第一篇:主持:读书沙龙研讨会主持词(最终版)
各位领导,各位老师:
首先感谢各位校长莅临我校检查指导工作,在这个充满祥瑞的2012初冬时节,我们张开热情的双臂迎来了x镇中心小学兄弟单位最尊贵的客人,做为一家人希望您在学习中多给学校的发展提供良好的建议与策略,为了全区的教育发展,我们都应当贡献应有的才智。新时期的教师应当有足够的理论作支持,教师更加应当将成为研究型、书香型教师的目标作为自身发展的出发点与归宿点,读书可以净化我们的心灵,她可以让我们更好地静下心来研究教学、研究学生,她可以给我们指明教学之路的困惑,为我们时时照亮教与学前行的路程。书籍似一杯浓香的清茶,越品越甘醇,润泽我们的心田,帮助我们共同分享阅读的甘甜;书籍似一盏耀眼的指明灯,在我们困惑停顿的时候指明前行的航程;书籍更如颗颗熠熠生辉的新星,在浩瀚的知识海洋中做我们的引领。
非常高兴也非常激动,我校首届读书沙龙研讨会正式开幕,这是一次充分交流、各抒己见的读书论坛研讨会,我们希望聆听教师的感慨与顿悟!从电子书《心平气和的一年级、我们二年级了》,阅读已经成为我们的习惯和必须;《第56号教室的奇迹》我们领略了雷夫.艾斯奎斯带给我们育人的真谛,特别是对待特殊学生群体的教育策略,我们体会到了教育的博大精深;苏霍姆林斯基《给教师的建议》,每一条建议都深深地烙印在教师成长的心底深处,我们有书香作伴,就没有理由不会赢得教师专业发展的提升!
下面我宣布x镇中心小学首届读书沙龙研讨会正式开始:
一、首先进行第一个环节:有请各年级教师代表结合“读书有感、培养学生学习习惯”这一主题,一一做读书交流。
1、有请xx老师;
2、请xx老师交流;
3、xx老师做交流;
4、xx老师进行交流;
5、xx老师做交流;
6、xx老师做交流;
二、主持人分年级段分别做简单的小结。
三、有请学校吕继东校长就首届读书沙龙活动做总结讲话。
四、主持人邀请驻校校长做点评讲话。
五、主持人最后总结:各位领导,各位老师,书籍是我们最珍贵的朋友,是我们成长道路上最重要的精神食粮,热爱读书的人生活才会充满希望,热爱读书的人家庭才会更加幸福,热爱读书的教师,教育生涯才会收获累累硕果,让我们乘着首届读书论坛的东风,共同营造书香校园,共同沐浴读书新时代的灿烂阳光!x镇中心小学首届读书论坛研讨会至此结束,感谢大家的指导江苏伸缩缝防水堵漏二手山推160推土机Q345BH型钢Q235B热镀锌角钢 Q345无缝方管。文章来源莲山课件
第二篇:驻校培训读书沙龙研讨会主持词
驻校培训读书沙龙研讨会主持词
各位领导,各位老师:
首先感谢各位校长莅临我校检查指导工作,在这个充满祥瑞的2012初冬时节,我们张开热情的双臂迎来了x镇中心小学兄弟单位最尊贵的客人,做为一家人希望您在学习中多给学校的发展提供良好的建议与策略,为了全区的教育发展,我们都应当贡献应有的才智。
新时期的教师应当有足够的理论作支持,教师更加应当将成为研究型、书香型教师的目标作为自身发展的出发点与归宿点,读书可以净化我们的心灵,她可以让我们更好地静下心来研究教学、研究学生,她可以给我们指明教学之路的困惑,为我们时时照亮教与学前行的路程。书籍似一杯浓香的清茶,越品越甘醇,润泽我们的心田,帮助我们共同分享阅读的甘甜;书籍似一盏耀眼的指明灯,在我们困惑停顿的时候指明前行的航程;书籍更如颗颗熠熠生辉的新星,在浩瀚的知识海洋中做我们的引领。
非常高兴也非常激动,我校首届读书沙龙研讨会正式开幕,这是一次充分交流、各抒己见的读书论坛研讨会,我们希望聆听教师的感慨与顿悟!从电子书《心平气和的一年级、我们二年级了》,阅读已经成为我们的习惯和必须;《第56号教室的奇迹》我们领略了雷夫.艾斯奎斯带给我们育人的真谛,特别是对待特殊学生群体的教育策略,我们体会到了教育的博大精深;苏霍姆林斯基《给教师的建议》,每一条建议都深深地烙印在教师成长的心底深处,我们有书香作伴,就没有理由不会赢得教师专业发展的提升!
下面我宣布x镇中心小学首届读书沙龙研讨会正式开始:
一、首先进行第一个环节:有请各年级教师代表结合“读书有感、培养学生学习习惯”这一主题,一一做读书交流。
1、有请xx老师;
2、请xx老师交流;
3、xx老师做交流;
4、xx老师进行交流;
5、xx老师做交流;
6、xx老师做交流;
二、主持人分年级段分别做简单的小结。
三、有请学校吕继东校长就首届读书沙龙活动做总结讲话。
四、主持人邀请驻校校长做点评讲话。
五、主持人最后总结:各位领导,各位老师,书籍是我们最珍贵的朋友,是我们成长道路上最重要的精神食粮,热爱读书的人生活才会充满希望,热爱读书的人家庭才会更加幸福,热爱读书的教师,教育生涯才会收获累累硕果,让我们乘着首届读书论坛的东风,共同营造书香校园,共同沐浴读书新时代的灿烂阳光!x镇中心小学首届读书论坛研讨会至此结束,感谢大家的指导。
第三篇:读书沙龙主持词
各位老师,大家好!
