设计三个练习：1.读短文，根据食品图片完成填空。2.快速度读短文，填出Mr.的三餐食物。3.师生齐读。然后以Mr.Fat andMr.Thin周五食谱来重现本单元的两个句型。质疑他们体型的成因，自然教育学生不可偏食，还要多吃水果，因此就设计了两人摘水果比赛（Fruit-picking Match）,在苹果上出示了B部分的单词，农夫不让摘葡萄，他们没法锻炼，就想跑步来锻炼。数天后他们都非常健壮。告诉同学生活小贴士：An apple a day keeps the doctor away.欣赏歌曲《An apple a day》课堂在歌声中结束。整节课学生的兴趣始终保持，学习的热情高涨，学习气氛浓厚，是一堂很成功的复习课。

两位老师的教学设计都创造性的开发了教材，使简单的知识上得丰富多彩，知识虽源于课本，但高于课本，深层次的挖掘课本，教学主线比较明显，德育渗透的自然到位，使学生的情感不露痕迹的得到升华。

第四篇：小学“读书节”活动倡议书

张泽小学读书节活动倡议书

老师们、同学们：

如果要问：是什么，与我们终日相伴？是什么，为我们指引迷津？是什么，让我们如痴如醉？

我们一定会毫不犹豫地说：是书！

我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化；我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。

同学们，热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟，中华由洪荒走向文明，人民由贫穷走向小康，无不伴随着优秀的书籍。历史长河，风帆浩荡，烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民请命的名相名将；一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽。

在此，我们向全校小朋友提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

同学们，读书吧！让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

**小学

2013年4月22日

第五篇：读书节倡议书

感受经典魅力,品味高雅文化

——石埠子小学第十届校园读书节活动倡议书

石埠子小学第十届校园读书节组委会

2017年3月

感受经典魅力,品味高雅文化

——石埠子小学第十届校园读书节活动倡议书

各位老师们、同学们：

今天我们迎来了校园第十届读书节活动。从今天开始，我校第十届校园读书节系列活动将拉开帷幕，本届校园读书节活动的主题是：书香校园，诗意葱茏。我们将开展一系列活动，如书目推荐活动、过刊漂流活动、品味读书——晨读活动。我们将以“优秀征文展览”的形式对“读书节”的成果加以公布、展评，我们将在各位同学中评选出学生“读书优秀分子”和“读书先进班级”。

中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，读书是我们民族精神动力的源泉。读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书能引导我们明理、做人；读书不仅是衡量个人修养的重要指标，也是人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝的读书学习，才能在不断吸纳精神营养的过程中更新知识，与时俱进。在此我们想借本届读书节活动之机，特向全校同学发出如下倡议：

一、博览群书。灵感是厚积薄发的结果，知识的积累，需要博览群书。时代的发展呼唤高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理，以扎实的知识储备驾驭人生。

二、品读经典。经典是人类宝贵精神财富，是人类智慧和精神不绝的源泉。让我们回到原点，阅读原著，跨越时空，与大师对话，感悟生命，体味人生。

三、学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。读书的目的不仅在于改造自己，而且在于改造世界。因此，我们必须把“读万卷书，行万里路”结合起来，真正做到知、行的统一。

“立身以力学为先，力学以读书为本。” 让读书伴随我们生命的历程！让读书提升我们生命的品质！让书香飘荡在我们石埠子小学校园！让我们共同携手，参与读书，创造美好！让我们共同携手，共享知识，快乐读书，见证成功!