水韵潺潺,滋润万物生灵;
书香幽幽,培育芸芸众生。
以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。
读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里,诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!
今天,我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。
俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激-情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的季里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!
2.“书香流韵”教师(音乐伴奏:高山流水)
尊敬的各位领导,各位同仁,大家好!
首先对大家的到来表示热烈的欢迎!水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。
下面就先有请谭校长为我们做精彩的好书推荐的发言,大家欢迎。感谢谭校长精彩的发言!
下面再有请陈校长做精彩发言,大家欢迎。
下面时间就请老师们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。再次友情提示,每人发言不要超过5分钟。
下面请谭校长为我们这次活动作总结发言。
水韵悠悠,成万道清泉,浇灌祖国希望的花朵;书香脉脉,成一派正气,涵养孙小俊美的少年。真心似水,醉心读书,喜看孙小教师激流勇进;大爱如歌,酷爱钻研,展望魅力校园更上层楼。奎文区孙家小学“书香流韵”读书沙龙到此结束。再次感谢各位领导,各位同仁的光临。
祝大家身体健康,工作顺利!
第四篇:读书沙龙主持词
淡雅书香,智慧人生
--------------“书香流韵”读书沙龙
主持词:
(齐读)水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。
今天是我们“书香流韵”读书沙龙第一次活动,首先对各位同学的到来表示热烈的欢迎!
(张国英1)朱自清在《匆匆》中写道:“日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子„„”让我们感到时间会在不知不觉中流逝。
(周珂2)是啊,岁月可以无痕,但我们的生命不能不留下痕迹,以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。
(1)男俗话说:“文由心生”、“文以言志”。下面请同学们给大家诵读你喜欢的文章,每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。
(2)交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激-情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。
(1)每一位同学交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是三、二、一、年级组,每个年级从1班到十班的顺序。(2)下面时间就请同学们按照我们的发言顺序畅所欲言,感受分享的快乐和幸福。
(依次按顺序:三年级1………10班、二年级1……..10、一年级1……….10的顺序,主持介绍发言同学班级名字文章名称)
结束语:
主持词:
(齐读)读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
(1):今天,我们因为爱书相约在这里,享受读书带来的欢乐
(2):今天,我们因为爱书相聚在这里,享受这段美好时光
(1):走进书海,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
(2)走进淡雅的智慧人生,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
(齐读)让我们在这秋高气爽的季节里,与书籍携手同行,开始我们的心灵之旅。那么,我们的生活将充满智慧,一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。“书香流韵”读书沙龙到此结束。感谢各位同学的光临,谢谢大家!
第五篇:读书沙龙主持词
向阳小学第一期读书沙龙会
各位老师,大家好!
水韵潺潺,滋润万物生灵; 书香幽幽,培育芸芸众生。
以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校“向阳读书沙龙”在这个初寒乍冷的季节里应运而生。
在这里,诚挚的希望老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!
今天,我们向阳小学“向阳”读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请史校长为“向阳”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎!俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。下面让我们先以热烈的掌声欢迎我们各年级的老师代表上台!她们是---------
柳淑娜
最是书香能致远。柳老师从薛瑞萍老师的书香中激发灵感,用写说明书的方式轻松化解孩子发生矛盾之后的气愤填庸,同时还锻炼了孩子的写的能力,真可谓一举两得!读书让人明智,读书让人理智,相信柳老师能坚持自己的读书梦想,读出数量,读出品味;书写真诚,书写灵动,做一个真正快乐的读书人!
王俊飞(老师就那么高贵吗)
“一个微笑,一声回音,温暖学生,也靓丽自己!”王老师这样说的,坚信她也是这样改变自己的,回馈给孩子最美的微笑,既是对孩子的感谢,也是对孩子的肯定和鼓励!作为一名老师,我们从来不吝啬自己的微笑和关爱,从来不吝啬对学生的激励和赞赏,在教与学之间,没有贵贱之分,相信老师是一阵细雨,学生就是一颗成长的幼苗。老师是一阵春风,学生就是一朵美丽的向阳花朵。
尚白茹(情的菩提)
在我们的生命旅程中,总会有一本书,一直陪在我们的身边,既是我们孤独时的伴侣,又是我们失落时的慰藉,它教会我们用一颗平常心去拥抱生活,拥抱自然,用一颗感恩的心去面对挫折,面对烦恼,这样的书,不仅是我们的良师益友,更是我们的指路明灯。
何淑利(心灵的洗礼)
有一种感动叫心灵颤动,有一种感受叫心灵鸡汤,生活既是五彩缤纷的,又是酸甜苦辣的,或许,我们的工作单调而乏味;或许,我们的工作忙碌而琐碎;亦或许,我们的工作艰辛而低效。请我们都能耐得住性子,在艰难中行走,不妨多抬头看看蓝天,总有一抹灿烂在不经意间会驻入心田,总会有一种滋润渗入我们的精神。
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生; 读书能积淀学识,激动思考,指点迷津。
让我们在这积蓄温暖的季节里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!